中專畢業生簡短自我鑑定

中專畢業生簡短自我鑑定 篇1

三年的青春,三年的光陰,我在中苦讀了三年!如今之前的努力終於開花!我要畢業了!當初才剛剛踏進那一幕還歷歷在目,現在再回想起來,看著眼前的景象竟覺得既熟悉又陌生,但是我即將就要離開這裡前往更高的學府了,為了不辜負這三年的努力,我需要將這三年的改變和收穫寫下來,好不讓自己將來忘了自己現在有多努力。雖然到時候可能會覺得現在的自己所做出的這些努力並不是很困難的事,嘲笑現在的幼稚,但我依然能在現在說:“這是我現在所能做到的最大努力!我無愧於這三年的青春!”我的自我鑑定如下:

在一開始,我也曾因為自己是讀中專而沮喪過,後悔過,認為自己的未來已經在前幾年的揮霍中被拋棄,一度消極的我經過了一段頹廢的'時間。但是,在不久後,我卻遇上了人生中的導師,x老師。x老師他人很好,雖然我在那一段時間一點學習的欲望都沒有,但是他卻沒有將我的消極視而不見。在他的帶領下,我走出了一開始的陰影,開始積極的學習專業知識,認真的聽每一節課,相信在努力後一切都會有改變,如果沒有變成自己期望的樣子,那就再來一次!這樣的信念成了我的信條,在敬禮了以前的失敗後,我重新的振作自己,和同學老師都互相交好,關心時事,關心政策,還在班上競選擔任了“學習委員”一職。期間我積極的將自己的工作做好,還在空餘時間幫助班長等其他班幹部,極大的豐富了我的中專生活。

我的學習在之前是很差的,但是在我重新振作後才發現,只要用心學,更本就不存在難題!我在空餘時間多呆在圖書室等地,邊學習自己的專業的同時還不忘記其他科目的學習,不停的擴展自己的知識面,我在這么久的學習生涯中第一次感受到了學習是這么的快樂!

到了現在,我的學習在班上已經是前幾名了,雖然在年級排名並不算什麼,但我也是盡到了自己最大的努力,並且更重要的是我愛上了學習這件事。而且在學習上來的同時,我還在身邊交到了不少摯友,我們在這三年里共同的努力還有老師的辛勤教導才讓原來那個內向還成績差的我最終變成了現在的我。很感謝能夠進入學習,我能變成現在這樣是我以前不敢想像的但是這不是我的終點,現在只是“開花”等我真正的大學畢業,走上社會後,我一定還會有更加多的改變,最終能夠“結果”,感謝幫助過我的每一個人。

近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

生活方面,自我來到高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上,使自己在一定程度上提高動手創造能力與邏輯思維能力。

身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校與班集體活動。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮與努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地。

中職主修課程有:數控工具機與數控原理與系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控工具機的維修與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟體及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖與識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師與理論老師們的請教與親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備與操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

中專畢業生簡短自我鑑定 篇2

兩年的校園生活是我人生的一大轉折點。我於xx年9月的進入xx學校。2年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇.我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力、注重團隊合作精神和集體觀念。

我在本班任組織委員的同時也加入了校團委。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,學校的各種活動都踴躍的參加。也曾.有一定的組織、管理能力。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論,在寒、暑假期間(實習或打工)。

作為一名即將畢業的中專生,我深知兩年的'中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自己,從而更好的實現人生價值。

中專畢業生簡短自我鑑定 篇3

回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,使我對我們黨有了更深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自己,時間觀念強,有著良好的`生活習慣和正派作風。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。