學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇1
一、指導思想：
為了迎接“六一”國際兒童節，謳歌中華人民共和國的業績，通過舉辦一系列的遊園活動，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園文化氣氛，增長見識。現學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園遊園活動。
二、活動目的：
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內容：
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和遊藝活動。
四、活動形式：
1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)
2、每中隊準備1—2個節目，教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。
3、投票形式：每班學生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束後及時把選票投入票箱，由學校行政及少先隊進行統計並及時向全校公布評選結果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教師，學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)
五、活動時間：20xx年5月31日
節目上報截止日期：20xx年5月13日
六、活動地點：振興國小操場、各中隊教師
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作，並擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構：
組 長：李紅梅
副組長：黃錦蘭 曹維財
成 員：各中隊輔導員及科任教師
九、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容，和遊藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
(1)新生入隊名單
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
十、組織規模：大型活動(全校師生參與)
十一、注意事項：
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇2
活動時間：6月1日 活動時間一天 上午9：00--12：00
比賽內容：廣播操比賽，合唱比賽。 下午：2：00--5：00
比賽內容：文藝比賽
比賽地點：校籃球場
參加人員：全校師生
領導組：
組長：夏
副組長：王 張 羅
成員：全校教職員工
主持人：張 鄧
一 活動內容：
1 校園廣播體操比賽
2 合唱比賽
4 文藝比賽
二 活動名次設定：
1校園廣播操比賽分別設第一名 第二名 第三名各1名
2 合唱比賽設第一名 第二名 第三名各1名
3 文藝比賽設第一名1名 第二名2名 第三名3名
三 活動具體實施方案：
開幕式：
軍鼓隊 腰鼓隊 彩旗隊 學生入場
大會進行第一項：升旗儀式
大會進行第二項：鳴炮慶祝，請各位領導裁判上台就坐
大會進行第三項：領導講話(校長王鑫講話)
大會進行第四項：校少先隊負責人講話(羅琳講話) 少先隊員代表講話
大會進行第五項：新隊員入隊宣誓儀式
大會進行第六項：學生退場
大會進行第七項：宣布比賽正式開始
頒獎儀式及閉幕儀式：
大會進行第一項：請獲獎班級和個人上台領獎
大會進行第二項：請學校領導至閉幕詞
大會進行第三項：宣布“六一”活動結束
四 本次活動相關工作及人員安排：
1會場維持：
組長：夏
成員：王 陳 崔 陳
2記分員：錢
3記錄員：吳
4音響師：徐
5攝影師：何
6 評審：體育組全體老師
7 活動(前後)後勤組：辦公室工作人員
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇3
一、指導思想：
讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養與專業水平，不斷充實和提升古美高中學校文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動，進取為教師搭建交流讀書體會的平台。
二、活動主題：
“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”
三、活動時間、地點：
時間：20__年_月_日午時5：00
地點：_幼稚園紅旗部二樓多功能廳
四、活動對象：
全體教職工
五、活動目標：
1、豐富教師業餘生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。
2、在交流中提高教師專業水平，使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平台，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。構成進取、互學的氛圍。
六、活動準備：
1、園團支部上報材料至採購處，需要補充的另行上報採購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好後於1月12日前交至團支部陳雯君教師處。
七、活動安排：
1、_月_日午時園團支部成員布置會場。
2、當天上午由團支部組織團體抽籤，決定出場人員順序。
八、活動過程：
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽籤順序依次分享交流。
要求：
(1)能夠藉助PPT或背景音樂與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”為主題的相關書籍，資料要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
(2)分享時間在3-5分鐘以內。
3、活動小結
4、根據抽籤號領取小禮品，感受分享的歡樂。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇4
一、活動時間：__年5月31日
二、活動人員安排：
組 長：劉__
副組長：余__
化 妝：余__
攝 影：施__
廣 播：徐__ (會場布置)
大會主持：學生主持4名 余__
安全及紀律：五(2)中隊教師及三名學生
三、具體內容及安排
(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)
3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天，走進陽光”
4、紅領巾相約中國夢”的主題活動
主題：中國夢，我的夢。
其中徵文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項，五(1)班主題徵文，五(2)詩朗誦，六(1)說夢想，六(2)講故事。
