新生軍訓工作總結

新生軍訓工作總結 篇1

在全國人民喜迎祖國65華誕的大喜日子裡,我校新生圓滿完成了為期8天的軍訓任務。我謹代表xx中學的全體師生向參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀!

這次軍訓共有15個教學班,1200多人參加,是我校歷史上軍訓人數和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,在鎮武裝部與學校的精心組織、科學安排下圓滿完成了軍訓任務。軍訓期間同學們按照軍訓大綱的要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導。知難而進,克服了許多困難。有的同學身體有病也不請假。暈倒了,休息一下再上場,不叫苦不怕累,堅持參加訓練。在軍訓期間,各位班主任老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作。很多班主任老師有意識的通過軍訓培養學生的團隊精神和集體榮譽感,幫助學生克服生活和心理上的困難,為儘快形成良好的班集體傾注了大量的心血。

對這次軍訓,xx鎮武裝部高度重視,不僅派出了數量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,即體現科學化又做到從實際出發。在軍訓中,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練。面對酷暑高溫,教官們率先垂範,身先士卒,要求學生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風也正是我們的教師學習的榜樣。教官們,你們的模範行為已在xx中學師生的心中留下美好的印象,並將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮的工作,把xx中學辦成人民滿意的學校。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一段難忘的人生經歷。在8天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。軍訓又是一個嶄新的課堂。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷,進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。

軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。

新生軍訓工作總結 篇2

準軍事化培訓是指效仿軍事化管理的方式實行的內部管理,對學員實行準軍事化培訓的目的是,使學員具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質,培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風,以適應各種生活學習環境的需要。

此次軍事化培訓工作由20xx年8月31日開始至20xx年9月02日結束,全體受訓學生都能夠嚴格貫徹執行,做到令行禁止,整齊劃一。根據軍事化培訓工作計畫內容安排及要求,參訓教官及參訓人員嚴格按照培訓工作計畫,進行準軍事化訓練。以下是此次軍事化培訓工作完成情況的總結:

1、根據軍事化培訓工作計畫安排,對入校的高一年級組新生進行為期三天的軍事化培訓,由軍事教官負責實施,校方領導及高一年級領導進行協調保障配合。軍訓的主要內容有:帶隊番號、方向變換、整齊報數、人員出入列、佇列訓練、蹲下起立、敬禮禮畢,嚴格按照軍事化培訓工作計畫及要求組織訓練,在軍事化佇列訓練中指揮員從軍事化佇列訓練要求入手,嚴格要求班排每名參訓人員,在軍事化佇列訓練中努力做到,一切以軍人為標準,聽從指揮、服從命令,以飽滿的姿態認真進行軍事化佇列訓練。全體隊員積極主動投入到訓練中,努力完成指揮員下達的每一個訓練課目動作。本期軍事化佇列時間總計2天。

2、體質訓練加強早操訓練強度,在早操訓練中,領隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓練中,並對指揮員安排的所有訓練內容進行嚴格訓練。並在訓練間隙利用聊天談心向參訓人員傳授安全訓練知識。在訓練中全體隊員嚴格要求自己,在本著嚴格訓練、互相監督,共同進步的原則下進行訓練。

3、按照軍事化培訓工作計畫及要求,軍訓結束進行相應的佇列會操考核,成績記入本人培訓檔案。

4、每天9點30分,認真集合落實點名制度及一日生活制度,本期共出操2天,人員到勤率達到100%,在出操過程中人員能夠精神飽滿,儀容儀表端莊,番號聲音宏亮,步伐整齊,達到了預期的培訓目的。

5、在參訓期間有部分參訓人員表現突出,特徵求學校領導意見,通過各方面匯總評選出總人數的四分之一作為獎勵,總計20人,望上級領導能夠給予以下人員嘉獎,優秀學員有:

此次軍事化培訓工作,為後期的學校軍事化培訓工作打下了結實的基礎。望能切實性的通過此次的軍事化培訓工作,使全員能夠在軍事化培訓的影響下將軍事化理念帶到以後的生活和學習中去。嚴格要求自己,杜絕不服從管理問題的發生,做到學習中的令行禁止!養成良好的學習和生活作風。

新生軍訓工作總結 篇3

我校20xx年為期5天的軍訓勝利結束了。這次軍訓之所以獲得了圓滿成功,是因為各級領導的大力支持、全體教官的精心指導,所有教師認真負責、以及同學們自身的努力。在此,請允許我代表學校向全體教官和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的全體同學致以崇高的敬意!

五天的軍訓生活即將成為美好的回憶,五天的軍訓生活即將化為圓滿的成果,此時此刻,我們的心情是充實而喜悅的,我們對教官們的感激之情也是難以用語言表達的,如果說此次軍訓取得了輝煌的成果,那么教官們就是帶領同學們取得輝煌成果的人,請允許我代表××國小全體參訓師生再次向你們表示最衷心的感謝!感謝軍訓生活使我們獲得了新的人生境界,感謝軍訓生活使我們有了更廣闊的視角,感謝軍訓生活使我們對今後的奮鬥更加充滿信心。

軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了兵營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。訓練中,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站軍姿,滿身大汗,紋絲不動;佇列操練,停止間、行進間,動作、步伐規範,行軍途中,互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。

這都證明了這次軍訓的極大通過軍訓,磨練了同學們的意志,培養了同學們的良好作風,在教官們的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:同學們在驕陽烈日下,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,以頑強的意志和堅定的信念做好每一個動作,克服每一道難關,充分展示了我們仲國小子的精神風貌。

通過軍訓,提高了同學們的思想境界和綜合素質。軍訓教會了同學們要尊敬師長,團結互助,只要齊心協力,就能取得成功;只要拼搏努力,就能享受到成功的喜悅。軍訓更教會了同學們團隊意識和團隊精神精神。

軍訓,在同學們心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們擁有了軍人那種高尚而又純潔的思想和精神。剛剛結束的軍訓匯報表演,是同學們向老師和學校交出的合格的答卷,更是對教官們的辛勤付出做出的最好回報。

在本次軍訓活動中,同學們的組織性和紀律性有了明顯的提高,身體素質得到了極大的增強。你們的毅力,你們的意志,你們的信念又得到了一次真正的考驗。你們一定要把本次軍訓作為契機,以教官為楷模,以嚴謹的作風為準繩,繼續發揚誠信、友善、進取、創新的精神,以明德、精學、興校、報國為人生準則,投入學習生活中去,以良好心態去接受人生道路中的一次又一次嚴峻考驗。

