五四青年節創意活動方案

五四青年節創意活動方案 篇1

一、指導思想

以紀念建團__周年、“五四”運動__周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的十x大勝利召開。

二、主題:我的青春·我的團

三、時間:四月、五月

四、組織機構:

顧問:____

組長:____

成員:___

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內容:發展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:___

(二)表彰優秀先進(全校)

時間:四月下旬

內容:五四紅旗團支部、優秀團乾、優秀團員

要求:各支部可以結合本班的。情況自願申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:____

(三)中華經典詩文朗誦比賽(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:普通高中一級年級年級五月三日晚19:00—22:30

普通高中二級年級年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學校運動場

內容:經典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責人:___

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間:普通高中一級年級高五年級五月三日晚

普通高中二級年級年級五月四日晚

內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人:___

(五)現場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學樓一樓

內容:弘揚雷鋒精神唱響青春讚歌

承辦單位:書畫社

負責人:___

(六)主題團會課(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:5月7日(星期一)班會課

內容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人:___

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學生會攝影團

負責人:____

(八)經典視頻展播(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20

內容:中央電視台慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學生會

負責人:___

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人:___

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,要制定周密細緻的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結,注重實效。各班級要採取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

五四青年節創意活動方案 篇2

一、指導思想

為進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神,切實加強學校校園文化建設,構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主題:

青春和諧

三、活動方案:

1、推優入團內容:發展一批新團員,高一、高二年級各班級推選2-3名入團積極分子,5月4日早晨,集體宣誓。

2、開展“和諧校園、和諧班級”學習討論的主題班會活動時間:五月四日內容:各班團支部在班主任老師的指導下,深入開展和諧思想的學習討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

3、推選優秀團員表彰先進

時間:五月上旬

推選優秀團員標準:

①注重道德修養,思想品德高尚,能自覺遵守學校的各項規章制度,勤儉節約。

②遵守團的紀律,積極參加團隊的活動,認真完成團組織交給的任務,並取得較好的成績。

③刻苦學習,成績優良,積極參加學校、班級組織的各項活動。

④積極參加課外活動,關心集體。

⑤未受過任何處分。

評選方式:由各團支部組織全體團員大會,採取民主選舉的方式選舉,交班主任老師簽注意見,交校團委審核。

評選名額:高一、二各團支部4—5名。

4、“弘揚五四精神,繼承優良傳統”宣傳報導

時間:四月至五月內容:紀念五四運動專題報導——__縣實驗高中校園網有關信息上傳。

五四青年節創意活動方案 篇3

一、活動主題:

弘揚五四精神放飛青春夢想

二、指導思想:

以科學發展觀為統領,以加強班級組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

三、活動目的:

在“五四”青年節來臨之際,為了宣揚“五四”精神,放飛青春夢想,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創造新的青春業績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮鬥。

四、具體安排:

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言徵集活動。通過向全系統團員青少年進行感言徵集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。