醫學生畢業實習總結報告

醫學生畢業實習總結報告 篇1

很早以前,在我還沒有走上護理這條路之時,看過一部電視劇《心術》,該電視劇大背景就是神經外科展開的,所以最開始實習的科室就是神外,我感覺榮幸之至。

剛來到實習科室對於我們這些沒有臨床經驗只有理論知識的人措手不及;還好有護士長和帶教老師的耐心指導,幫助我們撥開雲霧,牽著我們走入臨床工作。第一天實習時什麼都不敢,但是又懷著期待和激動,陳雪老師一開始並沒有讓我操作治療,她叮囑我先仔細看她的每一個動作並隨時抽問我理論知識,在保證親自示範過幾遍後,讓我在她的指導下開始操作;當然我並不是一個很聰明的學生,但幸運的是我遇到一個很用心的老師,在出現錯誤的情況下老師會批評我讓我自己總結,在努力進步後老師也會給予鼓勵和表揚,認可自己,讓自己在短短几周內找到前進的方向與堅持的目標。

在2周的實習中,我已經清晰明確的知道不同班每個時段該做好什麼操作,該做好什麼治療,當然這跟老師的規範教學和經驗教學有密不可分的聯繫,所以每天的我都收穫滿滿。

臨床不像大學的校園,在學校老師的中心是我們莘莘學子,在醫院醫護的中心是臨床病人;在學校操作面對的是模型與書本,在醫院面對的是鮮活的生命。在神外的第一周就經歷了病人的離逝,來不及去思考,來不及去傷感,我們還要護理好其他的患者,我們還要繼續護理的職責。

和臨床病患在一起的生活開心而又貼心,隨著日子的推移,我會記住哪一床的病人有什麼特別的需要,盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼,心裡就會有一陣溫暖的氣流迴旋。

作為病人家屬,我的親人也在遙遠的家鄉入院治療,我也同樣希望醫護人員會盡力救治。作為醫療人員,現在的我更應該恪盡職守,對自己的工作勤勤懇懇。醫者仁心其次仁術,實習的路漫漫,我會在一點一滴中成長,更好的為病患解憂療傷,希望在醫療醫護的共同努力,會有更多的人健康痊癒。

醫學生畢業實習總結報告 篇2

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

醫學生畢業實習總結報告 篇3

報到那天,陽光給腳下的路鋪上了淺淺的金色薄紗,顯得路的終點仿佛是某個神聖之地。我循著並不熟悉的路走到報到處的大樓下,整理好臉上的表情,才乘電梯上樓。

接頭的老師和善溫柔,聽說我的來意後細心問候、查找接頭資料。她把新的介紹信遞給我的時候叮囑我有事就給她打手機。我表達完由衷的感激之後離去,電梯裡的鏡面牆壁映照出我自內而外的微笑。溫柔善良真的是人類最美好的品質,如果大家都能不吝嗇把這樣的品質展現給初次見面的陌生人,世界一定會更加美好的吧。

而後我搭乘計程車直接到達我實習的工作地點。人生就像是這樣,頭一回走的路有人帶著走總是會少走很多彎路。有人帶著走過一遍的路,下次自己一個人走才能顯得遊刃有餘一些。途中我透過車窗默默記住沿途的風景,以便下次自己不會在附近迷路。只不過我有一點路痴……這么多年了,我仍在不懈地與之作鬥爭。

整個一層樓的前輩都和負責帶我的姐姐一樣親切。他們工作時認真負責,工作之餘談笑風生,整個二樓的氛圍輕鬆愉快。在開始工作之前,我沒有想到我能這么快適應這裡的工作環境。短短一天,我竟然有種已經在這裡待了很久的感覺。工作的第二天我走進辦公室,跟姐姐打完招呼之後,第一件事就是去看望我第一天剛認識的姐姐養的小食人花。它就像是我多年的老友。面對它時和面對姐姐時一樣感到心安。

實習的工作並不難,說是工作,不如說是學習。接觸自己以前從來沒做過的工作,需要從頭開始學。辦公室前輩的耐心指導使我覺得他們就像是我的老師,對自己的學生傾囊相授。作為一個還沒畢業的學生,我在這裡備受照顧。但我知道,人總是從一個被照顧的角色成長為一個能照顧別人的角色。如果總是停留在被照顧的階段,習慣了晴朗舒適的天氣,只會在某個晴轉陰雨的天氣里無法存活。周圍人的善意是生活額外給予的溫暖,而不是讓自己待在原地停滯不前的理由。

我總喜歡在工作之餘抬頭看看窗外,多數時候都是天空高遠、捲雲如織。然而今年六月晴朗的天氣跟往年比起來要少一些。烏雲一有機會總是盤踞在天空,背對陽光面對大地張牙舞爪。未來的天氣總是難以預料的,快點學會在雨天給自己打傘已經迫在眉睫。而且我逐漸意識到,既然天氣總是在發生無法準確預料的變化,那么自己就只能對未來抱有期許、不斷追求,努力去創造屬於自己的天空。

前進的路哪有什麼終點,一路向前,一路努力。學無止境,希望自己總能在下一刻變得比此刻更好一點。

醫學生畢業實習總結報告 篇4

對於一名即將踏入社會的應屆畢業生來說,我深刻體會到兩年的校園生活是那么的短暫。回顧這兩年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學期間的學習積累和技能的培養。

在畢業之即,我對自已在學校的兩年期間做了如下的總結:

