有關大學畢業生自我鑑定合集 篇1
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，身為班級的學習委員，在成績上一直都得到老師的肯定。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種實際操作和理論知識的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習本專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的和工作中的各種事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的'同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅，比較穩定。由於所學的是口腔醫學專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也在實驗課上得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。生活上，我學會了合理的自理生活，學會照顧自己，懂得合理分配自己的生活費，同學們都說我是一個很會理財的人。
馬上就要面臨實習了，我想在學校里學到的一切可能還不足以讓我在社會上有所建樹，但它為我打下了一個良好的基礎，讓我能夠從容的應對竟來可能會發上的各種事情，給了我自信和勇氣，謝謝老師，感謝學校。
作為一名XX年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇2
過去還沒實習之前，我總以為實習非常的簡單，以為自己在學校認真的學習，應對實習會非常的簡單。但是轉眼三個月的時間過去，自己在實習中充分的認識到了工作的不易，並通過自己的學習和領導與前輩們的教導提升了自己的工作能力，讓工作能更加的順利。
回憶這些日子，僅僅短短的三個月，卻比自己過去幾年的大學生活收穫的更加充實，儘管大學的學習也讓我有了很多的收穫，但是在此，我感到自己有了更大的改變。為此，我對自己這些時間的改變和情況進行自我鑑定，希望自己能更加清楚的了解自己的情況。我的組我鑑定如下：
一、思想方面
在這次的實習中，我充分的體會到過去自己的思想是多么的淺顯。自己總以為自己了解社會，認為工作非常簡單。但在親身體會過後，我才明白，工作不分簡單與否，只有自己用不用心才是關鍵。在領導的教導和同事們的照顧下，我很快就了解了自己工作的意義。在思想上也學習了公司的精神，並在大家的幫助下，充分的體會到了團隊的精神和力量。
這次的實習，讓我在思想上有了很大的進步。不僅更加的成熟，也讓自己更加清楚自己踏入工作後該以怎樣的態度和目標去完成自己的工作。
二、工作方面
自從走進工作，我才認識到自己在工作方面有多少的不足。通過培訓，我在工作中有了很多全新的了解，對自己的職業也更加的透徹。自己過去總為自己在學校中的所學沾沾自喜，卻不知道，自己那些知識不過是紙上談兵，而且還遠遠更不上新知識發展的迅速。
這次的實習不僅讓我學會了如何去完成工作，更讓我知道自己又很多的問題和缺點。只有改正這些問題，自己才能真正的提升自己，才能在未來的工作中做的更好！
三、個人的不足
在實習中，我看到的最多的，其實還是自己的不足，作為大學生，我總以為自己已經足夠獨立，在各種方面都能獨立的做好。實則不然，不僅僅在工作中自己又很多的問題和缺漏，自己在生活中一樣存在著很多的不足。但是很感謝各位同事在休息的時間給了我很多的幫助，這才讓我雜這些問題上有了改善。
在仔細的反省之後，我才認識到自己還有哪些不足的地方，在今後的工作中，我也會努力的做好自己，提升自己，讓自己能成為一個更加出色的人！
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇3
我是**大學國際貿易專業**級學生，大學生活是美好而精彩的，在這期間我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;不但努物管專業應屆畢業生自我鑑定 在四年的努力下,我在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才.我更自我評價課堂教學創設情境： 我們同學們在一起學習和生活有的已經將近兩年了，彼此之間的熟悉和了解達到一個什麼樣的程度呢？（這是學生會回答：還可以，不錯之類的話）到底“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動總結應學校團委要求，為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識，在我系主辦下，在全校範圍內開展了“我是團員我光榮辦公室文員自我評價 辦公室作為企業的綜合職能部門，在領導下，在關心幫助和具體指導下，轉變思想觀念，強化服務意識，提高自身素質和工作質量，努力圍繞中心團委組織部個人工作總結 自從進入團委組織部並成為其中一員以來，我從這個組織里學會了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇4
自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。如何寫好自我鑑定呢?請看小學生作文網為你分享的範文!! 篇一 在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神，務實的工作作風, 回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法,在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能,(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,){呢度自己更改}````
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質.
