少先隊活動方案 篇1
活動目標:
1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。
2、進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。
活動重難點：
樹立火災自護、自救的觀念，增強安全意識。教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
活動過程：
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
一、常規教育
(一)談話引入：同學們是四年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間裡，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
(二)看圖，說一說，議一議
1上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)
2上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發言)
3課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)
(三)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
(四)小結：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。
二、安全教育
(一)課間安全
課間活動我們要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
1.表演
①幾個同學擠入教室
②幾個同學在教室里追逐
③幾個同學有秩序地打桌球，一個小淘氣一屁股坐在球檯上混場。
2.討論剛才的表演，他們做得不對嗎?為什麼?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為)
3.結合本班實際，講講在校園裡參加課間活動的一些常規要求：
①教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。
②在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
③上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4、關於校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
①請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?
②像這種情況，我們班發生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
③在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?現在輕鬆十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
判斷：
1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時，身體儘量往前，保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽台下看。
(二)衛生安全常識：
1、正確洗手，是飲食安全第一步
洗手七步法。
四年級中隊“常規教育”活動方案
人人飯前便後要洗手。
2、路邊小吃拒入口
不購買路邊飲食、零食，遠離疾病。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品。
4、不吃隔餐雞蛋、牛奶。
5、買回家中的食物，應分類分區存放;生、熟食分開。
6、教育學生養成良好的飲食衛生習慣。
①、夠買食品時要進行選擇，不購買"三無食品"。沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有生產廠家的食品不能買。
②、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質，一旦不注意易發生食品中毒。住校生應特別注意自家帶來的菜是否變質，從看其色，聞其味進行觀察、辨別。
7、你還知道哪些關於食品衛生安全方面的知識?
(三)用電安全
1、隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
我們的做法：
A特別是平常我們看完電視之後，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態.這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上.並拔掉插頭。
B電火箱用完後，一定要把插頭拔掉，不要讓它處於保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。
C，提醒老人因年老易忘事一定要他們仔細檢查並把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發現電器有冒煙冒火花發出焦糊的異味等情況應立即關掉電源開關停止使用。
(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。
(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.並要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法：
①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2室內火災.從窗戶逃生。
3高層建築火災逃生。
4公共場所火災逃生。
5安全出口火災逃生。
四、小結。
少先隊活動方案 篇2
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續以黨的精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計畫地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
工作目標：學會生存、學會服務、學會實踐、學會創新
二、工作口號：星星火炬，代代相傳
三、主要工作：
1、引導學生總結回顧暑假生活情況，啟發學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結合"教師節""中秋節""國慶節""建隊日"幾個重大節日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生"告別陋習，爭做文明好少年"。
3、抓好常規活動，規範管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規範化，做到活動有安排，過程有記載，最後有評比;充分發揮紅領巾自理崗監督和管理作用，定期培訓，每周總結;開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環境衛生，養成講衛生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。
四、具體工作(活動)安排：
九月份
1、開學典禮，認真總結暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。
2.大、中隊幹部換屆改選及培訓工作
3.大、中、小隊幹部會議，制定工作計畫。
4、組建新一屆服務隊。
5、慶祝第29個教師節，歡度中秋佳節。
6、深入進行學生養成教育，規範學生行為，號召學生"告別陋習，成為文明好少年"。
十月份
1、召開紀念建國64周年大會，各中隊召開以”祖國發展我成長”主題班隊會。
2、對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。
3、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。
(1)組織各中隊開展“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼知識講座
十一月份
1、開展"關愛農村留守兒童見行動"活動。
2、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。
十二月份
1、開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。
2、開展法制教育活動。
元月份
1、進入期末複習階段。
2、少先隊工作總結
3、資料歸檔
少先隊活動方案 篇3
一、活動目的：
創建屬於我們班自己的文化，擁有屬於自己的特色，充分發揮學生的主體意識，鼓勵學生人人參與，在活動中對學生加強集體教育、班容班紀教育，使班班級文化充分地融入每位學生的心田。
二、隊會儀式：(略)
中隊長講話：
親愛的少先隊員們：
你們好!為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召開“中隊有我更精彩”主題中隊會，希望大家在這次隊會中積極發言、積極展示自我。我宣布：“中隊有我更精彩”主題中隊會活動現在開始。
三、活動過程：
甲：走進四二中隊，迎接您的是46張淳樸、可愛的笑臉。
乙：今天我們四二中隊，要舉行“中隊有我更精彩”主題中隊會，大家是興高采烈，昨天晚上我興奮的一夜沒合眼。
甲：太誇張了吧!是怕今天主持不好吧?
乙：那哪能呀?我自信，我是最棒的!隊員們說是嗎?(齊：對!我自信，我最棒!)
甲：瞧見了吧，我們四二中隊就是這樣，時時處處都充滿著自信。
乙：我們中隊有一個響亮的名字，那是——雛雁中隊。
甲：隊員們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請隊員們說說這雛雁中隊的含義。
隊員1：大雁是最守紀律，最懂得團結合作的動物。我們就像那正在長大的雛雁一樣，守紀、團結，同心協力，以自己的實際行動遵守班級的各項制度，維護班級的榮譽。
隊員2：我知道當大雁鼓動雙翼時，對尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排開成V字型時，比孤雁單飛增加了百分之七一的飛行距離。從中我得到了這樣的啟示：與擁有相同目標的人同行，能更快速，更容易地到達目的地，因為彼此之間能互相推動。
隊員3：不論何時，當一隻雁脫離隊伍時，他馬上會感受到一股動力阻止他離開，借著前一隻夥伴的“支撐力”他很快便能重新回到隊伍里。如果我們與大雁一樣聰明的話，我們就會留在與自己目標一致的隊伍里，而且樂意接受他人的協助，更願意協助他人。
隊員4：當帶頭的雁疲倦了，他會退回隊伍，由另一隻取代他的位置。從中我知道了在從事困難的任務時，要輪流擔任是有必要的，也是明智的，因為我們都是互相依賴的。
隊員5：隊伍中後面的雁，會以叫聲鼓勵前面的夥伴繼續前進。我們要互相鼓勵共同進步。
隊員6：領頭雁是最強壯的，我要時刻努力，鍛鍊、提高、充實自己，為能勝任領頭雁的工作而做好充分的準備。
隊員7：當有一隻雁生病或受傷時，其它兩隻會由隊伍飛下協助及保護他，這兩隻雁一直到他康復或死亡為止，然後他們自己組成隊伍再開始飛行，或者去追趕上原來的雁群。如果我們與大雁一樣聰明的話，我們也會伸出援助之手，互相扶持，共同進步。
乙：說得太好了!我們根據大雁的精神確定了我們的班風是——團結、協作、進取。
甲：就在我們有了班名時，我們每一個隊員心中也有了自己的計畫。下面就請聽一聽隊員們的計畫。
隊員1：我代表第一小隊隊員，我們一小隊要做勤勞的雛雁，在學習上要勤于思考、勤於動手，學到科學知識。在勞動中，我們要髒活累活搶著乾，把教室打掃的乾乾淨淨，讓大家在明朗的教室里舒心的學習。
隊員2：我代表第二小隊發言，我們要做健壯的雛雁，有了好的身體才能更好的投入到學習中去。我們要發揮我們小隊的優勢帶領大家參加各項體育活動。每周三下午四點到五點，我們會舉辦多種趣味體育活動。希望隊員們積極參加，讓我們健健康康的成長。
隊員3：我們第三小隊的隊員要做學習上的領頭雁。那是因為領頭雁是為雁群服務的，有奉獻精神，就像雷鋒叔叔一樣“全心全意為人民服務”。在學習上，只要大家有疑問，我們都會熱心解答，我們不會的可以一起請教老師。希望我們的雁群里的每一隻雛雁都能紮實的學到最好的本領。請隊員們放心，我們一定能做到!