主題徵文要求：選定一名學生寫作文，如寫我的夢想，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關於暢想中國未來的發展等，自由命題，並由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求：選1-2名學生，詩歌主題“紅領巾相約中國夢”，題目不限。並由本班老師指導朗誦。
說夢想要求：選出10--15名學生，每個學生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。
講故事要求：選定1名學生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國夢”奮鬥的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進行合唱上下場排練，請王__老師負責組織合唱隊的學生，以排為單位從舞台左側依次上台，合唱要求統一著裝，。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(註：書法和繪畫要求由少年宮美術組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶祝活動(10點半——12點)
請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶祝活動的形式可以多樣，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯後直至2點半)
電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好，把電影名稱報給我。
四、慶祝活動結束，2：50按時集中放學。
另外：活動內容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇5
一、指導思想
根據_縣20_年中小學生文藝匯演活動的檔案要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“陽光下成長”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱：人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮1人(須本班學生)。
群舞：人數不超過36人。
朗誦節目：作品文體不限，須使用國語，人數不少於2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準：
①10分制，所有評審的打分，去掉和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點：學校內操場
抽籤時間：5月26日
彩排時間：5月28日下午第三節課
演出時間：5月29日星期五8時00分
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇6
活動目標：
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。
2、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。
3、通過在活動中設計一些有趣的小遊戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。
活動準備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環境。
2、為孩子們製作準備獎品。
3、將孩子們的繪畫作品布置成牆面：快樂在身邊進行展示。
4、準備氣球，小鼓，電子琴等物品，遊戲。
5、根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6、製作PPT背景，六一活動使用。
活動內容：
1、歌曲：《快樂的節日》。
大合唱活動，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》。
3、遊戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與遊戲。
4、現代舞《小雞小雞》。
5、聯唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
6、電子琴演奏《小星星》《那裡有隻小羔羊》附：準備伴奏音樂。
中場休息：喝水如廁環節。
7、遊戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
8、現代舞：《小蘋果》。
9、舞蹈：《芽芽的兒歌》。
10、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。
表演者：全體幼兒。
11、遊戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
12、歌表演：《兩隻小小鴨》。
13、模特走秀：《大家一起來》。
表演者：全體幼兒。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇7
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準備：各遊戲道具、獎品，班級布置。
活動內容：
一、幼兒表演
二、互動親子遊戲
活動過程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩隻老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子遊戲：
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
1、遊戲名稱：《親子二人行》
準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、遊戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)
準備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、遊戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋裡，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。
4、遊戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、遊戲名稱：《傳遞遊戲》(分四組)
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、遊戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇8
一、活動時間：20_年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點：中心校。
三、活動主題：展示風采，超越夢想。
四、活動組織：
總策劃：熊正所
副總策劃：仲秋
執行策劃：楊勝利盛磊董自廣仲啟雲
項目負責：