同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有"先苦其心志",方能"曾益其所不能",只有經過"苦"的洗滌,才能顯示出我們的"颯爽英姿"。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊,為今後的學習生活打下了良好的基礎。這次軍訓,我們學會了很多東西,這些收穫,對我們今後在學習和生活中去體會,去運用,將起到積極作用。

本次軍訓的成功組織,是各位教官辛勤汗水的結晶,是全體同學刻苦訓練、全體班主任教師認真組織,積極配合的結果,是我校轉變辦學思想,完善辦學思路的一次有益的嘗試。它是我校全面貫徹黨的教育方針,展示素質教育成果的一次壯舉。它不僅為我校今後的軍訓活動積累了寶貴的經驗,也必定會把我校的整體工作推向一個新的起點。

最後,讓我們師生再一次用熱烈的掌聲對各位教官給予我們的幫助和支持表示崇高的敬意和最衷心的感謝。祝教官們在今後生活中,工作進步,生活愉快。

新生軍訓工作總結 篇4

在上級領導支持下,在學校領導的高度重視下,高一全體同學積極參加了軍訓,取得了圓滿成功。

高一新生軍訓從8月14日開始,至18日結束,歷時5天。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、團隊精神觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛鍊了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的,為我校的國防教育積累了豐富的經驗。現從以下方面進行總結:

一、計畫周密,分工明確

這是我校本學年第一次軍訓。為組織好這次軍訓活動,我們成立了以張利國校長為組長,以副校長為副組長,德育處主任、保衛科長、年段長、班主任為組員的軍訓領導小組,共同研討,既制定了詳細的軍訓工作計畫,又做了整體安排,並將工作分配每位教師,做到分工明確,責任到人。

二、過程組織嚴密

為組織好這一大型活動,我們在制定詳細工作計畫的同時,強化組織落實。我們試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排並認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。

三、班主任全程參與

因為班級是新組成的,班主任對學生了解甚少,所以工作的難度很大,儘管如此,他們毫無怨言。在整個軍訓的過程中,各位班主任堅持與全體學生同吃、同住、同訓練,給學生做好服務。烈日下他們不辭辛苦,為學生送去解暑的礦泉水,軍訓中又配合教官作了大量的耐心細緻的工作。有個別學生對學校的軍訓不理解,不願意參加,班主任老師了解情況後,及時開導他們,讓他們了解軍訓的目的,讓他們知道這是一次鍛鍊自己的機會。還有些學生身體素質差,意志力薄弱,忍受不了炎熱的天氣,嚴格的紀律和超體能的訓練,想當逃兵,班主任知道後不厭其煩的講道理鼓士氣。後來這些學生沒有一個當逃兵,全都堅持參加訓練。特別值得一提的是我們幾位班主任老師,他們與學生打成一片,及時了解學生的需要,急學生之急,想學生之想。太陽曬黑了他們的肌膚,汗水打濕了他們的衣衫,他們全然不顧。始終戰鬥在第一線。在他們身上真正體現了吃苦耐勞,無私奉獻的精神。

四、學生積極訓練

軍訓過程中,同學們尊敬教官,一切行動聽指揮,學會了服從命令,聽從指揮。他們不怕苦、不怕累,發揚了軍人的大無畏革命精神。有人帶病堅持訓練,有人因身體不適不得不在旁觀休息,待自己身體稍微好些後又馬上加入到訓練的隊伍中,更有人暈倒了,醒來後稍事休息繼續訓練……。他們咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓營、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。通過八天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

五、軍訓成果顯著多樣。

此次軍訓,突出計畫,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

1、軍訓培養了學生們堅強的毅力

軍訓的這幾天正值暑期高溫,從早到晚熱得人直冒汗,儘管如此,同學們沒有喊一聲苦,堅持出色地完成了自己的訓練任務。這次軍訓無論在體能還是在心理上學生們經受住了考驗,增強了身體素質,規範了自己的行為,為今後學習奠定了良好的基礎。

2、加快了學生適應高中生活的進程

軍訓以前,我們組織了勞動,使同學們體驗了用自己的雙手創建美好的校園的快樂。在各位教官和班主任老師的親自指導下,通過軍訓,初步形成了服從領導、聽從指揮、帶頭遵守學校紀律的觀念;初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風範;初步形成了團結友愛、大局為重、相互合作的團隊精神精神;初步掌握了學會自理、學會生活的基本能力。

3、軍訓宣傳成果纍纍

這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作。首先,除了刊登每日優秀稿件外,還及時表揚當日學員標兵。及時把當天軍訓生活的片段以照片的形式展現給全體教官、師生。再次,我們要求學生們每天堅持寫軍訓日記,並將優秀的日記彙編成冊。這些宣傳工作既渲染了濃濃的軍訓氣氛,又保障了軍訓工作的順利進行,更為我校今後的軍訓宣傳工作積累了豐富的經驗

XX年,我校將在今年成功舉辦的基礎上,進一步推動我們的社會實踐活動,特別在軍訓的宣傳教育上,要細化,要強化。此次軍訓的成功舉辦表明,軍訓對加強學生管理,提高學生綜合素質、磨練學生意志,教育學生,培養社會主義接班人都具有十分重要意義。

新生軍訓工作總結 篇5

武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓從9月5日開始,至20日結束,歷時15天,受訓學員為4045人,因病請假6人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、團隊精神觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛鍊了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

為了高質量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校黨總支、校長室非常重視,做到早計畫、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,並成立了以燕校長為組長的軍訓領導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領導與武警領導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,燕校長、何副校長多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

通過軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神聖職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拚搏,肩負起保衛祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了佇列操練等基本軍事技能。

通過軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘鍊自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拚搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的大學生活才剛剛開始,我們希望同學們在今後的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀大學生,在今後的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

15天是短暫的,15天是辛苦的,15天是豐碩的。短短15天的軍訓培養了同學們的文明禮貌,吃苦耐勞,堅忍不拔,敢於拼搏的內在品質和外在儀表風度。同學們真正做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”學員們沒有辜負學校的期望,為大學爭得了榮譽。軍訓期間,每位同學都認真學習了國防基礎知識和現代軍事理論,了解了我國國防現狀,增強了國防意識。15天的軍訓生活所給予同學們的一切,將終生受益無窮,那就是,堅毅,頑強,執著,文明禮貌,敬業奉獻,精益求精。軍訓不僅鍛鍊了學生,也鍛鍊了年輕的教師隊伍。事實證明,人民解放軍不愧是“政治合格,軍事過硬,紀律嚴明,作風優良,保障有力”一所大學校。

大一軍訓對我來說,簡直是一次極大的心靈的震撼,那么多的軍裝,那么英姿颯爽,大學軍訓對我來說,是一輩子無法忘記的,大學軍訓對我們來說,使一次極為有益的事情。以後的道路上,我會懷念我的大學軍訓。我對國家又增添了很多的熱愛,我會在大學中努力學習,在畢業後走上社會,為國家的發展做出我的貢獻!

