關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇1
轉眼間五年過去了，馬上就要揮手告別校園生活。五年大學，紮根。大一義務勞動時種下的小樹，如今已有碗口粗細。人生就是這樣，在歲月的磨練中逐漸成長壯大。五年來，聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學有小成；五年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地；五年來，結識的兄弟姐妹，而今各奔前程；五年來，走過的風風雨雨，而今已成為甜蜜的往昔。
在校期間，我尊敬老師，團結同學，學習認真刻苦。從邁進神聖醫學殿堂的那一刻起便立下的人生目標，就是以希波克拉底誓言做為職業道德的典範，努國做一個合格的好醫生。在校期間，我全仙系統地學習了學院開設的各門必修課及選修課，並取得了優異的成績，先後通過了國家英語四級及計算機國家三級。入校後，我除了學習課本上的知識外，我比較喜歡參加一些課外活動，包括發偉單、做家教，並積極參加學校和班級集體活動，如青年志願者、暑期三下鄉活動、挑戰杯論文大賽等活動。五年的大學生活，是我用青春和打造的一段光輝歷程，是我思考人生、超越自我、走向成熟的五年，更是我人生的寶貴財富。
在xx省人民醫院（三甲）近一年的臨床有專業實習，個人簡歷讓我不僅具備了一定的臨床基本技能，掌握了常見病、多發病在超聲、x線、ct、mri等各方面的影像學表現，而且具備了一定熟練程度的操作能力和診斷能力，並多次參加國內醫學研討會，開闊了醫學視野。一年的實習生活里，我得到了各位老師的肯定以及患者和家屬的好評。我一直認為，患者的康復和微笑是對我辛勤工作最好的獎勵。
五年的大學生活也許很短暫，但我倍加珍惜。未來的人生道路還很長，無論我將來從事哪個崗位，我都會更加努力、虛心學習，立志做一個合格的好醫生。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇2
四年前，我還是一個由爸爸媽媽送著來學校的小女孩，現在我也長成了一個可以自己去飛的大女孩了。這大學的四年，正是我掙脫爸媽的保護，學會飛翔的四年。從大一開始確立自己的人生目標或者說奮鬥目標，到大四收到理想企業的工作邀請書，一路走來，我哭過也笑過，我傷心過也開心過，我幼稚過也成熟過，現在我已經是一個勇敢面對自己人生的成年人了，這其中的成熟，還會時不時出現幼稚的時刻，但我已經不再害怕了，已經知道自己的人生一定得依靠自己的力量去走完了。
在大一時，我也小小迷茫過一段時間，不過很短，很快我就從迷茫中掙脫出來，開始了天天泡圖書館的生活。除了上課，我都在圖書館泡著，這一泡就是三年，為得就是實現自己畢業了可以順利進入一家文化企業實現自己的人生理想。直到大四開始，我才從圖書館裡出來，進入社會去實習，做一個接地氣的年輕人。事實證明，在我的實力支撐不起自己的理想時，埋頭苦學是一個非常好的辦法。當我大四在社會上實習時，儘管還是遇到了很多書本里沒有見過的事情，但因為書本里講過了大多數事情如何做比較好，也講了許許多多人的故事，我受那些故事的影響，也就沒有在社會上出現很大的短缺了，總能用自己喝進去的墨水去解決掉工作和生活中所遇到的事情，甚至還能得到領導的一致好評。
在這四年里，我看著自己從一個偶爾還有一些懶惰的小女孩成為了現在這個自律的成年人，我明白自己已經可以很好地面對畢業之後踏入社會的生活了，我不會再因為一些小事情而哭鼻子了，也不會因為一些解決不了的事情而求知自己的父母了。我長大的同時，他們也老了。以後的歲月就是我作為一個長大的孩子去報答自己的父母了，再也不會是朝著父母索取了。並且，真實的生活就在這份自我鑑定畫上句號時，開始了。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇3
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。
在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
四年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇4
高三是一個魔鬼訓練營。
高三是孫悟空曾經修煉過的八卦爐，熬得過就有火眼金睛，熬不過就死路一條。
高三是一座巨大的工廠，學生是一部部機器，機械地完成接踵而來的任務。
每個人都有選擇自己的命運的權利與方式，高三隻是中國應試教育的終端考驗。我不想去討論應試教育的是非，因為每一種事物的存在都有它的合理性與弊端，只是每個人從小就受到應試教育的薰陶，造就了一大批的高分低能，成全了一大堆的大學夢，也奪去了一條條脆弱的生命生命誠可貴，大學價更高。
我的高三沒有太多的喧囂，我從來就不是老師眼中的乖小子，別人在玩的時候我認真地學習，別人在學習的時候我瘋狂地玩。我很慶幸我只玩了一個月，卻學到了別人學了一年也學不到的東西，也許很多東西本來就沒有定數。
高三有太多的選擇，太多的思考，並非可以以簡簡單單的逃避來躲過，每個人都背著一個大包袱，走到哪裡都是嗡嗡地叫著走路背英語，吃飯念公式，睡覺想習題高三真的要如此拚命，粉身碎骨，義無返顧嗎？
我不得不又回到教育的問題。看過這樣一句話，習慣常常決定一個人的成敗。從這個意義上來說，教育的任務就是要培養好習慣。原來教育的任務不是考試。我不知道這是教育的本意或者是老師學生理解錯誤。家長看中的是分數，老師看中的是成績，學校看中的是成就，是對學校的貢獻。學生是一部學習的機器，不是說現實是殘酷的嗎，是啊，現實就是這么殘酷，文字只是表達一種思想而已，而不一定就是現實啊！
一個人蜷縮在房間陰暗的角落裡，然後高三說它來了，然後坐直身子，支撐著疲憊的雙眼，翻開書本，紅色的字跡刺眼，動了動嘴唇，想說些什麼，卻發現整個世界只剩下我一人了。於是關上檯燈，開始一個人的沉默。
對於高三，我真的想說些什麼，但我已說不出口！
這是一道多項選擇題，請問：高三，我該用怎樣的姿態成長？答案：快樂、悲觀、張揚、積極、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什麼，高三，本就是成長的一個奮鬥過程。
