大學畢業生登記表自我鑑定表

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇1

本人擔任班級組織委員期間,工作職責心強,以自己的實際行動支持輔導員、團總支做好班級管理工作,統籌協調班級各項活動。「在其位,謀其政」,工作作風紮實,能認真對待組織交給的每一項工作任務,並致力完成。踐行「在工作中學習,在工作中成長」,以班級工作作為一平台,虛心好學,勤于思考,注意工作方法的創新,不斷提高自己的工作潛力和工作魄力。並不斷以同學所需為工作的出發點,調整工作態度和工作方法,真正做到「為同學服務」。

學習認真刻苦,目的明確,計畫性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作於學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮黨員的先鋒模範作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力潛力強,具有鑽研精神、獨立分析和解決問題的潛力,專業知識紮實。透過刻苦學習,透過國家三級英語考試,有較好的英語的口語和寫作潛力。同時利用課外時間超多涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟體的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試二級

生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂於助人,用心參加社會公益活動。在汶川地震後,用心參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫忙身邊同學解決實際問題。

人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過於執著,愛鑽牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意並加以改正的。在以後的工作和生活中,我會向優秀黨員同志學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家,對人民有益的人!

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇2

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自己默默的在心裡發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拚命的學習,人家都說「學習能改變命運」,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去__打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

在專業學習方面,我學習的是__專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任__工作和適應__競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了__、__、__等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得__南大__學學士學位證書。本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去最佳化。我們不要想到有什麼難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自己的把握。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇3

學習上,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。

由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好地實現人生價值,為人生增添一些色彩。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇4

我是農林科技大學大四的一名學生,四年的學園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

這四年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹學習「三個代表」的重要思想,並且已向黨組織靠攏。

除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以「一專多能,全面發展」來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇5

一、在思想政治方面

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在專業學習方面

我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了個體經濟學、總量經濟學、市場行銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得xx大學學士學位證書。本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。

而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇6

越是將要結束的時候,才發現,原來時間會是這麼短暫的距離。回首這四年的大學生活,在老師和朋友的相互信任、支持與包容中,我高興過、悲傷過,有刻骨銘心,也有不堪回憶。雖然我也有過失敗,但是總結這四年的生活,我還是堅信自己的成功的,我收穫了太多太多。

重新梳理這四年學過的課程,不難發現,選讀工程管理專業是個成功的選擇。這個專業不但結合了土木工程施工中的各方面專業知識課程,還包含了作為一個未來的管理者所應該具備的知識與技能的專業課程。下面,讓我來總結一下我對專業知識課程的學習心得與體會。

在房屋建築學中,我們學習了該如何去審視、閱讀一座建築。所謂建築,它作為一個名詞,指一切建築物和構築物,是人類為了滿足生活和生產勞動的需要,再利用所掌握的結構技術手段和物質生產資料,在科學規律與美觀藝術的指導下,通過對空間的組織而形成的社會生活環境。美好和實用的建築是工程管理專業最終的理想。

在對該門課程的學習了解之後,我們通過對柱、梁、板、牆等基本構件的認知,較形象的掌握了民用建築的構造,還通過參與課程設計,較全面學習了樓梯的構造和設計,並大致了解了廠房的構造與設計。這對我們日後如何理解一座建築物奠定的紮實的基礎。

隨著我國經濟的迅速發展,工程建設在國民經濟中的地位舉足輕重。由於工程建設項目具有投資大、周期長等特點,並且與國民經濟運行和人民生命財產安全憂戚相關,因此,加強工程建設立法、普及工程建設法律知識,以法律來規範工程建設活動是一項十分重要的工作。

因此,學習和掌握工程建設法規與案例知識,對我們來說是十分重要的。建設工程的主體離不開發包人、承包人、設計人和監理人員等,他們幾乎從一項工程設立之初到工程建設完成,竣工到投入使用,扮演著最重要的角色,他們的選擇與判斷,及對建築工程的理解與實際操作能力,決定著最終該建築的質量和效益。學好工程招投標法律制度、契約法律制度、建築法律制度、質量安全法律制度,對一個未來工程建設的參與建設者,甚至說一個工程企業管理人來說,都不僅僅是一個提高個人素質和知識內容的課程,而是更能讓我們,通過學習和實際運用,嚴謹工程建設,降低風險,提高企業經濟效益。

