汽車專業大學畢業生的自我鑑定

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇1

回首這幾年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我分別從學習上、生活上和思想上作自我評價

我虛心與人交流以取長補短,為適應社會發展的需求,我系統地學習了汽車專業的理論基礎知識,讓我有一定的專業基礎知識,同時我能積極參加實踐,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一,並努力拓寬我的知識面,培養我其他方面的能力;這三年來,我一直都是在跟自己作戰,和我的意志戰鬥,現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,我不會鬆懈下來的,—多年的努力付出也獲得了相應的回報,我曾經多次榮獲院級獎學金。

我生活較為簡樸,我常利用課餘時間和假期時間在外面找兼職,鍛鍊我的社會交往能力,並且積極幫助同學,人際交往能力不斷提高。

不僅如此,我還不斷的在思想上努力學習和提高自己素養,當我被評為“優秀團員”時我感覺就像在我的生命上添上了神聖的一筆,好像一種無形的力量在鼓勵我督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關係。認識到為社會、為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望我也能做到。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能存在一帆風順的事,只有我勇敢地面對人生中的每一個驛站,我就能精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷,人生總難免有缺點,三年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少。

但年輕就意味著熱情和活力,我自信能憑我的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,提高自己,用我的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現我的人生價值和追求的目標。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇2

短暫的大學時光一晃而過,轉眼間便臨近畢業,回想起這些年的經歷,不禁感慨萬分,終究還是長大了啊,雖然對校園有著萬分的不捨,但人總是要往前看的,為了對未來做一個更好的規劃,在這裡我先做一個自我鑑定。

在我在步入大學的階段,記得那時還在軍訓吧,我便在同學的介紹下加入了學生會生衛部,在這期間我都是很努力地工作,嚴格檢查學生的宿舍衛生情況,並與宿管會的學生進行查寢的交接工作,雖然我並不是部門裡最出色的那一個,但我不怕吃苦,堅持不懈,最終以資歷熬到了學生會生衛部部長一職。除此之外,我還經常為了鍛鍊自己而去參觀學校舉辦的多場演講比賽,但是我僅僅只是有種“躍躍欲試”的姿態而已,可能是我不擅表達的原因吧。當然有這樣一件事情是我感到比較遺憾的,有一次系部書記說要從學生會選人參加黨訓班培訓,我當時是多么想參加啊,雖然我有著一顆熱忱的心,但還是沒有成功入選。

在學習上,我熱衷於參加學校各項活動,平時成績刻苦努力,每次期末考試各科平均分都在85分以上,在學校的徵文比賽中獲得了二等獎,像是“優秀青年志願者”“優秀團體操隊員”之類的榮譽沒少拿,雖然僅僅是校級比賽榮譽,但我依舊感到十分的自豪,因為我付出過,也在艱辛的過程中感到充實,最終我證明了自己,如果可以的話,我還是希望能夠取得更大的成就。在這之中也有比較遺憾的地方,比如說有些專業證書我沒有考到,可能是因為第一次考試失敗吧,後面慢慢失去了信心,即便有時間我也不想去了。但是有些證書在以後找工作還是很有用的,另外一個是體育考試中的桌球考試沒過,儘管和我對練的同學多次放水,可我還是沒過,後面補考多次才讓老師“放我一馬”。

在生活中,我是一個依賴性比較強但是比較自律的人,可能這么說比較複雜,就類似於“羊群心理”,有個領頭的我就不會掉隊,但是如果水平都不怎么樣我就容易隨大眾自甘墮落,索性我和宿舍的同學相處的都還不錯,而且我也發揮了自己積極的一面,像宿舍衛生我就一直維持得很乾淨,雖然從未被評選為“校園文明寢室”,但也從未因為衛生問題被扣過分。我的性格開朗,與同學都能相處得不錯,輔導員和同學們給我的評價就是“他是個好人,就是性子太溫,不推不動”,或許也是反映了我不懂變通的一面吧。

很快我就要從大學畢業,正式踏入社會,說實話,何去何從我還有些迷茫,但通過這次的自我鑑定,我對自身進行了梳理,對自身的性格、能力還是有一個了解的,我可以從這方面入手,選定我適合的方向,排除我不適合的因素,這樣對以後的人生規劃有著很大的幫助,也能避免走一些彎路,因此在每個階段做一個自我鑑定是很有必要的,也方便我進行查漏補缺,揚長避短。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇3

