學校感恩節活動方案

學校感恩節活動方案 篇1

一、活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

二、活動目的:

通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

四、活動對象:學院所有青年志願者

五、活動時間:11月27日

六、活動內容:

1、前期宣傳:由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志願者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然後由自己親手貼在“感恩牆”上,一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,貼上在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織:院青年志願者協會

贊助單位:

學校感恩節活動方案 篇2

一、活動背景

感恩節作為一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們,更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

二、活動目的

1.讓同學們知道,了解感恩節

2.在學校內營造感恩節氛圍

3.在活動中了解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

5.幫增強學校的感恩教育建設

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動地點

五、活動前期準備

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”

3.列印宣傳質料

4.青協幹事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性

5.請新媒部幫忙拍照

6.儘可能練習《感恩的心》手語版

五、活動過程

有三個“一”的活動形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然後將黃絲帶系在現在合適的地方)

3.聽一首歌——感恩的心

六、活動意義

在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉澱許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…

學校感恩節活動方案 篇3

感恩節是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關係。

所以讓我們抓住感恩節的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。

活動目標

1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物,能夠進行感恩節相關英文表達。

3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受並參於感恩節的慶祝活動。

4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

感恩節來歷介紹

1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷,並對西方文化作簡單了解。

2、對來歷了解後,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自製故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。

感恩節節日教育

1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。

2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。

推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

3、藝術活動:感恩節塗色、印第安人頭飾製作、火雞拓印。

推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放並講解中央電視台《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

5、製作感恩賀卡。

感恩倡議

感恩父母,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不捨的目光、千叮萬囑的話語……

也許這些事對我們來說太過於熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過於親密,親密得讓我們甚至無需想起!

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

感恩同事,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”

也許這些活幹得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當湧泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!

值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

“贈人玫瑰,手有餘香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節----感恩,快樂!

家長配合

1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼稚園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鍊等,並帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、蒐集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,並將照片在大廳電視或者班級中循環播放。

感恩慶祝活動推薦

1、晨間接待:

安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

2、感恩行動調查問卷:

發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,並做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:

感恩節上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:

時間:11月22日下午4:30

地點:各班級教師

負責人:班級班主任及教師

活動內容:

1、教師講解感恩節活動及其意義;

2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》

3、手語歌曲《感恩的心》,並在歌曲中間和最後向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。

4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

5、親子遊戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

6、教師總結髮言並拍照留念。

5、感恩大餐及班級聯誼:

各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。

6、Thankyouweek:

將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,並說“thankyou”,給人溫暖。

學校感恩節活動方案 篇4

一、活動主題詞:

感恩在心報恩在行

二、活動主旨:

在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

三、活動時間:

四、活動準備:

(一)宣傳發動:

1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團學聯徵集並評比最佳方案和最佳主題詞。

2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。

3、學生廣播電台設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)

(二)環境部署:

1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。

2、迎校門處設立九塊大展板,上書:

(1)主題詞:感恩在心,報恩在行

(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師

感恩大自然,感恩社會

感恩親人,感恩生活

感恩同學

(3)代名花(每天一種):

祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。

5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。

五、活動內容:

(一)啟動儀式:

時間:周一早上7:15——7:40

內容:1、校長致詞

2、學生代表發言

3、教師代表發言

4、家長代表發言

5、宣布啟動

6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪彩)

(二)感恩祖國:(周一)

“我心中的祖國”手繪小報設計大賽

各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。

要求:8k紙大小圖文並茂橫向設計

小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。

“祖國之最”收集活動。

每班收集在世界範圍內我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將於當日中午貼上至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)

校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。

(三)感恩學校和老師:(周二)

校友陳訴會:(團隊課)

“校園美化獻一計”活動

獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的最佳化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門)

“為校園淨化出一份力”活動。

各班每個學生都要有構想、有行動、有記錄。如:在校園內認養“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領後,該班要負責照料。

每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想說的一句話。

各班根據班級情況,在課前、課中或課後向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)

(四)感謝同學:(周三)

同學之間互相贈送心緣卡。

為需要資助的學生做一件事。

每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在“樹”上。

(五)感謝生活:(周四)

觀看電影《愛心》。

互敘生活中對自己發展影響最大的事或人,各班級收集後書面推薦出3—5件。

以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。

(六)感謝大自然:(周五)

“掩護環境,愛我家園”——現場簽名作畫活動:地點:學子路。

由團學聯生活部、“根與芽”協會、漫畫社共同發起,並由漫畫社現場做畫(體現環保主題),“根與芽”協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12:30——1:00)

廢電池、廢墨盒換獎品活動地點:教學底樓大廳

由團學聯生活部,“根與芽”協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:30——1:00)。

環保創意藝術品大賽:

各班同學利用可回收廢棄質料,製作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,並在規定時間進行集中展出。

(七)感謝社會(周六)

各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區“開展志願者服務”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志願都行動,各班及時上報活動情況反饋表。

給金寨縣關廟鄉和井岡山新城鎮國小的結對學生寫一封信。

(八)感謝親人(周日)

“溫馨親情大行動”:

每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自製的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發展的酸甜;說一句感謝的話等。

“親情飛躍”活動:

每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。

“父母付出知多少”活動

算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。

每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。

(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態,但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。

(十)感恩節總結:

1、收集各種質料;

2、總結表彰,鞏固教育效果。

學校感恩節活動方案 篇5

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措,這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導孩子們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

二、活動主題

感恩你我,讓愛在我們心中傳遞

三、活動目的

通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:11月16日至年11月16日

現場活動時間:11月16日早上9:20至11:10

五、活動前期準備

1、利用網路和圖書收集有關感恩節的背景知識,感恩故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用於徵集家長“感恩箴言”。

3、乾樹枝,用於班級製作感恩樹。

4、環境布置:製作主題牆,張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。

5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。

七、活動內容

1、班級開展“我為家人服務”活動,每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。

2、向家長徵集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用於製作本班感恩樹。

3、帶領幼兒欣賞感恩故事牆裡的小故事,教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)

