比賽活動策劃方案範文 篇1
為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大幹部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦演講比賽。現將有關事項通知如下：
一、活動時間和地點
時間：擬定於10月上旬進行(具體時間另行通知)。
地點：市城建檔案館大會議室
二、演講內容
以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，讚揚身邊的模範人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統幹部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。
三、組織領導
由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評審由局領導擔任。
四、參賽範圍
局系統範圍內幹部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，並於10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
五、獎項設定
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。
六、活動規則
(一)比賽規則
1、參賽人員出場順序：抽籤產生
2、計分規則及名次確定：採取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最後得分。名次按參賽選手的最後得分從高到低排序。
(二)評分標準
1、演講內容(30分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。
2、語言表達(30分)：吐字清晰，國語標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。
3、儀表風範(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。
5、綜合印象(10分)：由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、要求
各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。
比賽活動策劃方案範文 篇2
拔河比賽策劃方案
為了豐富在職員工的業餘生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現集體風采的舞台，通過拔河比賽發揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。
一、活動時間：4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00
二、活動地點：後院停車場
三、裁判及工作人員：
主裁判：袁 濤
助理裁判：范曉雷 董俊霞
主持人：楊曉亮
記錄員：譚曉齊
監督裁判：周總
四、比賽流程
1.各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽籤
2.領導致開幕詞，並宣布比賽開始
3.主持人宣布比賽規則及相關事項
4.按照抽籤的順序開始比賽
5.主持人宣布比賽結果
6.領導頒獎，隊長領獎
五、組隊要求
1.每隊男隊員7人，女隊員5人。
2.請參考以上人數，安排每個部門參加人員。
A隊：由營業部A班各部門人員組成
B隊：由營業部B班各部門人員組成
C隊：由營業部C班各部門人員組成
D隊：由工程部、綜合辦、財務部、保全部人員組成
六、拔河比賽規則
1.拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。
2.比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
3.比賽第一輪實行循環賽，隊隊見面，一局制，勝積1分，負積0分，選出積分最高的兩隊進行決賽，第二輪決賽實行3局2勝定勝負制
4.由各部門負責人安排人員，並任命一名隊長：隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序
5.4月1日18點前將名單交到人事部
6.合併為一個隊的，要求每個部門人員都要有人參加
七、注意事項
1.比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即松繩，以免造成對方人員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員
2.各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現象
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二
4.比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格
八、獎項設定
比賽共設3個獎項，一等獎：價值936元的浴資劵(24張);二等獎：價值468元的浴資劵(12張);優秀獎：價值6元毛巾(12塊)。
經費預算：價值1104元的浴資劵(36張)，價值72元(12
塊)拔河繩：1根，總計1176元。
九、 工作安排及準備事項：(工作人員須提前半小時做好準備) 魏 鵬 負責準備浴資劵和毛巾
許艷君 幫忙準備抽籤紙若干繩一根，口哨一個，記錄卡若干，創可貼一盒，消毒水一支，維護現場秩序
譚曉齊 幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果後立即將結果交到主持人手中
比賽活動策劃方案範文 篇3
知識競賽活動策劃
活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規範，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對於公司企業文化及各項規章制度的掌握，在今後的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司範圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。
活動時間：
活動主辦：培訓部
活動協辦：公司其他相關部門
活動地點：
競賽內容： 公司企業文化，考勤制度，商業模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規定，信息安全獎懲管理規定，安全保衛制度，採購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規定，個人借款管理規定，工作小結提交規範，公司獎懲制度，固定資產管理制度，會議管理制度，會議室使用規定，名片管理規定，內部講師管理辦法，檔案管理制度，現金管理制度，一事一報管理規定，引導人管理辦法，用電管理規定，工作牌管理規定，員工申訴管理制度，招聘管理規定，轉正規定，低值易耗品管理規定。
活動實施流程
1、下發競賽通知及參賽報名表。
2、採購競賽用品及獎品並布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
(1)主持人介紹比賽目的、規則，介紹到場領導及參賽隊伍;
(2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀眾答題);
(3)競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。
活動過程與內容：
(一)活動總設計：
知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分; (二)活動過程與內容規劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
1由培訓部對各部門參賽選手進行抽籤決定，培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽籤提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。 2由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數2-3人
3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。 4培訓部做好本次活動的策劃和組織，並嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
2.知識競賽的全過程：
1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則; 2)各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理; 3)詳細規則見附表;
4)比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分;
5)決賽結果將在比賽結束後公布，由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金;
活動對象：公司全體員工 活動經費預算：待議 獎項設定：
為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規範，望全體員工積極參與!
