有關本科畢業生自我鑑定合集

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇1

×同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班裡從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

×同學你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

×同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力衝刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。

×同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩噹噹、扎紮實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。

×同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

×同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強

×同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業又乾淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

×同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛鍊和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。成績優良.

×同學有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,認真做好每一節課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。

×同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計畫性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。

×同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。

×同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規章制度,能認真聽從老師的教導,能按時完成作業,字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。成績保持優秀。

×同學有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇2

在這四年的生活學習中,通過我的不斷盡力,不斷學習,和老師的教導,使我在各個方面都有了很大的進步。

在學習上,我始終嚴厲請求自己,勤懇學習,立場端正,目表明確,基礎上控制了專業方面的知識和技巧,把所學的理論常識利用到實際中去,做到實踐與實踐相聯契約一。

在生活上,我養成了良好的生涯習慣和謹嚴的生活風格,與同窗老師和氣相處,積極加入各項運動,不斷豐盛自己經歷,心理上時刻保留的陽光健康,以適應社會的發展。

在思維上,建立了準確的人生觀,價值觀,和道德觀,與時俱進,一直完美自我,意識到自己的社會義務,對本人有了成熟的認識跟定位,樹立了時刻為國民服務的思維。這四年的培育和錘鍊,使我人生途徑上有了較大奔騰,這都是我人活路上的可貴教訓,我將持續堅持我的作風,爭奪今後獲得更大成就。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇3

學生活即將結束,在畢業之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。

在校期間,敬老院活動感想,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善於與同事相處,頂崗實習中,具有很強的團結合作意識。

我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇4

本人自20xx年9月入學以來,遵守校規校紀,服從管理,無任何掛科違紀行為,從未受過處分。四年時光,我已經從青澀的大一新生轉變成即將畢業的大四老生,經過四年的努力和成長,我從稚嫩逐步走向成熟,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現將自己在大學四年各方面的表現做如下鑑定:

心理道德方面。心理健康,能夠和周圍的同學和諧相處,樂於助人,嚴於律己,為人和善隨和。在集體中,我能主動為大家做力所能及的事。在公共場所,我能自覺保持良好的衛生習慣,尊老愛幼。對待爭議問題,能夠做到正直,客觀公正的發表言論。在寢室中,我和同學相處融洽,幫助同學解決困難。

學生工作方面。大學四年,學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學,我就在師哥師姐的指導下在校刊記者團從事稿件編輯工作。大二開學初,通過競聘及輔導員考核,我進入學院宣傳部做幹事,在宣傳部中負責學院新聞采寫,文字宣傳,圖板展示等工作。大三,我被任命為學院宣傳部長,在老師和同學的支持和幫助下,順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作,協助其他學生會部門做好學院的學生工作。期間,兼任學院文學社社長一職,培養社員新聞采寫,攝影,寫作及計算機製圖的能力。任職期間,我工作認真踏實,但是也出現了很多問題,類似團隊意識薄弱,辦事效率不高,對學生會其他成員及自己部員態度不夠謙和等等,這是以後需要改正的。總體上來看,還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩過渡。在這裡,感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝師哥師姐耐心的培養。

學生活動方面。我積極參與學校和學院組織的各項文體活動,曾兩次參加校運動會,三次參加校趣味運動會、129長跑,並在趣味運動會中取得過第一名、第二名、第五名的成績,在129長跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯賽,取得團體第七名的成績。聯合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業晚會等大型學生活動,組織宣傳部開展學院粉筆字、鋼筆字比賽、徵文比賽等。

能力特長方面。我的能力和技能集中體現在授課上,作為師範生,教學基本功是我必須具備的能力。我先後通過了國家國語考試,粉筆字及鋼筆字考試,並在學校的師範生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實習的時間裡,我主要從事教育實習和班主任實習工作,期間表現優秀,與實習班級的學生結下深厚的感情,被學校評為優秀實習生。此外,由於在學生會的鍛鍊,我在文字編輯能力上較別人能突出一些,曾經在大連市環保局實習,主要從事文案工作。

取得的成就及存在的問題。

取得的成就:

一、順利通過國家英語四、六級考試,獲得相關證書。

二、順利通過國語考試,粉筆字、鋼筆字考試,獲得高級中學教師資格證書。

三、順利通過所有學科的考試,<第一課 件 所修學分達到學校準許畢業的學分。

四、順利通過研究生考試,成為師範大學化學化工學院物理化學專業的研究生。

五、多次受到學校表彰,曾榮獲:

師範大學20xx-20__學年度優秀學生幹部。

師範大學20xx-20__學年度學生工作獎學金。

師範大學20xx年度十佳優秀記者榮譽稱號。

師範大學20xx-20__學年度優秀學生幹部稱號、文體活動獎學金、學生工作獎學金。 師範大學20xx年教育實習優秀實習生。

xx省優秀畢業生。

存在的問題:

一、知行不統一,遇到問題時,思考的太多,執行力不夠。

二、沒有合作意識,意識不到團隊合作的重要性。

今後努力的方向:

轉眼間我們就將揮手大學,開啟下一段未知的征程。回顧在大學經歷的點點滴滴,收穫了很多,在今後的日子裡,我會一如既往的奮鬥,用年輕的激情燃燒夢想,在追逐中不斷提升。在研究生階段,我將努力培養自己嚴謹求實的科研態度,大膽創新的探索未知事物。在課餘時間,多讀人文方面的書籍,彌補我在人文學科方面的不足。努力培養自己的人際溝通能力,積極參與社會活動。畢業之後,如果有機會,我志願做一名教師,為發展祖國的教育