4、感恩節當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)並學會愛的表達。“親子美工坊”及“親子遊戲”。

5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼稚園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。

6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發布在幼稚園網站上。

學校感恩節活動方案 篇6

一、主題說明:

自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉,展現我們的愛。

二、活動目的:

1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關心別人,懷有一顆感恩之心。

2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關係相處更加融洽、協調。

三、作品要求:

1:活動採用親子方式進行,幼兒製作為主,家長指導為輔。

2:表現形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

3:作品要附上文字說明。

四、獎項設定:

在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創意獎,最佳溫馨獎,最佳製作獎等

五、作品展示階段:

1:通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示

2:鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

六、活動時間:

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

七、活動流程

(一)宣傳發動階段:

1、各班級通過家園聯繫欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知,並發放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段:

幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優秀作品,再交到專業組美術室進行二次評選。

(三)作品展示階段:

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯繫欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩後相互談談感想(活動反饋的形式)。

方案四:感恩節親子活動方案

設計意圖

自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,於是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動名稱:感恩你我,真情成長

活動目標

1、初步了解感恩節的由來。

2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

活動過程

一、前期準備:(11月xx日——11月xx日):註:報名時間:11月xx日——11月xx日

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好籤到表,規劃好場地。

二、活動過程:(水果拼盤)

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、家長與孩子一起水果拼盤。

三、頒獎活動。

四、活動結束。

學校感恩節活動方案 篇7

一、活動時間:

20xx年8月18日至9月30日

二、活動地點:

紫金港國際飯店

三、活動組織機構:

顧問:史磊活動總指揮:方案總執行:周雄方案操作實施:各部門負責人

四、活動背景:

紫 金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫台菜,由於酒店剛城西市場做“美食節”活動,一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發展有極大的推 動

五、活動目的:

通過此次美食節活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

六、活動總主題:

《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

七、活動分主題:

活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高雲淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫台特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

八、廣告基調:

精緻美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

九、活動方案:

方案a:西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節---活動1:活動前一周自助餐168元/買一送一活動2:贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記,獲取資料庫)

b:中餐部---《憶江南》溫台特色美食節中餐部--中餐部--活動1:刷卡享5折-----與某銀行合作活動期間每周三刷卡享5折優惠活動2:凡點制定套餐贈送價值xx元進口紅酒一支

十、店堂布置

a:一樓西餐部一樓西餐部

1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。

2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。

5、大堂內彰顯主題設計,按沙盤性質製作人工海灘和海水,並放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

7、宣傳冊的設計精美。

b:二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國為歷史背景,增加古典的裝飾品2、將現有的喜鵲壁紙,更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫台菜系的捲軸掛畫3、對現有的裝飾品進行調換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等4、製作餐牌。5、採購油紙傘等江南特色裝飾品。

十一、媒體宣傳

建議:電台、夾報、團購網站1、建立新浪微博、騰訊微博2、邀請杭州10家以上媒體電台進行報導都市快報、時尚7天、感覺生活、

十二、活動費用:

十三、各部門主要工作安排(進度)

十四、活動故事

學校感恩節活動方案 篇8

心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動?

一.活動背景

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二.活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續具體完善)

1.宣傳活動

(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

(2)利用校園廣播進行宣傳教育

(3)在東區校園主幹道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生髮放黃絲帶。

2.為感恩自然,向全校發起環保行動

(1)向全校發出“愛我家園,感恩自然”環保活動的倡議

(2)積極組織同學開展關於如何才能有效達到環保的討論,調動同學們對學校的一些不利於環保的地方的看法,組織同學積極獻言獻策,可行性好的,可適當向學校反映

3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關於感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

(1)向全校徵集有關感恩的文章(文體、字數不限),

(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

註:同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

6.為感恩社會,在全校發起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》並學習手語。在主活動現場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

四.人員調動

1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及傳送約10人

(2)由校廣播站負責廣播宣傳

(3)簽名組織者,估計3人

2.資料查找組

主要負責視屏資料的查找工作,估計3人

3、.聯繫組

主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人

4.評選活動負責組

主要負責人3人

5.募捐活動安排組

主要負責人5人,現場布置5人,負責收集資料3人,教手語4人

6.機動協調組

主要負責人員的臨時調動,估計6人

註:各組細節具體由各組主要負責人安排

五.活動中應注意的細節

(1)注意活動開展時的有序性和節奏性

(2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行

六.預算經費

合計210元

主要用途在於講座會場布置(30)

宣傳單(60).

千人簽名紅布條(40)

黃絲帶購置(50)

油性筆(20)

小刀、膠布等零散物品(10)

七.活動總結

1.這次活動的成功之處:

策劃人:張俊嬙

2.這次活動的不足之處

3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

備註:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!

學校感恩節活動方案 篇9

一、活動背景

現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為學生會成員的文明,有必要他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方感恩節的機會,在校園內開展心存感恩,永不言棄的一系列活動。

二、活動目的

通過感恩節,讓全院學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩並以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當以湧泉相報之情生根、開花、結果。

三、活動安排

(一)、宣傳教育活動

1、在食堂門口宣傳欄處貼海報,宣傳我們的活動內容、時間、地點。

2、11月24晚自習,各系組織到各班宣傳,鼓勵同學們到食堂門口寫感恩箴言,打感恩電話,對自己想感恩的人獻上最溫馨的祝福。

3、11月24日晚自習,鼓勵同學們在感恩節想自己的父母、老師、同學、朋友獻上感恩的箴言。

4、11月25日12:00利用校園廣播進行宣傳。

(二)、踐行實施活動

1、11月25日全院各班宣傳委員組織大家在每節課上課之前在黑板上寫出感恩箴言,表達出大家對任課老師的感恩之心;各系及院學生會各自組織向繫上領導及指導老師表達我們的感恩之心。

2、11月25日12:40將活動所需物品搬到食堂門口,做好準備工作;15:20正式開始感恩箴言徵集、感恩電話活動。

(三)、總結深化

1、11月25日晚上,各系在例會上作出總結。

2、11月28日晚上,各系實踐部部長在一起總結這次活動的缺點及優點,找出缺點的問題所在,並改正缺點。

學校感恩節活動方案 篇10

是否感謝過你的父母養育了你?感謝師友給你教育?感謝愛人給你關懷?