仲濟順：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳：獎品的準備、頒發等。
張志鴻：攝像、錄像。
徐恆余：音響、節目背景音樂播放。
韋學余：校園安全、學生安全。
五、活動內容：
以反映國小素質教育成果，展現國小兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等。
④器樂類：獨奏、合奏等。
註：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。
B、節目安排：
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一台節目，中心校將派評審到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，國小部1個，幼稚園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一台節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼稚園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎：
由學校邀請評審，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇9
名稱釋義：
WEI——為，喂，雙重含義。
活動目的：
1、 提高論壇瀏覽量和知名度，並帶動站的人氣。
2、 挖食品企業，為行銷策劃工作儲備客戶。
活動時間：
__年5月10日——5月31日
活動對象：
小朋友的家長
獎項設定：
最具人氣獎N名，最佳賣相獎N名、最佳創意獎N名、參與獎N名。
具體人數根據參與者的比例來制定。
評獎依據：
帖子質量+論壇瀏覽量+微博轉發量 綜合評比
獲獎公布：
__年6月1日 食話論壇
獎品設定：
1、 獎品要實惠，要有吸引力。
2、 獎品要切合活動主題。
3、 獎品要起到宣傳作用。
最高獎：有機蔬菜大禮包
次高獎：小麥胚芽油
參與獎：卓奇文化衫 親子裝(印製卓卓 、奇奇吉祥物圖案，切合小朋友主體)
夏天即將來臨，文化衫可隨時穿，利於企業宣傳。
推廣渠道：
1、 製作宣傳圖片，投放11個網站首頁。
2、 辣媽群、飲食群投放連結廣告。
3、 食品網所有微博推廣。
4、 口口相傳。
聯繫企業：
1、 現有客戶資源：__農場
充分利用現有資源。
2、 開發客戶資源：
__本土企業，方便合作，較為年輕，宣傳推廣需求較大，合作意向較大，初期可做資源置換，並培養成行銷策劃資源客戶。
活動文案：
如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監護好寶寶的營養配餐與身心健康?家長之間如何進行有效的營養配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養餐是作為80、90後的辣媽潮爸們必備的手藝。
六一兒童節來臨之際，食話論壇舉行“營養WEI寶貝，歡樂迎六一”活動。您只需把營養餐的詳細製作過程配圖片發到食話論壇專題版塊並轉發微博即可，就有機會獲得超值大獎喔!
你選擇好給自己的寶寶做什麼樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧，讓更多的爸爸媽媽分享你的營養餐經驗，也回味一把自己的童年時光，讓全家享受節日的快樂，更感受生活的健康，營養六一，快樂走起。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇10
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，__餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__將推出系列精品兒童菜餚和美食，通過本次活動的開展，提高__在北京的美譽度，吸引更多的家庭來__消費，讓家長和小朋友們來__餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間： 6月1日 ---6月5日
三、活動主題： 歡樂童年 精彩無限
四、活動內容：
屆時，__餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
(一)前來__就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯動促銷：
活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到__餐廳燕莎店就餐者 9 折優惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來__餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳：
1、背景音樂：6月1日當天在餐廳和包間裡播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、費用預算：略
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇11
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操。在遊園中獲取知識。在遊園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排
上午：慶祝儀式、遊園活動
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生(操場)
2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右遊園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。
(時間根據作息另定)
三、遊園活動地點
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的準備與安排
1、各班在_月__日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，並將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案後，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備務必在_月__日前完成，並在_月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在_月__日放學前，班級做好遊園活動的各項準備工作，(場地、環境布置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。
4、_月_日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔桌球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文來源：只準參與一次。
