有關大學畢業生自我鑑定範文

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇1

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協調組織和管理能力。

我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇2

三年的大專校園生活是我人生的一大轉折點。我於20xx年x月以優異的成績考入財經學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我每學年都獲得X等獎學金,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作。本著學以致用,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入電腦城實習,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇3

從20__年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇4

我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇5

告別大學,穿上學士服,拋棄一切淺薄和卑鄙的環繞,顯現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走甚么,除了一個空空的行囊。希冀與徘徊共存,歡樂與眷戀交織,多么美好的感觸啊!

高興、失蹤、寂靜、猖獗、慚愧、自負,我都有過。屆時我明白了真實的堅定和追求,明白了真實的搏鬥與拼搏,也明白了甚么叫悲觀與出錯。大學,你所做的事變,異國人報告你好與壞、對與錯。這些明顯的比擬只有留給我們本身去思慮。人生的路必要我們去辨別。只有在這當中我們才華更好地把握本身。

三年來,感觸本身各方面都有很大的變化。

進修成績固然一貫沒到達拿獎學金的程度,但我卻在這進程中成果很多。最終是本身的自學本領有所進步,大學的課程只靠講堂上聽講是完全不敷的。須本身鑽研並經常去藏書樓查一些相干資料,窮年累月。再次便是明白了套用進修方法同時珍視自力思慮。進修只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我便是要學會“漁”。萬事發端難。但我異國拋卻。在進修時,時候提醒本身要自力思慮,長此以往,我的心智也有了一個質的超過。

操行干係到是不是能構成精確的人生觀、全國觀。所以在這三年里,我堅定著自我檢討且竭力的美滿本身的品德。不管在甚么環境下,我都以操行至上來要求本身,不管甚么時候何地,我都踐諾嚴於律己的信條,並切當的遵行它。回顧三年,我很高興能與同學們彼此救助,這也讓我認識到本身所負的責任以及本身所表現的代價。

大學三年中,我參加了很多的校內活動和社會實踐。參予校內的活動熬煉了本身的交際本領,學到了他人的長處,認清本身的弊端。校外做過推銷員、講解員、銷售員等,這些工作固然是又哭又累,但我仍然堅定下來了。經過議定一系列的社會實踐活動,進步了本身的為人處世的本領,同時也為以後走向社會打下了根本。

儘管這三年的餬口生涯僅是人活路上的一小部分,但它會是我的篇章內里高雅的一段。儘管它包括了我許很多多的遺憾。我相信在以後的路途上,我會把那些遺憾補充歸去的。因為心中有著那個相信。

明天將來誥日的我,要離開這個熟悉的處所,大略會時候不忘“凝眉思考,伏案疾書”的求學路,大略會對“楊柳垂岸,泛動泛動”的人造湖別有蜜意。奔向將來,儘管明天將來誥日還是個未知數,仍然無坦途。但這三年,起碼考驗出了勇氣和幹勁。不論此時可供選擇的機遇有多少,一旦踏入社會,還須從頭再來。明天將來誥日就在面前目今!

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇6

轉瞬已是三年,在大學校園讀社會實踐生活中,完成了我人生的一個轉變,開啟了一條新的起跑線,有目標、有追求。三年里有過成功、也有失敗讀沮喪。最重要的一點,是經過這段時間的磨練,我成長了。從思想讀處事能力上,從生活上還是從工作上都有一個質的飛躍。

思想方面,我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導讀社會主義制度,並積極向黨組織靠攏,參加了學校黨校第32期入黨積極分子培訓,通過認真學黨的各種理論,逐步完善自己的人生觀讀價值觀。

在學方面,認真學讀各門專業課程,掌握了一定的專業知識,學讀持續進步,獲得學校獎學金。在掌握專業知識的同時,我不忘發展自己的愛好,擴充自己的知識面,自學會計,並取得相關證書。

同時,我對工作也很重視,三年的時間,在校外做過多項兼職,假期參加各種社會實踐活動,使自己的綜合能力得到鍛鍊與提提升。

生活上,我生活儉樸,性格開朗,建立了穩固良好的人際關係網。

在結束大學生活,踏進社會之際,我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力讀學識在畢業後的工作生活中克服各種困難,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值不懈努力。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇7

我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。

在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。

利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇8

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業之即,對自已四年來的大校園園生涯作一個鑑定。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否構成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼狀況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習方面上,能按照校園的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業。透過四年學習,現已掌握了所學知識,並透過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛民眾,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終持續良好的心態。

三、在工作上,我用心參加校園學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。做好班民眾工作。用心參與校園勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我四年學習以來的個人總結,畢業了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇9