首先,在思想品德上,這學年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上;並且我本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦並勤奮地學習本專業的相關知識,同時不斷去學習其他相關領域的知識,這樣越是學習,就越能發現自己所學的知識是有限的,進而就會不斷的`鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,儘可能的多去了解身邊的新生事物並給予客觀、公正的評價。不斷學習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。我在學習經驗方面主要有如下體會:

①學習體會式;經過兩年的努力終於畢業了。回顧在校的這兩年,我感受到了每一位學生從艱辛到成功的歷程。在這所大學裡,我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。首先是要培養對自己專業的感情;第二是培養自己的自學能力,並根據課程和時間適當地提前預習;第三是全面了解書中的基礎知識,並在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題,以適應考試的形式。另外,有明確的學習目的,學習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。

②學以致用式;隨著社會的不斷進步與發展,人類的整體素質也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養。在學習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句古話。在學習的過程中,我對自己所學的專業知識除了有深刻的認識以外,課餘時間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。同時我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己的鑑賞水平。並在這期間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力;在專業技術方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作圖和網頁製作軟體的套用等。我知道,畢業不是終點,前方的路還很長。我將繼續奮鬥,更好地服務於社會,服務於人民。

醫學生畢業實習總結報告 篇5

本人是__會計學院的會計專業的學生,為了更好地學習專業知識,更多地為人民服務,我們進行了四個月的畢業實習,主要實習場所是銀行,經過實習,我們的實踐知識大有長進。現將實習工作總結如下:

最前,我們分配在一家銀行實習,經過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。

實習一,會計業務

對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、覆核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計覆核員覆核。這裡需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對於收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委託收款等的轉帳支票,經過票據交換後才能入帳,由於縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是後者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關係的下級行存放於上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大於或等於5萬元)要登記大額款項登記表,並且該筆款項的支票也要由會計主管簽字後,方可支取。

“一天之際在於晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予覆核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後,進行日終處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;列印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後,軋帳。這些列印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

實習二,儲蓄業務

儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。

實習三,信用卡業務

信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會列印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以複利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

以上是我的實習總結,在以後的實際工作中,我一定會努力完成本職工作,爭取做到更好。

醫學生畢業實習總結報告 篇6

一轉眼,實習已經過去了很久了。自從來到了---醫院的---科室,我一直以來都在---領導的幫助下在---科室鍛鍊並鑽研自己的專業能力。在工作中,我收穫了很多經驗,也對過去的一些不足進行了彌補。同時,跟著領導和前輩,我也吸收了很多他們豐富的工作技巧和經驗,更進一步的加強了自己。

總的來說,在這段實習中,我讓自己在工作中提升了很多,同時也收穫了很多關於社會、團隊已經生活中的知識和了解。現在,實習即將結束,我對自己在工作中的情況做總結如下:

一、思想和態度方面

作為一名實習醫生,我認為比起專業上的能力,我現在更需要的是在思想和態度方面加強自己。作為一名醫生,為病患服務治療,是我們的職責所在。但每個患者都不同,想要在工作中更好的照顧好所有的病人顯然需要的不僅僅是充分的專業能力就能做到的。

為了能更好的服務病人,在工作中也時常回去觀察那些前輩們會怎么去與患者溝通,用怎樣的技巧去幫助病人。儘管這些在過去我也有所了解,但想要充分的運用好,還是需要真正在工作中才能鍛鍊自己。

二、專業能力的鍛鍊

對於醫生來說,及時參加了工作,時時更新自己的專業能力也是非常重要的,更何況是我這樣的實習醫師。為了能在工作中更好的提升自己,我嚴格的鑽研專業方面的知識,並在工作中嚴格的按照執行標準進行工作,絕不在工作中犯下一絲一毫的馬虎和錯誤。

此外,我還在---領導的指點下充分的提升了自己在臨床方面的經驗,大大的加強了我在工作方面的綜合能力,並進一步的擴充了我對工作的了解。

三、工作方面

在工作中,我嚴格的按照醫院領導的指揮,並在工作中積極的改善自我、提升自我。充分利用自己的所學,並結合實際鍛鍊,更深刻的認識自己,在工作方面發揮自己的能力。

當然,在這份工作中最重要的還是要嚴謹和謹慎。在工作中我也時刻保持著自己的嚴謹和敬畏,絕對不在工作中擅自行動,嚴格的遵守一員規定。

從這次的實習來說,儘管非常的忙碌,但卻讓我見識了很多,也學習了很多。同時,我還在---科室中感受到了我們這一個集體的努力和積極性,相信在今後的工作中,我能有更多的成長!

醫學生畢業實習總結報告 篇7

實習工作已經結束了,我現在是收穫滿滿,對於現在工作我依然是充滿著動力,未來一段時間當中值得我去好好消化,面對日常複雜的工作,我依然是動力十足,我希望能夠保持好狀態去迎接,實習期間我一直都是遵守著公司的各項制度,維護好形象,也為了讓自己鞏固知識得到鍛鍊所以我非常用心的在做好實習工作,一開始這也是我的初衷,作為一名實習生我還是有著非常明確的方向的,這段時間也讓偶我懂得了很多道理,總結這實習期的工作,我依然是感觸良多。