而今天就是這樣一個日子,感恩的日子。

給予就是快樂,今天用你的心包裝一份禮物,給爸媽,給很久不見的朋友,給愛人,給朋友,給網上的朋友。你一樣會得到回報,而快樂就是回報的一部分。

有每夜和我搶棉被的伴侶,因為那表示他(她)不是和別人在一起;有隻看電視而不洗碗的孩子,因為那表示他(她)乖乖在家而不是流連在外;有嘮叨絮煩的爸爸媽媽,那說明父母健在、身體健康、還有精力為我們操勞;有見面就打、不見就想的同學,那說明我有無話不談的朋友;有性格各異、讓我歡喜讓我憂的同事,說明我存在於一個團隊中、並不孤單;我繳稅,因為那表示我有工作;衣服越來越緊,那表示我吃得很好;一天結束時感到疲勞和肌肉酸痛,那表明我有拚命工作的能力;一大早被鬧鐘吵醒,那表示我還活著...在感恩節就快到來的日子裡,您一定有要感謝的親人、朋友,抑或身邊的事物,甚至想感謝自己,讓我們共同分享感恩的歌曲,一同感恩!

主題:《一路同行 感謝有你---曼哈頓酒吧感恩節真情感恩演唱會》

時間:20xx年11月25日(星期四感恩節)

感恩活動: 一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞,感恩的心)

二、進門有“禮” 凡在感恩節當天曼哈頓酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;( 數量有限、先到先得!)

訂座電話:0790-

三、感恩簽名牆

如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名牆上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用

真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的牆壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

[聚會內容]:

[活動說明]:11月26日感恩節另類小範圍世界派對---SHELTER酒吧一起玩老外。

學校感恩節活動方案 篇11

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生更應要懂得感恩,感激給予生命的父母,感激給予教育的師長,感激每一位給予過我們幫助的人。感恩能磨礪人的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,知道沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

一、活動目的:

1、通過“感恩”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養學生感恩父母的心,用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動,使學生學會關心身邊的人和環境,做一名好學生、好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動,使學生知道一生中應該感謝的不只是父、母親還有老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由於有了這些人的付出的愛心,世界才變得如此溫馨和美麗。

二、主要活動安排

(一)、感恩父母養育

對父母的”四個一”感恩活動:給父母、長輩洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計畫、給父母寫一封表達感恩的書信。

(二)、感恩學校、老師的培育

“對老師的五個一”感恩活動:為老師寫一封信、和老師談一次心、給老師做一張賀卡、給老師提一個合理的建議、寫一首感恩老師的詩歌。

(三)、感恩同學。

對同學的一幫一”感恩活動:對同學伸出援助之手(學習上、生活上的幫助)。

(四)、感恩祖國、感恩社會

1、感恩作業:班級愛國詩歌朗誦會,“感恩”主題作文。

2、國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起。

三、“感恩校園”系列總結評比活動。

(1)“感恩家書”書信;

(2)“感恩師恩”佳作 。

(3)“感恩朗誦”朗誦比賽。

四、評比時間:20xx年x月x日

五、獎項設定

1.每班“感恩之星”一名

2.“感恩”朗誦和“感恩師恩”佳作比賽分1-3年級、四-六年級、國中段三段評比,每班兩人參賽,設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

五、活動領導小組

組 長:

成員:

後勤保障:

評 委:

學校感恩節活動方案 篇12

一、指導思想

以科學發展觀和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。

二、目標要求

感恩,是中華民族的傳統美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強校園文明建設,努力構建和諧校園的需要,也是加強學校德育工作,全面推進素質教育,弘揚中華民族優良傳統的需要。具體表現在下列幾個方面:在家裡,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

三、活動時間

20xx年X月

四、活動主題

感謝父母回報社會

五、活動內容:

1、感恩走進家庭——感謝父母養育我

2、感恩走進校園——感謝教師教育我

3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

4、感恩走進社會——感謝祖國培養我

5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。

六、活動安排

(一)宣傳活動

1、制定實施方案,下發並要求各班級認真學習

2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示範班級)

3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生髮出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,並進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。

5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《說句心裡話》、《白髮親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《每當我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大後我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。

1、算算親情帳:將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

2、舉行作文比賽,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。

4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

(1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

七、活動要求:

1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。

2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

4、認真做好活動總結、交流工作。

望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!

學校感恩節活動方案 篇13

一、活動目的

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

活動地點:各分園園區內。

活動時間:20__年_月_日。

二、活動前期準備

1.出活動海報,分園張貼海報並進行邀約、登記工作。

2.園內環境的布置。

3.《感恩的心》手語操老師的準備。

4.各分園準備糖果、製作感恩卡片。

三、活動對象

每組家庭不超過2位家長

四、活動具體流程及內容

1.手語操:感恩的心

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

2.講故事:感恩節的由來

從感恩節的由來和習俗講起,引出感恩節必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設定遊戲規則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

4.做遊戲

親子遊戲,遊戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體遊戲還是分齡遊戲。

5.動動手:製作感恩卡片

老師帶領寶寶一起製作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

五、經費預算

1.海報、卡片的製作。

2.購買糖果。

學校感恩節活動方案 篇14

活動主題:感恩節回饋“送健康免費體檢”

類型:活動行銷

目的:借活動提升企業和項目的品牌形象

目標客戶群:業主

20__年11月24日8:00—16:00點,房產公司在分公司的中間聯絡下,聘請XX醫院副主任級別以上專家進入社區,為業主提供了一次專業的“送健康免費體檢”活動,為廣大業主進行了健康檢查。同時,現場解答業主健康方面疑問,給業主提供改善健康計畫的建議等,獲得業主的一致好評。

