關於文化活動方案

關於文化活動方案 篇1

黨的xx大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間,社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨著廣大人民民眾生活水平逐步提高,人們對精神文明的追求如饑似渴,千姿百態的文藝活動蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們,此種感受頗為明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領,需要社區工作者的支持和指導,需要社會各界為他們創造展示的舞台和發展的空間,需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。藉助宣傳xx大精神的東風,我們聯合街道辦、居委會等單位,在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動,為促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌,為構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手並進,共同演繹社區情深,盡情展現北京家園的藝術風采,共創美好未來。

一、組織機構

1、主辦單位:

今日社區網

2、籌辦單位:20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

北京嘉園之星文化傳媒中心

3、支持單位:北京市各有關街道辦、居民委員會

4、協辦單位:贊助企業

5、活動時間:20xx年2月—20xx年7月

6、比賽地點:社區活動廣場(屆時根據實際情況確定)

二、活動內容

此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動遊戲、企業產品展示等,共組織約300場活動,每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

1、文藝節目

文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目,現場由評審團進行評判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成,演出舞台約90平方米。

2、才藝表演

才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏麵人、吹糖人、手工藝品製作等,在活動現場進行表演,記者進行隨機採訪錄製,通過網站等媒體進行報導。才藝表演不參加比賽。

3、互動遊戲

互動遊戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運動類,完成遊戲者可獲禮品。

4、產品展銷

產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品,以優惠價格實施宣傳展銷。

三、活動程式和比賽規則

由組委會選定500個優秀社區並向其所在居委會發出邀請函,由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目,每個參賽文藝節目不超過5分鐘(個別特殊節目除外);人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次,賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽,決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將採取現場採訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報導。活動參與者將獲得紀念光碟一張。

1、初選:500個社區約4000個節目參加初選賽,約舉辦200場。每天安排10個社區,按節目分類比賽,分上午和下午兩場進行。每天比賽結束後由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目,共選出1200個節目參加預選賽。初選定於周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時間安排和地點另行通知)。

2、預選賽:約1200個節目參加預選賽,每場20個節目,約舉辦60場,共選出360個節目參加半決賽,時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

3、半決賽:約360個節目參加半決賽,舉辦近18場,共選出108個節目參加決賽,規則、活動內容同預賽。

4、決賽:約108個節目參加決賽,每場安排18個節目比賽,共6場,每場由評審團選6個優秀節目,共選出36個節目,代表北京市水平參加全國大聯賽。

5、才藝表演不參加評選,作品可以現場出售。

6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品,購物滿50元即可獲1張遊戲券。

7、獲得遊戲券的人員參加互動遊戲,每張券可參加1個遊戲項目,完成遊戲即可獲一份實惠禮品。互動遊戲活動及規則見現場公告。

四、參賽節目要求

1、立意高,能體現民族文化風采,展現時代精神風貌;

2、藝術性強,能反映民族文化特色風格;

3、可觀賞性好,能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺;

4、適宜戶外條件,能與活動類型和場地條件相得益彰。

五、獎勵形式

以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

1、評選

評選採用評審團打分與民眾投票相結合的方式進行,每一節目表演完畢,評審團各評審分別打分,100分為滿分,去掉一個最高分和最低分的和為基本分,中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。

2、獎項

預選賽60場,每場評出6個優秀節目,共選出360個節目,節目優勝者頒發紀獎品,並安排參加與其他省(市)交流展演;半決賽18場,每場節目評出一、二、三名,每個名次評選2個節目,每場6個獲獎節目,18場共108個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,並安排所有獲獎人員參加聯歡活動;決賽6場,每場節目評出一、二、三名,每個名次2個節目,每場6個獲獎節目,6場共36個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利,即組織獲獎者考察其他省(市)社區特色和體驗城市文化;組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演,屆時將由贊助單位代表頒發獎盃。

3、伯樂獎

對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

4、媒體傳播

在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜誌等媒體公布獲獎名單,播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件,並組織網民投票評選。

5、證書頒發

經評審團專家評審評選和網民投票評選,對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書,該證書分三個等級分別為:“社區之星”、“民眾之星”、“藝術之星”。

“社區之星”從預賽獲勝者中評選,“民眾之星”從半決賽獲勝者中評選,“藝術之星”從決賽獲勝者中評選;決賽獲勝團體(個人)將參加匯演,表演傑出團體(個人)授予“嘉園之星”稱號並頒發獎盃;全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎盃及榮譽證書。

關於文化活動方案 篇2

一、指導思想

深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神,以“政府搭台、民眾唱戲、文化惠民”為主題,通過開展豐富多彩的民眾文體活動,積極營造歡樂、祥和、平安的節日文化氛圍,為建設“山水黃石港 商貿核心區”提供精神文化動力。

二、基本原則

(一)堅持勤儉節約原則。根據中央八項規定,元旦、春節期間民眾文體活動要厲行節約,開展活動做到不鋪張不浪費。

(二)堅持重在基層原則。元旦、春節期間,要以廣大民眾為主體,開展喜聞樂見的文體活動,豐富廣大民眾精神文化生活。

(三)堅持平安祥和原則。組織者要把民眾安全放首位,周密部署,確保居民民眾度過一個歡樂祥和的元旦、春節。

三、活動時間

20xx年12月15日—20xx年3月6日

四、活動主題

政府搭台 民眾唱戲 文化惠民

五、活動內容

(一)廣場演出活動

活動時間:20xx年元月8、9、10三天

活動地點:中商百貨廣場

組織單位:XX區文化體育局

活動要求:為豐富節日期間民眾文化生活,採取與中商百貨聯手,組織民間文藝團體展演系列活動。演出的節目力求形式多樣、內容豐富、雅俗共賞、健康向上、高揚主旋律,激勵全區人民進一步振奮精神,開拓創新,為描繪XX區美好藍圖而努力奮鬥。12月15日之前,各文藝團隊報送節目。如有愛好文藝、具有奉獻精神,能提供整場演出任務的團隊,可預先和區文化體育局聯繫。聯繫人:饒寬,電話:.

(二)文化體育活動

活動時間:20xx年12月15日—20xx年3月6日

活動地點:各社區結合文體活動特色自由選地

組織單位:區文體局、32個社區(活動詳情見活動安排表)

活動要求:兩節期間,各社區文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如:文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區將各項文體活動方案(時間、地點、內容)於20xx年12月15日前報區文體局。

(三)文藝展示活動

活動時間:20xx年12月28日

活動地點:磁湖劇院

組織單位:市文化局、區文化體育局

活動要求:為全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和書記在文藝工作座談會上的講話精神,大力踐行黨的民眾路線教育實踐活動,豐富民眾精神文化生活,促進民間文藝團隊的發展和提高,推進民眾文化藝術大發展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。

(四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動

活動時間:20xx年12月—20xx年3月

活動地點:32個社區文化室

組織單位:區文體局、各社區文體室

活動要求:充分發揮社區文化體育主陣地作用,免費開放社區圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵民眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網路瀏覽和各類文體活動,倡導健康文明的生活方式,為元旦、春節營造濃厚的文化氛圍。

六、工作要求

(一)各社區要將20xx年元旦、春節民眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體,加強領導、統籌協調、精心組織、認真策劃,把元旦、春節期間的各項文體活動落到實處。

(二)20xx年元旦、春節民眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節儉安全”的原則,堅持以社區為主,儘可能擴大民眾活動覆蓋面和提高民眾參與程度。

關於文化活動方案 篇3

20xx年春節即將來臨,為了讓全鄉人民過一個喜慶、歡樂、文明、健康、安全、祥和的春節,特制定20xx年春節民眾文化活動方案。

一、指導思想

以宣傳黨的**屆三中、四中全會精神為主線,以科學發展觀為指導,以全面建設小康社會、建設和諧社會、豐富民眾精神文化生活,提高文化品位為目的,積極展示大河鄉開發建設10年來經濟和社會各項事業取得的巨大成績,展示大河鄉人民良好的精神風貌,營造濃厚的節日文化氛圍,豐富廣大民眾的節日文化生活,為抓好新一年的工作烘托氣氛。

二、活動原則

全面動員、廣泛參與、文明健康、形式多樣、內容豐富、熱鬧紅火。

三、活動項目

(一)春節團拜會

活動時間:**年2月上旬(具體時間另行通知)

活動地點:待定

活動主題:重點展現20xx年度以來大河鄉各項工作所取得的成績,增強信心和幹勁,在新的一年裡繼續努力,為把大河鄉為推動大河鄉經濟發展實現新的飛躍作出更大的貢獻。

活動內容:領導致辭、聯誼。

(二)社火展演

活動時間:**年2月28日上午9:00

活動地點:區政府大樓前

活動主題:重點展現大河鄉廣大人民民眾對生活的無比熱愛、對共產黨恩情的無比感慨和建設社會主義新農村的信心和決心。

活動內容:紅崖、大河、香園各組織一支社火隊伍參加紅寺堡區社火展演,每村補貼1000元。展演獲紅寺堡區社火展演一等獎(共1名,獎金20xx元)、二等獎(共兩名,獎金1000元)、三等獎(共三名,獎金500元)、鼓勵獎(共5名,獎金200元)。

具體要求:各村參加展演的隊伍整容規模不低於60人,服裝道具要整潔,隊伍要整齊,形式要新穎,創意要健康,特色要明顯,堅持把傳統與現代、民族民俗與民間文化有機結合,充分展現大河鄉文化風采。各展演隊伍於20xx年2月28日早上7:30在紅寺堡汽車站集合,採取有節形式到達指定地點參加展演。

