獎勵方案範文 篇1
為了進一步發揮獎金槓桿作用，完善公司生產和經營管理制度，推動公司全面發展，在降低生產成本方面更好地挖掘人的潛力，發揮人的主觀能動性，我們根據前期發放獎金的具體情況，進一步完善了獎金考核和分配方案。
一、各類人員獎金標準比例
在一般情況下，根據指標完成情況和工作責任兩個因素確定內部獎金分配比例，即主要職務(工種)高於輔助職務(工種);繁重勞動高於輕便勞動;複雜勞動高於簡單勞動。例如，第一層次的獎金是生產者和生產管理者;第二層次的獎金是主要經營者和後勤管理者;第三層次的獎金是一般後勤人員和輔助人員。
公司人員分類
1、管理線：是指從事公司高層決策的管理人員和從事行政、財務、人事等工作的工作人員。具體包括主管生產、設備、財務等方面的副總以上級別的人員和辦公室、財務部、人事部等部門的工作人員。
2、生產線：是指直接從事生產活動和管理生產的人員。包括煉鐵、燒結、球團等廠的所屬人員。
3、輔助線：是指直接服務或協調生產廠生產活動的人員。包括總調、質檢、安全、法監、車隊、技術裝備、場管、採購、倉庫等部門。
二、獎勵總額的確定
獎勵總額是指將工資收入以外的主要技術經濟指標的考核收入作為公司全體員工的獎勵基金。有以下幾種主要技術經濟指標的考核：
1、按月工資總額減去應發工資(不包括加班工資)的餘額提取獎金，公式為：
獎金總額={計畫工資總額(110萬元)-應發工資(不包括加班工資)}×計獎比例 (100%)
獎金總額應隨公司應發工資水平而波動。
2、 按月度產量的超額程度計提獎金。獎金按照目標產量的超額程度等比例提取。公式為：
月度獎金總額={月度實現的產量-月度目標產量(25000噸)} ×計獎比例 (40元/噸)
3、按照備品備件節約量的一定比例提取獎金總額，主要目的是獎勵員工在生產過程中因節約備品備件而做出的貢獻。公式為：
獎金總額={月度備品備件消耗定額(100萬元)/月目標產量(25000噸)}-{月度實際備品備件消耗額/月實際產量)×計獎比例(1000元/噸)}
4、按入爐焦比節約程度提取獎金總額，主要目的是獎勵員工在生產過程中因節約燃料而做出的貢獻。公式為：
月度獎金總額={月度實現的入爐焦比-月度目標入爐焦比(560kg/t)} ×計獎比例 (3000元)
三、部門獎金分配原則確定
採取係數法進行分配 。
係數法是在按崗位進行勞動評價的基礎上，根據部門員工勞動強度或工作量大小、勞動技術含量高低和部門所擔負的責任大小確定部門的獎金係數;然後根據部門完成任務的情況，按係數進行分配。
部門獎金額= 公司獎金總額 ×部門計獎係數
部門計獎係數
1、副總辦公室 0.0237 ， 2、煉鐵廠0.4150 ， 3、燒結廠0.1305 ，4、總調 0.0297 ，5、技術裝備 0.0137 ，6、質檢 0.0525 ，7法監 0.0333， 8、採購 0.0228 9、機修車間0.0731 ，10、動力車間 0.0351 ，11、車隊 0.0509， 12、安全 0.0059 ，13、倉庫 0.0091， 14、場管0.0157 ，15、球團廠0.0636 ，16、辦公室0.0157 ，17財務0.0065 ，18人事0.0033 。
部門計獎係數的調整，依據公司最高決策層的決定執行。
四、個人獎金分配原則確定
1、部門在分配個人獎金時，應根據崗位貢獻的大小和個人完成任務的情況確定崗位的獎金，公司一般情況下不干預部門對個人獎金的分配。
2、反對部門預留部分獎金以作經費開支的做法。部門不得將預留的獎金存入部門負責人或其他員工賬戶。
3、部門負責人(包括副職)的獎金不能高於本部門人平獎金的4倍。
4、獎金髮放實行人員定編制度。在現有人員數量的基礎上，獎金髮放不再考慮各部門增加和減少人員數量，即以現有人員數量作為計獎依據之一。
五、本辦法從發文之日起執行，以前有關獎金的規定同時廢止。
獎勵方案範文 篇2
1、目的與意義
為規範公司年終獎金髮放操作，充分調動職工工作積極性，特制定本辦法。
2、適用範圍
2.1工齡滿1年(含)以上的正式員工。
3、職責
3.1工作部人事處
3.1.1年終獎發放方案的擬定和修訂。
3.1.2統計、審核獎勵人員名單。
3.2財務部
3.2.1獎金核算。全年獎金總額不超過本年度實現利潤的5%。
3.2.2提交獎金明細報表和相關分析報表報總經理審批。
4、內容
4.1發放時間與方式
4.1.1年終獎金分兩次發放，年中發放時間為當年7月份隨工資發放;年底發放時間為次年1月份隨工資發放。
4.2計算方法
4.2.1年終獎(年中)=(月平均工資*基數)*40%
4.2.2年終獎(年底)=(月平均工資*基數)*60%
4.3基數
4.3.1工齡≥5年100%;
4.3.2工齡≥3，<5年75%;
年終獎金髮放管理辦法 版本/修改 1/0
4.3.3工齡≥2，<3年55%;
4.3.4工齡≥1，<2年40%;
4.4月平均工資
4.4.1月平均工資(年中)：1-6月份稅前工資(除交通補貼和公司繳納的五險一金外)的平均值。
4.4.2月平均工資(年底)：1-12月份稅前工資(除交通補貼和公司繳納的五險一金外)的平均值。
獎勵方案範文 篇3
一、年終獎金計算
1年終獎金點數，接年資與當年度考績兩者評估而得。
2每點獎金數，以其全薪之25%為計算基準(註：全薪系包括本薪、津貼、全勤及相關名目金額等的合計)。示例如下：桌員工全薪15us$，年資為2～3年，考績87分，則可得年終獎金為：
每點獎金數是15×O 25=3 75
3 75×11.5(累積點)=43.125≈43.13
凡員工對部門經理所評定的考績分數有不滿者，可簽呈總經理室，再呈報總經理。由總經理室裁定進行調查或維持原議。中訴日期限於考績經管理部門通知個人後2日內，逾期不予受理。
九、附則
l固定年終獎金額數，由總經理依年度經營狀況作出裁決;
2各員工的考繢
年終獎金總計43.13uS$
二、工作績效考核
1各部門人員考績總平均分數不得超過85分;
2各部門一級主管若認為誼部門本年度績效卓著，經呈報總經理批示，不受平均數85分之限制;但其最高數仍不得超過88分(含);
3各部門人員總數在5人以下(含)者，其特等考績人數限為1名;在6人以上者，其特等考績人數限為2名。特等考績的分數，不併入總平均分數的計算;4各人員考績分數由該部門最高主管評定，統一呈交總經理覆核後定之。
三、年資規定
1年資計算起始日，以到公司開始上班日為基準，含試用期;
2員工中途離職、再回公司任職者，其年資以過去年資之五分之一計算;
3員工中選調任至本公司其他相關關係企業，其過去年資仍予承認。
四、年終獎金髮放
年終獎金的發放原則上按第二條為準。公司該年度若盈餘狀況艮好，則要由總經理裁定，按每人原有年終獎金金額乘上1～1
3倍計算(示例：某員工年式與企業的經營狀況密切聯繫，反映企業整體經營狀況的指標有很多，在年底發放獎金的時候，各企業可根據自己的經營方向選擇獎金分配指標，也可以分部門確定獎金計算指標。
一般情況下，利潤是人們普遍認為最能體現企業經營績效的指標，所以以利潤為基準計算獎金的方式在企業界十分普遍。對於那些考核難以量化的部門，其年終獎金的數額可以與整個企業的年度利潤掛鈎，其基本的計算公式是：