新生軍訓工作總結 篇6

我們剛剛踏大學生活,我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這群將要走進的大學生而言,這次的軍訓必將對我們早點適應軍營生活。也會對我們的人生觀,價值觀產生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了,我回頭看看軍訓的日子裡有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂。

從軍訓的那一天開始,我就告訴我自己,我現在是一個兵了,我的心裡暗暗發誓:就是再苦再累,我也要堅強地做一個好兵,做一個經得起考驗的優兵。佇列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是佇列訓練中最基本的一項,兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠方;兩手自然下垂,五指併攏,食指貼於褲縫。這個動作看似簡單,但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會就汗流頰背,時間一長,頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是想想自己以後還要成為一名軍官,我咬咬牙又挺過去了。

這次的軍訓已經過去了。也許說起軍訓的苦,每個人都有一大堆話要說,可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自於訓練中自己作好的動作,佇列的整齊,教官的肯定,自己的能感覺到的成功。回到了學校里,我以不再把自己當作一名普通的大學生了。我們國家正在飛速發展的時刻,我選擇了軍隊,就要準備好為了保衛祖國,發展國防事業奉獻出自己的青春和熱血。而現在自己作為一名國防生,就應該懷著比其他的同學更強的責任感和使命感,時刻謹記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務,在大學期間,刻苦鍛鍊身體、努力學習科學技術本領,為以後作為一個合格的軍官作好準備。

經過此次軍訓,我覺得對我們這些“嬌生慣養”的學子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養了我們的集體榮譽感,而且增強了彼此間的溝通能力,還使我們學會了團結友愛.互相幫助.互相尊重.互相學習。

新生軍訓工作總結 篇7

驕陽如火,夏風如歌。在這美麗、火熱的校園裡,伴隨著響亮的口號,矯健的步伐,整齊的佇列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們的大學第一堂課終於圓滿結束了。

對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了團隊精神的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結,教會了我們吃苦,教會了我們堅強,讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進,共同走過了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

軍訓是以後繁忙的學習生活的起點,通過軍訓,我覺得自己增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。我相信我們會繼續保持和發揚軍訓中煥發出來的好精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優良的校風學風和學習上必備素質,在今後四年的學校生活中,刻苦鑽研,努力拚搏,學好技能,把自己培養成為一名思想成熟、品德優良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位後,為培養自己的母校增光,為個人的生命歷程添彩!

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天裡的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日裡的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日裡的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。這十八天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以後我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這十幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。

新生軍訓工作總結 篇8

為期十六天的大一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視,政工處的周密安排和各科室的協助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合下,已安全、順利、圓滿地完成了。這次軍訓從x月1日開始至x月x日結束,歷時六天。整個過程組織嚴謹,紀律嚴明,既增強了學生的國防觀念、競爭和合作意識,培養了學生的軍事技能,意志品德,也給學生上好了走向大學的第一課,對學生進行了一次卓有成效的衛生習慣和文明生活方式的養成教育。

一、統籌規劃,精心組織

軍訓伊始,我校根據大一軍訓的統一部署,對軍訓工作進行了統籌計畫。首先,加強制度建設。針對我校實際,我們制定了《軍訓紀律》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內務整理檢查評分標準》等制度保證軍事訓練,內務整理等各個環節有章可循。其次,建立組織機構,實際分工合作。我校成立了軍事訓練組,政工宣傳組,後勤保衛組。各機構職責明確,如政工宣傳組負責掛橫幅,辦板報,營造氛圍,表彰先進典型,後勤保衛組負責軍訓的後勤(食宿、飲水、採購、安保、醫療)工作。各組人員由學校幹部和教師骨幹組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

二、密切配合,整合力量

為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我們採取了以下幾條措施:第一,八個中隊由班主任親任中隊長,全員到崗,整天相隨,隨時了解軍訓學員的思想和生活動態,指導學生軍訓;第二,軍訓領導小組注意加強與軍訓教官的溝通協作,做到目標一致,情感交融。我校領導高度的責任感、務實的工作作風贏得了教官的信任。教官們嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深的影響了我們。在整個軍訓期間,雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

三、注重宣傳,鼓舞鬥志

“士氣宜鼓不宜泄”良好的面貌,高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我們注重發揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造。軍訓期間,我校懸掛了“邁好大學的第一步,做成功的馮中人”、“服從命令,聽從指揮,團結互助,爭創佳績”等橫幅,營造氛圍,加大輿論宣傳;其次,開展每日點評活動,我們每天就軍事訓練、內務整理等方面進行評比,樹立正面典型,營造學先進,比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理,提高素質

在整個軍訓期間,嚴格按照《軍訓紀律》的要求,做到嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練,確保了軍訓期間的安全穩定。一是注重抓作風,紀律培養。依據各項管理手段,加強軍訓學員的佇列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們的一切行動聽指揮的意識;二是嚴格執行《軍訓作息時間》安排,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,就要求學員準時出操,準時訓練,準時休息,準時收操;四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,並進行了檢查評比,規劃了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦,成效顯著

這次軍訓,氣候比較炎熱,但每個學員都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自我素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會,安心訓練,刻苦訓練,白天在熱日下發揚一不怕苦,二不怕累的精神,每天一身汗,晚上學習紀律,撰寫心得,整理內務,從不落下。為自己爭光,為班級爭光,成為時尚。這種風氣,這種激情,大大激發了全體學員的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務!

