會計專業畢業生自我鑑定彙編

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇1

我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友、金碟),並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體(如word、excel)。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

周記

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇2

四年的大學結束了,在這幾年中,我一直以嚴謹的立場和積極的熱情投入到學習、工作中,經由良師的精心指導和自己的耐勞努力,順利完成了學業。剛進入大學的喜悅似乎還在眼前,現在卻要離開學校了。回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

財務會計是一門實務操縱性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己不管是在思惟,仍是在學習等方面都取得了質的奔騰。

在政治思想方面,本人積極要求提高,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀遵法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思惟學習,當真學習鄧小平理論、“四個代表”重要思惟和黨的xx大講演,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、軌制,進步了自己的政策水平及明確長短的能力。

在業務知識和能力方面,熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《本錢會計》、《財務會計》、《治理會計》等各門課程,我系統地把握了本專業所必須的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能純熟將win98操縱系統靈活運用到財務辦公中編纂文檔,制表等,為更好地從事財務工作,進步工作效率及質量打下了堅實的基礎。

在學習上,我熱愛自己的專業,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,我現已具有較強的計算機網路操作能力,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。

在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責並組織了班裡多方面的工作。與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。

通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的進步,而且培養了我一定的自學能力、立異能力和集團合作精神。在這將揮手離別學校的時候,我將以豐滿的熱情、堅定的決心信念、更好地將所學知識運用到工作中,施展財務會計在經營治理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇3

通過紮實《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本、技能和,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、套用能力的鍛鍊,能熟練將win98靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業、快速發展作貢獻。

已接近尾聲,回顧三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友、金碟),並能熟練操作Windows系列作業系統和Office系列辦公軟體。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,同學們都給予我一些幫助。

我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇4

電大的學習生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

學習上,通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體,並能熟練操作辦公軟體(如word、excel)並運用到財務工作中。

工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。

生活上,我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

電大的三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;讓我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。 第2篇:會計專業畢業生自我鑑定

三年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上,通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力以及社交能力的鍛鍊,在專業知識上,一直以"一專多能,全面發展"嚴格要求自己,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友),並能熟練操作和office系列辦公軟體(如word、excel)並運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,我先後擔任班宣傳委員、英語屋宣傳幹事、創意坊宣傳策劃幹事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作並順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇5

大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

一、在業務知識和能力方面:

熱愛本專業並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法和各種財務類軟體的運用,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能熟練將windons作業系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基矗

二、在政治思想方面:

本人積極要求進轉自:遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇6

[幾]年多的大學生活就要結束了,[幾]年的財務會計專業的學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從對會計專業懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。

通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力以及社交能力的鍛鍊,在專業知識上,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友),並能熟練操作和office系列辦公軟體(如word、excel)並運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

生活上,我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷於參加各類志願者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加各項實踐活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球),懂得幸福生活的首要條件,就是具備健康的體魄。

我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發揮無限的潛能。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學 思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,並深刻理解作為一名合格的會計,所需的理性思維和較穩定的法律意識。我積極要求進步,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧--理論、江--“四個代表”重要思想和黨的xx大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過[幾]年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。.雖然大學生活就要結束了,但他既是終點也是起點.即將踏入社會的我,對自己的總結和期望是:面對過去,無怨無悔.面對現在,淡定從容.面對將來,自信堅定.在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。

我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇7

青春易逝,就像錄音機里的磁帶,在不知不覺中磨損著。在低頭與抬頭之間,我走完了自己的大學四年。驀然回首,一切仍是那么清晰與不捨,四年的校園、南湖、獅子山,四年的室友、同學、朋友、老師,四年的來來往往,春去春又回,真的不想說再見。大學四年,我哭過,笑過,無奈過,但是收穫著並也成長著。

在專業學習上,我經歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到大,我一直都很自覺地明白學習的重要性,明白父母親的期望,雖然我不是最優秀的,但是我必須是一直努力的那個。或許是真的被壓抑了太久吧,走過了高考的我,毅然選擇了一所很遠的省外的學校,開始我一直嚮往的大學象牙塔生活。大一時候的學習激情與熱情我現在想來都覺之有愧。讓我警醒的是大一末的學年綜合測評,那算是學習上的第一次低谷。這樣的結果讓我蠻受傷的,那時的失落......在朋友的幫助與鼓勵下,我的大二開始了。