三年時光匆匆而逝,回顧往昔的學讀時光,感到因為自己的努力而使之充實讀豐富,因此未曾虛度的欣慰。儘管客觀條件頗不令人滿意,學校甫建,各種資源也相對匱乏。但自己還是找到了相應的解決之道,若說學校沒有那么多圖書,那么多淵博的智者,網路卻可以提供豐富的優質資源,三年來大量閒暇時間都在看各個大學的公開課、TED的講座讀各種名人訪談,名人傳記等。這些我用以自我充電,給人生以更大展望,給生命以多些啟迪的方法,最實際的作用便體現在幫我確立了自己的發展方向,搞清了我想成為誰,我能成為怎樣的人,弄明白了實現目標需要付出多少辛苦讀汗水。

待到明白這些,我便相對明確了自己的目標,把握稀缺的機會,為了證明自己,不畏辛苦。就比如為了學好外語,我曾用課間十分鐘,來往宿舍食堂教室的路上時間,以及食堂吃飽飯等飯友的各種碎片時間復讀生詞卡片,效果顯著,不久後我的辭彙量經測試便達到了一萬加。接下來的四六級考試我也便一次性順利通過。在學業上,平日不鬆懈對專業課的學讀,每學期的期中期末考試都能保證總分前三名,最後畢業時三年總分排名第一。同時積極參加校內外的各種活動,開闊自己的視野,培養自己的各種能力。在大一下學期至大二上學期參加了本市的青年創業活動,每個周六日都去參加有關創業的學讀讀活動。最後遞交了出色的創業計畫書,並順利結業。創業培訓活動對我影響深淵,它給我打開了一扇門,讓我對商業活動有了更深的理解,最重要的是在我心裡播下了一顆種子。大二下學期的時候,匆匆忙忙的參加了全市的青年柴油機大賽,順利通過了初賽,成為了二十強,緊接著複賽在演講環節,由於第一次當著企事業老闆及地方官員的面,略微的緊張,該環節得分差強人意。決賽是我們學生選手最薄弱的實際拆裝排除故障,最後一二三等獎皆是經驗豐富的老維修工讀院校教師,而我依然感到雖然不能獲獎,但是這次比賽使我意識到自己在專業技能的提升上還有很長的路要走,還需勤奮努力,積攢經驗。

大三上學期學末的時候,我校發通知說同學們有專升本的機會,一些同學便來勸我去報名,說我何不一試。在得知大專學生只有這一次提升學歷的機會的時候,截止報名的那天我報了名。現在回想起來那段日子真是異常心酸悽苦,多執行緒的學讀把我逼到了極限,同時兼顧其後一個月的英語六級,兩個月後的專升本考試,讀三個月後船員適任證書考試,從那以後白天學讀專業課,早上賴床聽英語,晚上熬夜至凌晨一二點學讀專升本資料,再也沒有周末。寒假一個月自己關在屋裡啃資料,幾近精神崩潰。最後在這個各種證書紛至到手的六月,回顧那段時日,一切付出都顯得那么值得。未來我將繼續銘記讀踐行努力必有收穫的古訓。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇10

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇11

大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇12

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我個性擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了超多出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和民眾觀念。

自薦人:X年XX月XX日

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇13

畢業之際的,還是有非常大的提高,我自身也是感覺很有意義,作為一名大學生這讓我覺得時間過的非常的快,我也知道接下來應該要朝著什麼方向發展,這對我能力而言也是有很大的提高,大學期間的點點滴滴,我更加是認識到了自己各方面能力的不足,大學階段的學習,我也是應該要認真的去做好規劃,在這畢業之際我也確實需要去做的更好一點,這也是作為一名大學生應該要有的態度,也對自己各方面要有客觀評價。

學習當中,我也是能夠做的比較認真,在平時的上課當中,我也是認真的聽講,這讓我感覺非常的有動力,以後不管是做什麼事情都應該要認真的對待,現在我回想起來的時候,更加是非常的有意義的,大學階段的學習當中,我和周圍的同學也是虛心的學習,這對我也是很有幫助,大學階段的學習讓我更加是認識到了自己各方面的提高,學習也是我應該要重視起來的,這對我的影響也比較大,以後我也一定會讓自己去積累更多的工作經驗,這也是作為一名大學生,應該要有的態度,特別是我自己對專業知識還是很重視的,希望能夠在這樣的環境下面得到更多的提高。

