戶外活動策劃方案範文 篇1
為體現公司企業精神，增強員工的團結協作感，促進員工之間的溝通，公司計畫x月份組織員工舉行一日游活動，具體如下：
一、活動意義：
豐富員工業餘生活，促進員工之間的溝通，讓員工放鬆心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間：
x月x日
三、活動口號：
放鬆心情、勇攀高峰！
四、活動地點：
國家森林公園
五、參加人員：
20xx年新進公司員工76人，人企部3人
六、行程安排：
①7：00從公寓統一乘車前往景區。
②8：30到達景區，進入山門開始遊覽。
③9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯、地質博物館等景點；徐徐而上，登上山頂，在遊覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺蹟景區遊覽，了解山崩地震、地質科普知識，體驗冰風洞奇特景象，領略夏日春景，感受大自然得到魅力。
④12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
⑤13：00—15：30在天池自由遊玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是遊覽翠花廟祈禱愛情。
⑥15：30—17：00在度假村就餐。
⑦17：00—18：30統一在山門口停車場集合乘車返回藍領公寓。結束愉快的旅行。
七、注意事項：
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2、遊玩當天早餐自備，中午由公司統一配發簡便午餐，下午三點半在景點處統一就餐，員工可根據自身情況配備少量食物和水。
3、提醒全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區里大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
5、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
6、在遊玩中，請各組確認人數、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區域，要儘量結伴而行，千萬不要獨自冒險前往。
7、必須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。
戶外活動策劃方案範文 篇2
一、活動時刻：
周末兩天
二、參加人員：
東星集團職工
三、活動地點：
1、下坪仙人谷。
2、迎風公園。
四、活動宗旨：
項目達成目標：激發員工的潛能，激勵其熱情和鬥志，培養其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。
五、具體行程：
8：00集團公司門口集合。
8：20三角坪民眾上車。
8：20—9：00到達目的地。
9：00景區門口集合第一項活動後分組。
9：20—11：20順河而上。
14：30—17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會。
六、培訓活動安排：
為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：
第一階段：破冰遊戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任）項目安排：
1、【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重複。
2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳後跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上，坐下後，培訓師再給予指令喊口號：或分組後每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。（是否能即使調整自己的精神狀態？是否有依靠思想？團隊合作的重要性）
3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。遊戲開始後最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組並成一組，一向到全部並成一組為止。最後為優勝者。
第二階段：個人突破（以個人挑戰為主，建立對團隊的信任）
1、【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示範：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎？回答：準備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的岩石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰後的感覺如何？你覺得最關鍵的是在哪裡？
2、項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。當遇到困難時我們就應以一個什麼心態來應對呢？培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。
其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的`訓練學動物園裡的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的遊戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺 人遊戲等很多其他培訓類小遊戲。
七、安全：
1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬鬆、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。
戶外活動策劃方案範文 篇3
一、目的：
為了豐富學生的'課餘生活，開闊學生的視野，感受秋天大自然的氣息，培養學生熱愛海島家鄉，了解家鄉的特產，增強學生愛樹護樹的意識，給學生一次鍛鍊的機會，特組織學生秋遊遊覽活動。
二、時間：
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點：
岱西橘子林。
四、活動安排：
1、發車：學校操場8：20(用車按有關規定手續辦理)
2、目的地集中：9：00
3、遊覽橘子林：9：00——10：20(各班自行組織)
4、步行到涼亭：10：20——10：30
5、就餐休息：10：30——11：30(各班自行組織活動)
6、返回：11：40
五、安全事項：
1、車上：
①注意頭不能伸出窗外，或向外扔垃圾。
②禁止在車中大聲喧譁或擁擠。
③保證每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上：
①學生分兩列縱隊，靠右邊走，注意來往車輛。
②教師分頭尾管理。
3、活動中：
①以班級為單位，有組織地參加活動，並注意搞好衛生。
②教師隨時清點人數，發現問題，及時採取措施。
戶外活動策劃方案範文 篇4
大學生戶外活動策劃書
一、 活動名稱：管理學院大學生戶外素質拓展
二、 活動背景：20xx級的團學幹部剛加入管理學院這個大家庭不久，對很多事物都是那樣的新鮮與好奇。對於團學的未來，他們將扮演越來越重要的角色，並且在往後的團學生活里所需要擔任的責任也是逐漸不斷增加的!為此，優秀的學乾需要不斷磨練至最強，平凡的學乾需要磨練追趕`````是的，他們需要這樣的一個平台來磨合，才能不斷磨練在努力和勤奮中達到更加完美!
三、 活動對象：20xx級管理學院全體團學幹部以及各部正副部長
四、 活動時間：20xx年11月26日
五、 活動地點：後山教職工籃球場(上午)和火爐山之行(下午)
六、 活動準備：
1、11月25日之前申請後山教職工籃球場
2、在活動前，請各部門部長積極向11幹事宣傳，並且以身作則，積極參與，讓大家都動起來!
3、11月25日聯繫管理學院辦公室，借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品
4、音響話筒及背景音樂的安排由文娛部負責
5、賽場布置：由生活部在25日作活動場所的簡單了解和清理;由行政部負責火爐山路線安排和對所需要找到的景點圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8：00點前到達後山活動場所，遲到者，給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責任。
6、凡是參與活動的成員必須帶上工作證，不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過於露體的衣服，一切穿著需簡便，不能背單肩包或手提袋，只能背雙肩包。
7、物品採購：列清單，見附表
1、11月26日上午8:00，參賽人員的成員入場，按部門分成若干個小組排縱列站好，由主席團負責人按行的順序挑選人員組成新的小組 2、小組組成完畢，8：:30分由主持人作開場白 3、8:45分，活動項目開始。具體流程如下： 第一項：前期導入
道具：彩筆、紙張、
規則：在規定的時間內，按之前分配好的小組為單位，每個小組必須完
成以下個任務
分別是：
(1) 選出小組隊長，需按民主選舉的原則或自薦產生 (2) 做出隊名，一定要陽光、積極、青春的內涵
(3) 想好隊的口號，以此來激勵隊員們積極向上，提高士氣 (4) 隊歌，可以借用其他歌曲或自己創作 (5) 隊旗，每個小組用分發下來的白紙畫出符合自己小組的口號、隊名等要素的旗幟
(6) 隊型，擺出小組的最有風格的POSS，並且需要派成員(可以全部成員)
介紹自己的隊伍
備註：以上時間在40分鐘內完成!請注意。小組長需要有所有隊員的電話與姓名。
第二項：氣球速速飛 道具：氣球
規則：分發氣球，每個小組四個!在規定時間內讓氣球把成員全部渡過規定地帶。說明，每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸，並且手和手臂不能碰到，碰到的隊伍必須重來，否則視作違規處理! 備註：
(1)在遊戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝!
