畢業生自我推薦

畢業生自我推薦 篇1

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然現在只是一名普通的大專畢業生,不過本人正在努力讀本科。但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學三年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到”的天性使然,三年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級xx名的學生中,我一直保持了前xx名的好成績。

在大學三年中,也練就了我較好的實驗操做技能,但我並沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日後的工作,還需不斷的充實自己。

一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

畢業生自我推薦 篇2

在校的xx年裡,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。

我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。

從入學起我一直擔任班級黨支部書記,作為學生幹部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先後獲得校“優秀共青團員”,“優秀學生幹部”,市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。

作為師範生,我對基本功尤為重視,平時堅持學習,鋼筆字、粉筆,基本功紮實,三筆一畫考核全部過關;國家計算機水平一級考試成績優異。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!

畢業生自我推薦 篇3

在校期間,我嚴格遵守學校規章制度,尊敬師長,團結同學,有很強的集體榮譽感,學習認真刻苦,成績優秀,積極參加各項實踐,實習活動,並且參與了學校工作室的成立,參與了老師的一些裝飾空間的設計,曾參加學校杯效果圖製作大賽,獲得等獎;獲得年度獎學金等獎。

在日常工作中,我以積極樂觀的心態面對生活。以智、仁、勇、精來嚴格要求自己,我為人誠實正直,能與人融洽相處,共同進步。

在不斷的學習工作中養成了嚴謹踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創新!

我相信我的能力和知識正是貴公司所需要的,我真誠的渴望,能為貴公司奉獻自己的青春和熱血!

畢業生自我推薦 篇4

在校期間,本人為了提升自己的能力,讓自己為以後要面對的社會做好充分的準備,對於各項活動都積極主動的參與,並且在寒暑期的節假日主動參與各方面的實習工作,這給我以後的人生帶來了極大的幫助。

在為人處事方面,我與同學老師都能和睦相處,人與人之間團結友愛,有人遇到困難我會主動的去幫助,當我有困難的時候大家也都會向我伸出援助之手,真的很感激大家。

在學習方面,我會按時完成老師所布置的作業,在空餘的時間還去學習一下其他方面的知識,學習態度端正認真。

總之,大學四年的生活既充實又豐富多彩,期間我學到了很多的知識,交到了很好的朋友,這對我來說都是很有意義的,對以後的我來說也是很有幫助的。

畢業生自我推薦 篇5

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

經過xx年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分。

畢業生自我推薦 篇6

本人比較崇尚創新精神。工作辦事力求不落俗套,走出自己的新路子。在校期間我提議組辦的幾項活動之所以取得成功並獲得老師同學的好評,與我的創新意識密切相關。

我有較強的責任心。在處理問題時,我儘量考慮事情給他人和社會帶來的利弊,力求有利於他人、有利於社會。我認為對工作的負責就是對他人和社會的負責。

我很愛好學習哲學。我認為哲學是認識事物的“慧眼”、處理問題能力的“源泉”。周圍同學認為我有較強的全面深入分析問題的能力,我認為這得益於我對哲學的愛好。

另外,關於我的專業課程,我認為各科成績還比較優秀,具備了比較紮實的專業基礎知識。

畢業生自我推薦 篇7

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識面,並積極參加學校的各種體育活動。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。

在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

多年的學習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅韌不拔不拔,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了我判斷、策劃、協調等多方面能力,為自己注入了全新的營養,為今後的工作打下了良好的基礎。

期待您的回覆。祝貴公司的事業蒸蒸日上,穩步發展!

畢業生自我推薦 篇8

我是農業大學xx科學專業xx屆本科畢業生。經過大學的薰陶和自己的努力,不但掌握了專業基礎知識,而且更學會了為人處世。

性格上誠實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。我自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學四年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到”的天性使然,四年中,我不僅學好了動物科學專業全部課程,而且對獸醫方面有一些了解,在班級的考試中均名列前茅。但我並沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日後的工作,還要不斷地充實自己。我了全國大學英語四、六級考試、國家計算機二等和xx省計算機二級考試。

陽光總在努力後,我相信以我的能力和我的真心,必定能夠做出驕人的成績。

畢業生自我推薦 篇9

我是一個本性格開朗、待人熱情、真誠的女孩。除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。在校期間多次參與晚會策劃與組織,且因擅於表演,經常參加各類文藝演出,個人表現能力和心理素質得到了老師、同學們的肯定。平時喜歡運動,在保持良好的身體素質的同時重視個人形象氣質上的培養,面對緊急情況時,自然從容。

