關於母親節活動方案 篇1
了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富員工們的情感世界。讓員工們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
一、活動目的
1、增強員工們的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高員工們的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正員工們的勞動態度。
2、使員工們體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1、通過下周一演講，進行全員發動，宣布我公司“感恩母親節”活動方案。
2、公司組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各單位在開展預賽推選選手參加比賽。
3、部門開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題會議。通過主題會議，讓員工們認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，員工們認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自製一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各單位要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對員工們的感恩教育活動。
2、加強指導——要根據本方案的要求，結合本單位的實際，認真做好活動的指導工作，主題回憶要指導員工們提前進行分工準備。感恩卡在活動後各單位推選10張參加評比和製作展板。
3、注重實效——各單位要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導員工們學會主動感謝與關懷他人，學會與同事和睦相處，了解體會父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
關於母親節活動方案 篇2
星火助學小組為了加強各位助學同仁與受助學校學生的交流，豐富學生們的校園文化生活，培養學生對美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：《我的夢》
二、活動目的：
通過以《我的夢》為主題的繪畫活動，啟發學生對美的感受及想像能力，激發學生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態度，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的文化生活，給同學們一個展示自我的舞台。同時，星火助學全體同仁也希望藉此活動，與我們受助學校的全體師生一道迎接21世紀第二個十年的到來！
三、活動時間：
20xx年XX月
作品交星火助學時間： 20xx年XX月26日前
四、活動參加對象：
挑選星火助學資助的兩所學校的學生參加此次繪畫比賽：XX省XX縣柏坪國小與XX省XX縣龍市鄉中心國小（含田心國小）的全體小學生（包括未接受星火助學資助的學生）。
五、比賽具體內容及要求：
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2） 參賽學生根據繪畫主題，創作富有想像力、個性鮮明、構圖新穎、富有情感、內容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學生自己獨立完成（可由美術老師進行指導）。
3）所有參賽學生必須在作品的右下方註明自己的姓名，年級，指導老師，學校名稱，時間方便評比記錄。
4）請星火助學在各校的志願者收集參賽作品，並對作品拍照，請於20xx年XX月26日前將照片發至星火助學電子信箱：，同時將作品原作寄至星火助學（郵政地址見附屬檔案），由星火助學小組組織評比。
六.繪畫作品的遴選及評獎：
初評：星火助學小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出的作品將在星火助學部落格上發表，同時邀請星火助學的資助人和所有其他關心星火助學的朋友對有關作品進行點評和遴選。
終評：星火助學繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作
品的評價，同時根據各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋（如畫面具美感、富有想像力、角度新穎，作品有感染力等）最終評選出優秀作品，給與獎勵。
七、獎勵辦法
XX省XX縣柏坪國小與XX省XX縣龍市鄉中心國小（含田心國小）將單獨進行獎勵。其中每所學校：
獎項分別按照各年級組設定：
一二年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）
三四年級組： 一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）
五六年級組： 一等獎（1名） 二等獎（2名） 三等獎（3－5名）
星火助學將為獲獎的學生頒發獎品。
關於母親節活動方案 篇3
一、 活動目的
1.通過本次活動展現對客戶的人文關懷，樹立企業在客戶心目中的良好形象，提升項目的美譽度。
2.客戶參與：前期及房交會來電來訪客戶
二、活動主題
“濃情五月天，感恩母親節”
三、活動內容
活動時間：20xx年5月x日
活動地點：國際廣場現場售樓部
主題活動一：百人大簽名，感恩母親節
活動形式：
1. 在現場售樓部入口放置噴繪背景徵集客戶簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。
2. 凡簽名者可到售樓部內領取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。
3. 百人大簽名拍攝留檔，用於日後宣傳展示，定格20xx永恆的母親節。
4. 現場傳送簡訊給母親：
內容：
1.不管身邊還是天邊，你總是把我掛牽；不管貧窮還是富有，你總是陪我共走；不管年幼還是年長，你總是為我奔忙；不管平淡還是輝煌，你總是待我一樣；不管快樂還是悲傷，你總是伴我身旁。母親節到了，親愛的媽媽，您辛苦了，願你幸福健康，快樂吉祥！
2. 老媽，祝你：一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑心不老，五笑興致高，六笑身體好，七笑快樂到，八笑皺紋少，九笑步步高，十笑樂逍遙！
背景牆內容：
向母親致敬，百人大簽名
內文：濃情五月天，感恩母親節，定格20xx年永恆的母親節
主題活動二： DIY蛋糕———感恩永不流逝的母愛
DIY蛋糕活動現場放在售樓部內部，由參與者通過親手為母親製作糕點等方式，在母親節這天表達對媽媽的感恩。
活動簡介：由專業的甜點師傅準備好蛋糕雛形，參與者可在蛋糕上DIY自己喜歡的各種圖案，做好後裝進精美的禮盒，用工作人員事先準備好的便簽紙寫下想對媽媽說的話，就可以送給身邊的母親。
數量：50份
活動告知：方式：簡訊+老客戶電話回訪
四、現場布置
活動布置：在售樓部門口放置噴繪背景牆，方便調動現場觀眾互動性、參與性。背景牆旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場，便於觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品（康乃馨）等。
售樓部前方彩虹門掛條幅，內容：國際廣場恭祝廣大業主母親節快樂
五、活動流程：
5月x日9：20
開始播放舞台背景音樂，售樓部播放背景音樂，背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等
10：00開始
背景音樂持續，邀請現場觀眾簽名
9：30—16：30
全天，來訪客戶自由簽名
10：00-16：30之間，製作DIY蛋糕活動同步進行。
關於母親節活動方案 篇4
一、活動背景及目的
母親，一個平凡而偉大的稱呼;母親，一位每每讓我們想起就感動溫暖的人。她是我們的避風港，是我們隨意索取、享受卻不求回報的人。我們的成長見證著母親青春的流逝，我們在擁抱輝煌，母親卻在歷經滄桑。我們該拿什麼表達我們的愛?康乃馨?保健禮盒?中信證券統統滿足你，讓你在溫暖的五月將愛心送到母親身邊，讓母親為我們感到驕傲!