對於一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇5
本人在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生，大學畢業生自我鑑定總結。
在大學四年的學習中，熟練掌握了專業學科的各方面知識，主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程，並將所學的知識套用於實際生活中，從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時，為提高視野和素質，利用課餘時間自學和選修了法律，國際貿易、中西道德論比較、人際關係心理學等非專業的知識。能使用office、photoshop、visual basic、mapinfo arc view gis等各種計算機軟體進行電腦操作。
在校期間，曾擔任地理科學專業學習委員，參與組織領導班裡各項活動，工作總結《大學畢業生自我鑑定總結》。專業團支部多次被評為優秀團支部，組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評，特別是地理科學專業特色活動“石頭記”（岩石礦物展覽）更深受學院領導讚揚。同時，多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的桌球、合唱、運動會等各種活動和比賽，並取得優異成績。
經過四年的學習、生活和工作，在各個方面都取得了較大的成績。這些，為自己取得了自信，養成了嚴謹務實、積級肯乾、耐心負責的敬業精神，鍛鍊出較強的實踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來的工作。
社會，迎接挑戰，本人將在學習和工作中繼續進行自我提升！
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇6
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民， 堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力，自我鑑定《大學畢業生自我鑑定》。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
工作能力及其他專長
本人性格開朗，穩重，隨和，有活力，待人熱情，真誠，有極好的團隊精神。工作認真負責，積極主動，善於與人溝通，對人誠懇，有愛心，為人善良，責任心強，適應能力強，能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合中。
熟悉運用Microsoft office 等辦公軟體
掌握嫻熟的網上瀏覽和電子郵件技巧
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇7
四年的大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為專業（改成自己在重慶郵電大學的專業）的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——重慶郵電大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在重慶郵電大學專業（改成自己在重慶郵電大學的專業）學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。現將在重慶郵電大學的學習和生活情況作自我鑑定如下： 在專業（改成自己在重慶郵電大學的專業）老師的教誨下，在重慶郵電大學同學們的幫助下，通過不斷地學習專業（改成自己在重慶郵電大學的專業）理論知識和參與專業實踐活動，本人專業（改成自己在重慶郵電大學的專業）素質和個人能力得到了提高，完全符合重慶郵電大學對專業學生的畢業要求。 在思想品德方面：在重慶郵電大學專業（改成自己在重慶郵電大學的專業）就讀期間自覺遵守《重慶郵電大學學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇8
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己在思想上成熟了許多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發光點，值得我用一輩子去回味。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上大一的時候，學面對學校的多個社團的宣傳，我積極的加入，並且時刻提醒自己一定在學業上不能有任何的放鬆。由於害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過，因此我會以一種積極的心跳去面對種種挑戰。除了這些，我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拚命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。憑藉自己的努力，我在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力，也使我的實踐能力有了很大的提高。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。
以上是我對大學期間的自我鑑定。總而言之，四年的大學生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候，我不會忘記回首曾經的歲月，並且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇9
一、標題。
自我簽定的標題有兩種形式：
1）性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑑定》。
2）用文種“自我鑑定”作標題。如果是填寫自我鑑定表格，不寫標題。
二、正文。
正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。
1）前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今後工作學習，特自我鑑定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2）優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今後打算。用簡潔明了的語言概括今後的打算，表明態度，如“今後我一定，爭取進步”等。
自我鑑定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
三、落款。
在右下方署明鑑定人姓名；並在下面註明年、月、日期。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇10
四年的大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為專業（改成自己在北京體育大學的專業）的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——北京體育大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在北京體育大學專業（改成自己在北京體育大學的專業）學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。現將在北京體育大學的學習和生活情況作自我鑑定如下： 在專業（改成自己在北京體育大學的專業）老師的教誨下，在北京體育大學同學們的幫助下，通過不斷地學習專業（改成自己在北京體育大學的專業）理論知識和參與專業實踐活動，本人專業（改成自己在北京體育大學的專業）素質和個人能力得到了提高，完全符合北京體育大學對專業學生的畢業要求。 在思想品德方面：在北京體育大學專業（改成自己在北京體育大學的專業）就讀期間自覺遵守《北京體育大學學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇11