我在工作期間對自身的情況做了很大的判斷,我發現自己身上還是缺少實踐,在學校單純的理論,很不上實踐是非常正常的,我一直都認為我需要不斷的積累工作經驗,積累知識,這對我來說意義很大,這是一種機會,也是我對於自己的工作一個的結合,在工作期間我也有很多時候都是專注的在做好自己的事情,面對這些我依然都是非常在乎的,這份工作對我而言意義是很大的,工作的時候不是一兩句話就能夠說的清楚,在這個過程當中我對自己的工作是非常上心的,回顧這幾個月來的工作我也成長了很多,這是對工作的一種負責,必須要堅定好態度,認真負責好細節的事情,這件事情我也一直都會保持穩定,現在我也認識到了這份工作的一個重要性。

實習時間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態,這份工作對我而言雖然時間短暫,但是那種感覺確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實習期間我鞏固了在大學期間所學習到的知識,對我來講受益很大,面對這些我也總是能夠處理好一些問題,現在我也非常在乎在今後真正步入了社會能不能進一步適應,大學幾年來的工作生活跟學習也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點,在實習期間我一直都在完善好這些缺點,實習對我而言是一個鍛鍊自己的機會,也是完善自身缺點的重要因素,這段時間以來我也保持了非常明確的心態,積累足夠的工作經驗,實習是最好的證明,這對我而言意義非凡,現在我也初步的了解了自己的情況,今後一定會加以改善的。

實習已然結束了,我現在是信心滿滿,回顧這幾個月來的實習,雖然有很多困難,仔細比較在學校這完全就是兩種狀態,但是這些都不是重點,實習讓我進步了成長了,我非常滿滿足,我也一定會進一步的努力。

醫學生畢業實習總結報告 篇8

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20x年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來x見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在x得到很好的成長,也會為x的發展貢獻自己的力量!

很多時侯可能會覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每隻是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作後才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣,自己都要堅持!

在以後的工作過程中,心裡上不要有什麼額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶著在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

醫學生畢業實習總結報告 篇9

一、實習說明

(1)實習時間:20x年6月1日至20x年12月31日

(2)實習地點:天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司

(3)實習性質:畢業實習

二、實習單位簡介

天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司(以下簡稱公司)是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團(控股)有限公司注資成立的國有控股公司,天津市新20項重點工業項目之一。

公司建設總投資40億元人民幣,占地1200畝,坐落於交通便利的天津靜海開發區津滄高速公路東側。現旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優質鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬製品研發測試中心。主要產品:高效預應力鋼材,優質鋼絲繩,高效、節能鋁包鋼複合材,藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬製品。

公司自組建起即秉持,“六個一流”的方針,即實現裝備一流、產品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節能環保一流和“精緻、精細、精銳”的原則,加以科學高效的人才管理機制,吸引了大批“高、精、尖”的技術型人才在這片沃土上為實現中國乃至世界首屈一指的高檔金屬製品基地而共同拼搏奮鬥。

三、實習環境

實習期間,我在實習公司優質鋼絲分公司工作,優質鋼絲分公司主要從事於在生產第一線生產並簡單處理產品。我被安排在該公司的熱處理生產班組工作,車間的各個生產組有班長1名,線長4名,司爐工、槽池工(技術工種)各2名。加料員1名。每個生產小組有生產員工40多名左右。

四、實習過程

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在小組的班長、線長給我安排工作任務,分配給我的任務是槽池工,我按照師傅教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著添加液體,在添加液體的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境,一個月的工作領導給予好評,20x年1月,我走上了線長一職。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向班組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

醫學生畢業實習總結報告 篇10

實習就在這樣的天氣下,不知不覺進入了第二階段,也不知不覺地結束。在這段實習的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業實習總結報告如下:

對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續著,充實著實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:

在立案庭立案後,會把案子隨機地分到每一個法官手中(註:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),於是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:

首先,第一步是聯繫被告。聯繫被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情,告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯繫得上被告的聯繫方式;如通過電話沒能聯繫得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯繫途徑是公告送達。

其次,在聯繫上被告後,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查 取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程式進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。

接下來的是開庭。如果是普通程式,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。

然後,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來後的工作便是校對判決書,校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節,包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤後,便是對當事人的宣判。

在對當事人進行宣判或送達判決書後,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:

歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺,寫皮,蓋好籤名印章以及短期章後,便可以把卷宗移送當檔案儲存室保存。

以上便是我的實習工作總結。這段實習經驗使我明白,一個案子在走完了上述程式後,便終結了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。

醫學生畢業實習總結報告 篇11

轉眼為期一周的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。

我們實習的第一天看了有關金工實習的知識和金工實習過程中的注意事項的碟片。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢?

一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

通過碟片的演示和老師的講解。我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了為什麼有人說“當鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什麼大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子並不是一定都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

接著便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮鬥的結果。

鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,並且親自示範,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之後,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

醫學生畢業實習總結報告 篇12

轉眼間已經來到x,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態,讓我收穫了很多,學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的套用。這是對我潛力的進一步鍛鍊,也是一種考驗。讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,這次實習中還鍛鍊了我其他方面的潛力和能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛鍊了我遇到困難能解決,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,複習了以前學習過的知識,並掌握了一些套用知識的技巧等。其次,實習生活中的項目作業也使我更加有團隊精神。

我覺得工作必須做的幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位後,我會用心回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行主角轉化

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

三、要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心地理解。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

四、團隊精神

團隊精神是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現,核心是協同合作,反映的是個體利益和整體利益的統一,並進而保證組織的高效率運轉。

這次實習主要就是x工作,讓我獲益不淺,感慨良多。個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對辦公室中常用軟體都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

還有就是讓我體會到了積累知識的重要性。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的不太一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯繫,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