(三)花燈展

活動時間:**年2月28日晚上7:30-11:00

活動地點:金水廣場

具體要求:花燈外形要求緊緊結合本部門主題,設計新穎,造型美觀、大方,規格(長×寬×高)不小於2m×1.5m×2m。按照紅寺堡區統一分工,我鄉負責製作3盞花燈,於2月28日下午3:00之前將花燈擺放到廣場指定位置參展。

(四)燈謎

由紅寺堡文化體育旅遊局組織,將於20xx年2月28日晚上7:00-9:00舉行猜燈謎活動,每才對一道燈謎者,將獲得精美禮品一份,請各村自行組織參加。

(五)第四屆農民秦腔大賽

活動時間:20xx年3月5日上午

活動地點:區政府階梯教室

獎項設定:本次大賽設一等獎1名(獎金1500元)、二等獎2名(獎金各1000元)、三等獎3名(獎金各500元)、鼓勵獎5名(獎金各200元)。

具體要求:請各村支部高度重視,廣泛宣傳,發動各村廣大秦腔愛好者積極參加,參加比賽的選手演出時間要控制在8分鐘內,參加者請於20xx年2月25日-28日到大河鄉黨政辦報名,鄉政府將評選出10名優秀選手代表大河鄉參加2月5日舉行的決賽。

(六)優秀數字電影展映

活動時間:

活動地點:數字影劇院

活動形式:區影劇院調入一批80年代以前的革命歷史題材、兒童題材影片,面向全區觀眾尤其是中國小在校學生,免費展演,21日起每天上午10時-下午4時播出,請各村、單位自行組織參加。

四、組織領導

為切實加強對春節文化活動的領導,決定成立大河鄉20xx年春節文化活動領導小組,組成人員如下:

組長:周剛

副組長:王琳姚自亮黨潤川蔡金鈺李志軍

成員:楊宏張占國劉風吉董學瑞馬正山

吳長善楊國林穆風全孫孝成馬武剛

王忠林禹萬喜金玉林哈生吉馬永伏

郭銳糟貴馬英祥王琿馬建伏

馬智慧李金全孔前進

領導小組下設辦公室,設在大河鄉黨政辦公室,黨潤川同志兼任辦公室主任,李志軍同志兼任辦公室副主任。

五、幾點要求

1、提高認識,加強領導。搞好春節文化活動,及時豐富民眾精神文化生活,營造歡樂喜慶氛圍的重要舉措,也是關注民生、促進社會和諧的具體體現。各村一定要提高認識,加強領導,周密安排,積極參加紅寺堡區組織的各項活動,確保各項活動順利進行,努力保障人民民眾的基本文化權益,滿足民眾精神文化需求。

2、廣泛發動,精心組織。要堅持貼近民眾、貼近實際、貼近生活,組織民眾喜聞樂見、便於參與、豐富多彩的文化活動,充分調動廣大人民民眾參與節日文化活動的主動性和積極性;要在活動內容和形式上積極創新、精心策劃,體現思想性、藝術性、觀賞性,使春節文化活動成為服務大河鄉經濟發展、展示形象、創造和諧社會氛圍的有效載體。

2、加強管理,確保全全。各村要牢固樹立“安全第一”的思想,加強安全防範措施,嚴防各類事故的發生,確保全鄉人民民眾過上一個歡樂、祥和、安全的新春佳節。

關於文化活動方案 篇4

一、活動目的:

為促進學生德智體美全面發展,展示學生才藝,鍛鍊學生能力,培養學生親近自然、熱愛家鄉的情感,提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。

二、活動主題:發現美感受美

三、活動內容:學生、老師外出攝影。

四、活動地點:車坊澄湖

五、組織領導:

總指揮:馬麗亞

協調組織:張鍇王建林

具體負責:嵇孝文金彩花張娟沈林根

六、具體安排:

1、每班推薦一定人數(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領略自然風光,拍攝自然美景。

2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。

3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上,將優秀作品在校園展示。

七、活動時間:20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發車。

八、活動準備:

藝術老師發動學生報名參加攝影活動,並根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

關於文化活動方案 篇5

校園文化是社會主義精神文明在學校的體現,是全面實施素質教育的有效載體,是一所學校賴以生存和發展的重要根基,先進的校園文化對促進學生良好品質的養成,全面提高學生素質有著十分重要的作用,為了進一步加強校園文化建設,譜寫我校校園文化建設的新篇章,制定以下總體方案

一、指導思想

以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨,構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系,創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展,形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化,推動我校教育教學質量不斷提高。

二、建設目標

校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標,努力將“習靜 、 明禮 、 尚美”的校風和“樂學 、 善思 、 陽光”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利於學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

1、正確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

通過校園文化建設,改變師生把學校簡單地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識,而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系,通過深入挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認識和看法,使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關係,並通過校園文化建設來實現學校硬體設施為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

2、以校園文化建設來促進學生的全面發展

以幽雅的校園環境,多彩的文化生活,高雅的藝術情趣,濃厚的學習氛圍,科學的人文精神,優良的學風校風,帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向正確的輿論氛圍,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、落實科學發展觀,以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展

通過校園文化建設形成強大的文化場,在緊抓教學主渠道的同時,豐富學生的校園文化生活,經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規範教育,培養學生的個性特長和能力,提高學生的綜合素質,使校園文化真正發揮育人功能,從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才,使學校發展進入良性循環的高層境界,也通過校園文化建設從本質上實現學校發展的核心競爭力。

三、遵循原則

1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發揮,構建和諧校園文化陣地。

2、實踐性原則:校園文化重在建設,重在實踐,要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

3、整體性原則:校園文化建設是一個系統工程,具有層次性、具體性、全面性等特點,所以要統籌兼顧,全員參與,持之以恆。

4、發展性原則:校園文化具有發展性、動態性等特點,所以要與時俱進,堅持弘揚時代主旋律,體現發展主題,培育時代精神。

5、參與性原則:校園文化建設的過程就是教育的過程,注意發揮學校、班級、學生、家長及社區各方面的積極性,通過活動,逐步形成規範、和諧的校風,科學務實的教風,興趣濃厚的學風,進取向上的班風。

四、具體內容

校園文化是學校物質財富和精神財富的總稱,它包括精神文化、物質文化和制度文化。結合我校實際,建設校園文化從以下幾方面著手:

1、加強建設物質文化,營造健康優美的校園文化環境:

蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應當使每一堵牆都說話”。物質文化建設是校園文化建設的重要組成部分,健康優美的校園環境就象是一部立體的,多彩的,富有吸引力的教科書,它有利於陶冶學生的情操,美化學生的心靈,激發學生的靈感,啟迪學生的智慧,也有利於學生素質的提高。所以在校園環境建設上,我們要打破常規的一成不變的、靜止的模式,賦予它豐富的生命力,在我們熟知的領域內挖掘出新的教育資源,為學生的發展提供更為寬闊的空間,使每一個角落都成為學生進行學習,探究,實踐的園地。讓牆壁、板報、櫥窗、報欄說話,讓花園、道路、教室育人,用文化最佳化環境。(環境文化包括: 教室文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、牆壁文化、走廊文化等)

——設計和規劃校園硬體環境建設,整體規劃好學校的文化環境,讓校園充滿教育性,體現文化特質。

——從淨化,綠化,美化入手整治校容校貌,按學校規劃分批完成學校的淨化,綠化,美化,使校園環境達到花園式學校的要求。首先做好學校小花園建設工作。

——創設各種文化設施,班級圖書角、閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地;辦好每月一期的黑板報,組織板報評比。

——及時展出學生書畫作品。開闢作品欄、精品屋、特長展示等,張掛學生的美術作品、書法作品,展示學生的小製作、小發明,讓學生在特長展示中充分表現自己的思維和想像,為他們提供展現才華,張揚個性,實踐創新的平台。(通過教室牆壁、走廊等)

——組建學校廣播站,利用學校完善的校園廣播系統及時播發校園新聞和優秀事跡。並與時俱進地播放一些優秀歌曲、英語節目,促進學生的發展。

——在學校主要部位懸掛名人字畫,展示學校的校訓和教書育人理念,把教師格言、學生格言放大張貼,提升校園文化層次。把校園長廊構築成文化長廊,形成一道亮麗的育人風景。

——做好文明辦公室、文明班級的評比。

2、加強建設制度文化,強化學校管理機制。

制度是校園文化建設初級階段的產物,是為了達到無意境界而採取的一種有意識手段,是為了保障學校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強化,而後用情境來內化。俗話說:“不依規矩,無以成方圓”。建立規範有序的管理機制,是維繫學校正常秩序必不可少的保障機制,是搞好校園文化建設實現其最終目標的必要保障。在健全校園文化建設上,成立由校長、各部門負責人等組成的領導小組,專門研究制定校園文化建設規劃,並就校園文化陣地、環境衛生、綠化美化、校園保衛等進行明確分工,責任到人。

3、 加強建設課餘文化,組織豐富多彩的校園文化生活:

-- 開展好興趣小組活動: 全期組建“書畫、棋藝、閱讀、音樂、舞蹈、體育、手工”等興趣小組,豐富學生的課餘生活。

--三月份定為“經典誦讀”活動月。本月組織全校師生同頌中華經典,體會中華傳統文化的魅力,並舉辦全校經典誦讀比賽活動。

--四月份舉行“我們的節日·清明” 自辦節日小報活動”和“學習雷鋒、做美德少年”網上籤名寄語活動,讓學生在清明時節緬懷革命先烈,增強愛國主義情感。再次掀起學雷鋒活動的熱潮,並組織學生在本月進行網上籤名寄語。

