有關春遊活動的方案

有關春遊活動的方案 篇1

為開拓同學們視野,增長知識,豐富課餘生活,活躍校園文化,加強團結合作精神,培養同學們自我管理能力,體驗草原生活,進行社會實踐活動,全面提高綜合素質,學校計畫組織同學們春遊活動。為確保春遊活動的圓滿成功,確保師生安全,特制訂此活動方案

二、活動主題:走進草原    感受草原文化

三、活動領導小組:

四、具體安排:

1.活動時間:二○○八年四月十日一天(周四)

2.活動地點:草原

3.活動內容:觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草(划船、觀

光、自由活動各班自行安排)。

4.活動安排:  註:活動分時段、分班級、分項目有序進行,各班在參與活動排隊等候間隙,可開展自由活動。

各帶隊老師嚴格按以上安排準時將同學們帶到相關活動地點參與活動,若在規定時間內,沒有完成相關活動項目的

班級應停止進行,留到下午最後時段予以完成,不得影響下一時段的班級開展活動。

12∶00—13∶00中餐。

5.車輛及人員安排(附表)

五、安全措施:

1.加強管理和監督措施,各班實行班主任負責制,帶隊老師協助,對各個環節的安全措施做到層層落實,責任到人。

2.以班級為單位,周四早晚自習召開班會,對同學們進行專題的春遊安全教育,增強同學們安全防範意識和自我保護能力,建議每班分成若干個小組,選出小組長,實施組長負責制,小組長隨時注意清點本組人數,並要求全體同學們牢記教師手機號碼,教育同學們萬一走失,應迅速在公話亭跟老師打電話。

3.春遊期間一切行動聽指揮,4月10日早5∶30起床,6∶00在校早餐,6∶30所有人員按規定的車號上車,下午4∶00多返校,保證6∶00左右返回校園,每班安排的老師要明確各自職責,認真做好組織管理工作,每次上下車一定要清點人數,確保同學們安全。

4.班主任教育同學們旅途安全,遵守公共秩序,發揚謙讓精神,旅途中上下車排隊有序,不能將手伸出車窗外,不大聲喧譁;行車時不準離開座位,不在車廂內走動,嚴禁在行車時吃東西;過馬路遵守交通規則;參觀遊覽活動秩序井然,不擁擠,不追逐,不打鬧;同學之間要互幫互助,團結友愛,不擅自離隊獨自行動,以展現我校師生良好的精神風貌。春遊活動計畫_春遊活動方案

5.教育同學們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁同學們在參觀時攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生帶好保潔袋,隨時清理好環境衛生。

6.禁止同學們在危險區域活動,各班班主任和帶隊老師負責管理,若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

7.全體同學們穿適合方便出行的衣服、輕便運動鞋、太陽帽,所帶物品(飲料、水果、食品等)應少而輕便,不能負擔太重,午餐、飲水由學校統一安排。

8.攜帶急救用品,發放方便袋,以防同學們暈車,受傷及突發疾病等。

9.6∶00左右返校後,各班回教室,班主任清點人數。晚自習不上課,各班安排同學們在寢室洗澡或在教室休息,看電視,並按作息時間就寢,如城區同學們有回家的,可讓其家長接回家洗澡休息,第二天送來吃早飯並上課。

有關春遊活動的方案 篇2

一、活動目的:

為了豐富我校教職工的業餘生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這春暖花開的季節,學校定於本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同里一日游,讓老師們領略迷人的春景與水鄉風情。

二、活動宗旨:

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象:

全體教職工,包括外聘人員及實習生。

四、出發時間:

20xx年4月25日(周六)上午7:00學校校門口集合出發,下午15:00返程。

五、活動內容、行程:

江南醇正水鄉——同里一日游

行程:坐車經滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同里湖景區:羅星州。

六、活動安排

1、飲料準備:俞成

2、攝影:顧永清

3、攝像:朱燕華

4、活動報導:趙顧嬪、孫蕾。

七、活動要求:

1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;

2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;

3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

有關春遊活動的方案 篇3

我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節後幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業餘生活,在公司之餘組織大家一次春遊活動。

一、活動時間:某年某月某日

二、活動人員:全體公司成員

三、活動地點:某某山

四、活動目的:

1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放鬆身心,回歸自然。

5本次爬山活動既是一次旅遊,也是一次身材磨鍊,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨鍊的意識。

五、活動具體實施方案

1活動日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20齣發。9:00左右到達,開始登山比賽。

遊戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

2、活動地點:某某國家森林公園

3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展遊戲項目。

4、活動參與人員:

5、預算費用:

6、活動策劃人:

7、安全保障預員:

六、活動團體遊戲

1、爬山比賽

2、遊戲名稱:交換名字

3、猜詞遊戲

七、活動注意事項

1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什麼都別留下,除了回注意事項

3提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突髮狀況。

八、應急預案

1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。

九、最後提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

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有關春遊活動的方案 篇4

水城,河湖環繞,碧水相連,鏡湖濕地經過這些年的建設,更是實現了 “水清岸綠、城水相融”的現代化與自然風光結合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奧體中心等,就像是散落在河湖之上的珍珠,與濕地公園遙相呼應。 “等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。” 春天到來之際,正是水城最美的時光。這樣美好的季節,最適合學生去呼吸花草的清香,去探尋人文科技的發展,因此學校決定舉行“享受春天·快樂實踐”春遊活動。

