工會元旦晚會活動方案 篇1
一、 活動目的、意義和目標：
為慶祝20xx 年元旦，進一步增強全校教師的凝聚力，建設團結、 和諧的校園氛圍，通過晚會體現我校教師努力向上、奮力拚搏、追求創新和發展的精神，同時也給我校教師提供一個溝通，交流的舞台，以充分展現我校教師的亮麗風采與時代風貌!
二、 晚會主題：
歡慶元旦，溝通你我
三、 晚會時間：
20xx年12月27日晚上7點
四、 晚會地點：
A6-202
五、 參與人員：
全校的教職員工
六、 主持人：
七、 晚會節目要求：
晚會節目形式以工會為單位，。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一台體現青春氣息，積極健康、富於激情的迎新晚會，此次晚會集文藝、娛樂、休閒為一體。晚會整體體現各工會的風格和教師個人才華，為新年送上一桌文化大餐。
八、籌備安排：
1、前期：晚會的擬定、人員工作分配、
2、中期：節目編排
3、中後期：節目確立，人員具體安排
4、後期：一切籌劃完畢，節目彩排，全體工作人員各就各位，進行晚 會。
九、活動安排：
宣傳活動
前期：(晚會前1個月)
1. 通過網上進行宣傳(校園網、QQ群等)，在Q群上發布元旦聯歡晚會的報名表
後期：(晚會結束後3天內)
1、新聞稿：由學校的相應單位撰寫新聞稿，在校園網上發布，介紹晚會相關的資訊，進行後期的宣傳。
工會元旦晚會活動方案 篇2
一、活動目標
1.讓幼兒了解元旦節的由來，通過本次元旦節親子活動增進幼稚園和家長之間的聯繫。
2.本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和遊戲，增進彼此之間的感情。
3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和遊戲活動。
4.家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備
1.幼稚園慶祝元旦節活動的場地布置
2.元旦節聯歡會上的自助食物
3.現場的音樂準備
4.氣球道具
5.塑膠筐、紙球、小棒、蒙眼布
6.元旦節小禮物
三、活動過程
1.幼稚園園長上台講話：
光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年裡，孩子們在幼稚園收穫成長，老師們在幼稚園兢兢業業，不斷突破;幼稚園也在這一年裡累積了更多的經驗，在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。
為了迎接新的一年，本次幼稚園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。
2.幼稚園慶元旦集體表演
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3.元旦節親子遊戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子裡面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
(2)《運皮球》
每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子裡面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那裡，最後清點看看哪位幼兒運的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之後在終點拿起一個小動物玩具，最後原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之後，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之後摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續遊戲。
四、活動結束
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發放元旦節禮物。
工會元旦晚會活動方案 篇3
一、晚會主題： 激揚青春，暢想未來
二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節目，形式不限;
2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則後果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，並於表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便調試音響;
6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞台，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞台(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點：(初定)
1、時間：xx年12月30日(星期四晚);
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節目要求：
1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計畫地進行節目表演訓練;在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富;
3、綜合要求：
(1)整體組織有序，上下台迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富於美感;
(2)語言藝術本文來自小草範文網(小品、話劇、相聲等)：以國語表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設定：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優秀獎：若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞台效果獎1名;
九、評審：組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評審輔導
負責人：林翠瓊。
十、工作布置：
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;
2、舞台設計：(學生若干);
3、場地布置、舞台監督：(包括舞台工作人員、節目催場員、計分員等);
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統籌：
7、獎狀列印、
8、後勤組：
9、場地安排：