二、活動主題：
“感恩”當先—母親節系列活動。
三、活動目標：
1、通過高效廉價的宣傳：拉近客戶與公司的距離，提高公司的品牌形象。
2、通過活動的宣傳效應，實現三個意義重大的目標。
(1)新開戶的開發，激活公司已有的睡眠賬戶，促成交易。
(2)增加客戶轉化機會，擴大公司市場份額。
(3)為公司樹立良好的公眾形象，提高客戶的忠誠度。
3、提高團隊行銷能力，加強團隊凝聚力，提升行銷團隊的實戰能力。
四、活動時間：
20__年 月 日---20__年 月 日
五、活動方式：
屏顯、微信、傳單及老客戶介紹等。
六、活動內容：
1、活動期間，新客戶可憑宣傳單頁或積攢20個的微信分享頁面，免費開立____基金賬戶，當場參與體驗20__元以上的現金理財產品並持有到月末，均可贈送精美禮品一份。
2、活動期間，休眠的老賬戶只要體驗20__元以上的現金理財產品並持有到月末，均可贈送精美禮品一份。
3、現金類產品客戶轉化為股票類、權益類或信託類的客戶，均可獲贈__高檔禮品一份。
4、活動期間，凡營業部老客戶本人帶領新客戶來營業部開立理財賬戶並達到上述條件者，介紹人也可享受上述政策。
關於母親節活動方案 篇5
“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
蒐集感動自己的有關母愛的真實故事
隊員們也感恩於母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
一、為母親捶一捶背。
二、為母親洗一洗腳。
三、為母親做一點力所能及的家務。
四、向母親敬一個崇高的隊禮。
五、向母親道一聲溫馨的。
六、送給母親一份自製的小禮物。
七、送給母親一個深情的擁抱。
八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
九、給母親寫一封感謝的信。
活動要求
高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網路等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
關於母親節活動方案 篇6
活動目的：
結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：
一、5月7日母親節的由來
1、幼兒了解母親節的由來。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
4、製作調查表
對媽媽製作一份調查表，更加的了解媽媽。
5、5月8日能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
7、學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
二、5月10日親子製作
1、為媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
2、體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
三、5月11日展示媽媽做的是食物
1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。
2、與同伴一起分享媽媽做的食物。
3、幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
關於母親節活動方案 篇7
一、活動目的：
1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統美德。
2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動準備：
1、準備節目，搜故事，收名言佳句，主持人準備串聯詞。
2、製作相關的課件。
3、邀請父母參加班會活動。
4、場景設計，渲染環境，奠定情感基調。
三、活動過程：
〈一〉、宣布活動開始：
甲：親情，人類永恆的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：____班“擁抱親情”主題班會現在開始。
(二〉、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制。同學們，你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。
孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。
2、我成長的足跡
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
(2)課件出示一組家庭照片，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》
孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。
3、父母寫真
(1)甲：母親的皺紋，父親的白髮，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償。
〈三〉、擁抱篇——體驗親情
1、親情讚頌知多少
甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收穫不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質樸的情感啊!古今中外，有多少讚頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛的名言佳句。
乙：讓我們盡情歌唱或朗誦讚美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛父母的故事，課件展示關愛父母、孝敬父母的名言佳句警句。
〈四〉、行動篇——回報親情
1、確定回報方案
(1)甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的訊息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章《回憶我的母親》，請班主任老師給我們講講這篇文章。
(2)班主任講《回憶我的母親》
(3)乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言佳句伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報父母的呢?
(4)學生討論交流，並確定回報父母關愛的最佳方案。
2、實施回報方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小製作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……
(2)幫父母做家務事
每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫助父母分擔家務，向父母表示關愛。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說說學校發生的事，同學之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
3、傾聽父母的感受
(1)甲：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談談自己的.感受。
(2)爸爸、媽媽談感受。
(3)乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報，回報給你們，回報給社會，回報給偉大的祖國。
(4)合：最後讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。
(5)齊唱歌曲《愛的奉獻》。
關於母親節活動方案 篇8
一、活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼稚園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。
二、活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動過程
1、利用三天的時間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼稚園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來的氛圍中。
2、孩子入園後，教師讓他們說出今天來到幼稚園感覺與以往有什麼不同?進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節的來歷。
3、教師把事先製作的光碟播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶並說出自己的媽媽在家裡是什麼樣子的?
4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”，以班級為單位進行展覽，然後幼稚園組成評選小組，選出各班的優秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。
各班根據實際，制定計畫，然後付諸實施。例如結合幼稚園進行的手足口病預防工作，教給媽媽正確的洗手方法，並用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己製做賀卡，母親節那天獻給自己的媽媽。
關於母親節活動方案 篇9
班會背景：為了教育學生學會感恩，我們學校做了不少工作，校長還特別出了一期《感悟母愛》的專刊，向全校師生講述了四個震撼心靈的真情故事，並要求各班利用好班會，引導學生用不同的方式來表達對母親的愛。
母親節，我送什麼給您--九二班感恩母親主題班會
師：同學們!老師今天問你們一個問題：人一出生能體驗到的第一份情感是什麼?
生：母愛。
師：我們開始牙牙學語時，喊出的第一個最甜美的字眼是什麼?
