大專畢業生的自我鑑定模板集錦

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇1

所有人的青春,從一開始的空白無物,到後來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的校園生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難捨。

回顧校園生活,有陽光,有風雨,也有霹靂。它無形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認識自己,它讓我自信展望未來。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習方面,我圓滿地完成本專業課程。我覺得作為學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題, 自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這幾年學到的專業知識必將套用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

當一個人開始思考未來和責任的時候,就不能再被稱為孩子。我會銘記學校中的所得所感,在以後的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇2

落筆的這一刻,心中強烈的感嘆時光的匆匆,我的大學就這樣要結束了,而我的感情還深深扎在校園裡,我喜歡的校園生活即將要結束了,心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的,因為沒有考到家人期望的本科,面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學,是的,我選擇了坦然面對,我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間裡,我珍惜我努力,期待更多的挑戰和機遇,讓自己登上更高的台階以看到更多的壯麗風光,儘管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!

在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。我尊敬師長,團結同學,關心集體,樹立正確的人生觀和價值觀,從而更好的指導我在以後的人生路中的一些矛盾與困難。

在學習上,我的成績雖然不是最優秀的,但是我注重全面發展。我們的專業的理論性非常強,但是我覺的應該擴展自己的知識面,除了書本的知識,我們更應該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網上瀏覽了很多有關國際時事、雜談、文化、藝術等等方面的知識,雖學得不深,但是至少涉獵廣。隨著學識量的增加,不但學到了公共基礎學科知識和本專業的知識,最重要的是我的心智也有了一個質的飛躍。

在生活上,我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格,提高自身的品德修養。我的性格性相對比較隨和,因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候,他們無私的幫助我安慰我,同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙,樂於助人,人更願助我!

三年時間的鍛鍊,三年時間的積累,我明白人生不可能一帆風順,當苦難、挫折來,就該努力並勇敢面對勇敢面對人生中的每一個驛站,這樣才不會站在最後一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里,也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過,這都是我大學中珍貴的記憶。三年的鍛鍊都只是步入社會之前的初步的經驗積累,所以面向社會和未來,我需要學習的還遠遠不夠。面對未來,我期待更多的挑戰與機遇,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己可以找到屬於自己的一片天空。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇3

三年的學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上

通過學三年努力學習基礎會計學、中級財務會計、會計電算化、成本會計、管理會計等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力以及社交能力的鍛鍊。在專業知識上,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體,並能熟練操作和office系列辦公軟體(如word、e__cel)並運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

工作上

我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。學期間,我先後擔任班宣傳員、____屋宣傳幹事等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作並順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上

我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和素質,並以優異成績從黨校結業。並在黨組織的助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。

生活上

我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

通過三年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇4

本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動,建築工程師個人工作總結。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的改革開放,為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。對於單位制訂的各項規章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓,從一個建築行業的"門外漢"到現在的專業技術能力和管理能力都全面成熟的項目經理,獨立承擔過房建、橋樑、道路和排水工程等

的施工,在政治思想、職業道德、專業水平等方面都取得了很大的成績,現總結如下:

一、政治思想在工作中,我非常擁護黨的政策和方針,每天都堅持看新聞聯播電視節目,關心和學習國家時事政治,把黨的政治思想和方針套用於工程建設中,經常和項目部人員進行研討,並組織項目部人員學習和宣傳黨的政策和方針。

二、工作態度和職業道路從參加工作以來,我就喜歡上建築行業,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。對於再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,並做出成效,從不計較個人得失。經常加班加點,通宵達旦地搶工期,不管在寒風中、烈日下,還是暴雨下,我都堅守在崗位上,指揮著一個個工程順利地竣工,看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經付出的無數艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內心也就無怨無悔,心滿意足了。

三、學識水平、專業能力在工作中,我不斷地學習文化知識和專業知識,努力提高自己的學識水平和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業自學考試,現已6門功課取得合格證,把計算機作為自己工作的必修課,我已能運用計算機來進行辦公。對於建築行業的新規範、新標準和新定額,每一次一出台,我必購買並認真學習和研究,掌握新規範、新標準和新定額,把規範、標準和定額套用於工程建設中,不斷地總結經驗和教訓。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,並整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經常分析和研究竣工驗收記錄,發現自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續發揚。現就我在項目管理中總結的一些技術處理措施歸納如下:

1、磚混結構中預製板縫開 裂。預防措施為:將預製板縫清洗乾淨並涼乾,然後在板縫下支設底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實,砂最好用粗砂,最後用細石砼將板縫灌滿並振搗密實。加強養護。這樣,板縫就不易開裂。

