普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇1
自從進入大學就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。
通過三年多的學習,我系統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機套用、資料庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的套用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。
大學三年來，我的成績一直都在班級中前十名,我非常努力加強專業的學習,嚴格要求自己學好金融領域的各項專業知識和相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果，以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。
當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐，本著學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。
我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷地奮進，一定會越來越精彩!
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義。付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是只要肯去為目標奮鬥,我相信收穫絕對遠遠大於付出!
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇2
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇3
三年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到某某學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了某某學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進某某學院的第一天起，我就沒有忘記我來某某學院的目的——學好知識，學會做人。在某某學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，我成了某某學院某某系第某某期入積極分子黨培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇4
本人在學習中，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。
我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇5
在這四年的學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日後的人生道買下良好的基礎。
在思想上，積極積極，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。連續兩次獲得優秀團員稱號。
在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，成績優秀，連續兩年獲校自強獎學金。專業課知識掌握得比較好。
在工作上，在學期間任班級幹部，通過自己的努力，有了很好的人際基礎，得到了家的認可，樹立了良好的威信。
在生活上，我積極參與學院、學校的活動，如參與校慶的標識徵集，參加各類設計比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂於助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今後的日子裡，不斷改善，提高自身的綜合素質。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇6
光陰荏苒，大學四年即將過去，在這面臨畢業的時刻，回首往昔，初入學的一幕幕又回到了我的眼前。自20xx年9月我進入xx大學公路學院就讀，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。
在思想上，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，關心國家大事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
在工作上，積極參加班級組織的各項活動，並協助班幹部更好的完成工作，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇7
作為一名即將走上工作崗位的師範院校的大學生，我渴望一個新的舞台，找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位。
多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識和自信，大學階段的學習與成長，更是讓我掌握了紮實的專業技能，也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結合，刻苦鑽研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調動他們的積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。
我是一個沉著穩重，耐心細緻，又有高度責任感和強烈進取心的師範大學生。師範類需要綜合素質人才。在大學四年中，我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則，每學年都以優異的成績順利通過，並多次獲得“專業獎學金”，被評為“優秀學生”優秀共產黨員："優秀寢室長"。在知識經濟時代， 不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐，我都認真對待，儘自己最大的努力去完成它，並養成了吃苦耐勞，堅定自信，樂於助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信，憑著紮實的專業功底和執著的事業追求，一定會好好加油的。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇8
本人有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇9
四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。
通過大學四年系統全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇10
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面本事為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德，即思想道德。大學三年我用先進的理論武裝自我的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係團體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立團體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關係，當個人與團體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、團體的利益放在第一位。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手本事、套用本事和創造本事。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還努力拓寬自我的知識面，培養自我其他方面的本事；進取參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇11
我叫，是師範學院國小教育專業XX年畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。以下是我的自我鑑定。
在學校的x年裡，本人不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的組織管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生幹部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先後獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生幹部”，市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。
作為師範生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功紮實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國國語等級考試，中國人才指南網並以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校文學社的社員，我認真寫作，積極投稿。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生，深知自己的經驗不足，但我相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能活得更精彩。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇12
本人四年的計算機專業知識學習與豐富的課餘社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁與不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。
在這四年中，我掌握了大量專業理論與技術知識，同時使計算機水平、英語水平、國語水平有了很大程度的提高；工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
四年的大學學習與其間參加的計算機崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風與團隊意識，比如多角度了解與掌握計算機技術的前沿套用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
儘管在很多方面我仍然存在不足，但我相信，憑藉著對自己的不斷改進提高，我會成為具有創新的技術、專業的知識與富有團隊作業能力的人才。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇13
不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂完成成人禮即將理解的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學期間我也一向在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自我更自立自主自強，為以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
首先是學習上，在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網路時代還利用周末時間學會了操作辦公軟體、photoshop、網站行銷及其基礎設計等。除此之外每一天都會閱讀課外書籍，對現代文學和心理學頗感興趣。
其次在生活中，生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。並且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一向以來都與教師、同學們相處得很融洽。
而在工作方面，我加入了系學生會並擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規。對於活動我進取主動，任勞任怨，職責心強，並鍛鍊了自我的管理交際本事和口才等。
在放假時期，我參加過各種社會實踐，從禮儀人員到產品推廣等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態，為我今後步入社會也打下了良好的基礎。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人，但更不會沒追求的一生庸碌！我只期望找到屬於自我的平衡點，物質精神同樣重要。對人真誠，工作踏實；豐富人脈，培養氣場；遇事冷靜，周全仔細；不畏挫折，何懼失敗！這就是我的態度。
對於即將畢業的我來說，我很自信也充滿信念，應對未知的將來我已做好充份準備。不論以後從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學習，豐富自我勇往直前，更好的實現我的人生價值！
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇14
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇15
沒想到這大學四年的時光已經要過去了，我此刻內心有了非常多的想法，對於我而言，有很多東西都是在不知不覺中得到提高的，有礦是不能去避免，但一定要好好的去接受，我願意把這些東西都考慮周到，作為一名大四學生，現在我也非常的激動，馬上就要畢業了，但只是此刻我的內心比較複雜，因為自己離開學校的同時，就已經不再屬於學校了，也不再是一名學生了，回顧這幾年來的經歷，我真的非常感慨。
自己從一名高中生到現在，馬上就要畢業了，成為一名社會上面的人，我真的非常的有感觸，面對即將到來的社會跟工作，我內心是充滿了複雜，我也不知道能不能去靈活應對，但是我真的很感激這四年來自己的成長，在學習上面，我比較認真，專業知識打得比較穩固，我認為在學校就應該有足夠的時間花在學習上面，把自己的專業知識鞏固一下，這是接下來畢業之後，面對社會，面對職場的一個，重要的東西，直接引響到了我們工作有在好的專業能力，才能夠在社會上面證明自己，這樣才能夠養活自己，所以我一直以來都是比較認真的，我也清楚自己的方向，在哪裡，時刻的保障能夠做到這一點，我認為這是非常不容易的，我也願意讓自己不斷的成長起來，作為一名即將畢業的大四學生，我也對自己充滿了非常多的期待，此時此刻，回顧大學四年來的學習，真的是感觸良多，我也願意去，承受更大的壓力，努力的提高自己。
在生活當中，我比較樂觀，其實有些東西本來就無法改變，一定要有一個好的心態，就是一名大學生，應該有的心理素質，我一直都非常的期待，自己能不能得到更多的成長更多的進步，這是一個非常大的，這讓我感覺到非常的吃力，但此時此刻我已經做好了足夠的準備，大學四年的生活當中，我一直都比較積極，比較樂觀，結交的朋友都跟我是有共同愛好，共同興趣的，這對我的影響很大，主在一個好的圈子裡面，能讓自己更加的開朗樂觀，我真的非常感激這幾年來的學習經歷，對，我也是一個很大的成長，我會更加努力的，也會對自己更加的嚴格，我也相信在接下來的生活當中，我能夠成長更多，感激這大學四年來自己的成長，也感激周圍的一切，未來還有很長的時間，我相信時間不會停下腳步，自己也終將得到自己想要的。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇16
我是遠程網路教育的，在求學的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發展的技能。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。
普通大中專學校畢業生登記表自我鑑定 篇17
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。回顧x年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學x年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在x年之後的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系裡爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。