工會活動方案參考 篇1
為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工得身體素質，以“鍛鍊、健康、工作、幸福”為主題，積極開展健康有益羽毛球、桌球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進得良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用每天早晨八點二十之前進行晨練。
2、每天課間與學生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、桌球等文體活動。
地點：學校操場
活動要求：①在各項運動前請做好充分得熱身運動，注意運動安全。②自發活動，保證教職工每天半小時鍛鍊時間。
二、階段性文體活動
1、常規活動：羽毛球活動
（1）發展新會員。
積極發展具有一定羽毛球運動基礎得，熱愛羽毛球運動得教職工，特別是女職工得加入。
（2）堅持日常得鍛練和訓練。
A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00得兩次鍛練時間。
B、不定期得邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體運動水平。
（3）積極組織開展校內比賽活動。
A、參加教育局工會組織得羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
（4）加強對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會組織得羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村國小，增進社會對五里村國小得了解和支持。
B、積極與相關兄弟學校得聯繫，積極進行交流比賽，實行請進來與走出去得辦法，增進單位之間得友誼和團結。
（5）實行規範管理
A、凡羽毛球活動得教職工必須遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。
B、在費用得支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%得比例出資。
C、協會對活動經費實行專人管理，每次活動後費用定期公布，賬務公開，接受全體會員得監督。
2、學校組織活動：本學期組織一至二次得民眾性得靈活多樣得趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動得組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求
工會活動方案參考 篇2
了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業餘文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛鍊，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃球;
2、桌球;
3、羽毛球;
4、跳繩;
5、下象棋;
6、下跳棋;
7、年級拔河;
8、健身操;
9、年級大合唱。
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：周中民、彭勤祥老師。
其它項目：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、桌球台、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
工會活動方案參考 篇3
20__年，我校以“十八大報告”的理論和重要思想為指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”為學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領促提高。_月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來為大家做“明確標準巧布陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。_月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2.語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自己的專業知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學生的知識積累築基，為孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰，心繫團隊情。_月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因為舉行的時機與以往不同，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰，心繫團隊情”，比賽不僅激發了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。_月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創文化布置評比活動。“鄭小是我家，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，積極創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;_月28日，主任開展智慧型手機與微信套用培訓，讓老師們感受到“e”時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。_月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
7.師德建設月活動有特色。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進事跡的視頻，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書為友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;
工會活動方案參考 篇4
街道機關工會雙節同慶趣味比賽活動方案
為展示機關幹部風采，豐富職工文化生活，不斷增進友誼，提高機關幹部凝聚力，街道機關工會準備在中秋節暨國慶節前夕舉辦“雙節同慶機關幹部趣味比賽”。
活動主題：和諧、友誼、進步
活動時間：9月下旬
活動地點：___
比賽項目：
第一項： 共同進步(雙人跳繩)
比賽規則： 一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內跳的最多的那組獲勝。
獎項設定：一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。
參加人數：每個工會小組4名,共16人。
第二項： 擠眉弄眼(吃餅乾)
比賽規則：參加人員把餅乾放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅乾移到嘴裡吃掉。一分鐘之內吃的數量多的獲勝。掉落的不計數，用手幫助的不計成績。
獎項設定： 抽籤分兩輪比賽，每組取一等獎1名。
總計一等獎2名;紀念獎6名。
參加人數：每個工會小組4名,共16人
第三項： 吹球入碗
比賽規則：在桌上放五個碗，都裝滿水，從第一隻碗開始吹桌球，一直吹到第五隻碗，誰吹的時間最少，就算獲勝。
獎項設定：抽籤分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;
總計一等獎2名,紀念獎6名.
參加人數：每個工會小組2名(不限男女),共8人。
第四項： 爭先恐後(推球)
比賽規則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長的一段叉開作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一隻籃球，發令後，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。
獎項設定：抽籤分2輪比賽，第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽，未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。總計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
參加人數：每個工會小組4名(不限男女),共16人。
教師工會健身趣味活動方案
為了進一步貫徹落實《全民健身計畫綱要》確定的目標，迎接“五一”勞動節到來，樹立“每天鍛鍊半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:
一、比賽時間：20__年4月18日—4月30日
西洋棋比賽4月27日下午1：10~5：00
