國中畢業生自我鑑定50字

三年的國中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。下面是整理的關於國中畢業生自我鑑定50字範文,歡迎閱讀!

國中畢業生自我鑑定50字

我是xx級xx班的學生,我叫xx,我在國中的時候就入了團。團組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。我深深地感受到黨組織的溫暖,並時刻牢記自己是一名團員,以團員的要求來嚴格要求自己。團組織促使我成長,伴我走過每一個春夏秋冬。

作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進性。 共青團是中國共產黨領導下的一個支部,是中國共產黨忠實的後備軍,並在民主革命中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模範作用。因此我志願申請“優秀團員”的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。

在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。 並在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。

在學習之後,我懂得了科學的規劃自己的職業生涯。 在學習好自己本專業的同時我還利用課餘時間去學了一些技能,關心社會時事和國家重大事件。身體是革命的本錢,在平時有空的時候我會到體育場所去鍛鍊,以加強自己的體格,更好的為社會主義現代化建設而服務。同時我還學習了一些關於禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

作為一名團員,我積極參加團的活動,自覺執行團的章程和權利,模範地履行團的義務。 按時交納團費,對自己的工作認真負責。雖然我沒有能夠競選上班裡的班幹部,但我時刻關心班裡的同學,並樂於幫助同學解決困難,和同學關係也十分融洽。同時我還在深深的認識到團組織和黨組織是緊密聯繫的。在這個學期我便積極參加黨校培訓,參加同志連操練,並遞交了入黨申請書。希望繼續接受更深層次的教育。希望能夠得到不斷地提高。

當然“人無完人”我也知道自己身上還存在很多的缺點和不足,但我會積極地改正。最後,我希望團支部能信任我、引導我,同時我也會不斷的改正錯誤,努力提高自身的修養,爭取更好地發展自己。

國中畢業生自我鑑定50字

三年的國中生活已經接近尾聲,畢業的這個時候我們離開舊的學校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結,總結三年國中生活,鑑定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的人生。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過國中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

國中畢業生自我鑑定50字

時光流逝,豐富多彩的三年國中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共-產-黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,初三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛鍊,體育體鍛達標擅打籃球。

通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提初成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。