房產公司一直以打造國際化高檔社區為己任,在對業主的服務上猛下功夫。這次活動既充分體現了開發商對業主的貼心關懷,又成功地做到了“社會資源的整合與共享”。

策略分析

都市緊張的工作節奏使人們更加注重居住的服務品質,體現高品質生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也應運而生,並受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次“送健康”活動,進一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活,為業主們營造一個更加良好的健康居住氛圍,同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。

房產公司——贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

11月25日,由房產公司項目贊助,摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的“房產公司——新古典之夜”芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專場演出在天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票,即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為“代金券”,在””購置指定尊貴戶型時沖抵等值房款。開發商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術在國內還屬首次。

學校感恩節活動方案 篇15

一.活動目標:1.了解感恩節的由來及其習俗,懂得感謝,尊重他人.

2.會主動向家人問好,表達謝意

3.欣賞感恩節的詩歌,學唱歌曲<感恩的心>

二.活動準備:音樂磁帶/ 錄音機 感恩故事

三.活動時間:11月第四個星期

四.活動地點:班級內.

五.活動過程:

1.給幼兒講述感恩節的由來.

2.讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什麼事.

3.給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲.

4.教幼兒學唱<感恩的心>

5.讓每個幼兒都學說一句感恩的話,比如:我愛你,您辛苦了….

6.讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務,唱<感恩的心>.

六.活動延伸:讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務,根據家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。

學校感恩節活動方案 篇16

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,藉此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:20__年11月25日

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間:20__年11月18日—11月23日

(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動時間:20__年11月23日

(二)活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:20__年11月24日

(二)活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間:20__年11月25日

(二)活動地點:感恩樹前

(三)活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配:

辦公室:

(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協助辦公室開展此次活動

(三)負責感恩卡片的設計

(四)協助辦公室開展本次活動

七、注意事項:

(一)工作分配有序,注意協調。

(二)增強時間觀念,按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算:

感恩卡片:500張0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

感恩節活動策劃6

一、活動主題

主題:感恩的心,感謝有你

時間:11月__日晚7:30~9:30

地點:

對象:全體團員

嘉賓:老師、助班、組織部幹部、學生會幹部

主持人:

二、活動目的

1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。

2、為同學們提供一個抒發感恩之心,感激之情的平台。讓同學彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

三、活動流程

1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

2、合唱《中國共青團團歌》

激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(3分鐘)

3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內心的的詮釋。

4、小品《送水工》(15分鐘)

兒女在外經常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

5、對唱《好人好夢》(5分鐘)

好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。

6、朗誦(5分鐘)

父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!

7、歌舞《愛你》(4分鐘)

年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

8、《母-子情》(15分鐘)

母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。

9、單歌《天亮了》(4分鐘)

很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己後悔,不要讓自己留下遺憾。

10、互動環節模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)

總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記於心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心裡。

11、手語《感恩的心》(5分鐘)

感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。願我們常懷一顆感恩的心投入今後的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

12、嘉賓點評(5分鐘)

嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

四、活動特色

1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動手策劃,全民參於,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

五、預期效果

預計本支部團員積極參於本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們並將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

學校感恩節活動方案 篇17

紀念“5·12”汶川大地震,同時進一步加強感恩教育,促進我校思想道德建設,鞏固德育教育成果,提高學生思想道德素質。根據上級部門檔案精神,我校將在九月份開展“感動你我”感恩教育系列活動,現將活動內容安排如下:

(一)感恩教師——給老師寫一封信活動

活動內容:每位學生給自己的老師親手寫一封信,並親手交給老師,收到信的老師需在信上撰寫評語,並交還學生。

活動要求:(1)要求結合感恩教育和教師節系列活動,鼓勵學生在信中表現出真摯的情感,注重活動的實效性;(2)各班務必在9月12日前上交優秀書信1—2篇,學校將收集優秀書信在校園內以專題展評、朗誦、廣播等各種形式對全體學生進行宣傳教育,另評選優秀書信上報教育局參評區級優秀書信。

(二)感恩家庭——“四個一”活動

活動內容:結合感恩教育,鼓勵學生在家幫助家長做力所能及的家務,要求為父母做一次晚飯,為父母洗一次衣服,為父母捶一次背,為父母打掃一次房間。

活動要求:此活動要求學生在9月26日前完成,各班在9月27日主題班會中進行總結,請班主任保留相關活動資料。

(三)感恩集體——“拾起零碎的希望”活動

活動內容:以班級為單位,將各班廢棄品統一收集後變賣,將變賣所得捐獻校內助學基金會,助學基金會所得基金直接用於資助品學兼優、經濟困難、難以支持學業的部分特困學生,以及突遭意外事件造成巨大經濟損失的學生,以幫助他們度過難關,順利完成學業。

活動要求:要求各班主任利用班會將助學基金的用途及意義對學生進行宣傳,讓學生了解此活動的意義所在,共同參與到活動中來。

(四)感恩社會——社區實踐活動

活動內容:以年級、班級或社團為單位,組織學生在學校所在社區開展形式多樣的社會實踐活動。

活動要求:(1)各年級、班級或社團負責教師要積極與有關單位聯繫,確保活動順利開展,並加強宣傳,營造良好氛圍;(2)要求活動內容切合主題,注重實效,體現成果;(3)加強管理,確保學生安全;(4)保留相關活動資料並上報學生處。

學校感恩節活動方案 篇18

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

一、活動背景

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。

二、活動目的

1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

2、提高志願者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛鍊志願服務的技能,增長服務經驗。

3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去。

三、活動名稱

“情系老人”