隊員4：我們第四小隊要做快樂的雛雁。因為我們隊每天都非常的快樂，學習快樂、讀書快樂、成長快樂，所以我們要把這種快樂帶給每一位同學。希望每一位隊員都可以天天開心、天天快樂，跟我們一樣快樂的學習、快樂的讀書、快樂的成長!
乙：大家說得太好了，我們就是一家人，是“相親相愛的一家人!”(音樂起，齊唱)
甲：家的榮譽，家的美麗與我們每個人息息相關。
乙：家的和諧，家的溫馨要*我們共同創造。
甲：這個大家庭*你、*我、*他。
乙：有了你、有了我、有了他，我們的大家庭才會更精彩。
詩朗誦：《我們和我》
甲：現在我要告訴大家一個好訊息：我們的班徽在眾多優秀方案中脫穎而出，這枚班徽的設計最貼切的代表了我們四二中隊的特色。下面有請它的設計者王卓為大家展示。
班徽含義：這枚班徽是有幾隻大雁與初升的太陽組成的。這綠色的大雁象徵著我們每一個朝氣蓬勃的同學，這太陽升起的方向就是我們努力的方向。讓我們一起團結協作，搏擊長空，朝我們共同的目標努力。讓我們一起飛越夢想，超越自我!
乙：隊員們，你們有沒有發現，我們的班級體正在朝著一個共同的方向前進。
甲：在前進的道路中，要想走得更快、更穩，就要有一套利於我們發展的制度。在隊員們的獻計獻策中，我們自己制定了中隊公約。公約如下：
1、班級成員人人平等，人人享有班級權利和履行班級義務。
2、尊敬老師，熱愛班級，關心學習或生活有困難的同學。
3、不拖拉作業，讓老師放心、省心，不斷提高作業的質量。
4、少說閒話，不口吐髒言，課堂上多發言。
5、課間活動有秩序，不亂沖、亂跑，注意課間安全。
6、展示特長，發揚個性;敢於表現自己，敢於批評自己。
7、尊重同學，關心集體，為班級的騰飛儘自己的最大努力。
8、誠實守信，不說謊話，做了錯事要敢於承認。
9、敢說、敢言、敢當，抵制不良作風，維護一身正氣。
10、保持環境整潔，從我做起，珍惜他人的勞動成果，樹立優秀形象。
乙：相信在“班級公約”的提醒下，我們的雛雁中隊可以飛得更高、飛得更遠。
甲：如果說，中隊是浩瀚的大海，我們就是那激起的浪花。我們將撲進你的心窩，隨著你的脈搏生生不息，起起落落。
乙：如果說，中隊是遼闊的土地，而我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發芽，結出碩果，作為回報。
甲：我們的回報就是以我的精彩來成就中隊的精彩，因為中隊有我才會更精彩。
乙：最後讓我們齊呼奮鬥目標：“飛越夢想，超越自我!”
輔導員講話：觀看了這次主題隊會後，蔡老師深有感觸。如果說集體是一條船，同學們便是那水手，你們用汗水架起了帆，讓它乘風破浪，揚帆遠航!如果說集體像那高大的皂莢樹，那么同學們便是那枝幹和樹葉，撐起那一片碧綠的天空。而集體更像一個火爐，在那溫暖的包圍中，同學們更多的是學會了關心，懂得了奉獻。如果說集體是一隊雁群，那么，你們就是那擁有堅實羽翼的雛雁，共同構成了互助的“人”字圖案。那么，我們還等什麼，每個人再努力一點點，41個同學就會創造出更加精彩的四二中隊。
少先隊活動方案 篇4
一、活動目的：
為了進一步貫徹落實第六次少代會的精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑託;進一步培養少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規範和指導為綱，以落實與創新為要，在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神聖使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的台階。同時，也為展現各中隊的風采和提高各中隊輔導員的水平提供一個平台。
二、參賽對象：四年級各中隊
三、參賽要求：
1、隊會時間：20分鐘
2、本次中隊主題隊會評比展示活動的主題有七個，環保、感恩、法制安全、道德、走進社區、讀書活動、隊史知識，每個班抽籤選擇一個主題。要求隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
3、中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創意。
4、中隊主題會的主要內容一般分準備階段和正式階段二部分。準備部分為集合報告人數，正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結束。(具體請參考見後面附頁)
四、活動安排
第一階段：宣傳發動，組織動員
1、下發中隊主題隊會評比展示活動方案;
2、各中隊抽籤選擇主題;
3、各中隊於11月初上交中隊隊會方案到大隊部
第二階段：中隊會觀摩、評選
時間：11月中旬(暫定)
地點：多媒體教室
參加人員：所有中隊輔導員
五、評選標準
1、隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。
2、隊會程式規範完整，銜接流暢，各環節設計自然合理，隊會時間為20分鐘，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示範性。
3、隊會內容健康，貼近實際，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐。
4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。
六、獎項設定
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：四名
少先隊活動方案 篇5
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年，進一步貫徹全國少工委全隊抓基層，全隊抓落實的工作要求，展示新時期我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌，經研究並報請縣委、縣政府同意，決定在全縣開展20xx年少先隊建隊日系列活動，具體方案如下：
一、活動主題：與祖國同發展 為隊旗添光彩
二、活動時間：20xx年9月至10月
三、活動內容：
(一)開展星星火炬，代代相傳建隊日主題活動。
1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、國小校要通過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式，在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育，不斷加深對少先隊的了解和認識，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。
2、開展手拉手共慶建隊日活動。以少先隊建隊日為契機，發揚青年文明號扶危助困，熱心公益事業的優良傳統,組織青年文明號集體所有成員和農村學校少年兒童結成幫扶對子，為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年文明號集體捐贈給農村少年兒童的少年兒童讀物不少於十份，不足10人的集體捐贈少年兒童讀物五份以上，由團縣委學少部統一組織，協調分配。
(二)以建隊日為契機，開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間，全縣各級少先隊組織要在鞏固現有隊員、保證隊員發展質量的基礎上，進一步規範隊員發展程式，加大隊員發展力度，加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式，並組織開展一次少先隊大、中、小隊幹部民主選舉工作。各地各學校必須在10月18日前將發展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部，同時做好少先隊員發展的登記和備案工作。
(三)開展形式多樣的文化實踐活動。
1、舉行唱響革命歌曲，弘揚民族精神歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊59周年為契機，在縣直各中、國小校中開展唱響革命歌曲，弘揚民族精神民族歌曲合唱比賽，為青少年提供展示才能和學習成長的交流平台，激發青少年對文化藝術追求的熱情，展示我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌。縣教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的責任心和使命感組織好比賽。
2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際，廣泛開展書法、繪畫等體現少年兒童特點，反映少先隊工作特色的文體娛樂活動，並以學校為單位於10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統團工委，參加全縣統一評選表彰活動，在全縣掀起開展紀念少先隊建隊59周年的熱潮。
(四)開展 十佳少先隊員、十佳少先隊輔導員和紅領巾示範學校評選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、愛心助成長校外輔導員、先進少先隊組織，樹立和宣傳一批少先隊員先進典型，增強少先隊組織的凝聚力和影響力，感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、積極實踐，將於少先隊建隊日期間開展十佳少先隊員、優秀少先隊輔導員和紅領巾示範學校評選活動，請各鄉鎮團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優工作。
四、相關要求
1、高度重視，精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，明確專人負責，制定詳細的活動方案，做到活動有計畫、有組織、有實效。並以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。
2、結合實際，深入推進。各學校要結合自身實際，面向廣大少先隊員，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來，在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑。
3、密切配合，加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合，抓好協調，在廣泛開展活動的基礎上，及時總結經驗。同時要充分利用校廣播台、宣傳窗、黑板報、網路等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起紀念少先隊建隊59周年的熱潮。
