小型活動策劃方案 篇1
一、活動時間：20__年3月28日(星期一) 8：30—18：30
二、活動地點：邛崍市平樂古鎮、金雞谷基地;
三、活動參加人員：20__級七年制中醫班的同學自由報名 共30人(名單附後);
四、具體活動方案：
1、活動前期準備：
19日，召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日，在班上向同學們宣傳此次活動，統計要參加此次活動的同學人數，以及聯繫出行輛;
25日，召開出行前班會，向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計畫;
2、活動具體流程：①28日早上8點10分在南校門集合，8點30分統一乘坐事先聯繫好的汽車從學校南大門出發;
②大概10點到達平樂古鎮，然後大家分組游平樂古鎮;
③十二點半集合，組織大家吃飯;
④一點乘車到金雞谷爬山，自由活動;;
⑤下午五點入口集合，然後集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求：
1、遵守國家法律法規;
2、做一個文明有高素質的遊客;
3、注意人身安全，遇到突發事件時要理性處理不能盲目衝動;
4、在活動期間要服從組織安排，不能個人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點統一乘坐包車，以便負責人清點人數;
六、突發事件解決方案：
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況，併到時隨身攜帶必需的醫療用品，以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。
七、活動經費預算：
車費：40元∕人;門票：10元∕人(半票);飯費：15元∕人;
總計：1950元
八、活動意義及預期效果：舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的`釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深，進而增加班級凝聚力。
附：1、人員安排：
活動宣傳：謝靜思、賈應鑫;
統計參加人數：生活委員孔競宜;
聯繫包車：劉易、賈應鑫;
後勤工作：孔競宜等;
活動總結及通訊稿：宣傳委員張雪
2、參加人員名單：孔競誼、王傑、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超
李明、紀燕、黃麗、羅啟飛 、林朝清、李杉、韋林
謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩
鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易
瞿巧、王倩影、王子橋、李海軍、王雪、雷敏、劉晚霞、伍安銀
活動總負責人：組織委員謝靜思;
執行負責人：班長劉易、團支書賈應鑫;
小型活動策劃方案 篇2
一、活動背景及簡介
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收並非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
__中學青年志願者協會是由志願從事社會公益事業與社會保障事業的在校學生組成的公益性社會團體，具有一定的專業性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。__中學青年志願者協會長期致力於社會公益事業，並積極開展與宣傳環境保護活動。在經過調查了解後發現同學們沒有較強的環境保護與垃圾分類的意識，__中學青年志願者協會決定開展宣傳垃圾分類，保護環境的活動。
二、活動的主題
垃圾分類，保護地球
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環境;最後以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注併力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識，並積極參與其中，共同保護地球。
四、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦：__中學
策劃承辦：__中學青年志願者協會
贊助：___
五、活動時間
20__年_月_日
六、活動地點
全校範圍，重點在___生活區附近
七、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬於可回收的哪些屬於不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收，不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現象，故倡議廣大同學看完傳單後將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內，定期將傳單統一回收。
八、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位，分別進行不乾膠的貼上及傳單的貼上工作。籌備工作：(1)準備關於垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”，“不可回收”內容的不乾膠各100張
(二)具體安排
_月_日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
_月_日前，將“可回收”，“不可回收”內容的不乾膠貼於校園內垃圾桶上，並放好傳單回收箱
_月_日前，將_張宣傳傳單貼上於食堂及各宿舍園區並注意以海報等形式適當宣傳
_月_日至_月_日主要針對不乾膠的維護，對有殘破，掉落的不乾膠進行重新貼上
九、活動的可實施性
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環境問題，從個人做起，積極投身環境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養成良好的習慣，共建和諧美好的校園環境。
小型活動策劃方案 篇3
此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。
活動簡介：
創意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart(點子市集)，也代表Im—Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
活動內容：