一、 時間:

4月2日(周四)一天

二、 地點:

三、 參加人員:

六年級全校師生

四、 人員分工:

1、總帶隊:

2、第一批總帶隊:

3、第二批總帶隊:

4、 各年級帶隊組長:

5、後勤:

6、車輛安排:

7、各班帶隊教師:班主任和一名協同帶隊教師;班級也可再邀請1—2名熱心家長參與管理,分享春遊的樂趣。若邀請家長參加的,請於4月1日11:00前報德育處,以便學校為家長準備食物。

五、活動過程

1、春遊活動分兩批往返,每班一輛車:

第一批:早上8:30在學校大門集合出發,下午1:30集合返校。

第二批:早上9:00在學校大門集合出發,下午2:00集合返校。

2、 第一批上午在科技館參觀,11:00集合乘車,換至濕地公園午餐、遊玩;第二批上午在濕地公園遊玩、午餐,11:30集合乘車,換至科技館參觀。

3、學生在校時間,各班可安排播放少兒電影。

4、在科技館參觀時,要遵守科技館規章制度,文明有禮,愛護公物,講究衛生,不亂扔垃圾,不吃零食,不隨處亂跑。

5、在濕地公園遊玩時,不亂扔垃圾,始終跟隨班級,不隨處亂跑,注意安全,不到河邊洗手。低年級同學在山下玩耍,高年級同學遊玩區域可相對大一點,但一定要在班主任的帶領下。

6、在濕地公園遊玩時,為了更好地體驗春遊活動,各班要精心做好活動準備,特別是中高年級要充分發揮學生主觀能動性,製作班旗、隊旗,佩戴有特色的標誌,組織豐富多彩的活動,如找春天、才藝展示、放風箏、做遊戲等。

7、因中餐在濕地公園野餐,各班可安排各小組帶幾張大墊子,幾個垃圾袋等。

六、相關安排

1、德育處於3月31日下發《告家長書》,各班主任保管好回執。班主任要教育學生積極參加本次集體活動,如無特殊情況不得請假,確需請假的必須電話聯繫家長予以確認,以免學生冒充家長在回執上籤名。

2、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動,重點強調紀律、安全、衛生、禮儀。建議做到以下幾點:

(1)師生穿運動鞋,休閒服;

(2)以班為單位開展活動,班主任和協同帶隊老師始終跟隨班級,帶領班級到合適的場所活動,特別是不要往太擁擠的地方去擠;有條件的可以帶上口哨、擴音器等,便於尋找學生;

(3)各班事先分好小組,確定小組長,隨時向老師報告行蹤,不得擅自離隊,不得單獨行動,無論上洗手間還是做什麼事,都要向 小組長 老師報告;

(4)少帶食物或不帶有殼類食物(學校給每位師生也準備了食物),嚴禁亂扔垃圾;

(5)嚴禁學生到河邊洗手、玩水、坐船;嚴禁前往地形複雜、無安全保障設施、偏僻的地方遊玩;服從管理;

(6)告訴學生萬一迷路時必須尋求幫助;

(7)要準時,上下車都要點名,上下車不得擁擠,教育學生要禮讓,乘車時頭手不得伸出窗外;班級帶隊教師無特殊情況須同車去同車回;

(8)活動期間,每位教師保證通訊設備暢通,遇特殊的突髮狀況要及時報校領導。

3、春遊費用:參加學生收取10元車費,4月1日放學前,各班將車費交財務室。

有關春遊活動的方案 篇5

一、活動項目:戶外春遊

二、活動主辦單位:**科技職業學校

三、活動時間、地點:xx月xx日上午(周六);**縣郊外平野。

四、活動分組:

要求全體學生參加本次春遊;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

五、活動宗旨:

我校借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

六、活動安全與文明:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、春遊注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。

6、活動結束後,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

七、活動比賽內容及方案:

a、桌球運輸隊

本項參賽人數:10人

比賽道具:桌球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

比賽時長:5分鐘/組

計分方式:時間到後按桶里的桌球進行計分;5分/個

比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將桌球運輸到終點裝滿水的杯子裡面;

然後由一個同學把桌球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子裡(杯子裡的水可以加滿)。

b、同穿“一雙鞋”

本項參賽人數:8人

比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球

本項參賽人數:10人

比賽道具:籃球5個(學校準備)。

比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民

本項參賽人數:全組成員

比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。

比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然後將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然後由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員:楊老師

計時、計分員:團委會(可與他人協調)。

註:1、不要著急比賽完後還有尋寶活動啊!

