愛崗敬業演講策劃方案 篇1
一、指導思想
樹立典型，為了進一步加強師德師風建設。激勵先進，全面提高我校青年教師的師德修養水平，選拔參加市青年教師演講比賽的人選，經研究決定，特舉辦以「敬業愛生」為主題的青年教師演講比賽活動。
二、演講內容
以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，感悟「人民教師」崇高的責任和使命。
三、演講要求
1.參賽對象：40周歲以下的青年教師。
2.演講稿要求：取材真人真事，主題鮮明；視角獨特，標題新穎；情感真實，鼓舞人心；夾敘夾議，語言生動。
3.演講要求：聲情並茂，有感染力；舉止大方，形象可親。儘可能脫稿。
4.演講稿字數在1500字左右。
四、比賽規則
1.每位選手演講時間為6分鐘。
2.比賽順序以賽前抽籤方式確定。
3.採取現場評分辦法進行評分。
五、評分標準與獎勵
記分採取10分制，滿分10分，具體標準如下：
1.演講內容5分（緊扣主題，聯繫實際，內容充實，條理清晰）。
2.語言表達3分（國語標準，語速適中，表述流暢）。
3.儀表形象1分（精神狀態飽滿，儀表舉止得體，表情動作到位）。
4.未逾時限1分。
記分時，去掉一個分和最後一個最低分後取平均值（保留兩位小數）即為選手最後得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
六、比賽活動安排
1.準備階段（3月27日—4月20日）：每位參賽者寫好演講稿（交一份學校），認真準備。
2.比賽階段（4月26日—4月27日）：具體時間另行通知。
3.活動總結階段（5月11日—5月20日）：以此比賽為契機，掀起新一輪「奉獻在崗，敬業愛生」的熱潮，促進教師隊伍整體素質的。提高。
愛崗敬業演講策劃方案 篇2
為進一步提高全員安全意識，提升員工與企業的凝聚力和向心力，推動「安全生產基層基礎深化年」活動的深入開展，經公司研究決定在全員範圍內開展一次愛崗敬業大討論活動。以此展示廣大職工愛崗敬業，爭先創優的精神風貌，並通過該活動大力弘揚企業正氣，樹立良好風尚。
一、演講主題
每位員工結合本崗位安全職責，切合實際，以「心繫安全、愛崗敬業、遵章守紀、創先爭優」為主題，撰寫一篇字數不少於800字的演講稿。
二、活動安排
1、活動時間：部門預選：7月20—7月25日。
公司決賽：7月25—7月30日，具體時間另行通知。
2、比賽地點：公司一樓多功能廳。
3、參賽人員：各部門內部預選，推薦一名選手參加公司決賽。
4、獎項設定：比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
三、活動流程與要求
1、全體員工每人撰寫一篇符合活動要求的文章，在部門內討論、演講。各部門從預選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽，比賽順序由抽籤決定。
2、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，結合實際，突出亮點，用詞精煉、語句流暢。
3、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案，參加決賽的稿件將在《石油報》上選登。
4、各部門負責人在本部門比賽過程中，對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場。參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，本次演講活動過程中每位參賽選手的表現將直接作為年底考核的依據。
5、公司所有幹部員工要根據活動方案，正確對待，結合實際，積極參與本次活動，確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。
四、評分標準
1、形象風度：統一著中石化工作服，儀表大方，舉止得體，能夠體現威洋人朝氣蓬勃的精神風貌。（1分）
2、語言表達：國語標準，口齒清晰洪亮；措辭符合演講內容，切合演講場合；表達流暢自然，激情昂揚飽滿。（1分）
3、思想內容：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明，演講過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠將自身崗位實際恰當融入主題結構，富有號召力和真正起到教育意義，整篇演講一氣呵成。（8分）
五、評分規則
1、比賽採用10分制進行評判，最後得分取平均分。
2、評審由公司領導和部門負責人組成，按演講比賽評分標準打分。
3、評分保留至小數點後一位，如：9.5分；平均分保留至小數點後兩位如：9.55分。
4、比賽結束，由記分組匯總參賽人員得分情況，確定獲獎名次。
六、注意事項
1、參賽人員必須遵守比賽規定，按時參加抽籤、比賽。
2、比賽時間確定後，各部門原則上全員參加，不得調休，並簽到備案作考評用。
3、遵守會場紀律，從始至終認真聽取演講，不吵鬧，不起鬨。
愛崗敬業演講策劃方案 篇3
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設定：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評審、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評審，同時請1-2名老師在比賽後作總結點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評審分數)、禮儀小姐若干名(負責收評審打分、頒獎)
5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責
6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評審席1支，演講台上固定1支)
7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看
8、攝影：鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽籤決定上場順序，並且由我們印刷評分表