生：媽。
師：是啊!總有一個人，默默地將我們支撐;總有一種愛，會讓我們淚流滿面。這個人就是母親，這種愛就是母愛。可是，在很長的時間裡，我們卻常常忽視了這份愛，我們可以對陌生人的指路說出謝謝，而對自己媽媽長期的付出卻是那般的吝嗇!我們對同學的一句關愛感激不已，卻把母親的叮囑關愛看作是嘮叨而厭煩!我們不斷地向父母索要，要的是那般的理直氣壯，而同時又把母親的付出看作是那樣的理所當然!同學們，我們這樣做對嗎?
生：不對。(沉思不語)
師：同學們，有很多的話，我們想去表達，可是又羞於表達，也沒有合適的機會來表達。所以，現在，在五月八號母親節，讓我們藉助這個節日，對自己的媽媽說出自己一直都最想說出的話吧!沒有羞澀，沒有不好意思，大膽的來剖析自己，表達自己的想法吧!請你們思考黑板上的問題，展開討論：母親節，我送什麼給您?
母親節，我送什麼給您?--媽媽，對不起!
生：我想對媽媽說句對不起!請您原諒我的無知和頑皮，你總是給我講很多的道理讓我好好讀書，努力學習，可是，我總是為自己的懶惰找藉口，而且還拿不上學來威脅你，每次都讓你痛哭流涕。我現在發現我錯了，認識到了書到用時方恨少的真正的含義，媽媽，我錯了，我會加倍的努力，請原諒我給您的傷害!
生：媽媽，記得那次你給我買了一件衣服，我嫌太土，生氣的扔到了地上，後來，洗衣服的時候，我發現媽媽的衣服卻還打著補丁，還穿著被我淘汰的秋衣，原來媽媽一直都沒有捨得給自己買過新衣服，卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽，知道嗎?我好慚愧，我無法原諒自己的自私和對您的傷害，媽媽，請您原諒我好嗎?我以後不再不依不饒的要新衣服了。
生：媽媽，那次我生日你買了很多好吃的，我請了十幾個同學到家裡，當時，我還埋怨你沒有買足夠多的瓜子，你一臉的歉意，可是，媽媽，我後來才知道為了我生日的體面，你忙的連晚飯也沒吃上，晚上我們吃飽喝足後，你又忙著洗碗收盤子，看著您的忙碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽，我錯了!從今往後，我不過生日，我要在生日那天替媽媽幹活，讓媽媽好好歇歇，請相信我!
母親節，我送什麼給您?--媽媽，您辛苦了，我愛您!
生：媽媽，我愛您!從小到大，你都是在忙碌，為了我們，為了整個家，每次生病，您總是說，扛扛就過去了，農村人沒那么嬌嫩，可我知道，你是捨不得花錢啊!可是，在我們姐妹幾個的學習上，不管買什麼資料，只要是學習用具，你從不含糊和不捨，你說再窮不能窮教育，媽媽，正是您的愛的滋養，我們幾個的學習才如此的出類拔萃，媽媽，謝謝您!媽媽，我們永遠愛您!
生：媽媽，記得嗎?那一次我打架闖了禍，我嚇得逃到了朋友家，你知道後沒有責備我，而是帶著我去對方道歉，你告訴我，什麼是擔當，什麼是責任!從那時起，我明白了自己所做的一切都會帶來連環式的影響，都會對周圍的人帶來傷害，而不能只考慮自己!媽媽，謝謝您!您教會了我做人的道理，媽媽，我愛您!
生：媽媽，謝謝您!每次我遇到困難和挫折的時候，你都會笑眯眯的開導我，你總是會說“放心，沒有過不去的坎”;每次我成績不如意的時候，你總是鼓勵我“你還有機會”;每次我洋洋得意的時候，你也總是用“前面的路還很長”來督促我，媽媽，你是一盞燈，點燃我的希望，又照亮我前行的路，幫我度過一個又一個成長的征程。媽媽，我愛您!
母親節，送什麼給您?--我用手中的畫兒來表達
生：媽媽，我買不起昂貴的花，但今天我要用手中的筆，畫出最美的花兒送給您，願媽媽的微笑如花兒般迷人，願媽媽的心情如花兒般美麗!
生：媽媽，我要畫一棵樹送給您，這些年來，您如一棵樹，我們如一隻只鳥在您的身邊，您幫我們遮風避雨，您幫我們遮陽納陰，有了您的臂彎，我們成長的更加健壯，飛翔的更加高遠，媽媽，你就是我們心中的樹!高大溫暖又充滿力量!
關於母親節活動方案 篇10
一、活動宗旨
一年一度的XX區中國小文體節活動是豐富校園生活、展示學生風采、提升辦學層次的大好時機，為渲染氣氛，把文體節活動辦成熱烈、精彩、圓滿的盛會，舉辦XX區中國小文體節節徽、吉祥物徵集活動。
二、徵集對象
全區中小學生
三、作品要求
1.節徽作為文體節最基本、最直接的形象，要有鮮明的象徵意義和文體韻味，要便於推廣和記憶，包含“XX區中國小文體節”要素。
2.吉祥物要有活潑可愛、熱情親切、吉祥快樂的藝術魅力，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，應具有海曙地域文化特色，以擬人化手法表現。
3.徵集作品可手工繪製，也可利用電腦繪圖軟體進行繪製，電腦繪圖作品應是800×600像素以內的gif/jpg檔案格式，500kb以內，作品清晰，同時，作者應提供設計創意文字說明。
4.所有應徵作品必須是原創，不得模仿已有節徽、吉祥物製作，或侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權或其他權利，如遇署名權等法律問題一概由作者負責。
5.作品可單獨創作，也可集體創作，可只設計節徽或只設計吉祥物。
四、徵集活動時間
20xx年3月7日—20xx年4月15日
五、獎項設定
本次徵集活動設節徽和吉祥物一、二、三等獎、優秀獎及組織獎若干。優秀作品將在海曙教育網專欄上展示，最高獎項作品我們將進行製作，在今後歷屆文體節延用。
六、作品報送
作品以學校為單位組織徵集，每校選送節徽、吉祥物各3件作品於4月15日之前送到XX區少年宮殷瓊老師處（地址：豐柏街21號，電話：....，信箱:）作品上請註明學校、班級、姓名、聯繫方式。
關於母親節活動方案 篇11
設計意圖：
古人說得好：“滴水之恩，當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對孩子健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“孩子園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現孩子感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來孩子園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓孩子理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標：
認知：讓孩子知道五月的第二個星期日是母親節。 情感：了解媽媽的辛勞，培養孩子對媽媽的感激之情。 能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備：
物質準備：
1、與孩子共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料布置節日環境，編排節目等等。
2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬，邀請媽媽_月_日__時間來孩子園參加慶祝活動。
知識經驗準備：
1、聯繫家長代表致詞(通過溝通，要求她用孩子能夠聽懂的語言來說)。
2、要求孩子回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。
(教學構想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動孩子參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為孩子進入後面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了孩子園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導孩子談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得乾好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裡都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裡還要幹這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(孩子回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學構想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了___小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)
(教學構想：新《綱要》指出：“家庭是孩子園重要的合作夥伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引孩子。)
5、遊戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。
(教學構想：遊戲是孩子非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓孩子為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，孩子動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!)