培訓部
20xx年2月23日
附表
知識競賽比賽規則
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分數為100分
第一輪：志在必答(必答題)：
根據參賽隊伍的數量準備相應的信封，並進行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規定時間內未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分，答錯不扣分;
說明：
1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評，並示意加分情況;
2.本輪比賽結束後，由主持人對各個隊的分數進行通報;
第二輪：搶灘登入(搶答題)：
1.搶答題總數量為15道，主持人在完成15道題目後，對全場各個隊伍分數進行通報;
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始後，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘;
3. 由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評，並示意加分情況;
4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分; 說明：
題目回答正確後主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤後主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪：風雨無阻(風險題)：
1.風險題題目將根據難度設計分類，10分 20分 30分三類
2.答題者需要根據題目要求進行回答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數 3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目後3分鐘內回答
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：
1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評，並示意加分情況
2.本輪比賽結束後，由主持人對各個隊的分數進行通報;
3.如果發生同分數的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規則;
備註：本次競賽所參考的所有規章制度，公司區域網路上均可查到，希望各部門所有員工精心準備，認真備賽，爭取在比賽中取得優異的成績!
比賽活動策劃方案範文 篇4
一、活動目的
為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1.學校角度
(1)給同學們提供展示自我的平台，給同學們創造了互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛鍊了學生幹部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗，便於今後教學和活動的開展。
2.選手角度
(1)有展示自己英語口語水平的機會，有與他人交流英語學習心得的機會，有找到志同道合的夥伴的機會，有為英語而瘋狂的機會。
(2)鍛鍊自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
(1)為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
(2)豐富課餘生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點：中學部全體學生 會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、複賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞台、豐富課餘生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、複賽(時間：10月8日-10月11日)
說明：初賽、複賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入複賽，在複賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：(時間：10月17日星期四下午2：00-4：50)
說明：演講主題不限，選手可在主題範圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關係等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
(1)、選手演講順序於比賽前一天抽籤決定，參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程式：
a.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。b.選手依次登台演講。
(3)、比賽規則：
a. 成績計算：評審根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評審成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。
b. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設定
7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名 二等獎1名
b組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：(姚乾文)
1宣傳組 組長：(姚乾文)負責製作和列印評分標準、評分表、總分表。
2後勤組 組長：(李平：楊婕 張春花)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，採購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3計分組 組長：(井萬文：史志鳳 蘆潔)負責計分、計時。
4評審組 組長：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗雲 張進財 郭金貴)
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽籤做到公平公正。
4、各負責人及評審保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利於選手在比賽時發揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最後負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講儘量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
比賽活動策劃方案範文 篇5
“動感校園”舞蹈大賽
活動策劃
一、活動名稱：
無錫商業職業技術學院“動感校園”舞蹈大賽。
二、活動目的：
為了豐富同學們課餘文化生活，增進各系科之間的友誼和聯繫，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑑賞美的能力為目的，以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨，一展當代青年的陽光風采。
三、活動主題:
建黨九十周年，舞動青春風采
四、活動日程
10月24日—10月28日報名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報告廳進行決賽。
五、活動地點：
教二報告廳
六、活動對象：
無錫商院全體學生
七、比賽形式
1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞，已給評審一個初步印象。