新生軍訓工作總結 篇9

我校20xx年本科學生的軍訓工作,在學校黨委和行政的正確領導下,在軍分區、駐錫武警8720部隊大力配合下,在學校有關學院、部門的支持下,在軍訓團全體教官和參訓教師、學生的共同努力下,圓滿地完成了軍事技能和軍事理論課教學內容。學生軍訓工作做到了安全順利、成效明顯,達到了預期的目的。現將20xx年軍訓工作的有關情況總結如下:

一、軍訓概況

(一)軍事技能訓練今年我校軍訓於x月16日起到x月30日結束,參訓學生達5500餘人。在校學生軍訓工作領導小組的具體領導下,在有關部門的大力支持和幫助下,人武部精心組織、嚴格管理,駐錫武警8720部隊派遣了121名幹部、戰士幫訓。在15天的集中技能訓練中,認真組織學生進行共同條令,佇列、射擊、戰術基礎、擒敵拳、三防演練、戰場自救互救、防爆等為主要內容的軍事訓練,開展了歌詠、疊被子、攝影簡報比賽、內務衛生評比、黑板報評比等豐富多彩的文體活動,進行了安全知識教育,組織了防恐演練、防火防空襲應急逃生演練、藍球友誼賽。經過部隊教官的精心施教,參訓學生的共同努力,廣大學生的軍政素質有了明顯的提高,國防意識和組織紀律觀念明顯增強,受到了上級有關部門和學校領導的充分肯定。

(二)軍事理論課教學我校20xx年本科學生軍事理論教學在第一學年分兩批進行,軍事理論課為36學時,記1.5個學分。為搞好軍事理論教學,人武部一貫堅持“人武幹部跟班制度,值班班長報告制度,學生幹部點名制度,人武部領導抽查制度”,使學生的到課率達到98%以上。教師認真備課,課堂教學互動,教學效果良好,我校的軍事理論教學受到了省教廳、學校師生的好評。

二、主要特點

(1)學校領導高度重視組織運作嚴密合理領導的高度重視是軍訓工作得以順利開展的重要保證,我校各級領導和各職能部門充分認識到:軍訓是國防教育的重要內容,是提高學生綜合素質的有效方式,是學校“教書育人、管理育人、服務育人”不可缺少的重要組成部分。

為此,學校將學生軍訓工作列入教學計畫,並將其作為德育教育中提高學生綜合素質、促進校風建設的一項重要工作來認真落實。學校專門成立了由黨委副書記、副校長為組長,分管教學的副校長為副組長,黨辦、校辦、人武部、宣傳部、教務處、學生處、保衛處、財務處、後勤管理處、團委、校醫院等部門主要負責人為成員的學生軍訓工作領導小組。學校黨委書記武貴龍、黨委副書記周小浦等在軍訓期間親臨現場指導,慰問教官和參訓學生。

人武部將今年的工作重點放在了以下幾個環節:一是精心組織,合理安排軍訓內容。針對今年軍訓的實際情況,軍訓工作小組在軍訓計畫和內容上精心策劃、合理安排,通過在軍訓期間每兩天召開一次軍訓教官、輔導員參加的工作例會的工作方法,及時了解情況解決問題。各學院的軍訓帶隊老師每天堅持到訓練現場,克服人員少、工作忙、事情多等諸多困難,做到軍訓學生在哪裡,輔導員老師的身影就出現在哪裡。與此同時,及時做好學生的思想政治工作和日常生活管理工作,避免學生出現焦慮心態和厭煩情緒,以確保軍訓工作的順利進行。二是把握強度,嚴格要求。武警8720部隊在接到軍訓任務後就展開了預訓工作。

開訓之後,由於江南天氣變化無常,部分學生體質較弱、感冒發燒學生較多無法適應正常的軍訓。針對這種情況,軍訓工作小組堅持從實際出發,努力處理好軍訓高標準嚴要求與學生身體素質的關係,採取室內室外相結合的訓練模式,適當調整訓練課目。

三是充分調動各方面的積極性,激發同學們的練兵熱情。建立健全軍訓團成員協調會制度、教官評教評學制度、人武部幹部到場督訓制度等切實有效的管理運行制度。與此同時,嚴格要求教官以身作則做表率,嚴格把握訓練進度。在訓練中及時了解學生思想情況,解決存在的思想問題。各軍訓連開展評選軍訓標兵活動,實行“以兵訓兵”,充分調動各級訓練的積極性,獲得了顯著成效。四是堅持“安全第一”的原則,注重抓好訓練過程中的安全工作。做到時時講安全,處處抓安全,警鐘長鳴,防患於未然。在整個軍訓過程中,未出現任何安全事故及事故苗頭。

(2)訓練內容豐富多樣軍訓方式積極創新為了更好地營造軍訓氛圍,豐富軍訓內容,充實軍訓生活,激發軍訓熱情,我們精心組織了各項與軍訓相關的活動。如軍訓黑板報評比,教官們的擒拿格鬥基本功表演;組織了教官與師生的課間籃球比賽;結合“安全教育”進行了防火逃生知識學習和演練;還組織了以排為單位的唱軍歌比賽、疊被子、攝影比賽等活動。通過豐富多彩的訓練和活動,使軍訓的整個過程體現了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統和優良作風,展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念,也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業甘於吃苦、勇於吃苦、無私奉獻的高尚情操,從而受到了深刻的教育。在軍訓的訓練方式上,我們也採取了積極的創新。

一方面,我們努力完成《普通高等學校軍事課大綱》中所規定的訓練內容,結合學校和學生的實際情況,積極探索,努力創新軍事技能的內容和形式。在軍事技能訓練中,為增強學生的組織紀律觀念和團隊意識,幫助學生掌握自我保護和生存技能,我校增加了反恐演習、軍體拳、擒敵拳、擒敵基本功、應急棍術等訓練內容。20xx年以來,我校嘗試將素質拓展訓練融入軍事技能訓練中,贏得了老師和同學們的一致好評。在另一方面,我們充分利用學生退伍兵的資源,讓他們在軍訓過程中發揮示範和先導作用,積極配合輔導員老師和軍訓教官做好軍訓學生的思想工作。

(3)學生素質進步明顯效果顯著收穫頗豐為進一步調動廣大師生的積極性,軍訓中組織開展了爭先創優活動,在明確競賽項目、評比條件後,通過自評自查、自我小結、考核測評、教官評議、綜合評分的方式,最後由軍訓工作領導小組逐個審核,全面衡量,評出了軍訓先進單位和先進個人,並對他們進行了表彰。各學院帶隊輔導員在軍訓工作中認真負責,要求嚴格,與教官密切配合,和學生一起同訓練、同學習,及時做好學生在軍訓中的思想工作,為學生排憂解難,熱情關心學生,確保軍訓任務的順利完成。故而,為期兩周的軍事訓練不單單是對參訓學生的考驗,也是對各級工作者的一次工作考核,在多方面的共同努力之下,才有20xx年軍訓的成功。經過思想教育、軍事訓練、活動培養、集體生活等學習訓練,廣大學生精神面貌有了很大轉變,國防觀念有所增強,身體素質有所提高,養成了規範的作風,軍訓後的同學們站有站姿,走有走相,尊師重學、團結友愛,各方面素質都有了明顯進步。一名參訓學生在日記中寫到,“我要把這次軍訓經歷轉化為人生成長的精神財富,將愛國擁軍的情感深深植入血脈,加倍努力學習,將來接受祖國挑選,為實現中國夢、強軍夢作貢獻!”