(2)在開始前，由工作人員和各個小組組長說明清楚規則，然後再回小組裡和隊伍討論，時間是5分鐘
(3)活動時間共需40分鐘左右
第三項：坦克履帶
道具：透明膠、報紙 規則：分發每個小組一定量的透明膠和報紙，在規定時間內把報紙黏貼成坦克履帶的形狀，完成坦克履帶後，小組成員必須全部在坦克履帶裡面，在滾動的過程中任何人不能借用外力的幫助，腳不能接觸地面，由工作人員監督!按規定的地帶，在過程中不能騷擾對手。坦克履帶務必結實，如果在滾動的過程中斷裂，可以用透明膠粘好再繼續!最後希望各個小組都能堅持到達終點~~~~
備註：
(1) 在遊戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝
(2) 發放問題給組長，讓組長與成員討論規則與策略!時間7分鐘 (3) 活動時間共需40分鐘左右 (4)報紙可以向管理辦公室申請 第四項：反應大比拼 道具：擴音器
規則：把所有小組成員圍成一個大圈，手拉手，跑起來!工作人員用擴音器叫數字，成員根據工作人員所叫的數字組成一個小全體，男女所成數據，根據現場的工作人員所決定的!
備註：成員根據規定的時間內如果加不進某個小團體，將被淘汰出來! 淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據所有成員所提要求，由工作人員和臨到的領導所決定。
中場休息20分鐘，部分工作人員根據下面活動要求的工作做好! 1、規定地帶，畫好線條
2、把凳子按小組組數按一定的空間擺好，上面放著12個撲克，數字這邊的皆向下，讓成員看不到
第五項：猜猜跑跑考記憶 道具：若干凳子和撲克
規則：工作人員按上面工作做好後，把小組安排到地帶的另一面，排縱向佇列。開始遊戲後，每個成員必須輪流跑，並且記得自己對面的登子上的數字和位置，跑回的過程中可以告訴自己的隊友!在跑的過程中只有一個人，起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑!翻開的順序是從1(A)、2、3、翻錯的，重頭再跑!翻對的，把撲克打開!直到把全部撲克打開才贏!
備註：
(1) 在遊戲結束時宣布成績，用時最短獲勝
(2) 發放問題給組長，讓組長與隊員討論，時間是7分鐘 (3) 活動用時共需大概40分鐘
上午的活動就此結束，工作人員請領導發表講話!最後照大合照，記住這歷史性的一幕!中午休息，一點半各小組組長組織小組在兩點前在後山教職工籃球場集合。
下午火爐山拉鏈活動正在緊張的準備中~~~~
在中午休息時，工作人員把下午的活動準備並詳細檢查一次，確保中途旅程成員的安全。
九、 火爐山拉鏈活動流程：
前期準備：
1、下午兩點集合完畢，工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問題，實在不行的，可以向小組長申請退出，由組長向上報告，經上級批准，可以退出!否則，視作違規處理，追究本人和部門的責任。
2、工作人員準備好所需物品，出發前檢查，儘可能做到萬無一失! 3、要求所有參與人員帶上工作證，力爭展現出管理學院的風貌與嚴謹。 4、小組組長整理好隊伍，清點人數，做好出發前的準備
中期(過程)的策劃：
1、出發前，工作人員發放問題與過程中的物品(如：圖片等)。在跨出後山教工籃球場，成員必須按照工作人員的要求和安排去行走，不能亂走，否則嚴懲，追究小組組長一定的責任。在跨出校門起，工作人員統計好每組的出發時間。
2、出發過程中，小組排好縱向佇列，跟上前一組的步伐，可以超越前一組，但必須符合安全原則，友誼第一。
3、過程中，如果小組表現突出的團隊合作意識，可以令加小組分。個人表現突出的個人能力，可以計入個人檔案。
4、在到達目的地後，小組可以休息，也可以前進。在前進的過程中，需要注意身邊的事物是否與圖片內容相符!
5、在回程中，工作人員要特別注意成員的健康狀況，如發現有不適者，下令其退出。
6、部分工作人員在校門前迎接歸來隊伍，並統計其小組所用時間。
請注意：
(1)小組加分項目多樣化，如有表現好人好事的，適量加分(但是不能和成員說明)。
(2)在過程中，除了注意安全外，部分工作人員穿梭在各個小組，問問參賽人員問題。問題可以關於小組建設的問題、對這次參賽的感受等等!
(3)在校門口前的工作人員，除了迎接任務外，應對小組給予鼓勵與敬佩的話語。
後期的結束準備：
1、安排先歸的隊伍在科技中心門前休息，待所有隊伍歸後，移步到一教作最後的活動落幕
2、工作人員在此期間，統計好所有小組的成績。成績按上午成績加下午成績來計算。用時最少的將獲得最終勝利。
3、請領導和工作人員發表講話，宣布本次活動獲勝的小組。 4、最後，領導與工作人員頒發獎品。宣布活動拉鏈活動完滿結束!