2、接下來由選手自己準備舞蹈節目及伴奏，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質，評審將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。
八、報名條件
1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。
2、本次大賽鼓勵藝術創新，參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。
3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類(2人以上，10人以內)。每個節目參賽時間不得超過7分鐘。
九、活動現場準備工作
1、製作評審的台簽。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、準備評分表，供評審打分。
4、準備筆、紙、水、評審紀念品
5、準備大賽所需的音樂素材。
十、部門人員安排
a.活動前
1、總負責人：趙坤
2、經費：公關部
3、會場布置：人力資源部
4、主持人：
5、評審：團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。
6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃雲、器樂隊隊長蔡迪迪。
b.活動中
1、總負責人：[趙坤] 全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手總負責人：[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場環境負責：人力資源部
4、音響、燈光負責人：[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。
5、統計分數負責人：[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最後分數以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作。
7、嘉賓、評審接待負責人：[策劃部]負責嘉賓、評審的接待安排工作。
十一、經費預算
拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品：500元 活動幕布：1000元 礦泉水：300元 話筒電池：100元 筆、紙：50元 獎狀：100元 團體獎盃：400元 評審紀念品:600元 報告廳申請費：100元 觀眾獎品：600元 音響、燈光租借：500元 請帖：300元 海報，橫幅：1500元 鮮花，裝飾：500元 流動資金：1500元 評分表，節目單：500元 合計：8500元
十二、協助部門
宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。 公關部：拉贊助，選手獎品採購，經費流動。
策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。 人力資源：維持現場秩序。
秘書處：台卡、評分表、獎狀的製作。 模特隊：四名禮儀。
人力資源部：舞檯布置，現場裝飾。
十三、獎項設定
本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對表現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳活力獎。 十四、主辦單位:
無錫商業職業技術學院團委。 十五、承辦單位:
無錫商業職業技術學院大學生藝術團 十六、活動流程
1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名並組織相關訓練 2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，並填寫《舞蹈大賽報名表》。
3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。
4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽籤，以抽籤方式決定上場順序
5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評審，邀請選手相繼亮相。
6、依據抽籤順序，參賽隊伍輪流演出，4組結束後，進行中場休息，並與觀眾互動。比賽結束後，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評審老師進行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳活力獎。
頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳活力獎。
8、主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。 9、獲獎人員拍合影照留戀。
10賽後安排：比賽結束後，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。 十七、其他事項
決賽現場的舞美由承辦單位提供，參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面說明。
完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品採購，活動前討論，音響、話筒的租借與調試，現場秩序的安排，伴奏音樂的製作，邀請評審等。
比賽活動策劃方案範文 篇6
【活動時間】：待定
【活動人數】：報名參加
【活動主辦】：
【地點】：
【活動主題】：勇於進取、開拓思維
【活動目的】：1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力
2.加強部門間的合作能力，為今後部門合作打下基礎
3.通過本次比賽可以讓員工在工作之餘放鬆壓力
搭建一個平台，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。
【賽制】：
1、比賽採用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的，於賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽籤，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。
3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。
4、對於不會摜蛋的職員可不參與抽籤比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。
【注意事項】：
1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負並扣除績效10分。
4、活動解釋權歸市場部所有。
【前期準備工作】：
活動負責人安排
1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、負責聯繫場地及本活動的各項工作落實;
3、協助場地的條幅、抽籤事宜的安排工作;
4、負責活動的現場拍攝，集體的合影;
5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、撲克牌等採購工作由王文主要採購，徐月飛協助，朱總一同參與。
【規則】
“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克遊戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局採用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行，富有娛樂性和刺激性。 牌數：
一共兩副牌。使用全部108張牌，每位遊戲者27張牌。
升級規則：
從2打到A，2不必打，A必打。
最先出牌結束者為頭游(該方為贏方)，最後一個出牌結束者為末游。
如果是雙下(頭游對家第二個出牌結束)，贏方升3級。
如果對手方有一家是末游，贏方升2級。
如果頭游對家是末游，贏方升1級。
打A時，只有對方雙下時才算是贏得本局。