2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講，則進行扣分處理)
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束後評審立即打分。並由計分裁判統計，在下一位選手演講結束後公布此選手成績)
4、比賽結束後，請領導頒獎。
●賽後事宜
清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作
愛崗敬業演講策劃方案 篇4
一、活動目的：
1.豐富我們大學生的業餘生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞台，讓參賽選手盡情發揮的自身風采與人格魅力。
2.營造開放自由的學術氛圍，讓學生有獨立的思考能力，並且加強彼此的交流，培養深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。
3.促進學生全面發展，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,並通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養公眾表達的能力。
4.加強同學間的交流，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。
二、活動主題：
_______
三、活動時間：
20__年3月23日——20__年4月8日
四、活動地點：
______
五、參賽對象：
_______________
六、日程安排：
1、截至20__年3月23日：進行各參賽人員的報名，名單紙質版上交至校____辦公室(待定)並將電子表發至校學生會文化部信箱______(報名表見附屬檔案1)。
2、20__年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，並給予一周的準備時間。
3、20__年4月1日：「____」演講賽開幕式及本屆「惠風和暢」演講賽命題試初賽。
4、20__年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。
七、比賽規則：
(一)初賽為命題式演講且有一周準備時間;
(二)決賽為即興演講與提問環節
(三)演講賽賽程
八、活動流程：
(一)開幕式及揭幕戰
(二)總決賽暨頒獎典禮
九、獎項設定：
本次比賽評出十佳演講者，並確定冠亞季軍。
主題演講方案5
一、活動目的:
通過以「我的大學我做主」為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以「我的大學我做主」為主題的演講展示活動。
三、活動對象:
測繪工程系全體同學
四、活動主題:
我的大學我做主
五、主辦協會:
測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間:待定
七、活動地點:待定
八、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評審，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評審。
3、提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;
4、提前布置會場，準備好評審打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報導宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且國語標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或隨身碟。
6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。
十一、評選細則:
評審評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評審得分)
1、著裝整齊，大方得體。【10分】
2、吐字清晰，國語標準。【20】
3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
十二、獎項設定:
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十三、比賽程式:
(1)評審及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;
(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完後，邀請評審代表上台發言，工作人員進行統分;
(6)評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上台領獎。
(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評審，選手合影留念。
(9)工作人員負責做好後期工作。
十四、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周，將活動所需物品準備好，並要與秘書部緊密聯繫，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的隨身碟收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯繫)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報導。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。
十五、經費預算:
用品名稱單價(元)件數小計(元)備註
氣球7.002袋14.00布置會場
電池4.002對8.00照相機、話筒
卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表
礦泉水1.5020瓶30.
雙面膠2.002卷4.