戶外活動策劃方案範文 篇5
為認真落實《工會法》和《中國工會章程》相關精神，推進全市地稅系統工會工作健康有序開展，不斷豐富廣大職工的文化生活，提升幹部職工的凝聚力和向心力，營造和諧穩定、積極向上、團結奮進的工作氛圍，經市局系統工會委員會和市局機關工會委員會研究討論，擬在20xx年度開展六項活動，現將活動方案公布如下：
一、“守望黃土地”——鄉村文化體驗活動
（一）活動主題：走進鄉村田野，享受藍天白雲，呼吸清新空氣，重溫童年遊戲，體驗鄉村生活，尋找內心寧靜。
（二）活動時間：7月中旬。
（三）活動地點：西峰區董志鎮南廟村。
（四）參加人員：市局機關全體職工。
（五）活動項目：
1、開展垂釣比賽。
2、開展騎行比賽。
3、開展滾鐵環、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。
4、參觀農田果園。
（六）活動方式：
比賽活動職工自願報名，其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽採取定時稱重排名的方法，獎勵前三組；騎行比賽在規定路段往返接力方式進行，用時最短組獲勝，獎勵前三組。
（七）主辦單位：市局機關工會。
二、“感知文明中國”——社會主義核心價值觀學習活動
（一）活動主題：面向全市地稅系統，舉辦中華傳統文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創作及朗誦比賽等一系列活動，加深對社會主義核心價值觀的感知感悟，引領職工繼承和弘揚中國傳統文明，積極踐行社會主義核心價值觀。
（二）活動時間：8月中旬。
（三）活動地點：市局機關、各縣（區）地稅局視頻會議室。
（四）參加人員：全市地稅系統幹部職工。
（五）活動項目及方式。
1、舉辦國學傳統文化講座
活動方法：採取遠程視頻播放方式，舉辦中國歷史文化講座，市局設立主會場、各縣（區）局設立分會場，組織職工收聽收看。講座內容包括：《中國曆的誠信故事》、《和愛親孝老》《岐黃文化與養生》；
2、結合“講座”學習，以弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀為主題，全市系統工會組織職工進行文學創作（包括詩歌散文），送交系統工會，評出優秀作品。
3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽
地點：市局
參加人員：市局機關全體職工，各縣（區）局參賽人員。
比賽方式：以系統工會評選出的優秀作品為主，舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣（區）局工會自選人員參賽，其中市局機關4人，西峰和慶城各3人，其他縣局各2人。參賽可以單人，也可2人組合，每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創，朗誦必須配樂。朗誦比賽由評審當場打分，現場評（頒）獎，設立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個，優秀獎12個，同時設優秀組織獎1個。
（六）主辦單位：慶陽市地方稅務局系統工會，市局機關工會。
三、“我愛大自然”——戶外徒步活動
（一）活動主題：親近大自然，增強廣大職工體質，豐富職工的業餘生活，引導職工快樂工作，健康生活。
（二）活動時間：8月下旬。
（三）活動地點：合水縣太白鎮夏家溝。
（四）參加人員：市局機關全體職工、合水縣局全體職工。
（五）活動內容：
1、分男女組別進行徒步行走比賽，其中男子組徒步里程為5公里，女子組徒步里程為3公里。
2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。
3、參觀蓮花寺石窟。
（六）活動方式：徒步行走活動定賽段計時，最短時間到達者為勝，活動分別獎勵男女前12名，具體為分別設男女冠、亞、季軍及4—12名四個獎項。隨手拍比賽活動，在徒步行走賽段中隨即手機拍攝，即時上傳手機拍攝照片至指定微信群，後由評審統一評定獲獎等次，設立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個，優秀獎12個。
（七）主辦單位：市局機關工會、合水縣地方稅務局工會。
四、“稅收業務我”——稅收及經濟知識擂台賽
（一）活動主題：以生動有趣的競賽方式，充分調動每個職工學習經濟、稅收等專業知識的積極性，培養濃厚的學習興趣，形成勤奮向學的良好氛圍，營造緊張高效的工作氛圍，進一步提高地稅隊伍整體素質和執法能力，推動地稅事業科學發展。
（二）活動時間：10月中旬進行初賽，10月下旬決賽。
（三）活動地點：市局機關設主會場，各縣（區）局設分會場。
（四）參加人員：全市地稅系統職工。
（五）活動內容：經濟稅收知識競賽
（六）活動方法：初賽，市局建立即時通訊平台（微信、QQ等），各縣區局設即時通訊答題點，搶答正確且用時最短者勝出。分縣區局選拔3人參加決賽，決賽為現場擂台賽，抽籤決定擂主和攻擂者，輪番答題，積分高者勝出。獎勵前6名，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，同時設優秀組織獎一個。
（七）主辦單位：慶陽市地方稅務局系統工會。
五、“強作風、振士氣”戶外拓展訓練培訓活動
（一）活動主題：通過戶外拓展訓練活動，建立強化團隊意識，提升激情與活力，培養職工的組織能力、協調能力、團結互助能力及思維創新能力，使大家更好地融入集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。
（二）活動時間：9月上旬。
（三）活動地點：正寧縣調令關國家森林公園。
（四）參加人員：市局機關和正寧縣局全體職工。
（五）活動項目：戶外拓展訓練
（六）活動方式：市局機關職工與正寧縣局職工交叉分組，分別參加確定的4—5項拓展項目。
（七）主辦單位：市局機關工會、正寧縣地方稅務局工會。
六、組織舉辦各類運動會
市局機關工會和縣（區）局工會按照各自的實際情況，按照工作時間、場地條件允許的原則，組織開展規模適中的職工運動會。
戶外活動策劃方案範文 篇6
時值初夏，適宜戶外郊遊，經集團領導研究決定，在5月24日（本周六）組織集團及下屬分公司員工一起到昌平區遊玩，活動旨在增進團隊情誼，豐富業餘生活，讓大家以更飽滿的精神狀態迎接工作挑戰。現將活動安排通知如下：
一、活動日期：20xx年5月24日8：15至17：00
二、活動地點：昌平十三陵寶山鎮、窪里鄉居樓等
三、活動口號：“多彩，樂活暢遊”（填入公司簡稱）
四、參加人員：集團及下屬分公司部分員工
五、行程安排：
8：15主樓門前廣場集合，清點人數（以部門為單位，報組長統計）
8：30齣發
9：30-12：00到達十三陵寶山鎮/下車全體合影按組更換CS作戰制 服/CS作戰遊戲/教練點評及頒獎儀式
12：10集合（以部門為單位清點人數，按所乘班車分別報組長統計）
12：40午餐
：30自由活動
16：45集合（以部門為單位清點人數，按所乘班車分別報組長統計）
六、分組及組員信息：
略
七、著裝要求：
當天須穿本次活動統一製作的文化衫（男士果綠色T恤，女士粉紫色T恤於周五下班前發放）；另外為保證輕鬆遊玩，請大家穿運動褲和運動鞋。
八、溫馨提示：
1、24日氣溫為19度—25度，有輕微陣雨，請大家注意防曬等事項。
2、請務必保持手機暢通。
3、請勿冒險，按秩序遊覽；如若發生突發情況，請及時聯繫本部門經理。
4、敬請特別留意所帶小孩的安全，活動當日帶小孩的同事對小孩的安全負全責。
5、服從統一安排，準時到達指定集合點，並及時清點人數。
九、會務組名單：
總協調：
組長：
副組長：
後勤組：
車輛組：
攝影組：
賬務組：
十、戶外擴展趣味遊戲精選：
（一）報紙對摺+腦筋急轉彎
首先準備問題若干，紙一張；規則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題；答錯問題，報紙折半繼續；答對問題，問下一道；男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物；總共20道問題，問完時，男女還能符合上一條規則時，遊戲結束髮獎品。
（二）猜職業
事先準備一些紙片，上面寫好各種職業。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。
（三）鐵人三項
連續吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球；最後還要閉眼旋轉15圈；速度最快者有獎。
（四）三人抱成團
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（五）動作接龍
由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
（六）一反常態
上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！輸的隊員即興表演。
（七）天氣預報
小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，暴風雨跺腳，天晴伸懶腰，先自己拍打，再兩三人一組互相拍打，不同效果比較，30秒鐘協調工作，分組比賽。
戶外活動策劃方案範文 篇7
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的。
