2023元宵節活動策劃

2023元宵節活動策劃 篇1

一、活動主題

幸福新__·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位:__街道__社區

__物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由__任組長、__任副組長、成員為__。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設定

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設定:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個桌球,遊戲者各自從盆里夾桌球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個桌球,在規定的時間內將2個桌球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名:

2023元宵節活動策劃 篇2

春節剛過,每年農曆的正月十五日,迎來的就是中國的傳統節日---元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,也是慶賀新春的延續,其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷活動策劃變成了重中之重,具體的策劃如下:

一、活動背景

隨著越來越多的企業進入湯圓這個市場,“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進入到白熾化狀態,提高銷量幾乎成為他們每個企業的難題,每個企業為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節前做好促銷活動,對提高湯圓的銷量及市場占有率,鞏固市場地位,提升品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在20xx年3月1日至2日之間進行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度,擴大湯圓的影響力和範圍,促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,提高湯圓銷量。

(一)利潤目標

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動,提升湯圓的銷量,實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(二)市場占有率目標

此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場,擴大湯圓的市場占有率,讓消費者親身市場不同口味,應對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機會,迅速贏得湯圓消費的巨大市場,最終獲得更大的利潤。

(三)銷售目標

讓更多消費者了解和知道公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色,培養更多消費者購買湯圓,實現在元宵期間的杭州市10萬斤銷售目標。

三、活動方案

(一)前期:廣告宣傳促銷方案

時間:20xx年1月起

宣傳形式及內容:

1.網路宣傳:優酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網路電視

2.電視、廣播廣告:杭州地方電視台、地方廣播。發布內容:宣傳湯圓產品特點,吸引更多的顧客。

3.銷售點廣告:在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺衝擊力的畫面,引起消費者的注意。食品不同於一般的生活用品,通過畫面的刺激,引起人吃的欲望。

宣傳目的:採用多種媒體,網路、電視等全方位宣傳造勢,使公眾對湯圓有一定的認識和了解,並且產生好感,有一定的購買願望,並逐漸培養長期食用湯圓的習慣,為後期的工作做好鋪墊。

(二)後期:活動促銷方案

活動一:

時間:20xx年3月3日17:00-19:00

活動主題:良辰美景共賞 元宵歡鬧齊樂(一家親現場製作湯圓活動)

活動地點:在杭州市各區商業中心或廣場搭台,最好靠近大賣場

活動內容:在現場每一位報名參加現場製作湯圓的人,由主辦方提供1千克製作材料,可在規定的20分鐘內任意製作湯圓,製作的湯圓均可打包帶走。

同時,在製作湯圓的活動過程中,現場的主持人負責主持一些趣味性問答,調動現場氛圍,參與遊戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二:

時間:20xx年3月2日至24日

活動主題:共度元宵享團圓,湯圓伴隨您

活動地點:杭州市各大型超市、商場

活動內容:在各大型超市、商場開展免費品嘗及買贈活動,搭建促銷台,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,用促銷員帶動現場氣氛,給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時,由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓,消費者可根據喜好試吃、購買湯圓,並且,促銷員要積極宣傳23日的現場攜家人包湯圓活動,並提前報名。

在促銷期間,一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子,一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋,購買越多禮品越多。

活動三:

時間:20xx年3月2日至5日

活動主題:猜謎語 歡樂中獎

活動地點:杭州市各大型超市、商場

活動內容:在促銷台四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

4.各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地,確保活動按時、順利執行到位;②所有接觸食品現場的工作人員,須佩戴白口罩、白手套 、帽子,其它工作人員統一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發放的湯圓必須衛生達標,食用可口,做好現場衛生工作。

2023元宵節活動策劃 篇3

一、活動主題

幸福___·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位:__街道__社區

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由_任組長、_任副組長、成員為__。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設定

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設定:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個桌球,遊戲者各自從盆里夾桌球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個桌球,在規定的時間內將2個桌球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間:_月__日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區__廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名:___