2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。

八、活動保障成員組:

總指揮:

安全:、體育部後勤:、生活部、衛生部

醫療:、

有關春遊活動的方案 篇6

一、活動主題

“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節里,無處不瀰漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們x班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1.讓同學們緊張的神經好好放鬆一下,感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。

3.給同學們一個展現自我魅力的舞台,讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間:x月x日下午x點——下午x點。地點:__

四、活動對象和形式

對象:高x班全體同學+班主任。

形式:春遊登山踏青表演節和玩遊戲。

五、活動流程

1.參加人員下午x點在校門口集合,乘車至__。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個遊戲項目,要求人人參加。

3.到達山頂__後,全班同學圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4.每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志願者的感受,呼籲遊人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什麼就寫什麼,不給大家任何壓力。

5.下山步行至__,乘車回家。

六、後勤組織工作

1.每人交x元租車費,__聯繫租車,要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。

2.周艷萍等負責當天的攝影工作。

3.活動當天的“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾,做一次環保志願者。

4.每位小組長和班幹部即是本次活動的保全員,班委會團支部負責活動後總結。

七、活動意義

同學們到郊外踏青,登山,既鍛鍊身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課餘生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。

有關春遊活動的方案 篇7

活動時間:20__年_月_日

活動地點:防山鎮紀莊村樹林內

活動形式:幼稚園集體活動

活動目的:陽春三月,春光明媚,百花齊放,大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青遊玩,領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探尋春天的秘密,開拓幼兒的視野,增長幼兒的知識,讓幼兒親近自然、感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識,特制定了本次春遊活動。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裡面準備一小份零食,一小瓶水、一包紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋,戴園帽。

4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。

5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。

活動過程:

8:30——8:40全體幼兒在操場集合,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發。

8:50——9: 40全體幼兒在目的地集合。

9:40——10:20各班組織自己班級的集體活動。

10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下,適當地吃點東西。 10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼稚園。

有關春遊活動的方案 篇8

一、活動名稱

賞山林之美景,踏古人之游跡。

二、活動背景

春天,一個春意盎然,景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。

俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨”。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始,在工作之餘,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。

三、活動可行性分析

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便於我們班委的組織和管理。

2、__山風景區距離本學院路程近,交通便捷。並且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區附近,他們對風景區有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織並帶領全班同學。

四、活動時間

__月__日。

五、活動地點

__山__山風景區。

六、活動目的

1、在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放鬆精神,感受生活。

2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

七、前期準備

1、人員安排:

總負責:班長。

工作組織:組織委員。

安全負責:學習委員,風紀股長。

紀律負責:學習委員,宣傳委員,組織委員。

拍照負責:生活委員,組織委員。

2、人員組織:

活動負責人管理活動事物,並把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。

八、活動流程

1、由班長將地點選定,並通知宣傳委員,尤其通知到全班各同學。

2、由總負責人負責聯繫汽車站,與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。

3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察,以制定詳細、恰當的活動方案策劃。

4、生活委員要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致春遊不能按時進行。

5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

6、為了防止突發事件或疾病的發生,活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。

7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集合併清點好遊玩人數,在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。

8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具,並妥善保管。

九、活動經費預算

風景區門票:__元/人(自費)——共__人。

包車費:__元(班費)。

聚餐費:__元/人(自費)——共__人。

總計費用:__元。

有關春遊活動的方案 篇9

主辦的單位:

活動的地點:

活動時間:3月—4月某日

一活動對象

本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放鬆遊玩的好時機,並可到達增進師生感情的目的。

二活動目的及意義

1豐富全校師生的課餘生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動能夠到達娛樂放鬆的目的,以便於全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放鬆對於提高工作學習效率有著重要的幫忙。

2陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫忙。沉悶的學習不利於學生心理健康發展,必要的活動對於學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究證明大自然的和諧對於人類心理健康發展有著進取的作用,經常接觸大自然對於人類培養一顆平和的心有很大的幫忙。

3增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在遊玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度。對以後學生工作的開展有著重要的幫忙。

4培養學生環保及保護我國傳統文化的意識。

三活動執行

1為了便於活動的開展,應提前做好一切的準備工作。在出遊人數的統計方面,我們本著自願的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總,統一安排。

2提前做好天氣預報工作,出遊應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

3在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情景分為乾小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便於人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便於在走失的情景下聯繫。

4在交通工具方面,能夠選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。

5提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山能夠由個人自備食物。並在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

6出遊的費用由各班統一收取,統一安排用於汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。

7至於出遊時的照相問題可由學生自我解決。

8本次活動的費用將由出遊人員個人出資,稍後我將把個人所需費用計算出來。

四活動宣傳

1由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,並安排參加人員的報名工作。

2在校內公告欄上張貼海報。

五活動所需工具

本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

在有條件的情景下能夠統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

六活動預算

本次活動以個人出資為主,學校只需負責組織等事宜。下頭我將以個人為單位對所需費用進行計算。

有關春遊活動的方案 篇10

一、組織領導

總體協調:

一年級協管:

二年級協管:

三年級協管:

四年級協管:

五年級協管:

六年級協管:

二、班級管理

班級負責:各班帶隊教師

應蓓蕾:帶好相關的藥品

三、乘車管理

一班一輛車,由本班帶隊教師管理。其中楊書記和王文化老師管理超出部分學生乘車的車輛,共22人(601班8人,602班8人,503班6人),王文化老師負責。

四、安全注意事項

1、班主任在學生春遊出發前,認真做好紀律教育,增強安全意識,文明乘車,文明春遊。

2、春遊當天,全體行政和值周教師7:30到校,全體教師7:45前到校。

3、上車前認真點名,清點人數,排隊上車,不擁擠,安排好每位學生的位置。

4、開車時,確保每位學生坐好坐穩,不把頭、手等伸出窗外,以防不測。車子停穩後,方可上下車。帶隊教師要求一前一後進行有序管理。

5、參觀景點、活動時,帶隊教師隨時與導遊進行溝通,聽從導遊安排按活動程式進行。經常清點人數,對有危險的活動堅決不參加,尤其在水池周圍,帶隊教師必須提高警覺,多多提醒。若有學生上廁所要離開小組,必須要向帶隊教師說明,並及時歸隊。低段請在教師帶領下統一前往,避免學生掉隊。

