文藝演出節目策劃方案 篇1
一、指導思想：
為貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從20__年起，每年的9月份為中國小弘揚和培育民族精神月。今年9月份是第一個中國小弘揚和培育民族精神月，為切實做好“中國小弘揚和培育民族精神月”活動，按照諸教[20__]99號《關於認真開展“中國小弘揚和培育民族精神月”活動的通知》要求，結合我校實際，制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。
二、活動方案：
1、準備發動階段：(9.6~9.29)
(1)啟動，宣傳“中國小弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6~9.10)
(2)各班節目準備，上報。(9.13~9.299.20各班節目上報)
(3)排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。(9.25前)
(4)邀請家長代表。(9.27前)
(5)節目彩排。(9.28)
(6)場地、舞台設計，音響試放。(9.29)
2、組織實施階段：(9.30)
(1)升旗儀式。
(2)少先隊入隊儀式。
(3)“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。
3、總結評比階段：(10.8)
(1)活動總結。
(2)總結表彰先進。
三、活動要求：
1、各班要認真排練節目。
2、各工作人員要按時到位。
3、注意會場紀律及安全。
文藝演出節目策劃方案 篇2
一、活動主題:我們一起成長
二、活動目的:
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。藉助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼稚園六年的發展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收穫和感悟。並藉助於講述、談話、採訪等舞台表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。
三、活動形式:舞台演出形式
四、活動地點及時間安排:
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台場地》
2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼稚園搭台子》
五、總指揮:張桂華
六、總策劃:王麗
七、參與團隊:
1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、後勤組:
7、安保組:
8、節目審核組:
9、邀請出席領導:
10、場地聯繫:
11、節目主持:
12、節目串詞:
八、節目編排、彩排時間:
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創作節目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節目編排原則:
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞台效果，大氣、熱鬧、舞台飽滿。
3、注意孩子的颱風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容:
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長採訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班:負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》
十一:制定活動預案:
1、防火預案
2、防停電預案
文藝演出節目策劃方案 篇3
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓幼兒過一個豐富多彩、快樂的節日，給孩子們一次表現自我的機會，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校研究制定“酷我童真，放飛夢想”慶六一活動方案。
一、活動時間：初定為20__年5月29日16:00
二、參加人員：全校師生
三、活動地點：學校主席台前
四、節目安排：
1、幼稚園和一二年級每班準備1-2個節目（各班節目要在質量、藝術和精品上做文章，擯棄過於簡單的節目），幼師必需出一個集體節目，用以展示我校幼師精神風貌和教師素質。
2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑、快樂的年齡特點,節目力求新穎，形式要求多樣。鼓勵老師和學生共同創作編排，每個節目時間在3-5分鐘。
五、活動流程：
1、4月20日各班開始確定節目，開始排練。
2、5月13日上報參賽節目及參賽人數。
3、5月20日學校審查，擇優選取，確定參演節目。
4、5月29日上午各班試場地，下午正式演出。
六、設獎情況：
1、各年級設一等獎1名，二等獎1名,三等獎2名（大班和一年級一、二、三等獎分別為1、2、2名）；教師節目由學校另行設獎。
2、獲獎節目按等次分別加班級考核分3分、2.5分、2分。
望各班抓緊時間認真醞釀設計，確定節目後利用課外時間著手進行排練。