國慶假期安全主題班會方案

國慶假期安全主題班會方案 篇1

【教育目的】

“安全第一”、“安全無小事”,國慶將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅遊”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教育重點】

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防範能力。

【教學過程】

一、導入:1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二) 防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三) 防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四) 交通安全

(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標誌和交通信號

(5)看圖識標誌

引導討論(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什麼不能翻越護欄?(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?(7)騎腳踏車應該注意什麼?(8)乘汽車時要注意什麼?(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽————《家庭AB劇》聽了這故事後,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪裡?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?

國慶假期安全主題班會方案 篇2

同學們,國慶節即將來臨,我們將迎來7天的長假,放長假是直得高興的,但樂極生悲的事經常發生。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義,現就安全方面對大家提出一些要求,希望同學們認真聽,共同遵守以下幾點:

一、預防溺水:

雖然已經進入秋季,但天氣仍然炎熱,還有部分學生獨自到河涌游泳。導致時有發生學生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發生,我們不能有絲毫的麻痹思想,禁止去河邊游泳。

二、注意交通安全:

在假期里,同學們外出的機會大大增加,交通安全格外讓人擔心,我們需注意以下幾點:第一、嚴格遵守交通規則,注意避讓來往車輛,做到禮讓三先,切不可和機動車搶道;步行時要靠路邊行走,穿越馬路時要走斑馬線,同時要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行;第二、還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學生不準在馬路上騎腳踏車。如果是乘坐公車,一定要在車停穩之後,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。

三、預防食物中毒,講究衛生:

飲食衛生關係到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什麼事也做不了的。俗話說“病從口入”,日常生活我們需要注意:

1.養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這乾那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保全全。

3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

四、不要輕信陌生人說話:

愛吃和貪玩是小學生的天性,這一點也容易被壞人所利用。因此,時刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。

五、發生意外怎么辦:

在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎么辦?著火時:馬上撥打119,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。

如果遇到突發事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。

如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:96114。

如果發現有人生了急病,撥打急救熱線:120。

如果遇到了交通事故,應立即撥打122。

六、合理安排長假,休息與學習兩不誤:

每天要合理安排一定的時間複習功課和按時按量按質地獨立完成老師布置的假期作業。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務勞動。

安全關係到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們在高高興興度假期的同時,牢牢記住“安全第一”這句話。

最後祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節!

國慶假期安全主題班會方案 篇3

教學內容:

進行國慶安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網路安全等。

教學目標:

通過學習與國慶相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的國慶。

教學過程:

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

(圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

2、騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎腳踏車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家裡聯絡的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

①搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

②實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

③紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

國慶天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的安全:

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩遊戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的國慶。

(一)嚴防中暑事件發生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

嚴防觸電、雷擊和火災。

(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)嚴防國慶打工出意外

國慶到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打國慶工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:

上班安全

下班後的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐賣

三、提醒“三個遠離”:

遠離網咖、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。

國慶期間,大家要遵紀守法,不到網咖、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

【教師總結】

同學們,國慶是美好的、愉快的!國慶里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的國慶。

國慶假期安全主題班會方案 篇4

【教學目標】

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、掌握火災中的自救常識。

3、加強防火意識,學習必要消防知識。

4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。

【教學重難點】通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

【授課方法】講授分析、講案例組織學生討論

【授課過程】

Ⅰ、我市火災新聞記實情況導入:

20__年3月5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發現兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保全員將兒童抱出搶救,並自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門接報後,第一時間趕赴現場,組織搶救工作。由於受煙燻時間過長,8名兒童經搶救無效死亡。事故原因是由於智障殘疾兒童睡著後被褥掉在點燃的蚊香上引起陰燃,產生大量濃煙,造成窒息死亡。

20__年1月31日6時左右,惠州市惠城區三棟鎮革新路53號一民宅發生火災,經三棟消防中隊和麥地消防中隊全力撲救,終於將大火撲滅,燒毀家用電器,燒死婦女一名,女,漢族,77歲,系惠州市三棟鎮人,患有嚴重的痴呆症,生活不能自理),

Ⅱ、火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,能於火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,採取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃生

1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什麼人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其後,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,儘快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困於電梯中,應從安全通道逃生,能沿著牆面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;儘量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽台、氣窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應儘快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可採用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄於上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的方法。

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由於人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建築內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意願,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。

Ⅲ、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

國慶假期安全主題班會方案 篇5

一、教學活動目的:

1、宣傳學習並貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、活動準備:

師生蒐集一些“消防安全事故”實例。

三、活動過程:

(一)導入。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

20__年2月23日,河南省新野縣某國小四年級七名學生中午放學後,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇,用火柴點燃自製電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二

20__年4月5日上午,山西省某煤礦第二國小四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春遊,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應注意什麼?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什麼?

(5)發生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

四、了解一些火災原因

(1)了解電吹風引起火災原因

第一,電吹風正在使用時,因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等),隨手將電吹風往木台上一擱,並完全忘記了使用過電吹風的事,結果長時間擱置,於是電吹風外殼的高溫便引燃可燃物。

第二,在使用電吹風時遇上停電,在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出,待恢復通電以後電吹風的電熱絲長時間加熱,溫度升高,引起火災。

(2)菸頭引起火災原因

菸頭雖是個不大的火源,但它能引起許多物質著火。菸頭表面溫度為200~C一300~C,中心溫度為700~C~800~C,—般可燃物的燃點大多低於菸頭表面溫度,如紙張為130~C,布匹為200~C,松木為250~C。一支香菸延燒時間為4~15分鐘。在這段時間內能將一般可燃物點燃,經過一段時間陰燃後,便著火燃燒。據在自然通風條件下試驗,將菸頭扔進深5厘米的鋸末中,經過75~90分鐘陰燃,便開始出現火焰:將菸頭扔進5~10厘米的刨花中,有75%的機會,經過60~100分鐘即開始燃燒。而對化學危險物品來說,香菸明火會立即引起它們發生燃燒爆炸。

國慶假期安全主題班會方案 篇6

教學目的:

1.宣傳學習並貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。

2.了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。

3.掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

教學過程:

(一)導入課程:

(1)講述1個“火災案例:以引起學生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二國小四年級共195名學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春遊,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識

(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:

(1) 校園防火應注意什麼?