與建設法規息息相關的2門課程,也是我們學習的重點:經濟法和招投標、契約管理、索賠。國家通過經濟法的制度、發布和實施而對社會經濟活動產生功效或影響。它保護了各經濟主體的合法權益、保護公平競爭機制、鞏固經濟改革成果,並且有助於促進對外經濟交流與合作。對招投標課程的學習,大大的幫助我們在畢業設計以及日後參加的工作之中,如何更完善的標誌招標投標契約檔案,包括協定書、通用條款、專業條款以及標準規範。

工程造價是我們專業主要就業方向之一,也是此次做畢業設計的重中之重,造價就是價格,價格就是錢的多少,這對於發包人和承包人來說都是十分看重的。所以,作為日後參與造價工作的我們而言,不僅要學習造價相關知識和實際操作能力,更要學習總結造價的技術與技巧,只有這樣才會為以後更穩健、更紮實的發展道路作出鋪墊。

在此次模擬工程投標活動中,我主要做了我們所接手項目的首層和地下一層的圖形繪製和算量工作,編制投標單位委託授權書、投標書、投標保函、履約保函、資格證明書、投標契約等商務標書,投標報價說明、投標總價計算、單位工程投標標價匯總、分部分項工程量清單計價、工程量清單綜合單價、措施項目清單計價等經濟標書的編制,工程概況、施工部署、施工方法等技術標書的編制工作。其中,投入時間和精力最多的是首層、地下一層的圖形繪製、資源需要用量計畫的編制和施工平面布置圖的設計與出圖。

廣聯達軟體圖形的繪製與算量,主要是在參加廣聯達老師的軟體培訓課程之後,結合自己小組的建築圖紙與結構圖紙進行繪製。按照老師的指導步驟,較順利的一步步進行圖形的完善,在繪製之中,出現的問題還是很多的,個別牆厚尺寸有註明,門窗表給的數據不全,有些在圖上註明的門窗在表中找不到,繪製柱子的時候,開始還只會一個一個的定義每個異形柱,在依照圖紙畫到軟體中去,後來在老師的指導之下,學會了運用按牆位置繪製柱的捷徑。

在編制施工平面布置圖的時候,首先要先自行編寫需要量計畫表,按照三個單元,將工程分為三個施工段,參照在上述過程中,運用廣聯達軟體導出的分部分項工程量清單中,查找並編寫人工、材料和機械的用量,再依照最高峰施工時刻人數和所給圍牆範圍、臨時道路的設定,來安排勞務宿舍的布置、臨時設施的布置,並選用塔吊及井架等。既要保證施工的流水連續性,同時又合理、充分布置現場空間,提高利用率。

通過此次活動的歷練,我發現自己還有有很多知識空缺和知識不嚴謹的,對於工程造價的編制,我仍需加強報價技巧的學習與訓練,對於多方案報價、突然降價法、先虧後贏和不平衡報價法還需要加強學習和掌握;對於建設法規和招投標契約法的學習,關於某項活動的時間的確定、數據範圍的選擇,還需要更嚴謹一些,“大概其、差不多吧”,這種態度是要堅決抵制的,數據還是要靠證據靠事實來說話的;對於工程項目管理的學習,還是最需要加強的,不但要具體到項目的某一環節是如何保證實施的要計畫清晰、合理,而且還要把我項目整體的連續性、完備性和合理性。

在日後的工作和學習之中,我還要不斷的鞏固法規、條文的學習,時常關注國家法律政策,經常研習案例分析;參與全項目的造價編制與控制,參考、閱讀中標的投標書,結合所投標項目做整理分析;若有機會,更多的走進施工現場,積極參與或參觀工程建設現場活動,以便完善自己在上述知識中的缺陷。

通過這四年的學習,在老師的幫助指導下,我在理論知識的掌握上還是比較全面的,但是通過畢業設計實際操作反映出的問題來看,知識還不夠紮實、還缺乏關聯性理解、更缺乏想像能力,所以,我覺得,如果能有機會,在學校或老師的安排下,更多的走入現場、接觸實體材料,也許對學生興趣和能力的培養更有幫助。希望以後的模擬訓練能安排更多的專項指導課程,加強師生之間交流平台。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇7