(活動構想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導孩子展開想像的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓孩子體驗獨立創造的快樂，也為了讓孩子從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動構想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領孩子的“感恩”向更廣闊的天空發展。)
關於母親節活動方案 篇12
一、活動背景：
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的`愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日， 我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：
愛在心中，感恩更美。
三、活動地點：
成棟學院，中央廣場(待定)
四、活動時間：
5 月 9 號到 10 號
五、活動流程：
一)校內部分：
(一)“感恩母親樹”
1、5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”並在當晚點亮“母親樹” 。
2、“母親樹”5 月 9號到 10號從晚上六點持續點亮到 11 點半。
二)校外部分：
(一) “感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。 (二) “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13號當天活動在中央大街設點，商家 ： 準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三) 親情電話連線” 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯繫自己的母親送上祝福。
六、活動前期準備：
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部，聯繫商家。聯繫電影放映商家。
2.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料，聯繫好場地
3.4 月 25 號前聯繫好特校方面。
七、資金預算：
1. 即影即出照相機：商家提供
2.母親樹祝福書籤：500 張 500_0.5 元=250 元
3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用於校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報： 四張校內三張校外)：橫幅：3_60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6_30=180 元 小計：360 元
6.流動資金：200 元 7. 總計：1010 元
關於母親節活動方案 篇13
一、活動目的：
20xx年的母親節(20xx年5月13日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間：
二0XX年四月二十日——二0XX年五月十三日
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
(二)第二階段：調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。
評比標準應包括：(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十三日)
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(1)自製一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自製的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!
活動要求：建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動要求：各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動要求：只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
關於母親節活動方案 篇14
一、活動主題：春暉煦日--母愛無疆
二、活動背景：
“萱草生堂階，遊子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亘古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……
想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓大學生學會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍，學會用心靈關懷周圍的每一個人。
本次活動以宣傳“母親節”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“愛之語”、“愛之畫”、“凝聚愛”，“愛之匯”四部分組成。
1、愛之匯..徵文比賽。
①、主題：親慈母愛
②、體裁不限，字數不限。
③、時間：
20__.5._---20__.5._
④、獎勵：設一等獎一名
二等獎：_名
三等獎：_名
獎優秀：若干（數量，證書數量）
⑤、評審組：有未名文學社協助（可行性）
註：以上獎項獎均給獲獎者頒發榮譽證書。
2、愛之畫..展板大賽
①、主題：母親節
②、風格不限
③、參展對象：學院各大組織及社團
④、評審：大眾投票（方式）
⑤、獎勵：一等獎：
二等獎：
三等獎：
優秀獎：
3、凝聚愛..簽名活動
①、主題：留下愛的痕跡
③、簽寫板：橫幅（筆為黑粗筆）
④、地點：自動取款機旁
⑤：時間：20__.5._上午放學
6、簽名處理：將其掛在學院主幹道旁
4、愛之匯..換票活動
（很好，宣傳做到位才可行）
①、製作一個形如投票箱的箱子，名為“愛之匯”
②、提供統一規格的便箋紙，黑色水筆若干。
③、請同學們把自己想對母親說的話以及自己的姓名、然後qq號寫在上面（當天上午）。
④、當天下午請同學們隨機抽出箱中的一個便箋，每人只許抽一張。
（讓愛得傳遞，又可廣交好友）
⑤、時間：20__.5._
四、活動地點：安順學院
五、活動時期：20__年5月
六、主辦：共青團安順學院委員會
承辦：安順學院志願者行動指導中心
協辦：
七、活動安排
一、宣傳階段
1、海報、展板宣傳（包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳）
2、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次活動並讓他們諮詢。
3、網路宣傳，在學校網站上進行宣傳，定時到各系各相關qq群發信息（包括在活動期間還要提醒同學們去觀看）。
二、準備階段
嘉賓的邀請：
1、學院領導及贊助單位嘉賓
2、向各大組織及社團發邀請函；
3、具體細節要及時問學院老師。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函，
2、道具、音響（包括橫幅、光碟等）；現場布置和其他一些效果裝飾物（有表出來，在哪裡買，誰買，買多少，買到統一放在哪裡，大家都有大家的任務）
八、一等獎_名
二等_名
三等獎_名
優等獎若干（頒發相應的證書及獎品）
九、人員安排：
活動策劃：
宣傳：
現場協調：
設備組：
應急組：
十、活動經費預算：
海報：
徵文獎品：
資料列印：
其他費用（工本費、水性簽名筆、紙張等）：
關於母親節活動方案 篇15
為了豐富學生的課餘文化生活，展示金湖學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新台階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
金湖——我的成長樂園
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞台。
三、活動時間：
20xx年XX月
四、活動對象：
國小部全體學生
六、評審：
王校長 徐校長 王靜主任 藝體組老師
七、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2）國小部學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；
3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；
5）所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
八、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
九、獎項分別設定各年級組：
一等獎（3名） 二等獎（6名） 三等獎（10名） 鼓勵獎
關於母親節活動方案 篇16
20__年五月的第二個周日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜如下：
一、活動目的：
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得感恩是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容：
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進行全員發動，宣布我校感恩母親節。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展四個一活動。即：召開《感恩父母》的。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自製一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句。
三、活動要求：
1、充分重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。
3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛鍊幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說媽媽我愛你，媽媽你辛苦等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，製作成視頻進行分享。
活動三：製作一單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。
集體活動：
1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以母愛為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
關於母親節活動方案 篇17
一、活動背景
為了能更好的利用節傳達情感文化，增進消費者對“__金”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是藉助“節”這一事件，以“__金”名義傳播“節”概念，提醒目標消費者對“節”的關注，引發其對“節”的慶祝活動，使“節”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的行銷目標。
二、目的
1、為天下所有的送一份真誠祝福
2、帶動__店內產品銷售
3、承載__品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命
4、傳遞傳統婚姻觀念，確立__金婚慶市場第一金品牌的市場地位
三、主題
感恩，金傳情!
