演講比賽活動方案策劃方案

演講比賽活動方案策劃方案 篇1

一、承辦部門:教研室

二、參賽對象及名額

1、參賽對象:國小30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

三、時間安排

1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽籤,確定比賽順序;

5、10月31日在__校多媒體教室進行國小青年英語教師演講比賽。

四、比賽要求:

1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的熱愛,讚揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容並結合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評審問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

五、評分細則

1、比賽採用10分制,其中:

(1)演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;

(2)語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,語音、語調優美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

(3)形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

(4)綜合印象(1分):由評審根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評審,現場評判打分。

4、各國小校報名費100元。

六、獎項設定

1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

2、獲獎選手頒發榮譽證書。

希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,通過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風範,提高長沙市戚開福區國小青年英語教師的知名度。

演講比賽活動方案策劃方案 篇2

活動引言:20__年,西南乾旱使多少中華兒女飲水困難,但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸,但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲土石流使多少中華兒女有家不能回,但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難,八方來援。我們為我們是中國人而自豪!

一、活動主題

我是中國人,我自豪

二、活動目的

讓同學們在心靈上產生共鳴,把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛鍊機會;同時,我們為演講協會招新作好準備。

三、活動時間

__年9月

四、活動對象

1屆江西製造職業技術學院學生

五、活動地點

階一教室

六、活動流程

1、 __年9月2日演協會幹全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題,並對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書

2、 __年9月8日前演協會幹將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,並讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。

3、 __年9月9日前外聯部出去外面拉贊助並聯繫好音響等演講比賽用具。

4、 __年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。

5、 __年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。

6、 __年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。

7、 __年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。

8、 __年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。

9、 __年9月2日前演協會幹將攝影展準備好。

1、 __年9月19日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

11、 __年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。

12、 __年9月21日公布決賽名單並通知決賽時間及地點。

13、 __年9月24日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

14、 __年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯繫好,並把演講比賽決賽的場所聯繫好。

15、 __年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。

16、 __年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。

17、 演講決賽(__年9月26日晚七點四十)

a、 後勤人員將演講比賽的場地布置好。

b、 嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協會演奏。

c、 主持人宣布演講比賽開始。

d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。

e、 評審點評,宣傳部將榮譽證書寫好。

f、 主持人宣部比賽結果並請嘉賓給選手頒獎。

g、 比賽結束,到場人員依次退場。

h、 演協全體會幹清理演講比賽現場。

18、 __年9月27日演協會幹總結此次演講比賽經驗。

七、人員安排(待定)

後勤人員;演協全體會幹

維秩人員:監檢部

主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)

嘉賓:社團聯合會主席以及各協會會長

評審:七人(預賽、半決賽、決賽)

統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)

八、經費預算(由財務部對其預算)

榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等

九、演講比賽活動評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評審打分後去掉一個最高分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

演講比賽活動方案策劃方案 篇3

一、活動目的:通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:測繪工程系全體同學

四、活動主題: 我的大學我做主

五、主辦:測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會 組織部

六、活動時間:待定

七、活動地點:待定

八、賽前準備:

1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、 邀請列席評審,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評審。

3、 提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、 提前布置會場,準備好評審打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、 聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報導宣傳工作及攝影工作。

6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:演講

十、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且國語標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或隨身碟。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權 。

十一、評選細則:

評審評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評審得分)

1、著裝整齊,大方得體。【10分】

2、吐字清晰,國語標準。【20】

3、表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十二、獎項設定:

本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程式:

(1)評審及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分;(6)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評審,選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排:

組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,並要與秘書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的隨身碟收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報導。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十五、經費預算:

用品名稱 單價(元) 件數 小計(元) 備註

氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場

電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表

礦泉水 1.50 20瓶 30.00

雙面膠 2.00 2卷 4.00

演講比賽活動方案策劃方案 篇4

一、 時間:20__年12月26日預賽,12月31日決賽。

二、 地點:預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。

三、 主辦單位:深圳___培訓中心

四、 策劃者:____

五、 組織者:____

六、 演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、讚美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等

