2023教師節感恩老師主題活動方案 篇1
一、活動主題：
六“一”慰教師，感恩在行動
二、活動目的：
今年的9月10日是我國的第__個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，並通過實際行動表達對老師的敬意。
三、活動時間
9月10日
四、活動對象：
全校學生
五、活動內容：
一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡
(一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時，全體學校中層領導和少先隊大隊幹部在校門口列隊迎接教師上班，並由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。
(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。
(三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
(四)以教師節為主題，各中隊出一期黑板報。
(五)每一個學生為老師做一件實事。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
六、活動要求
1、各班要利用周一班隊課認真發動，積極準備，保證活動效果。
2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、民眾理解、教職工受教育的教師節。
2023教師節感恩老師主題活動方案 篇2
活動目標
1、 通過採訪退休老師，了解老教師曾經歷的艱辛，體會退休老師身上那股無私奉獻、甘為人梯、艱苦奮鬥的精神。
2、 通過體驗現在任課老師一天的工作，感受教師工作的辛苦，學會表達對老師的尊敬和熱愛之情。
3、 通過交流自己喜歡怎樣的老師及原因，暢想未來自己會成為什麼樣的老師。
4、 通過一系列活動拉進師生之間的距離，增進師生之間的情誼。
活動過程
獻給退休老師的情
活動一：您的故事如春風
退休老師的教育生涯中有很多動人的故事。隊員們可以走進退休老師的家中，聆聽他們的故事、了解他們的生活，感悟他們對教育事業的執著和深深的眷戀。
活動二：您的才藝如養料
組織輔導員、隊員、退休老師進行一場文藝匯演，鼓勵退休老師秀出自己的風采。學校還可以邀請退休老師來學校做社團輔導員，帶領隊員們學習多種才藝，增進師生之間的情感。
活動三：獻給您的情
在教師節這個特殊的節日裡，引導隊員用自己的方式表達對老教師們的情感，感謝他們的無私付出。
獻給現任老師的歌
活動一：您的工作很辛苦
少先隊大隊部可組織隊員們對自己中隊的任課老師進行調查採訪， 體驗他們一天的'工作，全面了解老師的辛苦，並撰寫調查報告;可以“追蹤”一位老師，製作小視頻“老師的一天”，在中隊會上進行交流展示和分享。
活動二：您的故事很感人
舉行一次故事會，引導隊員們回憶與老師之間發生的故事，挖掘那些平凡老師身上不平凡的品質。
活動三：獻給您的歌
隊員們用真摯的情感向老師們獻上《感恩的心》《每當我走過老師窗前》《長大後我就成了你》等歌曲，用歌聲表達最誠摯的愛;還可以主動為老師開出一張張“愛心支票”，把它們存進“愛心銀行”，還可以把自己最想為老師做的一件事情寫下來，送給老師。
獻給未來老師的詩
活動一：我理想中的老師
中隊委帶領隊員們想一想各自夢想中老師的樣子，並描繪出來;談一談是否願意選擇老師這一職業，並說明理由。
活動二：我的實際行動
請想做老師的隊員談談自己的打算，特別是怎樣做一個隊員喜歡的輔導員;不想當老師的隊員，可以談談如何讓教師這個職業更受人尊重。
活動三：獻給我的詩
最後，請隊員們拿起手中的筆，把心中的情感用一首小詩表達出來，寫給未來的自己。
2023教師節感恩老師主題活動方案 篇3
活動目標：
1、初步懂得要注意一些保護自己的簡單常識，知道不做危險事情。
2、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
活動準備：
幻燈片等
活動過程：
一、情景導入，引起幼兒對活動的興趣
1)出示小熊維尼，引起幼兒的興趣：今天唐老師請來了一位小客人，你們看是誰呀，出示小熊維尼(小熊維尼)
2)引導幼兒與小熊維尼打招呼
3)師：維尼它怎么了，怎么身上有那么多的創可貼?幼：維尼受傷了。師：維尼哪裡受傷了?，提問讓幼兒發散思維，嘗試著幼：可能被人欺負了，師：有可能的。幼：可能摔跤了：(師轉向維尼;你摔跤了嗎，)被媽媽爸爸批評了(我也這樣想)
4)我們來聽聽到底發生了什麼事?
二、用一個故事導入在家裡什麼東西是危險，並聯繫幼兒生活經驗進行拓展。
1、聽故事，理解故事內容
1)師：它怎么會受傷的?
2)師：你們受傷過的?能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的?(請幼兒詳細描述自己受傷的過程)師：所以小朋友要小心桌子的角，小朋友之間互相玩的時候要特別當心——讓幼兒闡述自己受傷的地方和過程，由小熊維尼的故事聯繫到幼兒本身。
3)教師總結：(對著維尼說：)你下次玩的時候一定要小心了，現在，和小朋友一起學本領吧。
2、出示幻燈片，幼兒仔細觀察
師：看，這是唐老師的家，請你們找一找，我們家裡有哪些東西，小朋友要特別注意，不能隨意亂碰
師：我們在家裡能不能拿了尖尖的東西亂跑幼：不能，師：我們千萬要小心，不能向紅紅一樣亂跑，不然，會弄傷自己的。師：門的後面，我們要小心，不然會維尼一樣受傷的。熱水瓶小朋友不能碰，如果熱水燙在身上，可疼了。
師：剛才，小朋友在我家裡發現那么多要特別注意，不能隨便亂碰的東西，(總結小朋友說過的幾處危險的地方)小朋友，你們在自己的家裡一定要小心，不要變成邦迪小朋友，好嗎。那除了這些事情之外，還有沒有哪些事情我們也要特別小心的?比如;馬路上，幼稚園等，公園裡。
三：活動的延伸
布置情景，引導幼兒判斷正確與否
師：圖片上的這幾個小朋友做的對不對?教師總結：今天我們和維尼一起學了很多本領，還知道很多事情是危險的，危險的事情能做嗎，我們要做一個健康安全的好寶寶。