在生活當中,我也保持了良好的作風,我深刻的體會到了自己各方面能力,這對我也是一個很大的提高,大學階段我也是和周圍的同學和睦相處,這對我的能力而言也是一個非常的提高,畢業之際,我認真的思考了自己很多,畢業之後我一定會去做出自己更好的成績,生活中無論是接觸到了一些知識,這給我的感覺還是需要去做的更加細心,未來我一定會讓自己去做的更好,這也對我的影響是比較大的,以後我也還是應該要去思考的,生活方面除了養成良好的生活習慣之外,我也接觸到了很多知識,為了讓自己豐富生活,我還是應該要去調整好心態,以後我一定會讓自己做的更好,在這樣環境下面,我還是感觸深刻的,以後無論是做什麼事情我都會去學習一些新的東西。

當然我也有一些做的不夠好的地方,我知道接接下來應該要去做好什麼事情,我感覺在這些不足之處,自己需要認真的去調整好,只有該正好自己的問題,才能夠做的更好細心,大學期間所經歷的事情,我也應該要去做出更好的成績來,希望以後能夠更加的優秀。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇14

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程式。對單片機技術有一定的了解,嵌入式Linux程式開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬體方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟體等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裡我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年裡,我年年都獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

思想方面,通過大學裡系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

編後語:大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇15

這幾年,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的'去正視,不斷的去最佳化。我們不要想到有什麼難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自己的把握。

大學的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇16

20xx年11月15日我被分配到宅急送快遞公司實習,在近七個月的學習中我有許多的感觸和領悟,對書本上的理論知識有更加深刻的了解。尤其是對物流定義里的物流的各個環節間的緊密關係更加明白!

物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實施有機結合的過程,其中的每個環節緊密相連,環環相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以說對物流各因素的關係更加了解。下面通過工作實例來闡述以上所述:

我工作的交通工具是電動車,它是我運輸的交通工具,公司發的背包相當於我的“快遞倉庫”,我每天出庫後都要裝卸搬運(它們是10公斤以下的貨物,當然這期間要遵循重不壓輕,大不壓小的堆碼原則),然後要對貨物的收件人進行電話聯繫,有異常信息急時反饋處理,最後就是派送,在這個環節中更要注意合理最佳化資源(包括路徑的合理選擇,時間的合理安排,派送的先後次序和物品的貴重安全情況等)。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,才能按時完成派送任務(上午物流過來的貨物要在12點之前簽收完畢並錄入簽收信息,下午物流過來的貨物要在17點前簽收完畢並錄入簽收信息)只有這樣才不會導致貨物晚點。

在送件的同時會有客戶打電話要你去取件,這時你要在得知取貨信息40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客戶的快遞進行合理包裝(做到不擠壓,不易碎,有氣味的物品不串味等),要信息處理(填寫快遞工作詳情單)最後把貨物安全送回自己所在的操作點。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯繫在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環節的合理最佳化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素!

通過近7個月的實習,讓我對物流管理情況有了更深一步的了解。在這一過程中,我學到了物流管理工作中的具體業務知識,同時也豐富了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了宅急送的優勢,以及在全國的影響地位,同時我也收穫了許多:

首先是業務上的收穫。在這裡,我向老同事學習小件開發行銷知識,專業的包裝知識,工作單的填寫知識,保險知識,物流對接知識等。每天的實習交流讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證,使我在業務操作上得心應手。

業務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收穫卻是潛移默化但又受益終生的。首先這裡給我的第一印象是同事們團結合作的氣氛。在這裡大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留,親切耐心的指導,讓我心裡熱乎乎的。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了幹勁。

難忘經歷,**年的那場大雪使武漢及許多省份受到了嚴重影響,交通閉塞,道路癱瘓,春節時的人們無法團聚,在這樣的情況下,許多快遞公司紛紛放假,只有我們宅急送依舊堅持每天的工作,秉承“珍重承諾,送物傳情”的誓言。還清晰的記得那天我騎著腳踏車在冰天雪地里送快件,身上全是白的,腳踏車幾乎行走很艱難,此時的我很餓,在路邊買了幾個饅頭一邊騎車一邊啃饅頭。當時並沒有感覺到苦,只知道身上肩負著學校及公司的使命,不能怕苦,要為學校爭光,為公司贏得榮譽,就這樣我一直堅持到春節放假!現在回想起來,感覺自己當時很堅強,人生中再大的困難也能挺過!

真的要感謝在這裡的七個月,讓我有了如此喜人的收穫。回過頭來看看這段時間的摸爬滾打,我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的實習,我很珍惜這次機會,同時也深切感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日後的日子裡,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。深深的感謝宅急送快運有限公司各位領導及工作人員對我的重視、關心和悉心指導,在這一段時間裡,我不僅學習了專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

感謝宅急送,也衷心的祝願我們宅急送儘快走上快速發展的軌道,但願宅急送能在陳平總裁的帶領下和北京奧運一起在**年帶給中國乃至世界一個大大的驚嘆!

