本科畢業生登記表的自我鑑定範文

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇1

短短的幾年光陰就這樣逝去,在無涯的學海里,儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識。

大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直;醫學院培養我實事求是、開拓進取的作風。

在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下堅實的基礎,但從中也知道還有許多疾病,我們人類是無法克服的,對它還是不解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備紮實的專業基礎知識,系統地掌握臨床醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實自己,也培養自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇2

我是貴州電大20__秋行政管理教育專業的學生,我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年多的電大學習,使我獲益良多。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網路與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,畢業實踐報告,修完全部學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

由於是業餘時間學習,必須以自學為主,由於每門課程都與我的工作密切相關,都對我的工作起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱複習,並能把各門課的相關內容聯繫起來,結合自己的教學管理工作,理論聯繫實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的人。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇3

畢業之際,回顧四年來的學習,對自己學習、工作及生活,做如下自我鑑定:

在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。

本人在學習階段所獲頗豐,從學業,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的`三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇4

轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收穫良多,現總結如下。

我是某大學通信工程專業的應屆畢業生。大學四年,我認真學習專業知識理論,閱讀了大量計算機書籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Window。

xx年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。在校期間多次深入企業實習,進一步增強了社會實踐能力。這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇5

通過師範學的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較的提高。現總結鑑定如下:

(一)思想方面:本人在函授學習期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程,對漢語言文學有了較深層的了解和把握。特別是對學院開設的網路課程《教育學》、《心理學》的`學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。

(二)業務知識:安徽師範學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,提高了業務能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程後,使本人的業務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名國小語文老師,又是一名班主任。班主任的工作受好班級,為學生營造一個良好的學習氛圍。通過函授學習,使我學會瞭然後組建班級,處理突發事件等。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇6

經過這八年的辛苦終於通過了山東大學法律本科自考的所有課程,我是興奮、激動,又回味著其中的酸甜苦辣:曾經的放棄,曾經的迷茫,曾經的失敗,曾經的成功,曾經的收穫一一湧上心頭,努力就會有收穫!

首先,我在工作中能堅持黨的方針、政策,努力實踐"三個代表"重要思想,教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學的觀念對待工作,工作嚴謹、認真、踏實!

其次,我以正確的態度對待自學考試,並且很好地處理好自學考試與工作的關係,做到工作與自學兼顧,從來沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。並利用工作之餘認真鑽研自學教材,列出學習計畫,循序漸進得學習。在學習中並能理論聯繫實踐,用法律思想考慮現實生活中的問題,提高自己的知識水平和理論修養!

法律本科自考通過了,但那不是終點,我會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇7

在處理自學考試和工作的關係上,我做到工作和自學兩不誤。儘管在職學習困難重重,加上年齡的增長,上有老,下有小,煩瑣事多多。但困難只能讓奮鬥者越戰越勇!利用工作之餘和假日認真學習自考教材。

漢語言專業知識豐富了我的語文素養,使教學工作得到不斷的提升。雖然學習占用了一些業餘時間,但工作時間我卻是以效率取勝,工作並不耽誤,而且取得更大成就,受到領導首肯,每年度考核等級達到優。年年被評為先進工作者。

自考已結束。我將去迎接新的挑戰,繼續奮鬥。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇8

成為一名體育記者,是我一生的夢想。20xx年高考失利,沒能被錄取到自己理想的學校和專業。為了離夢想近一點,我選擇了新聞學的自考本科。自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,一邊工作一邊學習,有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣,但對我來說卻為夢想的實現打下了良好的基礎。

20xx年,我考取了廣州體育學院的體育新聞傳播專業研究生。此時,我的自考還有一門科目未通過,雖然這對我的研究生入學沒有什麼障礙,但我還是選擇了將所有課程修完,也算為這段時間的努力劃上一個圓滿的句號。20xx年4月,順利畢業。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇9

本人在四年大學學習生涯中,不斷挑戰自我充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。本人在校期間積極參加各類團組織活動,課外自主學習黨政知識,關心時事,喜歡各種體育活動和課外活動;生活中樂於助人,尊敬師長,待人和善,友愛同學;政治思想方面本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義;大學四年即將結束,我已在老師的辛勤培養下成為一名優秀的中學生,我會在以後的日子裡繼續全面發展自己,做一個有利於社會,有利於國家的優秀青年。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇10