(2) 外出野炊應注意什麼?

(3) 發生火災時應如何報警?

(4) 火災撲救有哪些方法?

(5) 人身著火時如何自救?

(三)學生髮言(一兩個小組代表)。

(四)學習教材內容。

(1)火災的概念:

火災,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災

(五)火災的預防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學校防火

禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,並在專門庫存放,隨用隨領,用完產即清理。

要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設定滅火器材

在有寄宿生的學校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

3.山林防火

要杜絕人為火種(吸菸、野炊、舉行火晚會

要採取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔菸頭引起火災

(六)火災初發時應急措施

1.報警

記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什麼引起火災。

說明報警人的姓名,電話號碼等。

2.初起火災的撲救措施

若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。

火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

消防隊到達後,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況

(七)火場自救與逃生:

1.加強安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線

脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個安全通道、安全門及防火梯逃生

國慶假期安全主題班會方案 篇7

一、活動目標

1、知道在下雪天要注意的安全常識。

2、在成人的鼓勵下,願意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

二、活動準備

1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》

2、收集人們在雪天活動的圖片。

三、活動過程

(一)談話導入師:小朋友們,你們知道現在是什麼季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什麼?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。

提問:

1、森林裡下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的遊戲,發生了什麼事情?

3、恐龍又到冰面上玩,接著又發生了什麼事情?

4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。

(三)出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,並說出理由。

1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

3、下雪後,在馬路上奔跑。

4、玩雪後,直接將手放進熱水裡泡。

5、下暴雪後,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪後,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水裡。

(四)教師示範講解凍傷、摔傷後怎么辦。

1、冬天,手凍傷了怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什麼是正確的方法呢?

(1)、回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。

(3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環,恢復正常。

2、雪天滑倒,怎么辦?

不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

3、師生製作“防滑”標誌,在幼稚園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

(五)學習兒歌:《雪天安全歌》

下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

人生命,大於天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!

(六)小結

今天,我們了解了有關下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

四、活動結束

1、評價

2、總結

國慶假期安全主題班會方案 篇8

教學目標:

1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。

2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

課前準備:

1.收集有關火災事故方面的案例。

2.掌握一些消防安全常識。

3.了解一些火災撲救的方法。

4.掌握一些自救與逃生技能。

教學過程:

(一)導入新課

最近湖南發生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的頻發,無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生是非常必要的。

(二)消防安全案例

今年上半年,湖南共發生火災1026起,死亡7人,傷5人,直接財產損失3889萬多元。此外,發生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災四項指數分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產價值2.75億元。

今日,湖南省消防總隊防火監督部火調處有關負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區和縣城城區是火災高發區域,住宅火災多發,占火災總數的五成以上,同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

1、城區是火災高發區域

從火災區域情況看,上半年,城市和縣城共發生火災760起、死亡4人、傷2人,直接財產損失1371萬元,分別占火災總數的74%、57%、40%和35%。農村發生火災135起,無人員傷亡,直接財產損失756萬元,分別占火災總數的13%和19%。集鎮鎮區發生火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失1531萬元,分別占火災總數的8.2%、43%、60%和38%。

2、電氣和生活用火不慎引發火災

從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產損失1160萬元,分別占總數的58%、57%、60%和30%。

3、住宅火災多發超火災總數一半

從起火場所看,上半年,住宅類火災共發生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失930萬元,分別占總數的56%、43%、60%和24%。

4、夜間火災亡人率較高

從火災24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災高發時段,該時段每百起火災造成2人死亡,該時段百起火災亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發生亡人火災。

(三)校園防火常識

1、遵守學校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內無人時應關掉電器和電源開關。

2、不吸菸,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

3、檯燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,採取措施。

5、不在床邊點蚊香睡覺。

(四)消防安全標誌的含義

(五)如何報火警及滅火常識

1、火警電話“119”撥通後,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警後,安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

國慶假期安全主題班會方案 篇9

教學內容:

進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網路安全等。

教學目標:

通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學過程:

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

(圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

2、騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎腳踏車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家裡聯絡的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

①搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

②實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

③紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的安全:

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩遊戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

(一)嚴防中暑事件發生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

嚴防觸電、雷擊和火災。

(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)嚴防暑期打工出意外

暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:

上班安全

下班後的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐賣

三、提醒“三個遠離”:

遠離網咖、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。

暑假期間,大家要遵紀守法,不到網咖、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

【教師總結】

同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假裡我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

國慶假期安全主題班會方案 篇10

教學目標:

1、了解病毒來源,知道新型冠狀病毒傳播途徑和危害。

2、正確洗手,加強自我保護。

3、明白新型冠狀病毒並不可怕,知道它是可防可治的。

教學對象:四年級一班全體學生

教學準備:

1、網上截取有關新型冠狀病毒傳播途徑,預防方法等相關視頻。

2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。

教學過程:

一、了解新型冠狀病毒。

1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節期間,那裡的人們過的很不好,為什麼呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那裡危害著大家(播放武漢疫情的視頻)

2、新型冠狀病毒為什麼那么厲害呢?(向學生解釋這是一種病,暫時還沒有特效藥能治癒,而且會傳染)

3、新型冠狀病毒是如何傳染的呢?(播放傳播途徑的視頻)

4、病毒是我們看不見的,這種“隱形的東西”是通過飛沫傳播,所以我們一定要一一(戴口罩)

二、預防新型冠狀病毒。

1、討論:有什麼辦法能夠預防新型冠狀病毒呢?(與學生一起回憶之前了解的傳播途徑,一邊想出預防方法:如勤洗手,打開窗戶通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,並出示相關圖片)

①我們先請一位同學展示一下自己是怎么戴口罩的,請同學們看一下他的做法對不對。(自由發言,點評)