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇17

歲月如梭,大學的四年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼併著困惑,但卻都是純粹的自我,在這裡學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學與朋友,將會在我的心中駐紮,永久永久…

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織與管理能力。思想上,經過不斷的努力學習與提高自己,我順利的加入了中國共產黨,從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我,時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

學習上,成績一直很優秀,也獲得過獎學金。我注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

生活上,也非常勤儉節約。我利用課餘時間與假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。離開父母的懷抱讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。

作為一名20__年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力與學識在畢業以後的工作與生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值與追求的目標。我相信我一定可以的。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇18

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

在學習方面,我努力認真地學好每門作業,基本把握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相干工作的能力,在校期間,我非常重視英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相干的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,取得了院三等獎學金。固然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活固然行將結束,但這其實不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。

在工作方面,自進校以來,我一直擔負寢室的寢室長,在擔負宿舍舍長時間間,積極主動地為同學服務,成心識地調和好舍友之間的關係,通過舍友的協作,弄好宿舍內務工作,為同學建設了良好的休息、文娛、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中獲得優良成績,這也為所在班榮獲校優秀班級 和福州大學五四紅旗團支部的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此取得了福州大學優秀學生幹部的榮譽稱號。另外,我還重視自己能力的培養,積極參加了屢次社團活動和社會實踐,屢次在五四期間參加青年自願者活動,看看並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

在身體和心理方面,大學四年里,我把握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇19

時間只剩下了最後一個節點,起初面對這次實習時,我感到有一些害怕。我一直在家裡是一個“乖寶寶”,從來沒有踏入過社會深層,只是偶爾在母親的服裝店裡幫忙看店這樣淺顯的實踐。就算是在母親的服裝店裡,我也能夠感受到這個社會的不同,它並不是我們想像的那樣美好,也不是我們想像的那么糟糕。能夠改變我們的,不是社會,而是我們面對社會的心態。所以在迎接這次實習之前,我就確定了自己的決心,無論面對什麼,我都不可以放棄,也不可以回頭找家裡,更不可以臨陣退縮做一個抬不起頭的逃兵。

就帶著這樣的堅決,我走進了自己的實習單位。我通過在網上投簡歷,再面試,再複試。最終進入了這家公司做一個小小的文員。在找工作之前,我給自己做了一個小的職業測試,我也清楚自己是一個怎樣的人,適合怎樣的工作,我個人比較偏安穩,不喜動盪。所以我覺得一個小的文員就足夠讓我滿足,也足夠給我一定的豐碩精神。加上我喜歡寫東西,我想在工作上也一部分實現自己的愛好,也將它有效的發揮出來。我就這樣勇敢的走進了自己的實習旅途之中,也懷抱著更美好的幻想在工作上繼續努力。

這是一家比較大型的企業,一個小文員的事情也非常多,打雜是一名文員的基礎。到公司的第一天就得學習打雜,學會如何用印表機,如何正確的整體資料,如何將資料分類裝訂。這些最簡單的事情也許是我們以前忽視了的事情,但是經過實踐,我才發現就算這些小事,想要做好也是非常不簡單。就像這樣的一些看起來簡單的事情也極其容易犯錯,比如資料分類錯誤,列印錯誤。這些都是經常發生的一些小錯誤,我也花了一段時間才把這些事情學會,後來經過培訓之後才正式步入這份工作。雖然剛步入社會,有一些不習慣,也有一些情緒上的失落,但是時間會治癒我們,讓我們變成一個真正的大人。

當我們在學校的時候,我們是一名需要不斷學習的學生,而我們進入社會之後,我們也是一名需要不斷學習的學徒,同時也是一名需要端正自己態度,明確自己職責和有嚮往目標的大人了。這次實習說起來也很短暫,但是它給我的,是我人生中第一次對這個世界的改變,是我精神層面上的一次變革。

短暫的經歷讓我對未來也多了一些心理準備,我首先要做的就是要明確以後要做怎樣一個人,隨後再確定自己的就職方向,再為之努力奮鬥,只有這樣,我們才不會負光陰,也不會負努力,一切的結果都是彰顯易見!加油吧自己!

有關大學畢業生自我鑑定範文 篇20

轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學習上,都有了一定的飛躍和突破。

本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優異。認真學習馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班裡擔任班長一職期間,由於有良好的學習作風和管理能力,得到“優秀班幹部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。並獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”

有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間,不僅提高了我的學習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。

身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛鍊和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力。