愛崗敬業演講策劃方案 篇5
一、活動目的：通過以「我的大學我做主」為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以「我的大學我做主」為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學
四、活動主題： 我的大學我做主
五、主辦：測繪工程系學生會
協辦：測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評審，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評審。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;
4、 提前布置會場，準備好評審打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報導宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且國語標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或隨身碟。
6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則：
評審評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評審得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，國語標準。【20】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6：去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
十一、獎項設定：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程式：
(1)評審及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後，邀請評審代表上台發言，工作人員進行統分;(6)評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評審，選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，並要與秘書部緊密聯繫，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的隨身碟收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯繫)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報導。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。
十四、經費預算：
用品名稱單價(元)件數小計(元)備註
氣球 7.00 2袋 14.00布置會場
電池 4.00 2對 8.00照相機、話筒
卡紙 1.00 8張 8.00號碼牌、 簽到表
礦泉水 1.50 20瓶 30.00
雙面膠 2.00 2卷 4.00
總計
愛崗敬業演講策劃方案 篇6
一、活動背景
學校是學子們的第二個家，相信每個人對自己的母校都心存一份熱愛之情。了解學校、感恩學校、以學校為榮，是每個大學生應有的精神品質。為了讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，讓同學們一起努力讓河海這所知名的工科學校向綜合性大學穩步邁進，地學院學習部計畫舉辦以「知校、愛校、榮校」為主題的新生演講比賽。以公平公正的原則選拔優秀演講人才，並推選選手進入校級演講比賽。希望選手們盡情發揮演講才能，展現自身的風采，表達對母校的熱愛之情。
二、活動目的
1、深入開展愛校榮校教育，通過演講比賽讓同學們更清楚地了解學校歷史，提高人文素養，樹立「愛校榮校」意識，不斷完善自己，用自己的實際行動為學校作出貢獻。
2、豐富校園文化，增進校園的精神文明建設，增強同學們的自信心，自豪感，給同學們一個展現自己的平台，選拔優秀演講人才。
三、活動主題
知校、愛校、榮校
四、活動時間、地點及對象
活動時間：院初賽：
活動地點：致用119
活動對象：地學院201_級學生
五、活動流程
1、活動前期準備
(1)活動申請，書寫策劃書上交學院進行審批;
(2)聯繫院宣傳中心，做好前期的宣傳工作;
(3)通知各院系負責人相關活動情況，並通知各班班委;
(4)安排好活動當天現場的攝影、記錄的工作，聯繫評審，申請比賽教室;
(5)完成前期的採購等物資準備工作，包括獎品、獎狀、席卡、紙筆等等。
2、活動流程
(1)學習部各成員協調合作，做好前期準備工作。
(2)11月5日提前到達活動教室，布置會場，引導觀眾入座，安排好參賽者、評審、主持人，維持現場秩序。
(3)各位選手按照抽籤順序依次上台演講，評審打分。
(4)各位選手結束演講後，主持人請評審代表上台總結髮言。
(5)根據評審的最終評審，主持人宣布比賽結果。
(6)由到場嘉賓給獲獎選手頒發獎狀。
(7)主持人總結，並宣布演講比賽結束。
3、賽制
每位選手規定在三分鐘內完成既定主題演講，逾時酌情扣分。
六、活動獎項設定
評選出前三名頒發獎狀並推選至校級比賽。另外為了增加比賽的人氣，評選出一位觀眾支持的人氣選手(此項與前三名不衝突)。
七、活動可行性分析
1、活動主題鮮明，背景積極向上，有利推動了學校的精神文明建設，形成愛校榮校的良好風氣，回響「知校、愛校、榮校」的號召;
2、活動目的明確，提高演講表達能力與口才，促進同學們的全面發展;
3、演講比賽耗費的人力物力較少，可以在較短的時間內擁有較高的參與度。
八、經費預算
愛崗敬業演講策劃方案 篇7
一、活動宗旨
借本次活動，使學生會展現各部風采，增進本部凝聚力，同時促進學生會各部門之間的交流，相互學習，共同發展，更是為90後新生提供一個展現自我的舞台。在這裡，你可以盡情展示你的演講口才;在這裡，你可以盡情抒發你的情懷，述說你的心情;在這裡，你可以盡情揮灑你的青春，釋放你的光芒;帶上你的自信、熱情，走上這個舞台，收穫屬於你的掌聲與喝彩。
二、活動主題
我是90後
三、活動時間
初賽時間：__年11月17日
複賽時間：__年11月24日
四、活動地點
初賽地點：圖書館703、704教室
複賽地點：圖書館703教室
五、參賽對象
建工系全體大一新生
六、活動單位
主辦單位：建工系秘書處
協辦單位：建工系學生會各部
七、出席人員
建工系老師，學生會幹部，表演嘉賓及相關工作人員
八、主持人
待定
九、活動準備
1、比賽報名時間、地點及報名方式
報名時間：__年11月04日
報名地點：建工系學生分會
報名方式：1、以部為單位，由各部推選統計名單交於秘書處，每部至多三人。
2、以班為單位，由各班負責人統計名單交於秘書處，每班至多二人。
2、抽籤時間、地點及方式
時間:__年11月05日下午7:00——7：30
地點：建工系學生分會
方式：初賽是分為兩個賽場，首先抽取組別表演環節簽位，其次每個選手抽取各自背稿演講順序
3、部門安排
秘書處：負責賽前準備，算分，接待評審，後勤等工作
學習部：負責演講賽主持人串詞及複賽電影片段，台詞
宣傳部：負責比賽地點板報的布置及參賽選手號碼牌的製作
文藝部：負責終場休息的節目表演
體育部,公寓部：負責初賽的場地布置(體育703、公寓704)
實踐部，團組織部：負責複賽的場地布置
紀檢部：負責賽場內外的秩序維持
編輯部：負責本次比賽的照相
4、評審
初賽
703教室評審：主席，紀檢部代表，實踐部代表，宣傳部代表，體育部代表，文藝部代表
704教師評審:團副，公寓部代表，團組織部代表，秘書處代表，學習部代表，編輯部代表
複賽評審：主席團成員及各部代表
5、活動總負責
703教室：郭景霞
704教室：梁一甲
十、活動流程
初賽
1、主持人開場白，介紹評審及嘉賓，比賽開始
2、選手按賽前抽籤順序先進行自我背稿演講
3、各組人員按抽籤順序進行第二環節的表演
4、比賽結束後，文藝部選送表演節目