6、包餃子活動由帶隊教師組織學生在指定位置進行,不擠不搶。一次性碗較軟沒拿穩會燙傷,確保不要讓學生燙傷。

7、各位帶隊教師要求教育到位、工作到位、管理到位,儘可能杜絕各類安全事故的發生。各班雖然都配一名導遊,帶隊教師不可將學生交給導遊管理,或採取放羊式,如有意外,應該及時處理,並在第一時間報告校領導。

五、學生規範教育與管理

1、每位教師應把本次活動作為檢查學生行為規範、思想教育的好機會,在活動中注意學生團隊精神思想的培養和集體觀念的教育。

2、進行勤儉節約、艱苦奮鬥教育,重視飲水和飲食衛生,防止事物中毒,包水餃時要求學生確保衛生。每個學生自帶適量乾糧、一次性桌布等,建議穿校服、運動鞋。

3、教育學生一切行動聽指揮,文明遊玩,注意安全,不隨意離開隊伍。

4、教育學生保管好自己的財務,增強學生自我保護和防範意識。

5、保持活動場所潔淨(隨帶衛生袋)。

6、本次活動中各班級的組織情況與學生的表現將記入班集體創建考核中。

有關春遊活動的方案 篇11

一、指導思想

為了豐富我校教師的業餘生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的,所以學校工會、教代會特組織此次春遊活動。

二、活動宗旨:

開闊視野、陶冶情操、釋放活力、淨化心靈

三、活動主題:

文明春風伴我行

四、領導小組:

組長:

副組長:

成員:

五、工作小組:

安全保障負責:

攝影:

六、主辦單位:

工會、教代會

七、活動時間:

20__年3月日

八、活動地點:

九、參加單位:

行政組、中學理科組、中學文科組、英語音體美組、國小語文組、國小數學組、教輔組、後勤組、幼稚園

十、活動準備:

1、隊旗:9面

2、飲用水

十一、活動安排:

教師以教研組為單位,每組配發紅旗一面,由指定地點(學校大門口)統一出發,在各組組長帶領下沿指定路線前行,要求各組成員注意安全、精誠協作,全組成員到達目的地(魏梁山信號塔)為活動結束。

十二、獎勵辦法:

獎勵前兩名

十三、注意事項:

1、所有春遊人員儘量著寬鬆的服裝和運動鞋或易於登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;

2、春遊人員分小組開展活動,組長由各教研組長擔任。注意途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;

3、所有參與出遊的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動。

有關春遊活動的方案 篇12

一、活動項目:春遊

二、活動時間:x年x月x日

三、活動對象:全體人

四、活動地點:

五、活動目的:

以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛鍊身體,放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益於培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

六、活動內容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發

3、9:30到達聚緣山莊

4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12:00在聚緣山莊吃午餐

6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18:30從農家樂出發返回公司

七、活動要求:

1、在去春遊之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者後果自負。

2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

4、在遊玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、在規定的時間內集合好,不然錯過時間後果自負。

7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批准後方可離開,不然後果自負。

八、路線:

九、農家樂聯繫電話:

有關春遊活動的方案 篇13

一、幼兒春遊的時間:

4月29日上午7:30----下午15:00返回幼稚園。

地點:遊玩_____

人數:親子 85人

教師:7人

租旅汽公司2輛旅遊車,家長一同前往。

二、 春遊組織單位:

由幼稚園統一組織安排。

三、春遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長:___

領導小組成員:___

四、人員安排:

總指揮:___

分管負責人員:各班班主任

各班教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。

春遊前對幼兒進行春遊專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

為應對春遊期間的突發事故,成立了春遊安全領導小組,春遊全面協調人沈小薇,醫療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程式

(一)事故發生後,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,並立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,並進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規措施:

1、隨車安排在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。

3、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

4、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春遊花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

(二)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:

1、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯繫總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

2、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯繫總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最後接觸的同伴入手,了解最後行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春遊期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,並立即組織搶救。

2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。

本次要求:各班教師要提前做好春遊前的安全教育與計畫,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑膠袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領幼兒遊玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春遊。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動,確保本次活動的安全。

有關春遊活動的方案 篇14

一、指導思想:

按照中央、省委部署要求,深入貫徹落實科學發展觀,以對黨和國家、對新疆各族職工民眾高度負責的精神,努力發揮自身的優勢和作用,把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效,特開展本次春遊活動,促進新疆實習教師與我校教師間的交流。

二、活動目標:

1、促進新疆實習教師與我校教師間的交流與學習。

2、在活動中增進友誼,加深了解,加強民族文化交流。

3、豐富年輕教師業餘生活。

三、參加人員:我校團員教師、新疆實習教師

隊長:陳蕾、馬兵

副隊長:程登、樂歡、吾吐洪

四、活動時間:5月4日下午13:00在校門口集合,步行至江邊。

五、活動地點:黃州江灘篤行者戶外拓展基地

六、春遊內容:(基地有工作人員幫助指導)