20__米健身走比賽4月27日下午4：10
二、 比賽地點：校園操場 體育館 桌球館
三、比賽項目：
1. 西洋棋比賽
2. 20__米健身走比賽
3.羽毛球比賽
4. 桌球比賽
5. 兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1. 以辦公室為單位，每人選好一項體育項目後，於4月20日前交工會小組長;
2. 20__米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項目根據報名情況進行抽籤分組;
3.西洋棋比賽和20__米健身走比賽採用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、桌球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4. 獎項的設定：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。
5.比賽規則
⑴西洋棋比賽、羽毛球比賽、桌球比賽：採用“三局兩勝”定勝負。
⑵20__米健身走比賽：統一令下後，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
工會活動方案參考 篇5
為豐富教職工的業餘生活，增強教職工的身體素質和凝聚力，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力及教師的歸屬感，培養團隊精神，構建“和諧校園”，特組織開展20__年新春教職工工會活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、組委會
主 任：鮮紅
委 員：王曉莉、張芝祿、席坤莉、宋興平、劉光波
三、活動時間和地點
1、時間：20__年1月24日上午10：30——12：00
.2、地點：學校塑膠操場
四、分組情況
金蛇狂舞隊(30人，參與遊戲25人)
隊長：瞿澤華
瞿澤華 張 丹 楊青芳 宋興敏 董昌靜 馮仁賢 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 張孝平 周 凡 許為民 雷澤敬 李宗派 馬小洪 郭 濤 古昌祥 楊宗財李 寧 喻紹全 覃健強 陸洪敏 李明勇 湯立生 李衛 邱亮 王曉莉 鮮紅 宋興平
龍蛇飛動隊(30人，參與遊戲25人)
隊長：甘強
甘 強 黃朝梅 胡昌淑 王坤芳 劉 勇 毛梅 劉 立 賴鋼強 李宗倫 楊 建 毛德濤 向 曉 駱長生 鄒傳明 吳瑞其 張孝學 寧 可 文紹勇 黃德生胡 勇 李 勇 景躍凡 歐朝林 鄭澤福 許科 張芝祿 席坤莉 劉光波
備註：劃線人員不參與活動，為裁判和生病孕產不能參與活動的人員。
五、活動項目
(一)無敵風火輪
1、項目類型：團隊協作競技型
2、道具要求：廢舊廣告橫幅
3、場地要求：一片空曠的大場地
4、遊戲時間：10分鐘左右
5、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計畫、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
6、詳細遊戲玩法：27人一組利用廢舊廣告橫幅製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上圍繞球場邊線一圈邊走邊滾動大圓環。以先完成的小組為勝。
(二)連結加速
1、項目類型：團隊協作型
2、活動目的'：本活動旨在培養團結協作精神。
3、參賽人員：每組27人，共兩組
4、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米
5、競賽方法：參加遊戲者27人一組，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
6、競賽規則：
(1)過程中隊員必須跳步前進，不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始遊戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分;
(2)以各隊最後一名同學通過終點線為準;
(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。
(三)人椅
1.遊戲類型：團隊遊戲
2.遊戲目的 ：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
3.遊戲規則和程式：
(1)所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;
(2)聽從訓練者的指揮，然後每位學員都應該徐徐坐在他後面學員的大腿上;
(3)坐下之後，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前;
(4)可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;
六、獎勵辦法：
在競賽的3個項目中，優勝項目最多的為冠軍隊，另一隊為亞軍隊。分別給予精神和物質上的獎勵。
七、安全保障措施;
1、對全體教職工進行專題的活動安全教育，增強安全防範意識。
2、加強安全管理和保護措施，由學校工會、體育組負責安全防範和保護工作。
3、攜帶急救用品，以防教職工受傷或突發疾病。參賽人員儘可能穿平跟鞋。
4、提前進行活動現場進行認真勘察，並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
八、 其他：
1、各工位成員不得無故棄權(因公務或傷病除外)，違者不得享受本次活動的任何獎勵。
2、比賽由工會成員擔任裁判，不參加工會代表隊的比賽。
3、比賽用具、器械由工會、體育組、總務處共同籌備。
4、各項比賽的最終解釋權由組委會負責，未盡事宜另行通知。
工會活動方案參考 篇6
一、活動目的：
1、增強全體教工的健身意識，積極參與各項體育活動。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質，
二、組織機構
趣味運動會組委會：
主 任：
副主任：
委 員：
總策劃(兼裁判長)：
成員：
職責：負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協調：
成員：
職責：負責開幕式、閉幕式及整個趣味運動會各組的組織協調及報名工作。
比賽裁判組：
職責：裁判、工作人員分工和培訓，趣味運動會各項比賽裁判工作，負責場地道具器材(皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空寶特瓶 引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個：羽毛球拍5副：空瓶子100個;排球20個;米袋子30個;兵乓球60個、空杯60個、盤子10個)的保障。
仲裁組：
成員：
職責：負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁，評選優秀組織獎。
宣傳組：
成員：
職責：負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現場懸掛)和文字宣傳工作，負責提供擴音器2個。
獎品(紀念品)籌備組：那 紅
成員：魏紅俊 余 晶
職責：負責本次趣味運動會的獎品(獎金)的準備及發放。
二、比賽時間：初定 20xx年5月25日(星期五)下午15：00。
三、比賽地點：第一教學樓風雨操場。
四、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會小組為單位組隊。
2、參賽單位：(14個)
經濟貿易管理學院 生物工程學院 涉外商務管理學院 通識教育學院 藝術學院交通與信息學院 國際教育學院 旅遊學院 機關第一工會小組 機關第二工會小組 機關第三工會小組 機關第四工會小組 機關第五工會小組 後勤公司
五、競賽要求：
1、各工會小組不得無故棄權。
2、比賽時運動員必須服從組織人員統一指揮，服從裁判統一裁決，如有異議由負責人提出，最後服從裁判組、仲裁組的統一裁決。各工會小組須認真組織，理解比賽規則，協調處理好運動會期間出現的各種矛盾和問題。
3、各隊集中報名後(儘可能把人落實到每個比賽項目)，於20xx年5月11日(周五)前以書面形式向校工會正式確認參賽項目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任(不參加比賽)。
5、項目與規則(見附表一)
六、獎勵辦法：
1、各個項目按計時快慢錄取名次，不進行預決賽。
2、每個項目取前三名給予獎勵，發放獎金，未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎(每隊200元)。
3、大會將根據報名情況及參與情況評出優秀組織獎。
本規程未盡事宜另行通知。
工會活動方案參考 篇7
一、活動目的：
1.增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2.緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：運動與生命同在，青春與快樂永存!