讓學生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優秀文化，在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間：20xx年xx月xx日（周）8點40分———1點40分。
2、活動地點：xx公園。
3、活動人員：20xx（6）班全體學生。
4、活動內容：
（1）集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學參加遊戲）。
（2）遊戲：趕小豬。
（3）遊戲：兩人三組。
（4）集體遊戲：丟手絹（被抓住的同學表演節目）。
（5）水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。
（6）評獎，頒獎，照相。
三、活動準備。
1、按座位分組，以小組為單位分設活動小負責人。
2、安全教育：
（1）各小隊長認真組織，確保全全出發前要認真清點人數，報告班主任。
（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車後抓好扶手，聽從老師指揮。到站後有秩序地下車。
（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開。回來後向老師說一聲。
（4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。
（5）有偶發事件，必須即時向老師匯報，等待處理。
（6）購買食物時，認真識別“三無”產品，注意飲食衛生。
3、文明禮貌教育：
（1）每人自帶一個塑膠袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統一扔進垃圾箱。
（2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。
（3）愛護花草樹木，做文明遊客，樹公園路國小學生的形象。
（4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現公園路國小學生的素質。
四、活動小結。
1、表揚好人好事，評選先進個人。
2、評比“環保之星”，頒發小獎章。
3、談感受。
戶外活動策劃方案範文 篇8
一、活動時間：
20xx年x月x日周六（如若本周有雨則延至下周進行）
二、活動地點：
園
三、活動時間安排：
9：00在園門口集合
9：10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10：00-11：00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三餵小魚
11：00-11：30大壩餵海鷗
11；30午餐
活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費xx元，兩位家長和一位孩子收取餐費xx元（本周內交）。
四、有關事項：
1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發）每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證遊戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
戶外活動策劃方案範文 篇9
活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點。
2、活動估計結束的時間及地點。
活動計畫
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點。
2、中間停留地點的情況和活動。
3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點。
4、最終目的地的活動項目內容和結束。
線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的拍攝提示。
預算
1、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）
2、行程總費用及人均費用估算
3、活動中因情況變化增加費用的估算
4、費用的管理、使用、處理方式
裝備要求
1、個人裝備；
2、集體裝備；
3、補給保障；
4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他）。
報名要求
1、活動計畫參與總人數；
2、參與人員年齡、性別的限制；
3、對個人戶外經驗的要求條件；
4、報名方式：寫明聯繫人、聯繫方式等。
紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約；
2、對環保的要求；
3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）。
團隊中專職分工人員的情況和聯繫
要在出發前將團隊的隊長（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調、隊醫等相關的人員介紹給每一位隊員認識，並提供通信聯繫方式給每一位隊員。
戶外活動策劃方案範文 篇10
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道訊息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裡爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，桌球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是民眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校區域網路;班級部落格…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
戶外活動策劃方案範文 篇11
一，活動介紹; 活動項目;桌球 拔河 投籃 活動時間;十月九日 下午一點 活動地點;桌球室，操場，塑膠籃球場。 活動參與者;09409 班所有同學活動組織者;09409 班班委會，裁判員曹成成洪春艷，記分員回志欣鄭洪偉。
二，具體體育活動內容及要求;
(一) 桌球比賽; 男女混合團體賽 分組情況; 1，建生 洪偉 604 2，保偉 曉鑫 605 3，宇錚 冠文 606 4，浩博 九德 6075，喬治 小強 608 每組出三名參賽選手，不論男女。比賽前提交出場各運動員出場順序。比賽 為五球分勝負制。 比賽賽制;
① 首先各組派代表抽籤，一到五號簽，分別為一到五號組。
② 第一小組和第二小組比，第三小組和第四小組比，勝者進入下一輪，剩下倆輸隊和第五小組，三支隊伍再抽籤，一號簽與二號簽打比賽，輸者與三號簽隊伍打比賽，輸者淘汰。
③ 剩下四支隊伍，兩兩分組，進行半決賽， 採取淘汰制，獲勝隊伍進入決賽。
(二) 拔河比賽 比賽項目;
① 男女對抗賽，所有男生對抗所有女生。
② 宿舍挑戰賽，沒個寢出三人，男女分開比。
③ 個人挑戰賽，參賽選手，男生到曹成成處報名，女生到洪春艷處報名。
(三)投籃比賽; 個人報名參加，男生到曹成成處報名，女生到洪春艷處報名。 參賽選手在指定區域投十個球，每個球十分，滿分一百分，成績者獲勝，男女離框距離不同(離框距離比賽時會標誌在籃球場地上) ，得分相同，若出現分手相同現象， 加賽決勝負。
三，比賽獎賞 每個項目取第一名為最終優勝個人或隊伍，即桌球隊伍，男女個人拔河挑戰賽冠軍，男女宿舍團體冠軍，投籃比賽男女冠軍，最終獎賞物品由班委會協商決定。
四，活動預算; 十份獎品，五元左右一份，五十元。 活動表格列印，八份，三塊六毛。 桌球場地四塊錢一小時，租兩個場地，兩小時內完成比賽，十六塊錢。總體花費不會高於七十元。
戶外活動策劃方案範文 篇12
一：活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰能力。
二、活動目的
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員：公司全體員工(約60名)
四、活動內容：烽火叢林野戰
以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環
促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現水平不斷提高。
絕佳的自然環境融合經典的團隊活動，讓學員們在自然輕鬆的氛圍中領悟“激情挑戰，攜手共贏”的團隊理念
從各景區了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野，穿越電網，無規火車，信任背摔，絕壁攀岩，風趣戶外野炊等。
五、活動負責部門
六、活動具體方案
(一)地點：安溪志閔旅遊區
(二)時間：擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神
3、訓練之餘沿途參觀基地里秀麗景色，放鬆心情
4、分享訓練心情和經驗
七、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿，若有空一床位，補房差70元/人 迷彩服：衣服+褲子+皮帶
戶外活動策劃方案範文 篇13