②強調不能接觸口罩接觸口鼻的內層,雙手覆蓋住外層捂住口鼻,掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條,防止飛沫進入。

③教師展示正確佩戴口罩的方法。

2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體學生空手練習。

①同學們,快要吃午飯了,我們在吃飯前要做什麼啊?(洗手)

②為什麼要洗手呢?(自由交流)

③觀看視頻《為什麼要洗手》

④小結:我們每天都要用手接觸很多很多的東西,雖然肉眼看不到,但我們手上沾滿了細菌。比如你觸摸了污染物,然後用手觸摸了鼻子嘴巴眼睛等黏膜,那病毒就進入你的身體了!同時,人們還容易通過手接觸傳播疾病。那我們應該怎么辦呢?(我們要做到勤洗手。特別是養成飯前便後要洗手的習慣。)

⑤所以我們總結一下,遇到哪些情況要洗手呢?(學生交流)

小結:外出回家,飯前便後,咳嗽或打噴嚏後,觸摸門、鼻、眼睛之前,觸摸動物之後

⑥是不是隨便洗洗就可以了呢?(不是)

⑦洗手方式正確才能有效殺滅病毒,讓我們來學習一下怎么正確洗手吧!

第一步:掌心搓掌心;第二步:手指交錯,掌心搓掌心;第三步:手指交錯,掌心擦手背,兩手互換;第四步:兩手互握,互擦指關節;第五步:指尖摩擦掌心,兩手互換;第六步:握住拇指轉動,兩手互換

⑧觀看視頻,學習正確的洗手方式。

⑨請一位同學示範洗手,並詢問孩子洗手後有什麼變化。

3、討論:怎么樣才能讓免疫系統更加強盛呢?(常喝水,不挑食,鍛鍊身體等)

三、教育學生不怕新型冠狀病毒。

同學們都非常勇敢,你們有沒有信心戰勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒並不可怕,我們己經知道預防的方法了嗎?你的樣子,就是中國的樣子教育背景:

新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著全國人民的心,作為紅船旁的新時代青年學生,我們更要樹立信心,相信這場“疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰”“一定會勝利的”。

另外在平時的班級管理中,通過和學生交流相處,發現同學們對演員、歌手、甚至網紅都十分青睞。而對於科技、軍事技術、道德模範等人才知之甚少,不利於正確的人生觀、價值觀的樹立。

因此這次危機,也是引導學生增加體驗,承擔責任,升華精神,加速成長的重大機遇。

國慶假期安全主題班會方案 篇11

活動目標:

1、通過學習,讓幼兒知道並進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

活動準備:

相關圖片或視頻

活動過程:

一、談話,導入

1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

二、學習安全知識

1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家裡起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要儘量吃乾淨、新鮮的食物。

4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家裡的煤氣開關,萬一在家裡聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然後離開;想辦法告訴大人。

5、防燙傷安全知識教育:不亂動家裡的電器,和亂玩火。

6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公車的時候,萬一公車里失火了,可以砸碎玻璃,家裡發生危險時,你要逃生,如果家裡的什麼家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

三、結束部分

小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,並懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

國慶假期安全主題班會方案 篇12

活動目標:

1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

2、了解一些安全小知識。

3、體驗明顯的季節特徵。

4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

5、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

活動過程:

一、談話引入。

“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。

二、教師小結

1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑膠底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應儘量穩步前行,以防發生事故。

4、戶外遊戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下台階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源於瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

三、結束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎腳踏車開車時怎樣注意安全?

活動反思:

寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。

國慶假期安全主題班會方案 篇13

為了加強同學們的安全意識,提高安全防範意識,切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生寒假前後安全,年6月21日下午17:00機電系級機電一體化3班全體同學在1107教室召開“假前安全教育”主題班會,班會結合我們日常生活中安全實際和學校安全教育的主題,對大家進行安全教育,學習安全知識,使同學們認識到安全的重要性。

會議由班長柯濟同學主持,團支書陳露寶同學總結,輔導員孔亮老師出席了本次會議並作重要講話。

本次班會針對安全事故作分析,所列問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了防火、防盜,外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“假前安全教育”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面在以後的學習中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強。思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全;天氣轉冷,大功率電器已經出現在少部分同學宿舍里,要求我們學生幹部、班幹部要在宿舍安全教育方面要起到積極帶頭表率模範作用,杜絕使用大功率用電器。

據近期個別寢室使用大功率,引起火災事件。如此這些問題事件,大大引起了同學們的注意和關心,大家高度重視這次假前安全教育主題班會,積極的走到了一起,共同探討了安全教育話題相關問題。因為這次主題的主題和內容都十分貼近我們的生活,而且與我們的日常校園生活有著相當重要和密切的關係,大家都十分關心的一系列問題,積極的相互交流和溝通氣氛活躍!

開展了這樣的一個假前安全教育主題班會,使廣大學生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同學共同關注,提高了同學們自我安全防範與構建和諧安全校園的意識,本次主題班會使我們大學生更多更好地了解校園中的一些不安全,不文明,不和諧因素及現象,突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱巨性,同時豐富了他們安全防範方面的知識,為進一步創建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。同學們更好地了解校園以及自己在校園中所處的角色和應承擔的責任。

##第2篇:大學生安全教育主題班會總結

20__年10月20日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環境,套用數學學院全體大一新生於專四112舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記錢心倬,學生代表陳楠出席班會現場,__級全體新生參加。此次班會由套用數學__01班班長喬帥淇主持,共三項議程。

首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長喬帥淇向同學們說明本次班會的主要內容,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網路安全三大方面進行學習。對於防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調,並就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器,而大學生也應該提高防範意識,掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

緊接著,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象,班長喬帥淇播放了相關新聞視頻進行安全教育,並特彆強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,儘量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防範意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。喬帥淇同學利用交通安全事故視頻,尤其是紐西蘭模擬車禍前1秒的創意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

最後,會議進入第三項議程,學生代表發言。江蘇省第二屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者陳楠同學發言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。陳楠同學充分發揮了自己的人格魅力,通過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關於安全知識競賽的經驗交流中來。