在x的大家庭中,我深刻的體會到了生產一線無小事,體會到了工作中要認真對待每件事情,從小處著眼,不斷學習知識,積累經驗。在此,我要感謝下我的導師x,他的教導和責任心,將是我日後工作中的一筆寶貴財富。

醫學生畢業實習總結報告 篇13

在如東縣曹埠鎮馮橋村崇尚科學、講求文明成了村民辦事的準則,家庭和睦、鄰里友愛成了村民日常的行為,安全防範、相互幫助成了村民自覺的行動,保護環境、講究衛生成了村民平時的習慣,大學畢業生農村基層實習工作總結。這一成績得益於近年來該村深入開展平安家庭創建活動。他們的主要做法:

一、思想上高度重視。

近年以來,該村全體村幹部把建設“平安如東,法制如東,和諧如東”的具體精神和創建活動相給合,把創建平安家庭,作為促進經濟快速發展、造福子孫後代的基礎工程,使“平安家庭創建”這一決策在全體村幹部心中深深紮根,始終把創建工作放在主要位置,與村級經濟工作同抓並舉。

二、措施上狠抓落實。

首先,成立了創建領導小組,村委會主任擔任組長,全面負責創建工作,各分工村乾負責各自分工的村民小組,並根據各自分工負責的小組的具體情況拿出自己的創建方案,分期制定創建目標,並由此(制定)形成全村統一的創建實績考核辦法,納入年終考核。對於創建活動的情況,採取每月檢查交流,每季度進行評比小結,查漏補差。對於在創建活動中有特色,有新意,有創造性舉措的,給予及時表揚推廣,以促進全村的創建工作,要求每個村幹部對於自己分工的創建工作都要建立台賬,工作總結《大學畢業生農村基層實習工作總結》。每月向村主任匯報一次,匯總到領導小組。由於制度比較嚴密,有力地推動了全體村幹部的工作,形成了一股合力,使創建工作得以在全村順利開展。?

三、宣傳上打好基礎。

在嚴密的制度的保證下,我們圍繞創建工作開展了深入的宣傳工作。具體地講,宣傳工作分這樣幾大內容:首先是通過多種渠道,深入宣傳法制,我們聘請了幾位退休幹部、退休教師組成本村的“義務調解組”,當村民之間發生家庭糾紛或鄰里矛盾時,請他們幫助“調解”。在調解的同時,向村民宣講相關的法律、法規。並發揮他們在民眾中的威信與影響力,及時化解矛盾。在創建活動中,這個小組又成了法制宣講小組,今年以來,他們利用放電影前,開廣播會,村民會議等形式,以《未成年人保護法》、《婚姻法》、《民法》《勞動契約法》、《職工權益法》以及交通法規為主要內容,向村民進行法制宣傳,並結合本村的實際事例進行分析講解,還對村民代表、黨團員、村、組幹部等不同對象進行了多場次的法律知識講座或輔導,從而增強了村民學法、知法、守法、用法的水平,對於消除家庭暴力,化解鄰里糾紛,起到很大作用。其次是通過村務公開欄和黑板報,向廣大村民宣傳創建工作的重大意義,“平安家庭”的標準以及創建過程中湧現出來的好人好事,今年以來,共出黑板報6期。三是開闢渠道,擴大宣傳效果,我村退休幹部趙克勤幾年前就自發無償為相鄰村民播放進步碟片,豐富民眾業餘文化生活。創建活動開展以後,我們主動與他聯繫,充分肯定了他的利民之舉後,

請他在為村民播放碟片的同時,幫助宣傳創建意義,並以文藝的形式大力宣傳“黃、賭、毒”的危害,宣講“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂、見義勇為、遵紀守法、保護綠化及集體公共設施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料,都不厭其煩進行宣傳,而且形式多樣,語言生動,很為村民喜聞樂見,收到良好的宣傳效果,他的事跡還登上了《如東快訊》。通過廣泛深入的宣傳,在全村範圍內營造了良好的創建氛圍,使廣大村民提高了對創建平安家庭的認識,很多家庭都不同程度地改變了舊面貌,積極投入到創建中來,為創建活動的成功開展奠定了廣泛的民眾基礎。

醫學生畢業實習總結報告 篇14

上學期期末的時候,我接觸到了贛州青年英才“展翅計畫”,抱著試一試的心態向共青團贛州市南康區委投遞了簡歷。那時的我還沒意識到,這會令我開啟大學四年的一個暑假。

實習生做的事,往往都很雜。但雜,並不意味著機械、無技術含量,反而正是這些基礎的雜事,能讓我學習到很多課本上學習不到的東西。為人處世、經驗之談、輕重緩急,從前接觸不到的鮮活的社會,在這個暑假盡數展現在我的眼前。我在這裡學會了排版、文書寫作,甚至部分辦公軟體的小技巧,這些零零碎碎卻又大有用處的小技能,是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的。回想這一個月,我沒做什麼大事,卻做了很多小事。但每一件小事,都對應著一種能力的提升、閱歷的增長。在這裡,我嘗試了太多以前從未嘗試的,也了解了太多以前聞所未聞的。這是一種奇妙的感覺——就像是在修築一條從“象牙塔”到“人間”的路。

團區委的工作氛圍,使我愉悅和放鬆,在這裡,和年齡相近的青年們一起辦公,下班之後也一起玩耍,我喜歡每一個前輩,他們就像是我真正的哥哥姐姐,教我做事、同我談天。我想,離開團區委之後,我仍會用很長很長的時間來懷念這段時光,在這裡學到的技能、獲得的經驗,將令我畢生受用。