本人在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀教師的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,積極參加學習,理解和掌握有利於兒童教育的方法與經驗,虛心接受老教師的幫助,在兒童教育這一塊領悟了許多,做到了理論聯繫實際,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇8

時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。

回顧這四年,應該說收穫是多方面的,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

一、在思想政治方面

我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質,保持黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭;同時也注重理論聯繫實際,解放思想,實事求是,求是創新,與時俱進,發揚自己的優點和改正自己的缺點;從失敗中總結經驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;並堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極回響黨的號召,對黨的事業充滿信心,永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,最後光榮地加入了中國共產黨。

二、在學習方面

我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最後每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節決定成敗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。

在這四年里我也發現了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,加強自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇9

時間匆匆,在這青春美好的校園中,大學的生活一點點的就結束了。回顧自己這四年來的生活,在大學的生活中,我積極努力的完成了自己的學習任務,並在最後的考試中順利通過了畢業的測試。

這些年來,我在學習上熱情努力,通過認真的聽課和積極與同學們討論學習方面的問題,我在專業的學習上得到了較好的累積。此外,在實習階段,公司領導也對我的能力進行了嚴格的培訓和鍛鍊,讓我能將自己的知識全面的實踐成經驗,讓自己的能力更加的充實!

生活方面,通過積極體會大學的生活,我在這幾年裡過的十分精彩!班級的野炊、社團的活動、學校的運動會……太多精彩的事情充實著我在校園中的生活。而在社會實習的生活中,我也在校外體會到了十分豐富的生活體驗,並大大提高了自己的獨立能力。

轉眼,大學結束了。但我們的人生才剛剛開始!我會帶著更高的熱情,在未來走出自己的道路!

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇10

時光匆匆,這幾年的大學生活已經結束了,對於這方面我還是有著一個好的態度,在學習方面我應該認真的去思考這一點,過去幾年來的學習當中我在學習當中把學習也是做的很好,在畢業之際還是要認真一點去搞好學習成績,我也一定會堅持去搞好自己成績,現在我也是深刻的意識到了這一點,對於自己過去幾年來的的學生活,我也是有著自己的判斷。

在學習方面我還是把自己的學習做的很好,這幾年來的在學習當中我真的是做好了很多,我在學習上面一直都是比較認真的,在學習當中我認真的搞好專業知識,專業能力是一個非常不錯的證明,現在我也堅持做好了很多事情,學習是放在第一位的,現在我非常願意相信自己的能力,幾年來在專業知識上面我對自己一直都是比較嚴格的,我也一直都對自己很是用心,回顧大學期間的學習,我一直都是考慮到了這些,我對自己有著深刻的態度,在這方面我一直都是願意去接觸到這一點,我認為有些事情還是要搞好自己的成績,我的成績的不是班上最優秀的,但是我有著很好的態度,我對這些是很有信心的,我一定會堅持去搞好自己的成績,在班上我也是有著一個端正態度,和老師同學們都是相處的很好。

在生活當中我培養自己的興趣愛好,大學應該是豐富一點的,不僅僅是在學習上面,還需要在各個方面督促好自己,我也一定會堅持去搞好學習成績,我也一定會在以後的學習當中去堅持好方向,生活當中結交的都是積極的朋友我這對我是有著非常深刻的意義,在這方面還是應該要主動去做好的,我一直都是希望能夠通過這樣方式去積累學習這對我是有著非常深遠的意義,我願意去搞好自己的學習成績,在工作方面這一點是非常有意義的,我也一定會堅持去搞好自己的成績,在以後的學習當中也會做的更好,在這方面還是應該端正好態度,我現在實現了對自己各個方面的要求,生活當中也是有著好的作風,這一點我當然會繼續保持。

過去幾年來也有一些缺點,這是我應該去做好的事情,我鑑定認為在這方面需要搞好自己學習,我不會這樣消耗下去,在以後步入社會之後我一定會堅持去做的更好,我堅信這是可以做的更好的,感激這幾年的大學生活和老師的教導。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇11