四、目標市場
迎合目標消費群心理，滿足情感需求。
目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的人士。由於工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。
五、活動時間
20__年5月11日—5月14日
六、活動內容
1、凡活動期間光臨__金店的顧客，均可領取康乃馨一枝。
2、在__店內消費滿5000元以上(折後價)，___婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執行方式：可在當地聯合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，並以“獻給的愛”為套系名稱。)
3、結婚13周年以上的，可憑相關證件，到__金領取精美禮品一份。(名額有限，贈完為止)，並可享受折上8。8折優惠。
七、宣傳方式
1、城市主要街道懸掛“節”內容條幅
5月11日~13日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“__金”的名義，採用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“節”，形成濃厚的節日氣氛。
2、傳送“節”親情簡訊;簡訊傳送活動內容。
5月11日~13日，以“__金”的名義，向“__金”新老顧客傳送“節”精彩簡訊，提醒消費者5月13日是“節”，以情感交流打動消費者。5月9日、10日，通過簡訊傳送活動內容，告知目標消費者5月11日～13日“__金”的活動內容，以及開展活動的主要地點。
關於母親節活動方案 篇18
一、活動目標
1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣。
二、活動準備
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加。
2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、歌曲《母親》。
三、活動主題
“感恩母親節”
四、活動時間
20__年_月_日下午
五、活動地點
幼稚園活動室
六、活動安排
教師致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們“感恩母親節”親子活動現在開始。
首先，藉此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
1、欣賞歌曲《母親》
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學的新書包，有人給你拿.
你雨中的花折傘，有人給你打.
你愛吃的餃子，有人給你包.
你委屈的淚花，有人給你擦.
啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家.
啊，不管你走多遠，無論你在幹啥，
到什麼時候也離不開咱的媽.
教師：
欣賞完歌曲後大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？
接下來我們進行默契大考驗遊戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
a、教師出題，親子一起作答：
①、媽媽最常看的電視節目
②、媽媽最喜歡吃的水果
③、媽媽最喜歡的休閒活動
④、你最愛吃媽媽做的哪道菜
⑤、媽媽最常對你說的一句話
⑥、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，教師在孩子的衣領貼一張貼紙。
b、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為＂超級默契家族″，給予表揚並鼓勵。
教師：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象徵意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆塗色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
今天在這特殊的日子裡，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩遊戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什麼吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！
關於母親節活動方案 篇19
一、活動目標
1、通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發愛媽媽的情感。
2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養育自己的辛勞。
二、活動準備
1、一定數量的水果、果盤、牙籤。
2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動過程
1、談話導入活動
師：小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節，是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多，非常辛苦。所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請到幼稚園，讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。
下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
2、說媽媽
(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情
媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情
我們班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裡，對不對?
(3)集體表演：《我的好媽媽》
當辛苦了一天的媽媽下班回家後，我們應該怎么做呢?
3、做媽媽
(1)觀看“做媽媽”的專題視頻，體驗媽媽的辛勞
師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段是視頻。
(2)談談做一天媽媽的感受
我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺?
