三下鄉活動策劃方案2023

三下鄉活動策劃方案2023 篇1

一、活動主題

暖冬青年行,共築商師夢

二、實踐活動內容

1、開展“我的家鄉·迎新春”系列活動

春節是我國的傳統節日,但各地春節習俗不同,各團總支可組織學生根據自己家鄉特色、美景、風俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉優秀化傳承,倡導明、和諧、環保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志願服務活動

引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志願服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神,參與春運志願服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區普法、權益維護等志願公益服務,體現商師學子的責任意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動

尋訪身邊的老黨員、成功人士和傑出校友,了解校友艱苦奮鬥的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,結合自身具體情況,樹立個人志向和發展方向,思致遠,砥礪前行。

4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動

利用寒假返鄉期間,鼓勵學生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務,感恩父母的養育和培養之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學的成長,做有責任的家庭成員。

5、“情系母校,感謝恩師”回饋母校活動

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優良傳統,通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的餘生活,給學弟學妹提供建議和幫助,搭建大學生與高中生有效溝通交流的平台。

6、開展“我的未不是夢”就業創業活動

結合各專業特點及實際情況,引導學生開展就業創業見習實踐活動,鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業特色進行職業生涯規劃及創業規劃設計,通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業創業實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關行業動態,了解社會對人才培養的具體要求,對接專業市場需求方向,為將的就業創業打下堅實基礎。

三、活動組織形式

採取團隊實踐與分散實踐相結合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志願者就近就便開展社會實踐,力求做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織

開展大學生志願者寒假“三下鄉”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義,統籌安排部署,抓好工作落實。

2、立足需求,講求實效

各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,根據社會需求進行活動立項,選拔相關專業的優秀大學生志願者組建重點團隊。活動前要加強培訓,幫助大學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好準備;活動期間,要針對需求開展服務,切實幫助民眾解決實際困難,切實為民眾帶去實惠;活動後期要反饋情況,加強聯繫,擴大實踐成果。

3、加強宣傳,營造氛圍

各學院要充分利用好新媒體平台及載體進行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結、圖片材料等,加強信息溝通,交流工作經驗;要加強和省、市新聞單位的聯繫,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。

4、確保全全,嚴防意外

各學院要提前認真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律,確保實踐安全,嚴防各種意外、詐欺、事故的發生。

五、總結表彰

1、開學後,各團總支要積極開展“實踐歸話收穫”主題團日活動,鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認真做好總結交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。

2、各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上,將團隊(或個人)社會實踐總結報告、題成果(社會調查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報導等材料電子檔於2月28日前傳送至信箱。聯繫人:科技創新與社會實踐部部長;電話:。

校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面,對實踐成果、作品進行評比,對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優秀調研報告進行表彰,並組織獲獎的優秀項目巡迴展演。

三下鄉活動策劃方案2023 篇2

一、活動主題

扶貧建功青春行

二、活動地點

三、活動時間

20__年7月21日—30日

四、活動內容

1.理論普及宣講。結合黨的xx大關於脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調研,通過發放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大民眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術服務。以基層民眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志願者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,精心編排基層人民民眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層民眾文化生活,促進農村精神文明建設。

3.教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對較多的情況,結合我校學生師範專業特點及優勢,以關愛留守兒童為重點,為當地中小學生特別是農民工留守兒童舉辦課業輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當地最佳化教育資源、提升教學質量。

4.精準電商扶貧。借鑑我校往年扶貧經驗,繼續對扶貧點開展精準電商扶貧。依託經濟與管理學院電子商務專業,組織志願者開展“網際網路+農業”電商發展現狀調研行動,針對鄉村電商知識匱乏的現狀,開展電商創業技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂製”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯合農戶努力打造特色地標性農副產品線下零售終端與線上購物平台聯合行銷。

5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉村振興戰略和精準扶貧戰略需要,發揮我校師範大學生的專業優勢和智力優勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展國語口語培訓、國語標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字遊戲設計等形式,提高貧困落後地區人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的國語水平。

