婦女節主題班會

婦女節主題班會 篇1

一、活動內容:

本次班會利用“三、八”婦女節,舉行 “媽媽我要對您說……”的主題班會。學生們通過回顧媽媽在培養自己過程中最受感動的一件事,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,了解媽媽對自己的關愛,知道媽媽的辛苦和期望。

二、活動目的:

1、通過活動,使學生知道媽媽對自己的關愛,知道媽媽的辛苦和期望,激發學生愛母親和尊敬母親,進一步加深對媽媽的感情。

2、通過“想、寫、說、演、做”等系列活動,進行愛的教育,體會母愛的偉大,教育學生要孝敬媽媽。

3、激發學生髮奮學習,努力向上,不辜負媽媽的期望。

三、活動準備:

1、每個學生在“三、八”節前都寫一篇作文《媽媽最讓我感動的一件事》,並從中挑出代表性文章準備會上發言;

2、收集歌頌媽媽的詩歌、事跡;三八婦女節主題班會四、活動過程:

(一)、主持(姜雨辰)宣布:《媽媽,我要對您說……》主題班會現在開始!

(二)、老師:同學們,你們知道3月8日是什麼日子嗎?(學生答)

對!是“三、八”國際勞動婦女節。在這個特殊的日子裡,我們舉行《媽媽,我要對您說……》的主題班會有著特殊的意義。

主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。 主持:首先請聽詩朗誦《母愛》

(三)、第一部分:歌頌歷史上的媽媽

主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些? 古:岳飛的媽媽

孔子的媽媽

孟子的媽媽

今:偉大的媽媽——步德芸

天津一中安金鵬的媽媽

請聽古詩朗誦——《遊子吟》並解釋詩的含義

(四)、第二部分:講述自己的媽媽

主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:媽媽,您辛苦了!

於楠————拯救生命

肖筱————寶寶日記

劉碩————關 愛

(五)、第三部分:表達對媽媽的感情

主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:媽媽,我們謝謝您!

主持:雖然媽媽的懷抱溫暖,雖然有媽媽的呵護幸福。 但新世紀需要我們做主人,我們要到社會中鍛鍊! 請聽同學們的心聲:

小組詩朗誦:《請求》

(七)、第五部分:

主持:給了我們生命的母親,是媽媽,

主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,

主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

齊: 我們要大聲對媽媽說:媽媽,我們愛您! (齊唱)《世上只有媽媽好》

(八)班主任總結:

全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收穫,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。(會後請同學為媽媽做一件你最想做的事。)

資料

192025年3月8日,美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織、服裝業的工人舉行規模巨大的獲得,要求增加工資、實行8小時工作制和獲得選舉權。這是歷史上勞動婦女第一次有組織的民眾鬥爭,充分顯示了勞動婦女的力量。鬥爭得到全國乃至世界其他國家婦女民眾的廣泛同情和熱烈回響,最後取得了勝利。

192025年8月,在丹麥首都哥本哈根召開了國際社會主義者第二次婦女代表大會。出席會議的有17個國家的代表,會議討論的主要問題是反對帝國主義擴軍備戰,保衛世界和平;同時還討論了保護婦女兒童的權利,爭取8小時工作制和婦女選舉權問題。克拉拉〃蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的鬥爭日,得到與會代表的一致擁護。 192025年的3月8日為第一個國際勞動婦女節。

3月8日是國際勞動婦女節,又稱三八節、婦女節、三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。一個世紀以來,各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。

第一次世界大戰前,戰爭的陰影籠罩著世界,帝國主義企圖瓜分殖民地。192025年8月,在丹麥首都哥本哈根召開了國際社會主義者第二次婦女代表大會。出席會議的有17個國家的代表,會議討論的主要問題是反對帝國主義擴軍備戰,保衛世界和平;同時還討論了保護婦女兒童的權利,爭取8小時工作制和婦女選舉權問題。領導這次會議的著名德國社會主義革命家、傑出的共產主義戰士克拉拉〃蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的鬥爭日,得到與會代表的一致擁護。從此以後,“三八”婦女節就成為世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。

192025年的3月8日為第一個國際勞動婦女節。

我國於1922年開始紀念三八節。中國婦女第一次民眾性的紀念三八節活動是1924年在廣州舉行的。

1949年12月,中央人民政府政務院規定每年的3月8日為婦女節。聯合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節,確認普通婦女爭取平等參與社會的傳統。1977年大會通過了一項決議,請每個國家按照自己的歷史和民族傳統習俗,選定一年中的某一天為聯合國婦女權利和世界和平日。對聯合國而言,國際婦女節定為3月8日。