2、橋樑施工中,砼合攏槽的留設和砼澆注順序:橋樑合攏槽應留設在橋拱跨度的三分之一處和頂部,拱座處禁止留設。砼澆注應先澆注拱頂砼,然後對稱澆注拱座處橋拱砼,再對稱澆注拱身砼,最後在砼強度到達70%以上時,才選擇氣溫澆注合攏槽砼。

3、道路施工中,伸縮縫的處理方法:伸縮縫傳統的處理方法是設定傳力桿,往往處理不好會出現砼路面斷裂,影響美觀和使用功能。我介紹的是振梁式伸縮縫,不需設定傳力桿,其方法為:在伸縮縫處基層挖槽,其尺寸為長×寬×厚二伸縮縫長×50CM×20CM,槽挖後澆注C30砼,其面與基層面平,然後在砼表面上鋪油毛氈兩層,最後澆注路面砼,在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開,寬2CM,縫內灌瀝青麻絲和油膏。四、項目管理建築項目管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關係到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產,堅持"安全第一"的方針,確保工程質量,堅持"質量求生存"的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工契約,降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。建築行業,是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業,可以說是"做到老、學到老"的行業,在以後的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。

工程師職稱評定專業技術我,1999年12月認定為助理工程師,先後於河北省第二工程建設有限公司、唐山現代建築工程有限公司,20xx年9月在唐山現代建築安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間,我努力鑽研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行"新工藝、新結構、新材料、新設備",對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以後,先後在丰南市國稅局群體住宅小區工程和.唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以後均被評為唐山市優質工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優工程的基礎上又被評為20xx年度河北省優質工程。在施工一線鍛鍊的幾年中,通過理論聯繫實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不苟,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,並且獲得了國際承認的建築施工企業的三大認證:質量管理體系(iso9001)認證、職業安全健康管理體系(oshms)認證、環境管理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建築施工企業。五年來,在為的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使的專業技術能力得到了充實和提高。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇5

時光如梭,20xx年的專科生活轉眼即逝,然而在這20xx年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首20xx年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:

在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂。

在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的專業,並對專業科倍加注重學習;一個人能力的培養也不容忽視,利用業餘時間,20年我參加了英語等語種培訓,20年參加了職業資格培訓,並順利獲得證書。利用課餘時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。

在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,並養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的信賴。20xx年加入管理協會等社團組織,積極參加學校組織活動,並獲得個人榮譽證書;20xx年加入學院學生會,並成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團遊覽、公司及配送中心、旅遊區等。業餘時間及周末,在外兼職,在生活中察言觀色總結社會知識。

在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節和人。20xx年找到第一份真正屬於自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅定的觀念:所謂現實的社會不用靠關係靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。

在這20xx年的大學生活里,我有自己的長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖,所有老師喜歡的學生,關心和關注對象,而現在的我。我不會怪她,我要感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員老師的交流工作,是她讓我知道我長大了。

作為一名20xx年大專應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇6

在____學院的這三年的學習即將告一段落,馬上我就要面臨著畢業了,還記得我在剛步入____學院的時候,是一個對大學充滿著嚮往的高中畢業生,三年過後我依舊沒變,仍然想在學校再讀幾年書,可是時光不待啊,轉眼間三年就這么過去了,人生又有幾個三年呢?在這三年中我每一天都在問自己:“今天是否過得很充實?”我回答的是yes,在這三年一千多個日夜中的我每天都過的很充實,很快樂,也很感恩,因為我知道在學校讀書的我們是沒有什麼壓力的,作為一名學生是很幸福的,同時我們要學會感恩,感恩老師,感恩同學,感恩父母,感恩身邊有所人,有了老師同學父母,才有了一個完整的大學,三年的大專學習即將告一段落,我對自身的鑑定總結如下:

一、生活上

我在生活當中是比較開朗了,三觀端正,作風也良好,在道德修養方面我一直秉性著一名大學生應有的素質,與道德標準,生活中與同學之間的感情非常和睦,與老師也是特別尊重,在校期間沒有犯過大的錯誤,小錯誤都是再三檢討自己,然後及時糾正錯誤,在這種生活狀態下養成了我良好的性格與脾氣,自我感覺在生活上我還是做到了一名當代大學生的標準。

二、專業知識

我的專業是Java開發,在對專業方面的學習從來都是,認真,細緻,上專業課從不曠課遲到跟早退,上課期間也從來不打馬虎眼,不會的就問老師跟同學,自己課後也會看一些相關的書籍配合自己學的知識繼續加強,在班級上我的成績一直都是名列前茅,參加了去年學校組織天眼科技杯,並且拿到了三等獎,這也是對我專業知識的一個考驗與評估吧,雖然在專業發麵我在班上是相對優秀但是比那些真正優秀的人還是有一定差距的,在這方面我繼續學習,知識是無限的,只有一直加強學習才能不被別人甩的很遠。