五、活動步驟

1.宣傳發動。利用校園廣播、微信、海報、網站等方式在全校範圍內開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。

2.隊員招募。各學院根據《20__年__師範學院大學生“三下鄉”社會實踐活動主隊隊員招募人數及要求一覽表》(附屬檔案1)組織學生報名,7月6日前將《20__年__師範學院大學生“三下鄉”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附屬檔案2)以學院為單位上報校團委,電子稿發至校團委信箱。由校團委組織隊員面試選拔。

3.隊員培訓。實踐團隊組成後,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內容包括安全、衛生、民俗、技能及其他一些下鄉基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。

4.活動實踐。按照活動計畫,在貧困點紮實開展各項志願服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,並上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。

5.活動總結。活動結束後要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉”簡報、各媒體對實踐活動的相關報導等。

六、工作要求

1.高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,並選派得力學生幹部和教師帶隊指導,服務內容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅遊等。

2.精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,並確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志願者進行安全教育外,出發前所有成員必須簽訂《__師範學院20__學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。

三下鄉活動策劃方案2023 篇3

一、活動前言

“三下鄉”是宣傳有關文化、科技、衛生方面的內容知識,讓農村知道,促進農村文化、科技、衛生的發展。大力開展有關文化、科技、衛生的“三下鄉”活動,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。上個世界八十年代初,黨中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農業部、文化部等聯合下發《關於文化科技衛生“三下鄉”活動的通知》。1997年,“三下鄉”活動在全國正式展開。今年是建黨__周年,六部門聯合發出開展中共黨史學習教育,國資委關於紀念中國共產黨成立__周年活動的通知,作為當代大學生,作為一名優秀的青年志願者,應積極回響黨的號召,以實際心動回應時代召喚,以親自體驗見證黨的光輝。

大學生的“三下鄉”活動涉及面廣,內容豐富,但必須與農村實際相結合,如果不認真對待,可能會流於形式,成為“面子”工作。在大學生“三下鄉”社會實踐活動中,大學生也可以將當地政策和先進的規劃理念,在廣大農村傳播。

二、活動背景

光陰似箭、歲月如梭,我們的黨走過了__年艱苦奮鬥的道路。在黨的__歲生日之際,我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下,我們發現無論在經濟、政治、文化等建設中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經濟發展不平衡,尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地,歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當代青年,為祖國發展做出應有貢獻是義不容辭的。

三、活動指導思想與宗旨

為了進一步全面貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[__16號)和團中央《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯發[20__]3號)檔案精神,按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯共同舉辦的關於開展20__年全國大中專學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知,是為深入貫徹落實全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會精神,發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀,了解基本國情,不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯決定,今年暑期繼續組織開展全國大中專學生志願者“三下鄉”社會實踐活動。並且今年是建黨九十周年,根據教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動,以營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍,回顧黨的奮鬥歷史,謳歌黨的光輝業績,進一步增強黨的凝聚力和戰鬥力,進一步激勵大學生的堅定理想信念,進一步增強我們的歷史責任感,從而更加熱愛黨、堅定黨的領導。結合貴州省內的實際情況,由貴州大學明德學院青年志願者協會聯合上海海事大學、北京物資學院開展此次暑期社會實踐活動。

四、活動主題

“弘揚紅色革命精神、走工業強省道路”

五、活動目的

本次社會實踐旨在發揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,向偏遠貧困的革命老區提供服務,進一步幫助鄉村拓寬知識面,推動愛國主義和社會主義精神文明建設。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性,動手能力和分析解決實際問題的能力,全面提升自身各方面的綜合素質而開展此次活動,便於以後更好的回報社會。充分利用大學生的社會宣傳

作用,傳播志願精神,呼籲社會,爭取更多社會力量參與貴州建立工業強省的目標,支持貴州,發展西部經濟。

六、活動形式

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完後,走訪紅色景區,深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當地老紅軍,走訪_向人民民眾宣傳工業強省建立的意義及“貴州省十二五規劃”的目標。