體裁均可,但演講內容要健康向上。

七、 參賽人員:各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自願參加。

八、 觀摩人員:參賽者及其他人員。

九、 工作人員:

主持人:____

照相人員:____

計分員:____

十、 評審(7人):

___

十一、 仲裁委員會:

仲裁長:___

副仲裁長:___

職責:裁定預賽中第十一名以後的相同分數選手及決賽中前

六名以內選手或第五名以後相同分數選手的名次。

十二、 獎項設定:

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等功:三名

十三、比賽規程:

比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽籤,決定比賽順序。

1、 主持人宣布:深圳___培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎

新有獎文體活動演講比賽現在開始;

2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評

委及工作人員名單;

3、 仲裁長宣布評分標準及注意事項;

4、 主持人宣布演講正式開始:

首先請1號選手▁▁▁上台演講……演講完畢,請評審亮

分……(評審亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去

掉一個最高分和最低分,1號選手最後得分)如此依順序向下,

直到所有演講者演講完畢。

5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如

果發生前六名或第五名以後2個相同分數者,則由仲裁委員會

決定前六名、第六名選手名次;

6、 主持人宣布演講比賽最後結果(採用倒讀數方式):

(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

十四、請主要領導講話。

十五、主持人宣布:深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準:

評分採用10分制,設評審7名,計分採用去掉一個最高分和一

個最低分,評審給分之和除以5即為選手最後得分。

(一)、印象分(1分)

1. 容貌端莊:0.25分

2. 衣著整潔:0.5分

3. 禮貌大方:0.25分

(二)、演講內容(演講稿)分(3分)

1、主題突出:1分

2、 語句通順:1分

3、 結構合理:1分

(三)、演講技巧分(5分)

1、語言標準:0.5分

2、口齒清晰:0.5分

3、感情豐富:(1分)

4、抑揚頓挫:1分

5、姿態變化:0.5分

6、停頓恰當:0.5分

7、鼓動和感召力:1分

(四)、氣質分(1分)

1、 氣宇軒昂:0.25分

2、 飄然灑脫:0.25分

3、 神采飛揚:0.25分

4、 綜合分:0.25分

十七、賽程安排: 1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

2、所有選手先進行抽籤,決定比賽順序;

3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進

行決賽。

十八、注意事項:

1、 演講稿(列印檔案)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評審評分和歸檔之用;

2、 演講時間不得少於3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規定時間和少於3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

3、 演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的套用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、國語等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。

演講比賽活動方案策劃方案 篇5

一、 演講主題:

“安全伴我在校園,我把安全帶回家”

二、 參賽對象:

國小3-5年級在校學生

三、 賽程安排:

本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行

(一) 初賽準備

1、 宣傳指導:組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。

2、 組織報名:報名時間20__年2月14日班主任通過班級群發起比賽通知。

3、 各班初賽: 2月17日前,參賽選手上交演講稿件,演講視頻(mp4格式,3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。

(二) 決賽階段

1、 比賽規則:由“汲小花園”公眾號投票+評審會評分 綜合評定

2、 獎項設定:

一等獎:1名(將作為20__年第一位汲浜國小國旗下講話演講者進行演講。)

二等獎:3名

三等獎:5名

四、 注意事項:

1、 演講時間控制在3分鐘以內,可以脫稿也可以念稿,脫稿的適當加分。

2、 嚴禁不正當拉票、買票行為,如經發現將取消參賽資格。

3、 評分按照十分制:演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)

4、 希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動,作為“開學第一周”安全教育的重要內容。

演講比賽活動方案策劃方案 篇6

—、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部

二、活動時間:__年11月2日

三、活動地點:教學樓b區45教室

四、比賽形式:命題演講

五、獎項設定:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳台風獎1名

六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人

七、比賽評審:冶金與材料工程系學生會各部部長

關於演講比賽

一、演講比賽主題:感恩·我的專業

二、演講比賽目的:

本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩,讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

通過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛,從情感上教育學生,使大家對“感恩”有一個新的認識。

希望通過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業更加熱愛與珍惜,對老師的'辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

三、演講內容及要求

1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題,題目自擬。

2、演講內容必須為原創,積極向上,如有雷同,取消比賽資格。

3、要求用國語,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

5、儘量脫稿演講,時間控制在3-5分鐘。

四、演講比賽平分

●儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

●演講內容:(3分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(1分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

●語言藝術:(5分)

6)發音標準,流利。(1分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(2分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(2分)

演講比賽活動方案策劃方案 篇7

一、活動目的:

為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

二、演講比賽內容:原創:

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

⒈主題演講:

以“青春·信念·責任”(“··”)為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約分鐘左右。

⒉即興演講:

主題演講結束後,每位選手進行即興演講,舉辦方將預備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間秒鐘以內。

⒊出場順序賽前抽籤決定。

三、演講比賽組織形式

⒈參賽對象:全體在校學生

⒉組隊方式:各系派出~名選手參加預賽,並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

⒊賽制安排:

本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約分鐘)自由演講,題目自定,評審會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、比賽時間:

初賽:待定

決賽:待定

五、比賽地點:

初賽:學生多功能廳

決賽:學生多功能廳

六、比賽規則:

⒈中文、英文演講依次進行。

⒉表意明確,健康向上。

⒊中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

⒋舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

⒌較強的應變能力和溝通能力。

⒍有適當的肢體語言。

七、演講比賽活動流程

⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯繫方式等,報至院學生會學習部,時間截至×月×日。

⒊進行預賽,通過預賽的'選手正式進入決賽階段。

⒋正式進行決賽。

⒌決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過分鐘逾時扣分。英語提問不得超過分鐘,英語回答不得超過分鐘。

八、評分標準

、中英文發音標準,口語流利,節奏感強;

⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

⒊選於自信投入,熱情洋溢:

⒋配以適當的肢體語言;

⒌颱風自然大方,不怯場;

⒍回答問題積極思考,不急不躁;原創:

⒎問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新;

⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘,回答問題不超過分鐘,逾時扣分;

九、比賽評判及獎項設定

⒈本次比賽決

賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評審,採用~人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

⒉比賽評出一等獎名,二等獎名,三等獎名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

院學生會學習部

演講比賽活動方案策劃方案 篇8

一、比賽時間:20__年4月8日下午 二、比賽地點:學校足球場

三、比賽參與對象:七、八、九年級每班選派一名選手

四、指導思想:教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求,結合青少年成長特點和教育規律,創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。

五、活動目的:以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動,寓德育教育於活動之中;創新活動形式,把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合,通過主題班會、徵文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式,使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用

六、演講比賽規則:

1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽籤決定出場順序

4、獎勵:一等獎3名,二等獎4名,優秀獎若干名

七、評審:朱迎霞、劉銘芳、梅小雲、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分:余願 九、獎狀準備:嚴定德 十、要求:

1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

2、決賽演講過程中要求脫稿,國語標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(逾時或時間太短酌情扣分)十一、評分標準

(見評分表) 十二、活動獎勵

1、設獎:按得分去掉一個最高分和最低分,按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

2、按一等獎、二等獎、三等獎,分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

評分標準:

1:著裝整齊,大方得體。【10分】 2:吐字清晰,國語標準。【20】

3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】 4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】 6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

演講比賽活動方案策劃方案 篇9

一、競賽時間:

本學期第14周星期四下午

二、舉辦地點:

多媒體教室

三、競賽流程

1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,並由各級英語老師落實相關工作。

書法、演講每項每班各選一名學生參賽,並於十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。

四、組織人員安排:

1、書法比賽組織人員:

組長:

組員:

2、書法比賽評審:

組長:

組員:

3、演講比賽人員:

組長:

何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

五、計分辦法

書法和演講評審各六人,書法採用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評審的平均分。

六、獎項名額:

1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

七、獎勵及表彰:

1、獎品:獎狀和其他學習用品。

2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語組

另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

演講比賽活動方案策劃方案 篇10

一、活動範圍

股份公司及各子公司、事業部。

二、活動時間

20__年5月26日――6月30日。

三、組織機構

主辦單位:__部;

協辦單位:各子公司、事業部企業文化推廣組。

四、演講主題

本次演講的主題為《我心目中的__――企業文化演講比賽》,參賽選手以企業文化理念為核心內容,

撰寫演講稿,題目自擬、具有鮮明特點。

五、活動流程及說明

1、賽前動員(5.26―5.28)

1)發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關檔案,各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情

況傳達到每一名員工。

2)各單位結合__部下發的檔案,認真策劃本單位的比賽,並制定具體實施方案,方案至少包

含:動員方式、初選方式、預選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評審等項目。

2、組織報名(5.29―6.6)

1)報名要求:

國語流利。

2)報名辦法:在各自單位自願報名與部門推薦相結合,參賽選手代表團隊參賽,其所屬車間或部門需

組建助威團,並設計自己的激勵口號,充分體現團隊精神。

3)報名表的填寫:

參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組(報名表參見附表1)。

各單位在6月6日下午3:00前將填寫好的報名表(電子版)發至我部信箱。各子公司、事業部另須按

此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部信箱。

3、預選賽(6.9―6.20)――各子公司、事業部企業文化推廣組

1)賽前準備:

①評稿:

報名參賽的選手以車間/部門為單位,將演講稿遞交本單位企業文化推廣組,由其組織適當的人員對演講

稿進行評審,2日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者,需進行修改:

a、語言缺乏邏輯,存在語病b、與企業文化理念不符

b、觀點過於主觀、偏激d、評審人員認為需要修改的

②如報名人員過多或為控制預選賽質量,推廣組可在預選賽前對選手進行初選,初選標準自行控制。

③評審要求(至少6名評審):

a、部長及部長以上人員(≥3名)。

b、從事培訓工作2年以上或具有豐富演講經驗人員。

c、可設1-2名員工代表(進入長城公司5年以上)。

④助威團(適宜的人數、響亮的口號)。

⑤主持人與適合的場地。

⑥必需的設備、物品:

話筒,計時器,記分牌,數位相機,筆記本電腦,dv機等(不強求,可結合自身條件安排)。

2)評分原則:

①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。

②去掉分和最低分,其餘分數的平均分為選手最後得分。

③每位評審都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評分表進行打分。

3)比賽規則:

①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

②抽籤決定比賽順序。

③每位選手演講時間為6―8分鐘。

④參賽選手站立式脫稿演講,富有激情,合理運用肢體語言。

⑤每位選手演講完畢後由評審依據評分表進行打分,做簡單點評。

4)獎項設定:

①必設獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

②推薦獎項:創意獎、風範獎、勇氣獎。

③當場公布比賽成績與排名,根據《__技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手,推薦獎項的獎勵方式自定。

三等獎鼓勵獎授予“__公司企業文化演講比賽”一等獎,獎金200元職位補助150元,期限為2個月

5)其他事項:

①比賽過程中,選手及助威團必須遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,用掌聲鼓勵每位選手。

②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片,具備條件的可全程錄像。

③預選賽結束後,推薦優秀選手參加精益促進本部組織的複賽:

總人數≥500人的單位,推薦2-3名;總人數<500人的單位,推薦1-2名。並於6月20日下午

3:00前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發至__@__。

6)總結分析比賽過程中的經驗教訓,為今後組織類似活動積累經驗。

4、複選賽(6.23―6.26)――精益促進本部組織

1)組織相關人員成立評審組,依據評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評選。

2)選手抽籤確定所在小組。

3)因複選賽人員較多,故不組織助威團參加。

4)屆時,就複選賽的具體事宜擬定通知,下發至各單位。

5、總決賽(6.27―6.30)――精益促進本部組織

1)賽前準備:

①場地:股份大樓一樓報告廳

②必需的設備、物品:

話筒,計時器,記分牌,數位相機,筆記本電腦,dv機,證書等。

③評審組成:

本部部長級2名,子公司部長級3名,特約評審1名。

④助威團:

a、每個助威團需有自己的口號,且口號簡潔有力;

b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。

⑤主持人1-2名。

2)評分原則:

①本次演講比賽統一使用百分制(評分表參見附表2)。

②去掉分和最低分,取其餘分數的平均值為選手最後得分。

③每位評審都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評分表進行打分。

3)比賽規則:

①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

②抽籤決定比賽順序。

③每位選手演講時間為6―8分鐘。

④參賽選手站立式脫稿演講,富有激情,合理運用肢體語言。

⑤每位選手演講完畢後由評審依據評分表進行打分。

4)獎項設定

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。

說明:當場公布比賽成績與排名,並頒發證書。各單位根據《__公司技能競賽方案》的“獎勵方

式”對本單位選手進行獎勵。

5)其他事項:

比賽過程中,選手及助威團必須遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,用掌聲鼓勵每位選手。

6、後期宣傳:(7.1―7.5)

1、__部對決賽全程進行錄像。

2、總決賽獲獎情況在__上公示。

演講比賽活動方案策劃方案 篇11

精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。

一、活動主題

我讀書,我快樂

二、參加對象

八年級學生

三、比賽時間、地點

時間: 20__年11月23日下午第三、四節課。 地點:階梯教室

四、演講內容及要求

1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材,文章體裁形式不限。

2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。

五、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)

六、參賽要求:

1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,國語標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。

講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)

七、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。 2、現場評獎。

八、獎勵辦法

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎並設優秀講稿獎2個。

演講比賽活動方案策劃方案 篇12

一、活動背景

入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天,大學生怎樣對待入黨的問題、抱著怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什麼等問題是我們所不能忽視的。因此,黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會,了解大家對入黨問題的看法,給予同學們展示自我的機會。

二、活動目的:

為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩,開拓同學們的思路,檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收穫和體會,更好的了解學員的情況,通過演講的.形式,不斷加深對黨的理論和方法的學習,不斷關注時政熱點,更好的展示自己,進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。

三、活動承辦:

黨校管理委員會

四、活動地點與日期

11月初在二教扇形報告廳

五、活動主題:

以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽,展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力,展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。

六、活動要求:

1、演講內容積極向上,體現科學的世界觀和人生觀。

2、演講內容在不脫離主題的情況下可進行延伸,以嚴謹、深刻的眼光看待問題。

3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點,希望選手做好準備。

4、演講時可適當準備ppt或圖片

七、活動流程:

活動確定後在黨校網站上做好宣傳,每個院出1~2人及參加選拔,並在10月25日之前上報到黨校辦公室,同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數,在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分,進入決賽的同學根據名次相應加分,觀眾的平時成績加3分。

初賽在10月27、28完成,地點設在第九會議室,初賽時為命題演講,每位參選者有5~8分鐘時間演講,以各學院為單位抽籤決定演講順序,屆時由老師及各院班長進行打分,從中選出8名選手參加最後的決賽。

決賽時間將定在11月5~8日,決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘,選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大螢幕上打出題目,同時給予選手5分鐘的準備時間,選手可根據題目說出自己的看法並加以延伸。各位評審老師為各位選手進行打分,然後進行頒獎。

八、評分標準:(另附評分表)

1、 思想內容(30分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義

2、 語言表達(30分):國語標準、表達流暢、激情昂揚

3、 形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體

4、 綜合印象(20分):基本功紮實、發揮出色、振奮人心

九、獎項設定:

本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。

十、準備工作:

初期做好宣傳、班長會布置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽布置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、台簽、評審、橫幅、獎品及證書.