三、社會實踐

我每年都會在暑假期間去找工作,歷練自己,磨練自己的意志,漲漲見識,做過超市的收銀員,也在工廠車間上過班,在大馬路上做過推銷,這些都是我在大學三年寶貴的經歷,特別是在推銷產品的時候真的需要很大的勇氣,生怕被別人拒絕,也經常會不好意思,萬事開頭難,從沒做過推銷的我,完全不知道從何開始,但是一旦放開了也就釋然了,不過確實鍛鍊了我很多。

在這三年的學習生活中我成長了很多,感謝學校的培養,以後我也會讓自己變得更加優秀。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇7

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。在20xx年畢業之際,在此對自己作個鑑定如下:

在專業學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想潛質方面,我用心遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時用心配合班級活動,配合老師班乾的工作。

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也發奮提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。作為用心樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己未來目標。且我堅信:用心必須能贏得精彩!

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇8

畢業來的太快了些,讓人感到有些出乎意料。回想起這三年的日子,一幕幕在眼前播放,一個個溫暖的瞬間也在心底里重播。面對這三年的大專生活,我想也是時候為過去的自己做一次鑑定,為將來的自己做一次計畫了。

三年時光匆匆,一晃眼我變成為了一名應屆生,以前看著學長學姐們找工作的樣子總覺得畢業是一件不好的事情,但這次當我親身體會過了實習之後,我才認識到了或許結束學業,走向社會是我們人生路上最大的一次轉折。我們或許會對未知感到害怕,但這其中也會有很多的驚喜在等待著我們。

三年大學生活讓我知道了知識的可貴,一開始我並沒有感受到自己專業的厲害,所以也沒有很認真的對待,直到有一次上課我親身體會了專業知識的意義之後,我對著一切都有所改觀。從安時候開始,我變得開始愛學習,也開始對未來有了一些規劃了。一個人不選擇前進往往是因為自己沒有看到更好的風景,這是我們視野上的盲區,也是導致我們停滯的主要兇手。所以這三年,我通過自己的努力,參加了各種比賽,也參加了各類活動,不管是在校內還是校外,我都獲得了不錯的成績。隨著自己視野上慢慢的打開,我對這個世界也有了一些不一樣的體會。我也更加清楚的認識到了人如果不努力,沒有目標,不前進,那么終將一事無成,我不願意做那樣的一個人,我想突破自己,創造自己。

努力會給我們帶來好運,由於優秀的成績,我不僅每年可以獲得獎學金,得到這一筆資金之外,我還結交了很多志同道合的朋友,我們一起創想未來,也一起規劃現在。好的起點會給我們帶來精神之外更加寶貴的經歷,也會讓我們身處於一個更好的環境之中,讓自己有足夠的養分持續成長。

生活之中我也是一個比較開朗的人,雖然沒有加入學生組織,但是我也認識很多組織之內的人,並且也通過他們參與了很多的活動。大學是一個小小的社會,在這其中我也認識到了人際關係的重要性,更是認識到了開朗的好處。所以對於一個人的發展而言,成績很重要,性格很重要,自我的修養也很重要。這三年讓我慢慢的成長起來,也讓我接觸到了一個更高水平的圈子。我想無論接下來會面對怎樣的未來,我都有勇氣並且有能力去做一個更好的自己。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇9

我自以為無愧於大專五年,剛進學校時我曾為身為大專生而懊喪過。但很快我選擇了坦然面對。由於我深信是金子在任何地方都會發光的。所以我確信大專生的前途也會有光明輝煌的一天。功夫不負有心人,經過五年的努力在學校老師和同學的幫助下,在各個方面都取得了優異的成績。

我覺得大學生的首要任務還是學習好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放鬆。所以曾多次獲得“三好學生”稱號。在校期間我也非常重視關於教師的技能培訓,通過努力的學習在國家級國語的考試中取得了優異的成績並獲得“國語二級甲等證書”在學校老師的輔導下成功通過了“全國計算機套用技術證書考試”。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視,五年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會。如我院團委的競選很榮幸被評選為院廣播站小記者,在任職期間又長期擔任院廣播站主編和站長的職位並獲得多個榮譽稱號。系裡組織的說課比賽和演講比賽,院裡組織的運動會也都獲得了不錯的成績。在參加這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。

