個人工作總結

個人工作總結 篇1

光陰荏苒,歲月如梭f,轉眼一學期的班主任工作已結束,本學期我擔任初一(2)班的班主任工作,本班有44人,男生24人,女生20人,回顧這一學期的工作,我主要以行為習慣教育為主,以素質教育為輔,配合學校做了如下工作:

一、抓好班級常規管理的養成,養成良好的行為習慣。

由於初一新生,來自不同的學校,不同的地方,學習和行為習慣都參差不齊,所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行為習慣的養成教育。一方面是利用開學的軍訓,規範學生的行為,明白紀律的重要性,從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面制定班級一日常規、操行評分細則,制定以後,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,知道具體要求,知道什麼該做,什麼不該做,怎樣做才符合要求。宣講完成之後,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在行為規範方面還是比較令人滿意的。在學校每周的常規檢查評比中取得了很好的成績。

二、班委的選用及班級管理的各項工作的有序開展。

一個新班級的建設,選好班委是很重要的一個環節。我通過兩個渠道來選用:一是看學生的組織能力;二是借軍訓觀察、考驗。逐步的讓孩子們自己當家作主。應當讓學生自主自動,自己的活動自己搞,自己的事情自己做,甚至自己當班幹部參與班級的管理。讓學生們有自己當家作主的權利。因此班委選定後,讓她們分工作好班級日誌的記錄,從紀律、衛生等方面管理班級。我充分讓孩子們當好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。

三、引導學生找到適合自己的學習方法,努力營造良好的學習環境。

現在國中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,讓他們明確學習的目的。在開學初期讓每個學生制定半期學習目標,確定自己的競爭對手。其次,建立一些監督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。現在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

四、上好班會課,樹立良好的班級輿論導向。

初一第一學期,我重視班會課的作用,堅持每堂班會課都進行思想教育,結合學校進行自成教育——初一自信成功的培養。在初一階段以“學習習慣培養系列”為支點為。以“規範行為”為目標,以“強化管理,潛心研究,夯實基礎”為重點為,致力培養合格的國中生。針對這一總的目標,在班會課上進行了題為“相信自己,勇於開拓”的演講比賽。使學生髮現了自己的優缺點,從而正確的認識了自己。在班級中形成了良好的學生氛圍。

回首上學期的班主任工作,雖然相比過去有了一定的進步,但是仍有很多不足的地方。如:處理突發事件不夠全面。總之,班主任工作是一項複雜而有辛苦的工作,要做一個好的班主任,必須具備一顆高度負責和與時俱進的心,只有這樣才可能成為一名優秀的班主任。今後我將繼續努力,多向老班主任學習,取長補短,奮發上進;爭取做得更好。

個人工作總結 篇2

20xx年,在局黨組的正確領導和關懷下,在同志們的關心、支持和幫助下,自己在思想、學習和工作方面均有了新的進步,現將工作總結如下:

一、 在思想上,深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,積極參加黨的民眾路線教育實踐活動,用情維繫民眾,立足實際解決難題,主動貼近民眾,服務基層創新發展。通過堅定理想信念,增強政治底氣,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不松。

二、 在工作上,積極調整心態,快速適應新崗位,努力工作,完成領導交付的各項任務。認真學習工作業務知識,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導儘量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。認真分析工作信息,積極向新聞媒體投稿,為局信息宣傳工作貢獻自己的力量。

個人工作總結 篇3

一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹和xx屆四中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的和三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在工作上,圍繞公司中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

今後努力的方向:隨著實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為應有的貢獻.

個人工作總結 篇4

時間過的真快,我來到__中的教學崗位上已經一年了,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,兢兢業業,較好地完成了領導交給的工作任務,在工作中取得了一定的成績,受到領導、同事和學生的一致認可和好評。現對我入職以來多媒體教室的管理工作如下:

一、繼續完善制度,加強管理

1、自從我來到__中,就接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種規章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,並能嚴格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中,發現問題,及時完善補充各種制度。

2、做到使用前申請,使用後有記載。

二、加強多媒體教室硬體設備的維護

因為剛來學校不久,對學校的各項多媒體教學設備不了解,例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控台等的使用都不熟悉,經過不斷的摸索掌握了操控台的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經常檢查話筒,音箱,電腦能否正常使用,出現故障及時維修,保證了學校多媒體教室的正常使用。

三、加強多媒體教室各軟體系統的維護

1、為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。

2、為了滿足正常的上課需要,我經常給帶電腦查殺病毒,發現問題及時維護,為計算機重新安裝了多次系統;並且安裝了視頻_,滿足老師們播放不同格式視頻的需求。

3、為防止電腦系統感染病毒,安裝了卡巴斯基防毒軟體,並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四、加強設備使用培訓

由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

五、加強財產安全及預防火災等管理

為保證學校財產的安全,每次老師們用完多媒體教室後,我都要親自關好多媒體計算機,投影、卷幕及日光燈,並切斷電源,鎖好門窗,以防教室財務丟失及火災的發生。

六、加強衛生管理

由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課後都安排學生打掃衛生,所以我經常開窗進行通風,保證教室的空氣新鮮。另學校安排多媒體教室為一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。在學生學習任務重,學習時間緊時,我便親自擔任起打掃教室衛生的重任,保證多媒體教室的衛生整潔。

以上是我對這學期多媒體教室管理的工作總結,有存在不足的地方,請各位領導老師們批評指正,以便我在今後的工作中做的更加完美。

個人工作總結 篇5

不知不覺間,來到_公司已經有3年時間了,在工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,收穫頗豐,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間裡,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

1、工作的系統性和規範化。

在公司領導的帶領下,經過大家的共同努力,_項目改造工程圓滿完成,在生產運行中達到了預期的效果。從工程起始階段,領導就嚴格要求,特別體現在工程的規範化和系統性方面,具體可以表現在:

(1)設備、材料供應商及施工隊伍的確定;

(2)圖紙、資料的簽字確認、收集整理;

(3)施工人員的現場管理;

(4)改造前後相關文字資料、現場照片和影像資料的留存;

(5)竣工驗收(工程量、結算的確認)等。雖然一開始還有些不適應,但隨著項目的進展,工程內容逐漸增多,領導嚴格要求的優越性就顯現出來了。如在多次的材料整理過程中,對整個系統及運行流程更加熟悉了解,設備、材料的使用及存儲情況一目了然,資料齊全方便工程交接及後期查閱。以前為了儘快熟悉並融入到工作中來,也從網上查閱了大量的相關資料,但畢竟“紙上得來終覺淺”,很多東西都只是紙面上的,要與實際工作結合起來還是有一定難度的。而藉助本工程,公司領導和同事言傳身教,把自己的工作經驗傳授給我,讓我少走了許多彎路。

2、工作的靈活性和變通性。

技術人員由於大部分時間都在和枯燥的數字、圖紙打交道,時間久了與人交往的能力就會下降,工作中有時候也會比較較真。通過今年的幾次項目洽談和異地調研,不僅開闊了眼界,接觸到新穎的生產工藝和先進技術,更主要的是從領導身上學到了與人交流、談判的技巧和處理工作中遇到的問題的方法,這些都是從書本上無法學到的,也是我迫切需要提高的。

3、知識的擴充和深化。

雖然科班出身,從事本專業也已經3年,但在工作中還是經常碰到一些陌生的知識點和新型工藝設備,有種“仰之彌高,鑽之彌堅”的感覺,讓我切實感到知識面的狹窄和專業知識深度之淺薄。我們公司有多位技術型領導和經驗型前輩同事,在今後的日子裡還應該多多向他們請教,抽時間多學習、多鑽研,擴充自己的知識面,提高自己的專業水平。

二、工作心得

1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的進步。現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇於擔當。

3、在工作中,經過實踐教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業務流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因而耽誤公司的生產。在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在職業生涯初期遇到他們。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

三、工作教訓

雖然已經立之年,但總感覺自己有時候做事欠缺考慮,很多事情沒有考慮後果和影響,全憑一腔熱血。再者,感覺今年荒廢的時間比較多,能夠靜下心來鑽研專業的次數太少,缺少了當年的激情和拼搏。經過這幾年的工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。在工作時間很倉促和任務繁多的情況下,就一定要有詳實而主次分明的計畫,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面還有很大的提升空間。

2、對流程不夠熟悉。在工作中,發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤、缺漏和當時設計考慮不到位的地方。平時總是在不斷改善,但說到底對業務足夠的熟練才是更好地完成任務的前提

3、工作不夠精細化。平時的工作距離精細化缺少一個隨時反省、隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性。以後個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。

4、缺乏工作經驗,尤其是現場經驗。沒有實踐就沒有發言權,實踐是檢驗真理的唯一標準。今年我的現場經驗有了很大的提高,對整個工段有了新的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以後的工作中加強學習力度。

個人工作總結 篇6

一、加強自身學習,提高業務水平

作為一名安全員感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力還有差距,所以要一直學習,努力提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面都有了很大的提高,保證了所管區域各項工作的正常運行。

二、安全管理方面

安全管理做的比較到位,檢查力度也有所加強,每周制定了日檢查和周檢查計畫,日安全檢查比較到位,在日常安全檢查的過程中真正做到讓每一個職工時刻將安全牢記於心,在安全檢查方面做到了全程跟蹤全程檢查,勤於檢查及時發現隱患及時整改,認真履行好安全員職責,而且敢於同身邊的不安全行為較真兒,使職工都認識到安全的重要性,從而形成人人重視安全生產,人人參與安全生產的良好氛圍。