獎金總額 = 固定額+總利潤×一定比例係數
對於公司的銷售部門，可以用目標銷售額作為公司市場部門的年終獎金計算基準，比較一般性的計算公式是：
獎金數額=(實際年度銷售額- 目標年度銷售終獎金400，加發至1.2倍，則該員工合計可得400×1 2=480)。
五、附則
l考績定等按考績辦法處理;
2年終獎金一律在春節前3日發給;
3奉支書呈交總經理核定後，自×年度起正式執行，修正時亦同。
獎勵方案範文 篇4
為了繼續深化學校內部管理體制改革，加強我校行政領導及環節幹部隊伍建設，全面、客觀、公正、準確地評價學校幹部的政治業務素質及履行職責情況，真正起到對行政領導及環節幹部的激勵和檢查、監督作用，增強其工作的責任感，提高行政工作效率，特制定本方案。
一、考核範圍
學校副職，教導主任，副主任，大隊輔導員，總務人員
二、考核指標及內容
考核結合教職工考核方案及教師職業道德規範，從德、能、勤、績四個方面進行考核，重點考核工作實績。考核滿分為100分，量化指標考核占80%，學期末民主測評考核占20%。
(一)、領導素質與職業道德(30分)
熱愛教育事業，積極參加各項集體活動，遵紀守法，團結協助，相互補台。為人師表，勤奮敬業，無不良影響。
1、 團結協作(5分)
團結學校領導班子成員，辦事說話注意方式，主動幫助其他成員，得到其他成員支持與肯定。
2、作風正派(5分)
領導作風，工作作風要正派，按原則辦事，做到秉公辦事，不徇私舞弊，遵紀守法，對下屬要關心愛護，有事要溝通，要光明磊落，辦事公道，公平。
3、領導才能(5分)
具備領導能力，敏銳的洞察力，一定的號召力，果敢的魄力，具有一定的管理能力，學科指導能力。
4、職業道德(5分)
模範遵守中國小教師職業道德規範，維護教師尊嚴，嚴格按照師德標準要求自己，不帶頭有償補課。有違紀行為受到組織處理的，一票否決，評為“不稱職”。
5、出勤情況(10分)：
遵守規章制度和勞動紀律，出滿勤，乾滿點。不得擅自離開崗位，病事假手續按我校現行有關規定執行。
(二)、崗位工作(50分)
能盡職盡責，完成本職工作及領導交辦的工作，精通業務，顧全大局，敢於負責，堅持原則，嚴格管理，嚴謹細緻，工作效率高，本職工作完成得好。
1、計畫、總結(5分)
按時完成並及時上交各種計畫、總結。計畫有重點，有措施，有針對性和實效性。總結所取得的成績，及存在的問題。
2、任課工作(4分)
完成所代學科課程任務，無缺課。
3、黨建工作(6分)
完成黨支部交辦的各項任務，黨員幹部要積極參加黨組織生活會，中心組學習會，發揮黨員領導幹部的模範帶頭作用。
4、指導、服務教學(8分)
按要求完成聽課、評課任務，指導教育教學工作，指導教師的備課、上課、批改作業、考試和反饋。開展教師培訓、教育科研、課程改革等活動。指導中隊輔導員開展班隊活動。總務人員要為班級、大隊部、教導處、學校做好一切服務性工作。
5、檔案管理與督導評估(8分)
分管檔案工作的領導要按《回民區教育局城區國小辦學水平督導評估方案》及細則的各項B級指標和《糖廠路國小工作細化分工表》的具體要求，努力完成目標考核。按照目標完成率(目標完成率=各項實得分/各項應得分)排序得分。
6、值周情況(6分)
按照學校制定的值周工作安排和要求，盡職盡責。
7、領導交辦工作(5分)
學校領導臨時安排的工作不能找藉口推諉，看錶現得分。
8、個人獲獎(4分)
9、集體獲獎(4分)
(四)，民主測評(20分)
1，個別談話(6分)
談話對象由考核領導小組確定，一般應是被考核人所在辦公室或有工作關係的人員，談話時，考核組指定一名人員參加，並做好談話記錄。
2、期末述職(6分)
學期末要在全校教職工大會上進行述職，述職應實事求是，不擴大成績，不隱瞞缺點或錯誤，事實清楚，簡明扼要。述職順序採取抽籤形式進行，時間不得超過10分鐘。
3、民主測評(8分)
學校將在述職後進行民主測評，測評結果按滿意率得高低排隊給出量化分值。
三、考核原則
1、考核要堅持客觀公正、民主公開，注重實績的原則。
2、實行領導打分與民主測評相結合，平時與期末相結合，定性與定量相結合的方法。
四、考核等次劃分
年度考核分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。
優秀(占15%)：正確執行學校的各項決議和決定，模範遵守各項法律、法規和規章制度，熟悉本職業務，能創造性地開展工作，勤奮敬業，責任心強，成績突出。
稱職(占70%)：能正確執行學校的各項決議和決定，模範遵守各項法律、法規和規章制度，熟悉或比較熟悉本職業務，工作積極，能力較強或提高較快，能較好完成本職工作。
基本稱職和不稱職(占15%)：基本稱職：政治表現、出勤和業務素質一般，勉強適應工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務，或完成的質量不高。不稱職：政治表現、職業道德、出勤和業務素質較差，對本職工作生疏，不善於學習，難以適應工作要求，工作責任心不強，組織紀律性較差，工作中互相扯皮、推諉，以致造成嚴重後果的或嚴重違反學校的有關規定的。
五、考核結果的運用
1、評定考核分數：考核領導小組根據考核內容和標準，統計出被考核人員的得分，高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列，報學校黨支部審議。
2、對考核中獲得基本稱職以上等次的教師，學校要發給不同檔次的績效獎勵工資，根據本校高級教師和一級教師的績效工資總額分別測算出均數作為基數。
績效獎勵：
優秀： 基數+基數的4%
稱職： 基數
基本稱職: 基數-基數的4%
不稱職： 不發績效獎勵工資
3、在考核中總分列在末位的教師，學校校長書記要對其進行誡勉談話。
獎勵方案範文 篇5
為進一步強化國小部內部管理，加強教師隊伍建設，調動廣大教師的積極性，鼓勵引導教師走專業化發展之路，實現“辦名校、辦名師 ”的宗旨，制定國小部教師獎勵方案。
一、指導思想
以學校為每位教師發展提供服務為理念，通過一定的獎勵方式，引領教師樹立專業化發展意識，充分張揚教師在自主發展中的成果，以科學的發展觀提升教師專業化發展水平，營造學校和諧文化氛圍。
二、獎勵人員及方式：
1.達到標準的所有老師。
2.經濟上的獎勵和在學期考核中加分，學校還力爭在各種場合表彰、宣傳教師的業績。
三、獎勵標準：
(一)、教師個人榮譽
1、教師綜合榮譽(指政府與教育行政部門的獎勵)
獎勵標準：區級以上的綜合榮譽以上級獎勵為準，學校不予獎勵也不加分;學校對獲得校級榮譽的教師給予100元獎勵，但不加分。(獎勵名額和評選方法參照第四項)
2、教育教學比賽獎(指教師參加各級各類的教學評優、班隊會評優、基本功比賽、公開課教學等。)
獎勵標準如下：級別：校級、區級、市級、省級、國家。 分別獎勵：40、50、60、70. 100. 分別加分：1分、1.5分、2分、2.5分、5分。
(同一課在不同級別獲獎，只獎最高級別、加最高級別的分)。
3、教師發表文章或論文：指教師必須經學校推薦或學校程丁在各級各類報刊雜誌上發表或參與各級各類比賽獲獎的教育教學文章、經驗材料、課例徵集、科研成果等。