5、老師及學生會幹部進行點評，主持人結束串詞及公布複試名單
複賽
1、主持人開場白，介紹評審及嘉賓，比賽開始
2、選手按賽前抽籤順序先進行自我背稿演講
3、各組按抽籤順序進行第二環節的即興表演(電影配音，可無播放畫面，考察語言能力)
4、有才藝者可附加表演
5、老師及學生會幹部進行點評，主持人結束串詞及公布本次複賽成績
6、頒發獎狀及合影留念
十一、參賽須知
1、稿件內容緊扣主題，富有時代感
2、稿件內容健康、積極、向上
愛崗敬業演講策劃方案 篇8
為了加強我校師德師風建設，進一步弘揚我校教職工愛崗敬業和無私奉獻的精神，促進教師專業自主發展，展示教師風采，學校決定舉行教師「師德師風」演講比賽。通過活動，加強師德師風教育，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，並迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，現制訂方案如下：
一、參加對象：各學部按照本學部教師總人數的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽。
二、演講主題：愛崗、敬業、愛生、奉獻
三、比賽地點：學校大會議室
四、比賽時間：20__年_月_日下午
五、演講內容及要求
(一)演講稿緊扣主題，立意準確，內容充實，條理清晰，邏輯嚴密，立意新穎，充分反映我校教師熱愛教育，勇於奉獻的精神風貌，具有時代特徵、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師「志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進」精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。
(二)演講稿要結合本人、本校實際，杜絕抄襲。
(三)吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。
(四)演講時要脫稿。
(五)演講時間規定在3--5分鐘。
六、評分標準
(一)演講內容(3分)
要求：緊扣主題，內容充實，立意新穎，條理清楚，邏輯嚴密，文字優美，富有啟發性。
(二)語言表達(3分)
要求：聲音洪亮，國語標準，發音清晰，表達流暢，語言貼切、生動，脫稿演講。
(三)表情儀態(2分)
要求：感情充沛，精神飽滿，聲情並貌;服飾整潔，儀態端莊、自然大方。
(四)演講效果(1分)
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
(五)時間限制
要求：規定時間內。(1分)
七、比賽說明
(一)演講人員名單和演講稿請於_月_日交教導處。
(二)參賽選手於_月_日下午_點_分到教導處抽籤，決定演講順序。
望各位教師認真準備，積極參加。
八、工作人員安排
主持人：___
評審：___
記分：___
攝影：___
九、其他安排
(一)根據得分情況，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名頒發獎狀及獎品。
(二)會場布置：……
愛崗敬業演講策劃方案 篇9
一、活動目的
為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1.學校角度
(1)給同學們提供一次展示自我的平台，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛鍊了學生幹部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗，便於今後教學和活動的開展。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的夥伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
(2)鍛鍊自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
(1)為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
(2)豐富課餘生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點：中學部全體學生 會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、複賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞台、豐富課餘生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、複賽(時間：10月8日-10月11日)
說明：初賽、複賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入複賽，在複賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：(時間：10月17日星期四下午2：00-4：50)
說明：演講主題不限，選手可在主題範圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關係等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人三分鐘。
(1)、選手演講順序於比賽前一天抽籤決定，參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程式：
a.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。b.選手依次登台演講。
(3)、比賽規則：
a. 成績計算：評審根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評審成績中去掉一個分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。
b. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設定
7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名 二等獎1名
b組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：(姚乾文)
1宣傳組 組長：(姚乾文)負責製作和列印評分標準、評分表、總分表。
2後勤組 組長：(李平：楊婕張春花)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，採購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3計分組 組長：(井萬文：史志鳳 蘆潔)負責計分、計時。
4評審組 組長：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗雲 張進財 郭金貴)
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽籤做到公平公正。
4、各負責人及評審保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利於選手在比賽時發揮自己的水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最後負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講儘量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
愛崗敬業演講策劃方案 篇10
一、活動目的
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，教育和引導全局幹部職工進一步堅定理想信念，增強工作的責任感、使命感，激發擔當精神，決定舉辦「不忘初心，牢記使命」演講比賽，有關事項通知如下。