作為一名安全員,我就要讓人人都來重視安全,絕對的遵章守法,要讓職工熟知熟會崗位安全作業標準,按作業標準進行操作,嚴格執行各項安全規章制度,組織職工認真學習安全有關法律法規,養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違章,不折不扣地遵守安全操作規程,遵守安全生產之法,讓職工清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。職工如果認識到違章的重要性,就不會抱有任何饒幸心理,或許一次不經意的違章,造成大的傷害或損失。

三、班組管理方面

在過去的一年中積極配合作業區、班組的管理水平有了一定的提高,作業區、班組在不斷的對安全作業標準進行審核和修改、不斷的持續改進,職工的標準化作業執行情況在加強,職工的操作技術水平不斷在提高,職工的工作積極性被充分的調動起來,目前作業區新入廠職工比較多,他們的安全意識比較差,這就要求我們對他們進行認真細緻的教育和培訓,言傳身教手指口述,。我深知只有提高管理水平,積極配合作業區、班組加強對職工的安全培訓,才能提高職工的安全素質,我會在以後的工作中著重解決提高班組職工綜合安全素質,爭取在較短的時間內讓職工的綜合安全素質有較大的提升。

四、今後努力方向

新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高管理水平,提高業務、工作水平,我深刻感受到安全的重要性,企業成於安全,敗於事故。

1、加強學習,拓寬知識面,努力學習專業知識和相關管理知識。

2、本著實事求是的原則,認真履行職責,做到上情下達、下情上報,真正做好自己的本質工作。

3、加強與作業區、班組的溝通合作,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應該用一顆赤誠的心,去維護職工的安全和健康,用安全的規章制度和周到的服務為職工營造一個良好的生產環境,這樣,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

個人工作總結 篇7

我們在條件有限的情況下,積極籌劃、主動出擊、創造性地開展工作,先後連續建立了三個蔬菜高產示範園,成功地展示了中國蔬菜種植技術,獲得了當地政府和老百姓的好評。微憾的是意外遭遇蜂襲,好在是無大恙,只是受了點驚嚇,算是有驚無險。回首過去,心潮起伏,曾經的過往一幕幕呈現在眼前。

一、 創建衣波蔬菜示範園

開春伊始,正月初二,我們就開工啟動了衣波蔬菜園的翻耕整地工作。儘管那時國內人都還在節日中,可我們還是信心滿懷、精神抖擻地掀起了建園工作。衣波蔬菜示範園是一塊閒置多年的土地,四周是不同樹種形成的天然屏障。該地土壤沙化、鹽鹼嚴重,雜草叢生,尤其是惡性雜草“香附子”特別“旺盛”。針對上述情況,我們採取“火燒地面野草,灌水誘發地里雜草,噴灑滅生性除草劑全面化學除草,翻耕時撿除草根”的辦法,徹底解決了“草害”問題。

翻耕土地是蔬菜示範園建設過程中最為辛苦、最為出力的工作,我和大家一起堅持頭頂西非太陽的暴曬,不怕流汗,不怕彎腰、不怕手被磨破,持續不間斷勞作。2月14日上午,我們正在翻耕土地時,突然被傾巢出動的蜜蜂追蟄,年輕的迅速逃離開了現場,我卻因跑不快被蜜蜂追蟄,不得已只得跳進污臭冰冷的水溝,拚命拍打蜜蜂,打死的蜜蜂浮滿水面,邊打邊跑向上游脫離水溝,才逃出蜜蜂的魔爪,可我的身上卻被追蟄幾十近百處傷痕,由於受驚嚇、冷水浸,全身發抖,我被送往醫院治療。出院後我又繼續投入土地翻耕中。在一篇詩中我曾寫道:“人逢險境潛力迸,殊死搏鬥獲重生。”真實展現了人們在戰勝災害的巨大能力。

整完地後,我們緊接著到各農戶家收集農家肥,用機車裝載到菜園用於底肥。由於農家肥的施用,極大地改善了土壤性能,種植蔬菜長得又快又壯,各品種蔬菜在不到半月的時間就將綠色覆蓋滿園。特別是我們國內的無架豇豆,大白菜,通菜,黃瓜等品種表現極好,產量驚人。我們試種的當地西紅柿、洋蔥等也獲得了大豐收。園主每天用塑膠袋裝送往市場,他那高興喜悅之情溢於言表,逢人便說:中國人蔬菜技術真好!

二、再建水稻示範田邊蔬菜園

時間轉到了八月上旬,此時正是達伽納第二季水稻的播種期。水稻組的技術員們也在為水稻示範點忙碌著,這次的示範田選擇在沙埃德倉庫東面約三里的地點。為了集中展示中國先進農業技術,我們蔬菜示範園選在水稻示範田的田埂上及水溝旁閒地上。在建園開始,我每天與水稻組一起上園,他們忙著稻田整理,我用鐵揪翻整著菜園的泥土,一個星期下來,左手掌打起了一個大血泡,但為了不延誤蔬菜的種植,我堅待將蔬菜種子播種後,只休息了一天,又忙著給除草、追肥、澆水等細緻而繁瑣的工作。經過近一個多月的辛勤勞動,獲得了豐碩的回報。無架豇豆壓得禾稈彎腰,有架黃瓜掛滿支架;望著那一派豐收的景象,幸福喜悅之情油然而生,“勞動光榮、勞動偉大”的詞語不禁從心頭泛起。那感覺真是美妙極了。更令人難忘的是,那一次次參觀人員的讚賞和表揚,真如頌歌迎耳般的愜意、快樂。

三、三建渠岸邊蔬菜示範園

為了使蔬菜示範項目不間斷,隨著水稻成熟的臨近,我們於11月中旬在沙埃德水渠南岸邊找到了一塊拋荒的菜園。經過近一周的澆水、翻耕,一塊十廂地的菜園,整齊地呈現在我們面前。現菜園裡種有:無架豆兩廂,黃瓜兩廂,白蘿蔔兩廂,大白菜兩廂,通菜和菠菜各一廂。各品種菜長勢喜人,已將地面覆蓋。我們每天下午都要上園提水澆灌,望著親手種植蔬菜一天天長大,真是飽人眼福、喜從綠來、喜不勝收。更不用說絡繹不絕前來參觀黑人朋友,對我們流露出敬佩和讚賞的目光,更令我作為中國技術人員而感到驕傲和自豪。

四、成功地開展了有機肥製作示範

針對塞內加爾有大量馬牛欄糞廢棄浪費的現狀,為了就導取材、變廢為寶,把馬牛欄糞轉化為高效無害的有機肥,我們於九月中旬開展了農家肥發酵處理技術,將我們居住地對面一農戶家的牛馬驢欄圈糞,用汽車拉了滿滿兩車,到沙埃德水渠邊的菜地里,堆積澆水用泥土封蓋再加尼龍薄膜覆蓋,進行為期二周的發酵處理。腐出來的肥料烏黑如土,鬆散適度,極為適合各種農作物的土壤底肥,對改良土壤,降低生產成本,提高經濟效益有著極其重要的現實意義;同時也改善了農村的衛生條件,是一舉多得的好事。此項技術在塞內加爾的成功推廣,將在塞的農業發展史起得重大的突破而載入光輝的史冊。

五、積極協助完成小組的多項工作

先後多次參與水稻微型項目的育苗整地、移栽、除草等多次現場會,以及迎接FAO和塞方官員檢查參觀等工作,得到上級的好評。還參與小組的生活管理,及後勤管理日常工作。維護組內團結,加強同志們之間的協調和溝通,為小組各項工作全面開展起到保駕護航的作用。

個人工作總結 篇8

轉眼間,20__年很塊很快就要過去了。一年來,在領導的關心和同事的幫助下,我從一個新員工成長為一名熟練的操作工,現將一年來的工作學習情況總結如下:

我自從進入灌裝工段。成為一名灌裝機操作工。半年多的工作以來,對工作的熟練程度越來越高,以高度的責任感做好本職工作。在做好本職工作的基礎上以高度的標準嚴格要求自己努力學好灌裝機的操作技術,以提高自己的操作水平,保質保量的完成公司車間下達的生產任務。

在車間工作生活的這段時間裡。車間積極上進的氛圍激勵我不斷學習進步。車間溫馨的家文化讓我倍感溫暖。在車間它能為你提供一個優秀的職業發展起點和平台,雖然我只是一個普通的一線操作工,但我仍會嚴肅認真對待本職崗位工作。車間對我們員工的業餘生活也是非常的用心。企業的文化分為讓我充分的體驗到家的溫暖。在一年的工作中,我做到:

1、嚴格遵守公司車間的管理規章制度。

2、設備的操作保養。

3、質量控制。

4、控制現場。

5、消耗控制。

6、聽從車間主任的工作安排,與同事和睦相處。

思想方面,我一直把廠當做我的家,我深知“廠興我榮,廠衰我恥”的道理,堅持一切從我做起,實事求是努力認真,以工作力求仔細、崗位堅決堅守為原則,積極主動做好自己本職工作,隨時準備接受厂部的檢驗與考核。在工作方面,我兢兢業業、克勤克己、堅守崗位,一切以工作為重,服從領導安排,認真完成領導交給的每一項任務;虛心向同事們學習業務知識,注重與同事們的團結協作,與同事們相處融洽;工作認真主動,按時按質完成本職工作任務。