獎勵標準如下：級別：區級、市級、省級、國家。 分別獎勵：30、40、50、60。 分別加分：0.5分、1分、1.5分、2分。
(同一篇文章或材料在不同部門或不同級別獲獎，獎最高級別、加最高級別的分。教師本人撰寫的教育教學論文和有關教育教學的構想、經驗總結、教學案例等在各級教育主管部門主辦獲得證書不在本獎勵範疇內)
4.教育教學科研獎：在各級教科研活動中開展專題研究，並取得一定成果的，給予課題負責人和課題組成員適當的獎勵。
獎勵標準如下：級別：區級、市級、省級、國家。 分別獎勵10、20、30、40、50。 分別加分：0.3、0.5分、0.7、0.9、1.1分。
獎勵方案範文 篇6
為配合學校的班級常規管理，把班級創建成優秀的團隊，我班制定了星級評比制度做為期末評比的依據。本制度主要從出勤、學習、紀律和衛生四個方面對各位同學進行綜合考評。經過班級內部認真的討論，一致通過如下細則：
一、出勤
1、一周之內沒有遲到、早退(未經老師批准)的獎勵一顆星，出現一次扣一顆星。
2、無故曠課扣5顆星/節。
3、請假扣1星/次，限期不歸者按曠課標準扣分。
4、一月未出現以上違紀者將給予3顆星的獎勵。
二、學習
1、不按時完成作業者扣2星/次，並限期完成。
2、上課期間發現看閒書者扣2星，並沒收;上課認真聽課積極回答問題的獎1顆星
3、在段考和期考中，班內前十名獎5顆星。
4、班、團乾工作負責的每人獎5顆星。
5、上課或自習課聚眾聊天、亂跑或打鬧者扣5顆星;情節嚴重導致安全事故的，除扣當事人20星外，不能參加任何評優評先活動並告知家長承擔責任。
6、上課或自習期間無老師批註不準上廁所，會見他人需經老師批准，否則扣3顆星。
三、紀律
1、上課或自習睡覺者扣2顆星，大聲喧譁影響教學秩序者扣3顆星。
2、破壞公物者扣5顆星，並責令及時修理，破壞嚴重的要照價賠償。
3、同學打架者扣5顆星，除書面檢查外，還要告知家長。
4、無故不參加校內外或班級勞動的每次扣3顆星。不做操，不參加學校或班級活動的，缺一次扣2星。路隊間操不遵守紀律說話扣分者，扣幾分相應扣個人幾顆星。
四、衛生
1、不按時打掃衛生，以致影響正常的教學秩序，組長扣3星，其他組員扣2星/人。
2、打掃過程中不服從組長安排者扣2星，缺席者扣3顆星(有事需提前向組長請假，組長通知衛生委員給予調整)。
3、打掃質量差，組長扣3顆星，其他組員扣2顆星/人，並重新打掃。
4、兩周內打掃質量受到老師和全班同學好評的，給予組長加5顆星，組員加3顆星/人。
五、其他
1、積極參與班級、年級或學校組織的活動，無論獲獎與否都將給予2星的獎勵;如果獲獎至少給予5星的獎勵。
2、為學校和集體做好事可加2星。
3、拾金不昧的可加2星。
六、每名同學有50顆星的基本標準。獎勵加星，沒有上限。
七、每月累計夠60顆星獎勵喜報一張，累計夠80顆星可換取班上的小禮物，累計夠100顆星可參與學校的評優評獎活動。
獎勵方案範文 篇7
關於教師參加各級教研公開課的獎勵方案
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學、以研促教的精神;也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現教師取眾家之長，提升業務水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔有賽課和公開課任務的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義國小常規考核方案》，加相應分值計入個人總分，並給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元;優秀獎及三等獎：60元;二等獎：70元;一等獎：80元。
維新鎮級：參與獎：100元;優秀獎及三等獎：110元;二等獎：120元;一等獎：130元。
片區教研聯組級：參與獎：200元;優秀獎及三等獎：220元;二等獎：240元;一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元;優秀獎及三等獎：430元;二等獎：460元;一等獎：490元。
市級：參與獎：800元;優秀獎及三等獎：840元;二等獎：880元;一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元;優秀獎及三等獎：1300元;二等獎：1400元;一等獎：1500元。
本獎勵方案自20__年春期起執行，解釋權歸教務處。
某某國小
20__年3月1日
獎勵方案範文 篇8
一、公司總經理的獎勵方案由董事會制定。
二、工程部部長的年終獎勵金額，按部門年初制定的利潤指標完成情況進行考核(年考核基數為利潤XX萬元)。年度利潤額超過指標部分，按超過指標的利潤額的10%比例獎勵給部門部長。
三、公司主管行銷系統的副總經理、行銷部部長、外貿部部長的獎勵金額，按該部門20xx年實現的新簽契約訂貨額和貨款回收的多少，並結合公司年終實現的利潤額進行考核：
1、新簽契約額達到X萬元之間、回收貨款在X萬元之間、公司年終利潤額在X萬元以上，則公司上述人員的年終獎金為其全年工資總額的X%~X%，計算公式為年工資總額×【新增訂貨額(萬元)-】/%;
2、新簽契約訂貨額在X萬元之間、回收貨款在X萬元之間，公司年終利潤額在X萬元以上，則公司上述人員的年終獎金為其全年工資總額的%~%，計算公式為年工資總額%+年工資總額×【新增訂貨額(萬元)-】/%;
3、新簽契約訂貨額在X萬元以上，回收貨款在XX萬元以上，公司年終利潤額在XX萬元以上，則公司上述人員的年終獎金(最高限額)為每人全年工資總額的一倍。
四、公司副總經理、總經理助理、製造部部長、技術部部長、財務部部長的年終嘉獎按公司年底實現的利潤指標考核：
1、如果公司年終實現利潤額在X萬元之間，則公司上述人員的年終獎金為每人全年工資總額的%~%，計算公式為年終獎金=年工資總額×【實現利潤額(萬元)-】/%;
2、如果公司年終實現利潤額在X萬元之間，則公司上述人員年終獎金為每人全年工資總額的%~%，計算公式為年終獎金=年工資總額%+年工資總額×【實現利潤額(萬元)-】/%;
3、如果年終實現利潤額在X萬元以上時，則上述人員的年終獎金(最高限額)為每人全年工資總額的一倍。
五、上述獎金為稅前獎金。個人全年工資總額以個人全年應發工資基數計算。
六、為更好地做好年終獎金的評定和發放，給予在年度內對公司工作做出突出貢獻的員工進行表彰，公司設立總經理特別獎和董事長特殊獎，由總經理根據具體情況以特殊的方式給予嘉獎。
七、公司上述人員獲得的年終獎金根據公司資金、經營等情況在下年度分期分批予以發放。
八、上述人員如果在下年度內離職，則不享受以上方案的獎勵。
獎勵方案範文 篇9
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，為激勵廣大教師迎難而上，繼續拼搏，促進高中教育教學質量全面提升，實現20xx年高考再創佳績的目標，特制定20xx年高考獎勵方案。