畢業了,大學的學習生活到此結束,從此也是結束了學生生涯,沒有了上課,沒有了考試,更加沒有了那種環境,但是這幾年來的學習經歷我一定會記在心裡,現在我也意識到了這些,過去沒有想過這一天的到來,這讓我還是非常緊張的,我想了想在未來我一步入了工作了, 脫離了學生的身份,這讓我感覺還是有些緊張,這幾年的學習跟生活也造就了現在的我,回憶這大學幾年我也客觀的鑑定自己一番。

在學習當中我有著非常明確的方向,大一的時候我就已經明確好了這些,我是希望自己在大學的學習生活噹噹中能夠學好,學到知識,同時在學習上面我也有著正確的學習方法,這讓我感覺自己的還是可以去接觸一些更多的技巧的,未來的工作當中我也會保持好這個好的習慣,學習當中我重視自己專業知識,我學的是專業,我相信在今後的學習當中這是我需要認真對待的事情,未來有著足夠的專業知識才能夠發揮自己的價值,當然在這個過程需要時間,大學階段,我利用了好上課時間,每一堂課我都會認真去聽課,在老師講到重點時候我也有做好筆記,雖然有的時候筆記不一定會一一的去看,但是這些都還是很有必要的,現在我會認真的去做好這些,養成良好的學習習慣。

在生活當中我也是保持樂觀,日常做份相對優良,我始終不忘記自己來來到這裡學習的初衷,我想有些事情是一定要有一個好的態度才是,保持優良的生活作風就是最基本的,大學這幾年我養成良好的作息習慣,給自己制定一個生活作息表,堅持下去,現在我也在一步步的做好這些,我也相信我能夠在今後的工作當中會做的越來越好,社交上面我深刻的記住了一句話“不合群的不要強行融入進去”,這是我大學幾年來一直記住的,至始至終我都明白這個道理,總的來說我對自己個人生活觀念還是認可的,雖然不是做的最好的,但是我一直都在打造更加優秀的自己,在今後的工作當中這也是我需要加緊學習的。

這紀幾年來的大學生活,我認為自己自己不足的地方就是,個人性格比較激進,有些時候喜歡跟別人去爭,我認為這是有很大問題的,未來的工作當中這是我需要糾正的一點,在性格上面,我不認為這是好的,所以我一定糾正這些不足的地方,未來更加優秀。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇4

尊敬的領導:

您好,感激您在百忙之中抽出時間垂閱我的自薦信!交通銀行是我國五大商業銀行之一,發展速度快,員工素質高,服務態度好,這些深深吸引了我,我期望能夠成為您們其中的一員。為方便您了解我的情景,下頭我將對自我的各方面做一下簡要介紹。

我是一名性格偏於安靜但樂觀進取向上的女孩,在閒暇之餘喜歡看看書,聽聽音樂或隨筆寫下自我對生活的感悟。跑步打羽毛球是我最喜愛的日常體育運動。我是一個做任何事都喜歡嚴格要求自我,做事嚴謹認真,不喜拖沓的人。在大學期間,我一向刻苦學習,勤於鑽研,並在教師的悉心教導下取得了優異的成績,多次獲得校級獎學金。經過系統的專業知識的學習,對會計有了更深的了解,並更加傾向於從事與金融會計相關的工作。

除此之外,我也進取參加各項實踐活動。在各項活動中,培養了自身的組織管理本事和團隊協作精神,能迅速融入團隊,有較強的適應本事及快速學習本事,並建立了高度的職責心。實踐活動的參與,除了讓我的本事得到鍛鍊之外,也讓我明白了許多為人處世的道理。人不能只做自我想做的事,而必須做自我該做的事,在人生的道路上,不斷努力,不斷奮鬥,始終信守“豈能皆盡人意,但求無愧於心”的原則。

作為大四的畢業生,雖然沒有豐富的工作經驗,但我相信,只要對自我的工作有高度的職責心,並能抱著謙虛的態度進取努力的學習,勇敢的應對每一次挑戰,天道酬勤,沒有什麼事是做不成的。如有幸被您錄用,我必將竭盡所能,勤奮工作,不辜負您的厚望。

最終,祝貴銀行事業欣欣向榮、業績蒸蒸日上,也祝您身體健健康康、萬事如意!萬望垂青!