在自身建設方面,我一直注重自身業務知識和專業知識的積累與完善,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進。在過來的一年中,我積極參加厂部組織的相關專業理論知識講座,並在工作之餘努力學習與工作相關的專業技術知識和文學知識,努力提高自身修養、完善自身素質建設。總的說來,我進廠至今,在思想上,我一直珍視現有的厂部工作環境,以能為厂部做出應有的貢獻為己任;在工作上,我勤懇努力,服從領導安排,積極主動工作,以任勞任怨、按時按質按量完成工作為原則,確保本職工作盡善盡美;在自身方面,我認真積累工作經驗,注重專業理論知識的完善,以期能使自己的業務水平不斷提高。我深知,在工作中員工態度的端正、工作的仔細和耐心是業務工作效率與質量的保證,員工工作環境的穩定及至行業工作經驗的精熟是業務不受損失的唯一法則,在以後的工作中,我將一如概往地堅持上述工作原則,盡我最大的努力把我的工作做得更好。

在20__年,我將繼續加將對相關業務的學習,為我們廠更加美好的明天做出自已應有的貢獻。

個人工作總結 篇9

三月份,在深入學習《國家中長期教育改革和發展綱要》、《教育部關於進一步加強中國小教師培訓工作的指導意見》、《吉林省教育廳關於落實吉林省促進中國小教師專業發展行動計畫開展中國小教師繼續教育工作的實施意見》、《教育局xx年度工作要點》以及外地先進的教師隊伍培訓及管理經驗基礎上,在主管雷校長撰寫的《農安縣中國小教師培訓規劃》和《農安縣中國小教師培訓提高三年行動計畫》指導下,辦公室撰寫了《xx年教師教育工作計畫》、《農安縣第二周期教師專業發展性學校創建活動方案》、《農安縣中國小學科骨幹教師重新認定方案》、《農安縣中國小教師第xx屆“讀書使我成長”徵文評選活動方案》以及《農安縣中國小學科骨幹教師高級研修方案》等。

3月30日上午,在進修學校六樓多媒體會議室組織召開了由全縣中國小校業務校長、德育校長及部分骨幹班主任參加的“乾訓師培、德育工作會議”。會上下發了相關檔案,並對本年度工作做了具體安排,教育局副書記李春曉、進修學校校長王兆文及副校長雷宏分彆強調了做好各項工作的重要意義,提出了明確要求,為今後教師培訓工作指明了方向。

按照局工作要求,5月下旬,在校領導的反覆指導下,撰寫了《農安縣中國小教師教育工程實施方案(—20xx)》,工程實施方案共23頁,涵蓋了教師培訓五年工程的總體目標和具體目標、工程體系、實施策略以及相應管理機制與辦法。

1、省級學科骨幹教師推薦工作

8月份,辦公室接到《關於做好xx年吉林省中國小幼稚園省級骨幹教師認定工作的通知》後,第一時間把檔案上傳進修學校網站,並通過面對面傳達檔案精神及本縣做法,即:採取基層學校推薦申報、辦公室對申報教師提交的各種證件進行審核的方式確定省級骨幹教師申報人選,確定後向上級部門推薦申報。本次省級骨幹教師認定工作,我縣共推薦申報32人,經過市繼教辦審核後16人完全符合條件,目前16人已參加了省級骨幹教師筆試和答辯,進一步的認定程式等市里通知。

2、市級學科骨幹教師認定工作

按照長春市教育局下發的長教發53號《關於推薦長春市市級學科骨幹教師培訓對象的通知》要求,3月25日—4月8日,辦公室組織開展了“市級學科骨幹教師認定”申報工作。針對學校推薦的教師,辦公室進行了認真審核,並從各校名額所占比重、學科結構、申報教師年齡特徵幾方面進行了全面衡量、具體分析,最後確認156人入圍,4月8日報送市繼教辦。經市級骨幹審核、筆試,我縣中國小共有84名教師被認定為長春市市級骨幹教師培訓對象,7月17日—7月25日,82名市級骨幹教師培訓對象按要求參加了省級培訓活動,並被正式認定為xx年12月——xx年12月市級學科骨幹教師,目前認定公告已上傳進修學校網站。

3、縣級學科骨幹教師認定工作

根據《農安縣xx年度中國小學科骨幹教師重新認定方案》要求,5月10日,在教師進修學校四樓西會議室組織召開了全縣中國小、幼稚園、特教繼續教育工作會議,會議強調了骨幹教師重新認定工作的重要意義,下發了《xx年度中國小學科骨幹教師專業水平測試工作安排》,並對考試規則以及教師准考證的填寫做了進一步的說明。5月14日上午,在縣實驗國小舉行了全縣中國小共1271名教師參加的骨幹教師選拔考試。考試命題嚴密、組織得力,整個考場秩序井然,學校和參加考試的教師對這次測試活動普遍反映良好。5月21日,教師進修學校組成了15人的閱卷小組和9人的業績考核小組,利用雙休日對本輪骨幹教師認定進行雙向考核。通過考核以及全面協調,本年度我縣中國小共1250名教師被認定為縣級學科骨幹教師。

個人工作總結 篇10

光陰荏苒、時間飛逝,轉眼間20__年在緊張忙碌中過去了。回首舊年,這一年是緊張的一年,也是充實的一年。展望新歲,在新的一年裡,我將總結經驗、吸取教訓,付出更大的努力,以更加奮發有為的精神狀態和扎紮實實的工作作風投入到工作中當去,以下是我今年的工作總結。

一、工作成就

在工程建設中,一是抓工程質量,二是抓工程進度,三是抓安全文明施工。加強與各職能部門的協調配合,營造良好的工作氛圍建設工程項目運作過程中涉及方方面面,必須搞好協調配合。在施工過程中,統一步調,形成合力,對在項目實施過程中遇到的問題和情況,主動和領導匯報,作到溝通、協調,從而保證了項目建設順利實施。

我在建設中先後經歷了主體磚砼結構砌築澆築完成,內外牆的粉刷以及屋面掛瓦的各個階段。在此工作過程中有成績也有失誤,對於自己取得的成績將繼續保持發揚,對自己工作中存在的失誤,將認真的總結,深刻的反省,儘可能減少工作失誤的發生。

我在每個階段的工作中勤勤懇懇、任勞任怨,積極主動地完成各級領導交給的任務,並在做好本職工作的基礎上,不斷學習鑽研,努力提高自己的業務水平;在作風上艱苦樸素、求真務實為公司建設盡心盡力,努力工作。

二、工作意義

建設施工過程是一項十分複雜的生產活動。不但包括組織成千上萬的各種專業建築工人和數量眾多的各類建築機械、設備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數以幾十甚至幾百萬噸計的建築材料、製品和構配件的生產、運輸、儲存和供應工作,組織施工機具的供應、維修和保養工作,以及安排施工現場的生產和生活所需要的各種臨時建築物等工作。這些工作的組織與協調,對於多快好省地進行工程建設具有十分重要的意義。

三、工作規劃

建設工程也具有時效性的特別,各種規範不斷的更新和發展,我不僅需要自己不斷學習,更應該主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業務知識和技術

今後我們要切實提高自身綜合素質,樹立自覺的學習意識,循序漸進,溫故知新,持之以恆,堅持不懈,扎紮實實地學習,才能學到真才實學,才能把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。

個人工作總結 篇11

今年以來,我們按照集團公司總體部署,結合社區實際制定出“圍繞一個中心,生產經營中心;抓好一個落實,落實黨委工作責任制;突出兩個“安”,安全生產和人心安定;做好四個結合:常規工作與重點工作相結合、深入調研與解決實際問題相結合、點與面相結合、自身努力與調動整體積極性相結合”的工作思路,經過半年來的工作實踐,探索出一條在社區改革發展的新形勢下做好黨建工作的新路子,使社區黨的建設邁上了一個新台階,出納個人工作思路總結:

一、圍繞生產經營中心,集思廣議謀發展

隨著集團公司改革的步伐加快,首先,我們在去年“三轉”主題教育活動取得成果的基礎上,結合社區改革發展進程,廣泛開展了促“三轉”樹“三觀”主題教育活動,通過活動載體使廣大黨員幹部職工牢固樹立“發展觀、市場觀、創新觀”。先後開展了“為社區的生存與發展進一言”、“生存與發展”徵文、“經營項目建議徵集”、“生存與發展”座談會等系列活動,共徵集到社區各單位論文___篇、建議__條,使全體黨員幹部職工的思想和行動統一到主輔分離、改制分流上來,為社區改革發展穩定大局奠定堅實的基矗其次,不斷尋找與規範化、標準化的物業管理存在的差距,根據國務院頒布的《物業管理條例》,結合實際組織房產、收費等四名基層支部書記集中一星期時間討論審議,制訂了《運作制度》、《內部崗位責任制》、《裝修管理與指南》、《工作質量標準》《員工考核制度》《文化手冊》《公眾制度》等7大類149項規章制度,努力使社區的物業服務更精細化,工作更具體化,責任更清晰化,做到人人、事事、處處有標準,時時有監控,以最快的速度縮短與同行業先進水平的差距。三是最佳化人力資源。我們按照上級要求,對人員進行合理分配重組,共轉崗分流163人。