演講比賽方案 篇3

演講比賽活動方案策劃方案 篇13

一、活動主題:心存感恩放飛祝福

二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成為班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計畫組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:201_年4月17日

五、活動地點:SA518

六、活動對象:__班全體同學

七、主辦單位:__班團支部

八、邀請嘉賓:宣傳部部長秘書處處長

九、主持人:_

十、前期準備:

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裡宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣布本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員梁春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裡同學打掃活動現場。

十二、活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果:

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

十四、任務分配:

1、活動總負責:

2、前期宣傳:

3、活動組織者:

4、活動拍照:

5、接待嘉賓:

十五、注意事項:

1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、活動中現場保持安靜;

3、需要準備的材料都要提前準備好;

4、活動現場各負其責。

策劃人:何碧潔

演講比賽活動方案策劃方案 篇14

第一部分

項目目的:

活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富同學們的課餘生活。

〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈4〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

〈5〉打造我協會特色活動,滿足學院交流互動的需要,通過創造一個自由活躍,有思想的外語交流平台。

項目內容:演講比賽的初賽,複賽暨頒獎晚會

項目所需:院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排,比賽場所布置,橫幅,獎品。

原則:比賽原則:公平公正,擴闊視野

活動原則:團體合作,換位思考。

第二部分:

行動綱領

前期活動:獲得學院的審批,籌備經費,拉贊助,賽程的內容安排,做前期的宣傳。

時間及有關場地安排(初定):

報名地點:

報名時間:

初賽: 月 日

決賽: 月 日

比賽地點:

初賽:

決賽:

參賽選手要求:南北校區全體學生

活動流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)

決賽:比賽由二部分組成:

一,先進行自由演講(限時3-5分鐘)

二,即興演講(選手抽籤得到題目,準備 1分鐘,回答限時2分鐘)

評分規則:(滿分1)

●演講內容:(5分)

1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

●語言藝術:(5分)

4)發音標準,流利。(25分)

5)節奏處理得當,技巧運用自如。(15分)

6)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

評分規則:評審明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳台風獎和最受歡迎獎由評審票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

第三部分:

分工表

具體分工:

1活動:書面檔案類型。(秘書處負責)

1) 宣傳資料的擬寫等

2) 活動記錄,檔案的整理存檔

3) 後勤處理

2活動:活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)

1) 評審老師的確定,團委老師及領導和各社團的邀請

2) 參賽場地的安排,布置

3) 主持人的選拔

4) 選手的安排

5) 頒獎活動

3活動:宣傳活動的分配(宣傳部負責)

1) 宣傳海報的書寫

2) 橫幅的定製

3) 活動的整體宣傳工作

7活動:贊助的任務(外聯部負責 )

1) 贊助方的確定

2) 與贊助方的溝通協商

3) 聯繫其他高校的同類社團

[備註:本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整,補充。活動任務要分配到具體的每個人員,實行責任負責制度,以確保活動的順利進行。]

第四部分

預算

活動的經費來源:

1) 向團委申請 (期望值: )

2) 拉贊助(期待值: )

3) 本協會的會費:

活動經費用途:

1) 宣傳海報,橫幅

2) 獎品的設定

3) 比賽開支,參賽場地的布置

4) 通訊費用,交通費,相片沖印

具體的預算:

1. 宣傳海報,橫幅

1) 海報筆紙( 張海報)約 元

2) 橫幅約 元

2.獎品的設定

1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發)

2) 獎品:一等1名,二等2名,三等3名。同時在此比賽中設立最佳台風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不衝突)

3) 活動小獎品:小禮物,小玩意(約 元)

演講比賽活動方案策劃方案 篇15

一、活動目的:

為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

二、 組織機構:

顧 問: 成 強 李四軍

組 長: 郭澤鋒

副組長:張 敏 孫 意

成 員:全體團學幹部

三、主辦單位:信息工程、藝術設計系團總支

四、演講主題:“讓青春在構建和諧校園中閃光”

五、比賽時間:4月8日----4月12日

六、參賽對象:全系學生(主要面向大一新生)