1、真人Cs

2、自助燒烤

3、自由開展羽毛球、跳棋等活動

4、篝火晚會

七、活動前期準備:

1、準備燒烤食物、飲料、水、調料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)

2、準備羽毛球、跳棋、象棋若干副。

3、提前準備燒烤架3副。(供新疆實習教師使用)

4、準備好音樂及音響設備等。

八、注意事項:

1、活動必須具有高度的組織紀律性,一切行動聽從隊長指揮,活動期間不得私自行動。新疆實習老師出發時集體到學校集中,活動結束後集體返回;

2、活動過程中安全第一,不開展危險性的遊戲。

3、注意尊重民族習慣,和諧友好的開展活動。

九經費預算:

燒烤架

3個*60元/個,共180元

真人CS

46人*20元/人,共920元

飲料、燒烤食物等

46人*20元/人,共920元

合計20xx元

黃岡市實驗國小團支部

20xx、4、23

有關春遊活動的方案 篇15

調動工會幹部參與“我運動 我健康我快樂”健身活動積極性,強化工會幹隊伍伍帶頭作用,豐富工會幹部業餘體育生活,順義區教育工會決定舉行區直單位工會幹部趣味運動會,為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目:

1、增強工會幹部健身意識,帶頭參與各項體育活動。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質。

二、比賽時間:20__年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)

三、比賽地點:雙興國小田徑場

四、參賽人員:區直單位工會主席及一名工會幹部,保證身體健康,無任何疾病。

五、項目設定:托球跑、雙腿夾球走、摸石過河、定點投籃、一分鐘跳繩、踢毽子、金豆搬家

六、報名辦法:

每人限報3項,其中必選一項帶_項目(1-3項)參加。

七、獎項設定:根據報名情況錄取相應名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。

八、報名日期:請各單位於9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。

工會幹部趣味運動會項目設定

1、托球跑

項目說明:比賽距離20米;桌球必須放在桌球拍中間,不能固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重新開始;在規定賽程內用時最少者名次最好

2、雙腿夾球走

項目說明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線後起步,走到對面終點處,時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽;雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

3、摸石過河

項目說明:比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板,放在起點線後沿;聽到裁判員發出“各就位”口令後,運動員兩腳站在兩塊板上,當裁判員鳴槍後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏泡沫板,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏泡沫

板並放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進,直至最後一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。

4、定點投籃

項目說明:運動員比賽時站在罰球線後投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進球個數多少計算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。

5、一分鐘跳繩

項目說明:一分鐘記數跳繩,固定時間內個數多者名次列前。

6、踢毽子(小雞毛毽)

項目說明:在直徑2米圓圈內,用一腳內側或兩腳內側互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數多者名次列前。

7、金豆搬家

項目說明:參賽選手面前放置兩個塑膠筐,一筐中放置若干桌球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有桌球筐中往空筐中夾球;2分鐘內以夾球多少計算成績。

有關春遊活動的方案 篇16

一、活動目的:

為了豐富教職工的業餘生活,使廣大教職工在繁雜的工作之餘調節一下身心,達到散心、休閒,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學校組織教職工外出春遊。

二、活動時間:

暫定:20xx年4月28日—29日(兩天)

三、活動地點:

江蘇南京

四、報名時間及要求:

1、報名時間:20xx年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。

2、報名地點:工會委員王衛東老師處

3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然後把收據交到王衛東老師處登記。

五、注意事項及有關要求:

1、旅遊期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。

2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。

3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導遊、小販等發生衝突,有問題找學校領導出面解決。

4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅遊活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。

6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。

7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出遊。

六、具體行程安排:出發時告知

有關春遊活動的方案 篇17

一、活動目標:

1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。

2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點:__公園

三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒家長若干

四、活動時間:周五(3月30日)

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

七、活動過程:

1、觀察“__公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、遊戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、遊樂場等。

3、親子遊戲:

(1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裡,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

八、活動結束,乘專車返回幼稚園。

有關春遊活動的方案 篇18

為了舒展教職工身心,放鬆心情,陶冶情操,欣賞大自然的美景,釋放壓抑和緊張,引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計畫並提請學校行政審定,組織教職工開展登山活動和春遊活動,具體事項安排如下:

一、活動地點:

二、活動時間:星期日一天時間

三、參加對象:全體教職工

四、活動安排:

1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。

2、7:50從學校乘車前往,中餐:中午13:00在食堂,教職工按編好的席位就餐。

3、下午3:00從乘車返回。

4、此次春遊活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。

五、幾點要求及工作

1、參加春遊的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便於登山運動的鞋。

2、路途和春遊踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽菸時一定要注意將菸頭余火踩滅以防引發山火。

3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員,確保不出任何問題。

4、相關部門協調聯繫安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。

有關春遊活動的方案 篇19

一、活動目的:

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春遊活動,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、總領隊:

副領隊:各年段長

三、活動時間:

四、活動地點:

五、安全文明教育工作:

安全教育:

1。要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2。加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3。教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4。 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5。 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,並設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任報告偶然性事件,及時進行人數清點。

文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

5。引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

六、春遊注意事項:

1、本次春遊活動時間定為:3月6日、8:00齣發。

2。、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

有關春遊活動的方案 篇20

一、活動概述

1、活動名稱:校學生會—紀檢部“郊外春遊”活動

2、活動時間:4月15日

3、活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園

4、參與人員:校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)

5、活動目的:部門同事一起通過外出遊玩的方式,進一步增強部門同事之間的感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助於同事之間工作協調性的培養。

6、活動宗旨:快樂遊玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。

二、活動內容

活動前期

①:由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統一意見後由程海林統一稿件,統一編輯,統一列印。

②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經費。(已完成)

③交通工具:由鄒某某負責提前預定:10輛雙人腳踏車,3輛單人腳踏車。預定使用時間:1天,(預計23人)。

④經費預算:由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費,所有開銷必須開好收據。

⑤活動通知:4月13日,組織活動會議通知具體時間。

⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買遊玩所需的食品飲料,開好收據等。

⑦集合地點:校學生會簽到地點(主席台)

⑧集合時間:4月15日9:30(am)

⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

⑩聚餐預定:由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂,預定選單。

活動中

①集合時間:出發:4月15日1:30(pm)

②集合地點:出發:校學生會簽到地點(運動場主席台)

③交通工具:10輛雙人腳踏車,3輛單人腳踏車

④活動路線:集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主幹道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門

⑤遊玩內容:遊覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做遊戲,拍照合影。

⑥返回時間:返校:4月15日5:30(pm)

⑦集合地點:學院超市前

⑧聚餐集合時間:4月15日6:30(pm)

⑨集合地點:校圖書館前

⑩聚餐內容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

活動後期

①返還腳踏車:由鄒某某統一收集腳踏車鑰匙、返還、結賬。

②經費結算:由曹某某負責活動經費結算,多餘的經費有所有部門同事商討決定如何使用。

有關春遊活動的方案 篇21

一、活動主題

深入貫徹市委十屆九次全會精神,認真學習我市“_”發展的總體思路和目標任務,圍繞創新型、生態型城市建設要求,團結動員機關幹部職工為“助推企業轉型升級,提升企業科學發展,加快經濟發展方式轉變”服務;圍繞學習型城市建設要求,充分發揮工會大學校作用,不斷提高幹部職工的科學和文化素養,努力培養和造就高素質的工會幹部和職工隊伍。

二、活動形式

本次活動採取分散活動和集中活動相結合,自選動作和規定動作相結合等方式,從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿於全年。

三、活動內容

(一)明確目標任務

各級機關工會要認清“_”期間機關工會工作面臨的新形勢和新任務,要把廣大幹部職工的思想和認識進一步統一到市委十屆九次全會精神上來,牢牢把握加快轉變經濟發展方式這條主線,調動一切積極因素,把廣大幹部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現“_”時期的目標任務上來。

1、解讀規劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會幹部解讀“_”規劃,認真學習市政府的各項扶持政策,開展各種形式的政策宣傳和培訓工作,更好地服務企業、促進發展。市級機關工會將舉辦工會幹部“_”規劃專題學習培訓班”,為企業組織政策答疑活動。

2、建言獻策。各級工會要組織動員幹部職工以高度的主人翁責任感和使命感,以實現“_”規劃目標任務為已任,積極開展為“_”發展建言獻策活動;要引導職工樹立節約、綠色、低碳發展理念,發動幹部職工開展開源節流、節能減排合理化建議活動,努力在構建創新型、生態型城市發揮工會作用。

會要深化“立足崗位做貢獻”活動,激發乾部職工的建功熱情,鼓勵幹部職工立足本職,發揮聰明才智,實現崗位建功。要引導幹部職工樹立崗位創先爭優的意識,組織幹部職工開展社會主義勞動競賽,為實現“_”目標做出新貢獻。

(二)開展系列服務

各級工會組織要圍繞構建“3+1”現代產業體系,充分發揮優勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織幹部職工在服務加快轉變經濟發展方式上,推動現代工業、現代服務業、和文化創意產業建設,促進文化創意、旅遊休閒、金融服務、電子商務、信息軟體、先進裝備製造、物聯網、生物醫藥、節能環保和新能源等十大產業發展。

1、“服務項目”集中公開。以工會網、機關黨建網為平台,採取服務項目內容網上集中公開的方式,多渠道、多平台、及時地將支持產業發展、創造良好人才環境等一系列政策告知企業。幫助企業用足用好政策,充分激發企業科學發展的積極性、主動性和創造性。

2、開展“企業需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會的理念,通過座談、走訪、發放調查表等形式,開展企業需求的調查活動,積極爭取各類資源,創造一個與企業聯繫溝通的平台,並將企業需求,通過工會輿情及時上報有關部門,幫助企業化解發展困難,推動不同行業、企業科學發展。

3、組織“結對服務”活動。為了更好服務企業科學發展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創新作為,高效作為,結合本單位、本片組的實際,深入企業第一線,採取結對幫扶、建立科研服務隊等創新的服務方式,幫助企業突破發展瓶頸,激發企業發展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發展,服務企業科學發展中發揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織的各類服務活動。

