戶外活動策劃怎么寫

戶外活動策劃怎么寫 篇1

[活動目的]:一個單位的成長離不開知識和技能因素,更離不開團隊精神的鑄造。團隊是企業運作的核心力量,通過這次活動使廣大員工能夠真正融入到單位的血脈中去,提高員工綜合素質和團隊人員的凝聚力,向心力,給團隊一次心靈的洗禮,讓責任,信任和真誠真正成為團隊的理念,讓萬事皆有可能,從而提高績效。

[活動內容]:九峰森林公園定向越野,csqiāng戰,拓展遊戲等

[活動時間]:20__年月

[集合地點]:待定

[活動組織]:武漢攝在途中戶外運動有限公司

[活動人數]:80人以上

[景區簡介]:

九峰國家森林公園是武漢地區的森林公園,位於武漢市洪山區內,東接葛店開發區,西鄰武漢東湖高新技術開發區,中國光谷和武漢東湖名勝區,距市中心僅12公里,交通便利。

該公園占地333公頃,自然景觀優美,野生動植物資源豐富,現有鳥類60餘種,植物580多種,其中喬木200餘種,是武漢地區森林面積的綠色資源寶庫。

公園境內,以獅子峰,黃柏峰為中心,大王峰,紗帽峰,頂冠峰,寶蓋峰,螞蟻峰,缽盂峰,象鼻峰四周環繞,構成九峰矗立,山巒婉蜒的丘陵地貌景觀。一般海拔高度50-100米,項冠峰海拔240。47米。

公園主要景點有珍珠泉,仙人石,太陽石,羅漢肚,獅子頭等。曾齊名于歸元寺的九峰律寺遺址也在該公園中。

[活動流程]:08:00培訓教練以及相關工作人員到現場進行場地布置

★拓展場地懸掛本次培訓活動主題橫幅1~2幅

★活動開始之前點標道具設定完畢

08:30參訓人員在集合地點乘車出發

09:00所有活動參加者到達活動場地

09:10參訓單位領導以及部門負責人致辭講話

09:20--09:5080人分成三組,各組再細分小組並組建團隊。

團隊組建步驟:1,知己知彼;

2,競選隊長:___________________。

3,確定隊名:___________________。

4,設計隊徽:___________________。

5,原創隊歌:___________________。

6,編排造型。

10:00--12:00三組分別進行定向越野,csqiāng戰,拓展遊戲內容(循環作業)。

12:15--13:30午餐

13:00--16:20繼續進行定向越野,csqiāng戰,拓展遊戲活動

16:20--16:40評選"最默契小組","最活躍小組",悍小組

16:40--16:50合影留念

16:50--17:30結束愉快的一天返回溫馨的家

[戶外活動內容簡介]:

一,活動名稱:孤島求生。

活動屬性:溝通與團隊合作項目。

活動目的:通過遊戲讓員工體會到溝通與團隊合作在活動中的重要性。

準備時間:教練宣讀規則並發給每組活動任務卡。

活動時間:20分鐘。

總結時間:10分鐘。

二,活動名稱:珍珠島任務。

活動屬性:溝通與團隊合作項目。

活動目的:發掘員工的創造力。

珍珠島規則:

1,時間:20分鐘;

2,島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被衝到盲人島;

3,島的四周是鬆軟的沙地,受力過重可能會塌陷等。

總結時間:10分鐘。

三,活動名稱:穿越電網。

活動屬性:項目強調細節的重要性。

活動目的:增加信任感與凝聚力,讓隊員本著誠實正直的態度,敢於實踐,突破經驗主義。

活動規則:所有隊員在規定的時間內通過網洞,不能觸網從"電"網的一側到達另一側。

活動時間:30分鐘。

四,活動名稱:趣味定向越野。

活動介紹:定向運動在我國是一項新型的,非常健康的智力型體育項目,它由參加者藉助地圖和指北針,按照規定的順序獨立完成尋找若干個標繪在地圖上的點標,在每兩個點標之間選擇自己認為的路線,並以最短的時間跑完全賽程(定向活動過程中穿插戶外益智遊戲兩個:解手鍊和釣魚)。