我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇12
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性是十分的重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來都與人相處得甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。 在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮！
作為積極樂觀到的新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程！
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇13
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了紮實的專業技能和知識，並且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課餘時間自學了WINDOWS、OFFICE(WORD、E_CEL)系列軟體。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇14
大學經濟學專業學習生活是我人生中美好的回憶，回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發現自我，鍛鍊自我，充實自我，展現自我的大舞台;是一個讓我們學會思考，學會生活特別是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中天生為一個善於思考學習，擅長人際溝通，理論知識紮實，富有豪情，社會實踐較多的準職業人。
記得在小時候自己的理想是成為一個能夠自主創業的貿易人士，可高考填自願的時候由於對專業不大了解，大學中我學的專業是理論性較強的經濟學，但是我更喜歡的貿易管理方面的知識，剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃，希看通過大學四年的學習自己能成為一位社會需要的貿易人才，所以在學習上我嚴格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學，善於總結個階段的學習經驗，通過本身努力和老師同學的幫助，打下了紮實的專業知識基礎也取得了單項獎學金國家助學金等嘉獎。同時在完成專業課的基礎上不斷瀏覽企業管理，市場行銷等相干書籍，關心時勢和經濟情勢為自己以後的職業之路打下基礎。
在學習進程中，我清楚的熟悉到在校學習的理論知識離自己想要成為的貿易職業人有很大的差距。所以在學習的課餘時間裡我積極的投身到能夠鍛鍊自己溝通交換、組織管理能力的社團活動中，在任我校愛心社副社長和社長時間間和社員一起努力帶領社團於榮獲“全國大學生優秀學生社團”校級“十優社團”;併兼任省級優秀社團大學生經濟學會學術部部長，校園廣播電台技術部部長等職務。在社團的時間裡特別在愛心社的工作進程中，常常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交換，使自己的人際交往能力和調和能力得到了很大的提升，在組織活動的進程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和進步，自己也因此取得“校級優秀盡職盡責社長”這些進程同樣成為我大學生活中及其重要難以忘記的部份。在大三離開社團後接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的很好表現。
為了使自己能更快融進社會，把所學知識轉化為實踐，也為了減輕家裡的經濟負擔，我經常利用周末和冷暑假在外兼職打工。其中在做過管道安裝，在超市兼職，在大街上發過傳單，為xx公司做過促銷，也為信息諮詢公司做過問卷調查。但是最使我受益的還是大一假期在xx公司做過的市場行銷員，大二在xx公司做實習和大三假期做會議行銷，這些經歷讓我能夠學到很多的東西，也增強了我的團隊合作精神，使我離職業人有更近了一步。
上面的這經歷可能相對同學是比較多的，但我清楚知道這離一個企業需要的有豐富經驗的職業人還有一定差距，我希看的是我的這些經歷能夠讓我更快融進社會為以後的工作奠定基礎。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇15
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上，為社會為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇16
我想現在的畢業生都有過這樣一段很糾結的時期，那就是大學畢業是該繼續深造，還是就業。今天我想就大學生就業的問題談談我的想法。
隨著高校逐年擴招，大學畢業生數量越來越多，應屆高校畢業生面臨找工作難的問題也浮出了水面。根據我國人力資源和社會保障部部長介紹說，今年高校畢業生將達到萬，又加上XX年的就業形勢比較嚴峻，所以今年高校畢業生的就業形勢也是同樣的嚴峻。那為什麼會出現大學生就業難的問題呢?
首先，高校畢業生剛進入社會，自我認知度較低，不能充分融入社會，存在“眼高手低”這一現象。而且應屆高校畢業生往往缺乏的是實際工作經驗，而許多用人單位很看重工作經驗，這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其次，很多事業單位和民營企業嚴重缺乏技術性人才，而數以萬計的大學生在學校學到的卻是理論的知識，從而導致了社會對技術型人才的需求，與本專科院校傳統人才培養模式之間的矛盾越來越突出。再者，很多大學生對自己的期望值很過高即“白領”一族，而中國社會更多需要的是勞動密集型人才，兩者發生了矛盾。
為了能夠緩解大學生就業難的問題，在今年的“兩會”中提到的關於安置大學生就業問題，國務院出台了以下措施：
第一，鼓勵和引導大學生到城鄉基層、到中西部地區去。這就要求大學生在自我認知上有一定的提升，在人生觀價值觀上的轉變;
第二，鼓勵中小企業、非公有制企業更多地吸納大學生。這就從政策層面放寬了就業的門檻，鼓勵多吸納大學生人才，進而促進大學生的就業;
第三，鼓勵大學畢業生自主創業。這也是國務院提倡的以“就業推動學生創業，創業帶動社會就業”這樣新的就業渠道。
在“兩會”中提及的促進大學生就業的措施，是我們在進行大學生職業規劃時應當考慮的。端正自己的態度是前提，要樹立正確的擇業就業觀，將國務院倡導的在基層就業結合自身，進行規劃。並且在大學期間，不斷培養自主創新能力，將被動的就業轉變成主動的創業，真正為夢想而奮進，朝著目標向前。
作為一個大四的學生，對於就業擇業問題，我覺得每個人都必須要嚴格對待，因為只有做出適合自己的正確選擇，才能在社會上實現自我價值。所以，對自己要有一個職業規劃。職業規劃是一種腳踏實地的實幹奮進的人生態度，是一種高瞻遠矚的戰略眼光。當一個人的職業規劃做得越好越詳細，他的目標就很明確，為了自己的目標而拼搏，而奮鬥。
以上就是我對就業擇業方面的體會，請黨組織考驗我!
