學生戶外活動策劃方案

學生戶外活動策劃方案 篇1

一、活動背景:

秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題:豐富我們的大學生活

三、活動目的及意義:

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

四、活動時間:

xx年xx月xx日 星期x

活動地點:

一師範農家樂

五、策劃組織單位:

院團委策劃部

六、參與人員:

院團委全體成員

七、組織方式:

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

八、具體組織安排:

1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會並批改策劃書;

2、宣傳工作:(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院裡張貼海報宣傳;

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

(2)召開團委討論會;

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、採購人員、活動記錄人員等;

(4)購買活動相關所需物品;

4、後期工作:(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日後活動質量得以提高;

(2)召開團委會,做好本次活動總結;

(3)結算此次活動經費,並在團委公布;

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

九、具體活動流程安排:

1、召開團委會,商定外出活動事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書記處:

4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

5、準備會餐食物,拍照留影;

6、會餐結束後,組織清理活動場所;

6、清理完後,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

7、組織同學們安全返校。

十、活動時間安排:

具體如下:

1、集合時間:

2、出發時間:

3、到達時間:

4、現場活動時間:

6、返校時間:

7、到校時間:

集合地點:

十一、具體人員安排:

1、活動負責人:

2、財務統計人員:

3、踩點人員:

4、採購人員:

5、途中上下車目的地負責人:

6、活動宣傳負責人:

7、活動秩序維持:

十二、經費預算:

1、場地及炊具費:380元

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑膠碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

合計約:x元

十三、注意事項:

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,並及時提醒;

6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;

7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

本次活動基本按以上計畫進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

學生戶外活動策劃方案 篇2

活動主題:自然 健康 團隊 協作 紀律 體驗

活動目的:

1、冬日環境下挑戰自我、超越自我。

2、培養團隊精神訓練合作意識,學會相處、學會生存。

3、走進自然、走進陽光、走進森林、培養環保意識。

活動內容:徒步:田頭中心學校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)

活動時間:20xx年11月24日

活動地點:田頭中心學校大門口集合8:20準時出發。

活動人員:7(2)班學生,所有參加的學生按照8——12人分成5小隊,每隊設小隊長一名,聯絡員一名。參與全程協助老師管理。

活動安全保護措施:

1. 通訊工具兩部確保通訊暢通,學生隊伍前後各一部。

2. 食品飲用水具體要求:礦泉水2 能量水2水果適量 餅乾等其他食品按需配帶。(每人量)

3、責任負責人:蔣立平 刁敏

安全注意事項:

1、烈日下戶外徒步存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

2、背包要雙肩包,內部物品分類擺放。

3、個人著裝要求:寬鬆休閒長衣長褲。

4、儘量不攜帶金屬、塑膠等不易溶解包裝的食品進入林區,不要破壞區內的自然生態環境,下山時帶走垃圾。做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”。

5、身體狀況(例如有下肢血管病、皮膚潰瘍及扁平足症者不宜徒步旅行)以及當時的氣候條件有所了解。

6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發之前,要精心選購一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣性能良好、便於遠行的鞋子。此以旅遊鞋為佳。為穩妥起見,最好能在出發前度穿幾天,發現問題及時更換。襪子的大小也要合適,不能太緊太短。切忌穿不合腳的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

7、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動範圍。

8、冬季徒步旅遊時,要掌握步行速度,一般是兩頭稍慢,中間稍快。

9、提前要保證足夠的睡眠時間和營養的補充,不要長時間僅僅食用乾糧,要儘量多吃新鮮的水果、蔬菜。

10、徒步上山,身體要略向前傾;攀登陡峭山坡應走之字形路線;下山時,身體應稍後仰,放鬆下肢肌肉,以免腰腿酸痛。

活動組織實施負責人:刁 敏

學生戶外活動策劃方案 篇3

一.目的和意義

新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋範圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心腳踏車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛腳踏車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用

1.腳踏車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

3.噴繪獻血光榮的標識,有助於宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

四.服務範圍

凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五.服務區間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

腳踏車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛腳踏車,腳踏車固定在此區間內騎行。

六.服務流程

1.學生及教工到站點拍卡;

2.保全確認身份登記後提供車輛;

3.借用人員在規定區間內騎行;

4.到達另一站點後拍卡確認,交還車輛。

七.注意事項

1.借取腳踏車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡後辦理腳踏車借還手續;

2.借騎腳踏車人員需愛護腳踏車,避免造成車輛損壞;

3.借騎腳踏車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎腳踏車人員自行負責;

4.愛心腳踏車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

八.協作部門分工

1.學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;

2.保衛處:安排兩個站點保全人員負責辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部:活動的內宣外宣工作;

4.信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;

5.團委:安排腳踏車借還站點的志願者服務工作。

學生戶外活動策劃方案 篇4

一、活動背景

一場細雨過後,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們寢室提議並策劃組織此次春季戶外野餐活動。

二、活動目的

大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處,同學們關係已經基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

三、活動主題

班級春季戶外野餐

四、活動時間

20xx年x月

五、活動地點

洛浦清風園及洛河沿岸

六、參與人員

應物xx班全體同學(歡迎帶家屬,嘿嘿)

七、活動流程

1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

2.活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

3.到達目的地後分組做好燒烤前的準備工作;

4.做完燒烤前準備後,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小遊戲。

5.燒烤完畢後,大家圍坐進行聊天或遊戲等;

6.最後集合人員並清點物品,組織帶回。

八、物資準備(靈活改變)

肉類:魚、雞肉;

蔬菜:跟實際情況採購;

水果:橘子、香蕉 、梨等;

其他:麵包、饅頭、包子、燒餅、餅乾、豆筋、豆腐皮、豆乾;

燒烤工具:木炭,竹籤,燒烤刷,一次性手套等;

配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;

飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事項

1.團結友愛、互相幫助,發揚團隊精神;

2.注意安全,聽從班委的指揮;

3.野餐期間注意衛生,垃圾集中後帶走。

十、應急預案

1.天氣如有變化根據具體情況處理;

2.預備拉肚子等藥物,以備不時之需。

十一、活動預算

20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

註:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現廚藝。

策劃人:應物xx班寢

20xx年x月

學生戶外活動策劃方案 篇5

一、活動主題:

班級戶外燒烤活動

二、活動目的:

班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們這個新班級能儘快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

20xx年x月x日

四、活動地點:

南山

五、組織單位:

菁英3班班委

六、參與人員:

菁英學校3班全班同學

七、組織方式:

騎腳踏車。這種自助遊方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排:

全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計畫不變,並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目,按組積分,最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、 出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在五棵松前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

4、 到達目的地之後自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、 自由參觀活動完之後,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小遊戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最後為勝,可為所在的那一組加一分。

6、 玩完遊戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字遊戲。

8、 大約16點,返校。

九、經費預算:

食物:500 元

牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐乾,地瓜,臘腸,聖女果,桔子,梨,水。

燒烤工具 100 元

木炭,竹籤,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

配料:

燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

十、可行性分析:

本次戶外燒烤活動的整體預算大約為600元,人均消費10元。騎腳踏車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人,沒有腳踏車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,儘量保證班級每人都有一輛腳踏車。

預祝:本次戶外燒烤活動取得圓滿成功!

學生戶外活動策劃方案 篇6

一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據小道訊息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裡爭取到強有力的支持。

二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,桌球小組…)

六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是民眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校區域網路;班級部落格…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項:

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄:

活動第一次進行介紹:

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

賽況:於一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。