四、組織機構：
總裁判：
裁判：
記錄：
照相：
五、活動時間：20xx年01月16日下午
六、活動地點：學校田徑場
七、參加人員：全校教職員工
八、活動項目：
1.心心相印(倆人背夾籃球接力)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立於起點線後。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物後返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)令下後才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
(3)球運過終點線後，才能交下兩人。
(4)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
2.同舟共濟(墊子運人過“江”：籃球場寬)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出3人，參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子渡到對岸，到達後由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。
比賽規則：
(1)參賽人員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子。
(2)誰踩在地上誰得回到起點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點。
(3)全體隊員全部到達對岸隊，用時最少的隊伍為勝。
(4)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
3.6人同步跳長繩比賽
比賽方法：每隊6名隊員參賽，其中2人甩繩，其餘4人集體跳繩，以累計一分鐘內計總數，多者為勝
比賽規則：
(1)繩子在隊員腳下受阻為失誤，中途失誤可繼續比賽。
(2)搖繩者必須在聽到發令後才能搖繩。
(3)比賽中途搖繩者站位距離為3米。搖繩者腳踏線為犯規，扣除犯規所獲成績。
(4)記錄失誤次數，以累計一分鐘內計總數。
(5)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
4.包餛飩比賽
比賽方法：全員參加，每人包10個餛飩，包好後放在一個大盤裡。比賽開始前，工會提供一個標準的餛飩樣品，選手所包的餛飩不可以過大或過小。
比賽規則：
(1)每組全員參加，一個人獨立包10個餛飩，如有頂替代包無成績。
(2)評審按每組包餃子的數量，外形進行給分，選出最後獲勝隊伍。
(3)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
九、活動獎勵：
第一名：(一等獎)第二、三名：(二等獎)第四、五、六名：(三等獎)
十、備註：
1.活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2.請年級組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3.活動結束後全體教職工吃餛飩，請安排好工作生活。
4.未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
工會活動方案參考 篇8
一、活動主題：“團結互助，增進友誼”集體春遊活動
二、活動目的和意義：通過本次春遊活動，在領略優美景色的同時，既可以促進工會員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業餘生活，能夠在放鬆心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。
三、活動時間：20xx年5月16日（星期五）下午1：30左右—晚上8：00左右（根據實際情況調整。）
四、活動地點：澳多奇農莊
五、活動內容：踏青/燒烤
六、活動對象：公司全體人員
地點優勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利於組織員工活動。園內空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
七、活動流程：
下午1：00統一集合，準備乘車
1：30準時啟程前往澳多奇農莊
1：50左右到達澳多奇
2：20踏青（遊覽區、行知文化園、二十四孝子等）並進行小遊戲（十人九足、一塊五毛、善解人意等），遊戲期間每人發放紀念品，併合影留意
6：00烤全羊——8點左右集合坐車回家。
工會活動方案參考 篇9
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業餘文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛鍊，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃 球 2、桌球 3、羽毛球 4、跳繩 5、下象棋
6、下跳棋 7、年級拔河 8、健身操 9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：
其它項目：
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、桌球台、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
工會活動方案參考 篇10
為豐富員工的業餘生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，促進員工之間的感情溝通，提高團隊意識，增強團隊精神，使員工帶著更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求，結合實際情況，理化室工會以健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行的活動原則組織活動，並制定本方案。
一、活動目的：
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，充分發動全體職工積極參加各類活動，開展內容豐富、形式多樣、娛教於樂的文體活動，進一步豐富理化室職工的業餘生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的氛圍.。
1、豐富會員文體生活，促進工作積極性，激發工作熱情，提高工作效率。
2、增進了解，培養團隊合作意識，增強集體榮譽感。
3、創建和諧、輕鬆的氛圍，體現工會“職工之家”的理念。
二、活動主題
每天健身一小時，健康生活一輩子。
三、活動原則
堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，開展此次活動。
三、活動內容：
1、滾籃球比賽;2、挾玻珠比賽;3、端桌球比賽，4、陽光夥伴齊步走;5、背向夾球往返接力賽;6、盲人擊鼓;7、釣魚比賽;8、心手相連線力賽;9、二人背向拔門取物。
四、活動時間：**月**日*
五、活動地點：
六、參加人員：全體在職職工
七、具體安排
1、滾籃球比賽
每小組5人，在指定區域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
2、挾玻珠
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低於5顆為過關。
3、端桌球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個桌球拍，將桌球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦桌球落地就要回到起點重新開始。
以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
4、陽光夥伴齊步走比賽規則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。
5、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球後在球掉處開始繼續比賽。
以兩組接力完成時間少者為勝。
6、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在牆上的鼓者為勝。
7、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
8、心手相連線力賽
組織方法：每組5人，出發順序自定，聽到發令後，各隊的第一名選手迅速從起點出發，到達終點後，跑回起點，牽起第二名選手出發，依此類推，第五名選手返回起點，比賽結束。
規則：必須牽手跑回，中途不得脫手，否則視為違例，成績無效。
9、二人背向拔門取物
方法：每組各出一人背對背相距1米站立，將同一根繩綁在雙方的腰上，並拉緊，每人前面放置一物品，聽到開始口令後，先拿起前面的物品者勝。
規則：1、比賽採用單淘汰制
2、拉繩時不準藉助外力，不準有意松繩。