二、突出三個重點,全面抓好黨建工作

1、建立健全工作機制。我們始終把落實黨委工作運行機製作為一件大事來抓,一是先後出台了《關於黨政領導崗位範圍及工作分工的意見》、《關於大興求真務實之風確保各項工作落實的意見》、《關於實施黨委工作責任制和創新工作實踐的意見》等一系列檔案。二是注重安排部署和檢查考核緊密結合。年初制定目標、年中交流自查、年終評比考核。年初,與社區各基層黨組織簽定了《黨建工作目標責任書》;年中,組織各支部開展自查和交流活動;年終,由社區黨委組織考核,考核的結果與社區幹部的年終獎金和先進評比掛鈎,

。三是規範了黨建聯席會議制度,制定下發了《__社區黨建聯席會議章程》。章程注重從社區改革的實際、黨員分布、構成的現狀出發,對進一步最佳化基層黨支部管理作了一些探索。四是建立了黨政領導基層組織建設聯繫點制度,社區班子成員按照分工,分片承包各服務站和管理中心。同時,明確各服務站、管理中心黨支部書記為社區基層組織建設工作直接責任人,真正做到了一級抓一級,層層抓落實。

2、建立健全黨建組織網路。我們按照基礎上創新的工作思路,規範和完善黨建工作的目標,我們先後成立了黨的建設研究會,建立了理論學習網路和黨風廉政建設監督網路,制定全年學習計畫,設立了黨風廉政建設監督員。進一步落實《黨支部工作條例》,完善了各黨支部的組織建設,有效整合了社區黨建工作資源,黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用在社區得到了有效的發揮。在此基礎上,我們加強了黨員教育和發展工作,把黨員發展工作的重心前移,強化入黨積極分子的培養教育,通過大力宣傳黨的政治主張,做深入細緻的思想政治工作,不斷嚴格了要求入黨積極分子的條件,確保新黨員的質量。

3、開展活動發揮作用。物業管理的主題就是服務,黨建工作是一切工作的生命線,黨建工作理所當然地圍繞服務作文章。我們充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,根據業務關係,在社區各黨支部之間廣泛開展了“文明社區六聯創”(思想工作聯做,共抓黨員教育;社會治安聯防,共創平安社區;公益事業聯辦,共建服務設施;社區環境聯建,共創美好家園;文化活動聯誼,共建精神文明;生產經營聯抓,共促社區發展)活動,在社區黨員中開展了“黨員奉獻日”、“黨員示範崗”創建、“黨員志願者服務隊”,“一個黨員一面旗”等主題活動。目前,全社區黨員帶頭成為“三員”,即政策宣傳員、衛生清潔員和義務服務員,黨員的帶頭示範促進了職工素質的全面提高。

三、突出“兩個安”,確保社區穩定

一是抓安全生產。我們始終把安全生產作為“天”號的大事來抓,進一步細化措施、明確責任,堅持“管理、裝備、培訓”並重的原則,抓重點、抓關鍵、抓現嘗抓薄弱環節,建立安全管理長效機制,紮實推進安全管理創新和技術創新,強化安全法律法規知識教育,夯實了安全“雙基”建設的基矗

二是抓人心安定。為創造一個穩定的改革發展環境,我們成立了由社區黨政“一把手”任組長的維護穩定工作領導小組,認真細緻地分析社區形勢,及時下發了《關於轉發〈中共__集團有限公司委員會關於認真做好當前維護穩定宣傳教育工作的通知〉的通知》。按照誰主管誰負責的原則,社區黨政領導作為維護社區穩定的第一責任人,各基層單位黨政主要負責人對本單位負責;充分發揮各級黨組織核心作用的上下聯動機制,明確任務、強化責任、層層落實,做到科包科、人包人,做好一人一事的思想政治工作。在工作中加強基層的信息反饋,建立了領導班子周六信訪接待日制度,班子成員輪流接訪,及時了解職工的思想動態和實際困難,切實為職工民眾釋難解惑,解決問題。自__社區成立以來,未發生一起集體上訪和越級上訪事件。

四、做好四個結合,推動各項工作全面發展

一是常規工作與重點工作相結合。我們堅持每周一例會制度,全面部署社區各項工作,做到常規工作無遺漏,重點工作無放鬆,全面地推進整體工作;二是深入調研與解決實際問題相結合。制定了領導幹部下現場制度,我們要求社區領導班子成員每年下基層時間達到三分之一以上,注重帶著問題深入基層、深入民眾調研,有針對性地制定解決問題的措施,有效地解決實際問題;三是點與面相結合。每件關鍵的、牽動面廣、影響面大的工作,都注意先抓點,選準突破口,取得成功經驗,再在面上推進;四是明確職責和幹部人才培養相結合。進一步理順副職和正職的關係,落實各主管部門的責任,發揮各部門、各層面幹部、工作人員的積極作用,既完成好各項工作任務,又使幹部得到鍛鍊提高。

上半年以來,我們的工作雖然取得一定成績,成績的取得與上級的正確領導和廣大幹部職工的辛勤努力是分不開的。但我們清醒地看到,在社區發展前進中還存在著一些問題急需解決。一是如何在改革的進程中,充分發揮黨組織的政治核心作用,探索新形勢下黨建工作的新途徑、新方法,是我們目前面臨新課題、新任務。二是內部管理還是薄弱環節,根據《物業管理條例》結合社區實際,從機制和管理模式上需進一步加強依法治企,依靠制度來規範我們的工作機制。

個人工作總結 篇12

公司員工

20__年即將結束,在這一年裡我收穫很多。作為一名年輕員工,我非常感謝公司提供給我一個學習和成長的平台。回首這一年,我對自己做了如下的總結:

一、在思想方面

我認為作為一名xx集團的員工,都應該做到熱愛集體,團結同事,尊重領導,做事以大局出發,不搞特殊化,不以個人為中心,不做有害集體的事,不惡意詆毀企業,做一個堂堂正正的人,要飽含熱情,積極向上的為企業奉獻。我作為一個年輕員工,還存在許多不足之處,更應該謙虛好學,多向領導,長輩們請教,學習他豐富的工作經驗和廣泛全面的知識,不斷進步,努力向上,彌補自己的不足之處。

二、在工作方面

我遵守勞動記律,按時完成領導交給我的工作,對待工作一絲不苟,精益求精。我積極主動,遇到困難勇往直前,不推卸責任,不懂就問,團結同事,配合領導,創造條件去完成任務,爭取做到令領導滿意,令自己欣慰。上半年,我們對生產裝置做了“三查四定”,從流程、安裝、材料、質量等做了詳細檢查,我嚴格對照圖紙,查找有無不符合圖紙之處。同時結合自己的工作經驗,查看是否有設計漏項,施工適量隱患,是否便於操作。

三、在學習方面

今年上半年,我學習了工藝流程,裝置操作規程,以及煉油基本知識等。在今年的下半年,我因公司需要,到化工有限公司學習裝置的操作。在培訓中,嚴格按規章制度辦事,執行帶隊領導的命令,學習了正常操作,產品質量控制和調節,開停車,事故處理,設備檢修與日常維護,DCS操作和現場手動操作,理論知識。在學習中,我積極向師傅請教,不懂就問,吸取師傅的工作經驗,總結每個師傅的長處,觀察師傅獨特的操作方式。

作為一名煉油工人,安全永遠是最重要的,安全生產工作是對個人的負責,也是對工廠的負責。我加強個人安全教育培訓,提高個人安全意識,同時積極學習安全知識,爭取做到“三不傷害”,以維護公司的財產。

作為員工,我明白,公司要發展,員工就要努力奮鬥。公司只有依靠全體員工的共同努力,才能贏得利潤,才能生存下來,只有每一個員工都創造出經濟效益,員工自己才能獲得應該得到的薪水,公司也才能運轉下去。今天不努力工作,明天努力找工作。這是個最簡單的道理,所以我竭盡全力,爭取學習更多更好的技術,在將來給公司創造更大的利益,我的未來才會更加美好。

在新的一年裡,我將會繼續不斷的完善自己,在思想上“見賢思齊,見不賢而自省”,不斷地向先進、優秀的同事學習。在技術上,多學,多想,多觀察,學習別人的長處,彌補自己的短處。在工作上嚴格要求自己,精益求精,實事求是,不自滿,不輕浮,做到一次比一次好。

個人工作總結 篇13

20x已經過去,不知不覺我已入司擔任前台工作將近9個月,前台沒有像公司業務、行銷、財務等部門對公司發展所作的貢獻大、直接,但公司既然設了這個崗位,領導必定認為有其存在的必要性。通過思考,我認為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。在這9個月的時間裡我在公司領導和同事的關心幫助下,順利完成了相應的工作,當然也存在許多不足的地方需要改進,現將20x年的工作作以下總結。

一、前台日常工作

1、前台接待。

接待人員是展現公司形象的第一人,從20x年4月入職至12月以來,我嚴格按照公司要求,熱情對待每一位來訪客戶,並指引到相關辦公室,對於上門推銷的業務人員,禮貌相迎並把其留下的實用名片、宣傳冊整理歸檔,以便於以後工作的不時之需,近9個月來,總計接待用戶達600人次左右。