主牌及逢人配：
主牌：如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。
逢人配：又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。
牌的大小：以打10為例，從大至小依次為：大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2
牌型：
四王(四鬼牌)：是最大的牌，什麼牌型都可以打。
炸彈：四張及四張以上同數值的牌。
同花順：同花色的五張(只能是五張)連續單牌，最大的為同花10-J-Q-K-A，最小的為同花A-2-3-4-5。
順子：五張(只能是五張)連續單牌，如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括雙王，不分花色。
兩連對：三對(只能是三對)連續的對牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括雙王，不分花色。
滾筒(三順)：兩個(只能是兩個)連續的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或對牌。
單牌：單張牌。
對牌：數值相同的兩張牌。
三張牌：數值相同的三張牌，如三個10。
三帶兩：數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。
牌型的大小：
四王>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它一般牌型。
對一般牌型而言，只有當牌型相同和總張數相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。
出牌規則：
第一輪，隨機抽牌並將其牌面朝上，抓中者先出牌。其後輪次根據上輪結果決定出牌： 如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。
如果不是雙下，末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。
其它規則：
對家接風：當一人奪得頭游時，如頭游最後一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。
三次打A不過，退到J重打。
【獎品】
取各組前三名，頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。
獎品
冠軍：
亞軍：
季軍：
最佳參與獎：
【費用預算】
1、 條幅 100元
2、 榮譽證書 7本 8元/本
3、 撲克牌若干副，具體準備詳見報名情況 20元
4、 獎品：冠軍 電磁爐2個 300元/個
亞軍 電飯煲2個 200元/個
季軍 電水壺2個 100元/個
最佳參與獎 取暖器2台 80元/個
5、 租用藍岸咖啡會所：20元/人(不間斷茶水，每桌2碟茶點) 6、
總預算費用：1536元+20元每人的入藍岸會所的費用
比賽活動策劃方案範文 篇7
一、活動目的
為豐富廣大業主的業餘文化生活，營造和諧生活環境，讓業主享受到更加優質的生活，物業在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。
二、活動主題
趣味游泳比賽活動
三、活動時間
20xx年8月6日七夕節
四、活動項目內容及籌備
(一)趣味游泳比賽項目：
1、池底撈寶(每組2人)
主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令後，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規定的時間內(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。
2、托球泳進(每組2人)
參賽者每組發一隻排球。發令後要求單手托球出水面，快速泳進50米(一個來回)，姿式不限，球每碰一次水面加時2秒，先到達終點者為勝。
3、水上撈湯圓(每組2人)
在水面上撒下一盆桌球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜，發令後從岸上跳下，游到池中撈球，在規定的時間內撈得多者為勝。
4、一仆一主(每組2人)
兩人為一組(甲、乙)，“乙”身上套個救生圈，圈上系根5米長的繩子，繩子的另一頭繫於“甲”的腰上。發令後，“甲”游泳拖住“乙”前進，“乙”不得動作，“甲”先游到終點的一對為勝。
5、大家樂(每組2人)
兩人為一組(甲、乙)，甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，並穿越池中的一個障礙，到達對面，以所用時間排定名次。
(二)工作安排
1、活動方案7月21日完成;(負責人：)
2、7月22日前出具活動通知;(負責人：)
3、7月25日前比賽規則及考評登記準備;(負責人：)
4、7月26日完成購買物品準備;(負責人：)
5、8月6日現場活動開展主持及攝影。(負責人：)
六、獎項與獎酬 (一)獎項
1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎。
2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。
(二)獎酬
一等獎：獎品為價值200元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
二等獎：獎品為價值150元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
三等獎：獎品為價值100元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
參與獎：價值50元的體育用品。
(三)頒獎方式：現場頒獎。
七、參賽注意事項
1、以家庭為單位報名，每個家庭選出2人參加比賽，不分男女老幼。
2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。
4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
5、物業擁有本次活動的最終解釋權。
比賽活動策劃方案範文 篇8
●演講主題：
●活動目的：
●賽前準備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設定：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評審、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評審，同時請1-2名老師在比賽後作總結點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評審分數)、禮儀小姐若干名(負責收評審打分、頒獎)
5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責
6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評審席1支，演講台上固定1支)
7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看
8、攝影：鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽籤決定上場順序，並且由我們印刷評分表
2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講，則進行扣分處理)
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束後評審立即打分。並由計分裁判統計，在下一位選手演講結束後公布此選手成績)
4、比賽結束後，請領導頒獎。
●賽後事宜
清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作
比賽活動策劃方案範文 篇9
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的讚歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一) 活動主題：商協k歌校園行