一.活動名稱：“會生活，懂睡眠”
二.活動時間：20__年3月21日(9：30—16：00)
三.活動地點：學校機關樓門前
四.主辦單位：學院團委
五.承辦單位：學院學生會__部
六.活動背景：進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意
識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注，特舉辦此活動。
七.活動目的：提高學生們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質量。
八.活動步驟：
1.前期準備
(1)活動申請
(2)製作宣傳板、橫幅和宣傳海報，複印宣傳卡片。
(3)安排工作人員工作項目。
(4)採購記號筆，小紀念品。
2.活動實施
(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣場準備開始，將海報張貼到宣傳欄上。
(2)9：30活動正式開始，向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上籤字並送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
(3)在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師講話並提倡大家當日早睡。
(4)利用空白宣傳板統計製作統計表統計圖。
3.注意事項
(1)海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋
(2)由於活動時間較長，應合理安排人員，實現工作人員流動。
(3)活動結束後宣傳板儘量可以在人流密集的地方多展出。
(4)儘量多印製貼士卡片以免不夠用。
(5)活動結束後將桌椅還回原處。
(6)將製作的統計表統計圖在學校展出，並上傳。
(7)合計活動費用，上報。
戶外活動策劃方案範文 篇14
一、活動前言：此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。
二、活動簡介：創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表Im-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
本屆市集主要活動有：1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣;2、創意之星評選。
三、活動目的：參加市集的作品不強調其精緻性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。
四、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感
五、活動時間：12月04日星期日9：0018：00
六、活動地點：一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)
七、活動對象：湖北大學全體學生
八、主辦單位：湖北大學畢業生就業指導服務中心
湖北大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位：湖北大學KAB創業俱樂部
九、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等
十、活動規則：KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內容：
1、作品徵集與攤主招募要求：
①賣主須是在校大學生;
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活;
③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。
註：創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。
2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網路上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
(一)創意市集產品範疇及攤主指南
本次活動是以大學生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類：環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
(一)活動工作計畫
11月23日12月2日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
12月02日動員大會：購物+道具製作+攤位確認
12月04日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
12月08日12月15日：創意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創意之星評選
參加活動的同學可在服務台寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。
註：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
十三、報名方式
宣傳擺點現場報名、聯繫KAB俱樂部成員報名、發郵件至__
報名截止時間：12月2日
主辦方：_大學畢業生就業指導服務中心
_大學政法與公共管理學院團委
承辦方：_大學KAB創業俱樂部
戶外活動策劃方案範文 篇15
活動目的: 希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,
增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培
養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。
活動時間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓
下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)
活動地點:曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)
活動對象:公司全體員工
活動主持:張經理
活動攝影:吳莉娜、權智鑫
活動裁判:余總
活動備註:活動在中午12:30結束,結束之後若部門組織有其他活
動,可以繼續進行,若無,則自由活動。
活動內容:一共6部分
一、 夾氣球用時40分鐘
遊戲準備時間:10分鐘遊戲過程:30分鐘
遊戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從
終點跑回起點。遊戲共分為4場,在每場遊戲中,各部門分別派出一
組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,
起點-終點為100米。第一個回到起點並將氣球擠破的小組獲勝。最
終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,
亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少
參加一次遊戲,小組成員可自由組合。) 帶球規則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球
跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規,
則該小組必須回到起點,重新開始。
遊戲道具:氣球50個
二、扯龍尾 用時20分鐘
遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘
遊戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直
行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。遊戲
開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位
亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,
變成一條較長的“龍”。遊戲繼續進行,直至所有組成為一條龍為止。
排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數第二
組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。
三、無敵風火輪用時30分鐘
遊戲準備時間:10分鐘遊戲過程:20分鐘
遊戲說明:本次遊戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場:
商務一部vs商務四部;第二場:商務二部vs商務三部;第三場:由
前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場:由前兩場分別