俞敏洪曾在《贏在中國》里發出過一番小草大樹論：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長，你還是長不大，人們可以踩過你，不會產生痛苦，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。活著死了都有用。走在高三這條有點顛簸的道路上，我們每個人的心中都應懷揣一棵樹的種子。不管風雨浸濕眼眸或是寒風颳破皮膚，都應昂著頭堅毅地迎接屬於高處的荊棘。於是，我們慢慢有了樹的軀幹，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著艷羨的目光。
或許，高三的旅程，我們並不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種，我們就一定能夠等到那一天陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。
滾滾紅塵，不僅愛恨情仇；金戈鐵馬，換來幾生豪邁？品味勵志人生，盪氣迴腸。路漫漫其修兮，吾將上下而求索。屈原放逐，乃賦《離騷》；出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。孔明鞠躬盡瘁，立志北定中原，興復漢室；安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏。杜甫老邁，身居茅屋，仍心繫黎民千千萬萬人，便煉就千千萬萬的勵志人生，譜寫出一曲曲勵志的進行曲，在這花花世界中飛揚！
冰心說：成功的花，人們只驚艷她現時的明艷！然而當初她的'芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼，而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年，中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇《大長今》，該劇女主人公醫術精湛，藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她，將身體完全交給她診斷，並下賜大長今稱號。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、遊刃而解。儘管她最後沒能留在宮中，但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到：人一輩子，不在於得到了多少，而是付出了多，做到為心無愧，做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的梅花，也會有為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。的闊達。
你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦の工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活每個人都堅守著自己的夢想：在酒吧重複唱著心聲的藝人，在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力訓練的運動員或許他們當中有的人是那個跑龍套的路人甲，或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練，或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分便當。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天，相信自己會一鳴驚人！正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個人都在堅守著、創造著，為了自己那小小的夢想、大大的願望，他們相信天道酬勞、相信水滴石穿，品味一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵志人生！
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。當你跋涉千山萬水時，當你歷盡挫折磨難時，驀然回首，會發現一切微不足道，發現一切如此多姿多彩，領悟到一種行到水窮處，坐看雲起時。的闊達。這時蒼穹正顯深沉，夕陽正值暈紅，歸林的鳥兒，回家的遊人，盡收眼帘。之前的心酸、落寞會轉化為豁達、微笑坐看雲聚雲散，行賞花開花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵志人生。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇5
即將畢業之際，回顧大學四年的點點滴滴，站在新的起點上，擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程，讓我積累了一筆豐厚的財富，讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰自我、充實自己，為步入社會，適應生活~為實現自身價值打下了堅實的基礎。
大學，是個自由的學習的環境，我學會了自律和約束，能夠很好的控制自己，踏踏實實地學習。本著對社會工作專業的極大興趣，我很認真地上課，複習，及時吸收和消化，因而成績上得到了很好的認證，在校學習期間各科平均分在八十分以上，獲得過院級的獎學金;業餘時間，喜歡專研自己的東西，自學了在同學中頗有人緣，關係融洽。三年級時，擔任本專業的團支部書記，工作上一絲不苟，認真負責，熱心為同學服務，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛好，尤愛體育運動，參與了各項班級和院上的比賽，能力有限，但自信心十足。
思想方面，時刻保持一種積極向上的態度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨校學習並獲得了入黨積極分子證書，時刻以黨員標準規範和約束自己的行為，很好的兌現自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬於自己的，可是就因為勇氣而最終只能把後悔留給自己。這令我很不乾願。