(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化
(三) 活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四) 活動地點：老乾中心
(五) 主辦單位：商務協會
(六) 活動對象：全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現自己才藝的舞台,秀出自己完美的人生
2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協內部成員的交流, 鍛鍊商協成員的團隊協作精神
四、活動流程
1. 前期策劃(負責:歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節要責任到人
2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)
2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責:高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現場環節(見比賽流程)
6. 後期安排(負責:編輯組和記錄組)
1) 院報 校風 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3) 活動記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人
5. 上報後不得隨便取消
六、 獎項設定
一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
七、評審安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算(見後面附錄)
十、注意事項
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕鬆愉悅
3. 主持人方面不要出現冷場
4. 主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序，不能有空座
6. 注意遊戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象
7. 各協會成員佩帶工作證，儘量統一服裝
8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛
9. 會場布置簡潔、細緻、典雅
10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽籤
11. 活動當天,協會人提前半小時入場就位
12. 開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾
附：有些注意細節請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
比賽活動策劃方案範文 篇10
一、活動目的
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警-察學院這個大家庭當中，營造一個和-諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使11級警院學員更富有活力。
二、活動主題
揮灑青春 演繹夢想
團結一心 共締輝煌
魅力警院 唱響偵查
三、活動時間
12月18日下午4：00
四、活動地點
忠誠廣場
五、活動對象
11級全體學員
六、活動前期準備
1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;
2、活動宣傳
前期：
① 負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)
② 宣傳部合作設計並製作宣傳海報，橫幅等
後期：
①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報
②與宣傳部合作進行相關宣傳
3、評審、嘉賓的邀請：評審(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)
4、賽前事項
①進行大賽的宣傳動員
②報參賽曲目(若有重複曲目，班級間協調);
③ 選定主持人，確定主持人台詞稿件
④ 自由節目上報，按照01至14的出場順序
⑤ 開始申請場地
⑥ 列印節目單
⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練
②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽
七、比賽流程
1、觀眾入場
2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評審，宣布比賽開始
3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目
在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班台詞時，後台迅速換場，台上的隊伍兩列接兩列迅速離場，台下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;
4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布
5、主持人報幕後第一組上台演唱，演唱結束評審開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣布第一組成績，並介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績;
6、每三次節目評審點評一次;
7、評審對最後一組進行點評，公布比賽成績;
8、請嘉賓評審上台對本次活動發表講話;
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;
10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
八、後期工作
1.比賽結束後，相關工作人員清理場地
2.在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。
九、評分標準
1、獎項設定：
比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標準如下：
(一)歌曲內容(20分)
演唱內容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及颱風(20分)
1.參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)
2.各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，颱風良好(10分)
(三)藝術效果(60分)
1.演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)
2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)
4.指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.現場演出效果和-諧、富有激-情及藝術性(10分)
6.編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評審打分規則
1、去掉一個最高分和一個最低分後取平均分，小數點後保留一位小數。
2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。
附表：適合曲目表(僅供參考)：
團結：
《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人划槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人划槳開大船》
友愛：
《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》