四、活動時間

20__年11月__日

五、活動地點

___小區

六、活動單位

___小區

七、活動參與人員

小區若干成員

八、活動流程

1、組織好人群,並取得本次活動經費和許可證明。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯繫,說明活動安排,並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯繫方式,以便幾時取得與活動人員的聯繫,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

九、活動注意事項

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

學校感恩節活動方案 篇19

感恩節晚宴作為感恩節活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應當結合廣大消費者的消費需求,策劃並舉辦獨具美式風情的感恩節活動。那么,我們餐飲酒店應當如何策劃感恩節活動,怎樣安排感恩節活動才能凸顯“感恩”的節日活動主題呢?下面,我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節活動方案。

一、感恩節活動主題

“傾情答謝新老顧客,__西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

二、感恩節活動時間

20__年11月1日至20__年11月30日

三、感恩節活動地點

__西餐廳

四、感恩節活動內容

1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動

__西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為__西餐廳的感恩月,並推出如下的菜品優惠活動:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,__西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場製作生日蛋糕並獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節當天(11月26日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

2、感恩節當天遊戲活動

1)蔓越桔競賽,

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

2)玉米遊戲

遊戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裡,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思。

五、感恩節活動準備

1、策劃部

全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;

2、客服部

編寫手機簡訊內容,並將要傳送簡訊的顧客號碼統計後交策劃部;

3、營業部

進行電 話、簡訊宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴台位;

4、保全部

安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);

2、傳送手機簡訊告之顧客“感恩月優惠”活動;

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

學校感恩節活動方案 篇20

一、活動主題

感動hold不住,還不快來

二、活動目的

1、豐富同學們的課餘生活,增加文化底蘊,了解和感受國外的節日和傳統習俗; 2、分小組活動,增強學生團隊合作力;

3、通過手拉手帶來新同學共同參與活動,為校區增加新的生源名單。

三、活動事項

1、活動時間:於11月25日(周五),18:30-20:00舉行。(具體時間視分校而定)

2、活動參與人員:每個分校1名主持老師,4名帶隊老師。

3、參與學員人數:60人/校區

五、活動內容詳情

1. 前台候場,負責人:校區老師

1)新老學生到校區前台處簽到,留下聯繫方式,便於統計名單及後期名單跟進; 2)領取感恩信封。

2. 了解與感受感恩節風俗習慣(電腦播放PPT觀賞) 活動前在活動所在教室循環播放,直至活動開始。

3. 心靈淨化的感恩環節 1)感恩氛圍巧創造

課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。

2)煽情主體——動情演繹《瘋娘》 3)現場作業和家庭作業 Ⅰ.“感恩信”匯親情

同學們通過在感恩信封上寫下自己想對父母說的話,同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯繫。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。 Ⅱ.愛心作業傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

Ⅲ.算算親情賬,感知父母恩

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。(c)假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

Ⅳ.感激他人的幫助之恩

請同學們回家後登入武漢巨人教育官網,參與異於傳統的網路感恩活動。讓同學們在網上表達對曾經幫助過自己的人感激心情,巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手裡。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

4. 現場互動趣味遊戲

將到場學生分為四個組,每組約12-15人,每組各有1名帶隊老師,帶領學生組組對抗,兩兩一組選其優,兩優PK產生1,2名,餘下角逐3,4名。 遊戲內容:

Ⅰ.“我比劉翔牛”,帶隊老師牽繩子,讓每組學生在相應的時間內,不觸碰的跨越到線的另一端,通過個數多著勝出。

Ⅱ.“竹竿Hold不住” 每隊自主選出一名隊長,其餘的隊員每人伸出一個手指平托起竹竿,在隊長的口令下,漸漸使竹竿落到地上。

5. 頒發獲獎禮品

1)評出各個隊的分數,宣布名次團體組第一名,傳送獲勝獎品 2)從新生中抽選出當日幸運星,獲得分校的學費抵用券

6. 分享感恩節“火雞”大餐

7. 謝幕詞

學校感恩節活動方案 篇21

11月XX日,“感恩節”再度到來。這一節日舶來品因與中華民族始終弘揚的傳統美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在,記者日前從興業銀行了解到,該行推出節日禮包——“感恩節”系列活動。

禮包1:餐飲優惠送美食

饕餮大餐的魅力難以阻擋,節日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節”,興業銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,興業銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節綻放。

據悉,即日起至20xx年11月XX日,每逢周二晚持興業銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢周六持晚持興業銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐“2人同行、1人免單”優惠,活動優惠名額有限,先到先得,享完即止。

禮包2:微信充值送話費

在外學習、工作,在感恩節到來之際,興業銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。

興業銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優惠活動:即日起至20xx年11月XX日,在手機微信上綁定興業銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機話費賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業銀行信用卡中心的官方網站,點擊“話費充值”完成操作。

禮包3:愛心存單送關懷

在興業銀行營業大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關注興業銀行這個‘心心相印’愛心存單好久了,存單設計和賀卡一樣,配的愛心祝福卡,溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發了季度獎金,準備給媳婦個小小的驚喜,這筆錢留著以後作為孩子的成長基金。”

記者從興業銀行理財經理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。

禮包4:“安愉”升級送收益

記者了解到,繼廣場舞大賽之後,興業銀行國內首個養老金融方案“安愉人生”進行了二次升級,升級後該服務將以搭建養老金融平台為出發點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,並針對老年客戶發行專屬理財卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客戶享受相關產品、服務的載體。

近期,大家熟悉的興業銀行“穩健型”的理財產品——天天萬利寶的年化參考淨收益率已達5.5%以上;而且“安愉養老財富1號”理財產品也以其“風險較低,收益較高”的特點吸引了許多中老年客戶前往購買諮詢。

學校感恩節活動方案 篇22

一、活動背景:

"樹欲靜而風不止,子欲養而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善於發現人的優點,發現要感謝的人。不僅僅如此,當今發生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經病態了。

可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作為一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。於是我們想到了借西方"感恩節"的機會,在校園內開展以"心心相印"為主題來號召大家,挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。