七、賽程安排:

本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

(一)、賽前準備:

⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)

⒉製作好宣傳板報。(負責人:江淋、胡猛)

⒊進行報名事宜。(負責人: 張敏、 孫意)

⒋參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)

⒌賽前注意事項指導。(負責人:張敏)

(二)、比賽階段:

⒈比賽地點:一教304 多媒體教室

⒉比賽時間:7:00-------10:00

⒊場地準備:生活衛生部

(要求布置好賽場,準備好飲水等)

⒋評審安排:

本次比賽評審由系部老師和團學幹部擔任。

評審名單:成 強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

八、活動要求:

⒈加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的重要內容。

⒉推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。

九、獎項設定:

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

十、比賽規則:

⒈演講順序由選手抽籤決定。

⒉評審手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評審的評分表。

⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。

⒋評審當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

⒌脫稿演講3-8分鐘。

⒍評分標準:

⑴、評分採取十分制,去掉一個最高分和一個最低分後的平均值為選手得分。

⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分) 。

演講比賽活動方案策劃方案 篇16

一、目的

為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我,超越自我的平台,特舉辦信和集團之實習生演講比賽。

二、演講主題

可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向,自選主題

三、參賽對象

**集團及各二級公司全體實習生。

四、比賽時間及實施辦法

1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)

2、實施辦法:各參賽人員以部門為單位,自願參加。各部門於8月10日前將參賽人員名單報人力資源部

五、比賽規則

1.參賽選手按事先抽籤順序出場,屆時由主持人提示。

2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。

3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最後得分。

4.參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。

六、評分規則:

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,國語標準,表達流暢,激情昂揚。

3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

4、綜合印象:15分。由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、比賽要求

演講稿題目自擬,以工作、職業規劃或人生目標為主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙列印,演講結束後演講稿交大賽工作人員。

八、獎項設定

一等獎1名,獎勵榮譽證書及獎金: 。

二等獎2名,獎勵榮譽證書及獎金: 。

三等獎3名,獎勵榮譽證書及獎金: 。

優秀獎6名,獎勵榮譽證書及禮品: 。

九、活動安排

準備工作

1. 確定方案並下發通知

2.確認評審及邀請嘉賓人員

3. 統計參賽人員情況並確定相關工作人員

4.物料準備(證書、禮品等採購)

演講比賽活動方案策劃方案 篇17

一、活動背景

入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天,大學生怎樣對待入黨的問題、抱著怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什麼等問題是我們所不能忽視的。因此,黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會,了解大家對入黨問題的看法,給予同學們展示自我的機會。

二、活動目的:

為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩,開拓同學們的思路,檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收穫和體會,更好的了解學員的情況,通過演講的.形式,不斷加深對黨的理論和方法的學習,不斷關注時政熱點,更好的展示自己,進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。

三、活動承辦:

黨校管理委員會

四、活動地點與日期

11月初在二教扇形報告廳

五、活動主題:

以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽,展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力,展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。

六、活動要求:

1、演講內容積極向上,體現科學的世界觀和人生觀。

2、演講內容在不脫離主題的情況下可進行延伸,以嚴謹、深刻的眼光看待問題。

3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點,希望選手做好準備。

4、演講時可適當準備ppt或圖片

七、活動流程:

活動確定後在黨校網站上做好宣傳,每個院出1~2人及參加選拔,並在10月25日之前上報到黨校辦公室,同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數,在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分,進入決賽的同學根據名次相應加分,觀眾的平時成績加3分。

初賽在10月27、28完成,地點設在第九會議室,初賽時為命題演講,每位參選者有5~8分鐘時間演講,以各學院為單位抽籤決定演講順序,屆時由老師及各院班長進行打分,從中選出8名選手參加最後的決賽。

決賽時間將定在11月5~8日,決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘,選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大螢幕上打出題目,同時給予選手5分鐘的準備時間,選手可根據題目說出自己的看法並加以延伸。各位評審老師為各位選手進行打分,然後進行頒獎。

八、評分標準:(另附評分表)

1、 思想內容(30分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義

2、 語言表達(30分):國語標準、表達流暢、激情昂揚

3、 形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體

4、 綜合印象(20分):基本功紮實、發揮出色、振奮人心

九、獎項設定:

本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。

十、準備工作:

初期做好宣傳、班長會布置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽布置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、台簽、評審、橫幅、獎品及證書.