此致

敬禮

自薦人:

日期:xx年xx月xx日

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇5

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺蹟一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務!

作為x學院xx級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的鬥志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇6

本人在大學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是儘量積極的去參加,去收穫,讓自己學到更多的東西,我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多,無論是專業的課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛鍊自己交際的能力,合作的能力。

同時我也經常去我們學校裡面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收穫,我覺得,只有讓自己一直是處於一種學習的狀態當中,那樣自己是會不斷的有進步,不會有鬆懈的,大學裡面其實誘惑的東西太多了,遊戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學習的態度去對待,而是只想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。

除了學習,我也是會實踐的,在周末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業比較相關,或者以後畢業後我可以從事的職業來做-,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海里,如果不能實際的去運用,那么也是轉化不成我的能力的。

在大學裡我成長了很多,但同時我也發現自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易衝動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以後去改進,去讓自己變得更加的優秀。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇7

因為高考當天發高燒,發揮失常,導致二本線沒過,我來到了沒有在我人生規劃中的專科學校,雖然沒有碰到本科學校的那份寶藏,但是三年的大專生活下來,我也學到了不少的東西,專科學校的這一袋金銀財寶也足夠我取之不盡用之不竭,一生受用。別人都說現階段大學生找工作難找,那種壓力不亞於去打一場世界比賽,現在我也要離開如育嬰室一般溫暖的大學,走向複雜多變的社會,我沒有一絲的緊張,並沒有無助害怕的感覺,我想這得歸功於我各方面知識積累和對專業技能的擅長,才讓我無懼無畏的吧,而這些都是我在專科學校學到的。三年的時間一晃而過,轉眼間我就畢業了,我對我即將步入的社會充滿著好奇與期待。

我三年的點點滴滴歷歷在目,就像快進了十倍的電影一般在我的腦海里划過,現用大學專科畢業生的身份對自己做一個自我鑑定。

一、學習方面

在校期間,我比較注重自己專業技能的全面發展,讓自己沒有任何的短板,我這個人不會輕易言棄,自己定下的目標會竭盡全力的達到,我把在軍訓期間訓練出來的堅定意志,用在了學習上,從來不會叫苦連天,因為我知道,我現在吃的苦受的累,都是為了遇見將來更好的自己,現在的貪玩放縱,自己的將來一定會後悔,我很討厭後悔的這種感覺,所以我在校期間都是發憤圖強,專心學習,只為了不給自己的專科生活留有遺憾,以至於我三年來每門課程的沒有掛過科。

二、社會實踐方面

我在為期一年的`實習生活中,我知道了工作的辛苦和勞累,但是讓我為人處世的能力得到了極大的鍛鍊,讓我的專業技能更上一層樓,讓我明白了許多做人的道理,讓我對看待事物的眼光更加全面了,為期一年的實習對我的人生起到了不可估量的化學作用。

三、自身的不足

我雖說個人能力比較的全面,但是卻沒有任何格外突出的一個點,到了實習工作的時候我才發現,這樣並不好,我必須得專注一個方向去鑽研,去努力。我希望在以後的工作中得以改善,語言能力英語這塊還是比較差的,做不到用英語與人正常順暢的溝通,這方面還有待加強。

我不會因為自己是大專畢業,就覺得比別人差,我會在以後的日子裡繼續學習,學無止境,好學使人強大,我會發揚自身的優點,改善自身的缺點,爭做對社會有貢獻的有為青年。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇8

20xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了師範大學英語系。時光荏苒,大學生涯即將畫上一個句號。回首往日點滴,或許這個圓圈並非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。

學習上,由於來自西部農村,英語起步較晚,學習基礎與同學的確有一定的差距。於是,唯有努力學習,奮力拚搏,四年里,看到自己與同學的差距一點點縮小,看到自己的付出換來的點點收穫,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見證。此外,借用學校豐富的教學資源,四年時光里,結合自己的興趣,不論是公選課還是外專業的旁聽,從中的收穫於我都是無價的財富。甚至在決定自己的畢業去向時,是在這些課上的認識,讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取,還是人生選擇,他們的點撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。