二、獎項及金額
(一)本科一批獎
xx中學本科一批上線達500人，獎勵學校150萬元;上線人數超過500人時，在獎勵學校150萬元的基礎上，按超過的人數另外給予獎勵，其中：上線超過500人的按每人1.5萬元獎勵學校;上線超過550人的按每人2萬元獎勵學校，不重複計算。一中本科一批上線5人，獎勵學校50萬元;上線人數超過5人時，在獎勵學校50萬元的基礎上，按超過的人數另外給予獎勵，其中：上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學校;上線超過10人的按每人10萬元獎勵學校，不重複計算。
(二)名牌大學獎
北京大學或清華大學每錄取1人，獎勵學生所在的高中學校100萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師範大學、同濟大學每錄取1人，獎勵學生所在的高中學校3萬元。
(三)本科上線獎
Xx中學本科二批上線率達25%，獎勵學校10萬元;每提高一個百分點獎勵學校2萬元。一中本科二批上線率達3%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元;一中本科三批上線率達5%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學校10萬元，上線超過10人的在獎勵學校10萬元的基礎上按每人1.5萬元獎勵學校，不重複計算。
(四)高考排名獎
xx中學、一中本科一批上線人數在川西北六區區8所重點高中(xx中學、一中、二中、xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、一中)中，名列第一獎勵學校20萬元，名列第二獎勵學校15萬元，名列第三獎勵學校10萬元。高考文科或理科總分在、等川西北六區區(下同)獲狀元，獎勵學生所在的高中學校3萬元。xx區本科一批上線人數在川西北六區區中，名列第一獎勵區教委30萬元，名列第二獎勵區教委20萬元，名列第三獎勵區教委10萬元。
(五)高中生源獎
北京大學或清華大學每錄取一人，獎勵輸送高中生源的國中學校5萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師範大學、同濟大學每錄取1人，獎勵輸送高中生源的國中學校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區區獲狀元，獎勵輸送高中生源的國中學校1萬元。
對當年中考成績總分排名全區前300名，並就讀區內高中學校的學生所在國中學校進行獎勵。其中，中考前1至20名，獎勵標準為每人5000元;中考前21至50名，獎勵標準為每人4000元;中考前51至100名，獎勵標準為每人3000元;中考前101至200名，獎勵標準為每人20xx元;中考前201至300名，獎勵標準為每人1000元。以上獎金用於獎勵畢業班班主任及任課教師。
三、資金來源
該《方案》所需資金由區財政全額解決。
四、發放時間及方式
20xx年8月底前，區教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金，按程式報區政府審定，區財政9月10日前撥付給區教委，區教委將獎金髮放給相關學校。
獎勵方案範文 篇10
一、指導思想
為了加強教師隊伍建設，弘揚師德師風，樹立師表風範，激勵廣大教職工崗位爭先的積極性，全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展，以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。經學校研究決定，開展20xx年“教師節表彰”活動。
二、領導小組
成立重慶市開縣實驗中學關於開展“教師節表彰”評比及表彰活動領導小組。(以下簡稱“評比表彰領導小組”)
組 長：余 勇 韋先國
副組長：趙元軍 陳南平 陳世軒 廖光新 蔣樂君 陳 波
組 員：各部門主要負責人、年級管委會主任
三、表彰項目
(一)集體類
1、優秀備課組;2、優秀服務單位。
(二)個人類
1、綜合類：
①優秀班主任;②優秀教師;③優秀教育工作者。
2、單項類：
①師德標兵;②服務標兵;③科研標兵;④課改標兵。
四、表彰比例
總體控制在總數的30%以內，具體指標由各分管部門建議，“評比表彰領導小組”審定。
五、評比程式
(一)按照以下三個層級開展評選工作：
1、各處室、單位和年級組醞釀預備候選人並進行初審。
2、預備候選人名單提交分管校級領導複審，形成預備表彰名單。
3、“教師節表彰”評比及表彰活動領導小組考核確定受表彰人員名單。
(二)具體操作
類別 醞釀及初審部門 複審責任人
優秀備課組 教科處 趙元軍、廖光新
優秀服務單位 辦公室 韋先國
優秀班主任 政教處 廖光新、陳波
優秀教師 教務處、藝體處 趙元軍、廖光新
優秀教育工作者 辦公室 餘勇
師德標兵 黨辦室 陳世軒
服務標兵 辦公室 韋先國
科研標兵 教科處 趙元軍
課改標兵 教科處 趙元軍
六、工作要求
1、原則上個人表彰的各項醞釀提名人員不要重複;
2、相關部門9月7日前完成初審工作並提交名單給黨辦室;
3、相關部門要認真細緻做好初審工作，確定預備候選人，要準備相關材料。(比如：各種檢查量化評比記錄、考勤、工作量、獲獎情況等)
4、呈交給評比表彰領導小組各類預備候選人名單要完整，凡獲得推薦票數的人員名單及票數都要一一列出，就是只有一票也要列出，以便供評比表彰小組參考。
七、表彰時間：
20xx年9月10日“教師節”下午(具體見“教師節”表彰活動方案)。
獎勵方案範文 篇11
教育教學是學校的生命線， 為了激發學生學習的積極性， 提高學生主動學習、 合作學習、探究學習的積極性， 提高我校教育教學質量， 經研究決定從 20xx 級首屆學生開始， 每學期期末對學生進行獎勵， 特制定此獎勵方案.
一、獎勵對象：X市試驗高級中學在校學生。
二、獎勵內容：
1.獎勵次數每年兩次，依據期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設“X市試驗高級中學榮耀之星”、“X市試驗高級中學優勝之星”、“X市試驗高級中學進步之星”和“X市試驗高級中學勤奮之星”四類。
X市試驗高級中學榮耀之星即每學期期末考試年級文科理科的各前三名。
X市試驗高級中學優勝之星即每學期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
X市試驗高級中學進步之星即班主任根據本班級學生實際進步情況上報兩名。
X市試驗高級中學勤奮之星即班主任根據本班級學生實際進步情況上報兩名。
三、獎勵方式(根據學校當年財政情況)：
1. X市試驗高級中學榮耀之星獎勵標準為100元。
2.X市試驗高級中學優勝之星獎勵標準為40元。
3. X市試驗高級中學進步之星獎勵標準為30元。
4. X市試驗高級中學勤奮之星獎勵標準為30元。
5.獎勵方式為學校現金學生簽字。
學校擁有本方案一切解釋權!