(3)講一個關於媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我就講一個關於媽媽的故事。
4、謝媽媽
每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裡，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大後回報媽媽的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”
(2)親親媽媽，對媽媽說句心裡話
(3)集體表演：《感恩的心》
(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》
(5)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃
關於母親節活動方案 篇20
今年的母親節是XX年5月x號，緊跟著五一小長假後面，一般商城都會把五一和母親節兩個連到一起來做促銷的，所以今年的母親節商城促銷要和五一相結合的母親節商場促銷活動。
一、市場目的：
服飾文化節的閉幕，暨母親節活動開展，時機正適繼五一小長假之後，母親節必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天，如何喚起孝心，如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節氣氛營造的優勢贏得銷售。
二、活動主題：
活動時間：5月9日(周五)-5月11日(周日)
銷售指標：x萬元 增幅：0
促銷費用率：0.41%
四、活動內容：
文化活動：5月11日14：00·/貝爾尼斯女裝秀。
(全場活動方案1)
1、滿額送家政服務，愛母親送節日輕鬆
活動說明：購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務卡1張，已參與活動發票餘額不累計。
自己設計或印刷卡面，作為贈券或滿額送，覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。
活動目的：豐富商場活動，鼓勵消費，整體促銷活動更豐滿;每天100張，送完為止。
預算：100*40*3=1
(全場活動方案2)
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福
活動說明：穿著類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1，價值約50元左右)。已參與活動發票餘額不累計。
活動目的：豐富商場活動，鼓勵消費，整體促銷活動更豐滿;吉祥意味，更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)
預算：100*50*3=15000
3、百款愛心特價禮扮靚母親節
活動時間：5月9日—5月11日(三天)
活動部門：百貨部、女裝部、休閒部
活動說明：推出一百款母親節特價商品，形成一定氣勢。主要是吸引顧客走進櫃檯尋找，通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有pop提示“母親節特價”。另外，可以由各個部門推薦一部分商品，提示“母親節推薦”，從而使母親節節日氛圍更加濃郁。
五、媒體支持：
《xx晚報》雙通19800元，網站、商報等各媒體新聞
六、商場促銷氛圍襯托：
各櫃檯“母親節物價禮”小標貼pop、門廳燈箱、扶梯兩側，大門口廣告位告示
七、活動費用預算：
廣告費：19800元。美工布置：1500元 活動及禮品費用：15000元 合計：36300元。
關於母親節活動方案 篇21
在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。＂感恩母親節＂是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。
一、前期活動
1.談話活動：我的好媽媽。
2.結合＂世界微笑日＂進行社會活動《蝸牛的微笑》。
2.語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3.音樂活動：學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術活動：手工製作＂小花＂，繪畫＂媽媽和我＂。
二、活動目標
1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
三、活動準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3.向家長發出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動環境。
四、活動過程
（一）導入活動--歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道為什麼今天要把媽媽請到幼稚園來嗎？
幼：因為媽媽要過節了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！
教師簡單講解母親節的來歷，向家長匯報前期開展的相關活動。
（二）欣賞圖片--世上只有媽媽好
1.師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裡鑽出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心裡可高興了，於是它對自己的媽媽說：＂媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。＂小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：＂謝謝你，媽媽！＂
2.師：這是誰？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在乾什麼？
幼：餵它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地餵著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：＂謝謝你，媽媽！＂
3.師：這位體積龐大的動物是什麼呀？
幼：是大象。
師：小象怎么了？
幼：它累了。
師：原來小象是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學學走路（請家長合作）。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什麼樣的姿勢？
幼：兩隻手扶著我們，要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：＂謝謝你，媽媽。＂因為就是這雙手扶著你學會了走路。
4.師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什麼呢？
幼：是它的寶寶。
師：對，是雞媽媽的小寶寶，小傢伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的？
幼：用翅膀保護著它們。
師：對，雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？（示意家長合作，播放打雷下大雨的音效）
師：小朋友看到了嗎？當遇到下雨、颳風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷裡，用撒嬌的聲音說一聲：＂謝謝你，媽媽！＂
5.師：這隻小狗在做什麼呢？原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒有。
師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地說：＂媽媽，謝謝你！＂
（三）家長講話--媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家裡還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的＂媽媽的故事＂。
媽媽（個體業主）：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關心和幫助。
小朋友的媽媽（醫生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
小朋友的媽媽（教師）：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。
（四）家庭活動展示--做關心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以採訪的形式請幼兒說說自己在做什麼，為什麼要這么做（根據幼兒的能力設計、提出問題）請媽媽說一說當時的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心裡也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