2、電話接聽轉接、傳真複印及信件分發。

認真接聽任何來電,準確率達到98%;能夠委婉併合理對待騷擾電話,提高工作效率;發傳真時注意對方有無收到,是否完整清晰。複印時注意複印的資料完整否,避免複印資料缺漏。如有信件也及時交給了相關人員。

3、臨時事件處理。

飲用水桶水發現不夠時會及時叫大河人家送水。前台所需物品不夠時,會及時申請購買如:紙巾、複印紙、一次性紙懷等。印表機沒有墨時,會電話通知加墨業務人員加墨。辦公電話費用快用完時,提前去門市預存。如果辦公室內的物品壞了如:空調開關,衛生間燈,會及時打電話給國企物業,讓物業師傅查看原因,需要自己買的設備自己買後讓物業師傅安裝;交換機考勤機故障問題直接聯繫商家售後解決,電話線路有問題求助電信局解決等。總之,遇到問題都會及時想辦法解決。

二、綜合事務工作

1、房間、機票車票及生日蛋糕預訂。

項目部人員出差需要訂車票或機票時我會及時聯繫票務,並持續跟蹤直至車票送到公司,以免費影響到出差人員行程;到目前為止累計訂票70張左右。對於來鄭州出差需要訂房間的領導或同事,訂好房間後我會簡訊或電話給領導或同事確認酒店詳細信息;還有就是員工生日蛋糕預訂,預訂前一天會我與員工確認時間,生日當天告訴王蘭瑩在OA上發生日祝福,20x年累計訂生日蛋糕17個。

2、文檔歸整及辦事處資產登記。

從項目部人員接手的培訓資料、確認單都用檔案袋分門別類的歸整起來;辦事處新購買的書籍會讓張利先蓋章,再進行編號,以便於資產管理,現辦事處書籍累計已有37本;其它的辦公設備(如筆記本、光碟機、插座等)也都有詳細登記,員工借用時也都依公司規定簽名登記。

3、考勤統計。

每月25號之前從考勤機中導出考勤明細,不清楚的地方發郵件與大家核對,再進行統計匯總,都能夠按時發給王蘭瑩。

4、組織員工活動。

每周三下午5點組織員工去農大活動,通過活動提高大家團隊意識,並很好的鍛鍊了身體,近段天氣較冷,願意出去的活動人數也在減少,期間組織過一次桌球比賽,但效果是不是特別理想,這也是一方面以後需要改進的地方。

個人工作總結 篇14

20__年度,在圖書館領導和各部門的大力支持下,緊緊圍繞圖書館的中心工作,認真學習國家方針政策,遵守圖書館各項規章制度,遵守職業道德,牢固樹立“一切為了讀者、一切方便讀者”的服務宗旨,主動熱情地開展各項業務工作,扎紮實實地完成了本人的工作,現將20__年度所做的工作匯報如下:

一、校史館接待和管理工作。

校史館已成為接待上級領導、兄弟院校、新生入館教育、校友會、黨校培訓等重要視窗,越是節假日越是參觀的人越多,無論什麼時候,無論是否休息,只要接到了參觀的通知,就及時圓滿的完成了接待任務。為了迎接45周年校慶,對校史館進行了詳細檢查,對設備進行了檢修和維護,並且對校史館運行中出現的問題向院辦做了書面匯報,對有些問題及時做了解決,保證了校慶期間領導和客人的順利參觀,沒有出現任何問題。積極配合了文獻檢索課任課教師對新生的入館教育,今年新生入館教育達63場次、3300人次,校史館全年接待參觀167場次、7539人次。

二、學術報告廳管理和網上報告廳播放工作。

學術報告廳是館內館外開展學術講座和其他活動的重要場所,館領導在經費十分困難的情況下想辦法建起來的學術報告廳,以其功能齊全,環境優美,服務周到,已經成了全院的“香餑餑”,只要一開會和搞講座就想到到圖書館學術報告廳來開。特別是今年校慶期間,學術報告廳的學術活動更是安排的滿滿,還有幾場講座安排衝突了而轉到了其他地方。校慶學術活動期間,每一場講座之前都做好了充分的準備,提前開門,提前調試好設備,確保設備正常運行而沒有出現任何問題。科技處是用學術報告廳最多的部門之一,每次用完後他們都很滿意,有一次做完講座後,科技處的阮處長說圖書館的學術報告廳服務太好了,對他們開展科研工作幫助很大,對圖書館表示衷心地感謝。同時,周五晚上為大學生播放網上報告廳專家講座。學術報告廳全年共接待各類會議和學術講座153場次,接待讀者10357人次。

三、一卡通激活工作

20__年9月份開通一卡通後,一卡通的激活工作量很大,每天要接待大量的讀者,而且在老卡與新卡的對接中出現了很多問題,面對出現的新情況和新問題,積極找有關部門解決。對接過程中面對很多讀者的不理解,還花了大量的時間和精力做解釋工作,現在一卡通已經進入正常運行中。

四、離校手續辦理工作

20__年為18個專業的2300人辦理了畢業生離校手續,保證了畢業生順利離校。

五、圖書延期收費工作

六、其他工作

1.完成了圖書館大廳分布圖的重新設計工作

2.積極參加業務學習和各項活動

圖書延期收費是一項細緻而繁瑣的工作任務,它貫穿貫到每一個工作日。面對前來查詢、交費與掛失的學生,部門工作人員熱情接待了每一位讀者。

總之,一年來我的工作在取得成績的同時也有不足之處,存在的主要問題是校史館與學術報告廳的使用,隨著校史館與學術報告廳對外影響越來越大,對外的接待量日趨增加與接待時間的不確定性,在接待過程中難免會出現瑕疵。在新的一年中,我將在圖書館的正確領導下,切實樹立讀者至上的服務理念,不斷提高服務水平。我真誠的感謝圖書館各部門的老師們一年來對部門工作的支持,感謝你們給予的幫助與理解。

個人工作總結 篇15

本學期,政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質和教學質量為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入手,並著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,作了許多工作,現總結如下:

一、加強自身隊伍建建設

一學期來,我們在務實創新上作了一些努力,學期開始我們擬定了近十項制度,對每一項工作都做到有計畫、有布置、有檢查、有評價,各種工作力求有實效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計畫、有總結,對班主任的出勤、班會課的組織都有較為可行的考評機制,並利用每周一的升旗儀式和政教常規會議作出小結,以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預安下發到各年級,以便管理工作落到實處。

面對___名學生,我們深感任務重、人手緊、責任大,為了搞好政教管理工作,我們強化本部門工作人員的工作職責,將責任落實到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動工作,勇於擔當,工作雷厲風行,不拖拉。本學期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實達到了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊伍建設

1、開辦道德講堂,切實將德育管理落到實處。充分利用學校道德講堂,吸取兄弟學校的先進經驗,開辦師德師風講座,著力抓好師德師風培訓和班主任理論水平的培訓工作,讓人人參與德育,個個參與管理。

2、大膽起用年輕班主任,加強培訓,以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從大學畢業的老師擔任班主任,積極利用年級班主任例會和學校班主任會議對他們進行培訓,同時採取以老帶新的方式促進班主任隊伍建設。

3、明確班主任職責,促其成長。本期中依據學校各種考評方案,我處室進一步完善了班主任量化評比方案,按月對班主任進行考核,並針對班級管理實際重新設計了班主任問卷調查表,採取學生全員參與的形式對班主任進行民調。

三、狠抓常規管理工作

(一)、新生入學工作

1、貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部的相關檔案精神,組織高一年級新生軍訓。

2、進行新生入學教育,規範學習習慣和文明習慣的養成。

3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛生、早戀等指導學生,解決學生的困惑。

(二)狠抓養成教育

1、依據《中學生手冊》、《中學生日常行為規範》和《貴州省岑鞏縣第一中學學生手冊》《岑鞏縣第一中學學生操行量化評比細則》全面教育學生,讓學生學會禮貌待人,文明做人,爭做主人。

2、切實抓好靜校管理。本學期嚴格學生出入制度,發放走讀生出入證,嚴格把關,要求門衛依據相關規定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校督促,並依據相關情況對學生和所在班級執行量化。

3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學生作出處理,執行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執行寢室床位定位制,杜絕外來人員進入寢室進行溫馨寢室的評比,獎優罰劣。

4、堅持常規檢查。堅持每周兩次常規檢查,對學生遲到、穿奇裝異服、蓄長發、上課玩手機、睡覺等現象進行規範並將其納入班級量化,有效地扭轉了學生文明習慣的養成。

5、嚴格缺勤管理。充分利用門衛、寢室管理員、年級政教員和處室常規檢查遏止學生遲到、早退現象,並依據相關規定與班級管理掛鈎。

6、嚴格學生文明行為。一是杜絕學生帶食品進入教學區;二是杜絕學生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學生吃飯不排隊現象;四是杜絕了學生中午在操場運動、閒逛的現象,使學生文明習慣得以養成。

7、狠抓學生思想教育,杜絕違紀行為。本學期,指導各年級各班對學生進行思想教育,並要求處室心理諮詢室對量化分低於60分的學生進行思想轉化。本學期,由於管理到位,全校未有扯皮打架事件發生,亦無重大違紀現象出現。