醫學生畢業實習總結報告 篇15

還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業,自己今後能夠在怎樣的崗位,是否貼合內心的期望,能否實現自身的價值,內心迫切的'想知道答案。最後在看見公司那宏大的工程時,我被震動了,我想我做對了選取。

由於這是我的第一份正式工作,因此自己十分認真的對待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點,一切都是探索階段。我對自己說:既來之則搏之,既然是新企業,只要好好乾就必須有機遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實習工作。

最初一周,我們學習了公司的企業文化,對公司進行了初步的了解。然後兩周是企業軍訓,實行的都是正規的軍事化訓練,為我們以後的工作打下堅實的基礎,鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。”的工作態度和做事精神。軍訓結束後我們正式開始了輪胎專業知識的培訓,在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程。

培訓過後我被分到了生產B區成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對於生產來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班,不允許穿涼鞋進廠;進廠務必穿工作服;禁止在廠里吸菸,夜裡值班不準喝酒,進廠後衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不好成堆,不好站在生產主幹道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許狀況下,不準亂按按扭、開關。

進入車間後最初的工作是瑣碎的,正因公司尚在建設階段,辦公室和各個生產車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作,恥於去乾。但是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態。正因我認為,無論你做的是什麼職業,必須會有人瞧不起,不喜愛,但是那是別人的事,不好讓它影響了你的情緒。如果你對自己不認可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會讓別人瞧不起。因此不管幹什麼我們都民眾發奮,竭盡全力,就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強,共創輝煌。”儘管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃塗的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。

由於表現良好,我在車間被分到了機械維護的崗位上,正因在學校沒有學習焊接,我不得不重頭開始學習。正因要搞機械,電焊是務必掌握的。首先師傅給我們詳細說焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上方罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難持續勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時刻短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時刻長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求持續在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,正因在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。透過此次焊接,我已經掌握了一些焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,我還需要反覆的練習來熟能生巧。

憶起在德瑞寶的日子是充實的,值得的。在那裡我們有歡樂,當然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個衝上去,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的發奮,才能得到自身應得的和想要的回報。只有自己能為企業創造更多的價值,才能夠有更好的機遇。因此每次幹活時我都把工作當一種特殊的享受來對待,每次工作做事都個性有激情,全然不知勞累。儘管每次都被他們譏笑太傻,但是我還是一貫堅持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。

醫學生畢業實習總結報告 篇16

由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,並用心參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計畫,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況、由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會、自走進實習單位開始我本著用心肯乾,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長、同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了一定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。並為畢業後的正式工作進行了良好的準備。透過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變。

4、思想有一個很大的進步。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……

記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的`來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

醫學生畢業實習總結報告 篇17

由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由前輩帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對單位的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的規劃理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應工作,完成任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對單位概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。對自己的要求,主要有以下幾點:

一、努力學習,不斷提升理論素養

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉化

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

在單位我主要的工作任務是現場勘察,對圖紙進行審批,現場調研等都是單位的重要活動,決定了土地是否符合基本條件進行開發。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著積極肯乾,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入單位,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

實習收穫,主要有3個方面:

1、通過直接參與單位的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。並為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。實習自我鑑定這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基矗通過實習,我也對我們家鄉城市規劃的發展有了大致的了解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間裡學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裡認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。

如此一番並不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亘古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

醫學生畢業實習總結報告 篇18

在過去的一年中,在分廠領導車間領導的幫忙帶領下,經過了工人同事的共同奮鬥,和經過了自己的用心努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。

一、工作態度,思想工作。

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻持續“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫忙下,始終勤奮學習,用心進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!

二、設備操作,工作領悟。

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解,也要有對發生故障的應變能力,完成領導給予的各項任務。但由於自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,儘可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發揮到的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能夠使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收穫的也能到達一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。

三、回顧過去,展望未來

對於過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作能力,把不利的因素在自己以後的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,我相信透過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優秀的員工,充分發揮我的社會能力,也感謝領導給我這一個適宜的工作位置,讓我能夠為社會做出自己該有的貢獻。

一年來,我做的已經是了,我相信在今後的工作中,我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,但是這是無法避免的,因為誰也不是聖人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能做好!

醫學生畢業實習總結報告 篇19

關於實習,之前有太多構想,仿佛實習就是一部戲劇,一定充滿意外還會發生各種好玩的有意義的事情。總是期待能從這次實習中得到更多有價值的東西,仿佛這次實習真的會改變我很多,真的會使我到達一個更高的階段,好像有了這次實習我就不一樣了,有資本有經驗有能力說我可以,我什麼都能做!也許我想要的太多了,太功利,目的性太強了,我把實習更多的看成了一種途徑,一種能使自己將來找工作或其他的更順利更出彩的手段,所以,剛開始的時候才會失望。想得到更多而不是想付出想做點什麼對別人更有益,這並不會使人快樂,相反更多的是痛苦傷心吧!豈止是實習這件短暫的經歷,在生活中也一樣!很抱歉說這么多好像與實習無關的事情,其實,實習已經是我這段時間生活的一部分,它與每件事聯繫在一起,引發我很多思考。

