團委五四青年節活動方案

團委五四青年節活動方案 篇1

。方案如下:

一、 活動主題:弘揚五四精神 重溫黨史黨跡

二、 具體方案

(一)電影觀摩

時間:20xx年4月28日

地點:綜合樓四樓階梯教室

參加對象:全體學生及全體教師

場次安排:

9:20——11:00, 二年級、一(1)班、一(2)班;

11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;

13:00——14:40,四年級、華考|zk168六(2)班、六(3)班;

14:50——16:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

注意事項:

凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點並和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。

(二)紅色之旅

時間:20xx年4月25日

地點:革命勝地——南湖

參加對象:全體教師

行程安排:6:00齣發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴後繼的豐功偉績。

三、 後勤保障:總務處

四、 攝影報導:新聞組

團委五四青年節活動方案 篇2

今年是“五四”運動周年,建團周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。經校黨支部、校團委研究,決定開展紀念“五四”運動xx周年系列活動,具體方案如下:

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹團中央xx屆二中全會精神,廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動,努力營造濃鬱熱烈的節日氛圍,進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。

二、活動主題

傳承五四精神 踐行科學發展

三、活動內容

1、切實加強青少年思想政治教育。要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動,用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦,讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就,更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動,弘揚“五四”運動光榮傳統,培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育,切實注重未成年人思想道德建設,不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能,大力實施青年文化行動,加強和諧文化建設。要積極探索具有時代特色、青少年樂於參加的文化活動新形式、新載體,通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書徵文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動,寓教於樂,豐富學生文化生活,陶冶青少年道德情操,滿足青少年日益增長的文化需求,引導文化時尚和時代潮流,促進青少年全面健康發展。

3夯實基層團組織基礎。要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題,著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措,著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題,完善共青團的各項工作,永葆團的先進性。各班團組織要打牢團建基礎工作。同時,要重點抓好團建創新工作,全力推進班級團支部與班委會統建制度,不斷開創團建工作新局面。

四、活動要求

認真落實精神,積極動員,精心策劃,注重參與性與時效性,營造良好氛圍。

五、活動時間:4月上旬至5月底

註:具體活動要求參考附屬檔案,希望各班精心組織,儘早安排。

共青團xx市第四中委員會

x年4月10日

團委五四青年節活動方案 篇3

為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動xx周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下:

一、活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

二、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動xx周年,把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過團委組織的“五四”表彰活動,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。

三、活動主題

展現青春風采,為六十華誕獻禮

四、參加對象

全校各班

五、活動過程

㈠宣傳發動階段(4月上旬)

為了確實使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍,重點介紹建國60周年、“五四”運動xx周年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況,讓所有的團員青年都了解活動並參與到活動中來。

㈡活動實施階段

⑴從開學第二周起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”,並在“五四”期間評選出24位“校園之星”,在“五四”期間進行總結表彰。(詳見“校園之星”活動方案)

⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動:①3月下旬至4月上旬舉行學生桌球比賽,初一、二級每班推薦4人參加;②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽,,初一、二級每班推薦4人參加;③為慶祝建國60周年、建團xx周年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:①舉行新團員宣誓儀式;②初二級團員舉行籃球賽,初一級團員舉行拔河比賽;③初三級舉行團員座談會等

㈢總結表彰階段

為了激發學生參與活動的熱情,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會,隆重表彰24位“校園之星”,樹立同學們學習的模範,同時表彰各單項獲獎同學。

六、注意事項

㈠各班要加強宣傳力度,讓每一位同學都參與到活動中來。

㈡各班要盡力發掘人才,並為他們展現自己提供平台。

㈢在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關係,注意安全,讓活動圓滿完成。

共青團平遠縣x中學委員會

團委五四青年節活動方案 篇4

一、活動主題

繼承五四精神,展現青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動91周年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期報慈青年的風采。

三、活動內容

(一) 青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二) 青春的榜樣。

評選表彰xx市、報慈國小優秀共青團員、團幹部,展示新時期報慈青年風采,引導廣大團員青年學習時代楷模。

(三) 青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事徵文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。