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其餘參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
工會活動方案參考 篇11
為落實全民健身活動精神，不斷提高公司職工素質，活躍公司職工文化生活，增強公司凝聚力、向心力，經公司領導同意，公司工會決定開展“強體魄、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
1、 活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作;鍛鍊身體，放鬆心情;提高員工積極性，豐富企業文化。
2、 活動主體:全體員工
3、 活動時間：20xx年11月17日-18日
4、 活動地點：*酒店
5、 活動安排：
17日 上午全員會
17日 下午自由活動(可游泳、健身、保齡球、羽毛球等)
18日 上午羽毛球比賽
18日 下午羽毛球比賽
6、 注意事項：
要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。
工會活動方案參考 篇12
一、活動目的:
為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業餘生活，愉悅身心，構築教師之間交流平台，走進大自然，學校工會將組織全校教師進行野外休閒拓展活動。
二、活動時間及乘車指南
1、 活動時間:5月20日。
2、 乘車時間:上午9:30、10:30、11:30、12:30。
3、 調度:龍秋花、吳如喜。
(說明:上午有課的教師上完第四節課後到縣政府門口上車)。
三、活動場所 神龍寨觀光園
四、活動內容
桌球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
五、活動細則
1、 學校負責車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、 活動由體育組統一組織。
3、 每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計:6750元。
六、活動紀律
1、 教師無特殊情況，原則上不得請假。
2、 教師集體活動要注重教師形象，言行文明，不做有損學校形象的事。
3、 注意野外用火，預防火災，男士不得亂扔菸頭，以免引發火災。
4、 娛樂活動要健康文明，不得賭博或變相賭博。
七、注意事項
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作檯，特別要管好自己的小孩子。
工會活動方案參考 篇13
一、指導思想
以深入貫徹學習領會十八大精神活動為契機、以黨工共建創先爭優活動為載體，以構建文明單位為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發揮工會獨特作用，加強工會自身建設,團結動員幹部職工為建設文明質監、“三最”龍泉做貢獻。
二、活動目的
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節約的基礎上，充分發動幹部積極參加各類興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、寓教於樂的文體活動，進一步豐富幹部職工的業餘生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
三、活動原則
健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行。
四、活動方式
走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
五、活動類型
1.興趣小組活動。
2.與外單位聯誼活動。
六、參加對象
成都市龍泉驛質量技術監督局全體幹部職工、臨聘人員，部分項目邀請退休老幹部職工及相關單位相關人員參加。
七、經費保障
本著節儉的原則，由局上和局工會根據活動內容統一安排。
1.運動服每人一套。
2.部分相關活動設備由局統一購買，統一管理，使用者借用，人為因素損壞、遺失照價賠償。
八、組織安排
年初由局工會制定出全年的活動方案，提交領導班子會議討論通過後由工會組織實施。為便於活動，將全體會員分成兩個組，一是文化活動組，二是體育活動組，各小組可自行根據需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長;體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動，原則上一個季度一次大型活動，每月組織一次小組活動，局工會做好統籌協調工作。
八、活動要求
1.工會活動要求全體幹部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象，嚴格有事請假制度。
2.各種工會活動的舉行，全體幹部職工都要服從安排，遵守活動規程和紀律。
3.幹部職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會會員的風範。
附屬檔案：《成都市龍泉驛質量技術監督局20__年度工會活動安排》
工會活動方案參考 篇14
“五一”國際勞動節即將來臨，為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業以及大城工匠精神，進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市，復興大武漢”的偉大實踐，經研究，現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動通知如下：
一、活動宗旨
以“建功十三五，唱響中國夢勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格，積極構建和諧勞動關係，切實維護職工合法權益，不斷提升職工隊伍素質，豐富職工精神文化生活，在實現我市“十三五”規劃良好開局建功立業上展示新作為，做出新貢獻。
二、活動主題
“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”
三、活動內容
(一)廣泛開展先模優秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際，開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、QQ群、微博、微信等職工民眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是這次海選海推湧現出來的先進典型優秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳，組織好“大城工匠”報告團的巡迴演講，並通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展，以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，加強對先模崇高思想和模範事跡的宣傳，不斷弘揚勞模精神和工匠精神，充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。
(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發動，開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到體育健身活動中來，以強健的體魄和飽滿的狀態積極參與“十三五”規劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式，進一步豐富職工民眾的.精神文化生活，在“五一”期間掀起職工文化體育活動高 潮。要積極協調本區域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源，充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目，搭建武漢勞動者專屬專享的五一假日文化平台，為持武漢工會會員服務卡的職工提供遊園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制 服務。
(三)在全市廣泛開展“建功十三五，當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”，深化“創新業績、創高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際，積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創新創造、生態保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展，競賽領域向非公企業、機關事業單位、以及戰略性新興產業和服務領域拓展。競賽內容突出創新，從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”，匯聚職工克難攻堅、創優創效的正能量，為實現武漢“十三五”規劃建功立業。
四、工作要求