通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規章制度,提高了同學們的安全防範意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

最後,希望全體新生能夠提高防範意識,積極預防危險發生,提高自我保護能力,為構建平安和諧校園儘自己的一份力,擁有一個美好的校園生活。

國慶假期安全主題班會方案 篇14

一、活動目的

1、了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣。樹立食品安全意識,關心時事,珍愛生命,關愛健康。

2、在學校注意一些食品方面的安全。

二、活動內容

以問答競賽遊戲為主討論為輔的形式,分男女兩組。

三、活動準備:

1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。

2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞檯布置。

3.多媒體投影“食品安全知識競賽”八個美術字。

4.收集“三鹿奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關新聞報導視頻內容。

5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

6準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活動過程:

(一)主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。請班主任講話。

班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

(二)、新聞導入。“三鹿奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關新聞報導視頻。

主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格,是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們看一段有關“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關新聞報導視頻。

主持人:觸目驚心的數字,不由得讓人對奶粉望而卻步。其實,又豈止奶粉存在黑幕?其實危險就在我們身邊!(把準備好的幾樣食品拿出來)下面,請各位同學一起判斷一下什麼樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現在什麼地方?

學生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經常會出現在街頭食品小店,路邊攤點,流動攤點等。

主持人:下面進行下一個環節

(三)食品安全問題進行知識競賽。(必答題)

大家按小組進行各輪比賽,男女各為一組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

1、綠色食品指什麼食品?(C)

A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養價值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、麵包和牛奶D、饅頭和豆漿

主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,看來戰況還滿激烈喔!那現在讓我們一起來看看比分。……

(搶答題)

主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目後,就可以回答。

1、發霉的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、速食麵是不是可以作為主食?(不是)

4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(辯論題)

小組討論,並派一個代表說出你們的意見和結論。說得的小組加3分,第二名加2分。

主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑膠餐具利弊談

答:利:衛生,不易傳染各種疾病。

弊:塑膠餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。

結論:弊大於利、應停止使用

主持人:好啦,比賽到這裡結束了,現在讓我們一起來看看各組的積分。

(四)全體總動員——洗手演示。

主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便後要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗乾淨呢?請A同學為我們作示範,大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水裡浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗乾淨。

⑤最後用乾淨的毛巾把收擦乾。

(五)班主任小結

剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。

通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣

國慶假期安全主題班會方案 篇15

主題班會預期目標:

1、通過這次主題班會,進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;

2、掌握一些自救自護的本領;

主題班會意義:

通過開展安全教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的素養和能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發生。

授課重點及難點:

重點:使學生有假期安全的意識和自我保護意識。

難點:使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

主題班會課設計:

面對即將來臨的五一假期,經過調查,多數的同學都有出去旅遊的打算,並且有個別同學長假期間留在學校里。鑒於以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景導入

播放多媒體,講事例,為學生們展示安全事故的種.種畫面引起學生的重視,引出假期安全話題——安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發生。

二、安全隱患有哪些

假期期間,出去旅遊的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,假期期間,學校里的人員比較少,那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

遭遇扒手、搶劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隱患知多少——安全知識問答

根據常見的幾種安全隱患,設計安全知識的問答,組織同學討論。

(一)如果你和你的朋友在外旅遊,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦?

根據同學們的回答,總結歸納。交給學生正確的應對措施。

1、你是肉體凡胎,不要硬拼。

2、要錢可以,要命不行

3、運用你的“武器”(牙齒、手錶、手機、衣服)

的應對措施——即不要遇到此情況!

不管是外出旅遊還是在學校的同學儘量不要去人少偏僻的地方

不要隨身攜帶大量現金和貴重物品,財不可外露。

(二)如果你外出旅遊,回來時,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?

總結歸納:1、儘量不坐黑車和無牌車輛

2、多找幾個人一起拼車,提高警惕,車內不要睡覺。

(三)如果你一人在宿舍,突然發生火災你該怎么辦

總結歸納:1、如果火勢小,應盡努力將火撲滅。(學會使用滅火器)

2、如果火勢已經無法控制,撥打119,同時趕緊逃生

不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離

3、已經無法從門逃離時,應緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開闢一個無煙區,等待救援。

預防:注意用電安全,出門、或睡覺關閉電源。

(四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?

總結歸納:裝作不知道,有機會才制服。安全第一;等小偷走後報警,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。

預防措施:貴重物品,鎖好;關緊門窗。

四、主題總結,班會結束—安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。

國慶假期安全主題班會方案 篇16

一、班會目的 :

1.知道春季是很多疾病多發季節,因此要了解飲食應注意事項。

2.培養正確飲食衛生習慣,科學進餐、健康用餐。

二、班會課時:兩課時

三、班會準備:

學習了解相關資料,要求學生也分組自己蒐集相應資料,以小組討論交流、多媒體和教師協助總結為輔助,讓學生自主主持開展班會。

四、班會內容

【教師開場白】:

春季也是很多疾病多發季節,也是很多病菌復甦的季節,所以同學們在學習生活中要注意飲食健康,保護好自己身體。尤其在日常生活中,飲食稍不慎就會出現胃部不適的症狀,有很多胃病患者在春季都會犯病,那么春季飲食要注意什麼?其次飲食的調節也是很重要的,通過合理飲食使自己的身體狀態達到。下面就此進行討論學習:

【學生主持】:

常說:“民以食為天,食以安為先”。對正處於生長發育時期的中學生,要保證每天的學習和生活能夠順利進行,為使其身體健康、良好發育,就必須要注意飲食衛生、飲食安全、飲食習慣。下面是春季飲食方面中學生需要注意的幾點:

一、搭配營養,合理膳食

人每天都要吃食物。食物一般分為穀類、肉類、蔬菜水果類、奶和奶製品類等。這四類食物中,穀類含澱粉多一些,肉類含蛋白質和脂肪多一些,蔬菜和水果含維生素和無機鹽多一些,奶和奶製品類含蛋白質、脂肪,部分維生素和鈣等。因此,為了滿足人體的需要,應該進食各類食物做到合理膳食。所謂合理膳食就是指能夠滿足人體對營養物質和能量需要的膳食。

二、培養習慣,科學進餐

養成良好的飲食習慣對於維護身體發育健康,促進身體發育,有著重要意義。怎樣培養良好的飲食習慣呢?