(四) 青春的承諾。

開展青年志願者活動,繼續組織好陽光國小教育援助行動,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

團委五四青年節活動方案 篇5

一、活動主題:海峽情,青春夢

二、活動目的:時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20__年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝願兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

承辦方:

協辦方:

四、活動對象:海峽兩岸人民

五、嘉賓:領導、演員等。

六、活動地點:待定

七、活動時間:20__年5月4日19:00—21:00

八、活動流程:

宣傳階段:

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(2月29-4月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括台灣同胞的節目編排與融合。

2、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要研究20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給修改部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備);

4、4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1、省事各有關領導

2、大學領導和學生會團總支幹部

3、5月2號發邀請函;

4、具體細節要及時問協助教師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞檯布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

或者其他節目形式

4、互動環節

5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要堅持秩序,不要擁擠,並請學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席部、主任處

任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組:文藝部

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:學宣部

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置、

4、後勤組:紀檢部

任務:

a、負責會場後勤保障

b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:治保部、體育部

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情景

8、舞台組:體育部

任務:

a、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催台組:生活部

任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台

10、禮儀組:女生部

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:團學會

十、活動預算:

橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球

彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝能夠借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)道具

螢光棒、哨子等邀請帖策劃案節目單刻碟化妝

拍照、話筒電池

後勤備用及舞台裝飾總計:

十一、資金問題

本次活動的經費來源以上級審批資金為主、在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

十二、可行性分析

1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了教師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有必須的大型活動組織本事和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,經過這場文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。從資料和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院十分重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系裡的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

團委五四青年節活動方案 篇6

青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關於“五四”青年節志願者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動主題:青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方:豐澤團區委、雲谷社區青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方:泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

活動地點:雲谷社區三樓多功能廳

活動主持人:蔡江育、王智斌

活動內容:

0、志願者合唱《志願者之歌》

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~雲谷社區辦公樓三樓)

團委五四青年節活動方案 篇7

一、主題:不朽的精神偉大的起點—五四精神

二、活動的目的和意義

1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日,如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝維護國家利益的火焰,發動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學”精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳送,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富於創新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新守業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮保守。

3、五十五年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為的中央南方局開創的紅岩精神的大旗,艱苦險惡的環境裡,暗無天日的監獄中,與國民黨_進行了不屈不撓的鬥爭。今天,雖然在生活中,已經看不見瀰漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神,依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅岩村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅岩村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的淨化;紅岩村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動內容

1、由負責人講述這次活動的意義,把同學集中於校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會,認真學習紅岩精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

2、舉行簽名活動。宣傳通過學習紅岩魂精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神,教育民眾必需學習和繼承五四運動的光榮保守。

3、簽名活動結束後,帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到淨化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。

四、活動流程

要求同學去閱讀關於五四精神和紅岩精神的相關資料。15月7日。

把同學集中於校前廣場:25月9日13時。

1、把四個班的同學集中於7122由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

2、由主持人說明這次活動的意義,並希望他能在這次活動中有所收穫,提高他思想認識水平。

3、活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地後。舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅岩精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,

5、簽名活動後。帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。

6、5月9日17時。

7、5月10日掛出簽名橫幅於校前廣場。

校報、院報投新聞稿。8向廣播台投廣播稿。

五、活動準備(具體請看附錄表)

1、由12班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。

2、由34班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板。5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅。

4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)

六、時間:

七、地點:

團委五四青年節活動方案 篇8

志願服務是一項高尚的事業,廣大青年團員應發揚愛心志願服務精神,團支部在4月13日-19日將組織開展愛心服務周活動,廣大青年團員要踴躍的參與志願者活動,在公司大門、廠房門口協助保衛部做好員工進廠服務,幫助檢查通行證,協助測量體溫,做好外協廠家登記工作,提高入廠速度避免人員聚堆,協助吸菸點人員做好防疫消毒,做好愛心服務工作,展現青年風采。

活動負責人員:

徐__

活動報名時間:

20--.4.15上午10:00截至

活動舉辦時間:

20--.4.13---20--.4.19

活動參與方式:

請有意向參與活動的青年員工掃碼進群,徐海陽會在群內統一對“青年奉獻日”的報名人員進行分工安排。

團委五四青年節活動方案 篇9

為隆重紀念五四運動__周年,以迎__為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,__社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動__周年”系列活動,方案如下:

一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,並就調研結果提供個性化服務;

二、成立一支社區青少年世博志願者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展“我做文明長橋人”志願服務;

三、開展社區青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄製節目;

四、在居民區團支部內廣泛開展“迎世博,我為社區獻一計”活動,以“童眼看社區”、“小手牽大手”的形式,改正社區的部分陋習。

五、在社區各青工委單位內,開展“迎世博”紀念五四運動__周年演講比賽,選出各單位優勝者於四月底進行社區總決賽(具體方案附後);

六、組織機關青年參觀世博展,了解世博知識,做好世博宣傳員。

七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做最好的自己。

八、開展一次世博知識講座。

九、組織社區青工委單位參加__區五四音樂劇演出。

團委五四青年節活動方案 篇10

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動102年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

弘揚五四精神,展現青春風采!

三、活動時間

20__年4月下旬----20__年5月

四、活動內容

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢我的夢”校園徵文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課並及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課餘時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

團委五四青年節活動方案 篇11

一、活動主題

青春,勵志,團結,友愛

二、活動時間

20__年5月4日下午14點。

三、參加人員

公司全部人員和新招員工(20人)。

四、活動路線

公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽穀→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

五、所需物品

礦泉水(每人一瓶)。

六、活動規則

1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

3、不允許有中途棄權的行為出現;

4、如有特殊情況向領導說明。

七、注意事項

1、當天穿比較輕鬆的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

2、最好是輕鬆上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

八、結束語

希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

團委五四青年節活動方案 篇12

今年是“五四”運動__周年,建團__周年紀念。

為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。

經校黨支部、校團委研究,決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動,具體方案如下:

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹團中央xx屆_精神,廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動,努力營造濃鬱熱烈的節日氛圍,進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。

二、活動主題

傳承五四精神 踐行科學發展

三、活動內容

1、切實加強青少年思想政治教育。

要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動,用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦,讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就,更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動,弘揚“五四”運動光榮傳統,培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育,切實注重未成年人思想道德建設,不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。

各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能,大力實施青年文化行動,加強和諧文化建設。

要積極探索具有時代特色、青少年樂於參加的文化活動新形式、新載體,通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書徵文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動,寓教於樂,豐富學生文化生活,陶冶青少年道德情操,滿足青少年日益增長的文化需求,引導文化時尚和時代潮流,促進青少年全面健康發展。

3夯實基層團組織基礎。

要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題,著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措,著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題,完善共青團的各項工作,永葆團的先進性。

各班團組織要打牢團建基礎工作。

同時,要重點抓好團建創新工作,全力推進班級團支部與班委會統建制度,不斷開創團建工作新局面。

四、活動要求

認真落實精神,積極動員,精心策劃,注重參與性與時效性,營造良好氛圍。

五、活動時間:4月上旬至5月底

註:具體活動要求參考附屬檔案,希望各班精心組織,儘早安排。

團委五四青年節活動方案 篇13

繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生。

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動103周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

三、活動時間

20__年4月中旬——20__年5月

四、活動內容

1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動103周年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志願活動。

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的`準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評審團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動101周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

團委五四青年節活動方案 篇14

為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導員工積極投身到___的生產經營中,增加員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業餘生活,___決定以“五四青年節”為契機,舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:

一、活動宗旨

隨著公司發展步伐的不斷加快,___公司各項工作也得到了___省、市、區政府、集團公司、股份公司、___公司領導的關心和支持,___也成為領導調研、交流學習的主陣地,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,___借鑑部分____推出的“今天你來講”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平台。

二、活動地點

_____

三、參加人員

____領導班子成員、副科以上幹部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員

四、活動方式

每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動,以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時間不超過3分鐘。