一、勤于思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會漁。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

二、端正態度。

有人說,讀網路教育無非就是混一張文憑。然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網路教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持認認真真做人,踏踏實實學習的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

三、升華人格。

我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

四、注重實踐。

三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機套用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇12

我是從20xx年開始進入寧波電視廣播大學鎮海分校的財會專業進行學習,三年忙碌而充實的大學生活已接近尾聲。回顧這三年的電大學習之路,充滿了汗水和收穫,在這三年的時間裡,我始終堅持自己的目標,嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,不斷增強學習的主動性。積極參加電大組織的各項活動,努力做到與同學和睦相處,通過自身的努力和老師的幫助,我取得了良好的學習成績。現將我三年來的學習總結如下:

一、克服困難,正確處理工學矛盾。

工學矛盾是每一個已經參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中,如何能夠較好的處理工學矛盾,在高標準、高質量完成工作的同時,能及時深化所學知識,並將知識快速轉化為能力素質,這是我們不能迴避的一個問題。我從事財會行業,工作有時很緊張,有時周末還要加班,非常繁忙。孩子又小,下班回家後,又要儘可能的照顧好孩子。一段時間內,圍繞學習、工作、家庭,我忙得暈頭轉向。雖然困難很多,但我經常告誡自己,一定要咬牙堅持,絕不能輕言放棄。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。我努力“擠”時間,充分利用一切業餘時間,保證學習質量,就這樣我較好地解決了工學矛盾。

二、認真學習,嚴守校紀校規

電大不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成任課老師布置的作業。作業做到認真、工整、正確。在工作之餘,我認真閱讀教材,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向老師請教;課後複習鞏固。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學校各項紀律和規章制度;做到尊敬教師,與同學和諧相處。

三、堅持學用結合,提高工作效率

作為一名財會人員,我堅持將學到的專業理論知識運用到工作實踐中,把工作提高一個層次。三年中學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經法規》等,通過學習使我在原有的會計知識上更深一步地了解了會計知識。比如說《成本會計》這門課程是我們這個專業必修的,剛拿到書時翻開,一點也看不懂,以為很複雜不好學。但是經過一學期的學習,我對成本會計有了比較系統和科學的認識,並且學到實用的技巧去處理相關方面的問題。改正了過往的一些錯誤認識,改變了對會計的態度。成本會計在企業管理中具有重要的作用。首先,會計有助於提供決策有用的信息,提高企業透明度,規範企業行為。企業會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,會計有助於企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定著企業的前途和命運。再則,會計有助於考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由於其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人不可逃避的任務。就這樣在這一個學期中,我通過自己的努力和在老師同學的幫助下,將自己學到的理論知識努力地運用到實踐中去,真正地做到融會貫通,學以致用。

四、存在的問題和今後努力的方向

在這三年的學習中,儘管取得了一些成績,但是也存在一些不足之處:一是專業知識的相對缺乏,使得學習起來比較吃力;二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關的專業信息。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下了良好的基礎。對於今後的學習、工作方面:第一是要用好所學的專業。業餘學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。第二是要理論聯繫實際。通過專業理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學以致用。

轉眼間,三年的電大學習生涯就要結束,三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性。在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題。而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的工作者。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇13

作為一名大學生,大學的學習和體會塑造了我良好的思想觀念!通過大學的思想課程以及在日常對國家的發展的關注,我樹立了正確的價值觀,世界觀。且通過與同學老師們的集體生活,我也培養了自己良好的個人品德,能在生活中積極向上,幫助同學和身邊的人。

大學時期的努力給我打下了堅實的基礎。幾年下來,我各科的成績都取得了較好的成績,沒有掛科,沒有不良記錄。尤其是專業課方面,經過努力,我不僅在課堂上取得了較好的成長,還利用課餘時間在圖書館、網路上吸收了更多經驗,擴展了我的知識面。這讓我在後來的工作中也受到了很多的幫助。

生活中,我在x年來和同學們結下了深厚的友誼,能與大家互相幫助互相學習,互相照顧。而在實習期間,我通過在外獨自的生活,大大的鍛鍊了我的生活能力,能更好的照顧自己,也熟悉了獨立生活的技巧,相信能在今後的生活中照顧好自己。

我會更加努力,創造更好的未來!