3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目，然後是本年級的遊園項目，最後才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環境布置由大隊部負責，室內遊園環境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生遊園後所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
七、組織領導及具體分工
組長：__。
副組長：__。
成員：班主任、相關任課教師
具體分工：__。
遊園活動總協調：__。
各遊園點負責：班主任
獎券獎品發放總負責：__。
攝像攝影：__。
八、獎勵規則
根據實際狀況另定。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇12
活動主題：歡快的六一
活動目標：以六一活動為中心，通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動準備：布置教室、排練節目、準備遊戲道具、選主持人、寫串聯詞。禮品30份，獎品15份
活動過程：
1、主持人講話導入：
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉;
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩 。
合：深圳福田泰然國小五年級六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。
2、節目表演：
(1) 童話劇表演
(2) 樂器合奏
(3) 葫蘆絲表演
(4) 小提琴表演
(5)詩文朗誦
3、遊戲活動
(1)跳繩比賽
(2)呼啦圈比賽
(3)夾桌球
(4)搶凳子
(5)畫鼻子
4、活動總結
(1)輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最後，祝同學們節日快樂!願你們在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩並肩，向著快樂健康飛翔; 女：在六月里讓我們心與心築成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨; 男：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想;
女：放飛六月吧，夥伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：x國小五年級六一活動到此結束。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇13
今年我園的"六一"兒童節將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶祝活動，為使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、指導思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的."六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
童心向黨伴我成長
三、活動目標:
通過開展慶祝活動，為讓全體幼兒在感受節日氣氛，體驗童年幸福與快樂的`同時，培養一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動獎品和獎狀。
五、活動時間：
20__年5月27日(星期五)上午八時。
六、活動地點：
塑膠廣場。
七、參加活動範圍：
全班幼兒及家長。
八、活動反思：
"六一"應該是屬於孩子的。只要每位教師懷著"把節日還給孩子"的理念，善於傾聽孩子心聲，善於捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇14
為提高廣大幼稚園教師的綜合素質，促進教師專業發展，推進教師職業生活方式的轉變和學習型組織建設，根據《____區教育系統全員讀書工程實施方案》，制訂區幼稚園教師讀書活動方案。
一、活動目標
1、通過實施讀書工程，創設良好的學習研究環境，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
2、使教師提高理論修養，促進對教育教學的思考，進一步推進教育教學改革。
3、通過實施讀書工程，促進幼稚園內涵式、人文化發展，提高辦園品位。
4、完成“普陀區教育系統全員讀書工程”規定的教師讀書任務。
二、活動主題
浸潤書香，幸福人生
三、參加對象
全區幼稚園教師。
四、必讀書目
A、《幼稚園一日生活環節的組織策略》作者____________
B、《。幼稚園區域活動的實踐與探索》作者______
C、《教師的詩意生活與專業成長》作者______
D、《幼教與教師》作者______
備註：中心、實驗幼稚園及鄉鎮中心幼稚園必讀A、B、C、D四本書。其它幼稚園可任選其中兩本。
五、主要活動
1、20____年11月制訂《普陀區教育系統全員讀書工程幼稚園教師讀書活動方案》，確定20____年全區幼兒教師必讀書目。
2、20____年12月中、下旬各幼稚園制定讀書計畫，並採購書籍。
3、20____年6月，各園結合《幼稚園一日生活環節的組織策略》、《幼稚園區域活動的實踐與探索》舉行一次讀書交流會，並以幼稚園部落格為載體，將教師心得體會刊登到幼稚園部落格上，(要求每位教師撰寫不少於800字的心得一篇)，同時各園精選優秀的讀書心得上傳至__網幼教版面的論壇一欄。
4、20____年11月區級結合《教師的詩意生活與專業成長》、《幼教與教師》組織一次教師優秀讀書心得的交流活動，並總結20____年各園教師開展讀書活動經驗，部署下一年度讀書任務。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇15
活動主題
歡樂和諧迎華誕 ，激情飛揚慶六一。
一、活動目的
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、桌球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
二、活動時間
___年_月_日上午。
三、活動地點
向陽國小校操場。
四、參加人員
1、鏡湖區教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(_年級部分)
5、社區代表。(__山街道、__社區)
6、共建單位代表。(__市邊防檢查站、__市武警部隊、__市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(__師範大學化材系部分學生)、
五、活動流程
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、__年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式
4、第一屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、桌球挑戰賽(時間：_月的每個星期_)