1.一日三餐,按時進餐。通常學校里上午安排的課多,學習比較緊張,能量的消耗比較大。不吃早餐或早餐吃得不好的學生,往往在上完兩節課以後,就處於半飢餓狀態,而出現頭暈,心慌,注意力不集中等現象,會影響學習的效果。長期這樣下去,還會影響身體健康。因此學生應該吃飽、吃好早餐。午餐很關鍵,既要補充上午的熱量消耗,又要為下午的學習和活動作熱量儲備,因此,午餐的熱量和油脂量都應該是三餐中的。晚餐一般清淡些。總的來說,每日攝入的總熱量中,早餐的熱量占30%,午餐的約占40%,晚餐的約占30%。所以,中學生必須要保證一日三餐,按時進餐。

2.不偏食,不挑食,不暴飲暴食。有的學生有偏食、挑食的不良習慣,這樣會造成身體內某些營養物質的缺乏而影響健康。如有的學生不喜歡吃蔬菜,水果和肉類,從而導致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏症等。有的學生遇到好吃好喝的,不注意節制飲食,暴飲暴食,這樣做就會引起胃,腸功能的紊亂,嚴重的還會引起急性胃腸炎,腸梗阻等疾病。因此,要糾正偏食、挑食和暴飲暴食等不良習慣。青少年處於身體發育時期,還應該多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物。

3.飯後不宜立即進行劇烈運動。參加體育運動能促進消化系統的功能,增進食慾。但在一定條件下,體育運動與消化之間又有一定的矛盾。如飯後立即進行劇烈的體育運動對消化有抑制作用。因為人在運動過程中,會作適應性調節,使肌肉的血液流量增大,而流經消化器官的血液量就減少。結果胃、腸蠕動減弱,消化腺的分泌能力降低,因而影響消化。經常這樣做,會引起消化不良和胃、腸疾病。因此,飯後不宜進行劇烈的運動。一般飯後應休息半小時到一個半小時再進行體育鍛鍊較為適宜。同時,進行了較長時間的劇烈運動,應該休息20-30分以後再吃飯。

【主持人主講、學生分組討論交流】

三、注重衛生,健康用膳

良好的衛生是健康的前提,在飲食衛生方面應該注意些什麼呢?①飯前便後要洗手,防止病從口入;②不喝生水,不吃未經洗淨的瓜果、蔬菜;③不吃過期、變質、假冒偽劣食品;④不可邊進餐邊說話邊看電視;⑤講究個人衛生,勤剪指甲、勤理髮,大力消滅蒼蠅;⑥不用不潔餐具;⑦進餐時,不要面對別人咳嗽、打噴嚏,以及隨地吐痰;⑧購存的食品要防法、防蠅、防鼠、防潮。

國慶假期安全主題班會方案 篇17

教學目標:

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

課前準備:

1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

2、了解一些基本的消防知識。

活動過程:

一、開場白

親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、讀新聞,讓學生了解發生在身邊的幾起火災事故。

三、防火

大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患於未然,火就不會那么可怕了。

那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)

下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認識安全標誌,不到有危險標誌的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟菸頭。

6、學生不要吸菸,躲藏起來吸菸更危險。

7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架台上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之後要注意切斷電源。

四、自救

那么,發生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)

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發生火災時,我們應沉著冷靜,採用科學的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.衝出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4.樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從視窗、涼台上滑下。

5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

五、知識競賽

(1)發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)

(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)

(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)

六、小結

今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

消防安全主題班會

同學們,火災是威脅人類安全的重要災害。在校園內、生活中發生的火災,大部分是可以預防的。我們應該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運用所學知識逃生。今天這節課我們就一起來學習相關的消防知識。

一、校園常見火災類型

生活火災類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸菸等。隨著社會的發展進步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學生生活用火造成的現象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭於可燃物中間;使用大功率照明設備等。

電氣火災類:目前學生擁有大量的電器設備,如電腦、檯燈、充電器、電吹風,還有違規購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由於電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現象普遍,不符合安全規範的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產品,也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規範使用,極易引發火災。

自然現象火災類:自然現象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電,一種是物質的自燃。雷電是常見的自燃現象,他是大氣層運動產生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用於地球表面時,具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源,摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不乾的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。對自然物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。同時,預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。

二、校園火災的預防

學生宿舍防火:為杜絕學生宿舍發生火災事故,同學們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行於可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內亂扔、亂丟火種;七戒室內燃燒雜物、點蚊香等;八戒室記憶體入易燃易爆物品;九戒室內做飯;十戒使用假冒偽劣電器。

公共場所防火:隨著學校建設發展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理鬆散,部分師生防火意識不強,室內裝修使用可燃物質、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大等諸多因素,都是嚴重的火災隱患,這些地方時有重大火災發生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

因此,同學們在公共場所滯留時,一是要清醒認識公共場所的火災危害性,時刻提防;二是要嚴格遵守公共場所的防火規定,摒棄一切不利於防火的行為;三是進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;四是要善於及時發現初起火災,做出準確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

三、自救與逃生

(一)、火災發生後應如何報警

1、撥打"119"火警電話向消防隊報警.

2、騎腳踏車到消防隊報警.

3、大聲呼喊報警.

4、使用有線廣播報警.

(二)發生火災時應注意的事項

1、切忌慌亂,判斷火勢來源,採取與火源相反方向逃生.

2、切勿使用升降設備(電梯)逃生.

3、切勿返入屋內取回貴重物品.

4、夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,並且儘量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.

(三)消防栓使用方法

1、打開消防栓箱.

2、延伸水帶.

3、轉開止水閥.

(四)乾粉滅火器使用方法

1、將安全銷拉開.