真的很感謝我的系部長,一直以來像大哥哥一樣的關心與教導。或許,生活就是這樣,只有經歷了挫折和失敗,才能更好地調整自己,重新找到目標和方向。在大二上的結業中,我取得班級第3,年級第6的成績,拿到了第一張學習上的獎狀——學習成績優秀二等獎。學習的進步,給了我很大的信心,在做很多其他事情時候,更多了些許自信。但是,也有永遠的遺憾,雖然我時常寬慰自己:人生嘛,總是要留有遺憾用來回憶的,如果什麼都順利,又怎能飽嘗人生吶。但是,這樣的遺憾似乎太過不該。一是專業課《成本會計》,而是英語六級。或許,這也是對我學習的一次警示吧。回首四年,才發現當時認為的艱難與困苦,而今看來是那么平淡與自然,只有經歷過了,才知道什麼最珍惜。四年的學習我以專業排名第9向自己交了答卷,對此,我得之坦然。學習是一輩子的事情,縱使離開校園,離開課堂,我們也應該始終保持學習的心態。

在學生工作方面,我一直是積極地參與著。大一就幸運的加入院青年志願者工作部,在系部長的帶領下,以幹事身份參與和組織了很多志願活動,大二,我繼續留在部門,擔任系部長一職,自己也帶了幹事,可能是帶著學弟,自己在工作和學習上的壓力更大了,我總是告訴自己:一定要在各方面起個好頭,立個好榜樣。跟著有創新思維的大部長,我們做了很多突破,組織了很多新的活動,更加豐富了志願者的服務內容。我負責的書信活動也成功開展了,與海南的聯繫也多了很多。

兩年的部門生活,學到了很多,部門是我大學生活的又一個溫暖的家,在這裡認識了一大群志同道合的朋友,大家一起為志願服務而努力著。大三時候,我競選了班長,和同學們走得更近了,但是我始終覺得自己做的太少太少,對大家的關心很不夠,真的很感謝其他班委的配合和努力,感謝同學們的支持和諒解,會計學0501班是我一生的珍藏,31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中,我也漸漸地摸索著工作與學習、生活的協調,這在一定程度上,是一種歷練,更是一筆寶貴的財富。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇8

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習與工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章與學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,並被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘,我還勇於承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。

在工作中培養了較強的集體觀念與較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

一、學習方面:

大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《財務報表分析》、《審計學》、《審計案例研究》、《會計法》、《稅法》、《納稅會計實務》、《經濟法基礎》、《經濟法》、《市場行銷學》、《貨幣銀行學》、《統計學原理》、《資產評估》、《預算會計》、《稅收籌劃》、《小企業會計實務》、《辦公自動化》等課程。在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。

在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

1.掌握會計學的基本理論、基本知識,並具有一定的實踐操作能力;

2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析與解決會計問題的基本能力;

4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

5、通過認識性實習、生產性實習與會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識並掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位後的儘快上手創造了條件。

二、承擔社會工作方面

XX年年被會計協會聘任為宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關係融洽,。由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如XX年—201x獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

三、生活方面

在生活上,我是一個內向型的人,性格,待人處事,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛鍊。交際上,我通過社團與班幹部兩個平台,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生幹部的人,通過與他們的相處與交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇9

時光荏苒,四年的學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的.一席之地。

在上,我有堅定的方向,積極上進,了解時事,關注國際發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在四加入中國。

在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇10

例如在好又多商場實習期間擔當前台收銀課,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。

我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來並不在這裡。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

作為一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇11

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇12

在學生工作方面

我一直是積極地參與著。大一就幸運的加入院青年志願者工作部,在系部長的帶領下,以幹事身份參與和組織了很多志願活動,大二,我繼續留在部門,擔任系部長一職,自己也帶了幹事,可能是帶著學弟,自己在工作和學習上的壓力更大了,我總是告訴自己:一定要在各方面起個好頭,立個好榜樣。跟著有創新思維的大部長,我們做了很多突破,組織了很多新的活動,更加豐富了志願者的服務內容。我負責的書信活動也成功開展了,與海南的聯繫也多了很多。