青春：
《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》
希望：
《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨後》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》
注意事項：
1. 上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。
2. 其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理
各部門分工:
1. 文字宣傳負責人：宣傳部
2. 安全負責人：軍體部
3. 會場布置及場地規劃負責人：文藝部
4. 通知嘉賓、評審，傳送請柬負責人：辦公室
5. 演出現場負責人：文藝部
6. 號碼簿、分數統計：各部門部長
7. 比賽現場檢查及監督：紀檢部
比賽活動策劃方案範文 篇11
一、活動名稱：積前人之學，浴墨林之風
二、活動目的：
針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：
1.弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。
2.豐富村民的業餘文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。
3.增強村民對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。
三、活動主題：細品翰墨,重溫書法史
四、活動時間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品徵收時間
20xx年12月28日決賽
五、活動地點：
選拔賽：村委會
決賽：村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程式
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。
大致流程：主持人上台講話→介紹評審老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1.在有效時間內利用刊板、報導等形式對比賽進行宣傳。
2.兩系推選參賽選手及徵收作品。
3.決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1.宣紙：30張
2.墨汁：1瓶
3.硬筆書法紙：50張
4.毛邊紙：50張
5.墨盒：5個
(三)邀請評審
(四)選拔主持人
(五)活動具體安排：人員、活動現場布置等等。
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。
2.所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3.三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1.選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2.作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規格：為四尺宣，最小為二尺宣。
(4)內容健康積極向上
(5)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
(6)書寫字型規範，篆書作品不給予評獎。
(7)不符合要求的作品取消決賽資格
(8)截止日期：20xx年4月14日(過期無效)
3.決賽
(1)採用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。
(3)單幅作品時間：毛筆30分鐘;鋼筆，20分鐘,同時進行。
(4)書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
(5)比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
(四)作品展出及點評
1.20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。
2.20xx年1月28日，邀請評審老師對作品進行現場點評。
3.邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見附屬檔案1)
(二)評審：
十一、活動後期工作
1.收集關於本次活動的所有資料，整理、存檔。
2.將活動的圖片與文字材料一併上傳至村村網上通，在網路上進行宣傳。
十二、獎項設定
比賽活動策劃方案範文 篇12
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：__年9月30日
3、地點：學校前院廣場
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評審團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其餘為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校範圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校範圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
第二階段：各年級組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰，國語標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優勝選手總決賽
(一)比賽環節
1、時間：不超過5分鐘，逾時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：國語標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講國語。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演：錢戰彬
組織協調：郭會玲 趙軍偉
會場組織：李廣磊 張廣普 崔海霞 冉松濤
活動主持：程前 鄭寒
評審：暫定
匯總：於彩利 趙會娟 李炎博
音響：周世發
攝影：陳紅偉
比賽活動策劃方案範文 篇13
一、演講主題
以“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮黨員先鋒模範作用，推進本部門本單位科學發展。
二、參賽對象
全鎮廣大黨員幹部、民眾 。
三、活動時間、地點
各黨(總)支部至少要有一名選手參賽，並於6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選後報鎮組織科辦公室，聯繫電話803。
比賽時間、地點：另行通知
四、活動要求
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”的主題，結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。
3、演講可採取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。
五、評分標準
1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評審根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設定
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出最佳組織獎一名。
比賽活動策劃方案範文 篇14
為豐富職工的業餘文化生活，培養我們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質；同時增進球友們的感情，促進職工的相互交流，是我公司成為一個用心活躍，團結奮進的整體；也為大家帶給一個更好熟悉比賽規則的機會，為今後生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩!
