電視大學畢業生自我鑑定 篇1
電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收穫匪淺，受益終生。回顧這兩年的學習歷程，感受頗多。
“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。我經常去圖書館和參加一些學習聯盟，來充實自己的課外知識，以提高自己的能力。
在參加課外學習期間，對待任務，一絲不苟；對待同學，盡力幫助；對待集體，認真負責。做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。
我崇尚質樸的`生活和積極向上的生活態度。注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。
在這兩年里，我學會了怎樣對待學習，自學的能力，接受新事物的能力，社會實踐能力，思想變成熟了，素質提高了，有了許多良師益友，這是我一生最大的財富。大學是我人生的一小段，閃閃發光的一小段，它包含了汗水、淚水、歡笑聲，為我以後的人生奠定了堅實的基礎。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
學員：
學號：
20xx年xx月
電視大學畢業生自我鑑定 篇2
轉眼間中央廣播電視大學的生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑑定!
大學期間，我不僅重視對專業課程的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信先做人後做事的至理名言佳句，認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省.我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質.
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.中專期間，我踏實肯乾，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心.
我積極樂觀向上，適應能力強.大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長.相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!
電視大學畢業生自我鑑定 篇3
1、國小思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
2、六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。
3、在這個初夏。別了母校，別了朋友，別了敬愛的老師。一切來的太快了，我們甚至還沒做好準備，已經國小畢業了，在幾年的小學生涯中有快樂、悲傷的事還來不及回憶，一切結束了。
4、這個初夏好想哭。但是我們約定過，每次畢業……都不能哭。
5、年的不離不棄，6年的風雨同舟，謝謝一路有你相伴。
6、畢業了，不再為作業，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰國小畢業留言的唯美句子國小畢業留言的唯美句子。
7、畢業了，我會想你們的，記住“海記憶體知己，天涯若比鄰”。不要讓失意占據你的心情，微笑著踏上人生，也祝福你們…
8、畢業離別時的傷感。互相登上離開車。飛馳而過的站牌。充滿傷感的車站。
9、懷念過去、懷念朋友、懷念那真誠的友誼。
10、年華碎滿一地的悲傷，離別，不過似水流年。
11、畢業了，結束了!可是到底是結束，還是另一個新的開始?
12、畢業了!真的、就這樣、一切、都結束了!朋友們，祝我們以後順便、幸福!
13、和我一起走過3年的同窗如今就要分別了，教了我們3年的老師也走了，想想心裡就無比傷痛。
14、面臨畢業，你也許會有很多不解，也許會有許多捨不得，也許會有很多遺憾，也許會有些後悔，也許會有許多留戀。
15、畢業了，不想說再見!真的不想!畢業了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見?
16、雖然每一年都看著一撥又一撥的學長們離開，卻總也不明白畢業為什麼會有這么多的感慨，當指針轉向我們的時候，我們才覺得那樣的真切。
17、六年時光荏苒、一去不復返。再見，時光。聚也不是開始，散也不是結束;好聚，好散。
18、畢業了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
19、還記得那次初夏，我們微笑著說再見，那微笑是有多么的傷心、痛苦。
20、我不想說再見，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友。
電視大學畢業生自我鑑定 篇4
1、這或許是我們第一次，也將是最後一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至於衝過終點後便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?
2、六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園裡的一草一木，跟你們說再見，是多么的不捨!當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……
3、六年同窗，共沐一片陽光;六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!
4、時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的捨不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我——!!
5、時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。
6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片段預告絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
7、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片段預告絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
8、我在姜老師的教導下，認識了許多朋友。我在五年中，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞，如今，我即將離開這令我無法忘卻的國小，我十分不捨我的朋友和老師，因為，他們在我的小學生涯中給我帶來了許許多多的快樂!
9、想想人生就是這樣。想和聰明的人在一起，你就得聰明;想和優秀的人在一起，你就得優秀。善於發現別人的優點，並把它轉化成自己的長處，你就會成為聰明人;善於把握人生的機遇，並把它轉化成自己的機遇，你就會成為優秀者。對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿熱情。學最好的別人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
10、眼前浮現出六年級前一年級的我剛進校園的情景，浮現出六年來的點點滴滴。往事如畫，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般衝進大腦;往事如夢，夢醒皆空，六年來的小學生涯轉瞬即逝，任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
電視大學畢業生自我鑑定 篇5
兩年半的電大學習生活馬上就要結束了，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐„„的學習模式，使我收穫匪淺，受益終生。回顧這二年半的學習歷程，感受頗多。
一、認真學習，嚴守紀律
由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課後複習鞏固。函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家後捨得花時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年半的電大學習，起到事半功倍的效果。二年半的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段歷程。
二、思想上高度重視
在現有工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電大學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。
三、珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡，老師的博學、講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
電大學習的二年半時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今後的人生道路打下了良好基礎。