四、加強安全意識,強化守紀觀念

1、本學期充分集合集會、國旗下講話、主題班會進行愛國教育、守紀教育、團隊精神教育,因而學生的思想素養得到了很大的提高。

2、大力進行法制宣傳。如本學期認真召開安全教育會議,落實相關安全檔案,並上報了許多相關材料,同時開展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動、“1。13禁賭日”活動等,通過廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。

3、強抓安全工作,防微杜漸。本學期狠抓安全管理,一是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學生寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛、門衛巡查制度;四是堅持對外來人員及車輛的排查登記;五是配合有關單位對校園及周邊環境進行整治,使全校無任何安全事故發生。

4、召開了各年級家長會,著力將安全工作拓展開。積極指導、配合各年級召開家長會,通告學校管理模式,廣泛宣傳各種法律,並與家長簽定安全責任書,實行家校聯合,共創平安校園。

5、嚴防學生疾病,堅持晨檢制度。分年級、分階段對學生進行晨檢,要求醫務人員嚴格注意學生感冒、衛生方面的動態,使學生有健康的身體致力於學習。

6、配合學校總務處嚴格食品安全檢查。堅持對食堂衛生、就餐秩序進行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學生就餐無憂。

五、實施“快樂德育”,強化德育科研

1、本學期開始,政教處大力提倡“快樂德育”,通過各種形式對全體班主任進行指導,使全體班主任對“快樂德育”有了較為深刻的認識。同時,在譚軍校長的主持下,我校申報的“快樂德育”課題,得到了省教科所的批示,現已立項,學校已召開“快樂德育”研討會,目前,該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

2、積極鼓勵班主任和教師總結經驗,撰寫德育論文,打破了我校德育工作無論文的局面。

3、加大了學生標兵和先進班主任的評選力度,拓寬了德育先進的範圍。如本學期我們評選了學生思想品德標兵,通過班主任民調選出了本學期表現優秀的班主任。

4、加強校際交流,吸取先進德育理念。本學期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理諮詢室,參觀並學習了三穗民高的校園設施和德育管理經驗,都受益非淺。

六、嚴格衛生管理,美化淨化校園

1、認真督促各年級各班進行區域、教室、寢室的清掃,嚴格要求食堂保持環境衛生,配合總務處搞好美化和綠化,使我校校園環境優美,學生生活、學習環境有了較大程度的改觀。

2、堅持由副主任帶隊檢查校園環境衛生的常規,發現問題,及時解決,將衛生管理工作真正落到實處。

3、嚴格學校保結員工作的管理,嚴格要求保結員清掃的質量,確保校園衛生達到潔淨的目的。

總之,在一學期的工作中,我們取得了不少成績,但是在學生養成教育、寢室完善方面還待加強。不過,只要政教處一班人秉著“服務於學校,服務於各處室,服務於人”的工作理念,堅持以“勤勤懇懇工作,踏踏實實追求”為工作目標,一定會將政教工作做得盡善盡美。

個人工作總結 篇16

回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過這大半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將這一年來的工作情況總結如下:

一、工作量

作為公司一名研發技術人員,我現在的本職工作是,對來料新品進行初步測試,主要元器件的樣品承認,新機種樣機的製作和測試以及測試報告的整理,有效積極地配合研發工程師的工作,對其項目資料進行交接和整理,對於樣機測試過程中遇到的問題進行應對調試,指導新技術人員作業等。

二、工作質量

通過這大半年的鍛鍊,我現在可以很好地完成工作任務,嚴格遵守公司的規章制度、工作規範和流程,對客戶的意見和建議也能夠很好地考慮和分析,設計的樣品質量也較以前有所提高。比方說,新樣品的來料承認更及時更詳細更快捷,在規定的時限內能很好地完成作業,對於項目工程師所分配的任務能有效積極地給予配合,減輕了工程師的工作負擔,提高了項目開發的進度,從另一方面也充實了自己的大腦。

三、工作技能

在研發中心的日常工作中,我學到了很多,比如樣品的承認認證、樣機的測試調試,對主要元器件有了更深刻地了解,對示波器、負載機、安規測試儀、數字電橋等測試儀器能夠更熟練地進行操作。但同時也遇到了一些難題,雖然有些問題還不明朗。但有一點是必須的,“在學習中工作,在工作中學習”,因為知識的海洋是多么地寬廣!

四、責任心和敬業精神

責任心可以養德,責任心更可以樹德。我會努力做到熱愛本職工作,乾一行愛一行,乾一行專一行,樹立愛崗有責、忠於職守的責任感,努力學習和掌握現代科學知識,提高自己的技能,為乾好本職工作打下基礎,同時還要與時俱進,不斷創新,把本職工作幹得!

五、團隊精神

作為公司的一名優秀員工,我會樹立起團隊協作的意識,及時與同事進行有效積極地溝通,有問題及時向他們請教,與他們取長補短,共同完成工作任務。

六、溝通能力

溝通是合作的開始,優秀的團隊一定是一個溝通良好、協調一致的團隊。沒有溝通就沒有效率。溝通帶來理解,理解帶來合作。IBM中國有限公司人力資源部曾經理說過:“溝通能力反映一個人的素質,一個人專業能力很強,但溝通能力不行,我毛司也不會要這樣的人。”身為研發中心的一份子,我會虛心接受領導在工作上的指導和意見建議,及時與領導溝通,有問題及時向同事請教,積極地聽取他們的意見和建議,不斷努力學習,不斷調高自己!

當然,工作中有時也存在問題,相信在以後的工作中我會彌補這些不足,努力地提高我的專業技能,完善我的工作,為公司的發展儘自己的綿薄之力!

辭舊迎新,一年又過去,設計公司再次理智的整理與總結,我們需要一如既往的做到讓我們身上這雙眼睛,一隻去往前看,一隻去往後看,往前看是因為需要遠見和謀略展望未來,往後看是需要知道走過的路,總結過往的成功與失敗,收穫與失去。走過的20_年,無論詩司還是每位同事我們都共同再次成長一個步伐,大家都知道,也能深刻體會,時間讓我們每次的成長都伴隨著喜怒哀樂,無論這個成長的過程是如何情感化,我們每個人和公司的發展大方向始終是積極與進步的。在此,我們需要非正式形式的祝賀與鼓勵下自己。

首先我想代表對每位同事道上一些真誠的感謝話!每個公司的發展,永遠離不開每位同事所做出的貢獻!最尊敬的同事,謝謝您一路同行!

個人工作總結 篇17

作為托班的教師,開學時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應幼稚園的生活,我們一個多月不分早中班,剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。

幫忙幼兒養成了良好的午睡習慣。我還結合班級幼兒的年齡特點制定班務計畫、教學計畫等,從尊重幼兒的角度把各項教育教學活動搞活。用心為幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜交替,創造各種機會讓幼兒互相學習、用心嘗試,並鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,為了減少孩子對親人的依戀,穩定他們的情緒,我們增強了一日活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼稚園的學習生活中來。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒餵藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不一樣孩子的教育方法。孩子一點一滴的進步,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙,我們會電話交流孩子在院的變化。

對於有意見的家長,我及時採取措施,體量家長情緒,從家長的角度出發,共同解決問題。我們細緻的工作,贏得了家長的信任和讚許。在教育活動中,我能靈活運用多種教學手段,儘可能地打破傳統教學模式,採用多啟發、多提問開放式教學調動幼兒的學習興趣。在資料的選取、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的思考。我還個性注意結合托班幼兒的年齡特點,選取生動、形象的材料供幼兒操作,並激發幼兒各種感官的共同參與。

在遊戲活動中,我根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“餵娃娃吃飯”等一系列遊戲區角,讓幼兒體驗不一樣的主角位置,從而激發他們高高興興上幼稚園的願望,促進幼兒與同伴的交往及口語表達潛力等方面的全面發展。對幼兒的一日活動,我做到及時發現問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯歡活動時,家長們看到自我孩子的點點進步,感到由衷的高興,對我班的工作也給予了很高的評價。

用心、認真開展課題研究,多方面的提高專業技能。

下半年我園面臨“十五”課題的結題驗收工作。我作為課題組的一員承擔著子課題的研究。我用心投入到課題的結題驗收工作中。將自我的工作做紮實,為了撰寫、修改子課題報告,查找資料,我常常晚上加班加點到很晚,為幼稚園的課題工作盡了自我最大的努力。

一年的工作中我用心參與教育教學改革,不斷總結教學經驗提高專業技能,撰寫的觀察筆記獲區三等獎、論文《試論幼稚園主角遊戲中教師的指導》獲區二等獎。今年我還被評為區保教先進個人和區先進知識型教職工,同時在華師進修《學前教育》本科的學習也圓滿結束。

總之在這一年裡我的工作取得了必須的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。

個人工作總結 篇18

今年學校信息化工作在上級領導的關心、指導下,在學校領導和各部門的支持和配合下有條不紊的開展各項工作,現將一學期工作總結如下:

一、校園網潛能充分挖掘

學校網站作為學校對外的一個宣傳視窗,內容更新及時,報送新聞及時。同時,建立了區域網路“崇小網路辦公系統”,設有“人事管理”、“資產管理”、“檔案共享”、“備課資料”、“視頻點播”、“網上報修”、“家校溝通”等欄目,促使信息化管理進一步規範化、科學化,方便教師進行辦公、備課、教育教學等。

