中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇1
中專校園生活就要結束了。在其中我不斷的挑戰自我、充實本身，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得n等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽*等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念！
我想我在以後的工作中會繼續堅持之前的努力，相信能很好地規劃本身的未來。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇2
我是xx學校的20xx年畢業生，在學校兩年的實踐學習，讓我學會剛強，對建造工程造價專業有了更深的意識。由於自己踴躍參加學校各種運動，體育活動，讓我學會了如何與別人交換，學會了工作的立場。
兩年來我學會了勤懇，學會了頑強，學會了保持，學會了誠實。我深入認識到在職校的學習是為了工作，為了進步自己的職業技巧。所以在房校的學習，我變得更有自負。對專業課的學習需要多練，不能幻想，我比以前增添了著手的才能。我在學習、工作、和生涯上碰到很多挫折，面對著這些，我抉擇了英勇去面對，而不是退縮。我在房校結交了良多友人，交友的重要準則是誠實取信，我做到了，我盼望我的老實能夠結交到更多的朋友。
我的學習成就在班上金榜題名，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優良學生”等。這些源於我對學習的酷愛，我認為做任何事件都要有興趣，特別是學習，沒興致就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應當多瀏覽課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應時常對市場材料價格做考察。施工技術和材料是一直發展的，只有不斷關懷最新施工技術跟材料價錢，才幹學好專業知識。
在學習上，我以為對修建工程造價專業課程的學習，需要的常識面廣了，波及施工技巧、材料性質、裝備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際聯合，更需要當真的學習態度，仔細、謹嚴的性情。有一點特殊的是，修築工程與經濟相掛鈎，在保障工程品質的條件下，應減少資料的損耗，選用更經濟的材料。
在班上，我擔負體育委員。在工作中，須要常常與班上同學交流，傾聽他人的看法。號令同窗參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，吶喊同學們積極加入，為班群體爭聲譽。
離開學校固然很有捨不得，但我曉得有更加高原的目的等著我，所以我將持續發揮好的精力，精益求精自己，使本人在這個疾速發展的社會中綻開光榮！
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇3
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯繫實際，並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
校園生活是美好的，同時也是很好的磨練自己的殿堂，它教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇4
光陰似箭，技校三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點。我於XX年XX月以進入技工學校學習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代技校生的主題。
除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟體的操作和安裝系統，熟悉網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎；同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導；堅持四項基本原則。認真學習重要思想，並且已向黨組織靠攏。
總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，並且通過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇5
自XX年9月份入學至今，我一直未曾放棄過自己的夢想。但曾因為一些小小的抉擇迷茫過，也曾因為一點小小的困難嚎啕大哭，為了曾經一千零一夜的夢想，一直童話般地扮演著乖學生的角色。
一路走來，大家風雨相伴，有過爭執，有過衝動。呵呵、畢業了，一張畢業登記表讓我的心情沉重了好多，拾憶著中專的生活，兩年中的點點滴滴像朵朵浪花，讓我不得不細細用心數落著。
XX年到XX年的6月份，在導遊專業的學習生涯里，成績一直名列前茅。
曾擔任班級團支書、學委之職，並經過努力，很幸運的成為團委文秘部成員之一。後又經多次文學投稿、演講競賽，榮任校園文學社副社長之職。曾先後榮獲優秀團員、優秀團支書、榮譽證書等。
在XX年9月份，轉入會計專業，在元旦徵文稿評選競賽中，榮獲二等獎，在校園感恩勵志演講比賽中榮獲二等獎。
20xx年，作為夢想新的起航點，在校園文化藝術節上，榮獲演講比賽優秀獎，在20xx年元旦徵文稿評比競賽一等獎。
不論是燈光照耀的舞台還是三尺平台，在每一個角落裡，每個角色都曾讓我贏得精彩，輸得徹底。
時至今日，細數浪花多多，拍打出美妙的節奏，我不知道是該慶幸夢想終於可以放飛了，還是為了將抵達下一個驛站在延續愁苦迷茫的音符，無盡的思索中，愁苦茫茫——
呵呵、不過還好吧！是該獨立的時候了，青春本就是人生道路上的一個過程，合格的當作鍛鍊，不合格的當作磨練，踏出學校的大門，夕陽照耀的餘暉中，自己一個人就此起航。忘記了曾在什麼地方看到過這樣的一句話：靠山山會倒，靠水水會流。所以，在我的潛意識裡，我只相信自己，就那樣一個人毫不畏懼的奔波忙碌著。
也許正像人們所說的：人生就像一場戲。人們戲劇性的演繹著舞台上的各個角色，我不知道自己是個什麼樣的角色，但是我自己該做什麼，該怎樣去做，因此不論是擇工作而生活，還是為了追逐夢想更深入的去學習，我都將保持空杯的心理和初學者的心態去面對。因為就我個人而言，我認為，生活源於工作，一切美好的嚮往和希冀都源於對自己事業追逐的認真與執著。
所以，為了夢想，為了生活，讓夢想的實現來完成優質生活的享受。勇敢面對，所有的問題都將不再是問題，所有的困難都會泯滅，相信自己，加油！
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇6
在中專期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
“學而知不足”是我中專期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟體。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇7
珍貴三年中專生活已接近尾聲，個人感覺有必要總結一下三年中專學習和生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。
20xx年，我考入青島市華夏職業教育中心，國際商務專業，這是我喜歡的的一個專業，有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業，首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習，對我的促進很大，開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於中專的授課已不再像原來填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古人說，學以致用，一位偉人說過，讀書是學習，使用更是學習。學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。