在校期間利用課餘時間參加社會實踐,在私人教育機構做兼職教師。在每年的暑假自主創業承辦了屬於自己的“小學生暑假輔導班”同時得到了學生和家長的認可。這樣不但為父母減輕負擔,也為自己以後做教師打下了堅實的基礎。

十年冷窗,求學所用,通過這五年的學習使我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇10

光陰荏荏,時光如梭,在成教的學習生活即將臨近尾聲,此刻本人的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓本人備感珍惜。本人知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。畢業之即,對自已三年來的成教生涯作一個鑑定。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以本人很注重自己的品行,堅持著自本人反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,認真、仔細的學習學校的各門課程,積極參加學校的各種活動,按時完成學校的各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,本人能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

三、在工作上,本人積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中本人認真負責,極大地鍛鍊了本人的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那裡是一種明智的選取;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我能夠說,我個性隨和,沉穩。時刻提升了我的語言表達潛質。我傾向言出必行,答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇,因此人際關係不錯。

在專業學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想潛質方面,我用心遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時用心配合班級活動,配合老師班乾的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也發奮提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。作為用心樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我堅信:用心必須能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,應對過去,我無怨無悔,來到那裡是一種明智的選取;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇11

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇12

只怪時刻過得太快,不給我們留任何餘地。三年的學習生活悄然從指間滑過,在這三年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,並不斷的爭取發奮。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔,正因我以前來過那裡。下方我要對自己自我鑑定。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。

在學習上,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫潛質。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫忙同學解決疑難問題。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並透過發奮取得了助行銷等課外知識。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,因此一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業評。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,發奮成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的人,做一個對國家、對社會有用的人。堅信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續持續並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇13

尊敬的領導:

您好!首先真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦信。

我來自建築設計專業20xx年應屆畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才,我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

作為一名建築設計專業的應屆畢業生,我熱愛本專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習中,系統學習了AutoCAD、PhotoshopCS、3dsMax、結構力學、建築製圖、房屋建築學、鋼筋混泥土結構、園林工程、住宅建築設計、效果圖表現技法等專業知識,通過學習積累了較豐富的工作經驗。

除了加強專業知識的學習,本人還注重實踐能力的培養。高三畢業後,就開始學習AutoCAD軟體,並利用大一、大二假期時間,分別到廈門華賽建築設計事務所、泉州豐澤建築有限公司實習。系統的學習建築設計相關知識。了解公司的運轉,以至更快的適應公司的發展。在大學期間,曾在系領導帶領下到上海實習並與同濟大學建築學學生進行交流。並主動利用大學課餘時間,在武夷山設計院實習,收穫了很多。在校期間,先後完成了別墅、小區住宅、中國小、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的製作。

大學期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過武夷學院記者團團長、武夷學院讀書協會會長、班幹部等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到。學習成績優秀,連續兩年榮獲校“三等獎學金”並多次被評為校級“優秀學生幹部”、“文體單項積極分子”等榮譽。

在大學幾年的學習跟生活,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了公司未來的發展而蘊積。我的將來,正準備為公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!

現在的我以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接新的挑戰,並運用自己所學的知識和技能,為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

最後,再次感謝您百忙之中對我的關注,並真誠希望我能夠成為貴公司的一員,為貴公司的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!

誠祝貴公司萬事亨通,事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇14

尊敬的:

您好!

我是xx職業技術學院、即將畢業於20xx年6月的學生。所學的專業是套用電子技術。我仰慕貴單位重知識,重視人才之名,希望能成為貴單位的一員,為單位的事業發展盡我全力。

本人在校學習刻苦,成績優秀,通過在校學習,掌握了良好的專業知識,和理論基礎,系統的學習了各項知識技能。

我有一定的工作經驗,在校外,我經常參加學校的三下鄉活動,上門免費維修家電,在校內,組織電子協會成員進行電子設計比賽,活動也是搞得有聲有色。

我的性格開朗、熱情誠實、能夠吃苦耐勞、有責任感、有團結精神,人際關係好。

我的酷好是;電路設計,我能獨立完成從:電路原理圖設計PCB布線電路設計製作電路版的全過程安裝電路版調試電路等全過程。我在校期間,我還設計了一些電子成品如:15W三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應燈等。效果很好。

我初涉世事,某些方面還不成熟,但我正視自己的不足,我將在今後實踐中虛心學習,不斷專研,積累工作經驗,提高工作能力,完善充實自己,我期望能有一片揚我所長的天地,我將奉獻我的智慧和汗水。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇15

時間如此的短暫,三年的衛校學習生活就要告別了,畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑑定。

一、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

二、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。

三、在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。在醫院裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

回首大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆藥學專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。

大專畢業生的自我鑑定模板集錦 篇16

專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了! 在學校的日子裡,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。