三、主要收穫此次軍訓活動收穫頗豐,主要體現在以下幾個方面:第一,通過軍訓,進一步增強了大學生國防觀念。通過人民軍隊光榮傳統教育,我國周邊安全形勢教育以及基本軍事技能訓練,使學生對依法接受軍事訓練、對履行公民的兵役義務的重要性和必要性有了正確的認識;也使學生進一步認清了科技進步、經濟發展和國防的關係,增強了大學生的憂患意識、使命意識和責任意識。

第二,通過軍訓,加深了學生對軍隊和軍人的理解。部隊帶來的不僅僅是軍營嚴肅緊張的作風,也帶來了教官們豐富多彩的人生世界。參訓學生從解放軍身上學到了重榮譽、重紀律、嚴要求、愛集體等優秀品質。

第三,通過軍訓,提高了學生的思想境界和綜合素質。它教會同學們要齊心協力,才會取得成功;要努力拚搏,才會享受到成功的喜悅;要友愛互助,有團隊意識和團隊精神精神。人民解放軍的優良傳統和作風對當代大學生自身全面成才起到了良好的促進作用。

新生軍訓工作總結 篇10

為期四天的軍訓活動即將結束,相信每一個同學都有了深刻的感悟。幾天來,教官們不畏炎熱,言傳身教,要求嚴格;同學們嚴於律己,頑強拼搏,表現出色。絕大多數同學能克服自身困難,堅持訓練不掉隊,磨練了自己的意志;在訓練中,同學們能堅決徹底地服從命令,這便是遵守紀律的表現;軍訓中,同學們互相幫助,匯演時同心協力,這就是團隊精神精神的體現。

軍訓是成功的,它讓我們所有同學,在剛入學時便磨練了自己的意志,規範了自己的言行,同時也培養了我們相互關愛的品格,也培養了團隊精神精神。軍訓的成功,得益於素質過硬、教導有方的教官;得益於全身心投入的班主任老師;也得益於勇於拼搏的全體學生。在此,我代表學校,向你們表示誠摯的慰問!

幾天來,同學們離開父母的照顧,開始打理自己的生活。整理自己的床鋪和衣物,洗刷自己的餐具和衣服……儘管這些都是瑣碎的小事,但是我必須祝賀你!因為你已經邁出了自立人生的第一步。希望你勇敢的堅持下去!

許多同學在家裡衣來伸手飯來張口,享受著父母的關愛而不知感恩。有時埋怨父母,甚至和家人吵鬧。幾天軍訓下來,許多同學開始想家,開始懷念家庭的溫暖,開始體會到父母的關愛。這很好!懂得感恩,是提高自身品格的基礎。懂得感恩,你才能發現生活中的種種美好,你才會懂得珍惜,你才會善待別人和自己。你才能形成一個健全的人格。學會做人,是我們接受教育的首要問題。我希望所有同學都總結一下軍訓的收穫,首先要學會感恩父母,感恩老師和教官,感恩所有幫助過自己的人,這樣才能提高自己的修養和品格。

對同學們來說,軍訓也許很苦。為什麼今天要吃這種苦?就是為了將來你們不怕苦,能吃苦。今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流淚。今天讓你們體驗艱苦,就是為了將來能讓你們從容面對各種坎坷!我相信,這次軍訓,一定會帶給你們許多財富,在未來的學習和生活中,伴你成長,祝你成功。

軍訓結束了,他留給我們的印記是嚴格的紀律性和頑強的拼搏精神。希望同學們把我們的優良作風保持下去,帶到我們今後的學習和生活中去,高標準,嚴要求,規範自己的言行。切實遵守學校的規章制度,勇於進取,敢於拼搏,走好人生的每一步。

同學們,軍訓結束了。下一個考驗又開始了,讓我們奮發向上,為創造一個光輝燦爛的明天,努力奮鬥吧!

新生軍訓工作總結 篇11

我校軍訓工作以科學發展觀為指導,緊緊圍繞國家人才培養戰略和國防後備力量建設的需要,貫徹全國學生軍訓工作座談會精神,落實時期學生軍訓工作要求,融入社會主義文化建設進程,踐行精神,謀長遠、打基礎,科學統籌,按綱施訓,落實制度,嚴格規範,嚴謹細緻,提高質量,搞好服務,確保全全,在校黨政領導班子的關心支持下,在西城區中學生國防教育中心支持幫助下,圓滿完成了各項教學訓練任務。取得了顯著效果。

一、主要做法:

1、領導重視、周密計畫。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問並解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,採取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,並利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

4、密切配舍,保障到位。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。

5、宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,程度地開發訓練熱情。校、處二級分別召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、佇列評比競賽、評選訓練標兵和內務先進宿舍、建立光榮榜、黑板報宣傳、現場口頭動員、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的幹勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

二、工作收效:

1、深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員中,就這次軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在於增強國防觀念,進行愛國主義,團隊精神和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事薰陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關於國防建設的思想意識,支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。

2、是掌握了佇列動作,培養了組織紀律性。佇列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛鍊人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不餵懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過佇列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

三、幾點體會:

1、只有服從和服務學校建設發展的大局,必須緊緊依靠校領導的正確領導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、學校和基地雙方的互相支持、關人員的積極參與是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門、軍地雙方、各類人員之間的關係,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關係、主動配合、團結協作顯得特別重要。

新生軍訓工作總結 篇12

暑假終於過去了,盼望已久的大學生活也隨之而來,在開始大學生活的同時,首先要迎來軍訓。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝.像軍人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰.生活中有許多困難是我想出來的.只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己.