4、請各鄉鎮團委、全縣各級少先隊組織於10月18日前將活動開展情況(電子版、圖片資料)報送團縣委學少部。聯繫電話：######，聯繫人：娟、新，電子信箱：.活動結束後，就基層團、隊組織活動開展情況發專項通報。
少先隊活動方案 篇6
一、活動目的：
為了培養隊員關愛他人，樂於助人的思想品質，並豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識，學校大部隊決定舉辦與山區小夥伴手拉手，心連心繫列活動之愛心無限 ，快樂奉獻大瀝實小愛心義賣活動。義賣所得善款將在系列活動之陽山手拉手活動中捐贈給貧困山區的學校及小夥伴。
時間：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。
地點：學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)
攝影：綺霞、錕然
電子螢幕：電教組 活動主題：愛心無限快樂奉獻
活動口號：愛心大舞台奉獻大家來
活動宗旨：義賣有價愛心無價
橫幅：美術組 愛心無限，快樂奉獻大瀝實小愛心義賣活動
獎狀準備及整理：立群
愛心抽獎：招生辦
獎品準備：鍾主任
活動採訪及報導：德泰、紅曉(文學社、廣播站)二、活動準備及要求：
1、班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的意義，自願捐出手中閒置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。
2、各班設計新穎的活動方案，根據活動方案，發動隊員進行市場調查，然後以各種形式廣積貨源，所
有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動，人人都獻出一份愛。
義賣物品要求：
1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意。
三、活動過程及要求：
1、學校統一划分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區域開店，全體隊員可以到各班的義賣櫃檯進行消費。
2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報，挑選大方自信的銷士或導購在義賣現場做宣傳，吸引顧客光臨並消費。
3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應，義賣結束時，各班將所得款裝入統一發放的愛心袋中，由班長上台投入募捐箱中。(儀式結束後各班主任取回信封，下周一整理並填寫好相關表格，再將善款交到財務處。)
5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票(每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作。活動結束後善款金額要與小票派發數相符)到愛心台參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供：小玩具、小零食等)。 愛心抽獎：麗霞、秀娟、愛華
四、總結評比(所有獲獎名單請在周一內交到立群處，學生標明性別)：
活動結束後，學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設定以下獎項：
1、集體：愛心中隊稱號 (每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級)，學校將頒發錦旗一面。
評選要求：
①、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。
②、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
③、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
④、義賣效果：義賣效果顯著。
⑤、場地衛生：班級義賣工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生
2、個人：
a：愛心大使稱號 (每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎者將成為參加陽山手拉手活動人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)
評選要求：
①、 在義賣中捐獻物品所得善款較多。
②、 在義賣過程中文明購買。
③、 無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
④、 在購買時不亂扔垃圾。
b：每班班主任評選最佳導購員、最佳銷售員各2名。
注意事項：
1、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤點活動後搞好場地衛生。
2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報導活動開展情況。
3、活動要求全校學生人人參與，奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
5、 正副班主任協同搞好本次活動。
落級行政要密切關注該年級活動開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止
少先隊活動方案 篇7
一、活動宗旨：
以中國小校少先隊為單位，堅持組織教育、自主教育、實踐活動，因地制宜，學習實踐第七次全國少代會精神;結合紀念抗日戰爭和世界反fxs戰爭勝利70周年，教育引導少年兒童牢記和踐行“從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造”“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的希望。
二、活動主題：
以“我是向上向善好隊員”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，強化少先隊是黨、團、隊相銜接的組織意識，激發對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
三、活動內容：
1、以“建隊日”為契機，開展新隊員入隊儀式。在建隊日吸收優秀學生入隊，組織新隊員舉行宣誓入隊儀式，並組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊幹部工作。
2、開展“紅旗下宣誓”10分鐘大隊會。以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗，學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，祝詞內容突出少先隊的光榮歷史，大隊輔導員領誓。
3、開展“光榮的少先隊”中隊會。各中隊以生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊的`光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章、增強組織意識。增進少先隊員對黨、團隊組織的認知和嚮往。
4、開展“少先隊員的節日”文化展示活動。全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗，少先隊員在校門口向老師敬禮並敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾，用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5、進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊節期間，各年級中隊通過合唱、聯唱、獨唱等形式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。
6、舉行“我與祖國共成長”成果展。通過風采展、藝術展等方式，為全校少先隊員提供展示的平台，讓少先隊員充分展示近年來參加童心向黨推優工程等活動所取得的成果，進一步激發廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。
7、開展評選“優秀少先隊員”活動。按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發展、健康成長的要求，各校各中隊要深入挖掘、評選表彰優秀少先隊員，大力宣傳他們的先進事跡。
四、活動要求：
1、高度重視，精心組織。各校要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發展觀、社會主義核心價值觀的重要載體，確保活動紮實開展。
2、立足基層，深入推進。各校大、中隊要結合自身實際，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動，做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動。
3、強化宣傳，營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，在全市範圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
少先隊活動方案 篇8
為隆重慶祝少先隊建隊__周年，進一步貫徹全國少工委“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作要求，展示新時期我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌，經研究並報請縣委、縣政府同意，決定在全縣開展__年少先隊建隊日系列活動，具體方案如下：
一、活動主題：與祖國同發展 為隊旗添光彩
二、活動時間：20__年x月至x月
三、活動內容：
(一)開展“__炬，代代相傳”建隊日主題活動。
1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、國小校要通過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式，在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育，不斷加深對少先隊的了解和認識，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。