(三)注重職工素養提升

實現“_”發展目標,要靠高素質的勞動者來實現,各級工會要圍繞學習型城市建設,充分發揮工會“大學校”作用,不斷深化“創學習型組織,爭做知識型職工”。要結合實際,以提升機關幹部科學素養、文化素養為目標,引導職工樹立終身學習理念,養成終身學習習慣,形成濃厚學習風氣,推動建立有利於廣大幹部職工學習成才的制度和機制,努力培養一支學習型、知識型、創新型的工會幹部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展“傳承文化,品味生活”選單式的系列講座,有條件的工會也可向市級機關工會提供學習資源,各級工會共同努力,不斷提升機關幹部職工素養。

(四)評選表彰優秀案例

“服務企業科學發展,服務職工素養提升”活動是市級機關“黨建帶工建”創先爭優活動的一項重要工作,其評選表彰工作與創先爭優活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結合工會品牌的創響工作,認真總結、交流經驗、樹標示範、表彰先進,積極向市級機關工會推薦先進典型、優秀案例。

各級工會要加大宣傳,充分展示機關工會服務中心的工作成果,要結合實際,建立健全學習型、創新型、服務型工會的長效機制,推動工會各項工作新發展。

四、具體要求

1、加強領導,落實責任。各級機關工會要從全局和戰略的高度,充分認識開展這項活動的重要意義,切實增強責任感和使命感,精心組織、周密部署,切實把“服務企業科學發展,服務職工素養提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結合實際,明確分工,落實責任,提高工會服務能力,切實把各項工作落到實處。

2、深入企業,掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野,通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和徵詢企業的意見和建議,在積極幫助企業解決實際困難的同時,深入了解和分析我市經濟發展和服務企業工作的情況,以機關工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發展環境和提高服務水平的工作建議。

3、創新思路,完善制度。各級工會要創新思路,努力研究探索新形勢下機關工會工作的新思路、新方法,不斷拓寬機關工會服務中心、服務職工的領域,進一步提高服務的自覺性。完善各項服務制度,健全服務的長效機制,以制度和機制來確保為企業服務、為職工服務的效果。

4、通力配合,務求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發展大局,按照活動方案的要求,通力配合,形成合力,要結合自身情況,制定本單位“服務企業科學發展,服務職工素質提高”活動方案,確保此項活動順利進行。

5、加強宣傳,及時反饋。注重發揮宣傳的作用,圍繞活動主要內容和任務,通過報刊、工會網、黨建網等宣傳媒介,加強宣傳報導推進企業發展的各種措施,積極報導先進典型、介紹成功經驗,營造一個上下全力推動加快轉變杭州經濟發展方式的良好輿論氛圍。

有關春遊活動的方案 篇22

1、活動背景:

三月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學後短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以電信x班為單位組織一次春遊踏青運動。現在是暖春的起頭,在學習之餘,我們有必要組織這樣一次活,讓我們的生活更加陽光燦爛。

2、活動目標:

1、我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春遊運動。這次春遊,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能玩得開心,玩得盡興。

2、為了豐厚大學生的校園文化生活,加強班級成員之間的交換與友誼,展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春遊運動。

3、活動時間:20xx年x月x日活動地點:華農農家樂場所

活動對象:電信x班全體成員組織單位:電信x班全體班委成員

活動負責人:班長副班長組織委員

經費預算:車費(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=約1200元(具體的在回來時結算)(集體活動,希望大家玩得開心,錢也用得舒心)

交通安排:校門口集合——乘麵包車——去華農

到華農後——乘電瓶車——去農家樂的地點

4、活動內容

1、前期準備:

1)組織委員為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局的安排和調動,組織委員聽從一切成員的需要,服務於每一個大眾。

2)生活委員聯繫場地和乘車安排,並負責購物(注意安全/質量/價格)。

3)文體委員選擇一些到時將要進行的團隊遊戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行,若無時間,則不進行)

4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

5)所需物品:各種食物、調味品和大米(統一由班委和組長集體購買)、水(多帶點)、應急藥品(創可貼和及治燒,燙傷的藥及瀉藥)。

2、活動進程

早上7:30校門口集合;

7:40點名;各自檢查隨身物品;

8:00齣發到達乘車點。在去目的地的路上,可體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

8:30,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行由華農校門步行至農家樂活動區,大家結伴同行,先熟悉一下目的地的環境。

9:40,開始準備做飯做菜。

11:30,全班同學共同分享勞動成果,每組推薦出自己的特色菜供大家品評。

13:30,開始自由活動,利用當地KTV等設施由文體委員組織娛樂活動,每組由組長帶領進行活動,不得脫離農家樂活動區。

16:30,清場點人,原路返回

四、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來迴路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行為,利用本次活動充分展示本班學子的風采,具體要求做到:

(1)步行時不隨意打鬧,做到安全第一,並注意集體形象。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不採摘水果。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。

(5)做菜時注意安全,小心燙到自己,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。做菜時不打鬧,盡力做好每道菜。

(6)竹籤,刀叉等不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷到身體。

(7)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(8)關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

(9)請求每個同學積極參與,如有特別情況確鑿不能參加者需要負責人請示,經批准後方可;若有個人問題需要離開集體,請務必向所在組的組請假。

(10)全班成員分成6組,每組選出組長,且各組長必須將自己手機號碼奉告每一個組員。遊玩時,以組為單位舉動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

11、在活動期間,各位同學應特別注意安全,一切行動聽人指揮,嚴峻阻撓到河中戲水,嚴峻阻撓脫離組織擅自舉動;

12、注意言行,作為湖工電院的學生,外出運動就代表著湖工電院。嚴禁與人產生不必要的衝突。

13、租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;

14、每組各位成員務必團結協作,相互贊助,共同進退;

15、建議各位同學身上不要帶太多的錢物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

16、保護環境,除了笑聲什麼也別留下,除了回顧什麼也別帶走。

此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識,體現本班的精力風貌,展現本班的特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會做好各項工作,讓運動期間留下我們的歡笑!