--五月份舉行“志願者義務掃街”活動,本月將組織學生對學校周邊地區以及壩塘鎮上主要街道進行清掃,宣傳環保教育。

-- 結合慶祝“慶祝六一兒童節”活動,舉辦好 “童心向黨”詠活動,讓學們高唱愛國歌曲,滲透愛國主義教育。

-- 建設良好的校風。要結合我校實際,通過各種形式,弘揚校風,形成自己的特色,引導學生養成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。

-- 抓好學生日常行為規範教育和法制教育:制定規章制度,建立健全學生行為評價和反饋體系,不斷促進學生行為的養成;開展評選先進班集體等爭先創優活動,用先進激勵學生健康發展;注重法制教育,開設法律教育課,增強學生法律意識、法制觀念;開展學生值周活動,建立學生行為監督小組,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養成自覺遵法守紀的良好行為。

4、最佳化校園人際環境,創造和諧關係。

從某種意義上講,人際關係是一種高級形式的校園文化,直接影響校園文化建設,影響教育效果和教學質量。良好的人際關係不僅可以使學生全身心地投入學習,促進學生奮發向上,健康成長,還可以形成良好的集體意識。因此,作為教育工作者的我們,應該有目的地引導學生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理,提倡同學間團結友愛,互相尊重,互相幫助,互相督促,共同提高,同時籌建心理諮詢室和家長學校,重視學生的心理疏導,引導學生建立寬鬆健康的人際關係。

——建設一支廉潔自律,團結奮進,學習開拓、服務型的領導班子。

——建設一支勤學習、善反思、苦鑽研、心態綠色的學習型教師隊伍。

——形成良好的校風、教風、學風、考風。

——與兄弟學校開展豐富多彩的聯誼活動,建立和諧的外部氛圍。

五、領導小組

組 長: 楊志娟

副組長: 王偉紅

成 員: 各班班主任、教研組長

六、強化管理

(一)學校校園文化建設小組具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。

(二)堅持四全即全面部署,全員參與,全程運行,全面落實。校園文化建設小組定期進行計畫、部署、評估和總結,保證工作的落實。

(三)學校加大經費的投入力度,保證建設的正常進行。

(四)在學校制定教學目標責任書時,將校園文化建設的成績列入各辦公室、各教研組、各教師工作業績考核的範圍,促進教師的主體參與。

關於文化活動方案 篇6

一、活動主題:

輝煌九十年、頌歌獻給黨

二、活動目的:

為了紀念中國共產黨成立90周年,進一步加強通惠社區黨支部和黨員隊伍建設,不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性,以實際行動貫徹落實科學發展觀,推動“創先爭優”活動紮實深入開展,充分發揮黨員和先鋒模範作用,調動廣大黨員的積極性。

三、活動概況:

1、時間:擬定於20xx年6月29日;晚上18:50正式演出。

2、地點:平安廣場

3、參加人員:社區全體工作者、黨員民眾

4、主辦:通惠社區黨委

5、準備:彩虹門、燈光、音響、運輸工具、會場布置、礦泉水等。

6、經費:由通惠社區統一安排。

7、所有文藝節目由社區組織排練。

關於文化活動方案 篇7

活動目標:

1.感受春天萬物復甦的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

2.鍛鍊幼兒走的能力,培養幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質。

活動準備:

1.提前勘探場地。

2.對幼兒進行相關的安全教育。

3.請家長配合做好相應的準備工作。

4.帶沙包、套圈等器械,開展遊戲活動用。

活動過程:

一、整隊出發。

二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。

三、遊戲活動:

四、分享活動

1.和同伴分享自帶的小零食,體驗快樂。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環保意識。

活動二掃墓

活動目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

白紙、線、彩筆。

活動過程:

1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過清明節的?

2.教師解釋:掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體製作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個 花圈。動手製作,教師扎竹圈,寫輓聯,然後把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上輓聯。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然後由二位幼兒抬 著花圈,其餘幼兒排好隊出發。

關於文化活動方案 篇8

一、活動主旨:

為提高學生對語言的表達能力,豐富學生的課餘生活,檢驗校本課程的開展情況,學校特舉行講故事比賽,旨在以比賽促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,掌握將課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,為進一步創設良好的書香班級,營造書香校園氛圍。

二、參賽對象:

一至四年級學生

三、比賽時間:

20__年10月21日下午13:30

四、比賽地點:

圖書室東鄰活動室

五、比賽形式:

講故事比賽

六、比賽步驟:

本次比賽分為預賽和複賽兩部分:

預賽:各班級內部自行組織,各班選拔出一名同學代表班級參加複賽。

複賽:以班級為參賽單位參加全校比賽。

七、比賽說明:

1、參賽要求:

參賽材料內容:校本課程1至5課任選一篇。

參賽選手儀表:大方、自然、得體。

時間限制:3—5分鐘內結束故事,脫稿比賽。

2、評分標準:

國語:2分

流暢:1分

表情:2分

故事內容:3分

感染力:2分

八、獎項設定

一年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

二年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

三年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

四年級:一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

註:一等獎加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。獲得名次選手發獎狀通報表揚。

關於文化活動方案 篇9

活動目標:

1.知道可以用來泡茶的葉子,欣賞茶葉的顏色和形狀,。

2.觀察泡茶過程中茶葉的變化、水的顏色的變化以及冷、熱水對泡茶的影響。

活動準備:師生共同收集不同種類的茶葉,龍井、普洱、鐵觀音、各類花茶。泡茶的器皿,幼兒的水杯,熱水,冷水

活動過程:

一.茶葉展,觀察茶葉,引起幼兒興趣

1.教師把幼兒交來的茶葉進行簡單分類,向幼兒展示茶葉

2.每個小組分一小包茶葉。

觀賞茶葉,讓幼兒觀察茶葉的顏色,形狀,摸摸是什麼感覺,聞聞氣味。

提示幼兒說出乾茶葉是乾乾的、卷卷的、而且還特別小。特別硬、它的顏色是特別綠的,聞起來很香。

3.茶葉的種類:告訴幼兒茶葉的簡單的幾種:龍井,鐵觀音,花茶等

二.泡茶小實驗

老師準備了兩種水,冷水和熱水,一會兒請仔細地觀察,用冷水和熱水泡茶有什麼區別,在泡的過程中,茶葉的形狀、水的顏色、味道都發生了那些變化?"

引導幼兒發現茶葉在熱水裡打開的大,在冷水裡還是有點小。冷水泡的茶沒有熱水泡的茶顏色深。"

三.品茶

1.教師給每個桌子一小杯溫開水,每個桌子一個小組,每個小組泡一種茶。

2.引導幼兒感受茶葉在用水泡過後發生的變化,品味茶的清香。

3.每個小組的幼兒自己品嘗自己小組泡出來的茶,並與同伴說說品茶的感想和泡茶中有趣的步驟。

四、注意事項:

一定要在成人幫助下,適度參與泡茶,如放茶葉、倒茶等,防止燙傷。

專心觀察茶葉沖泡前後的變化,能說出喝茶的感覺。

關於文化活動方案 篇10

20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近民眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的民眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮民眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

二、活動內容

(一)“歡歌唱春”民眾文化活動。

從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、民眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民民眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發乾勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

地 點:各黨委自行安排

承辦單位: 全縣各黨委

(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

時 間: 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30

參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

地 點:青少年活動中心

承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

林口縣城區街道工委與七台河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

時  間:20xx年12月20日~21日

地  點:琴林軒

承辦單位: 城區街道工委

(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

時 間:20xx年12月28日

內 容:以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

承辦單位: 旅遊局

(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

各鄉鎮、各部門要於春節前組織職工和民眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,並倡導機關單位和廣大民眾製作新穎美觀、富有特色的燈籠,於節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大民眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

時 間:從即日起開始籌劃,於20xx年2月11日安裝調試完畢。

承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同範圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工民眾的春節文化生活。

時 間:20xx年2月20至20xx年3月5日

承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

地 點:各黨委自行安排

承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規範安全。

時 間:20xx年春節及元宵節

承辦單位: 各黨委、企事業單位

(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

時 間:20xx年1月5日~3月31日

內 容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

(十)“愛心暖春”志願服務活動。

時 間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

內 容:各志願者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志願服務活動。

承辦單位: 各志願者服務隊

三、具體要求

(一)高度重視,確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節民眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富民眾節日期間文化生活。

(三)團結協作,確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計畫周密,工作細緻,防患於未然,確保活動安全。

(四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、網際網路、手機信息平台等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報導,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

關於文化活動方案 篇11

一、“我的中國夢”主題書信活動

1.活動載體:從國家郵政局發行的信卡型明信片為載體,市郵政局統一設計製作大賽參賽卡,全市統一規格和版式,由各班班主任組織動員學生自願參加,並統計參加人數,參加人數超過班級總人數的80%的班級,由年級表揚。

2.參加年級:二年級至八年級

3.班主任將參加學生人數報年級辦事員,並在6月4日前將明信片的費用2.8元/枚交年級辦事員,由年級辦事員統一交財務。年級辦事員將參賽總人數報政教處陳林老師,由政教處王聖光老師向市郵政局申報參賽卡(明信片)的數量。