7、小小運動會(時間待定)
六、注意事項
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，並能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇16
一、活動目的：
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展慶祝“六一”活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮;舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
二、活動主題：
慶祝“六一”兒童節暨發展新隊員、表彰優秀隊員大會。
三、活動內容：
1、進行優秀少先隊員的表彰，各班將受表彰學生名單於5月22日前上報校長室。
2、發展新隊員，各班將新隊員名單於5月22日前上報少先隊大隊部。
3、以班為單位，各中隊自主開展活動。
四、活動形式：
1、學校統一表彰一學年以來表現優秀的少先隊員。
2、發展新隊員。
五、活動時間：
___年6月1日。
六、活動地點：
落筆國小操場內。
七、參加人員：
全體師生及職工。
八、組織機構：
組長：__
副組長：__
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇17
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與並發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間：
20__年5月15日至6月1日—(具體時間另行通知)。
二、活動地點：
三、活動主題：
展示風采，超越夢想。
四、活動組織：
總策劃：吳灼朝
副總策劃：鄭惠華陳芝鈴謝仙貴
執行策劃：雷廷華
項目負責：
雷廷華：慶“六一”徵文、書法、繪畫、手抄報、攝影系列評優活動;
畢若洪：卡拉OK比賽
劉昭彰：慶“六一”書畫展;
五、活動內容：
1、少先隊活動：
①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
②表彰“三好生”“優秀少先隊員”“好孩子”“先進輔導員”“優秀幼兒教師”等先進個人
2、系列評優活動：慶“六一”徵文、書法、繪畫、手抄報系列評優活動。
3、卡拉OK比賽：
以反映國小部素質教育成果，展現國小部兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，歌曲要求健康向上。
4、遊藝活動：
①以慶“六一”為主題的遊園節目，如24點小玩家、貼鼻子、投飛鏢、夾彈珠、吹蠟燭、小貓釣魚、謎語不倒翁、踢毽子等;
②以慶“六一”為主題，出好班級黑板報。
六、活動安排：(預定)
5月15日紀念改革開放30周年講故事比賽：
5月18日評選紀念改革開放30周年優秀徵文
5月21日評選紀念改革開放30周年優秀手抄報及攝影作品
5月25日評選中心國小級“三好生”“優秀少先隊員”“好孩子”“先進輔導員”“優秀幼兒教師”等
5月31日卡拉OK比賽
6月1日早上8點書畫攝影展，表彰大會
6月1日早上10點
1、“歌聲獻給祖國”：當天上午10：00—11：00，中央人民廣播電台通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節目。屆時將播放國歌，隨後還將播放適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲，全省各中國小少先隊組織要組織全體少先隊員舉行升國旗儀式，並同唱這些歌曲。
2、“歌聲伴我成長”：當天上午11：00—11：30，中央電視台少兒頻道將播放隊日電視專題節目，播出新中國成立以來不同時期的少年兒童愛黨、愛國歌曲。全省各中國小少先隊組織，以少先隊中隊為單位組織少先隊員收看節目並共同歌唱。
3、“歌聲背後的故事”：當天晚上20：00—21：00，中央人民廣播電台《中國之聲》欄目將播放廣為傳唱的愛黨、愛國歌曲通知少先隊員在家收看節目。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇18
通過開展慶祝“六一”活動，體現一種用心向上、樂觀進取的精神，使隊員在用心的參與中體驗民眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
一、活動主題
“我的六一，我做主”
二、活動資料
本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
三、活動時間
20_年_月_日——20_年_月_日
四、各部門工作安排
1、活動總負責：_
2、活動安排：__
3、後勤總負責：_(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人：_
5、拍照：_
6、音響：_
7、節目編排：_
8、環境布置：慶祝大會會場布置(_負責)
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇19
活動主題：
__吃(包)粽顯身手
活動時間：
20__年5月25日
活動內容：
凡活動期間，在__商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務台報名參與包吃粽子大賽，還有機會獲取豐厚的大禮，好機會不容錯過。
操作事項：
1、活動前5天行銷店出海報放置在門口處進行宣傳，並製作顧客報名表進行登記。(見附表)
2、活動前一天行銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外__店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
3、比賽規則：包粽子可分單人組與雙人組進行比賽，吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備後，由主持人宣布比賽開始，由專人負責計時，時間為3分鐘左右，比賽可分2—3輪進行比賽，並評比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉)按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4個小時，並按每人半斤進行計算。
5、吃粽子需準備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤子、水等。
6、活動當天__店可自行製作小橫幅懸掛在活動專區處，可增加宣傳力度。
7、獎品設定：
一等獎獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。
二等獎獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。
參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份，行銷店可自行安排禮品，不做費用慮。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇20
一、活動時間