在軍訓過程中,我歡笑過,流淚過.今天,我經歷風雨,承受磨練.明天,我迎接絢麗的彩虹.苦,我珍惜現在的甜.累,我體驗到超出體力極限的快感.軍訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以後的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自製、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創一片自己的天空來。

站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了團隊精神的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!能夠順利的在高考中突出重圍走進大學的校門我無比興奮。我想在大學裡得到鍛鍊。黨軍訓開始的時候我跟同學們一切不如了大學訓練營,開始接受訓練。

90後大多數都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放鬆對自己的要求,托強時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質。後來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以後永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信,軍訓之後的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰,不論任務多么嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶於每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!

團結就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子裡,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。

新生軍訓工作總結 篇13

大學的第一堂課就是軍訓,現在這一堂課圓滿結束了。就此次軍訓作如下總結:

對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種.種的考驗。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現了他們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。但是,雖然訓練場上,驕陽烈日,但他們並沒有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。比如倪莉同學暈倒了,稍作休息,立即歸隊,羅嘯晨帶病堅持訓練,拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;佇列操練,步伐規範;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛。

軍訓過程中的國防教育進一步強化了他們的國防意識,增強了愛國熱情;消防演習增加了學生的消防知識。軍訓教會了學生對別人的關愛,它加深了他們理解保衛祖國的責任,它告訴他們面對困難應有的態度。軍訓後他們不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他們知道面對高峰,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連結繩索。

軍訓是以後緊張的學習生活的起點,通過軍訓,學生普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。通過軍訓,增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

正如學生說的:“這十五天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以後我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。”

新生軍訓工作總結 篇14

一、成立組織加強領導

軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關檔案精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

二、制度健全注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流於形式,對於這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重製度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先後制定了《xx市xx中學軍訓工作條例》、《x市xx中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入法的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,並根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政幹部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯繫,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,並明確了相關的責任人。

三、經費到位合理使用

作為一所地處農村的市級示範高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。

根據上級有關檔案精神,學校行政會研究決定,XX年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,xx部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金x元,平均每生節60元。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和讚揚。

四、管理科學成效顯著

在軍訓過程中,支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,並十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示範,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛鍊了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一周的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛鍊和培養,在訓練中也湧現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣,對於我們全體師生來說,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓一個個動人的故事。一周來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們,使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但並不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的溫暖;並不因為天氣的炎熱而備受折磨,而是鍛鍊了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作,由於學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,並推廣到日後的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日後的工作克服不足,爭取更大成績。

新生軍訓工作總結 篇15

七天的軍訓生活結束了,我們按時向家長和老師交出了第一份答卷,讓家長和老師們滿意。軍訓期間,我一直在問自己這樣一個問題:軍訓到底是為了什麼?直到最後,我才知道答案。

同在一片藍天下,但軍人的生活與我們盡不相同。也正是因為這樣,我才嚮往著軍人的生活。在這七天裡,我很努力的去適應這種生活,可我還是做的不太好。雖說我做的不怎么好,但我學會了堅持,我學會了感恩......同時,這種生活也讓我學會了團結,只有團結,才有可能做到整齊劃一。

這些天裡,我對軍訓的厭惡感在逐漸消失,甚至到最後可以說是留戀這七天軍訓生活。留戀那可敬可愛的教官,留戀那整齊的步伐.......在那艱苦的七天裡,留給我的,卻是太多太多美好的回憶。我只能在這些回憶里,尋找著那痛而快樂的時刻。軍訓時的生活就像是一個五味瓶,裡面有酸甜苦辣鹹。這五種味道我都曾經品嘗過。它們所帶給我的,是痛而美好的,是同而幸福的,這種情感是別人嘗不到的。只有親身體驗軍訓生活的人,才能明白這其中的意義。

夜裡我躺在床上,眼睛不自覺地向天空看去,雖然沒有流星划過,但這種幸福已經讓我滿足了。人只有在苦難中才能人是真正的自我,的確是這樣。軍訓使我看清了自己的缺點,並且改正它們。這大概就是軍訓的含義了吧!曾經看到整齊,威武的軍隊走過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強勁有力的動作更是讓我心潮起伏,而這一切,正是正步的魅力。在汗水中,我們脫掉稚嫩,漸顯成熟;在軍訓中,我們扔掉脆弱,變得更加堅強。

在這七天時間裡,我學會了很多東西:自己整理內務,和同學們一起打飯,大家一起在烈日之下訓練,不怕苦不怕累。雖然我現在不是一名真正的軍人,但我一直嚮往著軍人的生活,希望有著和他們一樣高的素質。我堅信,只要大家團結一致,我們就會得到我想要的成績。

新生軍訓工作總結 篇16

我,現在正氣定神閒地坐在電腦前,享受著空調帶來的陣陣涼爽。但回憶起過去七天的軍訓生活,仍然是百感交集。

記得七天前的我們,整裝出發,心中帶著絲絲惶恐和對家的依戀和不捨,列著不那么整齊的隊伍,踏進了武警大院,也就踏入了為期七天的軍訓生活。我們來到宿舍,將背包胡亂地扔在桌子上,行李箱橫七豎八地躺在地上。教官嚴肅卻又諄諄地告訴我們,將背包放在哪裡,行李箱按何順序碼放,待到我們按照教官的要求,一切歸位時,再次審視我們的宿舍,感到了有序帶給我們內心的平靜。下到樓下,我們列著方陣,卻邁著各自的步伐,用著各自的節奏,走在同一條路上。教官讓我們合上步子,慢的快一點,快的慢一點,方陣原來雜亂地腳步聲變成了一隻只“咚咚”的脆響,心中感到的是一種喜悅,這亦是一種自我相對過去的進步、成長。在訓練場上,教練讓我們喊番號,我們只是嗡嗡地含糊地喊著,根本沒有用勁。一個個軟弱無力的“1、2、3、4”碰觸到前方的氣流就銷聲匿跡了。教練告訴我們,番號的響度是一個班精神面貌最好的體現,在軍營這片土地上,誰喊得聲音大,別人就得聽他的。再次喊番號時,我們整理好我們的精神面貌,清了清嗓子,近乎撕心裂肺的喊起來,一聲聲數字擲地有聲,別的班的同學都擺頭看向我們的方隊時,我笑了,這又是一個超越,贏得了別人的敬佩,亦完成了又一次蛻變……

這種變化,或是說是成長真的是太多太多……從亂糟糟的毛巾被到有稜有角的“毛巾塊”,從落著一層塵土的宿舍地到乾淨整齊泛著亮光的地板,從雜亂無序的水杯到英俊瀟灑的“水杯軍團”……我們經歷的太多事情,亦學到了太多太多了。