4.當明信片到達後,由學生圍繞“我的中國夢”這一主題,在活動專用明信片上盡情書寫自己的青春夢想,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價。由語文老師負責指導,於6月10日前完成,各班書寫完成後,班長將書信交班主任審核後由班長收集明信片交政教處陳林老師處,學校統一郵寄。

5.學生獎項(市教育局和郵政局評):各縣區參與書信比賽學生人數以1萬人為單位,每萬人設學生獎一等獎3名,二等獎20名,三等獎50名。未滿1萬人的分檔獎勵:5000-10000設一等獎2名,二等獎10名,三等獎20名。5000人以下的縣區合在一起進行評審。

6.獎品設定:一等獎:獎勵價值200元的獎品一份;二等獎:獎勵價值100元的獎品一份;三等獎:獎勵精美紀念品一份。

教師獎項(市教育局和郵政局評):按照學生參賽人數0.5%的比例設定教師指導獎,學校將根據班級的參與率推薦指導老師,參賽人數占比達80%以上的學校可額外推薦1名,由學校負責推薦。

八一街藝術節活動

1.徵文比賽

①徵文比賽由教導處負責,6月10日前完成。

②主題:“我的中國夢”

③由國小部選送10篇,七年級選送5篇,八年級選送5篇,合計20篇優秀作文。

④徵文比賽由語文老師布置周末作業,再由語文備課組選出應交數量的優秀作文,語文老師應幫助修改文章。

⑤徵文的文章由備課組長上交教導處李x老師處,文章需交紙稿及電子稿各一份。

2.演講比賽(政教處負責)

①主題“爭做文明青少年”

②由國小部派出3名選手,中學部派出3名選手。

③由國小部的語文教研組長及中學部的語文教研組長各選出3名優秀選手及指導老師於5月30日前上報政教處陳林老師處,6月10日前寫好演講稿,9月1號至10號由指導老師指導學生進行排練,9月15日左右去參加比賽。

3.書畫比賽

七、八年級的美術老師負責,每年級選出30幅優秀作品,於6月10日前交政教處陳林老師處。(龍x負責)

4.才藝展示及總結表彰晚會的節目

由音樂老師林超、劉婕負責,從我校的直通藝術節和班級才藝展示活動中選送節目,具體要求等八一街通知。(龍x負責)

關於文化活動方案 篇12

一、“一品”即深化社區特色文化創建工作,立足社區實際,創具有品牌特色的社區文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設,做好輔導工作,最佳化社區文化活動骨幹隊伍,組建特色團隊,為社區開展各項文化活動培養有生力量。在進一步開展好社區廣場活動的基礎上,著力打造特色文化格線、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內,推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。

二、“一節”即舉辦小區文化節。文化節立足社區,面向社會,吸引人員參與,讓居民民眾成為文化節的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一校”即開辦“社區講堂”。定期舉辦就業技能、物業管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導科學文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區最新動態、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區文化活動中心。結合社區辦公用房建設,科學規劃、合理布局,高標準建好社區文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設施,讓社區居民不出社區同樣享受豐富多彩的文化生活。

具體活動安排:

1、“三八”活動:

(1)“三八”環境整治大行動時間:3月1日-6日。主要任務:集中清理整治架空層外堆放的雜物。

(2)“三八”慶祝活動時間:3月3日。

地點:小區廣場。

2、綠化樹木認養活動時間安排:3月12日

3、社區志願者招募活動時間安排:五四青年節

4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節

5、“七一”慶祝活動時間安排:7月1日

關於文化活動方案 篇13

一、活動目的:

增進學生友誼,加強學生團結,展現學生的風采,進一步擴大校組織的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次校內籃球賽。

二、活動主題:

滄州國興職業技術學校籃球賽

三、活動對象:全體學生

四、活動時間:待定

五、活動地點:校內籃球場

六、比賽安排:

1、比賽採用抽籤對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽採用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

3、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

七、比賽紀律:

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格並做違紀處理並全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格並對相關責任人做違紀處理並進行全校通報。

八、比賽規則:

1、比賽不採用禁區3秒、後場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

關於文化活動方案 篇14

一、 背景

企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的願景、社會責任、客戶滿意、經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮鬥目標以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。 二、 方案宗旨

1. 提高團隊的凝聚力和戰鬥力,推動團隊建設。

2. 增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。 3. 豐富員工業餘文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。 三、 參與對象

公司全體員工

四、 組織和實施部門

公司行政部

六、 固定活動 (一) 公司年會

1 活動目的:①待定。

②對20xx年公司整體工作業績進行總結,對市場進行分析,對公司生產管理總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。企業文化活動方案③表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。 ④ 擴大公司的知名度和影響力。

2年會主題

3年會時間、地點

① 第一部分:會議 ② 第二部分:聚餐、慶祝活動

4參會人員

5年會流程與安排

① 年終會議

A 各部門及個項目負責人分別做年終述職報告。 B年度優秀員工領獎,發表獲獎感言。 C總經理做總結報告。 D會議結束。 ②晚宴 A用餐時段

B娛樂時段(文藝節目、互動遊戲) C抽獎時段

6年會準備及相關注意事項

① 年會的通知與宣傳 ② 條幅的製作 ③ 物品的採購 ④ 布置會場 ⑤ 現場拍照攝影

7

8總計20xx0元

七、 公司企業文化環境建設

1員工牆:用一個平面介質,將員工的照片、文字、圖案等以平面化、規範化、特色化形式,展示出來供大家分享,營造一股濃厚的企業文化氛圍。

2員工互動區:將公司每月活動的照片,員工自己的攝影作品等,展現在每位員工面前,不僅在視覺上形成衝擊力,在心靈上也能產生共鳴。

八、 工作要求

1各部門負責人要提高認識,加強領導,積極組織發動部門員工參與每次活動,確保每次活動的人力、物力到位,以保證活動順利進行。

2各部門須指定專人負責,指導部門人員參與各項活動,並積極協助行政部開展每次活動。

3要通過各種形式加大宣傳力度,引起公司員工的廣泛關注,鼓勵公司員工積極參與其中,各部門積極配合做好發動工作。

關於文化活動方案 篇15

一、主要目的

安全是生產企業永恆的主題,為提高全體檢修員工的安全意識、安全技能,通過宣傳、教育、獎懲、文化活動等方式創建群體氛圍,形成適應於本部門的安全文化屬性,不斷提高員工的安全修養和安全意識,從而使職工從不得不服從管理制度的被動執行狀態,轉變成主動自覺地按安全要求採取行動,讓人人都能"懂安全、要安全、會安全、能安全、確保全全",實現"以遵章守紀為榮,以違章違紀為恥"的安全文化環境,確保部門的安全基礎進一步牢固。

二、指導思想

以科學發展觀為統領,堅持"以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理"方針,緊緊圍繞部門安全生產目標任務和公司安全文化理念,唱響安全發展主旋律,營造有利於安全生產的輿論氛圍和安全文化氛圍,建設設個性鮮明的安全文化,強化員工安全意識,提高安全素質,推動安全生產責任制的落實,為實現本質安全提供精神動力和文化支撐。

三、活動內容

1、通過班組安全活動、部門網路平台宣傳貫徹安全文化理念,切實提高員工對安全文化理念的認同。

2、與班組簽全生產責任書,與職工簽訂安全書,明確班組、員工安全生產的責任和權利。

3、開展"爭創零違章班組、爭當零違章員工"活動。通過制定、落實部門反習慣性違章方案,開展檢查、考核、評價,有效減少習慣性違章行為,杜絕不安全行為隱患。

4、定期組織開展隱患排查活動,及時制定有針對性的整改措施並限期改正,整改情況應記入檔案,無能力整改的應及時上報。

5、將安全文化與保節日安全、各種隱患、專項檢查有機結合,加大宣傳和執行力。

6、實現勞動防護標準化。上崗前應按規定穿戴好符合國家標準、統一規範的個人勞動防護用品。

7、部門內的機電設備、工具、特種車輛及工作現場等做到無隱患,安全防護裝置、設施齊全可靠。

8、組織員工參加各種安全培訓,學知識、學法規、學技能。積極開展自主安全教育培訓,擴大培訓面,提高培訓效果。

(1)做好特種作業人員取證、復證工作,特種工種持證上崗率達100%,不得安排無證人員從事特種作業。

(2)做好新員工車間級安全培訓,根據新員工所在崗位進行安全事故教訓、習慣性違章、危險點及預控措施、本崗位職業危害及預防措施、勞動保護用品使用、消防器材使用等的培訓,提高新員工安全意識及自我防護意識。

(3)對休假7天以上,工傷休假復工人員,已(未)遂事故責任者、違章違紀人員,重新上崗前必須進行安全教育。每周至少組織一次員工學習安全生產法律法規知識、崗位安全操作規程和各項安全管理制度。