五,活動名稱:csqiāng戰(又名:反恐精英)。

模擬qiāng戰完全不同於普通呆板的街頭打qiāng遊戲,它是一種互動性強,仿真度高,益智,趣味及培養個人綜合素質和團隊精神的全新運動。對於許多熱愛qiāng戰遊戲的人來說,電腦里虛擬的戰爭體驗曾讓他們痴迷不已。可如今,越來越多的人已經不滿足於用滑鼠來操縱戰爭,於是,我們把電腦螢幕上激烈的csqiāng戰搬到了現實中,野外模擬qiāng戰便應運而生。在整個模擬qiāng戰過程中,參與者將得到充分的鍛鍊和自我的提升,從自我保護,策略判斷,決策執行以及培養隊員自信心,應變能力到發揮個人領導能力和團體合作精神等等。引導和啟發員工發揮自身潛能,提高企業生存能力和競爭力。

如果厭倦了程式化的都市生活,不妨逃離這鋼筋水泥的束縛,拿起"qiāng支",走進現實中的"戰爭"場面,盡情地"野"一回,體驗時下熱門逼真的野外qiāng戰,真真切切地英雄一把。體會完全第一現場的"作戰"樂趣和刺激!

穿上迷彩作戰服,系好防彈背心,戴上防彈面罩,手持仿真qiāng,編隊,埋伏,狙擊……隱蔽在殘缺的掩體後,匍匐在坑坑窪窪的草地上或藏身在深深的壕溝里,手心緊張得冒汗,偌大的天地只聽見自己越來越急促的呼吸聲……

[活動費用]:本次活動費用:136元/人(含交通,教練,cs裝備租賃,獎品,道具,保險,中餐,飲用水,培訓及綜合管理費,其中2元為"助愛心"款)。若人數30人以內,則168元/人。

[服務標準]:1,提供全套集體專業器材,各項素質拓展活動裝備及道具等;

2,個人10萬元意外傷害特種保險;

3,教練及培訓員全程安全指導;

4,評選"最默契小組","最活躍小組","悍小組";

5,十寸合影一張;

6,拓展橫幅,隊旗;

7,活動光碟:免費(每人提供一盤);

8,全程攝像:免費;

9,飲料:免費提供每名學員二瓶礦泉水。

[個人裝備]:運動或休閒服,運動鞋,個人食品等。

[個人要求]:身體健康,無心臟病,高血壓,骨質疏鬆,習慣性骨折等病史,無不適和從事劇烈及高空運動病症。

[注意事項]:1,戶外活動存在一定的危險性,活動須加強自我保護。

2,一切行動聽從教練安排,每批次活動的上午08:30統一到目的地集合,嚴禁遲到,嚴禁擅自冒險行動,離隊,否則安全自負。

3,置身戶外,請遵守"除了照片什麼都不帶走;除了腳印什麼都不留下"的戶外規則。

4,明確告知身體特殊情況,有安全意識,有團隊協作精神。5,隊員之間必須相互體諒,相互幫助,有重大決定或提議由大家協商解決。

戶外活動策劃怎么寫 篇2

為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛鍊_分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛鍊需求,設計了次活動,活動的開展規範化、遊戲互動化。並以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼稚園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標:

1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

活動準備:

1、活動器械(廢舊報紙製作的旋轉魔棒)每人一件。

2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的遊戲;互動遊戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放鬆運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程:

一、練習行走,變換隊形

1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行佇列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

二、器械操:旋轉魔棒

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

2、幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉魔棒操。

三、互動遊戲

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鑽山洞”遊戲。

2、遊戲進行兩遍,幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”遊戲。

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍遊戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”遊戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放鬆舞蹈。

五、集體互動:拉特斯基進行曲

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場

戶外活動策劃怎么寫 篇3

為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛鍊_分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛鍊需求,設計了次活動,活動的開展規範化、遊戲互動化。並以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼稚園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標:

1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

活動準備:

1、活動器械(廢舊報紙製作的旋轉魔棒)每人一件。

2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的遊戲;互動遊戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放鬆運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程:

一、練習行走,變換隊形

1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行佇列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

二、器械操:旋轉魔棒

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

2、幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉魔棒操。

三、互動遊戲

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鑽山洞”遊戲。

2、遊戲進行兩遍,幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”遊戲。

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍遊戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”遊戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放鬆舞蹈。

五、集體互動:拉特斯基進行曲

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場

活動反思:

此項活動全過程_分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動遊戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過遊戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了_分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在遊戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動遊戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行遊戲。放鬆的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最後,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放鬆運動,最後活動自然結束。