2、開展“手拉手”共慶“建隊日”活動。以少先隊建隊日為契機，發揚青年文明號扶危助困，熱心公益事業的優良傳統，組織青年文明號集體所有成員和農村學校少年兒童結成幫扶對子，為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年文明號集體捐贈給農村少年兒童的少年兒童讀物不少於十份，不足10人的集體捐贈少年兒童讀物五份以上，由團縣委學少部統一組織，協調分配。
(二)以“建隊日”為契機，開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間，全縣各級少先隊組織要在鞏固現有隊員、保證隊員發展質量的基礎上，進一步規範隊員發展程式，加大隊員發展力度，加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式，並組織開展一次少先隊大、中、小隊幹部民主選舉工作。各地各學校必須在10月18日前將發展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部，同時做好少先隊員發展的登記和備案工作。
(三)開展形式多樣的文化實踐活動。
1、舉行“唱響革命歌曲，弘揚民族精神”歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊__周年為契機，在縣直各中、國小校中開展“唱響革命歌曲，弘揚民族精神”民族歌曲合唱比賽，為青少年提供展示才能和學習成長的交流平台，激發青少年對文化藝術追求的熱情，展示我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風貌。縣教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的責任心和使命感組織好比賽。
2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際，廣泛開展書法、繪畫等體現少年兒童特點，反映少先隊工作特色的文體娛樂活動，並以學校為單位於10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統團工委，參加全縣統一評選表彰活動，在全縣掀起開展紀念少先隊建隊__周年的熱潮。
(四)開展“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”和“紅領巾示範學校”評選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、“愛心助成長”校外輔導員、先進少先隊組織，樹立和宣傳一批少先隊員先進典型，增強少先隊組織的凝聚力和影響力，感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、積極實踐，將於少先隊建隊日期間開展“十佳少先隊員”、“優秀少先隊輔導員”和“紅領巾示範學校”評選活動，請各鄉鎮團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優工作。
四、相關要求
1、高度重視，精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，明確專人負責，制定詳細的活動方案，做到活動有計畫、有組織、有實效。並以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。
2、結合實際，深入推進。各學校要結合自身實際，面向廣大少先隊員，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來，在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑。
3、密切配合，加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合，抓好協調，在廣泛開展活動的基礎上，及時總結經驗。同時要充分利用校廣播台、宣傳窗、黑板報、網路等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起紀念少先隊建隊_周年的熱潮。
少先隊活動方案 篇9
活動前期布置：
1、在班主任例會上：布置各中隊寫小徵文“老師，我想對您說…”，將它寫在彩色便條紙或漂亮的信紙上。各中隊從中選出兩篇比較具有真情實感的小徵文在星期二中午上交到年段副主任那裡，由年段副主任上交大隊部，再由大隊部組織人員評比，擇優貼到校園宣傳板上。
2、校園之聲廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“園丁頌”，在第一周，第二周循環廣播。
3、製作黑板大小的活動海報“老師，我想對您說…”，海報中絕大多數地方要留出來，給學生貼小徵文。
4、為老師準備一支康乃馨，一條紅領巾。
5、製作一個簽名展板，上面寫著“為孩子奉獻一生的老師：”並準備3支黑色白板筆。
6、在星期一中午給各班中隊長開會，安排教師節系列活動：
活動一：泡一杯綠茶，送一包潤喉糖給老師，開學一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動二：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。
活動三：教師節當天一大早，布置好教室，給老師一個驚喜，每節課開始的“老師好!”改成“教師節日快樂”。
一、活動主題：濃濃尊師情，款款愛生意
二、活動目的：
尊師：在第--個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師，尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，培養隊員熱愛學習、尊敬老師的情感。
愛生：號召全體教師在第--個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的責任感與使命感。
三、活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗，門口放上宣傳欄“老師，我想對您說…”，旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。
2、安排禮儀崗站兩排，為入校老師敬獻紅領巾、送上一支花。並請老師在宣傳板上“為孩子奉獻一生的老師”板上留上自己的姓名，併合影留念。之後將洗出照片送給每位老師。
3、活動前和活動當天“校園之聲廣播站開播特期稿子，培養活動氛圍。
4、請學生在話語牆“老師，我想對您說…”上貼上自己的便條紙。
少先隊活動方案 篇10
一、指導思想
積極貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真學習貫徹《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》精神和第六次全國少代會精神，引導廣大少先隊員度過一個健康、向上、富有意義的暑假。我校根據區少工委有關工作意見，結合學校實際情況，制訂了以下工作計畫。
二、具體活動安排
(一)以暑期特別行動為重點，深入推進“紅領巾心向黨”主題教育活動。
特別行動一：開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動。在“七一”當天，以假日小隊或個人為單位，在老師或家長幫助下，開展與黨員、團員交流活動。(建議一、二年級的同學參加。每班上交一張照片和一份交流感受。)
特別行動二：送出一份“七一”節日祝福。拜訪黨員大朋友並送上節日禮物，可以是前期活動中製作的賀卡、手工作品等，也可以是對黨的生日祝福、對黨員大朋友的節日祝賀等。(建議三、四年級的同學參加。每班上交一張照片和一份活動日記。)
特別行動三：體驗一項黨的新成就。與黨團員大朋友或家長、親友一起到體現黨的新成就的地點、到各行各業的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗發展變化，並在尋訪和體驗的同時用相機鏡頭記錄下濱湖經濟發展、歷史人文、產業轉型、社會進步、文明禮儀、特色活動等方面的精彩瞬間。(建議五、六年級的同學參加。每班上交一份手抄報或電腦小報、一份ppt作品。)
特別行動四：完成一份“紅領巾心向黨”暑期特別行動記錄。根據自己所參加的活動，通過活動日記、手抄報、電腦小報、圖文作品集、PPT等形式記錄自己參與活動的經過、體會和收穫。開學後以班級為單位組織交流、展示。
(二)以“小手拉大手 共創文明城”為主題，積極參與文明城市創建。
當前，無錫正處於爭創文明城市的關鍵時期。各中隊要引導少先隊員們要積極參與文明城市創建，體現“哪裡有紅領巾，哪裡就有新風尚”的精神風貌。各中隊要大力宣傳文明創建，教育引導孩子們在暑期中養成良好的文明行為和道德習慣，遵守交通秩序，維護公共衛生，注重環境保護，踐行低碳節能，體現文明素養。廣大少年兒童要通過“小手拉大手”，影響和帶動家庭、社會共建文明、共促和諧，為全國文明城市創建貢獻力量。
(三)開展網校《我看濱湖發展》拍客大賽活動。
參與步驟：
(1)學生以邊尋邊拍的方式，用相機鏡頭記錄下你身邊發生的花絮故事、日新月異的變化發展以及濱湖跨越的精彩瞬間。
(2)圖片上傳方式：點擊濱湖家校網站首頁上面的橫幅→填寫相關必填信息→上傳符合要求的圖片(格式：jpg;大小：10MB以下，所有照片的像數為500×375。)→點擊確定提交上傳→等待後台審核→在相關頁面查看圖片顯示→點擊投票標示給自己喜歡的圖片獻上小小的花朵，留下小小的“足跡”。
(3)署名要求：
題目(自擬，字數不超過12個字);
學校名稱和班級;攝影人姓名、身份。
(四)開展“我做文明社區人”系列活動，爭當“四好少年”。
各中隊要組織隊員利用假期，走向社區、走入家庭，堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道，做一件力所能及的好事，撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)爭做“文明社區人”，爭當“四好少年”。
(五)開展“賣廢品 獻愛心”活動。
各中隊要組織隊員收集好自己飲用過的塑膠瓶等廢品，在假期結束前將其變賣。開學時，將變賣所得錢款交至班主任老師處。學校大隊部將把這筆錢用於今後“延安手拉手”的捐助活動。
(六)開展暑期夏令營活動。
為進一步豐富我校學生的暑期生活，使學生從單一的暑假生活中走出來，更好地挑戰自我、磨練意志，更好地學會合作、增強團隊合作意識。同時，進一步促使學生在不同的活動經歷中，體驗生活、感悟人生、追求成功、學會發展，從而更好地促進學生素質的全面提升。我們將在暑假期間開展“感受延安”和“蘇州崑山軍事夏令營活動”。