5月31日上午(如果下雨再另行安排時間)8：10
二、活動地點
_國小操場
三、活動主題
“放飛童年夢——我的中國夢”
四、活動組織
組長：_
副組長：_
策劃：_
音樂、音響(各個節目及環節的音響設備調試、擺放)：_、家長志願者
LED、攝像、照像：_(入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像)
校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志願者
場地布置、班級區域劃分：體育組(慶祝活動前一天下午指揮各班將椅子在各自區域放好)
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題，出好班級黑板報;內容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節日氣氛布置。5月31日前完成。
醫務：_(特別準備好預防中暑藥品)
主持人訓練：_
主持人：_(師)、_(家長)、_(生)、_(生)
禮儀訓練：_
新聞撰寫：_
五、活動安排：
1、黃校長致辭
2、家委會代表致辭
3、一年級第二批新生入隊儀式
4、六一頒獎
5、文藝匯演
6、親子趣味活動
具體安排：
(一)、一年級新生入隊儀式
負責人：一年級班主任、一年級副班主任
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌
大隊輔導員宣讀新隊員名單
隊員代表為新隊員佩戴紅領巾
大隊長代領宣誓
參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人(五1班26人，五2班25人，五3班27人)、六3班老隊員代表24人(請五、六年級代表儘量用本班的女同學)
(二)、六一頒獎
負責人：_
班級之星(學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人)每班類4人
參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
(三)、文藝演出
負責人：_
節目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢(喻小燕)
2、群舞：《雄鷹展翅》(劉娟)
3、三獨比賽精彩片斷大串燒(楊程茗)
4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮噹、瑪麗有一隻小羊羔、划船曲(丁宇琪)
5、手風琴齊奏：雪絨花(白卓靈)
6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙鬥牛士(白卓靈)
要求：
1、5月27日將音樂發音樂負責人曾亞湘。
2、每個節目排練老師為本節目負責人，組織好學生有序上下場(左上右下)。
3、每個節目需化妝、穿演出服上台表演。
六、彩排時間：
5月29日下午2：55(如果下雨再另行安排時間)
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排。
2、由於參與的人數多，所以請各環節的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知後，能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀
七、親子遊藝活動(後附活動方案)
活動要求：
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾(親子趣味活動環節可取下)。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品(帽子、防曬霜等)。
4、老師、家長著運動裝(演員、主持人除外)。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇21
[指導思想]：
20__年是山東省素質教育年，在大力推進素質教育的行列中，授田英才學園始終走在素質教育改革的最前沿。在新學期學校推行的學科建設活動中，我們美術學科秉承學園的優良傳統，以人為本，關注教師的發展，關心學生的成長，以思想建設為出發點，努力打造優秀的教師和學生團隊，為教師和學生美術素養的發展搭建平台。經過半個多學期的經營，美術學科組在各方面都取得了優異的成績，先後組織參加了全國少兒環保創意大賽，全國星星河少兒書畫大賽，今天在此基礎上，為慶祝20__國際六一兒童節，展示美術學科組老師和同學們的藝術風采，為節日增添快樂的氣氛，特舉辦授田英才學園“20__慶六一”書畫展暨第三屆師生書畫展。
[活動內容]：
1、學生近期創作的書法(軟硬比均可)、繪畫(國畫、兒童畫等形式不限)、剪紙、手工等作品，裝裱與否均可，裝裱的更好。
2、老師近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。
3、家長近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。
4、美術教師近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。
[活動要求]：
1、要求所有參展作品內容積極，健康，向上，有一定的思想性。
2、所有作品必須在活動組委會的規定時間內上交美術老師處，過期則視為放棄。
3、本次活動為學生、家長、或老師個人承辦個人展區，有意向者可在26日之前和美術學科組王建魯老師聯繫，商定相關事宜。
4、本次所有入選作品，均有機會參加9月份的慶祝教師節授田英才學園美術教師五人展暨濱城區市西辦事處書畫展。
[活動時間]：
1、徵稿時間：即日起——5月28日(過期不侯)。
2、展出時間：5月30日——6月6日
[展出地點]：
授田英才學園多功能樓四樓美術活動室。
[獎項設定]：
1、學生獎：設一等獎每年級2名，二等獎每年級5名，三等獎每年級10名。
2、老師獎：設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、家長獎：設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
4、美術教師獎：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
5、個人承辦獎：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名(均頒發證書或獎品)
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a。內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b。參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a。毛筆書法作品限於4尺宣紙對開，一律豎式。
b。國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
(3)參賽要求
a。交稿時間：5月20日
b。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c。參賽作品每班合計不超過6幅。