二、參與人員
全體幹部職工。
三、時間地點安排
各部門上交徵文和演講選手名單時間：_月_日-_月_日
比賽時間：_月_日
比賽地點：局機關五樓會議室
四、選手推薦
此次演講比賽以部門為單位推薦人選，每個部門推選1-2名選手參加比賽，推薦選手的時間截止__月__日(星期_)下午，演講競賽時間初步定於_月_日上午九點(若有變動另行通知)
五、演講作品要求
(1)演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞。
(2)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。
(4)每名選手的時間在5到8分鐘之內。
六、獎勵辦法
本次比賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優勝獎若干名，頒發證書;
七、相關要求
1.加強領導，精心組織。開展「不忘初心，牢記使命」演講比賽是學習宣傳貫徹黨的十九大精神、營造創先爭優濃厚氛圍的有效載體。各部門要高度重視，加強領導，精心組織，擇優推選。
2.大力宣傳，積極參與。各部門要大力宣傳本次比賽的重要意義，並以此為契機認真推介和宣傳本單位本系統湧現出來的先進典型。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關，並將演講稿件編印成冊進行宣傳，並將參賽人員作為年底評優評先的考察對象。
3.最佳化服務，強化保障。各部門要認真做好演講人員的選拔推薦工作，為參賽選手的訓練和比賽提供必要的支持幫助。要合理安排好參賽選手的相關工作，保障選手全身心投入比賽，營造良好的活動氛圍。
1.每位演講者的時間必須控制在5-8分鐘之間，缺時、逾時酌情扣分。
2.演講順序採用抽籤方式決定。評審在前三位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分。
3.參賽人員要準時到場，逾時未到視為棄權。
4.參賽選手到達賽場後，根據抽籤序號依次上台演講。
5.要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。
6.要求選手用國語脫稿演講，語言表達生動流暢。
評分規則：
1.評分按去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最後得分。如參賽選手的得分相同，則由評審團商議後另行投票決定。
2.評審打分保留小數點後一位數字，最後得分保留小數點後3位。
3.比賽打分滿分100分。
4.評審根據評分表打出總分，將總分寫入評分單。
愛崗敬業演講策劃方案 篇11
一、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為恥辱。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。
三、活動時間:__年11月21日
四、活動地點：教c101
五、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委
策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部
六、比賽規則：
1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場後到簽到處簽到，抽籤決定演講次序。
3.參賽選手需用國語演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。
七、活動準備：
1.大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作，每班至少推薦1到2人。
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室
4.製作ppt
5.擬定邀請嘉賓，設計製作邀請函，提前三天發出。
6.確定參會人數，製作座次安排表。
7.準備活動所需用品
8.宣傳部根據活動主題，按設計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。
八.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽籤決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發放卡片
3.嘉賓入席。
4.ppt放映
5.主持人開場白，宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節目：
宣布第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節目：
宣布第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節目：
宣布第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環節
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
九、經費預算：筆記本10_=20元
榮譽證書5_=40元
合計60元
十、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動
3.會後工作人員留下清理會場。
附錄：評分細則：
一、__________________
二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分)：國語標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。
四、形象風度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、逾時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
愛崗敬業演講策劃方案 篇12
●演講主題：「____」指引我成長
●賽前準備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設定：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。
6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想。
7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評審、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評審，同時請1-2名老師在比賽後作總結點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評審分數)、禮儀小姐若干名(負責收評審打分、頒獎)。
5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責。
6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評審席1支，演講台上固定1支)。
7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。
8、攝影：鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽籤決定上場順序，並且由我們印刷評分表。
2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講，則進行扣分處理)。
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束後評審立即打分。並由計分裁判統計，在下一位選手演講結束後公布此選手成績。
4、比賽結束後，請領導頒獎。
●賽後事宜
清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。