在生活上自主能力比較強,能很好的處理人際關係,迅速的適應各種環境,並融合其中,並有較強的團隊協作精神。這些在一定程度上培養了我的責任感和工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度完成每一項任務。對於挑戰,天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。

畢業生自我推薦 篇10

在大學四年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實著自我,與時俱進,全面發展自我各方面應具有的能力。

在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與教師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,有較強的職責心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。

我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自我更加全面發展。

畢業生自我推薦 篇11

在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,並多次獲得獎學金。

學習上我不局限於教科書,善用圖書館和網際網路的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。

利用自己的閒暇時間,我自學英語、編程,並取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。

大學裡,我特別注重培養自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裡我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。

除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛鍊自己,提升自我修養的機會。

我非常希望能夠成為貴公司的一員。我將以更大的熱情投入到新的工作環境中去,為公司的發展貢獻自己的青春。

畢業生自我推薦 篇12

我是一名剛剛走出大學校門的女大學生,畢業於xx學院,通過三年來的努力和鍛鍊,我順利的拿到了大專學歷,在校期間我主修專業,為今後勝任教師職業打下了紮實的基礎,同時我利用課餘時間學習了秘書的基本知識,提高了自己的修養。

畢業後曾到某某學校實習,聽著同學們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消雲散。使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

我曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第xx名。在大一時加入了中國青年志願者的行列。

曾為學院的大型團體活動服務,並在大一期間獲得了等獎學金。

當一名光榮的教師始終是我心嚮往並願傾盡畢生心血追求的事業。教師是神聖而偉大的。

我希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務,我相信我可以勝任貴學校的語文教師,請給我一次機會,我相信我會努力做到。願借您的慧眼,開啟我人生新的路途!

畢業生自我推薦 篇13

我是xx大學xx學院20xx屆畢業生。

在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生競賽,並取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本套用軟體的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格xx級考試和認證考試。

在英語方面,通過國家英語四級,並且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越,曾先後榮獲校級優秀三好學生兼優秀團員、優秀學生幹部、校廣播站系統傑出工作者等稱號。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。懇請接納,我恭候您的佳音!

畢業生自我推薦 篇14

在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴於律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識。

在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛鍊自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。

在這即將告別美好大學生活、踏上新的征途的時刻,我進行總結,對自己有了更加系統深刻的認識,我將以飽滿的熱情和積極的態度,面對今後學習工作中的挑戰和機遇,走好人生旅途的每一步!

畢業生自我推薦 篇15

本人在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實,一次性通過全國英語四級考試,在考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間裡,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念,在過去的xx年裡,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天。

畢業生自我推薦 篇16

本人在會計專業的四年學習已經結束了,曾經讓我非常頭疼的財務會計知識學習,現在卻十分懷念。希望自己可以繼續在會計這個專業上學習下去,但是我還是得向這四年的學習告別,然後再走上自己會計學習上的新旅程。自己這四年會計學習的結束,自己是沒有一點後悔的,因為我自己知道,自己在這四年的學習上,是真正的拼盡了自己的全力,所以有些學習上的成就沒有取得,自己其實是沒有一點後悔的。

首先,是這四年的會計專業學習上,自己在大一的時候就非常清楚,自己選擇這門專業的原因,同時對自己要在會計這個專業上,取得怎樣的學習成就也是非常明了的。自己不是因為一時的好奇才選擇了會計專業的,而是真正的有計畫、有目標的來學習這個專業。相比於我們班很多同學來說,這幾年來在會計專業上的盲目學習,自己在會計和財務上取得的學習成果無疑是要比他們多很多。

自己在會計和財務的學習上,每一個學習階段,都會給自己定下這個階段應該在學習上可以達到的目標。同時自己也是非常喜歡自己會計的學習的,自己對於專業的興趣再加上自己學習上的努力,讓自己的會計專業成績常年處在我們班級前幾名,我也是班上一個能夠將自己專業成績,保持的如此穩定的同學。在會計專業的學習中,我最喜歡這個課程,我認為這個課程中所學習到的知識,對自己以後會計的工作就業,有非常大的幫助。同時對於我們生活中的一些簡單的理財問題的解決,也是有非常不錯的幫助。

畢業生自我推薦 篇17

經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家幹事。

畢業生自我推薦 篇18

時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面,我有著良好的道德修養,有著堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,並在學校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業證書。