兩年的部門生活,學到了很多,部門是我大學生活的又一個溫暖的家,在這裡認識了一大群志同道合的朋友,大家一起為志願服務而努力著。大三時候,我競選了班長,和同學們走得更近了,但是我始終覺得自己做的太少太少,對大家的關心很不夠,真的很感謝其他班委的配合和努力,感謝同學們的支持和諒解,會計學0501班是我一生的珍藏,31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中,我也漸漸地摸索著工作與學習、生活的協調,這在一定程度上,是一種歷練,更是一筆寶貴的財富。

在思想上

一向積極的我,在學長們的影響和教導下,在老師的幫助和教育下,積極地向黨組織靠攏,於XX年年5月22日發展成為一名中共黨員。黨員身份不是炫耀的資本,而是一種責任。入黨是我一生中的一件大事,我會牢記於心,用一生履行自己的承諾。大四,作為班級就業聯絡員,一直關注著班級成員的就業情況,上傳下達,雖然有時候也有小情緒,但是我保證一定會認真做好這項工作,站好這最後的崗。

課外活動和平時生活中

四年的大學讓我更加明白了心態的重要性。樂觀者於一個災難中看到一個希望,悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什麼,一定要以微笑作為前鋒。四年也參加了不少活動,但是有成績的卻屈指可數,這時,我常常跟自己說:過程是有價值的回憶,而結果只是短暫的停留。

未來的一年我將奔赴貴州志願服務一年,曾經徐本禹執著的地方,我不知道自己會是怎么樣的狀態,但是我一定不會讓自己失望,我會始終做那個一直努力的人。

落英繽紛的季節,去埋怨春的無知,夏的無識,秋的無奈是無濟於事的。還是準備直面即將到來的冬吧,因為那裡,孕育著新一輪的生命的開始。一個站點的結束意味著新的站點的開始。只要還有明天,今天永遠是起跑線。朋友們,一起加油吧!

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇13

大學這四年的時間裡,我受益匪淺,會計是一門很注重實用的專業,但在實用之前,需要把理論知識都學好,所以我這四年牢牢地跟隨著老師進行學習,我深知現在這個社會,是需要人才的,而人才並不是天生的。這個社會不會讓人不勞而獲,天上掉餡餅這樣的事情,除了陷阱,也只會出現在夢裡。想要成為讓人看重的人才,只能靠自己的不斷的進取,不停的學習才行。

大一的時候,我們還沒有開始進行會計專業的學習,所學的課程也是一些公共課,是為我們之後的專業課程的學習打基礎,而我並不滿足,在網上購買了一些會計專業的課程開始自學。大學是考驗我們自覺性的地方,也是我們最終成型的地方。是成為只會撲騰的雞,還是成為展翅翱翔的雄鷹,那就全靠我們自己的努力。學習是需要鑽研的,初看到這些專業的課本時,非常的費勁,很多知識都無法理解,看不懂,就去問,去查。開學的時候學校給我們每個人都發了一張學生卡,這個卡可以讓我們去食堂打飯,也能讓我們去交水費,當然,也能讓我去圖書館裡借書。別人在大一還沉迷於新奇校園,沉迷於娛樂的時候,我就已經開始泡在圖書館裡了。在別人期末的時候為考試而擔憂,而臨時抱佛腳的時候,我就已經成為了他們抱的這隻“佛腳”。

大二開始接觸專業課程,得益於我大一時事先有所學習,所以在上課的時候,老師講的東西我基本就是一點就通,而不需要我再去花時間去鑽研。因此我把重心放在之後的學習上,始終比其他人要快上許多。

我還抽空參加了學校的一些社團,我喜歡攝影,也進入了學校的電視台,時常幫助學院拍攝一些紀錄片或是宣傳片。因為我的攝影技術還不錯,我們學校組織了一部分學生參加省里的電影短片拍攝,雖然最後沒有能夠得到前三,但進入排名前二十。

大三到大四的那個暑假,我去了一家公司里實習,初上崗的我對很多事情都很陌生,但所幸有部門的同事幫助,我也很快的熟悉了業務。短短兩個月的時間,讓我對會計這一門專業的了解更加的深刻了。