事業貢獻自己的綿薄之力。

在即將畢業的日子裡,總是不斷回憶,回憶自己在大學裡奮鬥的場景,和同學和諧的相處,跟朋友出去聚餐,與寢室兄弟鍛鍊身體。四年的時光禁不起歲月的老去,更多的是不捨和留戀,沒有多少遺憾,因為曾經努力奮鬥過,努力拚搏過,這裡有我的青春,保存著我對象牙塔最初的嚮往。感謝四年遼師大的培養,感謝師大賜予我的那些美好時光,感謝每一位恩師的辛勤付出。祝福母校未來輝煌,祝福老師們身體健康,祈願我的兄弟姐妹前程似錦,揚帆遠航。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇5

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的

文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

(二)學習目的及態度

面授期間上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。 專升本函授畢業班級鑑定班級鑑定:

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇6

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過4年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在思想上面,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上面,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上面,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇7

本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!

在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,並不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔,因為我曾經來過這裡。

在學習中,認真學習了本專業的課程,熟練各項專業技能,此外還學習各種科學文化知識和計算機能力,提高自己文化修養及思想道德素質。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇8

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的.能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇9

轉眼間,四年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已四年來的'學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面

本人注重政治理論學習,能在工作和學習自覺x高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模範地履行一名國小教師的職責和義務。

二、在學習方面

自參加xx大學“國小教育”專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已認真完成了《國小數學教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。

三、在業務方面

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導國小體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處於前列。

我還結合單位工作實際,先後撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十餘篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市國小教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇10

我叫,是**學院國小教育專業200*屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

在校的*年裡,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生幹部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先後獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生幹部”,市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。作為師範生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功紮實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國國語等級考試,中國人才指南網並以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知徵文”比賽第三名。200*年光榮的成為入黨積極分子。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足,但我相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇11

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了中國科技大學工商管理專業,於是開始了兩年半的函授學習,函授畢業生自我鑑定範文。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國領導。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假,自我鑑定《函授畢業生自我鑑定範文》。 上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,並把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閒暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是兩年半的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很大的收穫。今後,我會把人生的路走得更好,更充實!

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇12

我於2----年通過成人高考考入溫州大學。大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學習與和社會實踐是我不斷的挑戰自我與充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

一、思想認識方面:本人明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

二、專業技能:二年半的函授學習,實質上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業企業里的會計,主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識,讓我在工作當中相當順利,學習的特別快。

三、存在的問題:二年半的函授,實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走過場,真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的,現在學習起來會有點麻煩,所以還需要更進一步的學習理論知識,同時更加加強實踐基矗。

一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,因此,我在工作之餘要不斷地學習,對知識的渴望與需求,在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇13

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的懵懂與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大學四年,剛入學時,我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通高校畢業生的前途也會有光明,輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,歷經種種磨練後,從天真幼稚的我,到現在成熟,穩重的我。這使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為大學生,我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇14

作為一名預備黨員,我積極向*組織靠攏,堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性。

我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課餘生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。

我待人友善,樂於主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過四年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇15

回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收穫了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,是自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的複合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進校門的我,對於專業知識知之甚少,經過思念的努力,在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,取得了國語證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向。

社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創新,學會適應新的發展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今後的人生道路上去的更大的進步!

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在____年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

隨文贈言:節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等於延長了人的壽命。

個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計畫;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。

能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業知識紮實,思維活躍,敢於創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎;計算機方面,掌握windows系列作業系統的系統管理及網路管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識。

學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇16

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應新世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應對快速發展的物流畢業生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇17

本人掌握了豐富的知識,特別在專業知識方面,我取得了優異的成績,並以此獲得優秀學生幹部的榮譽。在學習知識之餘,我還自學了計算機的套用知識,能否套用常用的系統軟體、辦公軟體和其他軟體等,並取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家國語考試乙等證書。本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造,並追求學致於用。

在大學期間,我不僅收穫了成果,更收穫了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最 大潛能!

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇18

四年的大學生涯是我人生的一大轉折點。我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

來西農讀草學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求。。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人。”在XX年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。

草學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以後不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鑽研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名。

出了必修課程外,我還自學電腦軟體。因此,對日常辦公軟體用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。

另外,我也積極參加各種社會實踐活動。在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,複雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。。我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。並且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇19

人生的選擇總是存在著很多必定性和偶然性。為了順應社會的需求,進步本身各方面的素養,斟酌到本身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,並填報了我校的利用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試後,我正式成了我校成人業餘大專的一位學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習統籌是一件又費體力有傷腦力的事情,與之前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙繁忙碌,放工後就又快馬加鞭的擠著擁堵的公車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,固然我自己是由於工作的緣由有時會影響到學習的出勤率,這裡是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥當,經常由於工作過於繁忙,疏忽了學習,每次放工趕到學校時,課時已過半,我也非常感謝老師們對我的包容和體諒。

對專業的學習,藝術利用與設計對我來講是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。固然我是以全班第二的考分進進班級的,不過在後來的學習中,我其實不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對老師布置的作業、作品,我還是都認真完成的,對每門課程的考試,我也都是認真的對待。

工作的繁忙,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習行將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學常常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。一樣的,人生就是在不斷的學習中得到進步、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

有關本科畢業生自我鑑定合集 篇20

光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從-年進入--師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的幾年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

以上是我的畢業生個人鑑定,不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。