(七)開展“做一個快樂讀書人”暑假讀書大賽。
為進一步增強學生的讀書意識，激發學生的讀書熱情和興趣，豐富學生的暑假生活，提高學生的寫作能力。學生可根據教導處推薦的圖書，在推薦書目範圍內選擇圖書認真閱讀或親子共讀。
在閱讀的基礎上各年級開展寫讀後感活動，每個孩子交一篇讀後感。低年級可採用學生口述，學生家長幫助整理的形式。中高年級學生獨立完成。
(八)關注學生安全，進一步提高學生的安全意識。
1、各中隊要進一步指導隊員安全使用煤氣、電器等。
2、各中隊要進一步引導隊員遠離網咖、遠離黃色書刊。
3、各中隊要進一步加強交通安全教育，引導學生出門要注意遵守交通法規，參加各項活動時要注意安全，全面提高自我保護意識和應對技能。
4、各中隊要引導學生在假期中注意勞逸結合，不要暴飲暴食，注意用眼衛生、飲食衛生、個人衛生。
少先隊活動方案 篇11
一、指導思想
本學期我班中隊工作圍繞學校中心工作，以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞上級團工委的工作部 署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計畫有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心 特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活並能創造幸福的人。
二、工作思路
1、切實加強中隊建設，加強中隊學生幹部的培養工作，充分發揮班幹部的作用。
2、積極與學校教導處工作、級部管理相配合，加強班級常規評比制度與實施的正常化，嚴格化，公正化，通過評比把良好行為習慣的養成教育落到實處。
少先隊活動方案 篇12
同學們，20xx年寒假將至，為迎接建黨90周年和北京市第六次少代會，認真貫徹落實全國第六次少代會和海淀區第五次少代會精神，圍繞少先隊根本任務，發揮組織育人、實踐育人、活動育人優勢，繼續開展“紅領巾心向黨”和“爭當四好少年”主題教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。學校少先隊大隊特制定如下計畫，希望同學們在假期中按要求認真完成。
一、迎接北京市第六次少先隊代表大會，開展全市少先隊聯合大行動
為迎接北京市第六屆少先隊代表大會的召開，按照“黨團隊旗飄起來，我為紅領巾添光彩”全市少先隊聯合大行動的要求，開展如下活動：
1、學隊章、知隊史 (2～6年級)
少先隊員要利用寒假時間學習隊章、了解隊史，開學後大隊進行抽查。(隊章、隊史資料詳見玉泉國小加加堂網站德育少先隊論壇中的“玉泉風采”板塊內)
2、撰寫紅領巾提案(4～6年級)
為體現少先隊發揚民主精神，號召隊員們行使小主人的權利，鼓勵隊員們向少隊會提出一些願望和建議，撰寫一份紅領巾提案。提案內容可以是安全、健康、環保、校園環境、實踐活動、學習等等方面。提案表開學後上交。
二、迎接建黨90周年，開展“紅領巾心向黨”主題教育活動
為慶祝建黨90周年，號召少先隊員在寒假期間通過走訪、觀察，了解中國共產黨建黨90周年來，在黨的領導下我國改革開放和社會主義現代化建設所取得的巨大成就;增進對黨的認知，對身邊優秀黨員的了解。通過唱歌、繪畫、童謠、書法、詩詞、手抄報、攝影、徵文等方式表達少先隊員對愛黨、愛國、愛校、愛集體、愛身邊人的真摯情感。具體要求如下：
1、唱一首“愛的頌歌”(1～6年級)
通過各種途徑學唱一首愛的頌歌，也可以採用一首以前會唱的歌曲，在家長的協助下創編出新的歌詞。歌曲內容要表達愛黨、愛國或愛學校、愛集體、愛身邊人的真摯情感。開學後大隊將評選紅領巾小歌手和最佳歌曲創作獎，並在紅領巾廣播中宣傳。
2、畫一幅“愛心畫” (1、2年級)
主題內容：表達愛黨、愛國或愛學校、愛集體、愛身邊人的真摯情感。使用A4紙完成，右下角註明作品名稱、學校、班級和姓名。
3、設計一份“愛的手抄報” (3、4年級)
主題內容：表達愛黨、愛國或愛學校、愛集體、愛身邊人的真摯情感。使用A4紙完成，右下角註明作品名稱、學校、班級和姓名。
4、創編“愛在我身邊”故事、童謠 (5、6年級)
利用寒假時間，與家人共同尋找身邊的感人事跡，創作一個小故事或小童謠;撰寫規格：用A4紙，小四號字列印，或用400字作文稿紙手寫。題目下方寫清班級和姓名。
5、攝影作品 (3～6年級 攝影愛好者自願參加)
拿起照相機捕捉身邊的感人事跡、精彩瞬間。上交電子版照片：儲存成JPG格式，請將照片重命名(自擬照片題目、班級、姓名)發至 方老師信箱。
6、書法作品 (1～6年級 書法愛好者自願參加)
臨摹紅色經典詩詞，用硬筆或軟筆書法作品表現。作品規格：硬筆書法必須使用A4紙
三、繼續開展“爭當四好少年”主題教育活動。(1～6年級)
1、爭當熱愛祖國 理想遠大的好少年 3個一活動
利用假期讀一本愛國主義教育的書;看一部愛國主義題材的影片;參觀一個愛國主義教育基地等學習實踐活動，以讀後感、觀後感(任選其一)的形式記錄下來。
開學上交：讀後感、觀後感
2、爭當勤奮學習 追求上進的好少年
在認真完成各學科假期作業的基礎上，積極參加北京市中小學生數字德育網的徵文活動。
開展探夢“天宮”——青少年科學實驗搭載方案徵集活動，徵集方案的內容和要求：適合目標飛行器有效載荷約束條件的任何有創意的科學實驗構想方案。具體要求：(1)方案要有明確的搭載目的;(2)提出構想並闡述，內容科學、合理;(3)說明完成構想所用的裝置;(4)實驗方案應符合安全要求;不需要電源和液、氣體支持;(5)實驗裝置主要以500-20xx克為宜，體積小為宜;(6)可用文字、三維動畫、模型設計圖、原理圖等方式來闡述方案。同學們可登錄中國宇航學會網站下載活動指導手冊，及查詢相關信息。參賽選手可以通過郵件的方式進行作品提交。也可通過郵寄方式，將作品郵寄至組委會。聯繫地址：海淀區阜成門路8號主辦公樓中國宇航學會科普處。 郵政編碼：100048 電子信箱：csa_
請按照規定時間將網路徵文和上交到指定網站
3、爭當品德優良 團結友愛的好少年 3個一活動
在假期生活中，每名少先隊員要關注節能減排，倡導低碳生活。打一個電話向親朋好友拜年;為長輩分擔家務，做一次家務勞動;積極投身社區建設，參與一次社區服務。
開學上交：開展社區公益活動的電子版照片(請將照片重命名：自擬照片題目、班級、姓名)和個人參與活動感受，一併發至 方老師信箱。
4、爭當體魄強健 活潑開朗的好少年 3個一活動
積極開展陽光體育運動，學習一項體育運動技能;堅持每天鍛鍊一小時;掌握一些季節流行病的預防小常識。
少先隊活動方案 篇13
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的.晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會(9月18日，各班上報照片1幅，各級部3班同時上報活動方案)。誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室軟牆報上。
2.各班可以在班內設一面“寄情”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上並貼在軟牆報上。
第三階段：佳節賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“感恩體驗”活動，中秋節期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。(圖片留存)
3.結合環保教育，學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家裡的月餅盒(每人限1個)在中秋節後(9月18日)上學時帶到學校，每班評選3-5個有代表性的上報。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至三年級各班上交詩配畫2幅;四至六年級各班上交徵文2篇(同時上報電子稿)。9月19日前上交少先隊大隊部，屆時將進行評獎並展出。
3、中華經典誦讀匯演。
以班為單位開展中華經典誦讀活動。以蘇軾的《水調歌頭》，杜甫的《八月十五夜月》，白居易的《八月十五日夜湓亭望月》，王維的《山居秋暝》，李白的《月下獨酌》，張九齡的《望月懷遠》等經典詩詞為主，廣泛開展經典誦讀，承文化傳統、頌和諧中華。在此基礎上，優選8個節目(學區國小各一個，蘭底國小每級部一個)，屆時(9月20日左右)學校將進行節目錄像。
少先隊活動方案 篇14
活動過程：
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》(後附)
二、開展“學會、做到、養成”活動
學習：利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識，了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。激發學生加入組織的願望
學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養成：將入隊教育與習慣養成教育相結合。
三、舉行入隊儀式
一、創立者和領導者
中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。
中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的
團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛鍊身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。
三、隊旗
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正並敬禮。
四、隊徽
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。
五、標誌
紅領巾
紅領巾是少先隊員的標誌。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，並為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮
少先隊的敬禮是右手五指並緊，高舉過頭，表示人民的利益高於一切。人民的利益高於一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造文明，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮鬥的。
七、呼號
“準備著，為共產主義事業而奮鬥，為中華民族的偉大復興，貢獻力量!” 回答：“時刻準備著!”