生活上,家庭生活困難,這是在來之前已有的認識。我明白,與同學,我不能比;自立,自強,這是家人,更是自己所希望達到的目標。於是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來的是自己每月的生活費保障。更重要的是,內心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來臨時,自己可以很坦然地去面對;有苦痛時,擦乾眼淚後總能繼續往前。我想,這四年,真正讓我成長。讓我長得足夠成熟,足夠堅強。

社會工作上,我明白,大學生活里,除了學習,學著做人、做事同樣重要。不論是大一學院內的生活部,“青協”,還是以後的各地支教調研,關注特殊兒童,大會翻譯志願者,從這些工作一步步走過:甘當幕後者,組織協調隊伍,盡力去幫助別人,專業知識的套用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰。但是,這裡的收穫決定了我不會選擇退縮。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇9

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

在政治方面,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

在學習方面,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作方面,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活方面,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇10

四年的大學生活充實而緊張,本人努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,本人始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,本人始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,本人在**省**縣國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。本人的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇11

回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系裡爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇12

不知不覺已經臨近畢業了,初次大學校門的那天宛如昨日一般。以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考,因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

讀大學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑑定,

我大學三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,以後在社會當中一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇13

經過三年的大學學習,現在學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己做個自我鑑定如下。

一、在學習上

本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。我一直都認為人應該是活到老學到老的,基於對本專業知識一絲不苟的認真學習,因而在學習成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。提升自我,積極參加各種證書的考試,通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時還自學參加一些職業資格證書的考試,並獲的國際商務單證員證書,從而使自己得到了更好的發展。

二、在思想上

本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。積極關注國家時政新聞,了解國家大事,了解國家的發展動態,關注社會發展。我一向對老師很敬重,因為在我彷徨的時候,他們幫助了我。以及同學間的互幫互助,讓我領悟到了,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人

對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

三、在生活上

我崇尚質樸的生活,勤儉節約,養成了良好的生活習慣;生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。此外,對時間觀念性十分重視,時間觀念強,能合理利用時間。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇14

可貴的四年大學生活已瀕臨序幕,感覺無比有必要總結一下大學四年的得失,從中繼續做得好的'方面改良不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成就不是十分好,但我卻在學習的過程中收成了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,頭腦里想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學仍需努力認真的學習。看到四周的同學們拚命的學習,我也消除了初衷,開端大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學能力。因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就請求在課下訓練堅固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去藏書樓查一些相關資料。與日俱增,自學能力得到了提高。再有就是懂得了套用學習辦法同時注重獨破思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事件的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目標就是要學會“漁”,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的處所能勤於討教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。跟著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較疾速的把握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在學習知識這段時間裡,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關聯,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的著手和分析問題能力,受益匪淺。

在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並獲得了一定的成績。我曾先後擔負學生會宣揚部幹事,節假日去做兼職工作,在工作中過程中認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多名貴的實踐經驗。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處並努力糾正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇15

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,並被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘,我還勇於承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

一、學習方面:

大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場行銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,並用書名號)

a在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。

在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規範會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應並與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務並可獨立實施的會計準則體系。它相對於舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

b、關於專業實踐心得體會

這裡要詳細寫關於會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收穫。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握會計學的基本理論、基本知識,並具有一定的實踐操作能力;

2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

5.通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識並掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位後的儘快上手創造了條件。

二、承擔社會工作方面

xx年被會計協會聘任為宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學,與大家關係融洽。由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

三、生活方面

在生活上,我是一個內向型的人,性格,待人處事,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛鍊。交際上,我通過社團和班幹部兩個平台,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生幹部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇16

大學這幾年來的學習時間結束了,在這個過程當中我也一直都在提高自身的學習能力,我也堅定的認為有些事情要做好足夠多的規劃,一定要保持一個好的心態,在這畢業之際時間總是過的這么快,我也是非常懷念在這個過程當中自己需要積累的東西,大學幾年的學習時間讓我也是堅定了的心態,我也會一直保持這樣一份好的狀態,我知道有些事情還是應該落實到位的,有些事情要對自己有一個正確的判斷,現在我也在加強提高自己這方面的能力,也需要對過去這幾年的時間做出一個樂觀正確的判斷。