注:在本學期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學校取消其評選資格。
X市實驗高級中學
X年三月二十日
獎勵方案範文 篇12
為提高員工工作積極性，獎勵優秀員工，特制定本辦法。
一、月度優秀員工的分類
部門優秀員工分為部門級、公司級;
二、月度優秀員工應當具備的條件
(一)、月度優秀員工應當同時具備以下條件：
1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;
2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現成為部門的楷模;
3、對公司經營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;
4、無較大過失;
(二)、優秀員工應當同時具備比同崗位人員甘於奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件(詳見“六、優秀員工評判細則”);三、名額分配
(一)、各部門自行進行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;
(二)、各部門組織對候選人進行評選，選出一名部門級月度優秀員工;
(三)、由管理部組織，根據各部門推薦的優秀員工進行公司級優秀員工的評選，選出兩名公司級月度優秀員工。
(四)、公司級優秀員工分為後勤支持類以及技術支持類，屬於後勤支持類的部門：管理部、財務部以及各技術部門項目助理;屬於技術支持類的部門：安規一部、安規二部、EMC、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。
四、評選辦法
(一)、管理部建立員工獎懲記錄檔案，作為評選月度公司級優秀員工的基礎數據之一;
(二)、員工在進行各項工作活動時，應當做好各種基礎數據留存工作，以便評選月度公司級優秀員工時作為數據依據;
(三)、由管理部根據各部門上報部門級月度優秀員工名單以及評語，報總經理辦公室審批;
(四)、在月度例會上，由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優秀員工。
(五)、經總經理辦公室確定後現場發放獎勵、會後張榜公告以及符合規定的給予獎勵旅遊。
五、優秀員工的獎勵
(一)、部門級優秀月度員工
1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;
2、獲得優秀員工獎勵，並與總經理進行合影;
(二)、公司級優秀月度員工
1、獲得頒發榮譽證書;
2、獲得參與公司優秀員工旅遊計畫(附屬檔案一《優秀員工旅遊獎勵方案》)。
六、優秀員工評判細則
公司技術以及行政後勤崗位的員工，經個人申請或被部門管理人員推薦並確定為優秀員工，必須符合本細則所規定的要求和具備本細則所規定的條件，並在通過評選程式後當選。評判細則分為統一適用的標準和各崗位具體標準，優秀員工應當符合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。
(一)、公司所有員工被評為優秀員工統一適用的標準
1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;
2、以規範的工作方法、保質保量地完成工作或根據公司領導要求處理臨時任務;
3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;
4、工作態度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;
5、經過民主評議，得到絕大部分人的認可。
(二)、公司優秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。
獎勵方案範文 篇13
關於教師參加各級教研公開課的獎勵方案
為了貫徹落實上級大興教研、以研促學、以研促教的精神;也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現教師取眾家之長，提升業務水平的目的，特擬定本獎勵方案。
獎勵對象：凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔有賽課和公開課任務的教師。
獎勵辦法：按參賽教師獲獎級別，每期末參照《沐義國小常規考核方案》，加相應分值計入個人總分，並給予以下獎勵。
沐義片級：參與獎：50元;優秀獎及三等獎：60元;二等獎：70元;一等獎：80元。
維新鎮級：參與獎：100元;優秀獎及三等獎：110元;二等獎：120元;一等獎：130元。
片區教研聯組級：參與獎：200元;優秀獎及三等獎：220元;二等獎：240元;一等獎：260元。
縣級：參與獎：400元;優秀獎及三等獎：430元;二等獎：460元;一等獎：490元。
市級：參與獎：800元;優秀獎及三等獎：840元;二等獎：880元;一等獎：920元。
省級：參與獎：1200元;優秀獎及三等獎：1300元;二等獎：1400元;一等獎：1500元。
本獎勵方案自20__年春期起執行，解釋權歸教務處。
xx國小
20__年3月1日
獎勵方案範文 篇14
一、 總則：
為了更好達到銷售目標，實現公平、公正、公開按勞取酬的薪金制度特制定本辦法。本辦法適用於內蒙古傑茂房地產經紀公司各項目組項目在職銷售人員。
本辦法共分為兩章。分別為：基本佣金提成辦法、懲罰辦法、特殊貢獻獎勵辦法以及其他獎勵辦法。
二、 概念：
1、 基本佣金：為銷售人員在完成銷售部規定任務額及超出部分應得薪酬。
2、 特殊貢獻：為銷售部在職人員對本崗位或部門特定工作有突出貢獻，或有重大立功表現，經公司及部門評議，所給予的一定數額物質獎勵。
3、 其他獎勵：為公司臨時性或不定期下發任務，在公司規定時間內完成，公司根據該任務獎勵辦法給予的薪酬。
第一章 基本佣金提成辦法
一、 基本任務額
基本任務額是銷售部根據項目開發進程、施工進度及銷售部銷售計畫。對年度銷售計畫進行月度任務分解後，下達給銷售人員的基本銷售任務。
二、 基本提成比例：0.2%（此比例適用於完成銷售基本任務額80%及以上銷售人員。）
三、 銷售提成獎懲性規定：
1、 月銷售總額未達到基本任務額80%：0.15%；
2、 月銷售總額達到80%至120%：0.2%；
3、 月銷售總額超過120%至150%：0.22%；
4、 月銷售總額超過150%至200%：0.25%；
5、 月銷售總額超過200%：0.3%。
四、 佣金結算規定：
1、 按揭貸款銷售計入當月銷售業績，但不計入佣金。佣金結算時間為銀行將貸款打入房地產公司帳戶當月。
2、 分期付款銷售全額計入當月銷售業績，但佣金依據付款比例的80%結算。結餘佣金結算時間為業主結算全部房款當月。
3、 每月28日前完成交易，銷售額計入當月銷售業績及佣金，28日及以後計入下月。
4、 銷售人員離職未按規定提前預告者，離職當月及前一月銷售佣金不予結算。
5、 佣金發放日期為每月20日。
6、 連續三個月未能完成基本任務額80%以上者，停發第三個月佣金。
7、 已結算佣金銷售額，在出現退房、變更等情況下，在退房、變更當月佣金中扣除前者已提佣金。
第二章 懲罰辦法
一、 基本規定：
1、 基本任務：銷售業績達到基本任務額80%及以上；
2、 考核期：每三個月為一個考核期。
二、 懲罰辦法：
1、 置業顧問未完成當月基本任務，當月根據完成基本任務額比例發放工資；（最低發放工資總額不低於項目所在地最低工資規定。）
2、 置業顧問連續兩個考核期未完成基本任務者辭退；