五、活動要求

(一)各單位帶隊,參與人數不得少於5人,其中___優秀團幹部____參加本次活動;

(二)各單位選派人員中必須有一名____參加,參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

(三)各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍,務必於___月___日早____準時在____門口集合(各單位自行派車);

(四)各黨支部、團支部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“今天你來講”內容,保證活動的正常進行;

(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

團委五四青年節活動方案 篇15

今年是“五四”運動__周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

一、活動主題:

青春志 中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢 我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見:附屬檔案1“華南夢 我的夢”青春感言徵集活動通知)

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附屬檔案2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見:附屬檔案3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的.文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

團委五四青年節活動方案 篇16

為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主義、團隊精神的光榮傳統,營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業中,成為優秀的青年教師。

一、活動主題

理想火炬大接力,青春中國我能行

二、活動目的`

以中國共產黨建立__周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與採訪,培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

結合華東模範中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節的主題活動,在課外實踐中,培養學生團隊協作的意識、鍛鍊學生處理解決問題的能力,為提升學生領導力提供平台,為學生群體的建設打下基礎。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現“人人都是德育工作者”的理念,並為教師群體的建設搭建平台,建立和諧的師生關係。

三、參加五四青年節活動對象

經貿國小全體青年教師

四、五四青年節活動內容

1。主題參觀活動。

2。開心之旅活動。

3。主題讀書活動。

4。主題徵文活動。

五、五四青年節宣傳語

學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師

六、組織保障

1。精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。

2。營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。

3。認真總結。做好開展活動的總結工作,並將有關材料報送教育局團工委。

七、具體安排

(1)學生自行組建6—8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。

(2)只能夠乘坐公車、捷運等公共運輸集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。

(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,並與學校聯繫。

(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。

(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

(6)以團隊最後一名學生返校的時間作為最終成績。

團委五四青年節活動方案 篇17

為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及民眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動策劃書

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題

講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化於行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間:20__年5月上旬

活動內容:各科室派送1-2名年輕幹部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間:20__年5月上旬

活動內容:全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規定:場地設發改小區籃球場;採用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽採取抽籤對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間:20__年5月6日

活動內容:全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

團委五四青年節活動方案 篇18

“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動--周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的“五四”青年節系列活動:

系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽

為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。

一、準備階段:

將演講稿以文本的形式於4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。

二、比賽形式:

1、參賽者按抽籤決定的順序上台演講,每人限時3—5分鐘。

2、評分:演講比賽由現場的評審組評分,評分採用十分制,最後所得的平均分為該選手的最後成績。(評審成員:校長、書記、學校行政領導)

3、評分依據:

①儀表端莊、落落大方(2分);

②脫稿演講、語言流暢(2分);

③內容詳實、生動(2分);

④語言標準、富有感染力(2分);

⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

三、比賽時間、地點:5月4日在遠程室舉行

四、獎項設定:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

系列活動二、“青年文明崗”志願者宣誓儀式

時間、地點:5月4日中午12:00 在遠室舉行

“我與祖國共奮進”今年是五四運動第--周年,--年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

我學校於5月4日開展了已“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的紀念五四青年節活動。號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展組織建設活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動。在活動過程中,各班馬上組織了具有各班級特色的班會。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:關注國家發展,當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

團委五四青年節活動方案 篇19

一、晚會主題與內容

1、晚會主題:擁抱"五四" --揚帆起航

2、晚會時間:20xx年五月四日下午七點

3、晚會地點:田家炳地下活動中心

4、主辦單位:新疆師範大學化學化工學院學生會

5、報名對象:全體學生(除大三支教的)

6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵

二、活動背景與目的

89年前--5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。。

三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育民眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

四、晚會形式

1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍

2、節目長度:10分鐘以內

3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最後經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之後,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

四、創意闡述

"五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下構想:

1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特採用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴大參與性(分發螢光棒,統一揮舞手型;觀眾上台和主持人做遊戲等)