（五）表演活動--祝媽媽節日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大螢幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物＂小花＂（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽戴上＂小花＂。
5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最後，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。
五、活動總結
母親節是我們小二班進行的一個節日主題活動，也是第一次向家長開放的活動，在前期活動之後，《感恩母親節》作為一個開放活動，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼稚園渡過了難忘的母親節。
1.活動的第一部分，以回顧＂5月8日世界微笑日＂的活動片段，帶孩子唱歌曲《笑一個吧》，把＂微笑＇送給媽媽，作為第一件母親節的禮物，渲染了活動氣氛，調動了孩子興趣。緊接著以動物圖片作為導入，立刻緩解了幼兒因為家長在身邊，興奮引起的躁動，孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人，動物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達呈現遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業，教師、醫生、個體經營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做？與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大螢幕上，受到大家的關注。有的幫助媽媽掃地；有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片，促使幼兒相互學習，給予媽媽更多的關心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的後邊的朗誦，突出了寶寶長大後，媽媽老了，我們該怎么辦？（學習小烏鴉，不離開媽媽，關心媽媽，帶媽媽去看病等）效果非常好。
5.製作禮物＂微笑＂，很好地和活動的開始部分相呼應，讓幼兒用已有經驗輕鬆地動手製作禮物，又能很好地和＂微笑日＂的活動銜接，再一次突出了＂溫馨五月，感恩母親節＂主題的意義。
6.最後的送禮物和結束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長和孩子的情感互動；親情濃濃，韻味縈繞。
六個板塊，活動有序，連線自然，能夠很好的調動幼兒的積極性，合適的互動環節，讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節。
關於母親節活動方案 篇22
一、【活動主題】
___“相約母親節·傳遞感恩心”
二、【活動時間】
20__年_月_日
上午10：00—11：30
下午16：00—18：00
三、【活動地點】
___廣場/大廳
四、【活動意義】
Mother的詮釋
M(many)媽媽給了我很多很多
O(old)媽媽為我操心，白髮已爬上了您的頭
T(tears)您為我流過不少淚
H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
R(right)您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情
五、【活動目的】
通過豐富多彩的活動形式，營造浪漫溫馨的母親節氛圍，傳播中華民族傳統的精髓孝道。提升公司形象，注重細節，關注社會公益事業，心懷感恩。
六、【主辦單位】
______
七、【承辦單位】
______
八、【活動形式】
1、大型關於母愛、感恩的彩色圖片故事展(展示企業形象)
2、設立心形許願牆，點綴紫色和粉色氣球，貼便利條的形式，讓在場的人寫出最想對母親說的話、最想幫母親實現的願望等。可播放歌曲《世上只有媽媽好》《媽媽的吻》等，主持人講述一些關於母愛的動情話語，營造感動溫馨的氣氛。
3、文藝節目表演以及孝道故事分享(主要以企業員工或管理人員故事為主，突出體現企業孝道文化)
4、親子遊戲互動(企業可為參與者提供小禮品，來吸引顧客)
5、我為母親獻朵花(國際上獻給母親的花是康乃馨，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細長而不易捲曲，花朵雍容富麗，姿態高雅別致。紅色的康乃馨象徵熱情，正義，美好和永不放棄，祝願母親健康長壽;粉色的康乃馨，祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨，象徵兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象徵感恩，感謝母親的辛勤付出。)
九、【前期準備】
1、做好宣傳，讓更多人參與其中
2、展板的設計與製作
3、舞台背景噴繪的設計與製作
4、報名工作，向顧客介紹當天活動內容，吸引顧客報名參與，以保證活動當天現場氛圍。
十、【活動流程】
(一)上午：10：00——11：30
1、9:30活動現場布置完畢，所有的演職人員準備就緒，播放暖場音樂，主持人幕後介紹___相關信息
2、10:00開場歌伴舞《愛在天地間》
3、10:05主持人開場
男：天上四時春作首
女：人間百行孝為先
男：今天是20__年_月_日日一年一度的母親節，無論你身在哪裡，家鄉或者異鄉。相信很多的朋友都會想起牽著母親衣襟的快樂時光，在那個不願長大的幸福日子裡，是母親給了我們生命，給了我們最無私的愛。
女：在這個感恩的日子裡，無法回家對母親表示一點孝思,即便是簡單的陪母親吃一頓飯，或者有些朋友的母親已經不在了。所謂：子欲養而親不在——這是人生的最大遺憾，但是，我相信有更多人是可以很幸福的承歡膝下。不論如何,在這個溫馨的日子裡，長沙概念廣告公司精心策劃了本次活動，希望所有的朋友,把對母親的感激或思念——用最真摯的感情寫出來!
男：我們將把你們最純真的心愿貼在許願牆上;也許你不擅文筆，只要表達出來對母愛的頌揚就好。也許你有妙筆，那就盡情地謳歌偉大無邊的母愛吧!4、10：10企業領導講話
5、10:15童聲合唱《世上只有媽媽好》
6、10:20孝道故事分享
7、10:35歌曲獨唱《母親》
8、10:40配樂詩朗誦《媽媽的愛》
9、10:50有獎問答(禮品由企業提供，問題以公司相關信息和母親節相關信息為主)
10、11:00舞蹈
11、11:05我想對媽媽說(邀請現場的朋友上台對母親說出想說的話)
12、11:15互動小遊戲
13、11:25結束舞蹈《感恩的心》
(___全體員工表演手語感恩的心，感謝一路走來客戶的支持與信賴，感謝全天下所有的母親，祝母親永遠健康快樂，永遠幸福)14、11:30將願望寫上心形許願牆
(二)下午16:00——18:00
下午活動主要以遊戲互動為主：
1、親子猜猜樂
準備題板若干份，裡面寫上不同的寫上不同的水果、動物、蔬菜或者生活用品等名稱，由孩子表演，家長來猜，只能用肢體或簡單的語言來描述，但不能出現題板上的字。規定時間內猜對最多的可以獲得由___提供的神秘大獎，其餘所有參與者都可獲得由___提供的康乃馨一支，現場由孩子送給母親，突出活動主題。
如果兩隊結果一樣，再次進行PK，選出冠軍。
2、找媽媽
在現場找到親子若干對，孩子戴上眼罩，媽媽們打亂順序站成一排，孩子通過觸摸找到自己的媽媽，所有孩子全部選定後，同時摘下眼罩，看看結果。選擇正確的，可以親手送給媽媽一朵康乃馨;選擇錯誤的，向媽媽說一句：“對不起，我沒有找到您!”然後給媽媽一個深深地擁抱或者吻!(遊戲時，媽媽不可以發出聲音提示)
3、打電話送祝福
小遊戲做完以後，電話祝福行動。現場，採取自願原則，上台給自己的母親打一個電話，聊聊近況，祝福她節日快樂。通話的最後，告訴自己的母親，“我的領導、同事和朋友有話對你說”，然後大家齊聲對著電話那頭的母親說“媽媽，您辛苦啦!祝您身體健康!永遠美麗!我愛你!”表達我們對每一位偉大的母親的愛。
(如果___有更好的可實施的遊戲互動，可提前與主持人溝通進行執行。)
(還記得小時候拽著媽媽的衣角嚷著要去兒童公園嗎?記得媽媽帶你到街上吃小食，你吃完了還鬧著再要的情景嗎也許你正煩惱於她飯桌上的喋喋不休;也許你正茫然於她眼中對你無盡的期望;也許你因工作太忙無法很好照料日漸衰弱的她;也許你正忙於談情說愛而忽視了為你日夜操勞的她;也許你早已習慣她的付出她的勞累你的成長見證母親青春的流逝。母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑。)
活動結束!