3、 銷售主管未完成所在銷售部當月基本任務，當月根據完成基本任務額比例加發放工資；（最低發放工資總額不低於項目所在地最低工資規定。）
4、 銷售主管連續兩個考核期未完成基本任務者降職為置業顧
問；
第三章 特殊貢獻獎勵辦法
一、 銷售獎勵：
1、 月銷售總額超過150%至200%：當月加發基本薪金50%；
2、 月銷售總額超過200%：當月加發一個月基本薪金，享受4天帶薪假；
3、 年度銷售總額超過個人當年總任務額180%：年終獎勵總銷額0.05%；
4、 年度銷售冠軍：獎勵5000元，給15天帶薪假。
二、 貢獻獎勵:
1、 銷售人員針對銷售推廣方案、廣告推廣方案提出合理化建議，經公司及銷售部審議採納，並在工作實施中獲得成功及收益。一次性獎勵500至1500元。
2、 銷售人員針對公司管理及運營中提出合理化改進方案，經公司審議並採納。一次性獎勵500元。
3、 其他根據具體情況及公司有關決議執行。
獎勵方案範文 篇15
一、建立健全員工薪酬體系和福利制度
1、績效激勵：
為更好調動員工的工作積極性，使員工的工作目標與獎勵有效掛鈎，並以此來引導員工將個人目標與公司目標進行統一。人事部門應在依市場薪資指導及行業水平制定的薪酬體系上根據賣場銷售業績的達成情況設定月度績效和年度績效考核獎勵辦法。根據員工的工作表現及業績達成情況對工作表現突出、業績達成較好的員工實施獎勵，真正的以成果論英雄，並將此作為培訓及晉升的有效依據，達到肯定員工、激勵員工，使之更好投入工作的目的。切忌平均主義大鍋飯，做與不做一個樣，好與不好一個樣，那最後就都一個樣，只會越來越差。
2、技能工資：
根據門店中一些管理崗位(店長，店秘)設立技能考核及薪資評定標準，通過技術培訓、技能考核、等級評定給予技能工資發放，不僅激勵員工的工作熱情，同時也穩定門店的崗位技術人員，在一定程度上有效的控制人員的流動率，畢竟管理人員的培養時間和成本是遠遠高於一般員工的，而且管理崗位對保證門店的正常運營意義重大。所以要儘量減少管理人員不必要的流失，確保門店技術力量穩定。
3、帶薪年假：
對於在公司服務滿一年的員工在福利方面開始給予帶薪年假，並依服務年限的增加對休假天數進行一定的增加來肯定員工的辛勤工作，以此作為鼓勵。這個不僅符合國家政策，對員工的吸引力有時候比單純的薪資來得更有利。
4、服務年限獎勵：
為了激勵長期為公司服務的員工，根據一定的服務年限設立服務年限獎，為服務滿五年、十年、十五年、二十年的員工召開表彰大會及頒發獎牌及獎金，對員工的奉獻給予肯定並以此激勵員工安心、放心，更好的為公司服務，穩定員工隊伍，提高忠誠度。
二、健全內部培訓及晉升制度
員工是門店各項工作得以順利開展的有利保證，只有給員工提供更多的培訓機會;為員工的職業生涯發展創造機會、提供渠道，才能維護和提高門店的競爭力。
1、內部培訓：加強門店各級主管的內訓工作，為員工提供全面且多層次的培訓課程，在提高員工自身價值的同時增強門店競爭力。
2、內部晉升：為加強員工的歸屬感和認同感，減少大批“空降兵”對老員工的衝擊，人事部門應建立完善的幹部內部培養機制。結合內部培訓的開展制定晉升考核制度，通過系統的培訓及嚴格的晉升考核機制來做好內部各級幹部的儲備及培養工作，加重內部幹部的晉升比例，產生更大的激勵作用，從“伯樂相馬”逐步過渡到“賽馬中選馬”，增強門店的凝聚力，減少人員的流失，避免因人員過度流失增加人事招聘、培訓費用產生的成本。
三、合理化建議獎勵制度
為真正做到以店為家，提高員工的主動參與意識，門店應建立合理化建議及獎勵制度，鼓勵員工參與門店管理，通過日常工作中的踐行歸納、總結，為門店的經營管理提出更多、更切合實際的合理化建議，促進門店工作更好的開展，對被採納的建議應給予相應獎勵。員工在一線，很多時候能發現更現實的問題，而且民眾在智慧是不可估量的，要鼓勵更多員工參與公司發展及目標制定，更熱情、期待地投入到工作中。
四、定期開展技能比武，服務競賽
根據崗位的不同，為激勵員工爭創最佳業績及優質服務品質，門店人事部門應聯合相關部門定期開展以員工技能比武為主的各項服務競賽，比如：
1、銷售服務標兵選拔：針對門店基層員工開展區域性的銷售技巧服務大賽，通過比賽選拔區域銷售服務標兵，給予一次性經濟獎勵及晉升優先考慮，安排至各店進行巡迴演示並傳授銷售技藝，激勵員工，帶動服務熱情。
2、辯論，房產知識比武：定期開展銷售人員技術比武，評選“優秀學員”、“服務之星”等，張榜表揚並頒發獎狀及一次性獎勵，通過技術比武提高業務人員的技能及工作熱情，減少業務人員的工作誤差率和人員流失率。
在門店的人事管理中，只有不斷的站在員工的角度去思考、發現、開發各種經濟或非經濟的激勵手段來激發員工的工作熱情，才能更有效的帶動員工的工作積極性，同員工共同創建“雙贏”局面。
獎勵方案範文 篇16
第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發展，培養德才兼備的高素質人才，根據《關於省屬普通高等學校有關經費開支標準的通知》(吉教計字〔某某〕84號)的有關規定，結合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優秀學生幹部、三好學生、優秀學生標兵和優秀畢業生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發榮譽證書、發給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法
(一)優秀學生幹部
按年級在籍學生人數8%的比例(被評為先進學生會的系人數增加1-2人)每學年評定一次，由學校授予“優秀學生幹部”稱號，發給一定數額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模範遵守《高等學校學生行為準則》，學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯乾，認真負責，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇於開展批評和自我批評，在同學中有較高的威信。
(二)三好學生
按不超過年級在籍人數7%比例每學年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例，由學校授予“三好學生”稱號，發給榮譽證書。評定條件如下：
1、模範遵守《高等學校學生行為準則》，學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。
2、身體素質達到《國家體育鍛鍊標準》的規定標準，即體育達標。
3、每學年兩學期均獲得獎學金。
(三)優秀學生標兵
每學年在二、三年級學生中，評選一定數量的優秀學生標兵，召開表彰大會，頒發榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡迴報告。同時，擇優推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。
優秀學生標兵類型包括：學習標兵、學生幹部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關心國家大事;模範遵守國家的法律法規和校規校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動並取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質。
2、具體條件：
(1)學習標兵：中國共產黨黨員;熱愛所學專業，勤奮學習，每學期均獲一等獎學金並獲得國家或省獎、助學金。