有些事情是在不知不覺當中得到提高的,在學習當中我沒有絲毫的大意,我也願意持續這樣的心態,學習當中我在堅持自己的原則,作為一名我還是希望能夠持續的給自己加油打氣的,有些時候這就是一個非常的明確的狀態,學習當中我自己心中能夠有一個判斷,現在我也是意識到了自己跟別人的差距,這是對自己能力最好的.一個證明,在這件事情上面應該做的更加到位,我對過去幾年來的學習狀態非常的滿意,虛心的跟周圍的同事學習,我願意一點點的去積累知識,在專業知識當中要知道自己的方向在哪裡,在這件事情上面我對自己也是非常的有信心,我現在會一點點去提高自己專業知識,作為一名,這也是我需要逐步去做好的事情,我也對自己更加的有信心了,或許這也是於自己的這幾年來的學習經歷造就的。

生活當中我非常願意向優秀的同學靠攏,在這一點上面是毋庸置疑的,我也在慢慢的積累,我知道有些事情是應該好好去做好的,有些事情不管是在什麼階段都應該做好這些,我毫不懷疑在這樣的環境下面我可以得到更多的進步,大學這幾年的學習當中我讓自己成長進步太多了,這是周圍的環境給造就的,也參加學校的社團,還有學生會,雖然平時會非常的忙,但是充實的很,嚴格意義上來講這對我有了非常大的進步,現在回過頭來想想確實也是這樣,我真的感覺這樣的狀態很不錯,我也願意把這件事情做好,這是對自己能力最好的證明,也感激這幾年的學習經歷,我也會逐步的去提高能力,把這些細節的事情做好,不辜負了老師的期望,更加不違背了自己的初衷。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇17

四年的大學生涯即將結束了,回首著校園的生涯和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以體操女團重大失誤自我的片面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這時代我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

現在我擁幻城豐年輕和知識,我可以用熱情和生機,自信和學識來戰勝畢業後生涯和工作中的各類困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力來完成今後的鮮艷人生!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在今後實際與實際相連繫中,能有更大的進步提高。

在生涯和工作中,當然我也有自己的缺陷,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重合營其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

在思想人格上,我有良好的講德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱情經常參加學校組織的志願者活動,來關心和幫助他人!

我自認為無愧於大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都邑發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了許多,從那無邪幼稚的我,顛末那人生的波折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明確了一個講理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失蹤過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。 只要我不休學習,不休努力,付出總會有回報的。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇18

一、實習說明

1. 實習時間:x月xx日至今。

2. 實習地點:

3. 實習性質:畢業頂崗實習。

二、實習單位及工程介紹

(一)單位介紹

(二)工程介紹

建設中的xx項目是工程

三、實習全過程及小結

(一)實習過程

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了古鎮口。我們來到的第一天,隊長帶領大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。

下面來介紹我這三個月來的實習經歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕鬆,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業指導老師)帶著我們去工地轉了轉,給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預製扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現場的話,有可能會有生命危險。現在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由於一些施工工藝,施工參數不能向外傳播,故不做過多描述。

(二)工作小結

就我個人理解,下面簡單說一下古鎮口工程沉箱出運的過程。

1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,並在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

3、起重船就位掛鈎:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位後,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;

4、灌水下沉安裝沉箱:根據流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,並用起重船吊安沉箱;

5、安裝收尾工作:沉箱安好後應儘快灌滿水並隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水後,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

四、實習收穫及總結

這對於我是一次特殊的實習,脫離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛鍊。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮口工程。實習工作中,雖然我占有一定專業優勢(畢竟與學的專業知識相關),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心裡感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關係個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習相結合,工程需要什麼,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。

有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質,為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情願為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業問題,積極主動地請教現場有經驗的老師傅們,每次都有不同的收穫。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平台,同樣是學習的好環境。

短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸現實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣於書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的衝擊。就像我們國家的發展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛鍊市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最後留下的是質量優良的社會資產和適應能力強的經濟主體。

講了那么多實習好的一面,難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。

我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態度有問題,太過於片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向發展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。 每天心裡默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態度不同。