2、將皮管朝向火點.

3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將乾粉射入火焰基部.

4、熄滅後並以水冷卻除煙.

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(五)逃生中如何避免火,煙之危害

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.

2、於無濃煙的地方,將透明塑膠袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.

3、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.

4、煙霧瀰漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,並延牆壁邊逃生,以免錯失方向.

5、火災逃生過程中,要一路關閉所有你背後的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.

四、用電應注意的事項:

1、不得超負荷用電,儘可能採用自動空氣開關;

2、空調設備迴路應採用單獨迴路,插座宜採用阻燃插座;

3、要經常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

4、不得用其他導線代替保險絲;

5、不得亂拉電線,亂增加電器設備;

6、不得偷電.

國慶假期安全主題班會方案 篇18

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,並能做到時時處處注意安全。

二、活動時間:

三、活動地點:一(1)班教室

四、活動過程:

一、談話導入:

男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注國小食品安全主題班會教案等3篇國小食品安全主題班會教案等3篇。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課後,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

老師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園裡如何做好安全。

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園裡度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?

(一)大嘴巴討論:

1、集會、做操時,我們要注意什麼?

a.集會、做操時要做到快、靜、齊

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國小食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c.集會時要專心聽,做操時動作要規範。

(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩遊戲。

③無事不上樓。

3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

4.學生不得爬窗台、欄桿等。(知道爬窗台、欄桿等危險,無一人爬。)

5.上廁所時應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)

6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到桌球台上玩。

②不能爬圍牆。

③不能爬學校周圍的建築。

(二)老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽。

(a)在校園內活動時該怎樣注意安全?

1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望國小食品安全主題班會教案等3篇國小食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止後面的同學繼續往前擁擠。

2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當遊戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

(b)在教室內活動應怎樣注意安全?

在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災。不帶打火機、火柴、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用後應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

(c)課間活動應注意什麼?

課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間應當儘量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程國小食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿

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3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

(d)放學回家時應注意什麼?

每天放學後全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去後在撿東西或繫鞋帶。

男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什麼情況,又會帶來怎樣的後果呢?請聽老師講故事。

(三)講故事明道理。

女:同學們,聽了這個故事後,你最想說什麼?

女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患於未然。

三、師生齊做安全選擇題

男:現在是輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(一)、選擇題:

1.下課了,不能幹什麼:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險遊戲

2.哪些東西不準帶進校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠b.攀越圍牆、滑樓梯c.翻單槓、盪鞦韆

4.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事後叫人一起教訓對方國小食品安全主題班會教案等3篇國小食品安全主題班會教案等3篇。

c、據情節給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。

5.在道路上行走時

a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行

6.關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯台階上打鬧。

③玩上下樓梯遊戲。

7.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

①趕緊擠進去看看出了什麼事。②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險,立刻報告老師。

8.下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高

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國小食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

9.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

10.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

11.班內有個同學因生病在吃藥,藥片段預告花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

①可以②不可以

女:請大家認真思考,這樣做對不對?

(二)、判斷題:

(1)使用時,互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。

(4)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

(7)站在凳子上往陽台下看。

四、學兒歌

小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠國小食品安全主題班會教案等3篇國小食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

教師讀並逐句講解,後師領生讀,並要求生背誦。

五、總結:

男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什麼呢?

女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

男:下面請聽匡老師講話。

老師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心裡,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。

國慶假期安全主題班會方案 篇19

活動背景:

社會上接連出現因擁擠、踩踏,造成人員傷亡的事故,班裡的小朋友們在日常交流中也談論起類似的事件,另外在日常生活中發現有些幼兒還不能做到自覺有序,有爭搶、擁擠的現象。如果遇到突發事件,幼兒間相互擁擠,就會延誤時間,造成危險,因此對幼兒進行必要的安全教育十分重要。於是我設計了這樣的安全教育活動。

活動名稱:

怎樣做最安全

活動目標:

1、懂得遇到突發事件時不擁擠,一個跟著一個走,更節省時間。

2、增強安全和自我保護意識。

活動準備:

一些因擁擠踩踏而發生人員傷亡的影像資料、自製教具:瓶子裡放幾個帶線小球,瓶口大小只能一個小球通過。

活動過程:

1、通過試驗引出話題活動前我先做了這樣一個試驗,想看看孩子們到底表現如何。我對班裡的男孩子們說:操場上有一些新玩具,請男孩子們去玩,誰先拿到誰就先玩。男孩子們一聽立刻來了精神,都爭先恐後地向外跑,由於門比較窄,只能同時容納兩個人通過,幾個人一起擠在門口,有兩個人當時就被擠到了,其他的人也出不去啦。

2、討論:擁擠的後果是什麼?

我趕緊把男孩們招呼回來,組織全班小朋友一起討論:男孩子們是怎樣出去的?這樣出去的後果是什麼?

3、看視頻資料,引起心靈的震撼討論完後,我請小朋友們觀看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發生人員傷亡事故的畫面。看完視頻資料,小朋友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。

4、通過試驗,明白"有序比擁擠更節省時間"接著我又給小朋友們作了這樣一個試驗,在一個瓶子裡,放進幾個帶線的小球,瓶口的大小隻夠一個小球通過,然後請幾個小朋友們一起拉線,看誰能把小球拉出來,小朋友們用了很長時間也沒能把小球拉出來,然後我又請大家一個接一個地拉,很快小球一個一個都被拉出來了,然後提問:

師:要把小球從瓶子中都拉出來,是大家一起拉快呢,還是一個一個拉快呢?

幼:一個一個拉更快。

師:為什麼一個一個拉要比一齊拉更快呢?

幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球擠在一起誰也出不來。

幼:一個一個拉,瓶子裡的小球越來越少,就能很快拉出來。

通過這個實驗使大家懂得:一個跟一個按順序走(跑),要比擁擠快得多,而且更安全。

5、延伸活動:火災撤離演習第二天,我們組織幼兒進行了一次火災撤離演習,小朋友們在不知情的情況下,沒有擁擠,而是有序、快速地撤離到安全地點。

國慶假期安全主題班會方案 篇20

學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患於未然。

活動對象:

六年級三班全體學生

活動地點:

教室

活動準備:

安全知識、警示牌

活動過程:

一、導入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關注校園安全》主題班會現在開始。

二、學校安全事故案例

1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

老師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方,但是由於同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不願發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園裡的幾起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮國小四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

案例二:

20x年11月8日,一完小三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

案例三:

六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由於動作不規範,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

案例四:

在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,並無大礙。

案例五:

在一節早讀課前,我班的一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起原子筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被插傷。

2.結合案例,談談你有什麼啟示

師:結合以上五個案例,談談你有什麼啟示?

一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什麼樣的心態?

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園裡度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網咖、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍牆、欄桿及大樹。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程式,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

4、心理健康安全:心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜

上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險遊戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

三、安全知識問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌,學生指認)

男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,儘量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課後老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患於未然。

4、現在是輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是

A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐後。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)在道路上行走時

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

判斷題:

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。

(4)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

(7)站在凳子上往陽台下看。

四、班會尾聲

輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會

國慶假期安全主題班會方案 篇21

一、班會目的

加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

二、班會準備

1、班會前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,並且通過各種途徑調查什麼樣的食品才是安全的。

2、排演小品《愛買零食的他》。

3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班會程式

1、主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

2、班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又髒,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有髒東西掉進去,賣主自身也很髒,根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。

4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5、小品表演《愛吃零食的他》

主要內容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論:①這位男生得的是什麼病?

②他為什麼會生病?

6、主持人歸納:學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什麼的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手裡的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

學生比較並且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,

我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便後要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗乾淨呢?請A同學為我們作示範,大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水裡浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗乾淨。

⑤最後用乾淨的毛巾把收擦乾。

8、班主任小結

剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。

通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

國慶假期安全主題班會方案 篇22

一、交通安全

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎腳踏車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,到這些地方必須有家長陪同。

三、電的安全

1、要在家長的指導下使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,做到不放。

五、注意飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、遠離網咖。在家裡上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

2、不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

七、注意其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、愉快而又充實的寒假!

國慶假期安全主題班會方案 篇23

活動目標:

1、初步認識各類消防安全標誌並了解各類消防安全標誌的含義和作用。

2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。

3、嘗試了解森林防火一系列措施。

活動準備:

課前經驗準備:初步認識各類標記圖案(關於火的有關標記)、有關消防滅火短片

活動過程:

一、認識各類消防安全標誌

1、出示各類標誌圖案。提問:寶寶你們知道這是什麼嗎?

2、教師小結:消防標誌是一種指示性標誌。它是由帶有一定象徵意義的圖形、符號活文字並配以一定的顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標誌的含義

1、出示圖片:

標誌分類

1)火災報警和手動控制裝置標誌:消防手動啟動器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標誌:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設備的標誌:滅火器、消防栓等。

4)具有火災危險性的地方或物資的標誌:禁止火災、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

2、投影標誌說說你認識什麼標誌?這個標誌的圖形怎樣,有什麼含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸菸、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、講解幼稚園的消防栓。

三、關看滅火短片:

大家認真觀看後討論:

1、寶寶剛才影片裡發生了什麼事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?

打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況

2、總結:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?

發生火災怎么辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

四.小組討論森林裡如何防火1、分組討論:森林裡能否點火?為什麼不能?。

2、小結歸納森林著火的危害性

五、鞏固總結1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

國慶假期安全主題班會方案 篇24

活動目標:

1、了解寒假安全防範意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

2、初步了解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

活動重難點

重點:了解寒假安全防範意識,學習有關安全知識。

難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識

活動過程:

一、各類安全引導

1、防溺水教育

(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼稚園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

2、安全出行。

老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什麼交通工具嗎?

(幼兒回答)

老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼稚園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼稚園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的腳踏車或者機車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

二、觀看的時候邊提問:

1、這個小朋友做的對嗎?為什麼?

2、你覺得在來幼稚園或者回家的時候還需要注意什麼?

老師:不管我們是來幼稚園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住喔!

3、安全遊戲。

(繼續播放圖片)

老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到幼稚園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做遊戲了,咦,這個小朋友在幹嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩遊戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

(幼兒回答)

老師:你們說的都很好,玩遊戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

4、安全飲食。

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

(幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗乾淨了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演裡面都看見了什麼呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

(幼兒回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗乾淨,把小手也洗乾淨,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什麼小東西呢?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什麼都吃,我們要吃乾淨的可以吃的食物好嗎?

三、活動總結

老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

(播放正確的行為做法)

老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

(幼兒回答其他危險的事項)

老師:老師希望小朋友們在寒假裡都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

國慶假期安全主題班會方案 篇25

活動主題:安全教育,防範於未然

活動時間:周三晚上七點

活動地點:101多媒體教室

主辦單位:計應0802班委員會與機制0704班委員會

參加人員:計應0802全體成員與機制0704全體成員

組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主 持 人:李 靜、汪磊

活動背景:

年年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規範,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時採取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美為“求知聖殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防範於未然”。

安全教育沒有終點。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

流程記錄者:

現場秩序負責人:

教室衛生負責人:

(9)預算這次主題班會的總開支;

國慶假期安全主題班會方案 篇26

【教育目的】

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅遊”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教育重點】

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防範能力。

【教學過程】

一、導入:1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二) 防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三) 防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四) 交通安全

(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標誌和交通信號

(5)看圖識標誌

引導討論(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什麼不能翻越護欄?(5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?(7)騎腳踏車應該注意什麼?(8)乘汽車時要注意什麼?(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽————《家庭AB劇》聽了這故事後,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪裡?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?

國慶假期安全主題班會方案 篇27

一、活動目標

1、情感目標:通過圖片和實際經驗,讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。

2、認知目標:使幼兒了解下雪天在著裝、行走、遊戲中的一些安全小知識。

3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。

二、活動準備

雪天出行的圖片

三、活動過程

(一)談話引入:

“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

引導幼兒結合自己的生活經驗說說下雪天的安全措施有哪些?