4、豐富欣賞性

五、晚會備進展

1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞台設計,及確定贊助商

2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作

3、選拔主持人

4、節目徵集時間

5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排:4月15日

7、公告初定節目名單:4月16日

8、晚會節目細節修改:4月17)

9、第二次彩排:4月23日

10第三次彩排:4月30日

六、各部分工

1、外聯部:主要負責聯繫贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部:發放邀請函,節目單。

3、文藝部:組織策劃,選排節目。

4、紀檢部 學習部,:劇務

5、宣傳部 體育部:製作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場

7、學習部 育部:搬放 調整音響 燈光

8、紀部:維持現場紀律

9、其聽憑調遣

七、經費預算

橫幅:30元

海報:50元

舞檯布置:400元

演員及主持人服裝:1500元

礦泉水:100元

禮品:300

場地申請

尊敬的領導:

我院因要於20xx年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動,特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子裡能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的 "愛國、進步、民主、科學"的!望領導批准!

團委五四青年節活動方案 篇20

活動主題:青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方:__團區委、__青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方:泉州__、泉州__學院

活動時間:20__年4月23日16:00—20:00

活動地點:雲谷社區三樓多功能廳

活動主持人:___、___

活動內容:

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項:

1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

團委五四青年節活動方案 篇21

一、活動背景:

101年了,整整101年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩國小助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

201x年4月12日

五、活動地點:

閩侯善恩國小

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯繫善恩國小的老師,了解該國小具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑膠瓶,收集好後,統一賣到廢品資源回收筒,將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級幹部對善恩國小進行實地考察,並與善恩國小的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一起做一些集體遊戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報導與總結。

七、活動經費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

團委五四青年節活動方案 篇22

活動目的:

為了慶祝中國共青團成立__周年和“五四運動”爆發__周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會,國小青年節活動方案。

時間:

20__年5月4日下午4點半

地點:

行政會議室

主題:

青春獻教育,成才在崗位

參與人員:

主要行政、30歲以下青年。

主持人:

___

議程:

一、主持人宣布活動開始(___)

二、 _校講話

三、青年教師代表講話(蔣__)

四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、 _校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註:1、請孫__老師做好橫幅,橫幅內容為:青春獻教育,成才在崗位,___國小慶祝“五四運動”__周年青年教師座談會

2、攝像:孫__老師。

3、請辦公室提前買好水果。

團委五四青年節活動方案 篇23

今年是五四運動_周年,為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積澱文化底蘊,厚植愛國情懷,激發實現中華民族偉大復興的奮鬥精神,不斷凝聚“建設亮麗內蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內蒙古科技大學_年五四青年節“雲系列”主題活動月。具體方案如下,請結合實際認真貫徹落實。

一、活動主題

青春正當時

二、組織實施

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

三、活動時間

20__年__月__日

四、活動內容

1.雲宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。螢幕中的團旗,分外鮮艷;螢幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

2.雲合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以雲錄製的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.雲實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

4.雲團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前後在QQ群等開展五四主題雲團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,雲端團日一樣燃!

5.雲競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團幹部業務水平。

6.雲接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標誌見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.雲朗誦。誦金句,悟道理。誦讀系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

8.雲談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次_,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9.雲互助。結對交流,雲端互助。組建學習小組,發揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

10.雲學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發愛黨愛國的美好情感。

11.雲展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模範團員、團幹部標兵,並通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求

1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確保“雲活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須於4月25日前傳送至校團委組宣部劉倩信箱。

2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“雲活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教於樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時傳送至。

6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特徵、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發現推廣好經驗、好做法,校團委將對優秀組織單位進行表彰。

團委五四青年節活動方案 篇24

一、活動主題:

青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的"五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

三、具體實施人員

評審:

安全維護:周__、譚__

統分:王__

場地布置:

主持人:

四、活動時間地點:

20__年5月4日下午操場

五、評分標準

1.表演自然大方,有魅力。5分

2.節目形式新穎,有意義。3分

3.音響道具得體,形式美。2分

4.自創節目,在節目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程式

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節目開始,按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、結束退場