在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所於錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過後我有些失望，更多的是後悔。不過一個月後，我終於鼓起了勇氣，雖然最終並我沒有當上班委，不過，我並沒有把後悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我並沒有與同學好好的勾通，所以，最終我以少有的票數落選了。
在過後的日子裡，我儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇6
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇7
本人在學習過程中我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，多次被評為校“三好學生”、“優秀團員”、“文明學生”等，積極參加學校組織的實踐活動，以積極的態度和與同學們的相處，能合理的處理同伴之間的關係，積極參加各項操作活動，在實踐過程中，認真閱讀教材，查閱相關資料和參考書籍。
在校期間，我拿到了教育局頒發的國語證書，在學校組織的的“師校之春”的比賽中，獲得了“美術”一等獎、“硬筆書法”、一等獎“植物標本”、二等獎“手工製作”第四名等各種獎項。縣裡組織的“暑假徵文”比賽中獲得三等獎，學校組織的“感恩父母”的作文比賽中獲得二等獎。
我有積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、注重團隊合作精神和集體觀念。
經過學校的教育我在思想上變得更加成熟，性格更加堅毅了，人際關係也有了很大的改變，相信走上工作崗位我也能得心應手！
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇8
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
大學四年里，自覺養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
“金無足赤，人無完人”，生活還在繼續，學習仍需堅持。在今後的日子裡，作為一個剛剛步入社會的學子，將會更加嚴格地要求自我，努力改進缺點與不足，不斷提高理論水平，並在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！大學生活難忘而多姿，我會將過往化作事業上前行的勇氣，用全新的心態擁抱新世紀的挑戰！
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇9
春去秋來，日復一日，大學四年就如白駒過隙，轉眼間過去了，驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。
大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
作為體育教育專業的學生，本人把“教育”作為人生的目標，並具備強烈的事業心和責任感，本人還熱心於社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。
本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，對人誠實，可勝任中、國小體育教育工作。我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰，充分展示一名跨世紀大學生的英姿，爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇10
四年的大學生活是我人生的關鍵點。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想上，我經過大學四年對黨的知識不斷地深入學習、提高自己的思想覺悟，在大三順利的加入了中國共產黨，成為一名光榮的預備黨員，並在20xx年順利轉正。這一光榮身份的籠罩，轉化成為一種無形的力量一直在鼓勵我、督促我，並時時刻刻檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，較好地處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。通過大學四年的親身例行，我知道了為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種累贅，在幫助別人的同時自己也能夠得到滿足和快樂，不會再去想只做好自己的事情，別人的事情儘量少管。同時，我也不斷在實踐中反省自己的不足並努力完善自己的性格，做一個有高尚道德情操，對社會有價值的人才。
學習上，通過努力學習專業知識，四年來成績多次名列班級第一，並連續三年獲得校級獎學金，其中兩年為二等，一年為三等獎學金；三次被評為校級三好學生，一次院級學習標兵，20xx年獲得國家勵志獎學金。除專業知識的學習外，我還努力拓展各項素質，在大二和大三學年分別獲得由信息產業部頒發的“程式設計師”證書和“軟體設計師”證書。同時，不斷加強自己動手能力的培養，在大三學年參與完成了一個政府部門網站的建設，並積極參加社會實踐，成績多冊得到肯定。在幫同學修電腦、做項目的過程中我斷領悟到：要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁。做什麼都要勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教別人。
生活上，我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，鍛鍊了我的社會交往能力。而且我在班級里也擔任了班幹部，在擔任班委期間，怒力團結同學，認真完成工作任務，並帶頭積極參與學校及部級、班級活動。在點滴細微中關係
關心同學，主動為同學們提供各種幫助。雖然大學只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含的遺憾和收穫，是我人生中最寶貴的一筆財富，也對我以後的人生起著至關重要的作用。我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠，成為一個對得起國家、社會、學校、父母和自己的人。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇11