d。西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上
具體負責：費海燕、金煜如、金鋒
註：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇22
[影視觀摩活動]
(一)時間：5月31日上午(下午照常上課)
(二)地點：南方世紀環球影城(五樓)
(三)要求：
1、8：50上完第一節課後各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長，年級組長在9：20前將人數上報政教處。(傳送簡訊到)11：20左右回校，下午照常上課。
2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作並布置落實，學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場，切實將安全教育和紀律教育放在首位。
3、護導老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學生做文明觀眾，自覺遵守七不規範和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場，也不在劇院內購買零食，嚴格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座，把好進出關。
4、觀看電影結束後，各班在場外整隊、清點人數後排隊有序地返校。
5、活動當天后勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通，加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)
6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)
1號廳(293座)：七、八年級。
2號廳(204座)：五、六年級。
3號廳(189座)：一-四年級。
7、影片安排
放映時間：9：20——10：50左右(根據電影不同放映時間略有不同)
1號廳：《愛心》2號廳：《南級大冒險》3號廳：《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校後，各班在教室內稍做休整，班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀後感，統一寫在文稿紙上。字數：國小200-300，國中400-500。
9、班主任於活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單，年級組長做好活動總結於6月2日上傳政教處，並推薦3-5篇優秀的觀後感，6月5日上傳政教處。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇23
一、活動要點
◆活動目的：提高售樓部人氣、邀約意向客戶促成成交，宣傳目前行銷政策; ◆活動時間20__年5月31日星期天下午2:00整;◆活動地點：__項目售樓部;
◆活動對象：__項目及YY項目的來訪客戶、已成交客戶，客戶親屬孩子等;
二、六一到訪客戶數量預測
邀約客戶對象：20__年3月份—20__年5月份的來訪客戶，成交客戶。
1、__項目到訪量預測
50%，來訪客戶到訪率按照20%進行測算，到訪客戶約65批左右。
2、YY項目到訪量預測
來訪客戶到訪率按照20%進行測算，到訪客戶約20批左右。
__項目及YY項目六一兒童節活動日到訪總量約85批客戶。
三、活動(遊戲)內容
1、兒童手工串珠遊戲
所需道具：串珠及繩子，桌椅。
所需數量及費用：每一盒的尺寸：19.3cm_13.3cm_2.3cm，每一盒約300粒珠子，約需6盒，共1800粒珠子。每盒30元左右，合計180元。2、兒童手工製作遊戲
所需道具：畫板、自帶粘性的顏料。
所需數量及費用：每個兒童2個畫板，2帶8色顏料，按照50個兒童測算，需畫板100個，顏料100袋。畫板4元/個，顏料2元/袋，合計600元。3、砸金蛋得獎品
一獎品：房款代金券3000元，1張(可用於__項目、YY項目); 二等獎：房款代金券20__元，2張(可用於__項目、YY項目);三等獎：房款代金券1000元，3張(可用於__項目、YY項目); 參與獎：食用油1桶，10桶(已有)，無獎品的金蛋可放入糖果;
所需金蛋數量及費用：100個，簽到的客戶即可參與砸金蛋。12cm的金蛋，每個3元，合計300元。
四、推廣內容
1、老帶新政策宣傳
簽到時向客戶發放老帶新宣傳頁、活動期間主持人宣傳老帶新政策。2、首付10%政策宣傳、戶型贈送面積講解
簽到時向客戶發放新折頁(折頁包含首付10%政策，贈送面積講解)、活動期間主持人宣傳首付10%政策，面積贈送政策。
3、活動當天購房97折後還可99折(代金券可同時使用，特價房不享該政策)。
五、準備工作及崗位安排
1、__項目準備工作
2、YY項目準備工作
3、崗位安排
售樓部前台簽到領取宣傳資料 持沙畫或串珠成品參與砸金蛋遊戲獎品登記。 整個活動過程，均伴隨置業顧問的講解與殺客。 七、物料統計及費用預算
以下是本次活動所需物料及費用統計
20__年5月21日
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇24
一、指導思想
根據保亭縣20xx年中小學生文藝匯演活動的檔案要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“陽光下成長”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統
籌收集節目，進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱：人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮1人(須本班學生)。
群舞：人數不超過36人。
朗誦節目：作品文體不限，須使用國語，人數不少於2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準：
①10分制，所有評審的打分，去掉最高和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
六、時間、地點安排
地點：學校內操場
抽籤時間：5月26日
彩排時間：5月28日下午第三節課
演出時間：5月29日 星期五 8時00分
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇25
我社區將舉行慶六一親子遊園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓每一個孩子在節日中積極參與，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯繫、社區合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午9：30
2、活動地點：XX大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員：轄區少年兒童