二、資源建設逐步完善

進一步做好校本資源庫建設,“視頻點播”主要有校內外課堂實錄120節,紀錄片、卡通片等視頻資源100G;“檔案共享”中有20__年以來的學校電子檔案40G、各種活動拍攝的數碼照片39G;“備課資料”中有自製課件、收集課件、配套課文Flash以及供教師製作課件的圖片、音樂、視頻等素材97G。“虛擬光碟庫”為教師提供了各學科的備課手冊、配套光碟、素材庫等虛擬光碟200多張。

根據學校實情,統籌安排,做好電教教材和英語錄音教材的征訂工作,用好信息技術費。

三、硬體維護盡心到位

信息化技術手段套用於今天的學校已經非常普遍,硬體的建設和維護已成為平時教育教學的基礎保障的重要工作。為保證學校教師教育教學工作的有序開展,儘可能提高教學效率,降低運行成本,我們在平時使用管理上多想辦法,盡努力,在不給老師增加工作量的基礎上,定期對學校的計算機、實物展示台等信息化設備進行檢查,儘管維護工作非常困難,我們還是利用好現有的儘可能多的硬體資源,排除困難,使機器在原硬體老化的情況下,儘可能的發揮其的效益。定期對學校計算機進行的系統維護和防毒軟體的升級工作,並做好維護記錄。由於本學期還為西大樓各教室及各辦公室更換了36台DELLOPYIPLE_320計算機。

四、活動資料有序保存

學校各部門開展的各類活動豐富多彩,認真做好學校各級各類活動的設備、技術的支持和資料的保存工作。活動過程中進行照片拍攝近百次,錄像拍攝並製作錄像資料片並製作成VCD、DVD光碟2張。

五、信息培訓積極參與

對教師的信息化培訓是促進教育教學工作的有力保障,為了更有效的開展培訓,我們針對不同對象分層次、分內容進行培訓。8月,陸智弘老師參加了市電教館組織的攝影、攝像培訓;11月,金曄老師參加市中國小教師教育技術能力建設骨幹教師培訓;12月,陸智弘參加了“江蘇省中國小班主任網路培訓”的管理員培訓,張潔、華穎來、衛敏、丁寅參加“江蘇省中國小班主任網路培訓”。

組織教師積極開展校本信息化專題研究,提高教師的信息技術套用意識和能力,積極開展網路環境下教與學的研究。

本學期學校還被評為全國“家校互動信息化”示範學校,崇安區國小綜合實踐(信息技術)活動紀錄片製作展評優秀展示獎。

個人工作總結 篇19

20年,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收穫,三年的房地產銷售經歷讓我體會到不一樣的人生臨近年終,掐指一算,我到公司已經有三年的時間。回想剛進公司的時候就仿佛還是在昨天發生的事情。三年的時間看到許多同事都進進出出,以前熟悉的面孔都換上了新的面孔,公司在不斷的發展,不斷的壯大,而我在這三年也是一年跟一年不一樣。我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓,提高自己,以至於把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。以下是我在20年的工作總結匯報:

房產市場的不穩定因素,戶型設計過大或不合理,價錢偏高,很多人也採取了隔暗觀火。每一階段都能對現場銷售起到一個促進的作用,但事實與計畫還有一定的差距,原計畫三個月內開好水電開戶都向後延遲了若干個月,因此,無形當中對現場銷售也造成了一定的影響,樓盤自身因素由於受到規劃的影響,本項目在同等住宅小區相比還存在一些差距,如樓間距小、無小區環境、水壓、水電開戶、樓梯、貸款問題等等。特別是貸款問題,在同等條件下,貸款客戶在選擇我們樓盤時要比購買其他小區的住房首付比例高出10%,同期存款利率也將提高許多。因此,在無形當中也增加購房者的資金壓力。不過由於受到整體環境的影響,原先公司預定的價格體系與現市場行情相比較已有了很大的變化,目前單從單價上看我們的價格似乎還有一定優勢,無形中為樓盤的銷售起到了促進的作用。

有待改進的幾個方面:

工作沒有一個明確的目標和詳細的計畫,沒有養成一個寫工作總結和計畫的習慣,銷售工作處於放任自流的狀態,從而經發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等種不良的後果。工作責任心和工作計畫性不強,業務能力還有待提高。

在銷售旺季時,成交額比之前低,沒有做好帶頭作用,在銷售困境中沒有表現自已銷售能力的一面。有些工作情況沒有第一時間匯報上級,造成一定的麻煩。溝通不夠深入。我們在與客戶溝通的過程中,不能把我們的樓盤的信息直接傳達到客戶,了解客戶的真正想法和意圖。

在客觀總結成績和經驗的同時,我也清醒地認識到,我們的工作中還存在許多問題和不足,主要是業務水平待未提高和各項規章制度的貫徹執行力度不夠。我們應該勇於發現問題,總結問題這樣可以提高我們的綜合素質,在工作中就能發現問題總結並能提出自己的看法和建議,這樣業務能力就能提高到一個新的檔次。

加強學習,運用到實際工作中。本著回顧過去,總結經驗,找處不足,豐富自己。在此段期間很感謝公司領導的體諒和教導,總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待於向其他同事學習,取長補短,在以後的工作中,我會及時加以改正,取的更好的業績。

三年的房地產銷售經歷讓我體會到不一樣的人生,特別是在翠竹家園項目部,嚴格、嚴謹的管理下的洗禮也造就了我穩重踏實的工作作風。回首過去一步步的腳印,在此我總結了幾點與大家分享:

1、“堅持到底就是勝利”堅持不懈,不輕易放棄就能一步步走向成功,雖然不知道幾時能成功,但能肯定的是我們正離目標越來越近。有了頑強的精神,於是事半功倍。持續的工作,難免會令人疲倦,放鬆一下是人之常情,在最困難的時候,再堅持一下也就過去了;同樣在銷售中客人提出各種各樣的異議,放棄對客戶解釋的機會,客戶就流失了;而再堅持一下、說服一下也就成交了。往往希望就在於多打一個電話,多一次溝通。同時堅持不懈的學習房地產專業相關知識,讓自己過硬的專業素養從心地打動客戶。

2、學會聆聽,把握時機。不做作,以誠相待,客戶分辯的出真心假意。得到客戶信任,客戶聽你的,反之,你所說的一切,都將起到反效果。了解客戶需求。第一時間了解客戶所需要的,做針對性講解,否則,所說的一切都是白費時間。推薦房源要有把握,了解所有的房子,包括它的優劣勢,做到對客戶的所有問題都有合理解釋,但對於明顯硬傷,則不要強詞奪理,任何東西沒有完美的,要使客戶了解,如果你看到了完美的,那必定存在謊言。

3、銷售技巧最基本的就是在接待當中,始終要保持熱情。銷售工作就是與人打交道,需要專業的溝通技巧,這使銷售成為充滿挑戰性的工作。對待客戶要一視同仁,不能嫌貧愛富,不分等級的去認真對待每一位客戶,我們的熱情接待使他對我們的樓盤也充滿了好感,那么我們的目的也就達到了。

總之,我在工作中所經歷的酸、甜、苦、辣也將成為我日後工作中的寶貴經驗。應該說這一年付出了不少,也收穫了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。我不敢說自己的工作做得十全十美,但我認為:前面的路,不管是一馬平川還是艱難險阻,只要頑強地走過去,就會獲得寶貴的經驗。也正因為如此,我在實踐中不斷摸索、總結、得出經驗,相信這些經驗,終將成為我一生寶貴的財富。

個人工作總結 篇20

這一年在工作室的學習中,我參加了內容豐富、形式多樣的學習活動,觀摩了特級教師唐老師的低年級單詞教學課,聆聽了唐老師有關專業成長之路的精彩講座;對我的專業成長有很大幫助,收穫頗豐、受益匪淺。網上觀摩了多節的優質課。在工作中,我進一步認識了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。這對於我今後在實際工作有著重要的指導作用。現將本期工作總結如下:

1.通過在工作室的我更新了自己的教學理念。

在工作室學習中,我明確了現代教育的本質。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己,充實自己,要有紮實的教學基本功,否則就被時代所淘汰。在教學中,要樹立以學生髮展為本的教育思想,不斷進行觀念的更新。網路教育技術能力培訓是一門全新的課程,裡面有很多全新的教學理念。

2.在工作室的學習中,我收穫頗豐。

在工作室,我閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法,並把這些科學的理論與方法套用於教學實踐中,取得了較好的教學效果,做到了學有所用。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。對自己以前的教學有了一次徹底的反思。

3.採用多種方法,活躍課堂教學氣氛。

要想國小英語課堂教限度地引起學生的學習興趣,讓學生感受到運用所學語言成功地達到某種目的後的愉快。只有通過遊戲活動來表現情景,讓教學情境化。大多數小學生都喜歡課堂教學遊戲,遊戲會令他們動起來給學習帶來快樂,是機械的句型操練起來也變得生動、活潑、有趣味。遊戲活動的使用能使抽象語言內容變成一種具體、形象的情景,具有直觀性、趣味性和競爭性等特點,能有效地激發他們學習的積極性。