關於母親節活動方案 篇23
“濃情五月天，感恩母親節”
紅星國際廣場，獻禮母親大愛!5月13日感恩母親節答謝會
一、活動目的
1.透過本次活動展現紅星對客戶的人文關懷，樹立企業在客戶心目中的良好形象，提升項目的美譽度。
2.客戶參與：前期及房交會來電來訪客戶
二、活動主題
“濃情五月天，感恩母親節”
三、活動資料
活動時間：20xx年5月8日
活動地點：紅星國際廣場現場售樓部
主題活動一：百人大簽名，感恩母親節
活動形式：
1.在現場售樓部入口放置噴繪背景徵集客戶簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。
2.凡簽名者可到售樓部內領取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物20xx母親節活動策劃方案19篇20xx母親節活動策劃方案19篇。
3.百人大簽名拍攝留檔，用於日後宣傳展示，定格20xx永恆的母親節。
4.現場傳送信息給母親：
資料：1.不管身邊還是天邊，你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有，你總是陪我共走;不管年幼還是年長，你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌，你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷，你總是伴我身旁。母親節到了，親愛的媽媽，您辛苦了，願你幸福健康，快樂吉祥!
2.老媽，祝你：一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑情緒好，四笑心不老，五笑興致高，六笑身體好，七笑快樂到，八笑皺紋少，九笑步步高，十笑樂逍遙!
背景牆資料：
向母親致敬，百人大簽名
內文：濃情五月天，感恩母親節，定格20xx年永恆的母親節
主題活動二：DIY蛋糕―――感恩永不流逝的母愛
DIY蛋糕活動現場放在售樓部內部，由參與者透過親手為母親製作糕點等方式，在母親節這天表達對媽媽的感恩。
活動簡介：蛋糕DIY。由專業的甜點師傅準備好蛋糕雛形，參與者可在蛋糕上DIY自己喜歡的各種圖案，做好後裝進精美的禮盒，用工作人員事先準備好的便簽紙寫下想對媽媽說的話，就能夠送給身邊的母親。
數量：50份
活動告知：方式：信息+老客戶電話回訪
四、現場布置
活動布置：在售樓部門口放置噴繪背景牆，方便調動現場觀眾互動性、參與性。背景牆旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場，便於觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品(康乃馨)等。
售樓部前方彩虹門掛條幅，資料：紅星國際廣場恭祝廣大業主母親節快樂
五、活動流程：
5月8日9：20
開始播放舞台背景音樂，售樓部播放背景音樂，背景音樂推薦與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等
10:00開始
背景音樂持續，邀請現場觀眾簽名
9:30―16:30
全天，來訪客戶自由簽名
10:00-16：30之間，製作DIY蛋糕活動同步進行。
關於母親節活動方案 篇24
一、活動背景：
針對現在大多數學生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動目的：
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2、讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動準備：
a、召開班委會，講清這次班會的目的和意義。並組織大家討論班會具體內容與安排，以及班委會幹部的具體分工與落實。
b、給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請(行銷方案策劃書)家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。
c、孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必須結合親身體驗在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動，以及對自己的培養與教育。
四、班會過程：
(1)宣布活動開始：
主持人甲：人間最美是真情
主持人乙：人間最真是親情
主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感。
主持人合：《紀念母親節》主題班會現在開始!
(2)了解“母親節”的相關知識。
(3)回顧篇——走近親情。
關於母親節活動方案 篇25
一、活動主題
紅旗下成長
二、活動要求
20xx年文體節活動堅持科學發展觀，圍繞全區教育工作“公平、創新、優質”的方針，結合建黨90周年紀念活動，立足學校、面向全體組織好各項活動，以提高學生藝術素養、促進學生健康發展，全力推進學校文體工作邁上新的台階。與此同時，對中小學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
各學校要制訂符合本校實際和特點的活動方案，組織豐富多彩、具有時代特徵、校園特色和學生特點的文體活動，廣泛動員和組織廣大師生積極參與本屆文體節活動，體現“向真、向善、向美、向上”的生動活潑的校園文化特質。在此基礎上要注重特色、打造精品，努力提高本屆文體節活動的質量和水平，使廣大教師和學生參加活動的過程成為受教育的過程。
三、活動內容
1.“月湖杯”現場書法比賽
時間：3月；項目：書法；參加對象：全區中小學生；活動方式：現場比賽；承辦單位：區少年宮。
2. XX區中國小文體節節徽、吉祥物徵集活動
時間：4月；項目：節徽、吉祥物；參加對象：全區中小學生；活動方式：作品選送比賽；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
3. XX區中國小紅歌擂台賽暨20xx年文體節開幕式
時間：5月；項目：唱紅歌和藝術節目；參加對象：全區所有中國小校；活動方式：現場比賽和展演；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
3.規範漢字書寫比賽
時間：5月；項目：規範漢字書寫；參加對象：全區中小學生；活動方式：作品選送比賽；承辦單位：區少年宮。
4.器樂比賽
時間：6月；項目：器樂；參加對象：全區中小學生；活動方式：現場比賽；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
5.中國小校園劇比賽
時間：另定；項目：校園劇；參加對象：全區中小學生；活動方式：另定；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
6.中小學生美術比賽
時間：另定；項目：美術創作；參加對象：全區中小學生；活動方式：作品選送比賽；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
7.20xx年XX區中國小文體節閉幕式暨文體活動成果展示
時間：XX月；項目：綜合；參加對象：部分中國小師生；活動方式：節目展演和作品展示；承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。
四、獎項設定
文體節期間的區級各項文體比賽設立各類獎項，學校參加各項比賽取得的成績作為教育目標管理考核的依據。
五、活動組織
20xx年XX區中國小文體節活動設立組委會，辦公室設在區教育局教育科。
關於母親節活動方案 篇26
一、活動目的
今年的5月__日是母親節，“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解媽媽為自己成長所付出的艱辛，理解媽媽對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節”感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩媽媽、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩媽媽的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩媽媽活動。
(二)具體實施階段，活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。(全體參加)
3、蒐集母愛的名言佳句，編印名言佳句集。
4、開一次感恩媽媽主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段
1、評選優秀“陽光、親情”主題徵文。
2、評選“愛心小天使”，一至六年級，班級推薦，學校表彰。