本人短短的四年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一個複合型人才,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮鬥。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,並在其中起了帶頭模範作用。並踴躍參加黨組織的青年志願者活動,發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。

在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知*非常強烈,於是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面,比如市場行銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以後實踐能力的體現做好了鋪墊。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任各項*工作,比如海爾冰櫃促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電 話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業餘生活以及鍛鍊了自己的能力。在各種各樣的*中,收穫的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛鍊,這也對我以後畢業找工作提供了良好的演練平台。雖然在三年里我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優秀。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇11

四年的大學時光是我一段階梯式的成長,大一的時候愚昧但上進,大二的時候渴望改變也懂得自尊,大三成熟也沉穩,大四便是在學習和生活中任意轉換,也已經領悟到了關於生活真正的意義。四年就像是一個四級階梯,我每每爬一層就能夠得到一顆果實,有時候的味道清甜,有時候的味道也稍有苦澀。但無論怎樣這四年我都在自己的努力奔走中堅持了下來。我也清楚自己未來更準確的方向和目的,我會攜帶這這一份上進的毅力和堅定的決心走向更遠將來的自己。

在進入大學之前,我因為高考失誤又重新復讀了一年。這一年讓我感慨到了真正的差距,我看著很多的同學們一步步走向各自的生活,走向一個大學更加成熟的自己。那一年我非常煎熬,以至於在最後一刻我還有自棄的心態。但憑著我最後一點倔強,抓住了最後一根脆弱的稻草。最後我成功了,我成功的考上了我心儀的大學。所以在大學的這四年里,我不敢浪費每一分每一秒,因為我知道自己為了來這樣一個學校花費了多少的努力,在無數個黑暗裡做過多少次的掙扎。現在所擁有的一切都是用黑夜的漫途和黎明的崛起換來的,我更清楚的知道,如果放鬆對自己的要求後,和別人的差距會有多大。一個人只有嘗過苦頭,才會更深切的體悟到種種痛苦,這也讓我更加想要成為一個更好的人,我也更加珍惜大學時光中學習和享受的分分秒秒。

雖然大學現在即將離去,但是在我的心裡它一直停留了下來。它與其說是一場告別,更像是一次回歸的旅途。我們從生活中來回到生活里去,一個人來也回歸到一個人真正獨立的人生。這更是對我一次新的機會。而大學這幾年的一切都成為了我生命中不可遺忘的過往,也讓我更清楚了未來的目標和方向,不論是學習上還是生活交往上,我都有了足夠的信心和期待。我也在這幾年的磨練中變成了一個更加堅強的自己。也把自己的性格磨礪的越來越柔和,無論是和人交往還是在學習上作出突破,我都具備了一定的能力也有了一定的成績。這些小小的成就為我增添了更多的自信,也為我的明天打開了一束束的光,讓我足以平穩的走下去。也許未來還有很多的挑戰,但我是一個不怕被打倒的小強,如果我不小心被擊倒了,我還會爬起來繼續走下去,因為只有堅持了下來,我們才有勝利的可能!向未來靠過去,也向更好的理想靠攏!

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇12

大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

一、在思想政治方面

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在專業學習方面

我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了個體經濟學、總量經濟學、市場行銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。

而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

三、在綜合能力方面

本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛鍊,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

四、在操行品德方面

各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇13

我於20xx年x月x日進入xx大學開始我的大學生涯。懷著一絲忐忑、一絲憧憬和一絲期待,我進入xx大學x專業x班就讀。我剛開始來的時候十分內向。快半個學期才把班上同學們認全。

一直以來我都特別喜歡廣播,在室友的鼓勵下我參加了學校廣播站的納新競選,並有幸加入了學校的廣播站學習,在廣播站里我主持的是音樂欄目,在每天的中午12:00—13:00工作,為此我總是飢腸轆轆就要趕著去播廣播。儘管十分辛苦,但是我感到很快樂,我學會了如何操作廣播站的播音軟體,學會了如何剪輯音頻、如何撰寫廣播稿,辛苦但很充實。

同時,為了鍛鍊我自己,改變內向膽小的毛病,我主動報名參加了我們院的辯論隊。在大一參加辯論隊的一年裡,我從剛開始的難為情到後來的落落大方,到不敢與人交談到能在全校同學面前發言,從考慮事情不嚴謹到思維縝密。這些可喜的變化都是辯論隊帶給我的。我現在已經不再膽怯與人相處,真是感謝辯論隊,感謝xx大學提供的平台。