(2)學生幹部標兵：中國共產黨黨員;充分發揮先鋒模範作用，能夠創造性地開展學生幹部工作，在學生中有較高的威信;熱愛所學專業，勤奮學習，每學期均獲二等以上獎學金，曾獲得校“優秀學生幹部”稱號。
(3)自強自立標兵：熱愛所學專業，勤奮學習，曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體，團結同學，積極參加社會公益活動和志願服務活動;具有頑強的毅力，能夠克服學習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現“自強自立”精神。
(四)優秀畢業生
按不超過畢業年級學生總數的5%每學年評定一次，由學校授予“優秀畢業生”稱號，發給優秀畢業生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業獎學金6次或6次以上。
2、畢業論文良好以上。
(五)其他單項獎的評選和獎勵，由各有關部門會同學生處評定。
第五條先進班級評選辦法
每學年評定一次，比例為全校班級數的10%左右，由所在繫上報先進班級事跡材料，學生處審核批准，授予先進班級稱號。
(一)評定條件：
1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規章制度，無違紀情況發生。
2、班級學習氛圍濃厚，有良好的學風，班級集體學習成績突出(60%以上學生學習成績優良)。
3、班級領導集體團結一致、凝聚力強，班級工作有顯著成績。
4、積極開展職業技能訓練，班級好人好事多。
(二)有下列情況之一的，不予評選先進班級：
1、班級出現嚴重違紀現象，造成不良影響。
2、班級無文明寢室、文明教室。
3、校集會和集體活動秩序差。
第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。
第七條被評為省級以上“三好學生”、“優秀學生幹部”和“先進班級”的，除省里給予獎勵外，學校要通報全校並給予一定獎勵。
第八條本辦法自某某年3月1日起施行，
第十條本辦法解釋權歸學生處。
流水線所有人員，含車工、付工、組長、巡檢
3、獎勵額度:
效率在40%-60%(含):20元/人
效率在60%-65%(含):25元/人
效率在65%-70%(含):30元/人
效率在70%-75%(含):35元/人
效率在75%-80%(含):40元/人
效率在80%以上:50元/人
(注:在計算效率時，每次轉款可減全流水線1天出勤時間不計算)4、效率提升:如果相鄰兩周之間，效率提升到達如下標準在上述獎勵標準上給予以下額外獎勵:
效率提升10%(含)--20%獎勵5元/人
效率提升20%以上(含)--30%獎勵10元/人
效率提升30%以上，每達10%，獎勵加5元/人
5、超產:如果產量超出已定計畫，超產到達如下標準在上述獎勵標準上給予以下額外獎勵:
超產到達10%(含)--20%獎勵5元/人
超產到達20%(含)--30%獎勵10元/人
超產到達30%以上，每達10%，獎勵加5元/人
6、以上4、5兩項額外獎勵不得重複享受。
7、為到達鼓勵持續進步的改善目的，除轉款外，任一周的產量計畫不得低於上周產量，如低於上周產量，則不得享受本方案內規定的所有獎項。
四、各管理崗位職責:
生產計畫制定人為各流水線組長，生產總監及車縫車間主管為獎勵審核及監督職責人，務必審核各流水線生產計畫貼合本方案及排期表要求。監督並全力協助各流水線完成既定計畫。計算並上報獎勵資金。
如發生不貼合本方案的獎勵發生，比如整款生產計畫不合理，生產前期的若干周生產目標明顯偏低，最後一周或幾周明顯偏高，導致最後不能完成，不能在排期表規定的期限內完成整款生產或整款生產效率低於要求，則已發放的獎金由生產總監、車縫主管及相關流水線組長共同承擔。
生產總監、車縫主管每月考核一次，並將結果在每月績效考核中進行獎懲。以上獎勵辦法，從20__年5月1日開始試行。
獎勵方案範文 篇17
一、目的
為了滿足各部門人員需求，開拓人員招聘渠道，鼓勵在職員工對公司需求崗位進行推薦，推薦成功者根據推薦獎勵方案給予不同金額的獎勵。
二、適用範圍
及
三、獎勵要求及標準
1、要求：推薦新員工符合公司要求並錄用入職，被推薦人在職工作滿一個月，且一個月內無違反公司規章制度或無未通過公司考核的情況，推薦人可享受獎勵總金額的一半;滿三個月可享受另一半獎勵。
註：人力資源部員工推薦人員不享受此獎勵。
2、條件：
(1)有同行業經驗一年以上;
(2)濱州市以外地區人員;
(3)年齡35周歲以下(有銷售經驗無同行業經驗業務員年齡30歲以下)。
3、普工獎勵標準：
符合上述所有標準者且被公司錄用，獎勵600元/人，分兩次付清，入職滿一個月發放300元，滿三個月再發放300元。
只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用，獎勵400元/人，分兩次付清，入職滿一個月發放200元，滿三個月再發放200元。
只符合上述(1)、(3)或(2)、(3)條且被公司錄用，獎勵300元/人，分兩次付清，入職滿一個月發放200元，滿三個月再發放100元。
4、業務員獎勵標準：
符合上述(1)、(2)、(3)或(1)、(3)且被公司錄用，獎勵1200元/人，分兩次付清，入職滿一個月發放600元，滿三個月再發放600元。
只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用，獎勵800元/人，分兩次付清，入職滿一個月發放400元，滿三個月再發放400元。
只符合上述(2)、(3)條且被公司錄用，獎勵600元/人，分兩次付清，入職滿一個月發放300元，滿三個月再發放300元。
四、獎勵程式
(1)推薦人事先到人力資源部處備案，被推薦人按照公司要求錄用並在規定的時間內辦理入職手續;
(2)領取獎金前三天，公司開具《員工內部推薦確認單》，一式三份，蓋章生效，推薦人手執一份，人力資源部留存一份，財務留存一份;
(3)被推薦員工工作分別滿一個月、三個月時，分別到財務部去領取獎勵，並附帶員工所執《員工內部推薦確認單》作為獎勵憑證。
獎勵方案範文 篇18
一、總則
目的：
為了促進公司發展和提高員工的工作積極性，對優秀員工給予獎勵，以激勵員工奮發向上，特制定本制度。 範圍：
都市圈全體員工
職責：
行政人事部負責本規定製定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經辦、財務部負責本規定製定、修改、廢止、解釋之核准工作。
(一) 簽署生效：
本制度自總經理簽署之日起生效。
二、程式
(一) 年度“優秀團隊”獎：
1. 評選標準：
本部門工作高效完成，無拖沓及工作延誤現象出現。 在部門工作進度、部門內各項工作等關鍵節點把控嚴格，盡全力、想辦法保證工作進度及順利執行，保障公司戰略經營計畫、業績的不斷提升;
2. 評選對象：公司各部門(以部門為單位)
3. 評選流程：
年度考核業績(部門)依據本獎項要求填寫申報材料，如有相關工作成果可作為附屬檔案一併提交，經行政人事部審核，總經理批准;
4. 獎勵標準：獎金1000-3000元 。
(二) 年度“優秀員工獎”：
1. 評選標準：
① 保持積極的工作態度，對公司忠誠並具有奉獻精神。 ② 本職工作突出，對公司發展能提出合理化建議。 ③ 全年無警告以上懲處。
④ 用心做事，誠信做人，得到各部門同事的認可。
⑤ 全情投入，勇於挑戰，全力達成目標，工作完成出色;能換位思考，協作意識強，表現出高品質的工作水準。
2. 評選對象：公司全體員工;
3. 評選流程：
由部門內部推薦並填寫申報材料，如有相關工作成果可作為附屬檔案一併提交，經部門負責人同意(推薦)、行政人事部審核，總經理批准;
4. 獎勵標準：獎金1000元，晉升一檔工資。
1. 評選要求：