(4)新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,組織職工進行有針對性的安全教育。

(5)定期組織崗位安全操作技能訓練,熟練掌握事故防範和處置各種故障的技能,如心肺復甦急救方法、正壓呼吸器和消防器材正確使用方法等。

(6)工作票負責人、工作票簽發人的培訓要側重以規範工作票安措內容及危險點分析,兩票執行中的不規範現象以及消缺、試轉工作中的常見違章行為。

(7)組織班組長、管理人員的安全培訓,側重點為安全管理的思想、方法和手段。

9、開展好應急救援預案演練。要通過演練暴露、修正原有預案中考慮不足的、人員配合不到位、操作技能有缺陷的、防護考慮不周的等問題。

10、堅持每月開展"兩票三制"監督、檢查,做好"兩票"執行情況點評及考核。

11、開好部門每月安全生產分析會,對上月安全工作進行小結,對安全目標、習慣性違章進行評估,布置好下月安全工作重點。

12、組織、開展好班組每周安全活動,管理人員及時跟班參加,對班組每周工作進行總結、點評,傳達部門每月安全生產分析會內容。

13、通過開展"安全月消防日"活動,將安全生產章程張貼到每個生產場地,使每個員工牢記安全生產的必要性。

14、組織開展機組檢修立功競賽活動。

15、結合機組大小修開展"兩票"競賽活動;開展好工作票糾錯活動。

16、做好安全班組的評級活動。

關於文化活動方案 篇16

一、活動宗旨

為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題

20__年五·四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排

1、時間和地點:20__年x月x日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在x人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在x人以上(含x)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止20__年x月x日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評審:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評審。評審應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,颱風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設定

1、團體文藝節目獎項6名(獎金__):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金__元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各__元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各__元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項x名,其中含樂器演奏獎2-3名:

一等獎x名,獎x一部、獎金x元、獲獎證書。

二等獎x名,獎x各一部、獲獎證書。

三等獎x名,獎x一輛、獲獎證書。

優秀獎x名,獎x電話卡x張、背包x個、獲獎證書。

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計x人(共x元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、遊戲節目獎x名:

頒獎:董事或總經理髮一、二等獎;部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排

1、美工室:負責舞台、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞台現場布置,並參與舞檯燈光音響的布置(協同ktv一起)。

3、中餐部:現場裝飾與布置。

4、x總會:負責舞檯燈光音響的布置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責遊戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

關於文化活動方案 篇17

一、指導思想

以深入貫徹“三個代表”重要思想為指導,以展示行業特色、弘揚阿榮精神為主題,以廣場為載體,以滿足民眾文化需求為目標,以各單位自編、自演、自籌經費、文化部門指導為主,弘揚主旋律,凝聚人心,振奮精神,以豐富多彩的民眾性文化活動和全民健身活動推動文化大旗建設的深入開展。

二、活動安排

阿榮之夏廣場系列文化活動於5月1日開始,計畫時間近5個月,具體安排下列活動:

1、阿榮之夏大舞台演出活動:5月-10月間的每周五晚七時開始,計畫演出20場,如遇天氣變化,活動將擇日舉行(具體活動安排及承辦單位、責任人見附表)。

2、兒童公園主題活動:團旗委、教育局負責在兒童公園開展系列活動(活動名稱自定),充分發揮兒童公園的思想道德教育作用,將公園真正變成兒童的樂園。制定活動方案,並報旗委宣傳部。

3、阿榮之夏電影廣場活動:文體廣電局負責組織旗電影公司每月安排2場露天電影(周六晚上),共演出10 場,具體時間由文體廣電局負責安排,並將安排意見報旗委宣傳部。

4、阿榮之夏全民健身活動:在鞏固廣場舞、大秧歌等民眾性文化活動的同時,啟動健身舞、韻律操等適合青年特點、具有時代特色的健身活動。文體廣電局負責健身操(舞)的培訓工作;教育局負責組織鎮內中小學生進行排練,並在適當時候組織匯報演出;老年體協要利用丁香園開展秧歌、廣場舞的周末健身活動,力爭使那吉鎮形成老中青結合、傳統、特色和現代相銜接的全民健身活動場面。

三、活動要求

1、此次廣場文化系列活動是文化大旗建設的重要組成部分,也是提升那吉鎮小城鎮品位的一項重要舉措。活動總體由旗委宣傳部負責組織協調,旗文體廣電局負責具體落實,那吉鎮、公安局配合完成活動場地、維持秩序等項工作任務,確保廣場系列活動達到預期效果。

2、活動的各承辦單位可單獨承辦也可聯合其他未承辦的單位聯合承辦,沒列入承辦活動的單位,也可通過申請承辦。各活動單位領導,要高度重視,精心組織,確保活動有效落實,並取得預期效果。

3、此項活動的完成情況,將作為實施文化大旗創建工作的一個重要內容,在年終考核時予以兌現。活動結束後,認真總結,推出精品,將舉辦專場頒獎晚會,並將活動開展情況進行通報。

關於文化活動方案 篇18

一、指導思想

以黨的XX大、XX屆X中全會精神和科學發展觀為指導,堅持社會主義核心價值體系在社會主義文化建設中的主導地位,本著“大家辦、大家唱、大家樂”的原則,紮實開展形式多樣的民眾廣場文化活動,豐富民眾業餘文化生活,推動我縣民眾文化事業的繁榮與發展,提升民眾思想道德素質,促進全縣經濟社會實現又好又快發展。

二、活動內容

1.北山廣場文藝演出。結合建黨91周年、建軍85周年、建國63周年等紀念活動,在北山廣場開展主題廣場文藝演出活動15場(參演單位名單附後,每個單位獨立完成1場)。

2.各鄉(鎮)文化廣場文藝演出。以建設社會主義新農村為主題,每個鄉(鎮)至少演出1場(參加北山廣場演出的鄉鎮,視為完成農村廣場演出任務)。

3.社區廣場文藝演出。以“建設和諧社區、和諧家庭”為主題,每個社區至少演出1場。

三、方法步驟

1.宣傳發動階段(3月25日-4月10日)。印發方案,組織成員單位、演出單位、贊助單位召開領導小組會議,安排部署活動方案。

2.節目編演階段(4月11日-9月13日)。參演單位明確分管領導、工作人員,策劃、編排、演出節目,做好舞台美術設計,落實燈光音響。

3.總結評比階段(9月7日-9月13日)。組織評審對演出節目進行評比,舉辦頒獎文藝晚會,並對獲獎單位和節目進行表彰。

四、活動要求

1.各參演單位要積極參與演出活動,節目要富有時代氣息,貼近生活,健康向上,突出地方特色,思想性、藝術性、觀賞性高度統一,形式豐富多彩,提倡自編自演,力推新人新作。

2.各參演單位要制定演出方案,明確分管領導和具體工作人員(4月29日前將演出方案,相關人員的姓名、職務、聯繫電話報送活動組委會辦公室)。年終精神文明檢查驗收時對參演單位予以加分。

3.演出時間原則上按規定時間進行,如需變更須經活動組委會辦公室同意,每場演出時間控制在90-120分鐘。

4.明確分工,密切配合。縣委宣傳部和縣文體局要做好活動的日常組織協調工作;市政部門、供電部門、農電部門要確保演出正常用電;公安部門要維持好演出現場秩序;廣電部門要搞好輿論宣傳,確保活動圓滿成功。

5.除活動組委會指定的15個單位外,鼓勵和號召其他機關、企事業單位及民營企業參演,且有評選先進和加分的同等資格。

五、獎勵方法

縣表彰優秀組織獎5個,組織獎8個,節目金獎10個,節目銀獎20個。並推薦15個北山廣場優秀節目、3個農村廣場優秀節目、2個社區優秀節目參加市第七屆城鄉廣場文化活動大賽調演並給予表彰。

六、組織領導

廣場文化活動由縣委、縣政府主辦,縣委宣傳部、縣文聯、縣文體局、縣廣電局承辦,相關單位組織參演。為加強對活動的組織領導,成立西豐縣20xx年廣場文化活動組委會:

主任:

副主任:

成員:

組委會下設辦公室,辦公室設在縣文體局。

主任:

副主任:

成員:縣文體局業務股工作人員

縣文化館輔導股工作人員

關於文化活動方案 篇19

活動時間:

活動地點:幼稚園前操場

人員:幼稚園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

活動準備:

1、__擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加並發言。

3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、布置畢業會場。

活動目標:

1、以遊戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關係,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

活動流程:

一、園長致辭

二、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發言

五、幼兒朗誦畢業詩

六、表演及遊戲

才藝一:爵士舞

遊戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二:英語律動《let's go to the kindergarden》

遊戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、桌球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿桌球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆裡面,然後再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,遊戲結束,家長則負責用嘴巴向桌球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

遊戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂

遊戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願,並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。

關於文化活動方案 篇20

為深入貫徹落實黨的xx大精神和新《黨章》,推進基層黨組織建設,進一步堅定黨員幹部的理想信念,激勵和引導廣大黨員幹部在本職崗位上創先進、爭優秀,我館在6月4日早上的職工大會上學習了涼文體黨發[20xx]23號檔案《關於開展“慶七一·頌黨恩”系列活動的通知》檔案精神,就開展“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建”建黨92周年系列活動進行了學習討論。現將有關事宜安排如下:

一、活動主題

我館本次活動嚴格按照局裡的通知要求進行,通過“強堡壘、當先鋒、樹形象”為主題的演講、歌詠、體育比賽和觀摩活動,激勵黨員幹部深入踐行黨的xx大精神、新《黨章》和科學發展觀,發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,發揮激發黨員幹部工作熱情,為圖書事業健康發展做出貢獻,向黨的生日獻禮。