談到這裡,還是想說說軍訓給我印象最深的三個字:“忍”、“聚”、“情”。逐一談一談吧。首先說“忍”,軍訓,支撐我們軀體能在酷暑中毅然屹立地是我們堅韌的忍耐力。在佇列中,是什麼,讓我們能夠任憑汗水從臉頰上滑落,是“忍”。是什麼,讓我們在沒有空調的宿舍中依然能安詳地進入夢鄉,依然是“忍”。忍耐,讓我們能夠在苦難中生存,挫折中重生。這,正是其價值所在吧。再說聚,為什麼叫集體?何又為集體呢?集體考得就是一種凝聚力。只有有了凝聚力,我們才能邁著整齊劃一地步伐,喊著響亮的番號,接受領導的檢閱。長遠來看,只有有了凝聚力,班級才會更加有朝氣,有衝勁啊。最後說“情”。回顧軍訓歷程,同學們在軍訓中相互幫助,相互關心,相互鼓勵,結下了深厚的友情。老師們在軍訓中悉心的照顧,問候以及指導,亦與我們結下了深深的師生情。教官們在訓練場上對我們的培養,訓練場下與我們打成一片,也是與我們有著深深的情誼啊。

我也希望在未來的班級建設中,我們一同“忍”受挫折與磨難,凝“聚”我們全班的力量,以我們接下的深厚“情”誼,共同成長,共同進步。讓我們期待,更好的明天。

新生軍訓工作總結 篇17

回家後,爸爸說我變黑了,媽媽說我變結實了,他們欣慰極了,因為這五天四夜我都堅持下來了,他們說這五天我的表現完全出乎他們的意料。我想,軍訓後的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓後的我們肯定能讓家長大吃一驚。因為我們都變黑了,變瘦了,變結實了,壞習慣變少了,更重要的是我們都變能幹了,以後,我們可以自己疊被子。當然,運動量增多後,有些同學的飯量也自然而然的增多了。

真心祝賀長郡蓉芙初一1010班參加軍訓的51名同學,是你們的堅持,是你們的汗水,是你們的勤勞鑄就了這個新的集體,老師為有你們這樣的學生倍感幸福,不管工作有多忙,有多累,我都願意陪伴在你們身邊,風雨同舟。感謝你們的爸爸媽媽,是他們放手讓你們瞬間成長,是他們的言傳身教感染了你們,你們是他們最大的驕傲!

在這次軍訓活動中,我們二營10連,在周教官的嚴格指導下,獲得了佇列會操二等獎,歌詠比賽二等獎,內務評比三等獎。回想這短短的五天,我們有說不完的故事,寫不盡的插曲。第一次離開爸爸媽媽,晚上睡不著,瘋狂地想他們;第一次進行如此嚴格的體能訓練,吃不消;第一次自己疊被子,洗衣服;第一次吃食堂,還要排隊;第一次五百多人圍坐在一起,唱響校園;第一次結識這么多的朋友,和他們朝夕相處,榮辱與共。

還記得在站軍姿時在隊伍里巋然不動,嚴守紀律的肖驍,何育洋嗎,記得那個默默無聞為同學們收拾餐桌上遺留米粒的王博濤嗎,記得為我們天天舉班牌的喻如欣嗎,記得為我們天天送水的陳國鈺,肖於凡,彭勃嗎,記得歌詠比賽為咱們打拍子的李鉻意和報幕的羅娜嗎,記得在田徑場上主動清理水瓶的李揚,劉文東嗎,記得軍訓第一天就主動提出負責宣傳寫稿的肖雯晴嗎,記得內務一直保持第一的308寢室嗎,太多太多的好人好事。

新生軍訓工作總結 篇18

學生軍訓工作是學校國防教育的主要形式,是全面貫徹黨的教育方針,推進學生素質教育,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者的客觀要求,是為國防和軍隊建設培養造就大批高素質後備兵員的重要措施。

我校20--級受訓學生727人,根據《濉溪中學20--——20--學年學生軍事訓練計畫》的安排和要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀律性,樹立了團隊精神思想,增強了國防觀念和國家安全意識。通過軍事理論知識測試、實彈射擊和軍事匯操,達到了預期的目的。現就我校軍訓工作具體總結如下:

一、領導重視,組織得力,協調配合,責任到位。

領導的重視與支持是軍訓取得成功的關鍵所在。為提高教學質量、保證軍訓效果,學校把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓,作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。

1、按上級主管部門關於學生軍訓工作的要求,由主管政教工作的校領導迅速召集有關部門開會,研究軍訓相關事宜;又經校長辦公會議同意,成立了“濉溪中學學生軍訓工作領導小組”,學校周傳軍校長任領導小組組長,謝士武副書記任副組長;領導小組下設軍訓團,軍訓團下設四個部,即教學訓練部、宣傳部、安全保衛部、後勤保障部。至此,學生軍訓工作組織機構全面成立。

2、學校下達有關檔案,進一步明確學生軍訓要求,學校政教處團委負責學生軍訓課程中的軍事理論教學、軍事技能教學的組織、計畫和安排,並負責與學生軍訓有關的上級單位或部門的聯繫、協調工作;使學生軍訓工作從教學組織、宣傳、安全保衛、後勤保障等各方面給予有力支持,全力保障軍訓工作順利進行。

二、精心策劃,科學運作,一切從實際出發,使各項保障工作立於不敗之地。軍訓期間的各項保障到位,工作落實,保證了軍訓工作的順利開展。

三、組織嚴密,責任到人,管理到位。為把軍訓工作真正落到實處,加強軍訓工作的領導,按照學校軍訓工作檔案精神,連長由部隊選派有經驗的教官擔任,指導員由相關的年級輔導員擔任。根據工作需要從全校抽調30人投入軍訓工作,各小組嚴格按照組織的分工辦事,形成了全局上下合力抓軍訓,層層有人負責,事事有人管理,各項組織措施完善得力,各項工作井然有序的大好局面。

四、嚴格訓練、狠抓落實。通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,合理安排、勞逸結合,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,頂風冒雨一站就是好幾個小時。軍訓團的各級幹部每天深入訓練場地了解訓練情況,掌握進度,做到訓練科目到位,思想政治工作到位,正確處理教和學的關係,嚴格要求,採取各種途徑充分調動教員和學生的積極性,使教者認真、學者積極,較好的完成各個科目的訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨,場面十分感人。

軍訓生活結束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象,而且對我校教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收穫:

1、通過軍訓,參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對中學生在校學習、生活乃至今後的工作將產生積極而深遠的影響。

2、通過軍訓,參訓學生受到了艱苦奮鬥的教育,培養了他們吃苦耐勞的精神,磨鍊了他們的意志品質,提高了他們的生活自理能力和身體素質,增強了他們的自信心和責任感。

3、通過軍訓,廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民族自信心和責任感,同時推動了我校精神文明建設。

4、通過軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養了學生愛校、愛班級的熱情,激發了他們的集體榮譽感,為今後我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。

5、通過軍訓,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關係,為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。

縱觀軍訓全過程,從周密的計畫到細緻的實施,從軍訓總動員到軍訓總結大會,都體現了全校自上而下整齊劃一的布署。在全校師生的共同努力下,在各相關部門的通力協作、積極配合下,軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作加快了我校實施素質教育工作的進程。軍訓期間,校風、校紀、校貌及學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化,有力地推動了校園精神文明建設。相信參訓的20--級學生能將軍訓的作風保持下去,它將在今後的學習和生活中產生深刻而長遠的影響,將全面推動我校的教育、教學的改革與發展。

新生軍訓工作總結 篇19

軍訓不僅可以鍛鍊體格,強健身體/而且還可以磨礪意志,增強理想理念,促進團結互助,樹立團隊精神觀念,培養愛國主義和愛黨精神,從這次軍訓中讓我學到了很多東西。

在這次軍訓活動中,時刻洋溢著“先教”的氣息,“先教”的種子經過教官、指導員以及學生黨員的辛勤播撒已在同學們中根生髮芽,同學們對“先教”的認識已經邁上了一個新的台階。同時,雖然很多同學還不是共產黨員,但他們時刻高標準,嚴要求,努力完成教官下達的各項任務,而且他們發揚理論聯繫實際的黨的優良傳統,一股“先教”的清新之風已深入軍營,深入每個人的心中。

共產黨員保持先進性教育活動是每個黨員應積極參加的活動,同時它也為同學們樹立了模範,值得認真學習。要系統了解“先教”,要讓“先教”指導我們的實際,必須先了解一些中國共產黨的基本知識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。黨的最高理想和奮鬥目標只是實現共產主義。黨堅持“三個代表”重要思想,堅持全心全意為人民服務。

了解“先教”活動,實踐“先教”的精神,以便在這次軍訓活動中作指導。首先要了解其重要性和必要性。它是新歷史條件下關係黨的執政地位、執政能力的重大問題,也是關係國家、人民命運的重大問題,它是解決當前部分突出問題的法寶。

開展“先教”活動,要以鄧小&平理論和“三個代表”為指導,以實踐學習“三個代表”為主要內容,以提高黨員素質、服務民眾、促進各項工作為目標要求。

黨員先進性教育活動在軍訓中已取得初步成果。在這次軍訓中,教官無微不至的關懷感染了每一個同學,同學們也以高標準嚴格要求自己。疊被子、理床單、擺鞋子,原本壤土人費神的事,被同學們辦得井井有條;站軍姿,對很多人意味著困難的事,一下子變的簡單,同學們都紋絲不動。

黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。我們這些黨員、預備黨員在很多方面都還做的不夠,做的不好,我們應發揚黨員先進性,虛心學習,開展自我批評,爭取認識、實踐能力都有較大的提高,在同學們中起帶頭示範作用。

新生軍訓工作總結 篇20

終於,結束了為期五天的軍訓。回到熟悉的校園,看著校園裡的一草一木,聽著操場上的歡聲笑語,思緒不經意間飄回了軍訓時的快樂時光。

軍訓,枯燥乏味嗎?不,軍訓時,可以像一個小軍人一樣,瀟灑威武,可以體驗到生活的艱苦,感受到軍人的辛苦。

當我穿上軍裝後,心中油然而生一種自豪感,又興奮又緊張。踏入軍訓時的場地,聽到了一聲又一聲的吼聲,感受到了同學們的熱情,看到了所有人都在全心投入訓練中,那專心的神色,那響亮的聲音,成為了一道絢麗的風景。

軍訓的生活,就如一個五味瓶,裡面包含了:酸甜苦辣。你會愛上軍訓的甜蜜,愛上軍訓的酸辛,愛上軍訓的痛苦,愛上軍訓的熱辣。

猛間,思緒又回到了我的身上。我,不禁沉思起來:為什麼要軍訓呢?軍訓有什麼用呢?

我想:軍訓不僅是鍛鍊自己的一個機會,同時也可以體驗一下生活,體驗一下生活的辛苦,感受一下軍人的艱苦。軍訓後,如果你是真真正正的認真的全心全意的投入到軍訓中的話,我相信通過此次軍訓,你一定可以了解到更多的東西。

有的人認為軍訓只不過僅是換個方式換個說法偷偷的休息,有人認為軍訓只是要鍛鍊一下自己的獨立能力,還有人認為軍訓只是為了要有一個好的身體,去學習。我認為,軍訓不僅是體驗生活不僅是增強體質,軍訓也是我們成長的一個小部分,讓我們懂得感恩!

新生軍訓工作總結 篇21

我們這個隊的教官是一位女性,她姓王,我們都叫她“王教官”。集訓時,王教官十分嚴肅,但也很親切,我們不懂的東西她都會耐心地去教會我們。休息時,王教官就顯得很幽默了,她還給一個戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”,都得每個人都哈哈大笑。

今天是軍訓的第一天,王教官先教我們站軍姿。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢去站。站的時候,腳尖張開60°,腳後跟要併攏,手指也要併攏,拇指尖緊貼著食指的第二節,然後把兩手放在褲子兩側的褲縫上。站軍姿時,還要抬頭挺胸,並且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時累得汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時是不允許擦汗的。

學會站軍姿後,王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中,我印象最深的是王教官教我們唱《團結就是力量》這首歌,她先給我們唱一遍,然後再一句一句地教我們唱,等我們會唱一句後她才教下一句。她在教我們唱歌時很溫柔,不像一些音樂老師那樣,很暴躁,教了很久後,我們還是不會唱的時候就會很生氣。王教官唱歌時的聲音,有如太陽般溫暖,又似春風般和煦,讓我們每個人都很喜歡她、尊敬她。

今天的軍訓,讓我磨練了自己的毅力,也讓我感受到了軍人平時訓練時的辛苦。從今天開始,我要以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規範自己。