二、活動主題:心心相印

三、活動目的及意義:

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟樑之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

四、活動時間:20xx年11月22日

五、活動地點:E-211

六、活動參與人員:會計1102全體同學

七、活動前期準備工作:

1.團支書寫好策劃,確定活動內容。

2.準備一部關於感恩和責任的電影。

3.製作感恩板並準備好小紙條。

八、活動流程:

1.組織全班觀看一部關於感恩和責任的電影。

2.每位同學將自己觀看後的感言寫下來,並貼上在感恩板上。

3.同學們給自己的父母發一條簡訊,表達自己深深的感恩之情。

九、活動總結:

1.整理照片並上傳至班級部落格,更新部落格內容。

2.製作好此次團日活動的PPT。

十、活動人員安排:

1.團支書寫好關於此次團日活動的策劃。

2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級部落格的更新。

3.組織委員負責感恩板的製作。

4.團支書做好此次團日活動的總結並製作PPT。

學校感恩節活動方案 篇23

一 活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二.活動主題:我和我的大學生活

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。

四.活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30

五.活動地點:航院四教206

六.活動對象:XX班全體學生

七.主持人:鮑 曹

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由XX班同學分為四個小組.

2.由於活動關係提前宣布遊戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、桌球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住桌球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中桌球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組; 評審:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

九. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

十. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

學校感恩節活動方案 篇24

一、學唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創作背景。

二、做一張感恩卡,用各種材料製作一張卡片,幼兒和老師們一起製作感恩卡,並在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼稚園的各個角落,形成了一道亮麗的風景線。

三:1.給小朋友們發禮物。2.與小朋友們一起遊戲。3..集體了解手語,並有30分鐘時間學習一些基本手語。4.發放童年好夥伴見證卡。

活動內容:(婷婷負責)

請參加的家長儘量提前報名,一定準時報到。

主辦單位:紅黃藍親子園

集合地點:門前

集合時間:11月22日

聯繫電話:

活動負責人:李宏婷婷

活動聲明:

一、活動期間如發生任何意外事故,組織者及所有參與者應義務組織救援,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明!

二、活動期間指每位參加活動的家長從出發點出發至返回出發點之間的時間和所在地點.。

三、家長的紅黃藍標誌(包、胸卡等)請個人自行攜帶。

四、除了活動計畫中所列物品,各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。

五、當你志願前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!

六:當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

學校感恩節活動方案 篇25

活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的民眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年11月_日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業。

一、活動主辦單位

__物業

二、活動參與對象

__

三、活動地點

綜合樓

四、活動名稱

“__”

五、活動目標

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六、活動時間

20__年11月_日中午

七、活動開展

“__”活動__於20__年11月_日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備

1、宣感測恩節的來歷,目的,意義。

2、發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3、鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

九、活動中存在問題

天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動結束

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

十一、活動總結

註:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

學校感恩節活動方案 篇26

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措,這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導孩子們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

二、活動主題

感恩你我,讓愛在我們心中傳遞

三、活動目的

通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:11月16日至年11月16日

現場活動時間:11月16日早上9:20至11:10

五、活動前期準備

1、利用網路和圖書收集有關感恩節的背景知識,感恩故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用於徵集家長“感恩箴言”。

3、乾樹枝,用於班級製作感恩樹。

4、環境布置:製作主題牆,張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。

5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。

六、活動內容

1、班級開展“我為家人服務”活動,每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。

2、向家長徵集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用於製作本班感恩樹。

3、帶領幼兒欣賞感恩故事牆裡的小故事,教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)

4、感恩節當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)並學會愛的表達。“親子美工坊”及“親子遊戲”。

5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼稚園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。

6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發布在幼稚園網站上。

學校感恩節活動方案 篇27

活動背景

感恩節作為西方的傳統吉爾,卻在我國有著極其廣泛的民眾基礎。企業藉助感恩節節日之際,舉辦一系列活動來感恩、回饋客戶是一個很好的選擇。

活動目的

1、通過組織形式多樣的文體活動,使業務與業主之間的關係得到加強,促進交流,共建美好生活。

2、通過此次活動,提高中信城品牌知名度,挖掘潛在客戶人群。

3、通過本次高質量的活動,提升業主對中信城品牌的粘合力,溫暖家園。

活動時間

11月27日星期四10:30—12:30

活動地點

銷售中心

活動主題

紫御感恩華府盛宴

策劃思路

藉助感恩節之際,把新老業主、意向客戶聚集在一起,舉辦一系列豐富的活動來感恩客戶、回饋客戶。通過充滿濃情感恩節的水果、蔬菜、火雞等裝扮,配合豐富的火雞大餐及好玩的互動遊戲,給客戶一個愉快的感恩節。

活動時間安排

8:00—9:00工作人員到位,布置會場

9:00—9:10活動人員到位,diy師傅、禮儀、主持人到場準備完畢,冷餐準備

9:30—9:55迎賓,禮儀到位

10:00—10:20儀式,主持人宣布活動開始,冷餐開放

10:20—12:30互動小遊戲

10::30—12:30diy製作蛋撻、果凍

12:30活動結束

活動前期準備

所有參加活動人員的邀請;

活動方案的確定;

活動現場工作人員分工安排

活動現場布置物料、禮品和獎品的準備

活動內容及流程

禮儀小姐迎賓簽到

小丑表演(暖場、間歇期間活躍氣氛)

互動小遊戲推南瓜(感恩節人們最喜愛的遊戲要算南瓜賽跑了)、全家總動員、媽媽的心思你來猜等。

diy製作蛋撻、果凍

身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動,發獎

現場布置

場地現場布置圖—舞檯布置:感恩節海報做背景板,旁邊放置兩個火雞造型板,營造感恩節活動氛圍。觀眾區靠背椅40把,呈弧形擺放,更利於直接客戶參與活動。

冷餐區裝飾:長條桌上罩紫色桌布,凸顯高品位,鋪置餐檯布,擺放南瓜、玉米、蘋果等擺件;擺放長蠟燭(點燃)、漂蠟等。

活動風險評估

活動當天安全保衛及應急措施:配備2名保全員對活動現場進行全面的監控。

學校感恩節活動方案 篇28

主 旨:擴大企業知名度,感受服務質量,體現企業特有的文化

*目 的:穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

*關 鍵 詞:聖誕、企業、服務、知名度、消費者

*活動時間:20__年11月20日至20__年11月23日

一、前期宣傳篇:

1.宣傳廣告語

*快樂感恩,快樂芭堤雅!聖誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什麼呢?