大四的上學期結束,我們就要離開學校去實習了,因為我之前有過實習的經歷,所以我找工作的時候還是很有優勢的,找了一家不錯的公司實習了半年的時間。

如今回到了學校,參加畢業典禮,這四年的時間,我成長了太多了。四年前剛剛高中畢業的我是那么的青澀,如今的我,卻已經是一名合格的職場人士了。

感謝xx學院,感謝各位老師。未來的道路已經在我腳下展開了,我將大步前進。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇14

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。

對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相衝突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我於20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,經過四年來良師的精心指導和自己的努力,我修完了所需學分,順利畢業。

財務會計是一門實務操作性非常強的套用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

通過大學四年努力學習《會計基礎》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》等各門課程,培養了我對財會職業的興趣,熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時我也會利用課餘時間積極學習,進行會計更深一步的"充電"。另外,在政治思想方面,我也有了大的進步:加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的xx大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

因此,在最後的階段,我通過半年的實踐經歷,利用自己所學到的理論知識與實際相結合,真正意義上理解理論和實踐相互融會貫通的重要性。也使我脫離了浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。

"逝者如斯夫"大學學習生活是美好的,感謝老師的循循善誘,感謝同學的鼓勵幫助!但我的未來並不在這裡。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,現在,我所擁有的是年輕和知識,意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點,以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇15

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。

在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能運用會計電算化軟體、用友軟體,並能熟練office系列辦公軟體(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂於助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

會計專業畢業生自我鑑定彙編 篇16

作為會計專業的學生面臨畢業季的到來實在是難掩內心的激動,回想起豐富多彩的大學時光令人不禁感慨無情的時光帶走了多少美好的事物,現階段走在校園的操場之中總會有些美好的回憶浮現在自己的眼前,為了不讓即將畢業的自己留下遺憾還是應當在此刻進行自我鑑定比較好。

學習中我比較注重會計專業的理論知識與實踐相結合,尤其意識到會計專業涉及要素過多的情況下還學習了許多法律法規,而且即便從諸多企業的表現也可得知做好會計方面的工作究竟有多么重要,所幸的是從自己大學期間的表現可以得知自己的專業成績還算不錯,能夠有著這樣的表現也正得益於自己大一階段對會計專業知識的重視,尤其是為了避免給自身學習造成影響還拒絕了所有的社團活動,除了平時上課以外則會選擇到校園圖書館借閱相關書籍並從中獲得了成長,從平時的考試成績也可以得知自己這段時間的努力並沒有白白浪費,專業知識的積累使我在大學期間一直都是老師心目中的優秀學生。

生活中則比較注重校外實踐的積累並通過自身的努力獲得了鍛鍊,關於這點則主要是想分擔父母工作的壓力並賺取些許財富,因此在假期的時候自己會選擇去做兼職並以此來對自身能力進行鍛鍊,儘管所從事的兼職和自身專業沒有什麼聯繫卻也培養出自己吃苦賴勞的能力,而且從中賺取的金額也基本可以滿足自己平時在校學習的生活開銷,能夠通過自己的努力不再伸手向家中要錢已經令我感到十分滿足了,也得益於假期兼職的積累使我在畢業實習階段能夠很好地融入職場環境之中。

人際交往中則因為自己孤僻的性格導致很難獲得同學們的認可,再加上平時將精力都放在學習和兼職方面導致自己並為思考過這類問題,但由於自己學習成績不錯的緣故導致平時在班上的人員還算不錯,只不過我在人際交往中的表現也僅限於這樣的地步而已,我在其他同學眼中或許便是那種成績不錯且不懂得拒絕的好學生,當自己意識到這個問題以後便經常在學習上輔導那些成績較差的同學,而且在畢業實習階段也給予一些難以適應職場環境的學生幫助。

初入大學校園時認為的漫長歲月其實也不過是短暫一瞬罷了,轉眼間便即將進入畢業階段也令自己的內心變得惆悵不少,但是在這次自我鑑定以後也應當將精力放在未來的正式工作中去才行,我相信憑藉著這些年會計專業的學習應該能夠在職場中獲得相應的成就。