從踏進教室的那一刻,看著那么多陌生的面孔,有一瞬間我不知道我的身份是什麼。但是,我清楚的意識到這和自己想像的情景完全不一樣。什麼是如坐針氈,什麼是坐立不安,尷尬,困窘,不知所措,這些詞一下進入我的腦海,而我也完全體會到了這些詞所刻畫的意象,我就是個活生生的例子。我努力讓自己顯得輕鬆自如,因為我不能失了我這個實習老師的顏面。除了按老師所要求的做之外,我大部分時間就是觀察,觀察老師的講課方式,然後記下來,這是我寶貴的實習筆記。對於老師的講課方式,我雖然早就親身經歷過,可把這些從記憶深處挖出來,整理一番卻也是不容易的。

首先,考勤----自以為是的高傲的惰性行為使我痛定思痛。第一次作為旁聽的實習生坐在教室里,看問題反倒不那么主觀情緒化了,也許因為覺得發生的這些事與我關係甚少吧!所以,客觀的看問題,我自認為很清醒理智。老師在課堂的最開始總要進行不可避免的一個點名環節,曾經這使我們同學很頭疼,不止是我自己。想逃課偷懶幾乎不可能,總要進行周密的刻意安排計畫甚至撒謊的努力,大費周折後帶來的有時候並不是快樂,這點大家總能夠理解。現在看著老師點名,我保證並不是幸災樂禍的心態認為自己終於擺脫了這項精神刑罰。但是,我確實認識到對於某些學生的必要性。既然課堂是集體活動的行為就必須制定一些規定來維持秩序,因為人類的惰性所在,而且不知道何時迸發,規章制度更是約束甚至強迫學生的一項好方法,它的必要性不是法律的嚴苛,而更像道德的作用。我們總把自己想像成好人或者起碼對社會或他人無害的人,其實,如果沒有法律、道德、條約規定的約束,我們誰又能保證會比現在更好,更有自由做自己想做的事呢!想到這裡,我第一次對打考勤這件事感到理解甚至推崇了!而且作為對老師的尊敬,能夠按時到教室學習或者對不能來聽課表示應有的歉意,(因為每個人總有一些意外事件要處理,考勤也是考慮到這點並允許的),這是每個學生最起碼的為人準則。不能放逐自己的惰性,對此加以控制和約束更容易使人成功吧!作為成功道路上的推助力,學校、老師總是在不被理解的默默的堅持的付出一定很辛苦吧,沒有在彼時意識到這一點的我們,希望現在的感恩不會太遲!

其次,默寫單詞與背誦課文——促使學生課後練習的妙方。眼高手低是學生包括我的一個經常會犯的錯誤。從小到大,有多少次我們沒有按照老師的要求認真的把拼音、筆畫、漢字到後來的英語單詞仔仔細細的寫了一遍遍,我們有多少次沒有認真的背誦那些精美的文章段落,以至於,我們不止一次的發現很簡單的漢字我們總是少了或者任意增加了一筆,發現本應該張口就來的句子抓破頭皮也不能想起來,面對那因為自己疏忽而可憐的分數,我們忍不住感嘆:書到用時方恨少!小考小傷心,大考大傷心,高考就徹底失望後悔啦!進入大學之後之所以會有人無聊虛度時光,多半以為嚴格的教學方式沒有了,老師徹底放手後就全部依賴學生自己了,這的確是一個艱難的轉變與考驗。沒有作業,沒有分數的壓力,我們已經把那些死記硬背的古人方式拋棄了。在實習的過程中再次感受到這種方法真是意外,但是,卻也看到了這種方法的重要性。放學後就解放的學生,沒有作業的話會看看電視打打遊戲吧,這樣學到的知識也就小三到九霄雲外了吧。有作業的話,便不會那么毫無顧忌的瘋玩,沒有哪個學生希望因為沒有完成作業被老師批。而且,如果下節課檢查背誦或者默寫單詞,學生便會用心記住這些東西,畢竟沒人願意在全班同學面前丟臉,相反,做的好的話得到的不止是這些知識,那美美的驕傲與虛榮一定讓人一天都心情舒暢的。越是簡單的記憶性的東西越要小心,似曾相識的感覺可不適合學知識,學知識永遠要爛熟於心。跟交朋友一樣,經常聯繫經常見面的通常關係都特別親密,起碼會很熟悉,而一直不聯繫的朋友再好也會變得越來越陌生,感情越來越淡的。所以,跟知識交朋友要經常見面,這樣你們更了解彼此啊,用得到的'時候它肯定會挺身而出的!嘿嘿....現在就想給老朋友打電話啦!言歸正傳,這種默寫單詞,背誦課文等的方法雖然機械,但是很有效,而且也沒有比這個更好的方法啦,不是嗎?客服眼高手低的毛病,簡單不一定做對,大意失荊州,熟能生巧,誰明白誰得益!