4.更新教學觀念,全面實施素質教育。

英語教學方法也要有所改變,這就要求進一步最佳化教學方法的組合。課堂上教師採用什麼教學方法,學生就往往採用相應的學習方法,它直接影響著的學生的學習效果。為此,教師在課堂教學上應努力以靈活多樣的教學方法,精心設計教學過程中的各個環節,圍繞學生能力素質的發展進行教學。可採用知識技能,學習能力,學習態度來作為確定學習狀態的特徵變數,從而為促進學習能力素質的全面發展服務。

通過工作室的學習,我的專業成長的到了很大的提高,但我還有很多不足之處,我想這些不足,將是今後英語教學工作中的動力和努力方向,相信通過自己的不斷努力和提高,我的英語教學工作一定會邁向一個新台階。

個人工作總結 篇21

又是一年要結束了,回顧這一年的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收穫。現將這一年的少先隊工作總結如下:

一、堅持養成教育

堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規範》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規範》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

二、明確中隊幹部工作職能

這一年一開始,經過認真思考、分配調整等工作,對每一位學生幹部都提出了對應的組織工作要求。並加強輔導與監督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生幹部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協調分工帶領自己的同學參與到活動中來,培養學生幹部組織協調能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯繫社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發展”的思想,是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。

四、加強行為培養

隊員是自己的主人。發揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰!我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

個人工作總結 篇22

在公司工程部工作的時間是過得非常快的,在每天工程部辛苦的工作忽然間就過去了半年。在上半年裡,今年的工程部的事情會比以往這個時候會多,當然我的相關工程工作也變的多了起來。在上半年繁忙的工程部工作中,我們工程部在公司相比去其他時候也獲得了一些工作上的進步,這其中就有我對我們工程部、我對我們公司出了的一份重要力量,下半年為了更好的在公司工程部繼續這樣努力的工作,我對我上半年的工程部相關工作進行一些概括和總結。

在上半年最開始的時候,我們工程就按照公司新年過後重新制定的新章程召開了很重要的工作會議,我們工程部是很少開會的,所以這次會議的內容很重要,我在上半年也是根據這次會議的內容在公司做與自己職責相關的工作內容。我每天的工作是負責公司設施設備的檢查和維修,這是一個既考驗我們技術又考驗我們體力的工作。

在上半年中,我每天在在公司的各個地方進行巡視,檢查公司的設施設備是否完好、是否需要修繕,因為只有提前對這些設施設備進行檢查,才能更早的發現它們的問題,不會讓問題變得更加嚴重,到之後變得更難以修復,讓修護更加耗費公司的財力和物力,其次這樣也不會耽誤公司其他員工每天的日常工作,我們的工作就是給他們工作提供更好的工作硬體設施,這樣才能保證公司每天工作的有序進行,為公司解決這些設施設備問題,可以放心大膽的去進行日常經營。在上半年中,我檢查出來的問題事件多達上百起,這是我在工程以及公司每天認真巡查和和細心檢驗的成果,這也對我上半年在工程部工作的肯定。在下半年的工程部工作中,我也會像上半年一樣努力對公司相關設施進行巡查和檢視。

在上半年中,我在工程部每次接到其他部門尋求幫忙的電話,我會第一時間趕到現場,對影響工作的設施或設備在最短的時間內進行修復,這點公司的同事都對我的工作有很好的評價,能為其他同事的工作出自己的一份力,能作為公司堅強的後盾,我不會覺得工作有多辛苦,相反我會在工程員這份工作上繼續學習的。

我在工程部的上半年工作時間裡,我對自己的公司工程相關工作做的很好,為了這一年都會有一個很好的工作成績,我會在工程部下半年的工作中更加勤奮的。

個人工作總結 篇23

本學期我擔任四年(二)班的班主任工作。一年來我在班主任工作中認真勤懇,兢兢業業,努力抓好學生的常規教育,以德育帶動學生其他方面的健康發展。以常規教育為中心,我主要做了以下幾方面的工作。

以強化常規訓練帶動教育教學工作。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。

訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規、安全教育常規等等諸多方面。務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

教育培養班幹部。

對班幹部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。

其一,要大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小幹部樹立威信;

其二,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即"以點帶面";

其三,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

其四,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注教給工作方法。當然,選出的幹部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候,需要老師耐心的教給他們具體的處理班級事物的方法。其五、我不定期召開班幹部會議,組織他們學會制訂計畫及具體措施,檢查落實情況,總結得失,並加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對於班幹部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則團結友愛並帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

個人工作總結 篇24

【安保人員】

20__年,在公司領導的正確管理下,作為公司的一名安保人員,以本人所看管的公司區域和物品安全防範為己任,認真做好每一項工作。為在以後的工作中做得更好,現就本人20__年在公司工作總結如下:

1、服從上級領導。作為公司的一名安保人員,服從領導、顧全大局,堅守崗位,認真對待自己所做的工作。

2、遵章守紀,注重禮貌禮節。遵章守紀是合格員工的基本要求,是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮,並以實際行動,嚴格遵守公司的勞動紀律。

3、正確樹立服務意識。目前,社會上部分人對安保從業人員有某種偏見,這多少給工作帶來一些困擾,因此,作為安保員我能夠正確對待,樹立嚴謹、認真的服務意識,為公司的安全防範盡己之責,將本職工作做好。

4、不斷學習進取,提高業務水平。要想做好安保工作,必須了解掌握安保工作的職責、要求和工作內容。對於上崗不久的我來說,在這些方面還比較欠缺,為了做好安保工作,我一是通過書籍學習安保工作應有的工作內容和要求;二是向有工作經驗和知曉安保工作的同志們學習,力爭將工作做得更好;三是認真按照領導的要求去做,認真履行職責。通過各種方式的學習充實自己,使工作能力有所提高。

5、注重實效,提高安全意識。在工作之餘,部門還給我們進行了安保員崗位職責,消防安全專業知識的培訓與掌握,做到熟練的運用到工作中去,讓我們在實踐中掌握滅火器的使用方法、疏散逃生自救的方法,怎么報火警和報火警時應注意的事項。在應對突發事件的處理方面,做到把事態大化小,不給酒店帶來負面影響。

在工作之餘,部門還給我們進行了安保員的體能訓練,佇列的訓練。各崗位職責,消防安全專業知識的培訓。酒店也組織了幾次的消防演練,讓我們在實踐中掌握滅火器的使用方法、疏散逃生自救的方法,怎么報火警和報火警時應注意的事項。

本人工作中還存在不少不足之處,如溝通、協調能力還有所欠缺,執行力還有待加強等。

在以後的工作中,我將繼續遵從公司領導的安排,踏實、認真地做好自己的工作,努力確保所管轄區域內的財產、物品平安。同時,在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責、加強巡邏,為自己所防範區域的安全而繼續努力工作。

個人工作總結 篇25

首先我闡述一下後勤科職責,它是負責醫院後勤保障工作的職能部門,具體職能是房屋維修、基建、動力、電氣設備維修、物業管理和綠化環保。在工作中我始終遵守醫院各項規章制度,認真貫徹執行醫院方針政策,乾好本職工作。20__年度是醫院醫改嘗試推進的一年,也是醫院快速發展的一年,事關後勤任務繁多。首先由醫院後勤附屬樓的建設和二次供水的協調以及污水的處理的有序成功驗收,都是後勤付出的汗水的體現,而我也充分發揮主管能動性變醫院需要我服務為我願為醫院服務的主人翁意識;一切以病人為中心;一切以一線為中心。增強創新思維,做出工作前瞻性計畫。盡力協助好主管領導,做好後勤服務工作。首先樹立院興我興、院榮我榮的集體意識,通俗說沒有醫院的生存發展也就沒有我們二院每個人的生存發展。

第一,電氣設備各方面。帶領維修人員主動巡視各病房巡視線路,排除隱患,力爭把問題防範於萌芽狀態,力爭不讓一線打電話或少打電話,力爭不讓小問題發展成大問題,從而節約物資與人力成本,具體工作內容方法;我和維修人員每天上午主動巡視病房,做應急服務靈活調整,期間數次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更換、樓頂護欄的簡單加固。從實際出發,我們完成了系統維修,並徹底解決了各樓層連椅的鬆動問題;經常性巡視、維修窗戶限開問題,維修病房牆角線普遍脫落問題等,力爭早發現早解決。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易鬆動脫落問題也在計畫逐步解決中。

第二,房屋院地維修方面。室內小面積批白問題,如__樓東電梯天花板、西院門口小塊水泥脫落,已自主解決,力爭為醫院節約每一分錢。

第三、物業方面。每天督促各病區的保潔人員,做好本職工作,盡力為患者提供一個整潔的、舒適的環境;督促電梯操作人員按時守崗;保全的安全巡視和車輛擺放,餐廳的食品質量口味安全;協助感染科做好醫療垃圾的規範安全轉運工作。

總之,20__年度,在醫院領導的正確領導下,我比較圓滿地完成了醫院分配的中心任務和後勤服務工作,做到了讓領導放心、讓自己安心,保障了醫院水電暖的安全及時供應,基本滿足了醫院的衛生要求和保衛安全。同時,工作中也享受到了為集體、為單位、為同事付出的充實和喜悅,在奉獻中找到了人生的意義和價值。

當然,工作中,我也出現問題和不足,我會力爭做好,並做的更好!

個人工作總結 篇26

向老教師學習增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,儘量讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口、動手、動腦儘量多;同時在每一堂課上都儘量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課。有家長和我聯繫是說感覺到孩子學習數學的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。