①在公司經營和內部管理方面取得突出成績，工作成果對公司經營業績及未來發展有重大作用或對管理有重大價值。
②對本公司有顯著貢獻的特殊行為;對提高本公司的聲譽有特殊功績;
③創新的項目或建議被公司採納、實施，對公司業務的發展或提高，對節省經費、提高效率或對經營合理化的其他方面做出貢獻者;
④對本公司可能發生或即將發生的損害能防患於未然，制止或減低損失;
⑤遇到突發事件，能臨機應變，不懼風險;
2. 評選對象：全體員工
3. 評選流程：
各部門負責人或本人依據貢獻事實填寫申報材料，如有相關工作成果可作為附屬檔案一併提交，經行政人事部審核，總經理批准;
4. 獎勵標準：獎金1000元，晉升一檔工資，職務晉升優先。
(四) 月度“節約成本”獎：
1. 評選標準： 員工自主提出對公司現有工作流程或相關制度而產生不必要開支和資源浪費，自主開創發明新的工具或改善工作流程，對有特殊價值的創意發明，另參與年終“特別貢獻獎”評比。
2. 評選對象：公司全體員工
3. 評選流程：
(凡被公司採納的建議無論作用大小，一律予以物質獎勵)
經投入使用後，在日常工作上提高工作效率或降低公司成本。行政人事部執行，
(五) 月度“內部推薦獎”獎
1. 評選標準：
1. 員工通過公司內部告貼招聘信息了解到公司所需的招聘信息，在推薦簡歷前，推薦人需事先了解公司招聘崗位需求;
2. 如候選人適合本崗位人員招聘需求，請推薦人將其簡歷傳送至行政人事部經理信箱：，並在郵件中標明推薦人、推薦崗位並附上候選人電子版簡歷;
3. 行政人事部在收到推薦簡歷後，將候選人納入正常招聘流程，即簡歷篩選、預約、面試、定薪等環節;
2. 評選對象：全體員工;
3. 評選流程：
在候選人通過公司面試、正式入職且試用期考核結束並順利轉正後，則視為推薦成功，推薦人可向行政人事部申請“內部推薦獎金”;次月20日統一發放獎勵金額：200-20xx0元
(六) 月度“增加收入建議”獎：
評選標準：
① 員工自主提出對公司產品推廣;能直接讓公司獲得相應利潤。提高產品質量效果明顯，給公司帶來實際經濟利益。
對有特殊價值的創意發明，另參與年終“特別貢獻獎”評比。
評選對象：全體員工
評選流程：
(凡被公司採納的建議無論作用大小，一律予以物質獎勵) 經行政人事部審核、執行，財務部校對、總經理批准;次月20日統一發放獎金：200—1000元
(七) 月度“最佳導師”獎：
評選標準：
對公司管理方法有獨特的管理方式和部門員工融洽相處溝通，受到各部門一致好評，由下屬進行推薦;行政人事部進行考核。。
評選對象：主管以上人員
評選流程：
經行政人事部審核，財務部校對、總經理批准;次月20日統一發放獎金：200—1000元
(八) 月度“最佳學習進步”獎：
評選標準：
員工自主提出並詳細書寫描述自我學習現況和下一階段目標。或主管以上領導進行推薦(在新進員工中產生)。各崗位新進員工在試用期內，熟練掌握本崗位工作程度最佳、服從管理、無違章違紀行為，受到所在部門一致好評. 評選對象：公司全體人員
獎勵方案範文 篇19
一個團結、進取的班級，需要每一位成員的參與與不懈努力，為了我們的班級更加具有凝聚力，為了使我們的同學能嚴以律己，愛護班集體，團結同學，成為合格、優秀的小學生，1.1班特制定了以下班級獎勵制度(實行累積式獎勵)
1、作業：認真完成老師布置的作業，老師批改有5次以上得到五個蘋果的，可以到班主任處兌換一顆亮晶晶的貼紙五角星，累計10顆貼紙五角星換一朵紅花。
2、課堂表現：課上認真聽講，積極發言，勇於表現自己得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
3、勞動：積極參與勞動，打掃衛生又快又好得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
4、課間：每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖叫得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
5、合作：樂於與夥伴合作，在合作中相互學習得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
6、環保：愛護環境，講究衛生，不亂丟垃圾，能主動揀垃圾，維護周圍的環境與衛生得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
7、友愛：不欺負他人，團結同學，樂於幫助有需要的人得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
8、課堂守紀：課堂上認真聽講，遵守課堂紀律，不影響他人學習，善於傾聽他人的發言得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
9、小老師：能協助老師幫助其他同學學習得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
10、小助手：能協助老師管理好班級的紀律，課上課下能起模範帶頭作用得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
11、進步：在學習、生活中有明顯的進步得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
12、早、午讀：早讀時間認真跟讀，中午按老師的要求安靜地午讀得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
13、個人衛生：能堅持每天保持自己衣物整潔，小手乾淨的學生可以得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。
注釋：
每位學生都有一本“采星本”，該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙五角星，一旦采齊10顆，就可以來換一朵紅花，紅花則貼到教室後的“比一比”的“小雨傘”中，從照片上方的紅花多少，可以來側面了解學生各方面的表現，紅花的多少將與評選第一批少先隊入隊人選及期末各獎項相掛鈎。
獎勵方案範文 篇20
為充分調動教師的教研教改用心性，進一步落實教研教改工作，營造良好的教研教改氛圍，以教研促教改帶教學，努力提高我校教育教學質量，特制訂本方案。
1、組織學生活動獎
.組織活動程式：教研組申報呈交學生活動方案→教導處審批→組織活動→活動小結→教導處核查
.獎勵辦法：每組織一次全校性學生活動(校園籌劃組織的除外)且經核查狀況屬實，獎該教研組長(主要組織者)100元，參與組員每人各50元(全體教師參與的活動，其它教師獎金與組員等同)，另外加獎該組活動經費100元。
2、組織聽課、評課活動獎(隨堂聽課除外)
.組織活動程式：下發通知(同時呈報教導處)→組織活動→活動小結(評課)→詳實記載(參與人員簽名)
.獎勵辦法：a.為全校主講一次公開課或研討課(由校園下發通知，統一安排)，每次獎該授課教師20元，教研組長10元，其他參與評課教師每人5元
b.為教研活動主講一次公開課或研討課，每次獎該授課教師15元，教研組長每次10元，其他參與評課教師每人5元。
3、課題研究活動獎
課題研究在校園立項，獎該項研究經費100元/每期;中心校園立項，獎該項研究經費200元/每期;縣局立項，獎該項研究經費400元/每期;更高組織單位立項獎金另行研究決定。獎金需經校園核實活動開展狀況以及活動記載狀況後予以發放。
4、參加由中心校園、縣局組織的教學研討活動並獲獎，依照校園《教育教學質量管理方案》實行獎勵。
5、本方案最終解釋權歸冷市鎮完小，自公布之日起施行。
20__年9月