演講比賽活動方案策劃方案 篇18

一、活動背景

誠信是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要標誌,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養的體現,是鍛鍊自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現自我的舞台。

二、活動目的

1.濃厚校園誠信文化氛圍。

2.豐富同學們的課餘生活。

3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

4.增強同學們的自信心和榮譽感。

三、參與人員

濟南大學化學化工學院大一新生。

四、活動內容

初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽籤決定出場順序,每位選手上台演講或朗誦,由嘉賓打分,根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。

決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

五、活動時間

初賽:__.11.6 19:

決賽:__.11.7 19:

六、活動流程

1.由宣傳部製作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。

2.11月6日進行初賽,每個比賽現場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然後,比賽正式開始,每五位選手比賽結束後宣讀一次成績;最後,根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時國語水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最後根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、經費預算

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計:28元

八、活動中注意的問題和細節:

1、在每個比賽現場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境,

2、處理比賽成績是要細心,不要出現失誤,做到公平公正。

策劃書:院學生會生活部

__年1月

演講比賽活動方案策劃方案 篇19

一、主題:讀教育名著,做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著,做智慧教師,在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

二、對象:全體老師(45歲以下教師必須參加)

三、時間、地點安排

1、報名時間:20__.12.2日

2、比賽時間:20__.12.6日下午大課間(如有變動另行通知)

3、比賽地點:會議室

演講時間:每人不超5分鐘

四、比賽議程 由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎3人,二等獎6人,其餘為優秀獎。

五、評選方法

組成評審會,現場評分。

六、評分細則

1.內容(3分)

(1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯繫作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

(2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)語言表達(2分):國語標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脫稿演講(1分);

(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

(3)演講時間限每人不超過5分鐘(1分)。

演講比賽活動方案策劃方案 篇20

一、活動目的

為進一步貫徹落實山東__工作要點,豐富企業文化生活,展現公司員工的演講風采,特舉辦本次演講比賽。

二、活動主題

“______”

三、參賽對象

公司全體員工(具體參賽人員名單見 附屬檔案1)

四、活動時間和地點

20__年_月__日上午8點半準時開始,地點定於_樓會議室

五、比賽規則

1、參賽選手按事先抽籤順序出場,屆時由主持人提示;

2、參賽選手演講限時3~5分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間1分以上,相應扣分;

3、每名選手演講完由評審員即時打分,所得平均分為選手的最後得分;

4、參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。

六、比賽要求

演講稿題目自擬,緊扣“我為誰工作”的主題,內容積極向上,邏輯性強;語言表達準確、流暢、自然;儘量脫稿演講;演講稿用A4紙列印,演講結束後演講稿交大賽工作人員。

七、獎項設定

本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎若干名(只要參與,就有獎品)。所有參賽選手比賽完畢,統一排名通報,獎品發放定於20__年_月_日下午公司年終大會。(獎品設定見附屬檔案2)

八、注意事項

1、所有參加活動的員工於20__年_月_日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓_樓會議室,到指定區域有序就座,嚴禁遲到、早退;

2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態,請勿交頭接耳或接打電話,有事請安靜外出;

3、請服從現場管理人員指揮;

4、活動結束,請大家主動把椅子擺好,有序退場。

希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義,在日後工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神,充分展示山東__人的精神風貌和整體素質。 :主辦單位: 山東_____有限公司

承辦單位: 山東_____部

附屬檔案1:

山東__________有限公司 演講比賽參賽人員名單

附屬檔案2:

山東______有限公司

___部

二零__年_月___日