實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發揮了專業知識,將理論切實運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什麼工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以後,有利於接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。

五、結束語

在今後的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最後向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇19

中專生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。三年的中專生活的成長,在此作一個鑑定。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的自動化專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了老師和同學們的肯定,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

三年的中專生活里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20__年應屆自動化專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇20

匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感覺收穫不小,這四年沒有白過。現總結如下:

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想,儘管她一直惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風裡。天的良心,從內心上講,我的確對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。儘管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入信念。

我為人正直謙遜。關於學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。儘管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到訊息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美麗的人間。

我樂於助人。為了幫助經濟苦難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多,既顧全了該特困生的面子,又培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網咖的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養和寫作水平。我曾經在課桌上、廁所里、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。

我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們可以經常在深夜聽到我在衛生間、澡堂、走廊里發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也因我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我場場不落。我的桌球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女桌球對抗賽,儘管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由於沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年XX0元的學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇21

我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、國語等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,並且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識。並且,在以後的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇22

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀.

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力.

"學而知不足"是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,Dreamweaver等多種專業軟體.在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務.

大學畢業生的自我鑑定精選範文4

時光匆匆,轉眼間,大學三年的秀麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成為有用之材。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和校園的紀律。用心參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了25黨校結業證書。

在校園裡,我用心參加從班到系、校園的各種民眾活動,並為民眾出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關係融洽。作為學習委員,我努力為同學服務,用心協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與民眾的關係,使我們班成為一個充滿生氣活力的班民眾。

在財專這個知識的殿堂里,我系統地學習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬體的基礎知識和理論,透過了國家計算機二級,區計算機一級,大學英語三級考試。此外,我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅僅開闊了我的知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知慾,推斷我銳意進取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學潛力透過了會計考試,取得了會計資格證書,參加了自學考試。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終持續在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用潛力,我用心參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了校園黨校培訓,這些經歷,不僅僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的潛力,還提高了我與別人合作與交往的潛力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放用心,能很快理解新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我明白自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著完美的未來,時刻準備著!

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇23

豐富多彩的三年大學生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

三年的大學生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇24

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇25

三年的大學生活,使我的學習能力得到了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

回首如今在學校到現在,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了湖南第一師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐報告活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

剛進入大學的喜悅似乎還在眼前,現在卻要離開學校了。在我畢業之際為自己做個自我鑑定。

大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裡面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在後來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網路上查詢自己想要進一步了解的`文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟體。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,於好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在大學生活里我過得很充實愉快,今後的生活中我想我也會繼續保持,畢竟今後的挑戰還很多,需要的是更好的心態。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇26

三年的大學終於迎來了終點。從最開始來到大專的失落和遺憾,到後來努力的發現了自己的道路和方向。這三年的大專生活,給我帶來的不僅僅是知識的成長,更是一場讓我發生自己價值的旅途。

回顧這段旅程,我收穫了友誼、體會了生活的精彩以及工作的辛苦……這一切,都是在這短短的三年時間裡所經歷的。為此,我也在這裡對自己這段時間來的成長和改變做自我鑑定如下:

一、思想的變化和成長

還記得自己剛進入大專的時候,內心雖然十分失落,但也期待著這個未知的環境和生活。在慢慢的接觸下,我認識到在這裡,我一樣有很多可以學到的東西。倒不如說,當我的視線專注的地方離開了“成績”之後,我才發現生活上還有這么多能體會到的東西。

在班級中,我交到了新的朋友,收穫了新的友誼。繼而又因為這份班級的友誼,學會了團結,體會了團隊的榮譽感。且在團隊的'交流中,我塑造了良好的個人品德,不僅能在生活中積極樂觀,還能主動為有需要的人是伸出援手,成為了一個有樂觀助人精神的人。

此外,在大專的實習階段,我也深刻體會到了工作的拼搏和責任!這對我而言又是一個新的世界,新的體會,我相信,我能學習的還有很多、很多。

二、知識的學習和能力的提高

作為一名學生,雖然我在大專中感受到生活的各種可能性,但我仍然清楚“知識是一切的基礎”!為此,我在學習上也開始更加的努力,和奮鬥!