___社區

2023元宵節活動策劃 篇4

主題節日背景:元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。元宵節是每年的農曆正月十五,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。所以我們生成“元宵節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解元宵節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會自己動手、動腦,同時也讓將進入嵐谷的新生小寶貝們深深地感受嵐谷濃濃地節日氣氛帶來的溫暖和快樂。

主題活動說明:

① 農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

主題活動目標:

幼幼、低幼班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中幼主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

高幼主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

主題活動環境創設:

班級環境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自製的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園廳大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

主題活動要求:

在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗。

主題活動具體實施:

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵之賞燈、猜燈謎

組織班級:中幼、高幼

活動時間:

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動目標:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵之品元宵

組織班級:幼幼A 幼幼B 低幼A低幼B

活動時間:20xx年2月22日上午

活動準備:糯米

活動目標:

1、激發幼兒參與製作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵。

主題活動滲透教案參考:

中高幼組:

語言《賞花燈、猜燈謎》

活動目標:

1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,並講述一個謎語。

3、發展幼兒的語言交往能力。

社會《我知道的元宵節》

活動目標:

1.知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的來歷和一些習俗。

2.喜歡民間傳說故事,感受人們追求團圓的美好願望。

音樂《賣湯圓》

活動目標:

1、通過生動有趣的活動,讓幼兒體驗元宵節的快樂,讓了解正月十五吃元宵這一民間習俗。

2、了解樂曲的性質,感受閩南歌謠的詼諧有趣,體驗參與活動的愉快心情。

3、培養對民族文化和傳統藝術的情感,

低幼、幼幼組

美術《搓元宵》

活動目標:

1、 知道元宵節要吃元宵,對製作元宵感興趣。

2、 初步學習用油泥搓圓的方法。

語言《好看的花燈》

活動目標:

1.欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

2.嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

健康《甜甜的元宵》

活動目標:

1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

2.通過做、煮、品嘗元宵,享受製作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

2023元宵節活動策劃 篇5

一、活動意義:

春節”是中國既傳統又盛大的節日,每箇中國人都為此感到驕傲!為了讓幼兒知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長大一歲了,了解春節的一些傳統文化習俗(拜年、壓歲錢等)。感受春節的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂。我們組織幼兒參加豐富多彩的春節活動,用繪畫、手工或連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

二、活動時間:

三、活動主題:本次春節活動的主題——慶“春節.鬧元宵”

四、活動目標:

1.引導幼兒回憶新年裡發生的開心事。

2.進一步感知和體驗我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂,激發熱愛自己身邊人的情感。

五、主要活動安排:

(一) 圍繞節日內涵,發揮優秀傳統文化引導作用。

1、“家園大課堂”——春節習俗知多少。

組織孩子,走親訪友、拜年等,讓孩子把自己的所見所聞通過畫一畫、剪一剪、說一說、看一看、唱一唱的方式,製作出窗花、燈籠、鞭炮、年俗小報、祝福小書,知道了 “春節的來歷”、“年的故事”、“春節習俗歌謠”等傳統文化知識。

2、“家園齊動手”——張燈結彩迎新年。

紅紅的對聯、紅紅的燈籠、紅紅的福字、紅紅的窗花、紅紅的拉花格外喜慶,讓幼兒在新年的環境中感受傳統節日的氛圍。一張張全家福、一個個新年賀卡、一幅幅美術作品展現出孩子們成長的幸福和快樂,濃厚的新年氛圍各顯特色。

3、“家園同樂會”——歡歡喜喜慶新春。

組織家長通過包餃子、煮元宵等,在享受歡樂、分享美味的同時,家長給孩子們送上了新年寄語,孩子們也給家長拜年祝福,構成了一幅幅精彩的新春畫卷。

(二)通過半日活動讓幼兒在活動中進一步了解我國的文化傳統節日。

1.通過半日活動開展文明禮儀、遵德守禮、孝老愛親、關愛服務等活動,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

