學雷鋒紀念日活動方案怎么寫 篇2
為更好的實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，繼承中華民族傳統美德，在“向雷鋒同志學習”49周年紀念日到來之際，美林景園社區將開展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”為主題的志願者活動，特擬定如下活動方案。
一、指導思想
把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”志願者活動作為在基層組織落實創先爭優活動的重要舉措，充分發揮黨員服務社區的先鋒模範作用，帶動培養青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區環境、促進鄰里和諧。
二、活動對象
社區黨員志願者、轄區單位青年志願者、社區未成年人志願者及其他志願者;聯點社區的機關幹部。
三、活動安排
1、召開“學雷鋒”動員會
時 間：3月2日(星期五)上午9：00
地 點：社區會議室
參會人員：各志願者小組的負責人
2、開展“美化社區公共環境”主題活動
活動內容：
(1)組織志願者到社區公共區域清理綠化帶內白色垃圾、建築物的牛皮癬;
(2)由志願者勸導不文明行為(不規範停車、店外經營等);
(3)環境保護、節約資源等知識宣傳(請求區聯點部門環保局給予指導和支持)。
時 間：3月3日(星期六)上午9：30
地 點：勞動東路、美林路沿線
活動組織者：易慧如、周麗
參與人員：機關幹部和志願者
3、開展“獻給特殊對象的愛”主題活動
內 容：組織愛心志願者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。
時 間：3月5日(星期一)上午9：00
活動組織者：姜愛連、彭利
參與人員：愛心志願者
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結經驗。
學雷鋒紀念日活動方案怎么寫 篇3
經過國中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收穫了不少與年齡相稱的反省。
國中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經不遠了。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現在不同於以往，所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對於一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1. 在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤吸收，但是在回家複習這方面，我做的還不太盡人意。
2. 在考試時，有時不能做到專心致志。
3. 老師講完的卷子、活頁之類，講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。
4. 在周末完成作業後，有事不能做到自覺複習、預習
關於各科目的一些缺陷：
一.語文
1. 在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕鬆。但是課外閱讀的強度還不夠。
2. 在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二.數學
1. 缺少課外難題的訓練。
2. 自我總結能力尚欠提高。
三.英語
1. 語法訓練欠佳。
2. 需加強課外閱讀能力。
四.物理
1. 接觸題型不夠多。
2. 課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1. 課後回家做到條理化的複習。
2. 考試時要做到專心。
3. 對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4. 周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計畫
<語文>
1. 加強課外閱讀。
2. 閒時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3. 找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4. 擁有自己的現代文摘抄本。
5. 在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。
<數學>
1. 在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2. 儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。
3. 從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。
<英語>
1. 在將書上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
2. 閱讀一些總結性的國中語法書籍。
3. 增大辭彙量。
<物理>
1. 尋找課外題型。
2. 增強筆記的條理性。
<化學>
1. 熟記化學元素周期表。
2. 熟記化學概念。
3. 多接觸課外化學題型。
【三】奮鬥目標
面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放鬆自己，而是更不能放鬆對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。
【主要目標】
1. 年級排名要求：前20名。
2. 直升蘭化三中。
【次要目標】
1. 儘量提高課外積累量。
2. 提高寫作水平。