品質部門年終計畫

品質部門年終計畫 篇1

百忙的我來到某某公司,到崗20xx年xx月xx日,走進頂固品質部,對於質量管理與櫃體的知識基本不了解,對於新的環境、新的事物以及較陌生。在公司領導支持下與同事的幫助下,我很快了的解公司的櫃體知識與家具某某系列的技術知識以及操作方法,我收穫很大。此外,我叢中學到了,做人做事的方法,還要廣泛了解家具行業的中的標準,走進家具行業的領域。在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為一個質檢員工作取得了一點成績,基本上完成了公司的質量目標與個人的工作職責,但也存在不少的問題,從中我學到了比較深刻的知識與技術技能,為了更好的完成實木項目、與質量控制,特對階段性的品質問題與建議進行總結。針對今年質量問題改善,從四個方面進行總結:

一、xx公司工程項目的問題總結:

為了能讓產品流暢與達到品質的質量要求,根據今年工程單出的問題,對於提出建議,對於材料的使用控制,以及對於製成的責任要求,嚴格按照標準執行,

1.推動每工序的組長來負責員工的操作技術以及方法。

2.工程單,以及樣品櫃,沒有經過批准與審核不允許生產。

3.銷售拆單的料單,必須經過1-3人的審核與確認。

4.對工程單的負責人,必須在現場查看,溝通,了解現場的,是否符合圖紙以及客戶的要求質量以及工藝要求。

5.本批工程單超過20套以上的櫃體必須組裝一套後,在下單進行批量性生產。

二、品質部的工作協調和責權明確

1.內部的質量問題,在可用的同時下,必須與判定人協調與解決,最終的結果由判定人來協調責任問題。

2.針對於,來料的批量問題,品質部門負責人必須通知供應商現出現的問題,對於改善和預防。

3.對於問題不大,或可協調的原理上,我公司的來料質檢員填寫品質異常,對於問題進行處理與改善。

4.內部關於更改通知與工藝問題,品質部負責人必須在當天的下午開會時講解,並對於問題的預防。

三、品質部關於會議的問題總結

會議是一種訊息,溝通與分析,在這一項很重要的工作環節和內容中,我們可以對於問題分析與解決,但是我們內部的會議還是與技研的會議結合一起比較好,這樣利於技研部和我品質部在過程中的問題與提議,有針對性的解決問題,另外可以在會上提一些關於技術問題,這樣的會議才對個人和大家都可以提升。

四、品質部的個人提升

作為品檢員中的一員,該品質部一員深深覺到自己身肩重任,自己的一言一行,也同時代表了品質部的形象。所以要提高自身的素質,提高標準的要求自己。在素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能,這樣大大提高個人技術能力與質量解決,此外,還要交際一些家具行業的專業技術人員,有利於家具的更深一步了解。希望在今後的行業里,品質部能取得更好的成績。如我個人總結的問題與建議給大家帶來不便,請領導給與指正或改善。

品質部門年終計畫 篇2

百忙的我來到某某公司,到崗20__年某月某日,走進頂固品質部,對於質量管理與櫃體的知識基本不了解,對於新的環境、新的事物以及較陌生。在公司領導支持下與同事的幫助下,我很快了的解公司的櫃體知識與家具某某系列的技術知識以及操作方法,我收穫很大。此外,我叢中學到了,做人做事的方法,還要廣泛了解家具行業的中的標準,走進家具行業的領域。在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為一個質檢員工作取得了一點成績,基本上完成了公司的質量目標與個人的工作職責,但也存在不少的問題,從中我學到了比較深刻的知識與技術技能,為了更好的完成實木項目、與質量控制,特對階段性的品質問題與建議進行總結。針對今年質量問題改善,從四個方面進行總結:

一、某某公司工程項目的問題總結:

為了能讓產品流暢與達到品質的質量要求,根據今年工程單出的問題,對於提出建議,對於材料的使用控制,以及對於製成的責任要求,嚴格按照標準執行,

1.推動每工序的組長來負責員工的操作技術以及方法。

2.工程單,以及樣品櫃,沒有經過批准與審核不允許生產。

3.銷售拆單的料單,必須經過1-3人的審核與確認。

4.對工程單的負責人,必須在現場查看,溝通,了解現場的,是否符合圖紙以及客戶的要求質量以及工藝要求。

5.本批工程單超過20套以上的櫃體必須組裝一套後,在下單進行批量性生產。

二、品質部的工作協調和責權明確

1.內部的質量問題,在可用的同時下,必須與判定人協調與解決,最終的結果由判定人來協調責任問題。

2.針對於,來料的批量問題,品質部門負責人必須通知供應商現出現的問題,對於改善和預防。

3.對於問題不大,或可協調的原理上,我公司的來料質檢員填寫品質異常,對於問題進行處理與改善。

4.內部關於更改通知與工藝問題,品質部負責人必須在當天的下午開會時講解,並對於問題的預防。

三、品質部關於會議的問題總結

會議是一種訊息,溝通與分析,在這一項很重要的工作環節和內容中,我們可以對於問題分析與解決,但是我們內部的會議還是與技研的會議結合一起比較好,這樣利於技研部和我品質部在過程中的問題與提議,有針對性的解決問題,另外可以在會上提一些關於技術問題,這樣的會議才對個人和大家都可以提升。