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇14

大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

一、在學習上

我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以「一專多能,全面發展」嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

二、在業務知識和能力方面

熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能熟練將作業系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

三、在政治思想方面

本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、「三個代表」重要思想和黨的十九大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇15

歲月匆匆,寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經歷良師的精心指點以及本身的奮力拚搏、自強不息,我逐步成為了一個能順應社會請求的碩士畢業生,並為做一個知識型的社會主義建立者打下堅實的根底。回想三年走過的路,有得也有失,有必要總結一下這三年的得失,從中承繼做得好的方面改良不夠的位置,使本身回憶走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

在三年探討生生涯中,不論在學習、任務還是生活上我都堅定貫徹踏實勤勞,老實向上的人生信條,努力不懈的增強本身的綜合素質,使本身片面開展。

工欲善其事,必先利其器。在求學時期,學而知不夠是我學習、任務獲得提高的動力。在作物遺傳育種這個知識的殿堂里,我零碎的學習本專業的全部課程,並取得較好成果。此外,我選修了基因工程、生物信息學、數目遺傳學、專業英語、基因組學、常用統計剖析軟體和日語等課程。不只開闊了我的知識面,也為未來踏上社會,順應各類任務請求打下了根底。

如今我擅長運用matlab軟體編程及做統計剖析,其他統計剖析軟體如sas、spss、dps和das等也比擬熟習和可以運用;此外,可以純熟運用辦公軟體。在不停的學習與提高之中,我覺得學得越是深化,就越感到所知甚少,也恰是這種激烈的求知慾,推進我銳意進取,更上一層樓。我酷愛所學的作物遺傳育種專業,努力拓展本身的專業知識。

三年來,我把一本統計書看到倒背如流,而且用matlab和sas軟體將書本上全部例子都做成能夠間接執行的程式。為了進步本身的剖析處理issue(問題)的才能,我在論壇里自覺提出幫大家剖析數據,而且成功協助各個專業的人剖析了各類統計issue(問題)。此外,我還自學了photoshop、flash、dreamweaver等軟體。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,拓展了科普知識,進步了閱讀才能。

任務上,我積極幫助導師的任務。關於我的探討,我一絲不苟,仔細踏實,勤勞刻苦。我的論文很有創新思想,是靠堅韌的毅力完成的。我參與了兩學期的教學理論活動,幫助兩位教師的生物統計與實驗設計課程的教學,給先生修改作業、答疑及輔導,失掉兩位教師的好評和先生的敬愛。

在課餘生活中,我還堅持培育本身普遍的興致喜好,堅持體育錘鍊,使本身一直堅持在最佳形態,這些都是我未來任務的緊要本錢!為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才能,我積極參與社會理論,參加了青年意願者、積極參與了各類社會公益性活動,這些閱歷,不只加強了我享樂耐勞、自理自立的才能,還進步了我與他人協作與交往的才能。

我是一個內向型的人,性情開朗生動,待人處事熱情小氣,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學校的各類個人活動。時辰關懷同窗的身心,與大家關係融洽。我樂於助人,待人熱情,努力為同窗效勞,自覺幫同窗剖析和處置實驗數據。我最大的特點是:熱心待人,老實守信,具有創新和開闢認識,勇於應戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,

天大地大,世界永無止境,即使三年中,在各方面,我都有量的積聚和質的飛躍,但我曉得本身除了實際知識之外,我的經歷與閱歷尚淺,還需求謙虛向學。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在過後的理論任務和學習之中不停進步!我深知,學校不過求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要持續努力。我也堅信機遇定會垂青有預備的人,我神往著美妙的將來,時辰預備著.