接下來是關於辭彙以及課文的一些記憶方法----大聲朗讀。記單詞永遠是最頭疼的了,那么多,長的也大同小異,怎么準確記住它們很難卻是不得不做的。古人曾說過:讀書百遍,其義自見。我想這句話用在學習英語上面也是非常適合的。通過朗讀不僅可以讓懶惰的嘴巴運動,熟悉單詞的發音,培養語感,還可以是你在聆聽自己的聲音的時候不知不覺的愛上英語,我想這才是最重要的,因為大家都知道這句話:興趣是最好的老師。而且通過讀,我們能夠加強大腦記憶,鞏固已形成的大腦印象,增強對內容的概念認識。英語的學習並不是孤立的,聽、說、讀、寫各項技能一個都不能少,否則就不能成為真正的學過英語。中國學生在英語學習中的一個嚴重問題就是所謂的“啞巴英語”,理論知識都很好,甚至考試每次都拿高分,但就是說不出口。原因很簡單,平時練習太少,根本不讀只是硬生生的記住一些知識點。在這個注重套用的社會,恐怕不行,這點也早就被人們意識到了。如何練就標準地道的美式發音,我想除了多讀多練再無他法了吧!把自己置身於一個語言環境下,這樣在實際生活中就不會因為突然開口講話而緊張,在說話的時候甚至學習的時候,把自己想像成一個英語國家的人,英語就是你的母語,用英語說話就是用母語說話,理所當然!這樣長久的練習,不僅學生掌握已學的知識,還會在練習的過程中意外收穫一些固定用法和地道的習語,就這樣在熟悉自己聲音的時候,英語學習也會變得更生動有趣,簡單而不斷進步吧!所以,學習英語的同學,在你覺得枯燥無味的時候,不妨試試朗讀英語。大聲說出來,它就是屬於你的了,更多的樂趣也會很隨之而來,所以,多讀多背絕對是沿用至今的一個好方法。很高興在實習的時候還能再次感受這種教與學的方法。

醫學生畢業實習總結報告 篇20

每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發揮了每個人的長處,在實習的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實習的開始,我們組員之間沒有做好協調工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就裡,測完了也不知道目的是什麼。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了總結,對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協調,大家分工合作,相互配合,後續的工作才能很順利的進行下去。

測量實習結束了,時間很短暫,但我們通過這段時間的學習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時的內容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發揮每一個組員之間的能力,處理好組員間的關係,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最 短的時間內最 完美的完成。

醫學生畢業實習總結報告 篇21

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最 基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

醫學生畢業實習總結報告 篇22

我覺得實習對應屆畢業生來說是一個非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平台,最真實地感受社會的一個視窗。在_製藥有限公司一年的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關係處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。

這次實習讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己。實習是我們把學校學到的理論知識套用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

醫學生畢業實習總結報告 篇23

20__年5月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心,磨礪方_,以不辜負組織和領導的殷切期望。以下是我一年來的個人實習工作總結:

一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名_員、一名國家公務員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極回響區委、區政府建設學習型寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發展。只有對政治理論的學習保持持續不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持執政為民的性質。

法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用於具體的社會實踐,因而紮實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

社會是一個大學堂。作為一名公務員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

自參加工作後,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之餘,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收的信息。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成項目任務,參與各種小組活動,了解區情,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

雖然自己是法律科班出身,並且取得了國家司法職業資格,但走上工作崗位之後,發現自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節假日到網咖練習打字,在較短的時間內,適應了工作的需要。20_年半年的時間我經手處理案件120件,已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。

做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響著人民民眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關係著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民民眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公僕的角色來要求自己。

三、紮根民眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性。

今年三月份,我作為新招錄公務員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛鍊。在上島鍛鍊的三個月的時間裡,我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情況,精心組織,認真協調,深入民眾,紮根基層,了解基層實際情況,學習民眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。

我在橫沙鄉掛職東興村主任助理,全面協助村主任的工作。在這段時間裡,我全面參與了村裡的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作,並學習了一批涉農政策法規,對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的了解,也學到了不少民眾工作的方法,對今後在法院的工作多有助益。在上島鍛鍊的這段時間裡,我擔任鍛鍊小組組長,負責小組內的組織和協調,正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛鍊過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。

我們在島上鍛鍊的這段時間,正好是保持_員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院裡的相關活動。通過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據組織部的部署,在島上成立了保持_員先進性教育活動學習小組,根據院裡的進度,認真完成了規定動作和自選動作。並以此為契機,從保持黨員先進性的高度去認識上島鍛鍊活動,將上島鍛鍊作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞台。從而提升了這次上島鍛鍊的意義。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。所以寫了這份畢業實習報告,權當給自己一個交待。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,永葆黨員的先進性。

醫學生畢業實習總結報告 篇24

教育實習是每一個師範生都必須修讀的一門教學經驗的學習課程。在實習期間,我們處於一種由學生到教師的過渡狀態。實習就是我們將獲取教師資格的第一項工作,要想取得成功,必須從思想上認識到實習是需要我們付出艱苦的努力的由實習前的準備到實習結束每一個階段都不能鬆懈對待。下面我就實習的前期準備和實習期間的工作兩方面進行總結。

實習前的準備工作主要是在暑假完成。要高效地完成一項工作,必須制定一份完整並且切合實際的計畫。我所選的實習學校不在周邊,要想了解實習學校所在社區和學生的情況只能通過網上查找資料以及查看往屆師兄師姐到該校實習時所寫的日誌和總結。

由於我家在肇慶,所以家人以及朋友對大旺高新區的情況比較了解,在他們的口中我了解到了該地區更多的情況。大旺高新區是政府>投資新開發的工業區,當地以外來打工的人為主,同時也有不少的越南華僑以及一些四川移民,人口比較複雜,而我們所要實習的學校——大旺中學是當地唯一一所中學,因此學生來自五湖四海,各個方面良莠不齊,管理起來有一定的難度。至於教學任務,由於實習學校尚未安排好,因此我們只能在實習前對國中物理的全部內容進行學習和研究,以免在實習開始以後沒有時間來研究教學。一方面對當地情況不是十分了解,另一方面我們並不清楚實習學校所安排的教學任務,所以制定起計畫來比較困難。相信這也是每一位實習生所面臨的問題。