學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》和《中國民政文化史》……並在大二時獲得學院獎學金。

在生活中,我積極參加社團,並成為大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關係,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。

在今後,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入到學習工作之中。

畢業生自我推薦 篇19

本人大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,嚴格要求,全面發展,以此到達提高自我思想覺悟高水準的規定性目標。

我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計畫及實現目標,並且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的專業知識更加豐富,更加充實。

我會在今後的生活中,繼續努力,學校的完美生活已經過去了,今後的將使重重的挑戰,我會自我努力,克服一切困難。

畢業生自我推薦 篇20

在這國中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。在家裡,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

畢業生自我推薦 篇21

四年的大學生活即將結束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。到此時,再回顧這四年,告訴自己要忘掉這四年的生活,不為過去即將逝去的環境、情誼而憂傷,告訴自己要勇敢地去闖自己的新生活和新世界。

在學習方面,學習成績並不是最好,我的學習也有一定的選擇,但不管怎么說,在大學學習的過程中還是收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程,只是這個旅程也增加了一些走進社會的成分。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學校學習的同時,我走進社會,大二開始我就根據自己的專業在外面找了一個實習的機會,三年下來,儘管這幾年過得比較苦,但是在未來工作經驗的積累和人際關係的積累以及個人能力上,我相信我較同班同學有很大的優勢。

這四年我也在反覆實踐這自己的方式,我相信,憑藉自己的認識,將學習工作視為自己的所愛,將努力完成一件事視為一種驕傲,將為完成一件事堅毅地撐下去,這是一種幸福,我相信憑藉這些我可以出色地演繹我的人生,當然我會於此時保持一顆平淡的心。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我積極向黨靠攏原因也是要努力實現自我價值。

大學期間我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。而在小的方面,我逐漸建立起了一套自己的評定標準,對待社會問題我積極思考,從多角度去看待問題,逐漸形成了我客觀地看待問題認識問題,接受問題,用靈活的方式去解決問題的思維方式。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加社會實踐,從而不斷的豐富自己的閱歷。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了,思維更靈活了。認識了許多同學和公司的同事,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並儘快改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來深入走向社會奠定基礎。我對未來充滿期望與信心,但是我也更能理智清醒地看待未來。

畢業生自我推薦 篇22

本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,用心完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,用心向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。

在思想品德上,我有著良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我用心地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了校園組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫忙他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課餘時間練習所學的軟體,使得我對所學的軟體深刻的了解,能夠熟悉的操作軟體。除了上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的潛力。

在生活上,我平易待人友好,所以一向與人先出融洽。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間,用心參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。鍛鍊出吃苦耐勞,工作認真,求學上進,理解潛力強,有較強的團隊協作潛力,較強的社會適應潛力的到了充分的體現。本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,用心完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,用心向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。

在思想品德上,我有著良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我用心地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了校園組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫忙他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課餘時間練習所學的軟體,使得我對所學的軟體深刻的了解,能夠熟悉的操作軟體。除了上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的潛力。

畢業生自我推薦 篇23

在政治思想發麵,本人跟隨黨的領導,有堅定的政治方向,積極的提高自身的道德素養,為了更好的了解黨可以不斷的向黨組織靠攏,本人曾參加過本校第x期入黨積極分子培訓,完成了全部課程並成功通過考核。本人在思想上有很強的上進心,並虛心接受他人的批評指正,建立了正確的人生觀和價值觀。

在學習中,可以自主的學習各科知識,無論是與專業相關的還是不相關的都認真進行學習,以期許能提高自身的學習素養。曾經我以為,學習只是單純的知識的積累過程,把學校要求做好的,需要完成的課程學好就可以了,後來我知道,知識的學習不單單只是文化的積澱而且還是一種習慣和自覺性的養成。

在生活中,這一切不再是自己的天下,是一個團體的生活,一個需要彼此包容彼此關愛的集體生活。寢室的室友由開始的陌生到後來的親如一家,同班的同學由開始的不熟悉到後來的相互照料。這是一個微縮的社會。在這個過程中雖然有過爭執有過吵鬧,也有過不開心的種.種,可那也僅僅是一個讓我逐漸成熟的過程。讓我學會了包容與忍讓,同時也讓我明白朋友的重要性。和以前相較,現在的我脫去了當初的羞澀和靦腆,變得有擔當,可以勇敢的承擔肩膀上的責任。這一切都是在這個學校學到的,對此我十分感激。