二、活動內容及相關安排

(一)演講比賽:嚴格按照文體局《學習貫徹xx大精神演講比賽實施方案》進行。

1、報名及預賽:要求館內黨員幹部積極到辦公室報名,通過報名、預賽,於6月20日前將參加決賽人員名單(2人)報區文體辦公室並依照文體局統一安排參加決賽。

2、決賽:時間為20xx年6月24日上午9點。

3、獲獎獎補:在本次比賽中獲得前三名的選手,館內另行獎勵500元。

(二)歌詠比賽:嚴格按照文體局《“慶七一·頌黨恩”歌詠比賽活動實施方案》進行。

1、報名要求:以“慶七一·頌黨恩”為主題,傳唱紅歌。要求全體黨員幹部全部參加館合唱代表隊,同時積極報名參加獨唱比賽,獨唱比賽按要求不少於2名選手。

2、報名及比賽時間:館內於6月20日前將參賽人員名單、參賽曲目、領隊名單及聯繫電話報局群文股。於6月25日上午8:30在文化館三樓進行比賽。

3、賽前準備:參賽選手發揚團結進取精神,按館內統一要求進行排練。

4、獲獎獎補:在本次比賽中獲得獨唱前三名的選手,館內另行獎勵500元。

(三)職工運動會:嚴格按照文體局《“慶七一”職工運動會實施方案》進行。

1、比賽項目及參賽人數:

(1)乒 乓 球:男、女運動員各3名。

(2)中國象棋:運動員3名。 (3)飛鏢:男、女運動員各3名。 (4)跳棋:女運動員3名。

(5)第九套廣播體操:運動員至少8名(必須參加1名領導)。 2、報名時間及要求:館內職工於6月18日前按要求到辦公室報名,參加人數超出規定人數時可進行預賽或協調。辦公室於6月19日前將報名情況匯總上報文體局體育股,過期不候。

3、賽前準備:廣播體操參賽人員要發揚團結進取精神,按館內統一要求進行操練。其他個人項目館內不做統一訓練安排。

4、比賽規則:按文體局要求進行。

5、獲獎獎補:在本次比賽個人項目中獲得前三名的選手,館內另行獎勵500元。

三、未盡事宜,另行通知。

涼州區圖書館

20xx年6月5日 附屬檔案:

1、涼州區圖書館“慶七一·頌黨恩”演講比賽報名表;2、涼州區圖書館“慶七一·頌黨恩”歌詠比賽報名表;3、涼州區圖書館“慶七一·頌黨恩”運動會參賽報名表。

附屬檔案1:

涼州區圖書館“慶七一·頌黨恩”演講比賽報名表

附屬檔案2:

涼州區圖書館“慶七一·頌黨恩”歌詠比賽報名表

1、合唱

必唱歌曲:選唱歌曲:?2、獨唱 姓名: 曲目: 姓名: 曲目:

5《我和我的祖國》

附屬檔案3:

涼州區圖書館“慶七一〃頌黨恩”運動會參賽報名表

1、乒 乓 球:(男、女各3名) 姓名(男):

姓名(女):李秀梅齊艷花張小燕 2、中國象棋:(運動員3名)姓名:賀建軍劉玉榮

3、飛鏢:(男、女各3名) 姓名(男):朱生輝賀建軍

姓名(女):韓研魏晶萍陳雪萍

4、跳棋:(女運動員3名)姓名:齊艷花魏晶萍楊平

5、第九套廣播體操:運動員至少8名(必須參加1名領導)。 姓名:韓研李秀梅齊艷花楊平張小燕魏晶萍嚴玉芳朱生輝陳雪萍(待定)劉玉榮 (待定)盧葆華(待定)

關於文化活動方案 篇21

一、目標:

1、為了迎接20__年中秋節的到來,豐富小區業主的業餘生活,為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,享受節日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。

3、寓教於示地建立新型的人際關係,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

二、具體活動方案如下:

(一)、夾彈子:

1、在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;

2、在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以後彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;

3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

(三)、猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。

(四)、飛鏢射氣球:

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球後根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)、套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服台前領取。

關於文化活動方案 篇22

一、活動背景

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了豐富小區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流溝通平台,增進“鄰里情”,增強小區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區工委辦的安排,結合小區實際,特此制定了小區20xx年春節期間文體活動方案。

二、指導思想

為深入踐行“三個代表”重要思想,努力構建公共文化服務體系,為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務,不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀,貫徹落實黨的xx大會議精神,始終把握社會主義先進文化方向,促進小區物質文明、政治文明和精神文明協調發展,全面建設和諧小區。

三、組織領導

為了切實開展好本次小區的文體活動,保證各項活動的有序進行,區工委辦決定成立小區20xx年春節文體活動籌備組,組長為陳聖煒,副組長為,籌備小組下設評審裁判組和後勤保障組,胡正田兼任裁判組組長,成員為兼任後勤保障組組長,成員為。評審裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則,後勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

四、活動安排

1、舉辦廟會

時間初定在1月10日至1月11日。

活動地點:小區人口文化廣場。共設立五個活動區:

一是娛樂區,由小區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。

二是宣傳區,利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。

三是送年貨進小區,小區委聯繫區內華泰、統一、可樂等相關企業,引導企業擔當社會責任,送相關產品進小區服務千家萬戶。

四是贈品區,主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。

五是寫春聯區,聯繫區內學校老師、小區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。

2、象棋比賽

時間初定在1月12日至1月13日兩天

比賽地點:小區老年活動中心。

參賽人員:小區象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自願報名,由小區委匯總後於1月10日下午6:00前報社會事業科。

3、拔河比賽

時間初定在1月15日下午2:00開始

比賽地點:小區人口文化廣場。

參賽人員:小區居民,由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),1月14日下午6:00前報社會事業科。

4、頂氣球

時間初定在1月15日下午

比賽地點:小區人口文化廣場。

以小區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區委選送不少於10個參賽家庭,名單於1月14日下午6:00前報社會事業科。

5、綁腿走比賽

時間初定在1月15日下午

比賽地點:小區人口文化廣場

以小區居民三口之家為參賽單位(小孩為國中生),每個小區委選送不少於10個參賽家庭,名單於1月14日下午6:00前報社會事業科。

6、露天猜燈謎

時間初定在1月15日下午

猜燈謎地點:小區人口文化廣場。

參賽人員為小區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。

7、桌球團體比賽

時間初定在1月18日全天

比賽地點:小區四樓文體活動室。

參賽人員為小區桌球愛好者,由各小區委選送1—2支隊伍,1月16下午6:00前報社會事業科。

五、資金預算

本著節儉的原則,預計共需活動資金8100元,其中廟會1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽20xx,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,桌球團體比賽800元,文體活動期間設定彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。

六、活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。

2、小區委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目並報社會事業科。

3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各小區委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為小區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

5、活動項目若有變化,將另行通知。

關於文化活動方案 篇23

一、目的

通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質。

二、報名要求

1、本次比賽參賽隊員報名範圍:參賽隊員必須為__公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。

2、每隊以項目組為基本單位報名,每隊人數限制在10人。

3、如項目組人數少於30人,可與其他少於30人的項目組或部門聯合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關聯球隊的資格。

5、X月X日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯繫人:__X,信箱:______。

6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排

1、比賽場地:__大學室內籃球場。

2、比賽時間。

日期時間進度備註

20__年X月X日淘汰賽具體賽程表按抽籤後再編排

20__年X月X日半決賽

20__年X月X日總決賽

3、淘汰賽採取抽籤對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少於四隊時,淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。

4、半決賽同樣採取抽籤對陣,勝出的組別將爭取第一、第二名。

5、比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎狀和獎金。

四、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格,違規球隊將被判開賽落後10分處理。

3、所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽的資格並做違紀處理並進行全場通報。

4、每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格並對相關責任人做違紀處理。

五、比賽規則

1、比賽時間:每場比賽採用上下半場制,每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

2、比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,並在該隊員第5次犯規後,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,並且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿5次後,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球後失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停:每隊上半時各擁有一次暫停機會,下半時各擁有兩次暫停機會,暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄台提出申請,記錄台將在接到申請後的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況,記錄台有權通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結束,則比賽結果無法更改。

6、每隊上場人數為5人,每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規則。

六、比賽用品及預算

類別單價數量合計備註

獎金__X冠軍:__X,亞軍:__X,季軍:__

獎狀__冠亞季各一個(獎狀+相框)

哨子__

籃球__X比賽後可作為參與獎

場租__/時__X

飲用水__X

合計__X元。

關於文化活動方案 篇24

活動背景:

看我每天都喝茶孩子很好奇“老師,你為什麼每天都要泡茶呀”“茶好喝嗎?”我給他們的小杯子裡倒上一些,“好苦呀,一點都不好喝”“我爺爺怎么說茶很好喝呢”“老師你的茶杯好特別像花盆”……孩子都想嘗嘗我的茶,於是我請每個孩子品嘗,他們興奮地交流喝茶的感受,對茶葉、茶具都表現出了濃厚的興趣。我們開始收集茶的資料,一起認認紅茶和綠茶、欣賞茶壺、捏茶具、採茶葉、跳採茶舞。對茶有了初步的了解後我決定展示工夫茶茶藝表演,讓孩子品品中國茶,由此設計了本活動。雖然“茶”是遠離孩子生活經驗的,但只要選好切入點,找準學習點,合理設計,一樣可以將高雅的茶文化請進幼稚園課堂,讓孩子接受我國獨具魅力茶文化的薰陶,激發孩子身為中國人的自豪感。

活動目標:

1、了解茶的分類及用途,學習區分紅茶、綠茶、烏龍茶。

2、欣賞茶藝表演,品嘗功夫茶,初步了解品茶禮儀。

3、初步感受、體驗中國的茶文化,激發民族自豪感。

活動準備:

1、工夫茶茶具、茶葉;泡在透明杯中的紅茶、綠茶、烏龍茶各一杯;品茗杯人手一隻;古箏音樂;教師會表演工夫茶茶藝或邀請茶藝師表演。

2、幼兒喝過紅茶和綠茶;欣賞過常見茶具。

活動過程:

一、學習區分紅茶、綠茶、烏龍茶,了解茶的分類及用途。

1、觀察茶葉,從顏色、外形、香味上區分茶葉,師介紹烏龍茶茶名的由來。

①師幼圍站桌邊,師:看看盆子裡是什麼?(教師啟發幼兒比一比三種茶葉的不同。幼兒已有粗淺的辯茶經驗,自然地用看顏色、聞味道、比外形的方法來區分盆中的茶葉。)

②師幼坐下,師提問:一共有幾種茶?你認識哪一種茶?(幼兒輕鬆地分出其中的紅茶和綠茶,師鼓勵幼兒說說如何區分)

③師出示烏龍茶:這是什麼茶?它是什麼形狀的像什麼?師告訴幼兒這種搓成小圓球狀的茶葉叫烏龍茶,師講解烏龍茶的傳說。(烏龍茶幼兒沒有接觸過,教師介紹烏龍茶的傳說時他們聽得很專注,傳說深深吸引了幼兒注意)

④師小結:三種茶葉分別是紅茶、綠茶和烏龍茶,可以看茶葉的外形、聞茶葉的香味來區分。

2、觀察泡好的三杯茶,從茶湯的湯色、茶味上區分三種茶。

①師出示三杯茶:我用三種茶葉分別泡了三杯茶,怎么來區分它們呢?(幼兒爭著說出紅茶、綠茶的茶湯分別是紅色和綠色,師肯定幼兒回答並啟發說出烏龍茶的茶湯是琥珀色的)

②師:可以看泡好後茶湯的顏色來區分不同種類的茶,還有其他的方法嗎?(好幾個孩子講出了可以喝一喝,從茶的味道來區分不同的茶,我及時表揚,肯定可以看茶湯顏色、嘗茶湯味道來區分三種茶)

3、師小結:我們可以用看外形、聞香味、看湯色、品茶味來區分紅茶、綠茶、烏龍茶。

4、講講說說:喝茶的好處及茶葉的其他用途,師簡單介紹中國茶的茶史,讓幼兒知道中國是茶的發源地,是茶的祖國,激發幼兒民族自豪感。(喝茶的好處孩子講了很多:止渴生津、提神益思、強身防病、減肥消脂等,這些知識都是在收集資料時積累的,當老師介紹中國的茶史,孩子臉上顯露欽佩、自豪的神情,由衷感慨中國人真了不起)

二、欣賞茶藝表演,幼兒品茶,感受茶文化。

1、幼兒欣賞功夫茶茶藝表演。

①師:今天請大家喝功夫茶,什麼是功夫茶小朋友猜一猜。(有的孩子說喝了功夫茶就會武功了,逗得大家哈哈笑)教師介紹:之所以叫功夫茶是因為泡茶的方式極為講究,操作起來要有一定的功夫,泡茶、沏茶、品茶都有很多的學問。

②教師表演功夫茶茶藝。(我身披傳統披肩,操作精緻的工夫茶茶具,用簡潔易懂的話語介紹茶道,孩子目不轉睛地欣賞,表演結束送上了熱烈的掌聲)

2、教師示範聞香品茗:細聞幽香、品啜甘霖。

教師:小杯的茶應該怎樣欣賞和品嘗呢?教師表演“聞香品茗”。(我輕輕地吸氣聞香、細品香茶。教室里茶香四溢,古箏悠悠,孩子們屏息凝神深深陶醉)

3、幼兒品茶,學習“三龍護鼎”手法,說說茶香、茶味以及品茶的感受。

①教師介紹“三龍護鼎”的品茗手法:以拇指與食指扶住杯沿,以中指抵住杯底,俗稱三龍護鼎。

②幼兒人手一隻品茗杯,師給幼兒斟茶,一起聞香品茗,互相說說烏龍茶的茶香、茶味以及品茗時心裡的感覺。(孩子端起杯子翹著蘭花指,頗有架勢,臉上滿是興奮和驚奇)

三、幼兒動手泡茶、品茶,交流感受,請聽課老師品茶。

①教師介紹提供的茶具,要求幼兒泡茶時注意安全,品茶、請茶時注意手法和禮儀。

②幼兒動手泡茶、品茶、請茶,互相交流感受。(幼兒開心地選擇茶壺和茶葉,老師幫助倒上開水,我啟發幼兒先觀察茶葉、茶湯的變化,品一品自己泡的茶,然後請聽課的老師品茶。孩子們大都先痛快地喝上好幾杯茶,然後興奮地給老師倒茶,還請老師猜猜喝的是什麼茶。聽課的老師同樣對功夫茶產生了濃厚的興趣,向孩子們請教品茶的手法,大家沉浸在溫馨、美好的氣氛中)

四、結束語:中國人喝茶非常有講究,不同的茶葉要用不同的茶具和不同的泡茶方法,我們下次再來了解更多的中國茶的學問。

活動反思:

本活動我組織了兩次,第一次活動下來感覺環節處理較好,幼兒學習興趣濃但活動時間太長,於是我保留了觀察茶葉外形聞香味看茶湯步驟,刪去了喝茶湯來區分紅茶、綠茶、烏龍茶的環節。第二次組織活動,感覺前面的調整很恰當,突出了活動的重點,將充裕的時間留給孩子欣賞茶藝表演、學品茶的禮儀手法。活動中孩子們驚喜,學得非常專注,活動最後過了茶癮的孩子開始研究茶具,還要求“古箏音樂放響一點”。反思整個活動,主要有三個成功之處:環境創設合理適宜,活動氛圍輕鬆愉悅;教師支持合作引導,幼兒自主探究發現;茶藝表演引發亮點,情感教育自然激發。“沏茶品茶,分享體驗”這一環節是本次活動的亮點,在婉轉動聽的樂曲聲中,我用精美的茶具,精彩的手法向孩子們演繹了工夫茶獨特的茶藝,給孩子美的享受,觀賞之後及時滿足孩子躍躍欲試的衝動,放手讓他們自己動手泡茶。在泡茶、品茶、敬茶的過程中,幼兒樂意與人交往,增進孩子對中國茶文化了解的同時也讓孩子們體驗到了成功與快樂,激發了孩子們身為中國人的自豪感。一個快樂的活動或許就為孩子走進經典鋪下了一塊引路石。

附:烏龍茶的傳說:

傳說在清朝雍正年間,在福建省的安溪縣有個茶農,他擅長採茶制茶,還是打獵的好手。他姓蘇名龍,因為長得黝黑健壯,所以鄉親們都叫他烏龍。有一年春天,烏龍腰掛茶簍,身背獵槍上山採茶,採到中午,一頭山獐突然從他身邊溜過,烏龍舉槍射擊,負傷的山獐拚命逃到山林中,烏龍緊追不捨終於捕到了山獐。當他回到家時天都黑了,烏龍和家人忙著做飯、吃飯、分享野味,把炒茶的事給忘了。當時人們會製作紅茶和綠茶,採回來的新鮮茶葉都要當天炒好,這次烏龍到了第二天才想起昨天采的茶葉還沒有炒,心想:哎呀,茶葉肯定已經變質了,真可惜。可是沒想到放了一夜的茶葉邊上變紅了,綠葉鑲紅邊煞是好看,並散發出陣陣清香。當茶葉炒好後,滋味格外的清香濃厚,沒有了綠茶的苦澀,又比紅茶清淡,回味無窮。於是人們就採用這種方法來制茶葉,烏龍呢經過反覆的嘗試,研製出了品質優異的茶葉新品——烏龍茶。

關於文化活動方案 篇25

一、目的

為提升公司管理水平和職工隊伍素質,完成公司的戰略發展規劃目標,探索出一條符合公司實際情況的企業文化宣傳思路,同時符合現代企業制度的建設要求和進程。

二、指導思想

堅持“以人為本”的管理思想,積極探索當前形勢下企業文化宣傳的新規律,構建符合時代需要、符合現代企業制度需要、符合公司個性化需要的文化宣傳體系,為增強公司核心競爭力、提高公司經濟和社會效益創造良好的文化氛圍和強大的力量源泉。

三、宣傳原則

(一)以人為本原則把職工視為管理的主要對象和公司的最重要資源,公司文化模式始終做到以人為中心,充分反映職工的思想動態,通過公司全體人員的積極參與,公司才能有生命力,公司的企業文化才能健康發展。正確處理公司領導倡導與職工積極參與的關係,實現職工自身價值的升華和公司蓬勃發展的有機統一,實現公司資產保值增值和職工全面發展的有機統一。

(二)講求實效原則

切合公司當前實際情況,符合公司定位,一切從實際出發,不搞形式主義,制定切實可行的方案,藉助必要的載體,建立並逐步完善規範的內部管控體系和有效的激勵約束機制。以科學的態度,實事求是地進行企業文化宣傳,重點突出、穩步推進。

(三)突出特色原則

進行企業文化宣傳的關鍵在於突出企業的鮮明個性,追求與眾不同的特色、優勢和差異性。在宣傳過程中,要根據公司的實際情況,重視挖掘和提煉,整理宣傳具有公司鮮明特色的文化內涵,走有熱力特色的企業文化建設道路。同時要體現出先進的時代水平,要讓全體職工和社會大眾都能欣賞公司的企業文化模式,從而在這種先進卓越的企業文化中與公司產生共鳴。