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇16

一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著「團結、奮進、求實、創新、」的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。

此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、桌球等各種裁判工作,並獲得「優秀裁判員」稱號。作為體育教育專業的學生,本人把「教育」作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實,可勝任中、國小體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的「人類靈魂工程師」。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這麼多年的風風雨雨再一次湧上心頭。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那麼多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以後的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地去走好以後的人生路。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇17

三年的衛校學習生活感覺就是一下子的時間就到了要畢業的時候了,在剛剛進入學校學習的時候總覺得三年的時間特別的長,自己一定可以在學校裡面學習到特別多的東西,可是到了這要畢業的時候才覺得時間是無情的一下子就要結束了,而且在這個時候也不由自主的有種自己學習到的東西還是太少的感覺,自己還有特別多的東西需要學習……但是必須得承認,我在衛校得學習是真的要告一段落了。

三年得衛校學習裡面,我始終得都記得自己得學習目標是要好好學習成為一個合格的護理人員,所以在學校裡面我也一直在以這個目標在奮鬥著在堅持著在學習著,我知道自己不是一個智力超群的「天才」,我只是一個智力在平均水平的普通人,所以我只有做到「笨鳥先飛」的道理才能夠到達更加好的成績,更好地實現自己的目標。

所以在學校裡面學習我不敢放鬆任何的一分鐘,我們學醫的和學法的書籍可以說是最多的兩個專業了,堆在一起都快有一個人高了,雖然看著就讓人發愁,但是我知道這是每一個護理人員都必須要經歷的過程,所以在學校裡面我可以說是把謝謝書籍都要翻爛了,裡面的每一本書籍都寫滿了我的筆記,很多人說到了大學可能知道學期都用不完一支筆,可是我覺得我在大學裡面寫完的筆並不比我在高中裡面用的少。「天道酬勤」的道理還是很實在的,我的努力也很幸運都得到了回報,所以在學校裡面我的成績應該是排在最前面的那一批的,各個老師也都對我有很深的印象,這在大學裡面很多老師都叫不上學生名字的情況下還是挺不錯的表現了。

我知道我的自制力是比較差的了,所以為了壓力學習上面自己能夠擁有更好的學習效率,所以大衛校讀書的時間裡面我學會了做時間規劃和學習計畫,有些時候道理我們都懂得,但是想要把它們落實好卻是一件很困難的事情,做計畫一的好處每個人都是清楚的,設立目標是重要性每個人也都是知道的,但是能夠做到的又有多少呢?我最開始也是這樣,設立了計畫做到的卻很少,所以為了我能夠更好地實現目標,我就強制這自己每天給自己寫一個計畫和總結,並且加上獎懲的制度,一季做不到就罰自己一個小時不能玩手機,所以通過這樣的方法幫助我擁有了更好的學習效率,還讓我養成了制定的計畫的習慣,這些也是我能夠在衛校裡面有這樣成績的重要原因。

我在社會實踐上面的努力也不少,大一大二的時候跟著學生部門去參加了不少的實踐活動,有活動的策劃方案制定,也有運動比賽也有義工活動,所以幫助我得到了不少的工作經驗,在大三的第一學期假期裡面,我還報名跟著學校去下鄉給偏遠地區的人做檢查的活動,幫助我加深了自己的責任意識,讓我的思想進一步的提高了。

雖然在衛校讀書的這三年,自己有不少的收穫,但是現在想來自己還是有許多沒有學習到的地方,在以後出來工作了,我一定要繼續堅持自己在學校裡面的學習心態,做好自己的完善進步工作!

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇18

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入大學以來,一向以嚴謹的學習態度和用心的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,用心上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還用心參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,用心參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力都邁上了一個新的台階。在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇19

轉眼之間學習生活就要結束了,離校之前,該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的學習生活里我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來學習的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,用心上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時光閱讀了超多文學名著,拓寬自我的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還用心參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自我為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自我的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的總結,我對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自我的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇20

大學四年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

本人性格活潑開朗,待人熱情,真摯,工作認真負責,積極主動,為人誠信,守信用。能夠比較快的適應新環境,也很容易與周圍人相處。具有團隊合作精神,嚴謹的工作作風,會為公司利益著想,有較強的責任感與義務感。

性格開朗,大方,做事認真負責,能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團隊合作精神,紮實的基本功,優秀的溝通能力和自學能力,心理抗壓能力與穩定性較好,具備較強的邏輯思維和洞察判斷能力,能迅速適應各種環境,並融合其中。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇21

時光飛逝,從我踏入大學門檻至今,四年的大學生活即將結束。在這四年里,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為一個能夠適應社會要求的新時代大學生。