除此以外,我與同學在大三下班學期以及大四剛開學時,利用在學校的課餘時間,多次組織模擬課堂,這有利於我們發現問題和缺點,並及時改進。由於我的粉筆字不夠工整,加之實習學校沒有每個課室都配備多媒體教學設施,因此在準備期間,我也堅持每天練習粉筆字,為求能夠達到工整,規範,條理分明。為了更好地提高教學質量,我也常到圖書館借閱有關班級管理以及教學技藝方面的書籍。在實習準備期間,準備越充分,就越渴望實習,希望自己的所學所知能夠儘快投入到實踐當中,只有實踐才能使缺點暴露出來,才能使自己不斷進步。

在開學後出發前,我隊隊長與帶隊老師一同到各實習學校了解情況。實習學校的校長表示希望把我們都安排在國中部進行教育實習。這樣一來,問題就出現了。由於物電學院有6名實習生,在國中部安排不了那么多的指導老師,所以安排了我跟另外一名實習生在化學科實習。這個訊息簡直讓我崩潰。雖說我們是科學教育專業的,但是我們都是以學習物理為主,而化學只是學了一點皮毛,這完全超出了我的能力範圍。萬般無奈之下我爭取調劑到生物科,我高三學的X科就是生物,生物的知識內容印象還很深,足夠應付國中的生物課。9月12日,我們終於到達了肇慶高新區大旺中學,開始我們為期兩個月的教育實習工作。

醫學生畢業實習總結報告 篇25

首先,初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以儘量少的人員以及儘量短的時間完成高質量的產品,這些對我以後無論從事何種工作都會受益非淺。

其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營,無一不證明著自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間。

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間。

三、整燙與包裝:

1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫。

2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之後才能更好的製作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節都需要自己去字靠和鑽研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤並更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在採購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維製品、裘革製品、塑膠製品和其他製品,其中較為常用的纖維製品又包括機織物、針織物和集合製品。服裝材料的繁多是滿足於服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然後投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

在製圖中我可是紮實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

然後,真正學會將理論運用於實習。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實習之間的關係,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實習所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝製作工序刻板化了解,在動手製作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次製圖都使我不斷發展問題、解決問題並在實習中得到了引導。

在工廠實習的一段時間裡,將自己所學的知識運用在了實習上,慢慢的發覺並不可以將理論直接的運用於實習,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。

最後,實習期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什麼和要做什麼。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以後我一定要進如這個行業的圈子,而並不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬於他們的另一片天空。

我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,儘管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鑽研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,並且矢志不移。

總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮鬥的同時做出了正確的定位。

醫學生畢業實習總結報告 篇26

今年3月份,我正式走進羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實習工作。因為我是應屆結業生,自己對企業的經營體例等都很目生,公司讓我們的北方區司理x帶我進修,以師傅帶門徒的體例,指導我的日常實習。在x的熱心指導下,我依次對公司的根基產物、財富結構、信息化實施進行了體味,並積極介入相關工作,注重把書本上學到的打點理論常識以及信息打點的相關常識對照現實工作,用理論常識加深對現實工作的熟悉,用實踐驗證年夜學所學確實有用。以雙重身份完成了進修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心進修,全力羅致實踐常識。

我心裡明白我要以勤懇勤學的'態度來順應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習餬口,既嚴重,又別致,收成也良多。經由過程實習,使我對寧波服裝企業的出產、打點工作以及成長前景有了感性與理性的熟悉。

在公司我首要的工作使命是與華北區分公司的聯繫,統計每周的發賣情形,還有介入了公司春夏、秋冬產物的發布、訂貨會、羅蒙的春夏、秋冬產物訂貨會是公司的主要勾當,抉擇了公司春夏、秋冬產物的區域性分配情形,以及每個分公司能夠上架的物品情形。為了擴年夜公司對分公司的節制力,公司將每年的訂貨—出產—發貨機制改為了,市場調研—出產—分配機制,增強了公司對終端市場賣場的節制力。因為缺乏經驗,我在時代做數據統計的時刻走了良多彎路,給同事的工作帶來了良多麻煩,可是我們司理沒攻訐我,而是讓我繼續當真的把工作做好,我很受鼓舞,同時也很全力的去把工作做好。

實習餬口,感應是很深的,提高的方面良多,但對我來說最首要的是工作能力的前進。結業實習首要的目的就是提高我們應屆結業生社會工作的能力,若何學以至用,給我們一次將自己在年夜學時代所進修的各類書面以及現實的常識,現實操作、實習練習的機緣。自走進羅蒙起頭我本著積極肯乾,虛心勤學、工作當真負責的立場,積極自動的介入企業市場查詢拜訪、產物跟蹤、產物發賣、以及對企業的各類產物的體味,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,闡揚自己拿手。同時當真完成實習日誌、撰寫實習陳述,成就精采。實習單元的反饋情形表明,在實習期間我表現出較強的順應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習時代給我安插的工作任務。

實習收成,首要有4個方面:

1、經由過程直接介入企業的運作過程,學到了實踐常識,同時進一步加深了對理論常識的理解,使理論與實踐常識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐使命。

2、提高了現實工作能力,為就業和未來的工作取得了一些珍貴的實踐經驗。

3、學生在實習單元受到認可並促成就業。並為結業後的正式工作進行了精采的籌備。

經過實習,我對我國服裝行業品牌的成長有了年夜致的體味,也籌備在實習竣事後,借回校的機緣,抓緊時刻,進修更多相關的理論常識,提高自己的專業水平,為正式工作準好籌備思惟上的改變。