2.開展“娃娃播新聞”。讓幼兒進一步了解傳統文化節日的習俗。

(三)通過環境創設,努力營造濃厚節日文化環境。

1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯,窗戶上貼窗花。

2.主題牆飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關於春聯的來歷、傳說、習俗等。

3.語言區:

①提供有關春節的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

②收集有關新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。

4.生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

5.表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

6.美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計製作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風俗。

六、小結我園開展慶“春節.元宵”主題活動的情況。

2023元宵節活動策劃 篇6

一、活動時間

過年包紅包、市民鈔換鈔。元宵節將至,為了能在節日期間送出包著新票的紅包,到銀行換新鈔的市民人數明顯增多。以此為契機,元宵節前30天至元宵節後15天,為活動宣傳、客戶開卡、客服使用期,並在此期間做好支局人員培訓,包含網銀使用、手機銀行使用、以及注意事項等細節。著重給年輕客服推銷網銀使用、手機銀行使用相關業務,讓他們辦理農商行卡,並同時針對年輕客戶開通網上銀行和手機銀行的相關業務。

二、活動目的及意義

所謂旺季行銷,指商業銀行在特定的時期(如元宵節期間等),利用市場金融資源相對集中的特點,加大行銷力度,使業務在短期內獲得超常規地發展,從而能占有更大的市場份額。作為各級銀行機構發展業務的經營策略,旺季行銷在促進銀行業務快速增長方面,能起到重要作用。

旺季行銷後應培養一批忠誠的客戶。絕大多數的消費者對銀行的要求是,臉色好一點,速度快一點,安全多一點,絕大多數的消費者對銀行的要求是,臉色好一點,速度快一點,安全多一點。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網上銀行、特別是手機銀行的相關功能分流散戶,達到高效率服務的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求,提升用戶的滿意度,保持用戶對農商行的滿意度和忠誠度。

重點是不斷加強銀行ATM、網上銀行、手機銀行的功能,能夠滿足客戶日益增長的需求。一是ATM加強相關的存取款業務以及取款的安全性;二是網上銀行重點加強和相關主流購物網站的聯繫,比如噹噹網上用農商行繳費就找不到怎么付款,不得不使客戶對其他銀行的依賴,不利於培養客服的忠誠度和依賴度;三是隨著智慧型手機的逐步普及,應特別加強對手機銀行功能的宣傳,使用戶可以隨時隨地的辦理相關業務,同時通過這次活動大力宣傳,使用戶了解手機銀行可以轉賬、可以定期和活期互相轉換、逐步完善__市水電氣費以及電話費繳納的相關細節,使客服逐不出戶可以用手機繳納相關費用;四是逐步完善手機銀行的操作頁面,使用戶可以體驗到快速簡介的服務;逐步完善手機銀行隨時隨地可以轉賬的功能,不局限於下午4:30分以後都不可以轉賬的功能,比如支付寶相關功能,隨時隨地可以轉賬,很快到賬;五是完善__農商行手機app的軟體,加強農商行手機app的相關宣傳,滿足用戶的相關需求。

三、活動地點

支行區縣各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位相關人員。

四、實施方案

利用上門“過年包紅包、市民鈔換鈔”等服務方式,對區縣各街鎮相關商戶、各街鎮政門、區縣局機關事業單位相關人員進行走訪,登記客戶資料。支行人員持“新零鈔”,藉助幫客戶“換新錢”的服務方式,攜帶合適的宣傳品,包括對聯、福字、圍裙等,再次對相關人員進行實地走訪,核實客戶信息,落實客戶使用農商行業務的具體情況,對尚未使用農商行的客戶要重點進行宣傳和公關,利用農商行的便利性以及手續費優惠,力爭走訪相關人員擁有一張農商行卡。