八、隊歌《我們是共產主義接班人》。
九：少先隊作風——誠實、勇敢、活潑、團結
少先隊活動方案 篇15
一、指導思想：
本學期，我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要》，在各級領導的正確指導下，生動活潑、紮實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養成教育和流動紅旗等有效途徑，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛鍊成長，提高他們的綜合素質。
二、工作目標及要求：
(一)抓常規工作，培養兒童良好的行為習慣。
這學期繼續以小學生一日常規教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。
1、堅持文明班級評選活動，繼續加強對衛生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查，天天檢查天天記錄，每周公布。
2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規教育，教育隊員講文明、守紀律，並進行安全教育。
(二)開展少先隊主題活動，促進學生全面發展。
1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。
2、開展各種節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動，開展“三八”婦女節感恩教育活動，交通安全主題教育活動，;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動;五月份開展慶祝“五一”國際勞動節活動;六月份開展慶“六一”系列活動。
(三)抓好少先隊的基礎建設
1、切實加強少先隊室陣地建設，不斷加強和規範少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結活潑、奮發向上的團隊文化氛圍。堅持隊幹部的輪換制和民主競選制，並加強隊幹部的培訓工作。
2、充分發揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用。“紅領巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節目，內容貼近隊員生活，有自己的特色，並認真做好記錄。
少先隊活動方案 篇16
一、活動時間
201X年9月26日上午早自習時間。
二、活動對象
北趙川鎮中心國小1——6年級學生。
三、活動內容
少先隊活動課開學第一課緊扣學校新學年工作安排，與學校教育有機結合，引導少先隊員立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，為實現“中國夢”做好全面準備。活動主題根據各校實際自行制定，主要突出以下內容：
1.少先隊基礎知識教育。通過加強少先隊基本知識教育，教育引導少先隊員學習掌握應知應會的少先隊基本知識，培養隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感，提高少先隊組織吸引力、凝聚力。可通過參觀隊室、觀看少先隊基本知識展覽、規範開展少先隊隊會、開展雛鷹爭章活動等形式，學習、掌握、鞏固少先隊基本知識。
2.暢想新學期。以“紅領巾相約中國夢”為主題，通過少先隊活動課，引導少先隊員展望新學期、制定新目標、放飛新夢想。可採取
演講、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式，利用少先隊宣傳陣地，充分展示少先隊員的夢想，調動每一名少先隊員參與活動的積極性。
3.安全自護教育。組織少先隊員查找學校和身邊的安全隱患，宣傳講解自護知識，通過組織突發應急演練，參觀消防、救災等部門的形式，提高少先隊員安全自護意識和對突髮狀況的應急處理能力。
4.中國年和傳統文化教育。結合學校實際，通過講故事等形式，分享過年期間的見聞和感受，引導少先隊員了解中國傳統文化，將中國傳統文化與日常行為習慣等結合起來，鼓勵少先隊員做優秀傳統文化的實踐者和傳承者。
四、活動要求
1.各中隊活動形式自行開展活動。
2.要突出少先隊活動特點，發揮少先隊員的主體作用，豐富活動方式和載體，提升少先隊員參與活動的積極性和主動性。
3.各中隊收集整理活動信息，及時上傳未來網，請於201X年9月底，將活動開展情況報少先隊大隊部。
少先隊組織的基本知識
1.我們的隊名：中國少年先鋒隊。
2.我們隊的創立者和領導者：中國共產黨。黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。
3.我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
4.我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。
5.我們的標誌：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
6.我們的隊禮：右手五指併攏，高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。
7.我們的呼號：“準備著：為共產主義事業而奮鬥!” 回答：“時刻準備著!”
8.我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。
9.我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量!
少先隊活動方案 篇17
為慶祝少先隊建隊__周年，依照__對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望，進一步全面貫徹落實少先隊第六次全國代表大會精神，以創先爭優活動為契機，推動我校少先隊事業蓬勃發展。特制定本方案：
一、活動目的：
20__年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第__個建隊日，為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，根據本校實際情況，將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規範，少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題：
結合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間：
20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊__周年——“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內容：
(一)少先隊禮儀教育活動。
(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練，培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
(二)舉行全國統一隊日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式，了解什麼是四好少年及如何爭當四好少年;
(2)一年級做好隊前教育：組織一年級新生學隊史，給他們上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等;
(3)二至六年級10月13日下午，各中隊舉行以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為內容的主題隊會，慶祝建隊61周年。
(三)宣講“少先隊知識十知道”並落實到位。
少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班，各輔導員認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
少先隊活動方案 篇18
寒假即將來臨，為使我班學生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學校大隊部寒假工作要求,加強學生思想道德建設,以小公民道德建設為重點,以春節為契機加強中國傳統文化教育,培養學生思想道德社會責任感,家庭責任感,知恩,報恩,學會關心他人,學會生活,積極參與社會實踐,培養創新精神，全面提高學生素質及綜合能力。現將寒假工作按排入下：
一、組織活動小隊
1，愛心小隊： 隊長： 電話：隊員：
內容：走進社區，深入了解社區生活環境，積極參與社區
2、雛鷹小隊：隊長： 電話：1
隊員：
3、雷鋒小隊：隊長： 電話：
隊員：
4、沙龍小隊：隊長： 電話：1
隊員：
5、飛虎小隊：隊長：
隊員：
二、“走近家長”的“五個一”活動
要求學生在假期中做到如下五點：
1、主動向父母全面匯報一次自己在學校、家庭和社會上的表現，客觀地評價自己，徵求父母對自己的意見。
2、在家裡主動承擔一項力所能及的家務勞動。
3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字數500字左右，每名同學都要寫，開學後每班上交優秀作品3份。
4、為父母準備一件小禮物或做一件令父母感動的事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利於自己健康成長的建議，開學後上交老師。
三、“社區行”活動
要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學後上交活動記錄。
每周的周二定為公開活動日，隊員要按規定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區組織的各項活動，攜手走進社會大課堂。開學後要把社區寫好評價的聯繫卡上交學校，。
四、社會主義榮辱觀教育活動
1、利用假期時間每人至少做一件好事。
2、調查了解身邊的好人好事，開學後進行交流。
3、以“科技”為主題，每人創作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學後上交並選出優秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學校將優秀作品送歷下區參賽。
五、“做新世紀的主人”讀書活動
每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書)，提高閱讀品味，用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓，字數為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創意。開學後選出4份作品上在班內展出。
六、“遠離網咖，從我做起”少年兒童文明上網活動
1、要求隊員們在假日內不進黑網咖及任何未成年人不得進入的娛樂場所，中隊委成立巡查小組，監督隊員假期活動，不定期進入進行排查，對檢查過程中發現的個別隊員，開學後要予以嚴厲的批評。
2 在家庭上網的同學要充分利用網路的積極作用，進行有意義的網上活動，消除網路的不良影響，做健康向上的小網民。
六、樹立安全意識，學會自我保護
1、自覺維護公共秩序，遵守交通規則，維護交通安全。
2、增強自我保護意識，防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水等，不玩煙花爆竹和有危險遊戲娛樂活動，保護自身及他人安全。
3、遵紀守法，不參加賭博活動。同時也呼籲人們告別酗酒、賭博，杜絕迷信等不文明行為。
4、不進營業性電子遊戲機室、網咖、檯球室、錄像廳、舞廳、卡拉OK廳。
5、開展“陽光體育運動”和“我是家庭小主人”寒假實踐活動並做好記錄。
假期中各隊員要高度重視，中隊委認真組織，開學後及時上交各項活動材料，切實讓隊員渡過一個安全、健康、有益、充實、愉快的假期。
少先隊活動方案 篇19
一、報告人數：
主持人A：親愛的同學們，早上好。__國小少先隊新隊員入隊儀式暨大隊會就要開始了。首先，請各中隊向大隊長、大隊長向輔導員報告人數。(形式如下：)
1、報告大隊長，本班應到_人，實到_人，報告完畢，請指示。大隊長：接受你的報告。
2、報告輔導員，我校應到_人，實到_人，報告完畢，請指示。大隊輔導員：接受你的報告，活動開始進行。
二、大隊活動：
1、導入：
主持人A：六月的陽光，穿過春天的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房!
主持人B：六月是火紅的，火紅的紅領巾，火紅的隊旗，火紅的太陽!
主持人A：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了年的光輝歷程。
主持人B：從勞動童子團到共產主義兒童團。
主持人A：從抗日兒童團到地下少先隊。
主持人B：直到今天的中國少年先鋒隊。
主持人A：少先隊的光輝歷史昭示我們。
主持人B：少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉。
主持人A：少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
主持人B：少先隊，我們為你自豪!
主持人A：少先隊，我們為你驕傲!