*要感恩禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

*讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

*預定芭堤雅感恩節ktv包間,芭堤雅會給你意外驚喜!

*來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩禮物!

*感恩來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

2.宣傳媒體

xx晚報、電台、消費網、橫幅、店堂公告

3.即日起,預定聖誕節包間(11月20日—11月23日),均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。

4.12月20日,聖誕樹亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5.中國電信5000條簡訊宣傳服務消費網堤供)。消費者可憑簡訊享受“感恩優惠”。

二、優惠篇

注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括聖誕幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

三、後續宣傳篇

1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2.、傳媒體:報、費網

四、效果篇

1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

2.建立並提高了消費者對芭堤雅的忠誠;

3.本次活動旨在傳播芭堤雅的消費者至上的文化,並由此建立更多新的消費群體;

4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預定,乘以優惠折扣,即為當前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

五、後記

1.本次活動主旨主要是突出企業的文化,讓更多的人了解芭堤雅,並建立客戶對芭堤雅的忠誠。

2.具體的經費預算有待計算。

3.本次活動可考慮尋求夥伴,進一步擴大宣傳效果。

4.凡參與本次感恩節活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節活動)享受特別優惠。

5.本次活動豪華包間除外。

學校感恩節活動方案 篇29

一、活動目的:

1.新世紀感恩節的起源:自201年開始,新世紀每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作夥伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:11月20日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務台領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇h

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

學校感恩節活動方案 篇30

前言:

浦發銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費區域優勢和客戶資源優勢於一體,自20xx年4月12日成立以來,已經取得了長足的發展,業務量穩步上升,品牌形象不斷強化。三湘支行所屬區域消費水平普遍較高,引起各家商業銀行的紛紛進駐,要在行業中取得地位,在注重品質和服務的同時,還需要與地方展開溝通和交流,做消費者需要的服務。因此,借三湘支行兩周年行慶之機,開展一場互動的、感恩回饋的遊藝會,是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強化品牌形象的契合點。

一:活動目的

1.回顧企業歷程,增強集體自豪感和榮譽感。

2.藉助活動進行品牌和產品的宣傳,擴大社會影響力。

3.對廣大客戶的一次情感回饋,培養現有客戶忠誠度,並吸引潛在客戶的加入。

4.活躍企業文化氛圍,延續企業優良傳統。

5.加強企業與客戶的交流,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務。

二:活動時間:20xx年4月12日

三:活動地點:浦發銀行三湘支行前坪

四:活動主題:春暖兩周年真情滿三湘

五:活動內容:浦發銀行兩周年行慶戶外遊藝會

為了增強活動的互動性,充分調動消費者的參與熱情,達到預期的目的,本次活動設定以輕鬆趣味的遊戲板塊為主,在遊戲中充分兼顧浦發銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設定吸引人氣。

同時,本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,了解消費者需求,強化浦發銀行的服務品牌。

1.表演板塊

開場舞蹈

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象徵著各種浦發銀行卡的KT板進行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛。

浦發感恩舞蹈表演

由三湘支行員工特別奉獻,排練舞蹈在遊藝會現場進行表演,是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關懷表達感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”)現場調酒表演

活動臨近結束時,邀請調酒師進行調酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現場消費者一起,共慶浦發銀行三湘支行兩周年生日快樂。

2.遊戲板塊:

搶答遊戲

舞蹈結束後,演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答遊戲:針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答,送出第一批蓋章兌獎憑證(即遊藝蓋章資料)。投球遊戲“情滿三湘”

在銀行前坪設立背景板,圖案背景為長沙市格線地圖,上面依據浦發銀行網點分布情況,設立5塊可翻動的KT板,KT板用浦發各種產品構成,其餘大部分空白格線不可翻動。邀請參與者進行投球遊戲,將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,每人三次投球機會。表現的是浦發銀行回饋客戶,客戶投入浦發的意義。記憶遊戲“歡樂尋寶”

由工作人員先展示浦發各種銀行卡,並提示觀眾記憶,1分鐘後將卡收起。然後依據每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機會,30秒。浦發飛行棋

飛行棋是一種大眾的遊戲,在這裡與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖,在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點,中間部分點劃為水池、高山等,依據飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐。每次由5-8名觀眾同時遊戲,每到一個產品點則取走地上的產品標誌,最終取得標誌最多的為第一名,先到達終點的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

幸運觸摸

現場設立一個背景板,中間是浦發三湘支行的照片標誌,消費者手拿象徵東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉三個圈後,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

客戶抽獎

浦發東方卡的客戶,填寫資料進行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和遊藝蓋章處,下半部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。

註:現場應準備糖果若干,不斷發給現場的兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關注,從而保持現場人氣。

3.服務板塊

現場辦卡申請

在活動中開闢半小時,浦發銀行對信用卡進行推介,並邀請消費者現場填寫信用卡申請

資料,對每位完成資料填寫的消費者,發放三枚蓋章兌獎憑證。

現場業務受理

在活動時間內,門市同時對外開放,現場接受存款和開卡業務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其餘不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

