大學主題活動方案優秀案例 篇1
活動目的
為延續往屆學工助理的優秀活動，提倡廣大學生學會感恩，感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平台，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。
活動口號
以真心，拿真情，用行動說感謝!
活動時間
20__年6月16日
活動地點
臨湖軒側門
活動形式
展出對父親的愛及轉寄感恩的心
活動流程
1、簽名表達父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，並附上本人的姓名和父親現在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
經費預算：預計費用合計：120元
前期準備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。
大學主題活動方案優秀案例 篇2
主題的確定：
我們的學生在科技飛速發展的今天雖然接觸的東西越來越多，可是他們對一些美、醜的事物還不能夠很好的分辨，尤其對生在江蘇地區的我們的孩子，很多都對江南的民歌一無所知，更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊，我們生活的江南地區民族音樂了解起，讓他們為其所表達的美所吸引、所陶醉，並與之產生強烈的情感共鳴，讓他們對江南的音樂風格有所了解，讓音樂藝術淨化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧，以利於學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度。
一、活動的目標：
1、讓學生在活動過程中對江南民歌有所了解，對江南絲竹音樂有初步的了解，懂得南方音樂風格與北方音樂風格的不同之處，從而更加的理解“江南的音樂”。
2、提高學生欣賞音樂的能力，提高學生的審美能力，陶冶情操。讓他們學會發現美、表現美，進而創造美。
3、豐富學生的情感體驗，培養學生對生活的積極樂觀的態度，增強學生對家鄉的熱愛已經為身為江南人而應有的自豪感。
二、活動過程：
(一)活動準備
1、學生準備：a、請學生收集有關江南的民歌
b、請學生收集有關江南的圖片也可以是學生自拍的照片。
c、請學生收集一些歌頌江南的詩歌。
d、學生交流所收集的材料。
2、教師準備：a、師收集有關江南的一些材料。
b、師與學生相互交流。
c、師帶領學生分析材料，並有重點的布置任務。
d、如何引導學生去欣賞。
(二)具體過程：分階段進行。
第一階段
1、設計實施方案;
2、學生收集資料，教師收集資料。
3、確定實驗班級。
第二階段
這一階段是研究的主要階段，主要進行主題網頁的設計，內容的增添。教師與學生進行互動交流，並給學生展示的空間。如：歌曲演唱、圖片欣賞、配樂朗誦、我的江南夢、樂器演奏等。
第三階段
主題總結階段
教師：專題小結、論文
學生：寫出心得報告，匯報課
大學主題活動方案優秀案例 篇3
一、比賽背景
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
__醫學高等專科學校學工處
四、承辦單位
__醫學高等專科學校護理系學紀部
五、評審
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
11月2日至4日，準備比賽，選出選書
11月5日，召開選手會議，確定各項事宜
11月12日，下午五點辦正式初賽
11月13日，張榜公布初賽結果和複賽地點和時間
11月14日，召開複賽選手會議
11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日，召開決賽選手會議
11月27日，下午七點正式決賽
七、比賽人數
每班一人進行初賽共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南303
複賽;教學樓南303
決賽;2號實驗樓107
九、比賽規則
(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，儘量與主題相關聯用時一分鐘
(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，3到5分鐘
十、賽前準備
(1)列印比賽大綱，向各班發出通知，聯繫辦公室出海報
(1)列印進入決賽選手，張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助，具體人員待定
(4)邀請學校領導及各系部專乾，輔導員組成決賽評審團
(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評審一個)
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排
(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序
(4)主持人宣布比賽開始，並介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評審
(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束後吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘後沒有結束演講則進行扣分處理
(6)按抽籤的順序，選手依次演講，並正面回答評審的提問，選手回答提問後，評審根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分
(7)選手全部演講完畢後，請領導講話，對本次活動進行總結
(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎
十二、評分標準
(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分
(2)語言藝術(國語標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
化裝：100元
場地布置：100元
橫幅：200元