(一)加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際，加強組織領導，認真謀劃，精心組織，提前制定工作安排，策劃活動方案，落實責任要求，確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。
(二)加強宣傳，營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機，積極做好工會新聞宣傳報導，在大力宣傳先進模範人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果，在全社會樹立和營造“勞動光榮，創造偉大”的時代新風和“五一勞動節”氛圍。
(三)突出特色，抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合，結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊，有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃，並及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。
請各單位於4月15日前，將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發布，加大對基層工會工作的宣傳力度。同時，市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入20xx年度工作考核目標，作為年底評定績效的重要依據。
工會活動方案參考 篇15
一、 活動目的
為了體現公司工會對員工的關愛，豐富員工業餘文化生活、增進部門員工間的相互了解，增強團隊合作精神，特組織全體成員開展聯誼活動。活動旨在通過各項文體活動促進員工間的相互溝通、相互學習，搭建一個相互交流的平台，營造活躍、向上的工作氛圍，為今後更好的工作打下基礎。
二、活動時間及地點
地點： 時間：20xx年**月**日 10:00~16:00
三、 組織機構及參加人員
1、
2、
3、 組長： 副組長： 工作人員：
活動總計**人
四、活動內容
1、撲克比賽：
參賽人員採取自願報名的方式進行，採取個人積分制比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵具體辦法為：第一名：沐浴露一瓶(**元);第二名：牙膏一支(**元);第三名：筆筒一個(**元)。
2、羽毛球比賽：
參賽人員採取自願報名的方式進行，分設單打、雙打，男女不限。比賽分為單打組與雙打組，採取循環積分賽制。比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵各種前三名。獎勵辦法具體為：第一名：保溫杯一個/每人(*3=*元);第二名：洗髮水一瓶/每人(*3=*元);第三名：羽毛球一筒/每人(*3=*元)
3、氣排球比賽：
每班組派出一隊參加比賽(每隊7人)，各小組人員由各班組決定，6人上場比賽。比賽賽制為循環積分制，比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人(*7=*元);第二名：牙膏一支/每人(*7=*元);第三名：筆筒一個/每人(*7=*元)。
4、拔河比賽：
每班組派出一隊參加比賽(每隊8人)，各小組人員由各班組決定，比賽賽制為循環積分制，比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人(*8=*元);第二名：牙膏一支/每人(*8=*元);第三名：筆筒一個/每人(*8=*元)。
五、活動經費預算及所需物品
1、獎品：洗髮水三瓶(=*元)、保溫杯三個(=*元)、羽毛球三筒(=*元)、沐浴露十六瓶(=*元)、牙膏十六支(=*元)、筆筒十五個(=*元)
合計：*元
2、活動道具：
撲克牌四副(=*元)、記分牌一個(=*元)、哨子一個(=*元)、羽毛球一筒(=*元)、氣排球兩個(=*元)、拔河繩一根(=*元)、羽毛球拍(自備)。
合計：*元
3、雜項：飲料(約=*元)、瓜果零食(約=*元)、杯具紙巾等(約=*元)、場地費(=*元)
合計：*元 以上活動經費預算總計約*元。
六、注意事項
1、希望各班組員工積極參加各項文體活動
2、各項比賽秉持友誼第一、比賽第二的精神，重在交流，避免各類傷害的發生
以上本次文體活動方案為初步安排，各班組應根據各自工作情況，提前做好計畫，合理安排，做到生產、活動兩不誤。
工會小組
20xx年**月**日
工會活動方案參考 篇16
在處黨委，工會領導部門正確領導下，認真貫徹落實黨的教育方針、法律、法規，緊密聯繫學校實際，圍繞教書育人這箇中心，認真履行工會四項職能，作了如下工作。
一、加強工會組織建設。
加強教師的職業道德建設學校每周進行中心組學習，和周四的教職工業務學習。結合工作實際深入進行了討論，通過集體學，收看錄像。教職工職業道德、工作作風、精神面貌都煥然一新。通過以問卷、談話、督導、評估我校教師，從教學理念，師生關係，社會家長滿意率達95以上。工會委員年月進行業務學習、碰頭會、會費按時足額收支，召開四屆八次職代會。
二、開展學練比活動，立足崗位成才。
為切實鞏固套用我校的自主一創新教學模式，本學年進行了第五、六屆教學節。過去是校領導安排講公開課，教師是為了完成任務，現在是為了提高自身素質，展示自己技能，紛紛主動報名，請校領導、老教師聽公開課，如青年教師牛俊花、李彩平通過精心準備講完課後，主動請校領導、老教師提意見，尋找不足，尤其是牛俊花教師她是學校將多媒體較早套用到課堂教學中的教師之一，把過去較難講述的知識，集形、聲、光、電為一體呈現給學生，收到較好的效果，在山西省青年教師賽講中受到專家學者一致稱讚。學校近日購置了25台計算機，每個教研組，辦公室都配置了一台計算機實現了校園聯網，為上網查閱資料，製作課件提高了工作效率。學校自主——創新模式教學專題論文獲中國煤炭教育協會科研三等獎;山西教育學會獲論文集一等獎：有127篇教師教學論文獲國家、省、市一、二、三等獎項。在教學能手中有5名教師評為雙教師，11名教師被評為1教師。全校教師獲大專學歷的64人，本科學歷的8人。
三、民主管理學校，校務公開及時。
學校在這方面已成立了校務公開領導小組，相應出台了四條原則，一是突出重點原則，涉及教職工切身利益，容易引發矛盾和滋生現象的問題;教育、教學工作重點問題，學校;內部改革重大事項待都要向教職工講清楚。二是實事求是的原則，公開內容真實可靠、可信，三是依法辦事原則，以法規為依據，保證公開合法化。四是持之以恆原則，不虎頭蛇尾依照上述的原則，學校常設公開欄，每月的工資`獎金及評先，大額物品購置，教職工聘任方案等都要通過公開欄，全校職工代表大會，全校教職工大會，專題情況通報會，召開教育教學工作發布會，召開家長會，發告家校聯繫卡等形式進行公開。本學年為制定我校未來發展藍圖，在全校教職工中徵集，《我為學校十五規劃建言獻策》活動，參加處徵集合理化建議活動。
四、組織文體活動，豐富教職工文化生活。
參加處組織的三八女子風采展示獲三等獎，舉辦新春教工聯歡會。三八舞會等;組織教工參加團市委保齡球比賽獲第五名，組織我校教職工桌球比賽，教師節組織教工到文化宮保齡球館參加保齡球活動通過活動豐富了教職工業餘生活，感受都市全民健身樂趣。
工會活動方案參考 篇17
一、指導思想
以黨的精神為指導、以黨工共建創先爭優活動為載體，以構建和諧機關為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發揮工會獨特作用，加強工會自身建設,團結動員廣大機關幹部職工積極投身到工會工作中來，發揮工會更大促進作用。
二、活動目的
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，充分發動機關幹部積極參加各類興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、娛教於樂的文體活動，進一步豐富幹部職工的業餘生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
三、活動原則
健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行。
四、活動方式
遊覽、參觀、攝影、野炊、交流、比賽等活動方式。
五、活動類型
1、機關興趣小組活動。
2、與外單位聯誼活動。
六、參加對象
紅河縣工商行政管理局工會全體會員。根據實際情況，邀請車古鄉政府相關人員參加，總人數控制在60人以內。
七、經費保障
本著節儉的原則，由機關工會根據活動內容統一安排。
八、活動時間
__年3月11日
九、活動地點
紅河縣車古鄉阿波黎山
十、活動要求
1、機關工會活動要求全體會員積極參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象，嚴格有事請假制度。
2、工會活動的舉行，全體會員都要服從安排，遵守活動規程和紀律。
3、機關職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會幹部的風範。
工會活動方案參考 篇18
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下： 活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