四、品質部的個人提升

作為品檢員中的一員,該品質部一員深深覺到自己身肩重任,自己的一言一行,也同時代表了品質部的形象。所以要提高自身的素質,提高標準的要求自己。在素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能,這樣大大提高個人技術能力與質量解決,此外,還要交際一些家具行業的專業技術人員,有利於家具的更深一步了解。希望在今後的行業里,品質部能取得更好的成績。如我個人總結的問題與建議給大家帶來不便,請領導給與指正或改善。

品質部門年終計畫 篇3

1.品質部員工培訓實施

標準作業規程

1.0 目的

規範品質部員工培訓工作,使內審員培訓系統化、規範化,最終使員工具備滿足工作需要的知識和技能。

2.0 適用範圍

適用於物業管理公司品質部內審員的培訓工作。

3.0 職責

3.1 管理者代表負責監督及抽檢培訓的實施情況、驗證培訓的效果。

3.2 品質部經理負責制定培訓計畫,並具體組織實施。

4.0 程式要點

4.1 培訓計畫的制定

4.1.1 品質部經理於每年的12月15日前做出下年度的內審員培訓計畫,並上報公司總經理和管理者代表審批。

4.1.2 內審員培訓計畫必須符合下列要求

a) 不違反國家的有關法律、法規;

b) 有具體的實施時間;

c) 有考核的標準;

d) 有明確的培訓範圍;

e) 有培訓費用預算。

4.2 品質部標準作業規程的培訓

4.2.1 培訓內容:

a)《質量體系檔案編制標準作業規程》;

b)《質量體系檔案和資料管理標準作業規程》;

c)《內部質量審核實施標準作業規程》;

d)《內部質量審核管理標準作業規程》;

e)《質量體系檔案編碼管理標準作業規程》;

f)《品質部日常抽檢工作質量標準作業規程》;

g)《住戶意見徵集、評價標準作業規程》;

h)《工作記錄管理標準作業規程》;

i)《績效考評管理標準作業規程》;

j)《不合格糾正、預防標準作業規程》;

k)《品質部員工績效考評實施標準作業規程》。

4.2.2 培訓要求:

a) 內審員必須熟練掌握品質部標準作業規程中規定的工作程式和工作要求, 對重要內容要求熟記;

b) 內審員必須充分理解按照標準作業規程進行工作的意義,充分理解作業規程中的每項條款的內在含義。

4.2.3 培訓的形式:

a) 教員邊講邊示範,內審員隨聽、隨記、隨操作的形式;

b) 內審員邊討論、邊理解、邊回憶的形式。

4.2.4 品質部標準作業規程的培訓每月至少進行兩次,每次不少於60分鐘。

4.2.5 品質部標準作業規程的培訓由管理者代表或品質部經理組織,教員可以由公產領導和任何一位工作技能較高的品質部員工擔任。

4.3 ISO9000基本理論和現代企業管理基本理論的培訓。

4.3.1 培訓的內容:

a) ISO9000質量體系基本理論培訓(20xx版國家標準);

b) 內審員培訓;

c) 行為科學培訓;

d) MBA基本教程培訓;

e) 其他現代企業管理理論培訓。

4.3.2 培訓形式:

a) 送外培訓;

b) 請外部專家前來培訓。

4.3.3 ISO9000質量體系基本理論和現代企業管理理論培訓每半年至少安排一次,每次不少於3天。

4.4 物業管理基本法規、基本理論的培訓。

4.4.1 培訓內容:

a) 物業管理相關法規、條例實施細則;

b) 物業管理的基本理論;

c) 物業管理行業多年總結出來的特色管理制度。

4.4.2 培訓形式:

a) 內部請理論素養高、知識全面的員工擔任培訓教師;

b) 外部請物業管理專家講學;

c) 外出參觀、參加專項培訓;

d) 內部討論研究。

4.4.3 物業管理基本法規、基本理論的培訓每季度至少安排一次,每次不少於一天。

4.5 公司其他相關標準作業規程的培訓。

4.5.1 培訓內容:公司所有相關標準作業規程。

4.5.2 培訓形式:

a) 由公司領導或其他部門員工進行專項規程培訓;

b) 品質部內部討論,然後請公司領導答疑。

4.5.3 公司其他標準作業規程培訓,每季度至少安排一次,每次培訓時間不少於60分鐘。

4.6 其他相關知識培訓。

4.6.1 培訓內容:

a) 寫作知識培訓;

b) 公共關係培訓;

c) 其他有關知識。

4.6.2 培訓形式:

a) 外出培訓、參觀;

b) 請外部專家授課。

4.6.3 “其他相關知識”培訓每年至少安排一次, 培訓時間、規模、範圍視情況而定。

4.7 每次培訓時,內審員如無特殊理由均不得請假、遲到、早退,請假需經品質部經理事先批准。

4.8 每次培訓後均應就培訓內容對參加培訓的員工作出書面考試或考核,檢測員工參加培訓後的收穫和培訓效果。對參加培訓後考試不及格的員工依照《品質部員工績效考評實施標準作業規程》和《行政獎罰標準作業規程》處理。

4.9 每次培訓後,品質部經理均應對培訓效果作出評估,並將參加培訓的員工考試成績連同教材、效果評估表,一併在品質部歸檔長期保存。

4.10 《培訓記錄》、《培訓計畫》《員工培訓登記表》也應事後在品質部歸檔長期保存。

4.11 本規程作為品質部員工績效考評的依據之一。

5.0 記錄

6.0 相關支持檔案

6.1 《品質部所有標準作業規程》

6.2《培訓管理標準作業規程》