在工作中,我積極參加學校和班級組織的各項活動,並得到了很好的鍛鍊,無論是在語言表達還是在社會交往方面都有了很大的進步。在班級我一直擔任宣傳委一職,努力配班委組織活動和同學相處融洽。這些對我而言都是珍貴的經驗和寶貴的財富。

隨著學習的逐漸深入,我學到的知識越來越多,卻也越發的感受到自己知識的匱乏和自身很多的不足。這便使我明白,這四年的學習生活是我人生中的一小段路程,雖然不長卻是一個重要的轉折點,它為今後的漫漫長路奠定了堅實的基礎。在面對重大而又艱難的抉擇時,我可能會彷徨卻不會因此而迷茫。

人生是自己的選擇,需要更多的知識和經驗支撐。即使離開校園我也不會結束我學習的旅程,我會不斷的充實自己,希望在這條路上走的更遠更順利。

畢業生自我推薦 篇24

我曾經一直在為我國中沒有好好讀書,沒有考上一個普通高中,最後只上了一個職業高中也就是中專而苦惱悔恨。每次逢年過節親朋好友問我或者問我爸媽時,我們都很不好意思說,覺得尷尬。特別是他們在說他們家孩子的學習成績時,看到我爸我媽臉上的尷尬臉色,我就更加覺得不好意思,是我辜負了他們的信任,才讓他們丟臉。所以我就暗自下定決心我一定要努力做出一番成績出來。

中專裡面不說所有,但是還是有包括我在內的很大一部分學生是不好好讀書才靠近中專的,所以進入了學校,學校裡面的學習氛圍是真的很差的,在學校裡面聽到大家的事都是司空見慣,學生人多勢眾,老師想管也管不了,見多了學校也就麻木了,都懶得去管了。我在的這個班是可以高考的那種班,也就是可以很普通高中一樣是可以參加高考的,一樣可以進入大學學習的。這種班也可以是矮個子裡面拔高,算是相對學習成績好一點的,但即使是這樣,班上的學習氛圍也是一般般,上課講話啊什麼的經常有,老師也是能管就管,喊不聽了就隨便了。老師在上面講,隨便你在下面幹嘛。

好在我還是算是比較清醒的一批人,跟幾個一起下定決心要好好讀書,到時候參加高考的人坐在一起互相激勵。在中專的這三年里,因為學習環境的影響加上自己自制力不強等原因,我曾經無數次想要放棄,也違紀了不少次,像帶手機來學校、上課講話上課玩手機、逃課等等這些錯誤我之前也都犯過。但好在我還算是比較幸運遇到了一個好的班主任,老師看我成績還行額原因,並沒有放棄我,跟我談了好多次話,經常在我想要放棄頹廢自己的邊緣,老師會點醒我。

在這三年裡面,我前一年半的時間基本都是在渾渾噩噩中,對未來沒有一個規劃,總想著走一步看一步。一直到後面一年多,看著身邊認識的學長學姐在遺憾中畢業,小小年紀就要進入社會上班了,我才真正認識到我這么繼續混下去是不行的,那時候我才真正開始認真了起來。經過一個學期的努力,成績從班上的前列直接進入學校的前列。可能是自己的成績給了自己自信,所以在後面的學習生活中越來越有興趣,越來越努力。後面的成績果然沒有讓我失望,我在這一年的高考裡面,我成功地考進了一個本省的一本學校!雖然只是這個一本學校裡面相對靠後的專業,但也還是一本啊。我成功憑藉自己的努力做到了許多普通高中同學都沒有做到的成績。總算可以讓爸媽挺起頭來走路了!

在這三年了,我覺得高考成績只能算是我比較大的收穫之一,另一個大的成績就是我在這三年了,我並沒有頹廢自己沒有放棄自己。即使身邊的朋友好幾個都是髒話喝酒打架不斷的,我依舊堅持住了自己,沒有在這些方面花費很大的心思,三年過去,我沒有變成一個另我討厭、令家人失望的人,這才是我這三年的成績。

畢業生自我推薦 篇25

我是__技師學院自動化系20__屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會,我在奉獻愛心與真誠的`過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,並且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的薰陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立於人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裡有機會向您學習並能與您攜手共進!