活動口號：活力青春 運動無極限
組織機構：
行政、工會委員
總裁判：
裁判：
記錄：
攝像(照相)：
活動時間：20xx年11月26日下午
活動地點：學校運動場
參加人員：全校教職員工
活動項目：
陽光夥伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河
活動形式：以小組為單位，記團體積分。
活動規則：
1、陽光夥伴齊步走：每組參賽選手為10人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然後側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為10、6。
2、瞎子敲鑼：每組派10人參賽，蒙眼後原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。
3、真情傳遞：每組10人上場，排成一隊站在25米的跑道內，每人嘴咬一根吸管，將塑膠圈按順序傳遞到最後一人，最先傳遞完成的小組獲勝，
4、拔河比賽：每隊各10人(5男5女)，每場比賽三局兩勝。分別計分為10、6。
5、輪胎過河——(同時進行)每組分別選出10人參與比賽，10名參賽隊員利用報紙搭橋，全部從起點到終點，就算順利完成任務，時間最短者為勝。(注意：比賽過程中，參賽隊員不能處於報紙之外，違規一次增加時間10秒)，分別計分為10、6。
道具——報紙4張，秒表1個，需畫出賽道
6、拋繡球——(單組進行)每組選出4名選手，2人投球，2人背筐。背筐者努力接住來自投手的球，並將球運至指定地點，在3分鐘內，以運送球的多少決定勝負。
道具——吹鼓的氣球30個，秒表1個、背筐2個、畫線、裝球的大框。
7、一反常態——每組選出11人參與比賽，遊戲開始，上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作，做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰，三輪動作下來，剩餘人數最多對獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對)，比如主持人說舉右手，隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳，則套用左手摸右耳。
8、傳遞呼啦圈——(單獨進行)每組選出10人，男女交叉手拉手站成一列，從第一人開始將5個呼啦圈傳遞到最後一人，時間最短者獲勝。
道具——10個呼啦圈，秒表1個。
9、升級版蘿蔔蹲——每組選出10人，5人一組，一共4組形成一個圓圈，每組相互喊口令，每淘汰一組即將名稱打亂，從新抽籤，直至最後一組，依據淘汰先後順序決出勝負。
道具——名稱貼
10、丟沙包——(單組進行)每組選出10名隊員，採取交叉丟沙包的形式，即黃隊為紅對丟，紅隊為藍隊丟，藍隊為黃隊丟，沙包丟中一人，此人淘汰，有人接住沙包可讓一名隊員重新上場，每輪5分鐘，最後以留下人多的隊伍獲勝。
道具——沙包2帶、畫線
六、物料準備
1、食用油35桶;
2、維達捲紙140提;
3、洗髮水35瓶;
4、肥皂粉35帶;
5、牙膏35支;
6、秒表2塊、組貼(紅、黃、藍三色各35張)、積星牆、積星60顆、輪胎9個、吹鼓的氣球30個、大背筐2個、呼啦圈5個、名稱貼6個、沙包2帶、刀片3塊、剃鬚膏2隻、毽子2個、針線盒一盒、氣排球2個、金蛋3個。
備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3、道具準備：眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑膠圈20個
4、分組安排：共分兩個組
A隊：
B隊：
八、活動獎勵
勝隊(一桶油+兩提紙+一瓶洗髮水);
負隊(一帶肥皂粉+一提紙);
每位教職工至少參加一項你喜歡的活動
未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
分組情況：
工會活動方案參考 篇19
工會在公司有關部門領導、關心和支持下，充分調動、發揮全體員工的工作積極性，努力把工會工作做好，為全面完成“發展攻堅年”的各項任務目標提供了有力的思想和組織保證，促進了單元和諧、健康發展。單元工會經費使用嚴格遵守公司工會經費使用管理規定，以少花錢，多辦事，辦好事，節約開支為原則，始終依靠員工用好經費。現就此工作提出如下實施方案：
一、目的意義
開展系列活動，做好服務員工、關愛員工工作，以實際行動投身和諧單元建設。單元員工要充分認識開展此項活動的重要意義，要以高度的政治責任感和飽滿的精神狀態，積極投身到活動中去。單元工會要求積極開展豐富多彩、形式多樣的團體活動，真正讓員工受到教育，讓困難員工家庭得到實惠，確保每一名困難員工家庭都能過上歡樂祥和的生活，真正做到讓廣大員工高高興興上班，安安心心工作。
二、參加人員
單元全體員工
三、主要內容
1、員工教育經費
主要用於員工業餘文化教育支出，包括購買圖書、舉辦技能競賽購買的消耗用品，目的在於豐富員工的業餘生活，促進員工的操作
技能和水平。
2、文體活動經費
用於單元工會舉辦的體育活動和公司舉辦的文化活動，如舉辦的籃球比賽、足球比賽和毛筆字書法大賽等，比賽所需的器材、用品和獎品購置;為鼓勵員工積極參加公司舉辦的種類文化活動，對參加報名者單元工會單獨給予適當獎勵。
3、班組活動費
為加強班組建設，增強班組凝聚力，單元工會努力鼓勵班組利用業餘時間開展班組自己的活動，聚餐費用等。
4、積極參加公司工會組織的“中國夢·勞動美·我與改革創新”演講比賽，共5人進行報名參加比賽，單元對參賽人員進行適當獎勵。
5、創建文明班組活動
當班班組打掃外操間和交接班室衛生，整理規範物品擺放，創建乾淨舒適的工作環境，購買拖把、掃把和圖書。
工會活動方案參考 篇20
為認真貫徹落實黨的xx大精神，主動回響閔行區教育局關於開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、活動主題：凝聚正能量，暢想夢
二、活動組委會
三、活動安排：
活動時間：20xx年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會：
1、徵集全體教工意見，投票評選出x學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢於擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題，教室自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生主動參與，充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂於從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，不遺餘力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
工會活動方案參考 篇21
我校工會歷年來積極發揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教職工生活。現將我校20__年工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下：
__年，我校以"每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"為主題，全面推進職工文體活動的開展，各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視並積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過學校內部教職工桌球賽的進行，決出男女前六名代表學校，認真訓練準備，積極參加區賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。活動方案出台後，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。_月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式後，運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點，經過半天的角逐，趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結束。此次趣味運動會，把單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、桌球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。
四、另外，學校工會結合學校實際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展，推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日，都能做好活動安排。
工會活動方案參考 篇22