通過在課堂上的努力鑽研,我較好的掌握了專業課的知識,對於自己不太擅長的文化課也有了大大的改進,並能利用相應的知識去輔助自己的專業學習。

另外,我還利用課後時間積極去“泡”圖書館,並和同學們積極討論。雖然有很多知識還是不懂,但這些卻大大開闊了我的眼界,增加了我的知識儲備。且在後來的工作中也給了我很大的幫助。

最後的實習階段里,我在真正的工作中體會了社會的環境。通過工作,我真正實踐了自己的知識,並從工作崗位上學到了很多技巧和方法。這不僅鞏固並提高了我的能力,還讓我對自己今後的工作道路有了了解和選擇。讓我決定好今後將向著哪個方向發展。

回首這三年,實際雖然不長,但我的收穫卻值得我一輩子去珍惜、去反思,相信在今後的時間裡,我也會有更多的體會,更多的成長!今後的社會工作中,我一定會更加努力!奮鬥出自己的未來!

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇27

珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。 一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇28

史志賢同學在大學期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經黨組織考察通過,光榮成為一名中共黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較紮實的專業基礎理論知識,並積極鍛鍊自己的師範生專業技能,擁有電腦,多媒體製作方面專長,並且在語言文字運用方面有一定特長。使自己成為一名合格師範畢業生;工作上,史志賢同學在擔任我系生活勤工部部長期間,以全心全意服務同學為指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領導和同學們的肯定,是一名綜合素質較高的畢業生。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇29

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。 如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了湖南第一師範學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

總的來說,這四年來,我認真學習,積極主動參加學校的各項活動,並在活動中學到了很多經驗以及與人交往的方法。鍛鍊了自己的各方面能力,有很多收穫。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇30

我是xx學院x專業的一名畢業生。“嚴格要求、嚴格訓練”的校訓精神讓我知道了xx學院。我明白了“崇德尚法,博學強警”所蘊含的意義。當一個是我從小的夢想,我在這裡開始了我的一個奮鬥歷程,開始了向我夢想進發的征程。

軍訓、早操、內務、上課、點名,一切整齊劃一,讓我們每個人骨子裡都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。x年,我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。歲月荏苒,彈指一揮間,x年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收穫了一筆不小的人生財富。

在xx學院的x年,也是我人生成長大邁步的x年,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。

在我的.身上,您會看到xx學院學生的紮實、看到x科學生的冷靜。綜合發展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。

在思想品德上,我非常注重自己的道德修養,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我是一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇31

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是燃氣工程專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。 在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇32

回首二年半的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

二年半的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

xx年x月x日

汽車專業大學畢業生的自我鑑定 篇33

自20xx年北上至此求學,三年的時光轉瞬即逝。輾轉反側感受良多。

思想上本人一如既往的維護國家領土和主權完整,積極擁護黨的正確領導。剛入學的時候,我沒能及時從大學畢業的盲從與憂傷中開解出來,思想上對自身把握出現了一定程度的懈怠,頓時錯亂異常。

後來,隨著碩士課程的一步步完成,逐漸認識到自身存在的不足並即時做了改正,取得了階段性進步。這對我今後的進一步自我完善點燃了原動力。

學習上本人取得了較大的自我突破。入學的時候學習態度不夠端正,求學目的轉念迷茫起來。隨後,在指導教師xx教授的殷切教誨和悉心指導下,我的求學之路逐漸轉入正軌,不僅按時並較好的完成了專業課的學習,而且在順利下室之後,對課題內容與實驗進度等方面也開始更好的把握。

課題伊始階段,實驗開展的很不順利。測試方法遲遲不能落實讓我倍感焦慮,幾乎想要放棄自己。在最必要最及時的關頭,xx教授一次次不厭其煩的用傾注大量心血的諄諄教誨將我點醒,使我不失方向乃至最後自我掌舵。

在人生這艘航船上,老師誨人不倦的高尚師德令我深刻銘記受用終生。

眼下即將畢業,可面對日益嚴峻的就業形勢我仍去留未定。如你所知留京的困難程度已然空前,可在我看來,這裡一直以來就是座可愛的城市。我要留下來,而且必須留下來。我有信心。

最後,感謝在總院的這三年。深鞠躬,禮畢。轉身離開。