AB合：__國小20__年兒童節少隊隊活動現在開始!(架子鼓勵或音樂帶)
2、活動過程：
主持人A：下面進行大會第一項：唱隊歌。(放伴奏，指揮，全體同學起立齊唱隊歌)
主持人B：下面進行大會第二項，新隊員入隊儀式。首先，請允許我代表少先隊宣布新隊員名單(宣讀名單)。下面，請以上新隊員到台前授予隊員標誌(一年級小同學，到台前站成四排，由六年級同學到台前為他們佩帶紅領巾)。
新隊員宣誓：大隊長(主持人A)讀一句，隊員根讀一句(回到隊伍)
主持人A：下面進行大會第三項，宣布最新選出的各班少先隊幹部。(主持人A朗讀各班小隊長，中隊長名單)
主持人B：下面，我們為以上少先隊幹部授予少先隊標誌。(背景音樂)(中隊長為本班小隊長授標誌略，只進行大隊長為中隊長授標誌，輔導員為大隊長授標誌。)
主持人A：下面進行大會第五項，命名中隊。
主持人B：我代表大隊委員會命名六一班為六一中隊(授旗)
六一班中隊長：接受大隊長的命名。敬禮。向後轉，走到本班隊伍前邊：全體立正，現在命名我班為六一中隊，全體稍息(其他班級依次類推)……
少先隊大隊輔導員：現在進行大會第六項：授大隊旗(鮮紅的隊旗授給你，希望你們立志學先鋒，好好學習，天天向上)
大隊長：接過這面鮮紅的旗幟，我們要為星星火炬增添光彩，好好學習，努力拚搏(向後轉，將大隊旗交給旗手，由兩名中隊旗護旗，準備進行退旗。)
主持人B：大會第七項，請新隊員代表講話。(一年級請選出一名代表講話。)
主持人A：大會第八項，請老隊員代表講話。(六年級請選出一名代表講話。)
主持人B：下面，進行大會第九項，由少先隊大隊輔導員講話，大家歡迎!
主持人A：大會第十項：請校長講話，大家歡迎。
主持人B：大會第十一項：呼號(全體立正，高舉右手，握緊拳頭)
主持人A：準備著為共產主義事業而奮鬥。全體同學說：時刻準備著!
主持人B：第十二項：退旗(學生敬禮，禮畢)
三、結束：
主持人A：__國小少先隊新隊員入隊儀式暨大隊會到此結束。
少先隊活動方案 篇20
為深入貫徹落實習近平總書記“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”的要求和勉勵，增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，教育引導隊員們聽黨的話，跟黨走，從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，今年建隊紀念日期間，__中心學校少先隊集中開展“爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下”主題隊日活動。有關事項安排如下。
一、時間
10月
二、主題
爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下
三、內容和形式
(一)__中心學校少先隊大隊開展以下活動：
1.營造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。__鎮中心學校少先隊大隊，精心做好準備，動員少先隊中隊輔導員、廣大少先隊員在校園裡、教室里，採取各種少先隊員們喜歡的，充分體現少先隊組織元素、地方特點、學校特色的藝術、時尚載體，為少先隊建隊紀念日營造濃郁的生日氛圍。
少先隊中隊輔導員一定要鼓勵隊員們發揮愛與想像力，自己用心、自己動腦、自己動手，布置自己的隊集體。
2.集中舉行“習近平總書記的教導記心中”國旗下講話儀式。少先隊大隊及少先隊中隊輔導員老師們從網際網路上下載、整理黨的十八大以來習近平總書記對孩子們健康成長的殷切期望和囑託，通過學校的升國旗儀式等，幫助少先隊員們採用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式，學習習近平總書記的教導，懂得黨的關懷和期望，從小堅定理想信念。
少先隊中隊輔導員老師們一定要讓孩子們自己準備、自己寫、自己講，說孩子們自己理解的話，表達孩子們心中真實的情感。
結合國旗下的講話，要幫助少先隊員們了解黨領導下中國少年兒童運動史的主要事件，了解少先隊建隊紀念日的由來和紅領巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義，學習少先隊章程和少先隊基本知識。
面向國小一年級小朋友要開展好“隊前教育第一課”。
(二)__中心學校少先隊中隊可以選擇一項開展：
3.組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導員老師發動少先隊小骨幹帶頭，提前布置，爭取全體隊員人人參加，組織一場精彩的中隊故事會。
可以個人、小隊等方式，查資料、找圖片、看圖書、做小報等等，了解中國革命、建設、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現代化建設的重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模範、各行各業先進人物的感人事跡和感動故事，講出來，讀出來，誦出來，演出來，激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學習先鋒。
能請身邊的英雄模範人物參加。發揮音樂、美術的感染薰陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機拍成微視頻，上傳到未來網紅領巾集結號(__)，和全國的少先隊員分享(聯繫人：__，電話：__)。非常精彩的中隊故事會將得到巨大鼓勵。
4.組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導員老師們可以圍繞本世紀中葉在黨的領導下實現中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標，幫助孩子們理解中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福，幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內涵，在自己的中隊、大隊里，組織一場簡樸生動的演講活動，有條件的地方通過視頻在校園裡直播。
一定要發動隊員們講事例、說真話，教育引導隊員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想，探索夢想、堅持夢想，為實現中國夢做好全面準備。
好的演講視頻可以上傳到未來網紅領巾集結號(聯繫方式同上)。好的演講稿可以傳送到《少先隊小幹部》雜誌(電子信箱：__，聯繫人：__，電話：__)。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。
5.組織開展“我是新時代的好隊員”分享會。結合“新時代好隊員”標準大討論，可以中隊或小隊為單位，讓隊員們分享參加“爭做新時代好隊員”主題活動的成果和收穫，講一講理解到的新時代，說一說祖國建設新成就，談一談身邊生活新變化，曬一曬參加少先隊活動帶來的成長和進步，明確下一步打算和目標，許心愿、立志向，從我出發，爭做新時代的好隊員。
(三)__中心學校少先隊中隊都要開展：
6.集體參加“我們在隊旗下合個影”儀式。發動隊員們與星星火炬隊旗合影，可以中隊、小隊集體合影，也可以個人自拍，比一比誰的精神狀態更有朝氣、誰的風貌更加陽光、誰的形象更有創意，讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。
今後，要將這個儀式形成傳統，讓隊員們在每年的少先隊建隊紀念日留下難忘美好的記憶，形成珍貴的“紅領巾相冊”。
四、有關要求
1.組織到位。聚焦主責主業是少先隊改革的根本。我們在縣團委書記帶領下，發動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進集體要充分發揮帶頭作用。
2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領、政治啟蒙的主責主業，圍繞增強少先隊員光榮感，大膽創新時代氣息強、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。
3.宣傳到位。要通過學校網站普遍宣傳、生動宣傳，讓廣大的少先隊組織知曉、行動，讓廣大少先隊員都有收穫、體驗光榮。
4.聯動到位。鼓勵發動隊員帶動父母長輩等共同參與，主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業的社會形象，增強社會對少先隊建隊紀念日的感知和支持。
少先隊活動方案 篇21
一、指導思想：
本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，努力開創我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求：
(一)以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調德育工作中教師的垂範作用，學校教師無論在學校還是在校外，發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細緻的思想教育工作。 所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼於學生良好的道德行為的養成，扎紮實實地抓好“規範”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展。
1、抓住愛國主義教育這個永恆的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、團隊精神最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、深入開展“手拉手”活動。以迎接北京奧運會為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園裡傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注奧運、了解奧運、參與奧運、體驗奧運，促進青少年學生的身心和諧發展。
4、繼續開展“雛鷹行動”，培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，並與少先隊活動，學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規範活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。
6、關愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動.