四、實施目標

長遠目標:根據公司的整體發展戰略,遵循有計畫、有步驟、由淺入深、由表及里的程式,建立起一整套科學、完整的企業文化宣傳系統。全面推進,系統運作,構建出切合實際、便於操作的企業文化宣傳體系,並納入企業整體發展戰略目標當中,成為公司整體規劃的重要組成部分。

中期目標:

1、具有公司特色的企業理念(公司宗旨、核心價值觀、公司願景、經營理念、公司戰略等)深入人心,全體職工對於公司理念做到熟知熟記,並且能在具體行動中自覺踐行。

2、公司的知名度、信譽度和美譽度進一步提升,公司標識和公司品牌形象在公司內部、行業內部及公司客戶中的認知度得到提高。

3、對外形象展示達到規範化、程式化和個性化。

近期目標:在廣大職工中廣泛開展企業文化宣傳教育活動,增強職工對企業文化宣傳意義的認識,提升職工對企業文化宣傳的能力,為更好地宣傳企業文化做好人力資源儲備。

五、具體措施

(一)廣泛宣傳企業理念,使公司價值觀、願景、經營理念、經營宗旨、行為準則和行動口號深入人心,並為廣大職工所接受、認同,樹立企業精神為核心的理念,提高職工的向心力、凝聚力。

(二)建立健全公司《制度彙編》,下發並組織全體職工深入學習和貫徹執行,使得各項工作有章可循,實施責任追究和分責管理,嚴肅制度,加大考核,提升管理水平,讓制度成為文化的載體,使職工在思想上逐漸完成從“要我遵守”到“我要遵守”的升華,在行動上實現從“要我做”到“我要做”的跨越。

(三)整體推進視覺識別系統,在辦公樓、生產區懸掛企業理念宣傳標牌;在辦公樓設立帶企業名稱的銘牌;辦公用品、會議及接待用品、印發的檔案材料、信封、會議桌牌、標語、刊物、工作服等均要帶有公司標誌,並嚴格監督。

(四)抓好《xx日報》、《公司簡報》、公司宣傳欄、公司網站等文化載體和陣地的建設,加強弘揚公司的企業文化,樹立公司的正面形象,推動公司企業文化建設持續健康發展。職工要積極參與,各部門通訊員每月按時(25日之前)向公司提供各類活動、工作動態和黨建工會等相關內容的通訊稿,形成一種積極向上的企業文化宣傳氛圍。

(五)營造文化氛圍。

1、文化牆建設:將企業的發展歷程、企業的管理理念、服務、職工風采等上牆展示,讓新進人員以及來訪人員能夠很直觀感受到公司的企業文化建設。

2、公共區域標誌的更新:標語牌背景應採用企業基準色,並附有公司徽標等。

3、辦公室、會議室標語製作:會議室張貼管理格言、企業文化相關或者管理大師名言佳句等。

4、辦公用品專用標誌定製:諸如筆記本、資料夾、便簽紙、筆等低值易耗品應全部附有公司標誌。

(六)倡導親情文化,實現企業的人性化管理,想方設法為職工排憂解難,繼續完善職工生日檔案和《職工慰問暫行規定》,對職工家有紅白喜事、生病住院、子女升學等方面的情況,認真落實規定,使職工感受到公司大家庭的溫暖。

1、按時送上生日祝福(完善職工生日檔案),為當月生日職工準備禮物,按時傳送祝福簡訊。

2、關注職工身邊大小事,積極主動關心職工,甚至輻射至其直系親屬。

3、給基層職工提供建議的契機,建立意見徵詢和意見解決答覆機制,讓職工逐漸建立主人翁意識,主動參與到管理中來,從被管理向幫助管理、自我管理邁進。

(七)規範職工日常行為,講究禮儀,提高職工品位,提倡語言文明、禮貌待人。組織全體職工學習“現代禮儀常識”知識,促進全體職工做到“懂禮、知禮、用禮、善禮”。通過學習,逐步規範職工的言行舉止,讓公司職工能夠具備一些帶有熱力烙印的特質。

(八)組建企業文化宣傳專項小組以加強領導,公司各領導擔任主要負責人,增強號召力,同時也有助於根據公司的整體戰略對企業文化的建設把好舵,起到導向作用。

六、稿件報送方法

各部門要根據工作實際,及時上報宣傳稿件(照片)到指定信箱,同時,將相應的列印稿件附作者簽名交到黨政辦存檔備案,統一接受辦公室人員審核、篩選。

七、獎懲辦法

各部門報送的宣傳稿件若被中、省級報刊採用,將視情況給予一定獎勵,以資鼓勵。

每季度開展一次優秀通訊員評選活動。獎項和獎金設定為:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元,每個獎項設一名通訊員。如果部門不能完成公司下達的宣傳任務(每月向黨政辦交一篇通訊稿),將給予通報批評。

企業文化宣傳是一項重要的、長期的戰略任務,要堅持不懈、持之以恆地切實抓出成效來,對於每一項計畫均要嚴格落實,及時監督檢查。與此同時,企業文化宣傳實施方案是開放性的,其具體內容需要隨著外部環境和實施過程中的變化及時做出必要的調整,不斷發展完善,做到與時俱進、開拓創新,確保企業文化宣傳朝著健康持續的方向發展。

關於文化活動方案 篇26

一、促銷主題

二、促銷期限

5月1日—5月7日

三、活動方法

聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

四、現場布置

太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務台前展區(其它品牌)、二樓不鏽鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞台、音響設備)

五、文藝活動安排

1、最後勝利(5月1日—7日)

活動形式:採用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。

活動時間:時間從上午9:00起拍。其餘時間安排在活動之前或活動之後。

共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

2、風情萬種(5月2日)

活動形式:時裝秀現場模特表演

3、款款情深(5月3日)

活動形式:婚紗展現場模特表演

4、人生風采(5月4日)

活動形式:攝影展

現場展出攝影作品;設定一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美髮專家諮詢會。

5、愛我中華(5月5日)

活動形式:“__海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展

從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務台前報名。

5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其餘為紀念獎。

比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

獎項設定:一等獎:二等獎:三等獎:

6、明星線上(5月6日-7日)

活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

從4月25日開始免費報名。橋西店服務台進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

六、獎項設定

每組3名,一等獎,二等獎,三等獎。

七、商品促銷活動安排

1、換季商品蹦極行動

聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10餘種針棉商品五折銷售。

2、生鮮潮、早市價

推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

3、購物套餐,盤盤開懷

購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

關於文化活動方案 篇27

一、活動日期:

20__年9月21日

二、活動日程:

一8:00——11:30 遊動物園

二12:00 午餐(職工食堂)

三13:00——13:40 男子籃球賽

四14:00——16:30 遊戲活動

五17:30 晚餐(綜合樓餐廳)

六19:30——21:30 多功能廳

三、集體活動分組情況(共分四個隊)

一辦公室隊(10人)

隊 長:

隊 員:財務3人 活動營地4人

辦公室3人

二客房隊(11人)

隊 長:

隊 員:客房7人 前廳3人

三餐飲隊(17人)

隊 長:

隊 員:餐飲服務員7人 後灶9人

四後勤隊(16人)

隊 長:

隊 員:農林9人 保全4人 工程2人

四、遊戲內容

一喝啤酒比賽

遊戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,餘下第三。

獎品內容:一等獎 除毛器1個

二等獎 粘毛滾子1個

三等獎 力士香皂1塊

二托球跑比賽(2輪)

遊戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,餘下第三。

獎品內容:一等獎 除毛器1個

二等獎 粘毛滾子1個

三等獎 力士香皂1塊

王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

三填鼻子

遊戲規則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其餘紀念獎。

獎品內容:一等獎 澡巾1個

紀念獎 衣掛1個

四齊心協力

遊戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,餘下第三。

獎品內容:一等獎 粘毛滾子各1個

二等獎 水晶肥皂各1塊

三等獎 衣掛各1塊

王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

五吃西瓜比賽(2輪)

遊戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,餘下第三。

獎品內容:一等獎 澡巾各1個

二等獎 香皂各1塊

三等獎 衣掛各1塊

六團結一致

遊戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在後一個隊友腿上,躺好後,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,餘下第三。

獎品內容:一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 水晶肥皂各1塊

三等獎 衣掛各1個

張經理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

張經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

七踩報紙(2輪)

遊戲規則:每隊出2人,在同樣大小的報紙上同時站立,順序將報紙摺疊,雙腳不可著地,在最小報紙上仍可站立者第一,次者第二,餘下第三。

獎品內容:一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 水晶肥皂各1塊

三等獎 香皂各1塊

八心心相印

遊戲規則:每隊出2人,組成一組,在規定時間內,使用字面上的字用以外的'字或肢體語言表達給對隊友,猜對者為第一,次者第二,餘下第三。

獎品內容:一等獎 澡巾、香皂各1個

二等獎 水晶肥皂各1塊

三等獎 香皂各1塊

宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

宋會計或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

九雙人運球跑

遊戲規則:每隊出2人,在規定時間內,用後背將氣球運到規定地點,多者獲勝,次者第二,餘下第三。

獎品內容:一等獎 除毛器各1個

二等獎 粘毛滾子各1個

三等獎 香皂各1塊

十傳話遊戲

遊戲規則:每隊出7人,站成一排,依次快速將字條上的內容相傳,最後一名大聲各訴觀眾。

獎品內容:參加者每人得香皂1塊

李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

李主任或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

王總經理宣布此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結束

全體職工17:30在綜合樓大餐廳用餐。