應急及安全措施:

1。成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛及為女生背些較重物品(每位男生應積極主動幫助女生)。

2。各小組組長均選一名細心的女生來當,儘量考慮到一切所需物品,突發情況。

3。帶好創可貼及治燒,燙傷的藥及瀉藥,最好多帶點水。

4。在路上反覆強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘,嚴禁逗狗!

5。男生禁止玩火(玩煤氣罐),一定要萬分小心,都注意安全!

6。不要摘取華農試驗田內的勝利果實。

男生安全負責人:勞保委員女生安全負責人:女生委員轉載請著名來自

5,具體娛樂活動安排

1。十點在提前預訂的農家樂地點開始做飯,責任到每個小組,每組至少出四個菜,最後再吃飯過程中大家評審,飯做好的一組有小獎品,差點的就為大家演一個節目,具體表演內容由大家確定(簡單&&有趣)。

2。一點左右大家收拾餐具,進入下一遊戲環節,K歌之王,每個寢室至少唱一首歌,幾人合唱亦可,也可表演其它娛樂節目,由大眾評選出各種獎項的獲得者(eg:最幽默獎;最具人氣獎;最佳風采獎;最佳團體獎;最天籟之音獎)-並頒獎。

3。三半左右大家來到戶外,坐在草地上暢談心事,每小組也都出一個節目,大家一起娛樂(越是內向的人越應積極主動)

運動遊戲:

例如:遊戲道具:氣球3袋,小細繩遊戲規矩:吹氣球比賽各組所有人均要參加,每人吹三個氣球,然後將氣球系好,請求吹到標準氣球大小而且要維持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號並頒獎。

6、後續工作:

1,由宣傳委員將活動照片收拾後放到QQ群上,供每一個班級成員拷貝留念。

2,班長開會總結:各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力,團結力,實踐能力、自主活動能力。

有關春遊活動的方案 篇23

一、活動目的:

為了豐富我校教職員工的業餘生活,促進教師員工之間的交流,增進教職員工之間的友誼,學校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游,領略海角天涯的景色。

二、活動宗旨:

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象:

四海之星學校全體教職員工

四、出發及返校時間:

20xx年5月11日(周日)上午8:00學校校門口集合出發,下午16:00返程。

五、活動內容

巽寮灣一日游

六、活動安排

1、中餐自備

2、返校後共進晚餐

七、活動要求:

1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向校長請假;

2、請全體教職員工把握好出發和返校的時間,提前10分鐘候車;

3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

石碣四海之星學校工會

20xx年5月2日

有關春遊活動的方案 篇24

一、 活動主題:“團結互助,增進友誼”集體活動

二、活動目的與意義:時值5月,萬物復甦,正是效外遊玩的好時節,本次活動,在領略優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,為全體員工營造營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

三、 活動時間:5月25或26日

四、 活動地點:瀏陽市浩博農莊

五、 活動對象:公司全體員工(29人)

六、地點優勢:地點距離長沙近,往返路程方便,有利於組織員工活動;農莊內空間充裕,可進行戶外拓展活動、比賽等,有利於開展團結互助,增進交流的活動、遊戲。

七、 活動形式:以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔。

八、 活動經費預算:

1、買水:2箱(康師傅)27元。

2、活動工具:輕棍(2根)、繩子(3根5米長)、報紙、膠帶、彈珠(30粒)碗(6個)筷子(3雙)

3、小禮品(鑰匙扣、小梳子、)

此次春遊預算總費用為:500元

活動注意事項:

1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。

2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

3、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

4、全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 並應時刻提醒自己不要遺忘物品。

附活動項目:

(1)項目名稱:無敵風火輪

項目類型:團隊協作競技型

道具要求:報紙、膠帶

場地要求:一片空曠的大場地

遊戲時間:10分鐘左右

詳細遊戲玩法:10人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

活動目的:本遊戲主要為培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計畫、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

(2)項目名稱:齊眉棍

遊戲簡介:全體分為四隊,每兩隊相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

遊戲人數:29人

場地要求:開闊的場地一塊

需要器材:輕棍

遊戲時間:30分鐘左右

詳細遊戲規則:讓小隊成員站成相對的兩列=輕質塑膠棍放在每個人的食指的第一關節處13止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質塑膠棍下面的情況下將輕質塑膠棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質塑膠棍或輕質塑膠棍沒有水平往下移動任務就算失敗。在做的過程中只有領導者可以講話若有說話者立即重來。領導者的指令只有:上-下-停。

活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起著至關重要的作用。

(3)項目名稱:十人九足

項目類型:團隊協作型

場地要求:一片空曠的大場地

需要道具:每組一條長約五米的繩子

詳細遊戲規則:共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽籤決定比賽次序。

活動目的:“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本遊戲主要為鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。

(4)項目名稱:搭橋過河

項目類型:戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲

場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米