一、主辦單位及參賽對象:
主辦單位:公司工會、團委
參賽對象:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯傑員工
二、報名時間和活動地點:
報名時間:20__年05月1日下午14:00
活動地點:培訓中心三樓
三、器材設備:
比賽用品由公司統一購買。
四、工作人員安排
負責人:各分廠(站)工會主席(書記)
相關工作人員:各分廠(站)團支部書記
五、活動項目和規則
1、活動項目:男子單打
2、活動規則:比賽規則:
1)本次比賽根據實際狀況在20__國際通用羽毛球規則上有必須的修改。
2)全部參賽選手採取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。
3)比賽賽制:比賽採用單淘汰制。羽毛球賽策劃書。比賽中為3局2勝制。
4)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理並判對方球隊以2:0處理。
比賽具體細則:
(一)、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，透過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:那裡用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數和分數
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。羽毛球賽策劃書。
(三)、發球權、得分、和交
1、比賽中由透過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(四)、交換場地
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分(21分為一局)時，務必再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
(五)發球和接發球
(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍務必連續向前揮動直到將球發出。務必注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框務必明顯低於發球員握拍的手部。
5。發球員務必站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間，左區反之。
(2)合法的接發球。
1、接發球員務必等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
(六)、發球和按發球的方位和順序:
1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
(七)、重新發球如下列狀況發生時應重新發球:
1、發球時如果未觸及球拍則重新發球
2、發球時，發球員和接發球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、在比賽中，不可預見或意外的狀況發生。
(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種狀況除外:
1、每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
2、比賽中遇到運動員無法控制的狀況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(2)下列三種狀況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰:
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員理解場外指。
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。
(九)違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、比賽中，球從網下或網孔中穿過或但是網。
3、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊之後又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
八、活動要求:
團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則。
九、獎勵方法:
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。
比賽活動策劃方案範文 篇15
一、活動名稱：20xx年機電工程系第二屆羽毛球女子對抗賽;
二、活動目的：
1、 承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動，我們要繼續以此種方式來增強系內女生的體育運動，也進一步推廣羽毛球運動提升羽毛球水平;
2、 增強同學與同學之間的交流;
3、 讓活動融入到我們的生活豐富我們的業餘文化生活;
三、參加對象：
機電工程系全體女生
四、報名安排：
1、報名時間： 20xx-10-23---20xx-10-25
2、報名要求：
a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知識
3、比賽賽制：女子單打前期採用淘汰制，後期採用三局兩勝制;雙打採用晉級制，中間安排復活賽、
五、活動安排：
1、活動時間：20xx-10-28日下午開始
2、活動地點：羽毛球館;
3、比賽項目：女雙、女單;
4、比賽賽制：初賽 複賽 決賽;
5、.器材設備：硬幣(決定發球權)，記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶;
六、宣傳計畫：
本次比賽的宣傳安排分為三個階段：
1、 前期宣傳：製作海報，並且通過班級負責人在班內幫助宣傳輔以橫幅、學校廣播站幫助宣傳;
2、 中期宣傳： 在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況;
3、後期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網站來公布比賽結果;
七、獎項設定：
比賽取前六名頒發獎品;
獎勵
本次比賽：單人賽：一等獎： 羽毛球拍一副
二等獎： 2G優盤2個
三等將： 記錄本3個
雙打賽：一等獎： 羽毛球拍兩副
二等獎： 2G優盤4個
三等獎： 記錄本6個
八、經費預算：
1. 宣傳費用：
橫幅(1條)————50元;
比賽用球： 需要根據報名人數以及比賽場數決定;(預定3筒)
3. 雜費：
裁判用水————30元;
4. 獎品費用：270元
總計：470元
九、主辦單位：機電工程系
承辦單位：機電工程系學生會
比賽活動策劃方案範文 篇16
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的讚歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一) 活動主題：商協k歌校園行
(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化
(三) 活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四) 活動地點：老乾中心
(五) 主辦單位：商務協會
(六) 活動對象：全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現自己才藝的舞台,秀出自己完美的人生
2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協內部成員的交流, 鍛鍊商協成員的團隊協作精神
四、活動流程
1. 前期策劃(負責:歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節要責任到人
2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)
2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責:高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現場環節(見比賽流程)
6. 後期安排(負責:編輯組和記錄組)
1) 院報 校風 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3) 活動記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人
5. 上報後不得隨便取消