此致
敬禮
匯報人：
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇17
活潑開朗、樂觀向上、待人熱情、興趣廣泛、適應力強、上手快 ◎ 勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。 ◎ 人性格開朗、誠實穩重、熱情大方、待人真誠 ◎ 自信而不輕狂,執著而不任意,內斂而不隨意.工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞 ◎ 有較強的組織能力、溝通能力、實際動手能力和團體協作精神，對不同的工作環境有很好的適應能力
本人待人熱情、真誠，做事認真，謙虛謹慎，誠實守信、勇於拼搏、吃苦耐勞，學習能力強，有較好的時間觀念和責任心強。能迅速的適應各種環境，具有良好的團隊意識，具有一定的專業知識，能夠有效率地完成工作，希望能為貴公司貢獻自己的才能
活潑開朗、樂觀向上、待人熱情、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。 有時優柔寡斷，有時脾氣較衝動 對管理工作的熱愛讓我滿懷激情地投入經濟管理領域，希望能為貴公司接納並成為一名優秀的員工，在工作中實現自己的價值。希望有朝一日能成為一名優秀的管理人員，與成功的管理精英們一起為社會的進步做出最大的努力。
本人性格開朗、誠實穩重、熱情大方、待人真誠。自信而不輕狂,執著而不任意,內斂而不隨意.工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、溝通能力、實際動手能力和團體協作精神，對不同的工作環境有很好的適應能力和較強的市場開拓能力。
大學三年的磨練，使本人具備了團結進取、開拓創新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神，同時具備了較強獨立解決問題的能力。本人在學好專業知識的同時，也非常注重工作能力的培養，課餘時間策劃、組織同學們開展各種有意義的活動，工作認真踏實而且責任心強。思想和行動上與黨高度保持一致。本人在校期間認真學習會計知識、審計知識和計算機知識,熟練word、excle、ppt等軟體以及會計電算化中級操作，課餘時間協助老師負責本系學生黨員的發展管理工作，使我掌握了黨員的發展程式，同時負責組織志願者到“安琪之家”慈善機構為腦癱兒童服務，並為他們組織策劃開展主題活動。經過鍛鍊，使我的領導協調能力得到了很大的提高，因此本人願意從事會計、審計、財務管理和行政管理等類型的崗位，並在崗位上奮鬥、追求卓越，秀出自我，體現我的人生價值。
在國小、國中、高中以及在大學期間均有擔任過班幹部或團支部書記等經歷,具有一定組織和協調能力。在大學期間所學專業理論基礎紮實,學習並參加過人力資源管理師的培訓，學習了用速錄機快速錄入中文等技能。本人思想品德健康,國語較好，性格開朗,對工作有較強事業心和責任感,有較好的團隊精神,能適應有較強壓力的工作和環境。
為人誠懇，守信，自信樂觀，性格開朗，積極進取，具有吃苦耐勞的精神。 有較強的組織、協調能力和團隊合作意識，工作認真，踏實肯乾，人際關係融洽。 適應能力強，富有進取心和鑽研拼搏精神，有較強責任感。 專業知識過硬，知識面較寬，有較強的實踐動手能力和創新能力。
本人在校期間能夠認真紮實地學好專業知識，基本具備了作為一名模具設計師的專業素質，並通過為期6個月的實習過程充分鍛鍊了自己，為自己在從事模具設計與製造行業打下了堅實的基礎.