現場建議聆聽

拿出銀行內準備的客戶意見簿,真誠邀請消費者在上面發表自己的看法,通過工作意見

和建議的收集,建立完善的服務標準,鞏固品牌形象。

4.獎勵板塊

獎勵規則

1.確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發銀行活動章的印刷品,用於活動過程中發放。

2.參與遊戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

3.活動中和活動結束後,消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品,憑證由活動組收回。

4.確定憑證數目與兌獎等級,提前公示告知,浦發銀行三湘支行對本活動享有法律範圍內

的最終解釋權。

獎品設定

1.蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個

可獲得2L金龍魚油一瓶,並可參加幸運抽獎。

2.浦發東方卡的客戶,填寫資料後可直接參與幸運抽獎,並獲得蓋章兌獎憑證一個。

3.幸運抽獎設一等獎一名,獎勵價值888元禮品;二等獎二名,獎勵價值488元禮品;三

等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,各獎4.5L金龍魚油一瓶。

六:活動流程

4月12日19:30——21:00

19:30--19:35開場舞蹈《東方卡之舞》

19:35--19:40領導致辭,並宣布遊藝會正式開始

19:40--19:50現場提問環節,針對浦發銀行的各種銀行卡設定問題,進行搶答。19:50—20:30遊戲時間

20:00--20:30現場填寫信用卡申請資料,遊戲繼續進行

20:30--20:35浦發銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”)20:35—21:05遊戲時間

21:05--21:15消費者現場題寫意見簿

21:15—21:20幸運抽獎

21:20—21:25調酒表演、香檳塔助興。

21:25—21:30活動結束、遊戲最後兌獎時間。

註:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業務辦理,並對符合獎勵要求的當場獎勵。

學校感恩節活動方案 篇31

主 旨:擴大企業知名度,感受服務質量,體現企業特有的文化

*目 的:穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

*關 鍵 詞:聖誕、企業、服務、知名度、消費者

*活動時間:20__年11月20日至20__年11月22日

一、前期宣傳篇:

1.宣傳廣告語

*快樂聖誕,快樂芭堤雅!聖誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什麼呢?

*要聖誕禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

*美麗芭堤雅,讓你的聖誕更浪漫!

*讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

*預定芭堤雅聖誕節KTV包間,聖誕老人會給你意外驚喜!

*來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的聖誕禮物,三位神秘聖誕老人更讓你喜出望外!

*聖誕來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

2.宣傳媒體

大江晚報、電台、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

3.即日起,預定聖誕節包間(12月20日—11月22日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有聖誕禮物送上。

4.12月20日,聖誕樹亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5.中國電信5000條小靈通簡訊宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑簡訊享受“聖誕幸運星特殊優惠”。

二、裝飾篇:

要求如下:

1. 以“聖誕節—消費者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,儘可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標誌,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在聖誕節過後,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

2. 包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和台階需標誌“merry Christmas”。

3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變,加以聖誕帽即可。但必須在服務質量上加強。見面語“merry Christmas”,微笑的面對顧客,在活動過程中,儘可能保證店內裝飾的完整。

5.營造店外節日氛圍。

6.2、3、4樓各安排聖誕老人一名。隨機進入包間,派送禮物。

7.整體環境可播放聖誕歌曲,堤高芭堤雅節日氛圍。

三、工具準備篇

1.聖誕禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造江城07年聖誕歡樂夜。

2.大廳入口地毯,定做。內容”merry Christmas”.

3. 三位聖誕老人。

4.聖誕樹(大,掛燈)

5.聖誕盒(可製作、標記“芭堤雅”)

6.筆、便簽

7.聖誕帽(服務員用)

8.簽名橫幅

四、優惠篇

待定

注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括聖誕幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

五、活動篇:

1.預定聖誕節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。

3.平安夜聖誕樹亮燈儀式

公司經理在12月20日晚10點,在一樓舉行聖誕樹亮燈儀式,顧客可以寫下願望放進聖誕盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。

4.免費品嘗點心。

5.聖誕老人在各包間的客串活動。

6.聖誕賀卡的派送

收:包間號 寄:芭堤雅

突出企業“消費者至上”的理念。

7.聖誕老人可應要求到包間與消費者合影。(收費服務)

8.慶元旦,芭堤雅再掀風暴

新年伊始,芭堤雅真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

9.聖誕樹熄燈儀式

整個活動結束的高潮,共唱聖誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。

10.“芭堤雅20__年與您共同進步”簽名儀式

熄燈儀式結束後,在簽名橫幅上留下聖誕自己在芭堤雅的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

六、後續宣傳篇

1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網

七、預算篇

1.大江晚報廣告

12月15日(星期五)開始,到18號(星期一)每天都做宣傳。20號、22號各做一次宣傳。20__年一月後續報導一次。總計8次廣告。前五次選A3版報眉,預計費用1000元。22號選A 14版,面積17.5cm7cm,預計費用為800元,後續報導以文字的形式,預計費用700元。

2.電台廣告

12月14日到12月17日,在中午12:30和下午5:30左右分別用時30秒進行宣傳。20號、22號、24號分別在相同時間段用時15秒進行宣傳。預計費用為1100元。

3.時尚消費網廣告

一個月的聖誕活動宣傳,預計費用200元。

4.市區橫幅

總計十條,分別掛在九華山路、美食街、吉和路、長江路和赭山路。預計費用500元。簽名橫幅一條,50元。

5.道具費用

筆、便簽、聖誕帽、賀卡預計費用300元,聖誕樹、地毯費用預計為300元。

6.聖誕老人服裝。可租,預計費用150元。 總計:5100元。

八、效果篇

1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

2.建立並提高了消費者對芭堤雅的忠誠;

3.本次活動旨在傳播芭堤雅的消費者至上的文化,並由此建立更多新的消費群體;

4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預定,乘以優惠折扣,即為當前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

九、後記

1.本次活動主旨主要是突出企業的文化,讓更多的人了解芭堤雅,並建立客戶對芭堤雅的忠誠。

2.具體的經費預算有待計算。

3.本次活動可考慮尋求夥伴,進一步擴大宣傳效果。

4.凡參與本次聖誕節活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節活動)享受特別優惠。

5.本次活動豪華包間除外。