失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和
終點,起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶製作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環,將圓環立起來,全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場遊戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場遊戲中獲勝的部門可得1分。
遊戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。
四、合力賽跑用時20分鐘
遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘
遊戲說明:本次遊戲按部門分為四組,每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續賽跑,依次類推,每次增加人員後都必須有一人的雙腳要離地。最後看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。
五、五人四足 用時20分鐘
遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘
遊戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。遊戲共分為四場。第一場:商務一部VS商務三部;第二場:商務二部VS商務四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場遊戲中第一個到達終點的部門為冠
軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場遊戲中獲勝的部門可得1分。
六、解手鍊用時20分鐘
遊戲準備時間:5分鐘遊戲過程:15分鐘
遊戲說明:遊戲分為兩組,第一組:商務一部和商務二部成員共12人;第二組:商務三部和商務四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現在在不鬆開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜複雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環,就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩隻手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。
備註:每一項活動結束之 員工戶外活動策劃方案 )後由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場遊戲規則,各部門進行遊戲準備。
活動結束:由余總做活動總結,給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘 經費預算:
1、 活動路費:32*2=64元 ;
2、 活動道具:氣球50個 (約10元);報紙若干張;膠帶5卷;
3、 活動獎品:300元;
4、 活動食品:礦泉水32*1.5=48元 ;
總計活動經費大約為:472元
戶外活動策劃方案範文 篇16
時間：5～10分鐘
人數：不限
道具：
·每對搭檔一個氣球。
·水(裝在氣球里)。
·一處寬敞的活動場。
概述：
炎熱的天氣，適合在活潑的團隊中開展的理想遊戲——引人發笑!
目的：
1.培養團隊精神。
2.讓隊員們彼此對抗。
準備：
給所有氣球裝大約一升水，然後把裡面的空氣擠掉，紮好口。
步驟：
1.每個人選一名搭檔。
2.每對搭檔相距2米遠，面對面站立，形成兩排。
3.給每對搭檔中的一名隊員發一個裝水的氣球。
4.要求把氣球仍給自己的搭檔，保證氣球不破裂。
5.大多數都成功完成投擲後，讓其中一排向後退一大步，再把氣球投給自己的搭檔，不能使氣球破裂。重複以上步驟，直到只剩下一個完整的氣球為止。獲勝的那對搭檔可以隨意處置他們的氣球。
討論問題示例：
·哪對搭檔投球最遠?
安全：
寒冷和颳風的天氣里不宜開展這種活動。
變通：
氣球爆炸，其中一個人被淋一身水後，建議和搭檔擁抱，共享遊戲快樂!
戶外活動策劃方案範文 篇17
為體現公司企業精神，增強員工的團結協作感，促進員工之間的溝通，公司計畫8月份組織員工舉行翠華山一日游活動，具體如下：
一、活動意義：豐富員工業餘生活，促進員工之間的溝通，讓員工放鬆心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間：20xx年8月27日
三、活動口號：放鬆心情、勇攀高峰!
四、活動地點：翠華山國家森林公園
五、參加人員：20xx年新進公司員工76人人企部3人
六、行程安排：
①7:00從藍領公寓統一乘車前往翠華山景區。
②8:30到達翠華山景區，進入山門開始遊覽。
③9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯、地質博物館等景點;徐徐而上，登上山頂，在遊覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺蹟景區遊覽，了解山崩地震、地質科普知識，體驗冰風洞奇特景象，領略夏日春景，感受大自然得到魅力。
④12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
⑤13：00—15：30在天池自由遊玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是遊覽翠花廟祈禱愛情。
⑥15：30—17：00在度假村就餐。
⑦17：00—18：30統一在山門口停車場集合乘車返回藍領公寓。結束愉快的旅行。
七、注意事項:
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2、遊玩當天早餐自備，中午由公司統一配發簡便午餐，下午三點半在景點處統一就餐，員工可根據自身情況配備少量食物和水。
3、提醒全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
4、行為舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區里大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
5、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
6、在遊玩中，請各組確認人數、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區域，要儘量結伴而行，千萬不要獨自冒險前往。
7、必須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊負責人電話
第一隊
第二隊
第三隊
戶外活動策劃方案範文 篇18
一、活動宗旨
本次開展學生親近大自然活動，調動學生參與集體活動的積極性，培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛鍊學生會隊伍的意志力以及增強學生會隊伍的凝聚力，培養學生會隊伍的團結、互助精神。
二、主辦單位
校團委學生會
三、負責人
汪錦生(老師)
四、活動時間、地點
7月2日、楊興嶺
五、具體活動安排
①上午集合時間： 8：(請同學務必在7：45之前趕到集合點)
②集合地點：贛州市新華書店
③交通工具：127路公車
④午餐：在景區內部吃飯
⑤下午集合時間：14:
集合地點：楊仙嶺山腳下
六、經費預算
總費用：元 總人數：2個學生、2個老師
①車費：224=88元 ②午餐：25元左右
七、注意事項
①活動期間，必須聽從老師的安排
②有特殊情況者必須向領隊老師報告，不得擅自離隊
③活動期間，一切活動必須在景區管理人員或領隊老師的許可下安全進行，不能進行一些違規和危險的活動
④出發時間較早，請同學們做好防寒工作
⑤活動期間天氣炎熱，請同學做好防暑工作
⑥本次活動主要為登山，請同學們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋)
⑦出發和集合時必須清點好人數在離開、請同學們自備一些飲用水、乾糧
八、後期工作安排
①總結活動後期的經驗和活動後的感受
②總結開銷情況
③參與活動人員在下周上課的第一天交一篇《游後感》
註：①本次活動期間遇到突發天氣(如下雨)，活動時間延期。
②本次學生會幹部親近大自然活動最終解釋權歸校團委學生會所有
xx年6月3日
校團委學生會
戶外活動策劃方案範文 篇19
主題：公司團隊戶外拓展活動
為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性，為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
一：活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰能力。
二、活動目的