大學四年里通過良師的教導和自身的刻苦學習，本人已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
一、在思想品德上
本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己的個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
三、在生活上
我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
只要有志在，我相信我的明天一定會更好的。我要繼續努力，讓這個社會看到我最完美的時光。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇12
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我用心地向黨組織靠攏，愛護公共財產，關心和幫忙他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能簡單操作各種網路和辦公軟體曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了超多網路編程，網路管理與維護，網頁設計等知識並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇13
大學期間，我一直以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，在學習生活中樹立正確的人生觀和價值觀，並在大二下學期光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在社會實踐方面：我知道只是單純的學習理論知識是遠遠不夠的，因此，為了學以致用，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我覺得我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇14
“歡迎來到米奇妙妙屋……”其中，我最鍾愛米老鼠，不僅因為它是爸爸送給我的生日禮物，更因為米老鼠就像我的吉祥物。
米老鼠彎彎的眉毛像天上的月牙一樣可愛，眼睛亮閃閃的，像兩顆又大又圓的黑葡萄。鼻子猶如小月亮上頂著一顆巨大的珍珠。最有特色的，就是它有一雙大腳丫，如果幫它套上一雙特大碼的鞋，即使勉強穿上了，感覺沒走幾步，還是會被撐破。
米老鼠像知心朋友一樣，無時無刻不在陪伴我：做作業時，它安靜地坐在旁邊，看著我寫作業，不打擾我；在我傷心時，它用那能融化世界上所有堅凍的笑容看著我，鼓勵我；睡覺時，它在我枕邊靜靜地躺著，讓我不會感到孤獨、害怕。
一天，我考試沒考好，回家被媽媽訓了。我哭得很傷心，滿臉都是淚痕。回到房間，我一把抱住米老鼠，緊緊地將它依偎在懷裡，鼻涕和眼淚全弄在它身上，它變得濕乎乎，黏噠噠的。可它卻像個沒事人一樣，只是微笑地看著我，好像在安慰我：“別哭了，快去向媽媽保證，以後會努力的，她肯定會原諒你的。”我漸漸冷靜下來，回想近階段對自己的放鬆要求，對待作業的馬虎，原來米老鼠早就看在眼裡，急在心裡了。我抹抹眼淚，深吸一口氣，真誠地向媽媽做了保證，得到了她的原諒。回到房間，我像個開心果一樣，抱著米老鼠又親又笑。
米老鼠在我遇到困難時，陪我一起解決；在我開心時，陪我一起歡笑；在我傷心時，陪我一起哭泣，像我的親哥哥一樣。我從未想過，我的生活如果沒有它，那將是怎樣的一幅畫面。想到這兒，我緊緊地把它擁在懷中。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇15
認真學習，嚴守紀律
由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家後捨得化時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解，
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
思想上高度重視
在__年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電大學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。
珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過_年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。電大學習的_年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。
關於學校畢業生登記表自我鑑定 篇16
4年前我剛剛踏進這所學校的時候是這么想的。我很感激大一的班主任楊汝波老師，給當時迷茫的我們打了一劑強心針。為我們的大學生活拉開了新的熱情如火的篇章。他的支持一直是我們最初努力的源動力。我一直認為後來我性格里的極度嚴謹、極度認真的成分源自楊老師的言傳身教。
回顧大學4年，基本上幹了4件事情。而這4件事，都可以總結成一件事：探索未知的可能。
大一基本上是做班乾，研究團隊管理。大二時我開始躍躍欲試，學了一些領導力方面的知識，將自己成功策劃成我們專業200多位同學的領導者。從管理者向領導者角色的成功轉變也反過來給了我極大的自信。大三，一邊看著市場行銷和廣告的書，一邊摸索著創建一個宿舍內的品牌。
大四，由溝通能力這條線索慢慢開始了解一些心理學的知識。 而這些，竟然神奇般的和前年的所學相輔相成，使得我對之前的學習有了更深刻的理解。
好奇心是人前進的動力，我一直極度想了解自己，想知道自己的極限在哪裡。大學4年間，通過不斷的蹭課，看書，我有意識的探索各種未知的可能。凡是我沒接觸過的我都想嘗試。我也很擰巴，我至今都還沒想明白管理學課上，紀老師講的“愛好”和“興趣”的區別。大學的4年裡同樣遇見了很多和自己一樣，有著濃郁個人特色的人，他們給了我非常深的刺激。例如非常有主見的徐，大一就開始創業非常成熟的李，嚴肅的有點嚇人卻很有競爭力的劉，意氣風發的楊意······
以前我一直認為活著是為了完成某一項偉大的工作，向死而生。而大學是為了學習完成這項工作的方法。
而4年後的今天，我的領悟是：
生活沒有別的目的。愉快的活著。
而大學，沒有別的目的。認識自己。勇敢為自己而活。