1 做事認真負責、有親和力:吃苦耐勞
2 有良好的口頭表達能力和組織能力，性格開朗、熱情大方，交際溝通能力好， 有較強的責任心;
3 能用英語與他人進行良好的交流
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇18
我是_____美術學院，美術專業__屆的一名應屆畢業生。
學習上：
在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能，以及美術基本技能的套用等知識。獲得過兩次專業一等學金，一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
工作上：
在這樣一個競爭激烈的社會裡，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之餘，本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務，在學生會外聯部也工作過。擔任學生會幹部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續三年被評為優秀學生幹部。任職班長期間，組織同學春遊、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校里文藝演出，並獲得過校舞蹈大賽二等獎、優秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛鍊，擁有了較強的組織協調能力，人際關係協調能力和語言表達能力也得到了增強。
對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。
我相信我的未來不是夢，我的目標是：今天我以師大為榮，明天師大以我為榮!
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇19
通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收穫和感受作一個自我鑑定，並以此為我今後行動的指南。
三年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
通過三年的大學，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什麼地方任職，都會努力!
有關大學畢業生自我鑑定合集 篇20
於蘇州大學度過四年時光，青春與熱情、上進與奮鬥、彷徨與迷茫都在美麗的蘇大和嚴肅的法學院留下了印記。回首為了夢想的一路顛簸，我願在此給自己一個真實的評價。
在學習上，我是時而認真時而荒廢的，我缺乏十年如一日的堅韌，圖書館和自習室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前，我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認真備考，每次備考都覺得頗有收穫，下決心以後平素也與書為友，然這多半的決心都會隨考試一同遠去。如果說有值得誇耀的地方，就是20xx年的10月至12月，那時我剛剛手術回來，脖子中仍架著矯正器，計算機一級考試剛過，就每日每日在宿舍自學國際貿易和導遊考試的內容，當我拿到雙學位通行證和導遊資格證時，我覺得自己挺不容易。但是後來的托福和司考，我都在緊張的時間內匆忙的複習，可以說沒有盡全力。
在工作上，我不值得被嘉獎卻也絕不該被懲罰。進入院學生會後，我低調行事、安心做事，從未邀功請賞也從未出錯添亂。大三時突然被選為學生會主席，負擔多於驚喜，因為大三時我已準備脫離學生工作，專注於個人未來。那年混亂的換屆中似乎我不應再平添煩擾，於是平靜的接受任命並真心的謝謝團委書記的重用。然而這一年工作與學業、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力，我也並未能帶領出一屆出色的學生會，但是，我也從未給法學院摸黑，只能說我盡力了。我對工作沒有多少光鮮的回憶，只留下了處理各種事務和關係的層層繁雜，但也是在這些雜章異曲中，我認清了許多人事紛飛，仿佛腦中又多了一片撥開雲霧的明朗天地。所以，在卸任發言上，我衷心的對老師、同事和我的工作表示了感謝。
在實踐中，我認為我是出色的。大二時自己找到了法院實習，大四上學期進入了知名律所。時間緊湊而有序，不慌不亂不忙。我走過了許多城市，不怕陌生的環境和人群；我獨自生活過若干時間，不怕孤獨爭求自立；我面對過手術的疼痛和人逝的悲傷，我儘量使自己的心靈面向陽光。我算是一個經歷較為豐富的人，算是一個較為成熟的人，我喜歡這樣的自己，我從不懼怕社會，已經做好了充分的準備。
在生活中，我對我大學階段的表現是滿意的。我是那個努力維持宿舍衛生的人，不計較誰幹活了誰享受了；我是那個不愛搬弄的人，從不願捲入女生之間無聊的是是非非。我擁有一個非常真心知心暖心的朋友，將來一輩子都可以聽到她的認同和批評，感覺到她的關心和掛念。我在大三下學期搬出宿舍至校外租房，也許算是脫離了集體，但這種脫離給了我空間，給了我安靜。我在此還想自豪的說我獲得了自己的小幸福，在“大學戀愛遊戲說”的浪潮里我獲得了一份安穩而成熟的愛情，我與這個人同奮鬥共上進，我們分享所有的收穫和喜悅，分擔所有的失去和悲傷，擁抱著飛翔讓我們更自信、更堅強。
我的大學即將畫上句號，初為新生的日子還歷歷在目，人生卻已然開始轉彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵，對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒，我願意正視自己每一個或光明或灰暗的角落，認清自己，提高自己，完善自己。