在學習上,我也沒有落下。大學的學習就是靠自己的自覺,雖然我沒有制定嚴格的作息時間和學習計畫。但是我做到了課上認真好課,課後按時完成作業,並堅持每天去操場跑步鍛鍊身體,每周去三次圖書館,補充知識,多學習其他領域來完善自己。平時還經常跟著科任老師參加或大或小的比賽,收穫經驗,給自己找好定位。

在班上我還擔任學習委員一職,做到時刻與老師交流,緊密聯繫同學們的學習,為同學們服務,對同學們負責。此外我還積極策劃了幾場讀書交流會,為愛學習的同學們提供學習討論的平台。

為了減輕家庭負擔,我大一就開始勤工儉學,在學校圖書館做圖書管理員,一方面可以鍛鍊自己,拿到補貼,一反面也可以藉機會多讀書,一舉三得。我還努力學習,連續三年獲得了學校的獎學金,我還用獎學金給家人買過禮物,為自己省下學費呢!這些都是我的財富。

回顧我的四年學習生活,辛苦,忙碌但充實滿足。感謝xx大學,給了我這么好的一個學習環境,學習平台,讓我改變自我,充實自我,完善自我。儘管我還有很多不足,但是出了學校後我會繼續努力的,以上就是我的自我鑑定,歡迎老師、學校領導批評指教。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇14

本人轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在xx大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個自我鑑定:

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

作為畢業的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇15

本人有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作踏實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動。

作為一名即將畢業的應屆專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇16

四年的學生活讓我不斷的在升華自己,現在即將的離別讓我非常的不自在,畢竟在學這裡留下的也僅僅只有回憶了,四年真的是很長,我覺得在這四年的學習當中我一直都在改變自己,過去對學也是非常的嚮往,在學習當中我一直就很想讓自己保持一份快樂,現在我做到了這些我也知道這非常的不容易,即將的離開,標誌著我學生活告一段落,回想起來仍是處處精彩,也應該對此有一番交待。

我覺得的學習是一種讓自己舒適的狀態,我不覺得在某些時候可以失去這些,創造一個好的學習環境一定是自己能夠靜下心來,學四年我覺得自己在性格上面能夠沉得住氣,現在我希望自己能夠把這些都完善好,沉住氣是真的能夠讓一個人快速的成長起來,我不覺得在學習當中可以忽視這一點,作為一名學生我一直以這些為驕傲,學習上面我有問題就會積極的去問,也不管是自己需要的還是不需要的,但是我去問了就一定會知道這是怎么一回事,很多時候我都會想自己怎么才能夠做好這些,這學四年應該有它的充實,我在一步步的朝著好的方向去學習。

在社交能力上面,我覺得我是充實的,無論是在什麼時候我都在強調這些,我善於社交我覺得這是我的優點,能夠跟同學們在日常的學習當中和睦相處,我知道在學自己的人際關係是非常重要的,這是一個邁步過去的坎,我必須要讓自己清楚這一點,無論是什麼事情都應該有一個度,這一點是毋庸置疑,在社交上面也是這樣,我知道自己周圍需要什麼樣的朋友,周圍的人若都是積極向上的那么我想我也會變得積極向上,這些都是相互的,我始終能夠清楚這一點,一群人影響一個人是非常簡單的一件事情,現在我也想了很多看,我認為只有長期的保持下去才是一個關鍵,現在我深深地看到這一點。

當然我在調節個人情緒上面還是欠缺很多,這是我的問題,因為很多時候我對於自己不順心的事情就會保持很長的不開心,這是有問題的,也不是我想看到的,在今後的生活當中我會非常清楚這一點,這對我只有影響,沒有好處,學四年我看待缺點都會認真糾正,因為離開學校之後面對的是一個自己陌生的社會,只有讓自己優秀起來,才有立足之地。

本科畢業生登記表的自我鑑定範文 篇17

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在西京學院學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定:

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力。我的學習方面在學校得到了肯定,連續三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在思想方面,通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。經過在學院黨校第15期的黨課培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並光榮地成為了中共預備黨員。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。