(二)教師小結

1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

2、上、下學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由於車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經常出現剎車側滑、調頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然後小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或後退。

3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑膠底鞋或平底無花紋的鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應儘量穩步前行,以防發生事故。

4、戶外遊戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

5、上下台階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。

小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源於瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

(三)結束部分

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎腳踏車開車時怎樣注意安全?

四、活動結束

1、評價

2、總結

國慶假期安全主題班會方案 篇28

近期開始降溫,元旦和寒假也將陸續到來,冬季是用電安全隱患和各類呼吸系統疾病高發期,為了保證廣大同學的人身和財產安全,營造一個“安全、和諧、祥和、溫暖”的學習、生活環境,確保同學們度過一個愉快、安全的假日,針對同學們在學習、生活和返鄉返校過程中容易遇見或受到不法侵害的幾種現象進行了梳理,以此提高同學們的整體自我安全防範意識,請同學們相互宣傳。

一、防盜、防火、防騙

出入宿舍隨手關門,加強對宿舍鑰匙的保管,不要隨意轉借他人,不要亂扔亂放;注意保管好自己的貴重物品,宿舍不要存放大量的現金;離開或休息時,要將貴重財物收好,並妥善擱置;外出、返鄉時最後離開宿舍的同學,一定要關好門窗,並切斷電源、水源。

積極配合學院開展的“安全、衛生、文明”大檢查工作,遵守校規校紀,禁止使用違章電器,禁止使用煤油爐、酒精爐、蠟燭等明火加熱灶具;學生宿舍嚴禁吸菸,禁止隨意亂拉、亂接臨時電源;如遇火情,應及時與樓管聯繫,必要時請撥打“119”火警電話報警,並力所能及地對初期火災進行撲救。

假期和節前,各類犯罪分子會以中獎、優厚報酬等信息,騙取學生錢財;以推銷、提供兼職等手法,誘騙學生上當受騙。因此,在這裡我們提醒同學們務必提高警惕,在與人交往過程中,對那些主動搭訕,尋求資助,提供幫助的現象不要輕信,更不能感情用事,貪圖便宜,給犯罪分子有機可乘。

二、注意交通安全、嚴防滑冰溺水

聖誕、元旦假期和寒假是各類人群出行高峰,同學們應根據學院的放假時間安排積極、提前計畫返鄉日程,通過網路、電話等媒介提前預定車票,在往返途中要儘量結伴而行,注意往返途中人身和財物安全,嚴格遵守交通規則,不乘坐無牌、無證、超載車輛。平時及節假日期間,我們同學自己的腳踏車、電動車一定要存放在指定區域,並選擇防盜性能較好的車鎖。氣溫下降後,一些河面開始結冰,提醒同學們節假日不要到結凍的河面上行走或滑冰,防止發生滑冰溺水事故。建議大家合理安排假期的學習、休息和生活,保持通訊暢通,返鄉和返校時及時向輔導員報平安。

三、關注飲食衛生和空氣污染

冬季是胃腸道疾病和呼吸道疾病的高發季節,同學們即將處於備考階段,作息規律有所變化,經常熬夜,加上飲食不當等原因,容易導致機體抗病能力降低、胃腸功能紊亂、呼吸系統問題。我們提醒各位同學,班級和宿舍要經常開展衛生掃除和消毒,做好保潔和正常天氣的通風,如果出現生病症狀請及時到學院醫務室就診。另外,近期氣溫驟降,霧霾天氣增多,提醒同學們在空氣污染嚴重的天氣要減少戶外活動,出門佩戴口罩。

四、做好冬季運動必要保護

冬季氣候寒冷,爆發性的無氧運動容易引起身體不適,甚至造成運動傷害,所以我們同學鍛鍊時,活動量要適度,活動後出汗多,應及時擦乾,防止感冒。長跑鍛鍊前準備活動一定要充分,大家不要推搡,以防發生意外。

五、嚴肅考風考紀

期末考試,是檢驗同學們一學期學習成果的形式,分數很重要,誠信做人更重要。我們提醒各位同學在緊張、忙碌的複習備考同時,要端正應考心態,嚴肅考風考紀,牢記“考試失敗你將仍有機會,考試作弊你將失去學位”宣傳標語,誠信考試,杜絕一切作弊行為,營造和諧良好的考試氛圍。

學生處

冬季校園安全演講稿範文

冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災和各種事故的高發時期。為了防患於未然,保障教學、科研、生活的正常進行以及師生員工的人身安全,特提請各單位與全體師生員工注意:

1.在辦公、生活中使用電器時,不違章用電,特別不要私拉亂接電源或排插串聯電源,不得使用大功率違規電器,嚴禁使用電爐取暖。

2.電暖設備要在導線、控制開關的安全載流量下運行,避免無限制增加負荷。學生宿舍導線負載較小,尤其不能隨意增加用電負荷。電暖設備不用時,在切斷設備開關情況下,應將電源插頭拔下。

3.過期、超期設備應及時淘汰,否則可能因小失大,釀成事故。用電設備使用中出現焦糊味,應立即切斷電源,通知專業維修人員進行維修,嚴禁擅自處理。

4.冬季空調溫度設定不宜過高(24-26度),以防長期運行出現過熱,損壞設備,縮短使用壽命,離開房間,隨手拔掉電器插頭,養成良好的用電習慣。

5.防凍:請做好室外的各類水管、水錶等的保護措施,以免凍裂產生不必要的麻煩。防滑、防摔:雨雪天氣時路面濕滑,應注意出行安全,防止意外跌倒。建議平常騎電動車和腳踏車出行改為步行或者乘坐公共運輸工具。

防砸:降雪較大時,樹木存在被壓倒的危險,行人應儘量遠離樹木,以免被砸傷。

6.發現火險隱患及時報相關部門處理,遇到火險及時報警,撥打電話119、(余區)保衛辦86534110或後勤辦86551111。