婦女節主題班會 篇2

活動目的:

在三八婦女節來臨之際,在班級內組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,並為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:3月7日(周五)下午第一節課。

活動地點:六年級教室

活動準備:

1、學生利用材料製作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準備一張紙,給親人寫幾句心裡話。

3、學生準備詩詞、歌曲等節目。複習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、教室布置、音樂、表演道具等。

活動過程:三八婦女節主題班會師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這裡,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。

一、主持人致辭:

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬於你們的節日裡,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

男:現在我宣布,建農國小六年級慶祝“三八婦女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。

二、遊戲:我和你們心心相印

女:首先讓我們來做一個小遊戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什麼?她的屬相是什麼?點名回答。 女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男:遊戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對遊戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家後一定要記得問一問並記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。 三:詩歌朗誦:《母愛》

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》,表演者: 。大家掌聲有請。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。”說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者: 等。

三、說出我們的愛

女:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

(學生寫感受。播放音樂。)

男:寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?

由女主持人點名請八位同學上前,排好隊,然後依次發言。

女:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請上位置。

男:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達。下面請欣賞歌曲《 》 女:同學們,今晚回家後,就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話說,

男:愛,不僅僅通過語言表達,

女:還可以為長輩們做些自己力所能及的事,

男:比如送上一個擁抱,獻上一份親手製作的賀卡,唱一首動聽的歌曲,

女:也可以是為她們梳理頭髮,捶一捶背。

男:無論怎樣的表達,都是我們最真摯的感謝。

四:獻上我們的情:獻花

女:同學們,今天在座的許多老師,她們曾經為我們的成長付出辛勤的勞動,還有幾位家長代表,我想提議,讓我們現在就行動起來,將我們的祝福獻給她們,好嗎?

五、班主任代表致辭

男:最後,有請班主任江老師為我們今天的班會做一個總結。

同學們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸於行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首歌就結束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

男:全體起立【主持人領唱“天下的媽媽都是一樣的„„”】

女:最後我宣布,建農國小六年級慶祝“三八婦女節”主題班會到此結束,謝謝大家!

婦女節主題班會 篇3

活動班級

活動主題:遠離毒品 珍愛生命

教學目標:

1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。

2、了解什麼是毒品、它有什麼危害。

3、通過小故事,教育和引導小學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識,遠離毒品,塑造美好人生。

教學過程:

一、課題導入

1、小朋友們知道什麼是毒品嗎?不知道也沒什麼關係,今天我們就來了解一下什麼是毒品,它有哪些危害。 板書:(毒品)

2、看了毒品這兩個字後,你有什麼想法嗎?

二、課題展開

1、什麼叫毒品?

毒品是我國的習慣性講法,這裡指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人於死亡的劇毒藥品,是特指出於非醫療目的而反覆連續使用能夠產生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。*

從上面這段話中,你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類:海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、古柯鹼以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3、毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者,對毒品產生生理和

心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在於它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內分泌,降低免疫系統的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用,將家產賣光,導致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發犯罪——吸毒普遍導致心理變態、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒,無惡不作,嚴重危害社會安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴,傳播的除細菌性內膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是愛滋病。

4、毒品的成癮性

有一個初三年級的學生,為考個好高中,每天學習、複習到很晚,感覺很疲勞。這時,有人拿來一點“白粉”,告訴他:“吸了這個就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學習成績一落千丈,身體也全跨了,最後他沒有走進理想的中學,而是進了戒毒所。一個年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什麼是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認為吸毒和吸菸一樣。”有一名年輕的醫生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品後,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最後,他自殺了,留下一句話:“別學我!”有一個年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個

12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮後,每次不得不從他那裡高價買毒品,而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。 聽了以上幾個故事後,小朋友們有什麼想法?生自由討論後,進行發言總結。

5、毒品的防範 那我們應該怎么防範毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據不同情況找藉口委婉拒絕。

(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒並威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。三、總結 我國政府非常重視禁毒鬥爭,提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,採取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁並舉的措施,種毒、製毒有罪,販毒、吸毒違法。

學生結合生活實際討論“為什麼要珍愛生命 遠離毒品?” 同學們,今天我們了解了有關毒品的知識及防範措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發現有人吸毒,以現有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。