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定於6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行秋遊活動。
二、行程安排
1、10月4日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車後赴官馬溶洞。
2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車後赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、10月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發赴蓮花山。
8、11：00集合,登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐後返回吉林。
三、秋遊活動工作人員
1、聯絡協調組：朴志峰楊希全石雅文
2、生活保障組：張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東
3、安全保衛組：龍洋馬照王加合
4、住宿地點工作人員：
賓館：朴志峰龍洋楊希全
招待所：張英全王加合
平房：石雅文馬照
5、晚會娛樂活動工作人員：楊希全李淑南
6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。
四、注意事項及相關要求
1、抵達景區遊覽前，牢記集合地點、時間、所乘遊覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區遊覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、遊覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅遊車中，否則如有遺失後果自負。
7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由於這次參加秋遊的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次秋遊我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。最後預祝同志們秋遊活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋遊活動中走進自然、感受秋天、調節身心、放飛心情。
工會活動方案參考 篇23
慶祝我院建院25周年，增強工會組織的凝聚力和創造力，豐富廣大職工的精神文化生活，減輕工作壓力，激發工作熱情，加強科室交流，展現醫護風采，推進醫院文化建設，營造和諧融洽、關愛健康、積極向上的__文化氛圍。經院工會委員會研究決定，將在院慶期間開展一系列豐富多彩的比賽活動，具體方案安排如下：
一、演講比賽：
(一)演講主題：謳歌__事業，弘揚__精神。結合醫院工作實際，用鮮明的觀點、身邊的典型、生動的事例、真切的情感讚美__人員愛崗敬業、無私奉獻的職業情懷，展現__職工充滿朝氣、健康向上的精神風貌，進一步增強責任感和使命感，立足本職，以更加飽滿的熱情和最佳的工作狀態投入到工作和學習中，為構建和諧的__保健院做出自己的貢獻。
(二)推薦對象：
以四個工會小組作為代表隊參加比賽：即__組、__、__組、__組代表隊;每個工會小組推薦2名同志參加。
(三)演講要求：
1.內容真實生動，主題突出，文字精煉、語言優美、觀點鮮明、情感真摯;
2.演講者儀表端莊，穿著大方，感情真摯，動作協調;
3.發音準確，吐字清晰，語調準確，表達流暢，富有感染力;
4.演講時間為分鐘之內。
(四)時間安排：
報名時間：12月5日前，各小組長將參賽人員名單報送院工會。
比賽時間：12月15日—18日
(五)評比表彰：
本次比賽設一、二、三等獎共3名，進行表彰。
二、才藝展示：
(一)展示作品徵集內容
1、書法、繪畫、攝影作品;
2、手工布貼、剪紙、摺紙作品;
3、布、線等工藝編織品;
4、具有民間特色的自製工藝品及富有創意的手工作品。
(二)時間安排：
作品徵集：20_年12月至9月之前交到院-----辦(由----收集)。
作品展示：20_年12月9日至12月29日。
(三)評比表彰：
本次活動設一等獎、二等獎、三等獎各一名，給予表彰。
(四)具體要求：
各工會小組組長要組織好本次職工手工作品展示活動，積極宣傳發動，深入挖掘和精心組織選送優秀作品參展。
三、華牌比賽:
(一)報名對象：
各工會小組長負責本組的報名工作，每組報名名額不限，可以跨工會小組組隊，全院職工均可報名參加，自由組隊，兩人一組。
(二)比賽地點：三樓會議室
(三)比賽項目：拱豬、三五反
(四)報名時間：
12月1日前各工會小組長將參加比賽人員名單報送____做到早確定，早準備。
(比賽時間及規則見附表)
(五)具體要求：
1.各工會小組長積極宣傳動員組織，鼓勵職工踴躍參與。
2.各參賽隊應準時參加比賽。
3.參賽隊員要嚴格遵守比賽紀律和要求，服從裁判。
4.堅持友誼比賽，本著互敬互讓、團結友愛的原則。
希望各工會小組高度重視此次慶祝建院25周年系列工會活動，充分結合工作實際，合理安排時間，組織職工積極參與，做好組織發動協調，使本次活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進工作的行動，以實際行動向建院25周年獻禮。
工會活動方案參考 篇24
活動目的
為豐富DonP員工的業餘生活，增強員工身體健康，增進同事之間的友誼，提高員工的歸屬感，特組織元旦工會羽毛球活動。
活動內容
員工羽毛球活動
活動時間：
元旦晚上6:30-8:30 (按通知為準)
活動地點：
柏地領航羽毛球館，每次預訂2個球場。參與人員：所有員工均可自願報名參加，每次限額20人，如報名人數較多，則輪流安排。報名規則：通過微信或當面向領隊__報名，提前一周開始，滿員為止。報名後如因事未能參加，需提前向領隊說明，以便安排其他人員。
活動規則：
由領隊組織練習或自由玩耍，一般為雙打。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮上、天龍居回廠)
羽毛球隊活動
活動地點：柏地領航羽毛球館，每次預訂2球場。參與人員：羽毛球隊成員，限額16人(其中主力8人、替補8人)。公司所有員工均有資格報名參加羽毛球隊，報名後由領隊QMMSteven Zhou安排比賽選拔，基本要求如下：
a)身體健康
b)熱愛羽毛球運動，有良好的羽毛球基礎
c)長期穩定
活動規則：由領隊組織訓練，包括男單、女單、男雙、女雙、混雙。如因工作或其他特殊原因缺席，需提前告知領隊，如活動時間內無故缺席3次，則取消隊員資格。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮上、天龍居回廠)
其他事項
1、本活動採取自願原則，鼓勵所有員工積極參與，活動時應服從領隊安排。
2、必須穿運動鞋和運動衣褲,開打前做好熱身,避免拉傷/扭傷,打球時注意安全!(再次強調本活動是自願參加的工作外業餘活動,如出現受傷,屬於個人行為,同事間應互相幫助)
3、請自帶水(必帶或自己在球館買水)、羽毛球拍(必帶)、擦汗毛巾和換洗衣服(可選)。
工會活動方案參考 篇25
為了豐富我校教師的的課餘生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，讓大家在工作中能輕鬆一下，本著娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則，特舉辦本次趣味遊戲活動。
一:活動時間:九周三下午放學後(五點二十分)。
二:活動地點:學校籃球場、足球場
三:參加人員:全體教職員工
四:活動說明:
1、活動以年級為單位，每個項目參加人員儘量不要重複，讓大家都有機會參與。(活動算積分)。
2、活動結束後，飯堂共聚晚餐。
3、全校共分八大組:六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的遊戲。
五:器材準備:__、__各自準備負責的遊戲所需用品。
六:遊戲安排
1、頂橘子
需要道具:每組2個橘子
參賽人數:每組8人
遊戲方法:開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線後，另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河
需要道具:報紙
參賽人數:每組派9人上場，三人一小組。
遊戲方法:每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一)，由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身後的報紙傳給第一個隊員，三人踩著報紙前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界後另一組將接過報紙以同樣的方式繼續走，直到全部組完成，算時間定成績。
3、大家樂套圈:
需要道具:呼啦圈4個
參賽人數:每組8人
遊戲方法:每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師，套過後再到下一個，直到8人全部套完為止。