六、 獎項設定
一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
七、評審安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算(見後面附錄)
十、注意事項
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕鬆愉悅
3. 主持人方面不要出現冷場
4. 主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧
比賽活動策劃方案範文 篇17
一、活動名稱：中學部“歌唱祖國”慶祝建國x周年歌詠比賽
二、活動主題：獻唱祖國，飛揚青春
三、活動主旨
以慶祝建國x周年及黨的十x大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課餘生活，加強同學之間的交流，利於情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
四、活動時間：9月29日中午12：30-15：00
五、活動地點：中學部籃球場
六、參加形式：國中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
七、活動步驟
(1)準備階段：(9.10—9.25)
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位於9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委，上交組委會批准，定下後不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。
八、評分標準：
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評審當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分後，取平均分為最後得分。
1、歌曲內容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)
2、唱詞清晰，音調準確。(30分)
3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上台整齊、有序，颱風良好。(10分)
5、形式新穎，創新力強。(10分)
6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。(10分)
九、獎項設定：
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。
十、活動流程：
1、按節目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績並頒獎。
十一、活動要求
1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評審的評比結果。
比賽活動策劃方案範文 篇18
一、 活動名稱
xx院羽毛球聯賽
二、活動宗旨
為了提高學生會全體成員的體育素質，發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創造一個交流的平台。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以後的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。
三、活動機構及對象
總負責：xx院學生會;
策劃負責單位：xx院學生會;
活動對象：xx院所有學生;
四、活動時間
20xx年xx月xx日;
五、活動地點
具體安排：由社成員去找;
六、活動內容
(一)活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
由每班的班委在班裡面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規則
(1)、比賽由抽籤的方式決定A、B、C、D四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。採用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組儘量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽採用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。
(4)初賽是A、B、C、D四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然後是中場休息時間，在這期間有“節目串燒”趣味活動。再進行比賽是A中勝的團隊對C中勝的團隊，B中勝的團隊對D中勝的團隊，最後進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現不文明打球現象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。
3、比賽須知
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工
(一)、賽前準備
1、提前做好向各學員通知工作。
2、製作參賽隊聯繫表及賽程表
3、羽毛球拍及球網
4、場地的借用
5、桌子、椅子的準備
(二)、賽期安排
1、場地的布置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結束後，有時間可以搞文藝小活動。
4、後勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫藥等等);
5、比賽時秩序的維持
6、比賽結果的記錄
7、比賽裁判及藥品
8、拍照，收集圖片
9、以上各項在比賽前找出相應的負責人，做好分工工作。
八、獎項設定
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、優秀獎
九、經費預算
1、比賽用球：___元。
2、板報宣傳：__元。
3、稿紙用費：__元。
4、獎品支出：___元。
5、其他支出：___ 元 。
比賽活動策劃方案範文 篇19
一、活動背景
二、舉辦單位，博毅家教社外聯部
三、活動內容
內容：羽毛球比賽
宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結，同時提供一個展現自我，激勵他人的舞台，並且加強我社團的競爭意識。
時間：待定
地點:羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評審團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發言人：王瓊
四：組織流程
1.，組委會名單
統分
內務
2，活動流程
1) 主持人致開幕詞並介紹到場評審，嘉賓以及參賽選手。
2) 主持人介紹比賽規則。
3) 比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4) 待所有選手比賽結束後，邀請會長，評為代表上台發言，工作人員進行算分。
5) 評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果。
6) 主席團給獲勝選手頒獎。
7) 主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評審，選手分別留念。
8) 工作人員負責好後期工作。
五、經費預算
水費：20瓶20元
獎品費：待定
總計
六、可行性分析
1、羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2、此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍。
3、羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情。
5、博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
七、後期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片，文字等相關資料及時上傳到網路上面。
3、各個部門召開例會時總結活動並提出工作展望。
4、定出下次活動的工作計畫。
附屬檔案：
1、比賽規則
比賽採取四輪制 即每個部門出2人參加比賽，共12人，抽籤為6組，開始比賽，每組的獲勝者繼續抽籤入圍二組比賽 獲勝者PK
2、評分細則
3、獎項設定：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。