國小班級慶元旦活動方案

國小班級慶元旦活動方案 篇1

一、活動目的:

值2025年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平台,豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

2025年12月31日下午1:40-3:00整

三、活動對象 :全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——慶元旦活動夾內。

五、活動辦法:

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備:

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1.各班認真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

國小班級慶元旦活動方案 篇2

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

活動形式:

國小班級慶元旦活動方案 篇3

一、 活動組織:XX部門(負責活動策劃、道具準備,並具體實施,禮品發放,主持)

二、 活動時間:20xx年12月31日16:30-20:00(暫定)

三、 活動地點:員工宿舍樓二樓活動室

四、 參加人員:生產基地除當班中班人員以外所有員工(當班班長上報人員

五、 活動準備:

1、 基地所有員工以部門、班為單位編排節目,並於12月25日前報送活動組織部門;

2、 水果,糖果、瓜子等

3、 抽獎禮品(活動小禮品、抽獎禮品)

六、 費用預算:

1、 小禮品: 550元(10左右元小禮品30份,5元左右紀念禮品50份)

2、 抽獎禮品: 580元

3、 一等獎三個(60元禮品);二等獎5個(40元禮品);

三等獎10個(20元禮品);

4、 零食: 300 元

5、 道具: 100元

總計: 1530 元

七、 活動流程安排:

1、 領導致辭

2、 由各部門/班表演節目

3、 元旦聯歡活動(穿插節目中間)

活動開始之前準備一些設計好看的紙條發給大家,每個紙條上寫上自己的新年祝福並簽名,將紙條收起來後投入抽獎箱內,活動後進行抽獎,還將決定各活動參加的人員。

八、 活動具體內容

1、 心心相印:(時間30分鐘)

道具:電腦 投影儀 成語名詞卡片

我來比你來猜---事先選好一些具有可表演性的詞語、詞語或名詞,用於投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、眉開眼笑等等)。

參加人員共5組,兩人一組,分組由抽籤產生。

遊戲開始,表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀螢幕;一人為猜測者,背對螢幕),然後由主持人把要表演的內容在螢幕上幻燈片播放,讓表演者根據內容作出提示動作或語言引導(注意:表演者可以用相關語言來描述,但不能說出螢幕中的字或同音字),當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。每個名詞限時半分鐘,總時間5分鐘每組,猜出最多的前兩組獲勝,若一致加時賽,直至產生最終兩組獲勝者。

獎品:小禮品4份

2、 踩氣球(時間:15分鐘)

道具:氣球20個

規則:抽10人分兩組互相踩對方氣球,限時2分鐘,氣球破著淘汰,剩下的人繼續分組淘汰,直至最後兩人。1、2名獲獎

3、 頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條,

規則:抽出8人參加,分4組在繩子兩邊用頭頂球,身體其他部位不得接觸氣球,將氣球頂過中間的繩網,採取7局4勝制,最後獲勝隊伍獲獎。

4、 “三”人抱團(15分鐘)

規則:抽出15人參加,由主持人隨機喊出數字,隊員按照主持人喊出的數字隨機組合抱在一起,未達到要求的淘汰,其餘繼續,最後三人獲獎

5、 信息傳遞(30分鐘)

道具:凳子15把;

規則:15人參加,分三組 縱向排列(最好有凳子可以坐著),由主持人出題,由最後一人向前傳遞,最後由第一人念出所傳遞信息,傳遞過程中,隊員之間不得互相接觸,不得語言交流。按傳遞速度準確性分出1、2、3名,分別記15分,10分,5分。共進行5輪比拼,每輪不能使用自己隊或其他隊已使用的方法,最後第一名隊伍獲獎

6、 桌球接力(時間20分鐘)

道具:桌球3個 ,吸管20個,玻璃杯兩個

規則:選出10人參加,分兩組,用吸管吸起桌球向下一人傳遞,直至最後一人將桌球放入杯子中,然後迅速拿起桌球到第一人的位置開始下次傳遞,限時5分鐘,完成多的隊伍獲勝;

7、超低空飛行(時間15分鐘)

道具:竹竿一根

規則:選10人參加,分兩組。每名隊員分別以面朝天花板的姿勢從竹竿下方通過,接觸竹竿者淘汰,進行5輪,每輪降低竹竿高度,最後剩餘隊員多的隊伍獲勝;

8、成語接龍

規則:選出幾位年輕人,讓大家現在紙上寫出5個成語,等大家寫好後,讓他們把成語向觀眾大聲讀出,然後在依次在自己寫的成語前加上如下字句:“我初戀時(第一個成語)”;我結婚時(第二個成語);我洞房花燭夜時(第三個成語);我結婚後(第四個成語);我的婚外戀(第五個成語);遊戲後每人發一個小禮品;

八、活動結束。(20:00)