以上遊戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最後以總積分確定名次，納入工會活動積分。
工會活動方案參考 篇26
一、活動主題
市總開展慶“五一”系列活動，要以黨的和市第五次黨代會精神為指導，以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓先進模範人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量。
二、活動內容
(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現勞模風采”活動
組織廣大職工向身邊的勞動模範學習，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視台《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄，集中宣傳15名模範人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創業促就業等活動
在“五一”前後大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模範，切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。活動現場為困難職工、農民工代表(20xx年兩節期間送溫暖活動救助的市屬企業下崗職工、非公企業農民工、環衛工人約20xx人)發放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模範(全國勞模、李、全國五一勞動獎章獲得者楊、省模於永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產備耕情況，並送去春耕物資。(4)在松原職業技術學院舉行“松原市總工會職工業餘學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。
(三)全市模範職工之家、模範職工小家、優秀工會幹部、優秀工會積極分子表彰大會
會議宣布表彰決定，為獲獎者頒發獎牌、證書，擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領導講話。
(四)職業化工會主席事跡報告會
首場報告會，由李、韓、閻、李XX4名職業化工會主席做先進事跡報告。“五一”後，分別到、舉辦報告會。
工會活動方案參考 篇27
為了慶祝“五一”國際勞動節，增添節日氣氛，增強我鎮教職工凝聚力，展示新時代我鎮教師的風采。經白沙鎮中心國小行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
一、領導機構：
組 長：梁世偉
副組長：歐健明
組 員：楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮
二、活動時間：XX年4月23日下午1：30開始
三、活動地點：白沙鎮中心國小校園
四、參加人員：全鎮教職工
五、活動內容：文藝表演
六、活動主持人：黃海文 李劍靜 梁 蓓
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請於4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源傳送到信箱，以便於活動節目編排。
2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學校節目類型安排表(見下表1)
二、各校節目報名表(見下表2)
三、評審、後勤工作安排：
1、活動評審：李燦新、陸耀明、潘 平、黃裕燕、黃 梅、陳 梅、 楊敏勇、蔣 歡
2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。
3、音響：趙仕錦 攝影：陳翠萍 音源編排、攝像、刻錄：黃偉添 xx鎮中心國小工會
工會活動方案參考 篇28
工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動又是工會工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動，營造活潑和諧的校園環境，調動廣大教職工的工作積極性、創造性，使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務之一，也是深入學習和實踐科學發展觀、構建和諧校園的重要途徑。
一、__年校工會文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項，參與人數達到120多人次，參與率達70%，得到了廣大教職工的稱讚和領導們的認可。
二、教職工文體活動在構建和諧校園中所起的作用
1.開展豐富多彩的文體活動，可以加強校園精神文明建設，提高教職工的文化素質。
積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經常的活動中加強自身的道德觀念修養，提高家庭美德意識，更高層次地規範自己的言行，進一步提高文明素質和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調動他們的積極性，發揮他們的才能，會使我們的活動更加豐富，從而營造更加和諧的校園環境。
2.開展豐富多彩的文體活動，可以增強向心力和凝聚力。
和諧社會的核心是人與人之間關係的和諧，人際關係及師生之間的關係和諧是構建整個校園和諧的基礎。從工會組織文體活動上看，主要是為教職工提供一個平台，讓教職工在這個平台上相互交流，增強團結，加深友誼，加強團隊精神，從而達到最佳化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動中，身體和心理都得到鍛鍊，保持身心健康。
在緊張的工作之餘，文體活動可以消除疲勞，恢復體力，陶冶情操，煥發精神，並得到美的享受，同時也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學校的建設工作中去;參加文體活動還可以很好地展現教職工的個人魅力，增強榮譽感和自信心，同時有助於培養教職工投資健康、投資文明修養的意識。
4.開展豐富多彩的文體活動，可以協調個人與個人、個人與集體、集體與集體的關係，緩解其在社會關係中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過強制要求促成的，而是在和風細雨中產生的，在校園生活中形成的。通過文體活動，可以讓更多的教職工面對面的交流，心與心的溝通，起到加強合作、和諧共事的作用。
教職工文體活動在構建和諧校園中具有不可替代的作用，是工會工作的重要組成部分，要不斷開拓學校教職工文體活動的新局面。
工會活動方案參考 篇29
一、本次工會活動是趣味運動會
以工會小組為單位組織教職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放學前把小組具體參賽教職工的名單和參賽項目交到工會。(施捷驥)
具體小組及負責人:
語文科小組(繆慧華)
數學科小組(蒲結紅)
英語科小組(陳家懿)
政史地科小組(朱文基)
理化生科小組(勞偉生)
美、音、體、信息科(鄒慶榮)
總務處、教導處(梁晶晶)
校長室、政教處(馮廣坤)
工作人員:各位工會委員。考勤:洪義君,統計:張芳,發放禮品:羅崢榮。
裁判:楊強、李方、呂師賢、勞堯德
二、趣味運動會運動項目
1、桌球投籃:各個工會小組選派4位教職工參賽,每人有5球的機會,把桌球投進塑膠垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位教職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位教職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位教職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位教職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然後計算三位教職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派6位教職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他4人跳繩,4位教職工都必須能跳繩,可以4人同時,也可以分先後,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽教職工外,其他教職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽教職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領取獎品。
四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入學年工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。