畢業生自我推薦 篇26

通過開展優質護理服務,我院的護理工作逐步走向規範,護理人員形象在患者心目中有了很大的提升,民眾滿意度大幅度提高。現就優質護理服務工作總結如下:

一、加強組織領導,改善病房住院條件,確保創建活動順利開展。醫院領導高度重視“優質護理服務示範工程”活動,成立了以田院長為組長的活動領導小組,及時制定了活動實施方案,召開了創建活動動員會,明確了職責和要求。

在醫院動員的基礎上,田院長召開護士長例會進行再動員再部署。為貫徹落實好通知精神,各基層科室分別組織護理人員認真學習領會有關創建活動的檔案精神,統一思想認識,明確活動目標,細化工作任務。

二、落實層級管理,打造優質服務護理隊伍。

創建一支層次分明、訓練有素、業務精湛、富有創造精神的護理隊伍是實現優質護理服務的基礎。首先樹立護士形象,護士必須著護士服、戴護士帽、穿護士鞋、掛胸牌上崗、微笑服務、推廣文明術語。其次進一步最佳化了護理人員配置。在護理人員數量增加的同時,採取了走出去學和院內培訓、工作中悟等形式,著力在提高護理管理人員的領導能力和業務素質方面下功夫。通過學習使護士的綜合素質能力較先前有了顯著提升,強化了全院護理人員專業技能,提高服務水平,整體護理專業水平上了一個新台階。

三、夯實基礎護理,不斷豐富護理服務內涵。

在創建活動中根據工作強度合理排班,在日間工作相對繁忙、患者需求量較大的時段,增加了班次,盡最大可能滿足患者的服務需求。解決了各班次、各科人員不足、忙閒不均的現象,得到院長和護士的認可。各病房開展了責任制護理,分工包乾,加強了護士的責任心,徹底改變了由過去的呼叫器響了、家屬或患者叫了才能見到護士的被動服務,轉變成現在的護士不斷巡視病房,主動及時為患者提供服務,實現了新的臨床護理服務模式。護理人員實行首問負責制,首迎負責制,並設定溫馨告知卡,發放健康教育卡,飲食護理卡,加強護患溝通。注重以病人為中心,強化基礎護理,全面落實責任制,深化護理專業內涵,提升護理服務整體水平,得到患者家屬的高度讚揚。加強了護理人員基礎護理培訓。

四、強化專科護理,有效提升護理服務軟實力。

在加強基礎護理的同時,我院牢牢把握“優質”的方向和要求,持續提升護理服務的軟實力。為提高專科護理水平,加強對護理人員專科知識的培訓和考核,組織各科室挑選本科典型病種,進行專科護理知識整合,反覆進行修改,統一標準,合理調整提供了連續可靠的臨床信息。為進一步規範健康教育工作,改變護理人員缺少溝通經驗和交流藝術的現狀,在各科室開展了健康教育活動,充分發揮試點科室專業特點、技術優勢、服務特色,挖掘潛力,樹立形象,打造品牌。

五、實行全程監控,持續改進護理服務質量,加強績效考核。

在業務管理上,始終堅持“以患者為中心”的服務理念,不斷強化各級護理人員的質量與安全意識,加大護理質量督查力度,做到了全面檢查與單項檢查相結合,垂直檢查與循環檢查互動進行,定期檢查與不定期檢查互補。

我院為進一步深化優質護理服務,激勵護理人員積極性,切實落實責任制整體護理,規範護理行為,強化安全意識,確保臨床護理安全,充分發揮護理質控、監督、檢查等體系的職能,切實做好護理安全管理工作,並制定了護理人員績效考核辦法。

在今後的工作中,我院將加大對優質護理服務的系統化研究,建立提升護理服務的長效機制,使優質護理服務常態化,一是加強護理禮儀培訓,進一步塑造護理人員形象;二是加強理論學習,提高護士的業務理論水平;三是加強護理技術操作培訓,提高護士的操作技能;四是完善績效考核制度,使優質護理服務工作在我院長效發展下去;為人民民眾提供全面優質服務,讓患者滿意,讓社會滿意。

畢業生自我推薦 篇27

我是一名剛剛從學校畢業的大學生,現在是在**公司進行崗前實習。實習的這段時間裡,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風” ,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家幹部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真紮實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

二是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都乾”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

三是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裡所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際但它們之間卻又存在著聯繫,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯繫。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

畢業生自我推薦 篇28

近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練。

從我踏入xx校區校門那天起,我逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

生活方面,自我來到高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

學習方面,自我來到高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這裡的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得。所謂“人非聖賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環境便寬鬆了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。

思想工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在後期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢了。幾經反思之後,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇於直前。

而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!