1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。
2、創意之星評選。
活動目的：
參加市集的作品不強調其精緻性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。
1、活動主題：
試水校園市集，激發創業靈感
2、活動時間：
_月_日星期日9：00、18：00
3、活動地點：
一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)
4、活動對象：
__大學全體學生
5、主辦單位：
__大學畢業生就業指導服務中心
__大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位：__大學KAB創業俱樂部
6、報名形式：
團隊報名、個人報名、社團報名等。
7、活動規則：
KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。
8、活動內容：
1、作品徵集與攤主招募要求：
①賣主須是在校大學生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。
③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。
註：創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。
2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網路上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
9、具體活動安排：
(一)創意市集產品範疇及攤主指南
本次活動是以大學生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類：環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品。
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
(一)活動工作計畫
__月_日_月_日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
__月_日動員大會：購物+道具製作+攤位確認
_月_日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
__月_日_月_日：創意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創意之星評選
參加活動的同學可在服務台寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。
註：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
10、報名方式
宣傳擺點現場報名、聯繫KAB俱樂部成員報名、發郵件至__。
報名截止時間：__月_日
小型活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
為了豐富我校學生的課餘生活，我計算機與通信學院特此申辦一次大型廣場活動，同時以此為平台增進同學對學校的感情，給我系學生一個和其他院系學生認識交流的機會，也是我院與其他院系交流感情的機會。
二、活動地點：
湖南工程學院新校區圖書館前的廣場
三、活動時間：
20__年_月_日
四、活動形式：
以舞蹈為主，主要類型為交誼舞，街舞表演為炒熱氣氛，廣場舞遊戲環節
歌唱：從學生中選出歌聲較為好聽的同學上台演唱。
五、活動準備以及活動邀請人員
麥克風，電腦，cdplayer，音響，接線板，以及會場布置等需要的材料
街舞社， 歌友社，魔術社，話劇社，學辦老師
桌子 飲料
六、活動流程：
1、由街舞開場，由學辦老師發表開幕詞，主持人上台演講
2、由選拔出的同學演唱兩首曲目
3、主持人與現場觀眾互動，進行遊戲環節
4、由社團表演環節
5、由選拔出的學生進行演唱
6、大家進行廣場舞
7、主持人至謝幕詞，學生會代表至感謝詞，活動結束。
七、人員安排：
辦公室：負責策劃書的準備和修改，以及思考活動的內容並儘可能協同外聯部對商家進行溝通
外聯部：負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容
宣傳部，科技部，青協，文娛部，女生部：負責活動的宣傳 ，人員的選拔，
體育部和治保部，生活部：負責會場的布置。
(人員配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機動一些)
記者團：負責活動當天的報導，記錄。前期負責協同各部門布置舞會
八、資金預算
音響2個(租)：100
麥克風3個(組)：100
接線板：50
會場布置的物品：
採光燈：100
繪製背景牆，300
舞會裝飾品：200
遊戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100
桌子：學校內有 不計
飲料：3箱200
總計：1250
九、會場布置建議
以溫馨的格調為主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水
或者以出售的形式
十、遊戲內容
1、瞎子過河 2人一組，其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令穿越障礙過河，每隊4人，用時最少的隊伍獲勝
2、做人浪
3、即興情景劇表演
4、女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5
八、前期宣傳
1、對於舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應的板報內容，印刷一定數目的宣傳單，同時在校內設立專門的占點進行活動宣傳。對於本系的同學，將通知發到個班宣傳委員手裡，做到宣傳到每一個班。對於外院同學，除了通過在站點宣傳，儘可能聯繫到他們院學生會的負責人員，以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳，做到以點覆面。
2、演職人員的選拔 ：在學校內組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優秀特長的同學，選拔團隊希望學辦老師，幹部團，以及一些社團社長組成。
3、領舞的選拔：介於大多數人是不會跳舞的，所以需要選拔出領舞。
因此領舞的選拔需要專門設立一個環節，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞，同樣也可經由老師推薦。