八、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧譁,不起鬨。

2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

團委五四青年節活動方案 篇25

一、活動背景

中國共產主義青年團成立90周年,賦予今年“五四”青年節非同尋常的意義。把個人理想與追求融入祖國與人民需要之中,在黨的領導下團結奮進,青春才能綻放出鮮艷花朵,譜寫出壯麗詩篇。這是歷史的昭示,也是時代的強音。

馮白駒將軍從小勤奮讀書,胸懷豁達,追求進步。早在高小讀書期間,就與同學組織“同志互助社”,反對封建,革除舊俗。在中學讀書期間,積極參加“五四”運動,是瓊山中學學生運動的骨幹。1925年考取上海大學預科,其間常與上海大學瓊籍進步學生往來,一起閱讀革命書刊,討論革命的道理。1926年初停學,返瓊投身革命軍,創立了瓊崖武裝鬥爭“二十三年紅旗不倒”的光輝業績。

二、活動目的及意義

共青團90年的歷史,是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領導下為民族獨立、人民解放和國家富強不懈奮鬥的畫卷。不曾忘記,現代中國的青春記憶,始於90年前那個風雨如晦的特殊年代。千千萬萬愛國青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志,尋求救國真理、報國之門。中國共產黨領導的中國共產主義青年團成立,使廣大青年有了自己的組織,並由此成為黨的得力助手和後備軍,沿著黨指引的正確方向不斷前進。

革命、建設、改革、發展,歷史的車輪滾滾向前,青春的力量洶湧澎湃。槍林彈雨中躍動著青春的身影,空管塔台上流淌著青春的汗水,改革大潮里涌動著青春的創造,發展征途上閃爍著青春的智慧。90年來,億萬青年以愛國、進步、民主、科學為主旋律,唱出了驚天地、泣鬼神的時代強音,寫就了無愧於祖國和人民的青春華章。

三、活動主題

牢記革命歷史 傳承五四精神

四、活動內容

1、學習馮白駒將軍英雄事跡,牢記革命歷史;

2、重溫入團誓詞,弘揚五四精神;

3、發表個人宣言,踐行青春誓言。

五、活動時間及地點

時間:20xx年5月4日下午:00—17:00

地點:海口市人民公園

六、主辦單位

管制運行部團支部

七、參加人員

1、邀請分局團委領導和管制運行部領導

2、管制運行部35歲以下團員青年

八、活動流程

(一) 5月3日,製作活動橫幅,購置花籃;

(二) 5月4日,人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像;

管制運行部團支部 年5月3日 20xx

篇四:五四青年節活動實施方案範文

為紀念“五四”青年節,充分展示青年教師的才藝和精神風貌,營造良好的團結向上、敬業愛崗、求實創新的氛圍,豐富青年教師的文化生活,加強教師的凝聚力,促進我校共青團健康發展。團委決定,在“五四”期間開展青年教師綜合才藝展示活動。

活動主題:弘揚“五·四”精神 展教師風貌

主辦單位:宣漢縣昆池中心校 承辦部門:昆池中心校團支部

活動時間:20xx年5月4日晚

活動地點:會議室

參加人員:全校35歲以下的所有教師,同時歡迎35歲以上的教師觀摩。

活動具體事項:

一、“五·四”青年節慶典安排: 活動分自選展示節目和參賽節目兩大類

(1)自選展示節目

為達到全員慶五·四,每位青年教師均為五·四獻一個表演節目,內容形式自由選擇。

(2)參賽節目

由參賽者在規定範圍內自由選擇,規定範圍為三個篇章,第一篇章是朗讀,第二篇章是書法,第三篇章是歌曲。

二、“五·四”青年節慶典活動要求:

(1)自選展示節目

作為展示節目,不參與評獎。團體展示,不可超過三人。

(2)參賽節目 朗讀:

內容:參賽人員以現國小五、六年級語文課本閱讀課文內容,所教年級教師錯開本年級內容。

形式:現場抽籤決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準備時間。 書法:

內容:昆池中心校校訓。

形式:現場抽籤決定自己的編號,同台競賽。 歌曲:

內容積極健康向上,吐詞清楚,不跑調。 註:所有參賽節目均限個人參加,不得組團。

三、評分細則:(見附屬檔案)

四、評分方法:

本次評分採取10分制,去掉一個最高分和一個最低分為選手最後得分。

獎項設定:

書法設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 朗讀設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 歌曲設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

五、評審名單:

李良明 曹仁成 張海濤 向洪波 王 敏 楊家全、羅仁孝

六、統計人員:

呂昌智 周玉平

七、活動的人員具體安排:

1、場地布置:馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密

2、音響音控:劉勇、劉紅星

3、主持:劉春蘭、胡德蘭

4、攝影:安紅密

5、服務:李艷、周蘭、向陽、劉仁燕

6、衛生的打掃:五年級五班

7、獎證準備和填寫:王敏、羅軒

八、“五·四”活動文娛活動議程:

主持人(劉春蘭、胡德蘭)

2. 領導致詞(劉雲生)

3. 比賽階段。

4. 領導致總結詞(馬平)

5. 頒獎(劉雲生)

九、五·四青年節活動評分細則

朗讀: 書法:

點畫準確,用筆精熟。(1分)

2. 線條勁建,行筆流暢。(2分)

3. 疏密有致,節奏感強。(1分)

4. 書法個性,風格鮮明。(2分)

5. 版面整潔,布局合理,章法自然。(2分)

6. 書寫內容完整、正確,無錯別字。(2分)

歌曲:

1、 著裝得體,精神面貌好(1分)

2、 音色統一,氣息流暢(1分)

3、 歌詞發音準確,咬字清晰(2分)

4、 在唱歌過程中不跑調,離調(2分)

5、 正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍(2分)

6、 理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,情感投入到位,在處理上有自己的見解(2分)

團委五四青年節活動方案 篇26

1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。現在五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學發展觀,做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計畫

(一)校會——啟動儀式:

1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”

2、主要內容:

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2) 總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。

(3) 宣讀活動方案

(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。

(5) 宣讀活動倡議書。

(6)領導講話。

3、時間安排: 5月4日

(二)開展“學習、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:

1、時間:五月

2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書記來記錄,並於5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發展觀為主,引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵,學會規劃自己的職業生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

2、時間:

⑴黑板報檢查時間:5月11日

⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交於團委,每班在評選的基礎上,上交優秀作品3份。

3、評選:⑴評選出黑板報優勝班級十名;

⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)徵文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、徵文:

(1)主題:學習、實踐科學發展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最後在班級評選的基礎上,將至少3份優秀作品上交團委,時間為5月15日前。

2、演講比賽:

每班至多推薦一名同學參賽,確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿於5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定於5月中下旬。

團委五四青年節活動方案 篇27

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立__周年,弘揚"五四"精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。

二、活動主題

本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收穫;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中,經過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚鬥志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的夢想信念。對於比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中湧現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模範共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,構成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最終成績多者為最終勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令後,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進後方能運球回到,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

規則:1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球後方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反覆,在30秒內投中多者為勝

規則:投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1、場地器材:15米直道,折返標誌物,排球(或籃球)

2、規則:參賽者背靠背並用背夾緊排球站在起跑先後,聽到口令後兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標誌物繼續回到。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

團委五四青年節活動方案 篇28

一、活動主題

本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收穫;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,為___銀行的發展奉獻自己的力量。

二、活動安排

(一)專題座談會

1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業文化。

2、時間:20__年5月10日前

3、地點:總行十四樓

4、主辦:辦公室

5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

6、主題:學習、進步、奉獻

(二)演講比賽

1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身於___銀行的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。

2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧

3、參賽對象:每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

4、活動時間及地點:初賽:時間:4月底地點:十四樓會議室決賽:另行通知

5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委

7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創,也可以用他人稿件。

8、比賽流程:

(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。

9、獎勵辦法:

評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名,頒發證書,並分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

10、評分標準

(1)演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,國語標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現演講魅力。

(3)儀表風範(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

(4)時間要求(10分):演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分):自創稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評審可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會

由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會