重點宣傳農商行相關便利服務,比如給年輕人宣傳網上銀行和手機銀行的作用和安全性,著重對相關業務進行介紹。開卡時,一定要為客戶開通免費一個月的試用簡訊業務,確保客戶能實時看到賬戶變動情況。針對年輕群體客戶,要為其開通網上銀行和手機銀行,方便客戶轉賬及節省手續費。

對各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位的財務科、辦公室相關負責人及相關領導開展免費宣傳業務。對尚未把農商行作為主辦銀行的各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位等,可利用宣傳的形式吸引客戶到我行辦理業務。元宵節前後,是農商行門市客戶到訪量最多的時期,門市電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在行銷商貿戶時,可以向客戶推介“在我行辦理業務,可免費做幫您做業務宣傳,可為您在節日期間帶來更好的效益”,站在為客戶利益著想的角度,實現雙方合作共贏的目的。

五、活動注意事項

一是縱觀近年來銀行旺季行銷,大多模式單一,不外乎推出大量優惠服務、開展交易費用讓利、客戶聯誼活動等,缺乏創新,對客戶沒有足夠的吸引力;二是未做到細分客戶,對客戶真實需求了解不夠,往往適得其反;三是銷售產品時,對風險的揭示不盡責,誤導顧客,以銀行良好的信譽誘導客戶購買其他金融產品。

總之,以客戶的滿意度為目標,不斷完善農商行相應的功能,不斷提升自身服務質量;力爭以實事求是的態度、高質量的服務滿足客戶的需求,使旺季行銷後培養又一批忠誠農商行的客戶。

2023元宵節活動策劃 篇7

一、活動目的:

1、嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、讓幼兒參與每個環節,通過不同的形式表達自己。

3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節日的濃烈氛圍。

二、活動時間:

_

三、活動地點:

_幼稚園

四、活動準備:

1、幼稚園:

(1)將幼兒和老師製作的燈籠布置在園內。

(2)準備燈謎和各種小禮物。

(3)準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

(4)準備湯圓和班級做湯圓的米麵和餡。

(5)元宵節或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。

2、老師:

(1)做好元宵節主題教育活動:讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。

(2)安排布置親子製作元宵花燈活動,並布置好各班級兌獎台。

(3)各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

(4)協助做好元宵節活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。

(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準備(兌獎台、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

(6)收集家長與幼兒共同製作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節圖片資料。

3、幼兒家庭:

(1)幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料,了解元宵節風俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

(2)親子共同製作各種各樣的花燈。

(3)將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。

五、活動過程:

1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

2、元宵節常識介紹

3、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片

4、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,並洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會為幼兒準備湯圓,端上來之後,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發放給幼兒)

6、猜燈謎活動

(1)班主任需要提前下來,到自己班級區域等家長解答謎底。

(2)幼兒與家長一起猜謎,猜中後,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

(3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

(4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。

(5)兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

2023元宵節活動策劃 篇8

活動名稱:

歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)

組織形式:

親子形式

活動時間:

x年x月22日下午

活動準備:

1 幼稚園

1、 將幼兒和老師製作的燈籠布置在園內。

2、 準備燈謎和各種小禮物。

3、 準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、 準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米麵和餡。

5、 花燈評獎並準備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發給各班活動當天以照片形式公布

7、 元宵節或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛

2 老師

1、 做好元宵節主題教育活動:讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、 安排布置親子製作元宵花燈活動,並於x月13日(星期四)收齊,14日上午協助懸掛在校操場,並布置好各班級兌獎台。

3、 各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

4、 協助做好元宵節活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加

5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準備(兌獎台、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好)。

6、收集家長與幼兒共同製作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節圖片資料。

3 幼兒家庭

1、 幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料,了解元宵節風俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

2、 親子共同製作各種各樣的花燈,寫上班級姓名並星期四上午交與班主任。

3、 將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。

活動過程:

(1)、下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

(2)、元宵節常識介紹

(3)、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片,欣賞幼稚園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎幼兒現場頒獎(以上活動總共15分鐘)

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

(5)、煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,並洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會為幼兒準備湯圓,端上來之後,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發放給幼兒)

(6)、猜燈謎活動

1、班主任需要提前下來,到自己班級區域等家長解答謎底

2、幼兒與家長一起猜謎,猜中後,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)

5、兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

2023元宵節活動策劃 篇9

活動時間:上午7:30——10:30

活動地點:園大門口、各班級內、活動大廳

活動內容:發紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

活動過程:

一、7:30——8:45發放紅包

二、9:00——9:45班級主題活動

小托班——搓元宵

中班——做燈籠

大班——做春聯

二、10:00——10:30快樂兒歌賽

托大(一)班——《長大一歲》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節》、

幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》 幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》 幼大(一)班——《春節歌謠》、幼大(二)班——《元宵節》

幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》 活動效果:

今天是元宵節,孩子們早早地提著各式各樣的燈籠高高興興地來幼稚園。在園門口孩子們拿到了幼稚園發的紅包,個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學會了主動與人打招呼“老師,新年好”。

接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯等,孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達著自己心中的喜悅。

通過這一系列活動,他們知道了元宵節的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂,感受到節日的喜悅氛圍。

2023元宵節活動策劃 篇10

伴隨著元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的目的是提高各店營業收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下:

一、活動主題

正月十五鬧元宵,zz餐飲送祝福

二、活動時間

20__年z月zz日元宵節

三、活動地點

zzz餐廳

四、活動內容

1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。

z、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

五、配合部門

1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,zz餐飲送祝福,利用簡訊平台傳送元宵節祝福簡訊,內容:正月十五鬧元宵,zz餐飲送祝福,zz餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

2、燈謎由各店自己列印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前台,按序號對謎底)

z、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發,財務做好登記。

4、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。

六、注意事項

1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,並送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

2023元宵節活動策劃 篇11

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

2.“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。

3.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標

1、大班主要目標:

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

2、中班主要目標:

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3、小班主要目標:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:20xx年x月x日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。

班級環境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自製的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

2023元宵節活動策劃 篇12

一、活動背景:

元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由於我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務台換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

二、活動主題:虎年洋洋得意 張燈結彩大鬧元宵

三、活動時間:20__年正月十一至正月十五

四、活動內容:

活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務台領取相關禮品一份;

活動二:吃元宵 甜蜜蜜

活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。

活動三:慶元宵 抽“元宵券”

活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務台換“元宵券”一張,並兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發dm的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評審進行評比,並設定相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

五、活動費用:略

商場元宵節活動策劃方案20__(3)

活動時間:20__年2月18日-19日

活動主題:20__年元宵節促銷策劃

活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析:

1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過,春節服裝即將上市,對於學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容:

一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

1、開闢湯圓食品專櫃,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裡脊肉等,現場製作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

活動說明:

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

4、小吃製作必須注意衛生,要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

5、 小吃攤位設定:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。

6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞 元宵遊園齊樂(驚夢)

開闢一元宵遊樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設定可根據滿多少 的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人 數。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

註:遊園布置必須精美,注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

2023元宵節活動策劃 篇13

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20_年x月_日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點

娛樂室及籃球場

四、活動準備

1、x月_日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:_x。

2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:_x。

3、x月_日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:_。

4、x月_日晚,籃球場組織趣味小遊戲,遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:_。

5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:_x。

請以上負責人於3月5號前至少開會三次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人三月2號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、遊戲設定至少5個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用於兌換禮品

6、獎項設定:

燈謎活動共設定獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

遊戲活動共設定禮品30份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不能大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍。

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠20隻。

2、紅絲帶兩盤。

3、獎品200份。

4、禮品30份,x元(可申請公司產品)

合計費用:約x元左右。

2023元宵節活動策劃 篇14

一、活動目的:

為了豐富金地藝境小區業主的文化生活,拉近物業與業主互動交流的新平台與彼此間的距離,使業主感受元宵佳節的傳統文化。根據公司 20xx 年度社區文化活動計畫,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

二.活動主題:

元宵節猜燈謎

三:主辦單位:

上海金地藝境物業客服中心

四.活動時間

20xx年3月5日,上午9:00—12:00(視具體情況而定)

五.活動地點:

小區廣場(天晴)、小區會所(下雨)

六.活動對象:

1、參加人員:小區業主及其家人

2、邀請方式:在東門南門顯示屏、公示欄、簡訊發出邀請並在南門主入口進行活動提示與宣傳

七.人員分工安排:

客服主管錢瑾負責準備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的採購,客服部成員一人在前台值班,其餘客服負責現場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片採集,保全部維護現場秩序,保潔部負責本次活動現場的衛生。

八.活動內容及流程:

1、活動前期發簡訊給業主告知元宵節活動並提醒業主可自制燈籠 在元宵節來展示,優秀作品者可獲得精美禮品杯一套。

2、活動前期客服部準備活動當日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。

3、活動當日客服部布置現場:掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品 。

4、活動當日業主自行前來參加活動。

5、業主展示自己製作的燈籠,對於最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。

6、由客服主管致辭宣布元宵節猜燈謎活動開始 。

7、業主參加活動,猜中答案者可以兌換相應的獎品。

8、給業主送湯圓。

9、活動結束,收拾場地.

九.遊戲規則:

根據謎面的內容,確定猜出謎底後,將謎面編碼和謎底記下到管

理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。

獎品兌換: 1、猜中4個燈謎:飲料一瓶(30瓶)

2、猜中6個燈謎:洗衣粉一袋(10袋)

3、猜中8個燈謎:牛奶一箱(2箱)

4、猜中10個燈謎:電飯鍋一個(1個

每人限猜10個燈謎,

十.活動總結:

對活動中採集的照片進行整理,總結活動中做的不到位的,以備下次做的更好。

上海金地藝境物業服務有限公司

2023元宵節活動策劃 篇15

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

_年2月__日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備

1、2月__日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月__日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月__日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取禮品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設定:共設定獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠__只,_元×__=___元

2、紅絲帶兩盤,__元×_=__元

3、禮品___份,_元×___=___元

合計費用:約____元左右。

2023元宵節活動策劃 篇16

一、活動時間:_月_日上午

二、活動地點:各班級、硬地面操場、幼稚園綠色地帶

三、活動準備:每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家裡完成的親子作品。中大班在幼稚園完成)

四、活動流程:

(一)開展元宵節節日教育(上午第一節課)

(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進行)

1、教師節目《開門紅》

2、全園節日教育

3、師生彩燈舞律動

4、糖果派送

(三)用利是封作品裝飾校園(根據級部區域進行)

2023元宵節活動策劃 篇17

活動時間: 年 月 日 星期

活動地點:各班教室

活動準備:音樂、麵團、花燈、邀請家長代表8位。

活動目的:

1.了解元宵節時一些主要的風俗習慣。

2、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動流程

一、介紹元宵節。

教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節日,你們知道嗎?

教師:元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什麼? 教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節,元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

二、師幼一起欣賞花燈。

教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們去看一看吧。可以拿起來看,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡迴觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特徵和名稱。

請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰願意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的燈。

三、教師、幼兒、家長一起製作元宵。

教師:猜猜,我們要做什麼呢?我們一起來做元宵。元宵是什麼形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢並模仿。

幼兒洗手後一起搓元宵。

四、品嘗元宵。進一步感受元宵節的快樂。

教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

活動反思:

活動優點:1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵後的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節這個民族節日的風俗,活動環節也是一環套一環。

活動不足:

1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

2、在煮元宵的等待環節有些空,可以安排一些內容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。

2023元宵節活動策劃 篇18

一、活動主題:元宵燈謎會

二、活動時間:

三、活動方案:紅紅火火、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯展

在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

小活動二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎

在各樓層均開闢字謎遊樂區,來機構的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的學生請到服務台按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2. 按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。

3. 憑有效證件(身份證、學生證、)登記後方可領取。

小活動三:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,對每天來校前100名學生家長免費分發紅包,搶到數字位數是6、8的數字有免費“元宵券”一張,學生家長憑紅包的數據,到服務台領取元宵。

四、賣場布置:

A、商場內部:

1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。

3、製作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

B、商場外部:

1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

2023元宵節活動策劃 篇19

一、活動主題:社區元宵節猜謎活動

二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

三、活動時間:20__年2月_日下午14:30-16:30

四、活動地點:__北院

五、主辦單位:__社區

六、活動總負責人:__

活動現場布置負責人:__

結束清場負責人:社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人:_、_

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:_、_

兌獎員:_、__、__

禮品發放員:__、__

七、猜燈謎活動說明:

在__北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,並準時在北院集合;

2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

2023元宵節活動策劃 篇20

元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特制定20__年社區元宵節活動策劃方案。

一、指導思想

堅持以人為本,服務居民民眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神,全面促進社區和諧建設。

二、活動地點

社區文體活動室

三、活動對象

社區居民約__人。

四、活動時間

20__年_月_日(農曆正月十五),上午9:00至11:00。

五、活動策劃內容

(一)熱熱騰騰嘗元宵,設定鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,並邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

(二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示牆,張貼_張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《___》《___》等節日音樂,貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設定謎語__條,其中包含關於__精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

2023元宵節活動策劃 篇21

一、活動目的

元宵節即將來臨之際,通過物業公司員工專業、周到、細緻、溫情的服務,向客戶展示我們啟星物業的良好形象;為業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主之間的距離,營造良好的社區氛圍和鄰里關係,為加強與業主的溝通交流,營造文明、和諧的社區環境,令全體業主感受到“家園溫馨”。

二、活動主題

元宵節猜燈謎

三、活動時間

20xx年2月14日,周五下午18:00~20:00(視具體情況而定)

四、活動地點

小區廣場、小區會所

五、活動對象

1、參加人員:小區業主及其家人公司元宵節活動策劃2、邀請方式:在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發出邀請並在東門主入口進行活動提示與宣傳

六、人員分工安排

七、活動內容及流程

1、小區業主自行趕到活動現場

2、由主持人致辭宣布元宵節猜燈謎活動開始

3、業主參加活動,猜中答案者可以兌換相應的獎品 4、活動結束,收拾會場

八、活動規則

遊戲規則:

根據謎面的內容,確定猜出謎底後,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。 獎品兌換:①猜中4個燈謎:飲料1瓶 ②猜中5個燈謎:手帕一條

③猜中6個燈謎:湯圓1包 ④猜中7個燈謎:杯子一個 ⑤猜中9個燈謎:手電筒一支 ⑥猜中20個燈謎:燈籠一個

九、活動費用預算

1、現場布置:背景音樂歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅(長4米、內容:北京啟星物業管理公司元宵節燈謎會)、元宵節宣傳噴繪(規格:60cm×100cm、內容:北京啟星物業管理公司元宵節燈謎會)、飲用水(公費) 2、禮品設定:

3、其他300元 4、合計1500元

附屬檔案:安全應急預案

為了保證這次元宵節猜燈謎的順利進行,成功的舉辦,將可能發生的事件由相應人員負責如下:

1、 用電的安全 負責人 代桀

確保這次活動音響正常的播放,還要多準備幾個話筒,防止話筒不出聲,還有其他用電設施,用電一定要安全,電線要有質量保證。 2、 秩序安全 負責人 司潤潔

現場要有相應的工作人員維持秩序,確保這次活動的順利進行。 3、 突發事件 負責人 向丹丹

如果現場突然下雨,相應的工作人員趕緊疏散業主進到小區會所 如果突然停電要有相應的措施 4、財務安全 負責人 代雲

本次活動的獎品要有相應的負責人看管,確保獎品的正常發放,做好公共設施的維護工作。

啟星物業管理公司

2023元宵節活動策劃 篇22

活動時間: 年 月 日 星期

活動地點:各班教室

活動準備:音樂、麵團、花燈、邀請家長代表8位。

活動目的:

1.了解元宵節時一些主要的風俗習慣。

2、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動流程

一、介紹元宵節。

教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節日,你們知道嗎?

教師:元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什麼? 教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節,元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

二、師幼一起欣賞花燈。

教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們去看一看吧。可以拿起來看,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡迴觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特徵和名稱。

請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰願意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的燈。

三、教師、幼兒、家長一起製作元宵。

教師:猜猜,我們要做什麼呢?我們一起來做元宵。元宵是什麼形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢並模仿。

幼兒洗手後一起搓元宵。

四、品嘗元宵。進一步感受元宵節的快樂。

教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

活動反思:

活動優點:1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵後的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節這個民族節日的風俗,活動環節也是一環套一環。

活動不足:

1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

2、在煮元宵的等待環節有些空,可以安排一些內容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。

2023元宵節活動策劃 篇23

一、活動主題

熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過佳節

二、活動目的

為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;培養學生創新精神、探究意識,協作精神;讓學生獲得情感的體驗。

三、活動時間

20_年x月x日下午第一、二、三節課

四、活動對象

_國小全體學生

五、活動內容

1、了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗。

2、學生動手自己製作燈謎、祝福語進行評比。

3、動手學做元宵。

六、活動建議及進程安排

這次活動,以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導員老師向學生解讀活動方案,讓學生做好活動前的準備:讓學生圍繞“元宵節”的主題,上網查找有關資料,並有計畫地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。每人用彩紙準備謎語和自己創作的祝福語和製作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語、祝福語、元宵製作材料一起帶到學校。

第一階段:了解“元宵節”

讓學生圍繞“元宵節”的主題,交流一下自己了解到有關元宵節的資料。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:學生動手自己製作燈謎、祝福語進行評比。

1、讓學生做燈謎、創作祝福語進行評比;

2、班級舉行猜燈謎活動。

第三階段:製作“元宵”

組織學生製作元宵,培養學生協作精神;讓學生獲得情感的體驗。溫馨提示:在製作過程中,提醒孩子注意安全。

各中隊做好過程性資料的保存,大隊部將對慶祝過程拍攝錄像。

2023元宵節活動策劃 篇24

自z村打造民俗旅遊文化村以來,逐漸恢復了一些中國民間民俗節日。zz年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會,zz年成功舉辦了第二屆燈會,為了把此節日傳承下去,我們準備舉辦zzz村20__正月十五元宵燈會,具體活動方案如下:

時 間:zzz晚7:00——晚9:00

地 點:zzz村怡心園內

參加人員:本村全體村民及流動人口

活動內容:

一、開幕儀式

1、領導致辭

2、宣布高碑店村20__正月十五元宵燈會開幕

二、自製燈籠評比

按自製燈籠質量、創意、外觀評比,對評比出的優秀專業隊進行獎勵

三、組織村民們賞燈

四、組織村民們猜燈謎,對猜對的村民給與獎勵(發紀念品)

五、組織村民們觀看禮花,慶祝正月十五元宵佳節。

2023元宵節活動策劃 篇25

元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區-··社區組織 “鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

二、活動內容

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:2月··日(農曆正月··)上午9:30

2、活動地點:··社區科普學校內

3、活動準備(··社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:··市科學技術協會

承辦:··區··街道··社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:·月··日(農曆正月··)下午1:30

2、活動地點:··社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(··社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記··,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。 ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。