在這三年時間裡，我尊敬老師，團結同學。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我即將畢業，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在學校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專業學習外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，同學之間和睦相處，團結友愛。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇8
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名學生，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在學校的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。 自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，一致得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇9
我不僅僅重視對專業課程和日語的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言佳句，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達潛力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在團體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有職責感，敢於應對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。我踏實肯乾，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長，相信在以後的學習生活中能有更大提高！
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇10
我是一個性格開朗的學生！能吃苦耐勞，虛心接受別人的意見！我學習成績很好，能妥善處理好人際關係！
複合型人才，不僅系統學習了理論力學，材料力學，結構力學，建築工程製圖，土木工程測量學，土木工程施工，土木工程材料，房屋建築學，混凝土與砌體結構，混凝土結構基本原理，土力學與基礎工程，鋼結構，建築工程經濟，建築工程概預算，建築類專業英語，AUTOCAD，建築法規等理論知識，且有一定的實踐經驗，肯吃苦耐勞，為人誠信，腳踏實地，勇於進取，具有高度的事業心和責任感，良好的交際能力和團體精神。
對建築行業前景的憧憬和對工作的熱愛讓我滿懷激情地努力學習和鑽研，希望能為貴公司接納並成為一名具有潛力和創造力的員工，在工作中實現自己的價值。希望在不久的將來能成為一名優秀的管理人員，與成功的管理精英們一起為公司創造更豐碩的財富做出更的努力。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇11
回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、有失敗，有甜蜜的，但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實本身，為本身實現人生的價值打下堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由於我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優點，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，經常配契約學們完成各項工作，得到了大家的一致好平。
實習期間，在x老師的指導和支持下，我總計聽了x節課左右，上了x節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇12
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我用心地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇13
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落與迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但是很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折與坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足與缺陷。但是我反省了，這只是上天給予的.一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拚搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇14
自我進第一天起，我就沒有忘記我來目的——學好知識，學會做人。我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在校期間，我遵守校規校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為技能比賽而做的集訓，並代表學校去總部進行考察，還獲得了證書以及勞動局頒發的文字錄入員初級證書。
當然，本人還存在不足之處，如學習發展並不全面，專業技能方面成績非常優異但是，數、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發展的複合型人才。
我對祖國的未來充滿憧憬，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰！
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇15
中專生活就要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。
我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年中，我學習了相關的專業知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業技能，同時使計算機套用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專畢業生登記表的自我鑑定範文 篇16
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的薰陶.使我獲得許多知識.懂得許多道理.收穫很多,本人勤奮好學.勤學苦練.努力學習文化知識,專業技能.遵守中學生行為規範.
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想為中心，用科學發展觀來認識世界社會，能清楚意識自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上，積極參與各項操作科研活動，實踐過程中，認真閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有毅力和恆心，在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷吸取知識，才不會落伍。
三年的中職生活中給了我很多的挑戰自我的機會，如班乾競選、時、節日板(牆)報評比，各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中，結交了一些志趣相投的朋友，鍛鍊了自己的能力，這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就應好好把握住。
中專校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。