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員：公司全體員工(約60名)
四、活動內容：烽火叢林野戰
以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環
促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現水平不斷提高。
絕佳的自然環境融合經典的團隊活動，讓學員們在自然輕鬆的氛圍中領悟“激情挑戰，攜手共贏”的團隊理念
從各景區了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野，穿越電網，無規火車，信任背摔，絕壁攀岩，風趣戶外野炊等。
五、活動負責部門
六、活動具體方案
(一)地點：安溪志閔旅遊區
(二)時間：擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神
3、訓練之餘沿途參觀基地里秀麗景色，放鬆心情
4、分享訓練心情和經驗
七、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿，若有空一床位，補房差70元/人 迷彩服：衣服+褲子+皮帶
戶外活動策劃方案範文 篇20
一.活動主題：
xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動，團結互助，增進友誼
二.活動目的：
開學以後，經過兩個多月的相處，同學們關係已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，進一步增強班級凝聚力.親和力和戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課餘生活，為此，我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三.活動時間：
XX年xx月xx日
四.活動地點：
森林公園柚子樹農莊
五.策劃人
六.參加人員：
網工1101班全體人員
七.組織方式：
班級集體活動
八.具體活動方式：
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長，單獨寢室的另行安排)
九.活動流程：
1. 提前聯繫好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去購物(由後勤組負責)
2. 出發的預訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合
3. 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地後由班長負責點名，確保無誤。
4. 到達目的地之後自由活動一小時，參觀活動景點，後勤組利用空閒時間布置場地。
5. 自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始
6. 視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的遊戲
7. 大約在15:30-16:00返校
十.經費預算：
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調料若干，油一瓶
十一.可行性分析：
本次活動整體預算900元，在我們的承受範圍之內，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。
十二.活動注意：
1. 所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合
2. 各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮
戶外活動策劃方案範文 篇21
活動時間：9月1日上午
活動地點：小一班教室
主持：馬逸 黃紅娟 董明娣
活動參加者：小一班全體幼兒及家長
活動流程：
一、晨間活動
1.熱情接待幼兒及家長，並進行簡單的問候。
2.給幼兒掛胸卡，讓家長帶著孩子根據學號去認識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3.幼兒自主選擇區域內的材料進行室內遊戲，教師可以適當地指導。
4.指導幼兒收拾整理遊戲材料。
二、早操
1.組織幼兒一個跟著一個到戶外進行活動，學習模仿操，教師注重與幼兒的有效互動。
2.早操結束後，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。
三、點心
1.用兒歌或遊戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規訓練。
2..保育老師站在盥洗室指導並幫助入廁洗手的幼兒。
3.盥洗結束後，引導幼兒握住自己的小手。保育老師分發點心，茶水。
4.幼兒愉快地用點心。
5.點心結束後，指導幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
四、集體活動
活動名稱：手指遊戲《手指變變變》
活動目標：
1.培養幼兒對手指活動的興趣。
2.發展幼兒手指的靈活性。
活動準備：
幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子後面)。
活動過程：
1.用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。
2.學習手指遊戲《手指變變變》。
(1)教師完整做一次手指遊戲，引起幼兒學習的興趣。
(2)教師分段進行指導，請家長和孩子一起參與遊戲的學習。
(3)通過逐步的學習，接著再嘗試著完整進行練習。
(4)在沒有家長參與的情況下，幼兒單獨進行遊戲。
(5)評價遊戲，鼓勵每一個參與的幼兒。
五、戶外活動
活動名稱：吹泡泡(戶外遊戲)
活動目標：
1.引導幼兒聽懂成人的語言，有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。
2.訓練幼兒根據教師的指令練習走、跳等動作。
活動過程：
1.幼兒練習一個跟著一個走(開火車)。
2.教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現泡泡的特點。
“吹泡泡，吹泡泡，吹出一個小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了。”
3.教師與幼兒共玩遊戲：全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”，幼兒聽到口令後，用自己的動作表現“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉圈、或爆炸。
六、幼兒回教室喝水、進行餐前準備活動。
活動名稱：洗手歌
活動目標：1.初步學會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便後洗手。
2.願意學念兒歌，初步學會邊念兒歌邊洗手。
活動過程：
帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作
兒歌：小手真乾淨
擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背，換隻小手再搓搓。
沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。
關上龍頭甩三下，擦乾手心和手背，
小手洗得真乾淨。
七、幼兒用餐，飯後散步，進行午睡前準備。
1.幼兒自主用餐，飯後漱口、洗手、擦嘴。
2.用完餐後排隊進行戶外散步活動，回教室後，上廁所，找到小床，進行午睡。
八、整理。
1.給孩子梳頭。
2.檢查孩子的衣服、鞋子，提醒個別穿錯的孩子及時糾正。
九、點心。
1.用兒歌或遊戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規訓練。
2..保育老師站在盥洗室指導並幫助入廁洗手的幼兒。
3.盥洗結束後，引導幼兒握住自己的小手。保育老師分發點心，茶水。
4.幼兒愉快地用點心。
5.點心結束後，指導幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
十、親子活動結束，家長有序接走幼兒。
熱情地和孩子、家長道別。
幼稚園小班戶外活動方案20xx
活動目標
1、簡單了解幾種常見農家用具的基本特徵及作用。
2、讓幼兒體驗使用幾種便於操作農家用具的樂趣。
3、培養幼兒的合作精神。
活動準備
1、把家長收集來的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農家用具，布置成“快樂農家”。
2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻穀若干，放置在“巧手坊”。
3、課件
活動過程
1、參觀快樂農莊
(1)以參觀“快樂農莊”引入活動，激發幼兒的興趣。
(2)引導幼兒觀察“快樂農莊”內農具的種類和特徵。
(3)請幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內的農用工具。
(4)組織幼兒討論：你見到了什麼農具，說一說它的樣子。
你知道它是做什麼用的?