(四)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，並積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個視窗，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞台。
5、規範隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規範教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
三、工作安排：
二月份：
1、各中隊制定好中隊計畫。
2、開學典禮，進行奧運精神宣傳。
3、健全各項檢查評比制度。
三月份：
1、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行為規範教育活動。
2、慶“三八”系列活動。
3、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。
4、植樹活動，美化、綠化校園。
5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
2、開展革命傳統教育，祭掃革命烈士墓。
3、開展社區主題實踐活動。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節活動;
2、開展熱愛勞動的教育;
3、開展感恩教育主題月系列活動。
4、班主任班隊活動評比。
六月份：
1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。
3、各大隊上交少先隊工作總結。
少先隊活動方案 篇22
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、 活動目的：
在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容
活動一：在教師節前夕，積極利用紅領巾廣播站進行宣傳，營造敬師愛師氛圍。
活動二：教師節，在校門口迎接老師上班禮儀活動。
活動三：“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與，可以用粉筆書寫，也可以用彩色紙書寫後貼上在教室的板報上。
活動四：開展“給老師的一封信”徵文活動，學校將擇優在網站和家教通訊上刊登。
活動五：尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下，找到幼稚園、課外班的老師，用簡訊或電話的方式向老師匯報自己的成長，表達對老師的問候。
活動六：教師節當天每節課開始的“老師好!”改成“老師節日快樂!
活動七：送一包潤喉片給老師。開學一周，繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞，送上一包清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動八：9月7日周五第六節召開“濃濃尊師意，款款愛生情”主題中隊會。
活動九：圍繞教師節舉行主題升旗儀式。
四：活動反饋：
活動結束後，各班以書面形式發到校園網少先隊資料夾—“主題活動小結”子資料夾中。如實反饋本中隊教師節活動開展情況。
少先隊活動方案 篇23
一、指導思想
以《關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，根據市、區少工委的有關精神，繼續深化體驗活動，加強小公民道德建設，促進兒童健康成長。繼續堅持德育為核心，創新精神和實踐能力為重點，對少先隊員進行愛國主義教育和行為規範養成教育，加強隊風隊紀建設，推進我校德育少先隊工作的新發展。
二、常規教育方面
暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
四,衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.
1,個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.
五,少先隊幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
少先隊活動方案 篇24
一、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的'熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
★發動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。
★具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
★活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等。
個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。
2、國旗下的講話“國慶專題”
少先隊活動方案 篇25
一、開展以綠化、環保為主題的少先隊活動
活動時間：3月中旬
活動主題：綠化、環保
活動要求：
(一)常規要求
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
(二)各年級要求
1、(1-6)年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。
2、(4—6)年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包乾區的工作，另外選一個小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)
4、各班辦一個植物角。(有專門的小隊負責)
二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環保活動的優秀中隊。
少先隊活動方案 篇26
一、活動目的：
在建隊__周年來臨之際，為培養學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發學生對少先隊組織的熱愛，培養新生的愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。
二、活動時間：20__.10.13下午第一節課
三、活動地點：內操場
四、活動要求：全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾
五、準備工作：
(一)大隊部
1.大手拉小手互助活動：大隊委對新生進行隊前教育。
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領巾後要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數，做到規範。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿)，收取紅領巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。
4.各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下台的秩序、紀律。
5.六年級各班主任選出優秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
六、活動流程
(一)宣布活動開始
(二)整隊、報告人數
(三)出旗儀式
(四)唱隊歌
(五)輔導員宣布新隊員名單
(六)授予隊員標誌
(七)新隊員宣誓
(八)聘任輔導員，授予中隊旗
(九)新、老隊員代表發言
(十)輔導員講話
(十一)呼號
(十二)退旗儀式
(十三)宣布活動結束
七、人員安排(略)。
少先隊活動方案 篇27
一、指導思想
本學期，我校少先隊組織工作將緊緊圍繞黨的十八屆六中全會和黨代會精神，全面落實習近平總書記對少年兒童提出的“立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求，關注國內外重大時事，通過特有的組織形式、活動方式，開展有主題，系列性的活動，引領少年兒童健康成長。
二、加強少先隊思想建設，開展少先隊教育活動
結合今年重大時事主題，引導隊員開展了解國際形勢，關注十三五規劃，“一帶一路”建設，中國航天科技發展等主題活動，教育引導少年兒童從國小習立志，認識和理解黨的"兩個一百年"的奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢。把自己的志向同祖國和人民聯繫在一起。開展“紅領巾相約中國夢”“核心價值記心中”等主題活動，幫助隊員理解和踐行社會主義核心價值觀，引導少年兒童從小樹立遠大理想。
結合建軍九十周年紀念主題活動，增強少先隊員國防意識和國家安全觀念。
三、推進少先隊活動課程、組織建設，增強少先隊組織活力
繼續開展每月1—2次的少先隊活動觀摩課，一次集中研討，通過集中觀摩研討、互觀互檢、案例評比等形式積極推動少先隊活動課程建設。
開展學習習總書記給北京八一學校科普小衛星研製團隊的學生回信內容。教育引導少年兒童從國小習創造，組織隊員開展自主性的科學實踐活動，提升科學素養，打造我校“紅領巾校社團”。
加大對中隊輔導員、和各中隊隊委的培訓，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規範、有序、守紀的基礎素質。
規範升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中開展美德微課堂，讓學生接受到愛國主義教育。
發揮家長的教育力量，開展“經營好家庭、涵養好家教、培育好家風”等家校共育主題活動，讓少先隊員在社會主義家庭文明新風尚建設中受益。
積極宣傳學校養成教育要求，完善評價制度：通過今日之星天天評、班級之星周周評，學校之星月月評，把評選出來的隊員在班級表上展示。同時，進步的同學也在班級黑板報中開闢專欄進行鼓勵。每月末班級評選“優秀班級”“優秀學生自願者”每月始隆重頒發“優秀班級”和“優秀學生自願者”等榮譽。
四、具體工作措施
活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。讓隊員們在活動實踐中增強道德意識、強化道德養成、提高道德素質。
九月份
1、組織開學典禮。
2、制定韋崗國小少先隊工作計畫。
3、各中隊正常開展工作。
4、各中隊完成第一期黑板報並進行評比。
5、開展教師節慶祝活動。
6、我們的節日——中秋(主題班會)。
8、爭“星”評比、優秀中隊、優秀志願者評比
十月份
1、表彰優秀中隊、優秀志願者
2、各中隊完成第二期黑板報並進行評比。
3、開展綜合實踐活動。
4、舉行家校活動，
5、關愛教育第一次論壇。
6、爭“星”評比、優秀中隊、優秀志願者評比
7、六、五中隊隊會觀摩(核心價值觀記心中、紅領巾相約中國夢)
十一月份
1、表彰優秀中隊、優秀志願者
2、各中隊完成第三期黑板報並進行評。
3、開展“安全伴我行”主題活動、科技節活動。
4、家長開放日活動。
5、爭“星”評比、優秀中隊、優秀志願者評比
6、三四中隊隊會觀摩
十二月份
1、表彰優秀中隊、優秀志願者
2、各中隊完成第四期黑板報並進行評。
3、慶元旦活動
4、開展“好習慣伴我成長”主題隊會、舉辦“體育節”活動。
5、家長學校活動，開展“經營好家庭、涵養好家教、培育好家風”家校共育主題活動
6、關愛教育第二次論壇。
7、爭“星”評比、優秀中隊、優秀志願者評比
7、一二中隊隊會觀摩
一月份
1、表彰優秀中隊、優秀志願者
2、開展法制、安全教育，邀請法制副校長到校作法制講座。
3、評選校級“孝心少年”、“愛心夥伴”等。
4、爭“星”評比、優秀中隊評比。
5、收集資料，總結學期工作。
少先隊活動方案 篇28
活動目的：
通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的聖神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。
活動時間：10月13日
活動地點：各班教室
活動班級及人員：全體隊員
活動過程
一、播放少先隊隊歌
同學們，你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?
二、少先隊知識問答
通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創立者和是誰?
2、你知道成立少先隊的目的是什麼?
3、少先隊的隊歌是什麼?
4、少先隊的隊旗是由什麼組成的?
5、少先隊的隊徽是由什麼組成的?
6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?
7、少先隊設有哪幾個基層組織?
8、少先隊的入隊誓詞是什麼?
9、我們少先隊的呼號是什麼?
10、你知道紅領巾意味著什麼嗎?
三、學生講述優秀少先隊員故事
在少先隊組織的各個歷史時期，都湧現出了不少優秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事?
四、活動總結
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。