回顧過去的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握專業的理論知識外,我還積極參加班裡的各種活動和社會實踐,在這三年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。

在學習上,我保持這高中時代的良好學習作風,並不斷改進自己的學習方法。雖然大學的學習方式和高中完全不同,但是通過我的努力,最後是適應了大學的學習方式,並取得成效。並利用課餘時間自學現代辦公所需要的各種辦公軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。在工作方面,我積極參加各種社會實踐,先後參加了學生會和志願者等,並得到好評。生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裡經濟條件不是很好,但是在學校補助以及老師同學們的幫助下,讓我感受學校大家庭的溫暖,沒有因為生活上的問題想到我的學習。同時還積極參加學校各項體育活動,提高自己的身體素質。在思想品德方面,本人有良好的道德修養,正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊重師長、團結同學,有著堅定的政治立場。

當然,自己也有不足之處,就是有時候做事會優柔寡斷,不能果斷、大膽的去做事,創新精神不夠,今後,我會從自身找原因,改進不足,繼續努力,不斷進取。做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設接班人。

對於即將畢業的我來說,離開校園步入社會是人生的一個新的旅程,走好這段這一步也是非常重要。通過對自己的總結,我對自己有更加系統而客觀的認識,也明確了我今後的職業目標,以全新的姿態面向社會。邁好人生新旅途的第一步。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇22

我自以為無愧於大學五年,剛進學校時我曾為身為大學生而懊喪過。但很快我選擇了坦然面對。由於我深信是金子在任何地方都會發光的。所以我確信大學生的前途也會有光明輝煌的一天。功夫不負有心人,經過五年的努力在學校老師和同學的幫助下,在各個方面都取得了優異的成績。

我覺得大學生的首要任務還是學習好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放鬆。所以曾多次獲得"三好學生"稱號。在校期間我也非常重視關於教師的技能培訓,通過努力的學習在國家級國語的考試中取得了優異的成績並獲得"國語二級甲等證書"在學校老師的輔導下成功通過了"全國計算機套用技術證書考試"。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視,五年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會。如我院團委的競選很榮幸被評選為院廣播站小記者,在任職期間又長期擔任院廣播站主編和站長的職位並獲得多個榮譽稱號。系裡組織的說課比賽和演講比賽,院裡組織的運動會也都獲得了不錯的成績。在參加這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。

在校期間利用課餘時間參加社會實踐,在私人教育機構做兼職教師。在每年的暑假自主創業承辦了屬於自己的"小學生暑假輔導班"同時得到了學生和家長的認可。這樣不但為父母減輕負擔,也為自己以後做教師打下了堅實的基礎。

十年冷窗,求學所用,通過這五年的學習使我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,在人生的每一個驛站都能畫上一道完美的結局。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇23

我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機等級考試。

認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!

生活需要不斷努力!

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇24

大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

大學的四年,對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學裡獲得了很多東西。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什麼的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

在大學的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備.每一門課程我都認真看待.課前預習,課時當真聽講,課後溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國度勵志獎學金,助學金等。被評為成績優良學生。

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識.而且對工作我有很好的適應能力.在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契.在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好

在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通.跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑.做最壞的打算,盡最大的努力.永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇25

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民民眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛鍊,慢慢的我已牢牢掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公套用軟體的使用及VF語言的程式編寫,對社會工作的基本理論和套用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,四年來,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以後的就業,所以我主動向學院申請回家鄉實習,能為家鄉的建設出一份微薄之力。

雖然現在馬上就要畢業了,但我會更加嚴格要求自己,努力學習,努力工作!

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇26

大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過」三好學生榮譽稱號」,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、國語等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇27

本人努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識……

大學畢業生登記表自我鑑定表 篇28

時光飛逝,三年大學生活在不知不覺中已經接近尾聲,三年來,我在財經大學的學習的過程中收穫了很多。

首先是我端正了學習態度。在我進學校時,腦子裡想的儘快拿到文憑這種簡單的思想,但是,看到周圍的同學們在繁忙的工余還拚命的學習,我也打消了初衷,開始認認真真對待大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於夜大的授課已不再像以前學習時方式,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時到網上課堂去查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與班主任和任課老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經三年級,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我分析問題能力,受益匪淺。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。