(5)請幾個幼兒說說參觀“快樂農莊”自己是怎樣使用農具。
2、組織幼兒觀看課件
(1)觀看課件中農民伯伯使用幾種常見農具的片段。
觀看後提問：農民伯伯用這些農用工具都做了什麼?
和你剛才的使用方法一樣嗎?
(2)觀看農用工具演變後的現代機器，讓幼兒體驗科技的進步。
觀看後提問：剛才我們看到的農具有哪幾種被現代機器取代了?
被取代後有哪些好處?
3、體驗農家樂
(1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個操作區(小石臼、小石磨、篩子、簸箕)，每個操作區請幼兒根據看到的課件說說它的使用方法。
(2)幼兒分組進行農作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。
(3)展示幼兒加工完的農作物，請幼兒互相討論：你是怎樣加工這些農作物?(重點引導幼兒學會合作，如錘完稻穀後可以拿給使用篩子的那組分離穀殼和米。
(4)結合節約行為教育，讓幼兒懂得糧食來之不易，要珍惜每一粒糧食，不浪費。
(5)把加工好的農作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。
戶外活動策劃方案範文 篇22
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道訊息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裡爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，桌球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是民眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校區域網路;班級部落格…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進行介紹：
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況：於一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補;某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。
戶外活動策劃方案範文 篇23
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼”
二、活動目的與意義：
四月天，春意盎然，點點新綠點綴著大地，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春遊，既可以為全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
三、活動對象：
徐州工程學院信電11網路班師生（自願參加）
四、活動時間：
20xx年4月24日星期日（暫定）
五、活動地點：
萬綠園（暫定）
六、地點優勢、劣勢：
優勢：位於海口市濱海大道的中段，總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主，分16個區，即大門區、廣場區、內湖區、兒童遊樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色，與藍天、碧水、現代化高樓融為一體，成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市的開放性熱帶海濱生態園林風景，也是遊人和海口市民休閒運動的`好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南x帶觀賞植物數百種，呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉於萬綠園中，藍天白雲，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜，體會人與自然和諧交融的美好情趣。
劣勢：路程較遠，乘車耗時30—40分鐘左右，包車費用較貴，來回接送大概需要240元。（待定）
乘車方式：班級集體包車。（待定）
七、經費預算：
1、門票：免門票
2、氣球、繩子等20元。
3、包車費用：（待商議）
4、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
9：30~11：00，利用景區的設施分組比賽
11：00~11：30休息
11：30~14：00遊戲、集體活動（班長提醒生活委員下午4點聯繫司機）
14：00~16：30自由活動時間
16：30~17：00到景區大門口集合準備歸校
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯繫確定。
6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。
戶外活動策劃方案範文 篇24
活動目標：
1.發展幼兒跑的能力，且不與他人碰撞。
2.使幼兒在遊戲中感受快樂。
3.能在遊戲中充分發展幼兒的智慧、懂得團結起來力量大。
活動準備：
一條圍巾;小雞頭飾若干;小雞和狐狸的家場景;狐狸頭飾1個;“蟲子”若干;
草地、樹、草叢。
活動過程：
一、準備活動
1.“小雞跟著雞媽媽”從家裡走出來。
2.雞寶寶”在“雞媽媽”的帶領下隨音樂活動身體(頭部、肢體等)
二、小雞學本領
1、雞媽媽示範提“蟲子”。
提問：“媽媽示範是怎么過去提蟲子的?”
(幼兒學習跑的動作，雙手握空拳，前後自然擺動，雙腳跑動)
2、請四個雞寶寶去草地上學習提蟲子
(提示雞寶寶不與別人碰撞，注意安全)
三、遊戲《小雞提蟲》
1、第一次遊戲
請一個寶寶前去觀察狐狸是否在家，然後再一起去草地上提蟲子
2、第二次遊戲
一個雞寶寶被狐狸提去了
3、商量營救的方法
提問：“一個雞寶寶被狐狸提去了，怎么辦呢?”
①第一次營救(失敗，再與寶寶們商量)
②第二次營救(媽媽去狐狸那裡搶寶寶，寶寶們用棒、石頭來幫忙救同伴，成功救回家並指出為什麼會被狐狸提去的原因)
3、講評結束(寶寶們，我們有這么多的蟲子，我們給鄰居雞媽媽送去好嗎?)
戶外活動策劃方案範文 篇25
一、活動時間：20xx年x月x日
二、活動地點：xx公園
三、活動人數：
四、活動目的：為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養成
員之間互親互愛、增進感情，加強公司凝聚力。
五、活動過程：
1、各同事於下午14：00準備好物品在辦公樓前集合。
2、在清點人員之後傳達注意事項，完畢後分若干小組，各組配一名組長。
3、開始出發。
4、到達五分鐘後開始進入公園。(全體拍照留念)
5、預計六點結束活動
6、晚餐(待定)
7、回公司
六、注意事項：
1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向組長報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。
2、為應對各種突發時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責。
3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同事。
4、切記保護環境，下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。
七、活動聲明：
1、本活動由公司成員自願參加。報名人數達到10人活動生效。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。
3、由於不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。
八、準備物品：
1、合身的服裝、鞋子。
2、公司備車輛接送
3、藥品。如創可貼、藥棉等。
4、相機。
5、礦泉水兩箱。(暫定)
戶外活動策劃方案範文 篇26
一、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
三、活動簡介
1、活動時間：20_年_月_日
2、活動地點：_
3、參賽對象：_班及家長
四、比賽項目及規則
道具：障礙木樁
參賽人員：每班為x組，共x組，每組_對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：_米距離
裁判員：發令x人，記錄x人
規則：
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑。
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間。
(3)家長與孩子到達中間後進行雙人牽手跑向終點。
(4)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。