4、音響：、
5、拍照：
6、場地規劃、安全工作：當天值班護街隊
7、主持人：
三、遊園活動項目
以家庭為單位,根據遊戲規則,以遊戲的形式參加各組遊戲活動：
遊戲一：運西瓜
遊戲玩法與規則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子後返回起點線，先到的家庭為勝。(負責人：)
遊戲二：盲人打鼓
遊戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎 頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在牆面上的鼓為贏。(負責人：)
遊戲三：摸瞎子
遊戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。(負責人：)
遊戲四：夾小球
遊戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子裡夾到對面桌子碗裡，中途掉下返回再開始，一分鐘內夾30個為勝。(負責人：)
遊戲五：比比誰的眼力好(投環)
玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師：)
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇26
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間20__年_月_日
2、活動地點：__超市門前
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師
4、總策劃：園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)
(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。
3、幼稚園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：通過小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇27
__年“六一”國際兒童節即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會。
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的'六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單於5月_日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月_日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定於5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動。
五、活動時間：
__年6月1日。
六、活動地點：
學校操場。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇28
一、指導思想
根據_縣20_年中小學生文藝匯演活動的檔案要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“陽光下成長”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱：人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮1人(須本班學生)。
群舞：人數不超過36人。
朗誦節目：作品文體不限，須使用國語，人數不少於2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準：
①10分制，所有評審的打分，去掉和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點：學校內操場
抽籤時間：
彩排時間：
演出時間：
學院慶祝六一國際兒童節活動策劃方案範文 篇29
活動目標：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點，體驗定向尋寶活動的樂趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
活動準備：
1.提前將本次活動的內容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。
活動過程：
一、出發前談話：
活動時的注意事項
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動後能按時集合
引導家長和孩子一起看地圖，鼓勵孩子克服困難，找到標點。
在活動中團結友愛、互相幫助
二、車上組織活動
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9：30——10:00大一放風箏
10:00——11:00大一班定向運動
11:00——12:30大一班划龍舟、午餐
12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動
2:00——2:30大一班騎毛驢
2:30在公園出口集合，乘車返回
2、定向運動
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，並做好評價記錄。
3、午餐：以班級為單位，儘量不離隊。
4、乘驢車：幼兒在家長的帶領下，排隊依次乘坐驢車，過程中引導幼兒觀察毛驢的特徵，以及與馬的區別。
5、划龍舟：幼兒在家長的帶領下排隊依次登上龍舟，讓孩子自己划槳，體驗划龍舟的快樂，
三、上車回園
鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。
激發幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價表
活動反饋：
在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發現孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個孩子掉隊。由於場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖示順序尋找到標點。
雖然看地圖，但沒有按圖示順序尋找標點。
靈機一動，看著大部隊的蹤跡尋找標點。
成功之處：
由於宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動，全部完成了定向尋寶活動。
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
問題：
可以提供一些堅毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標識，如：轉彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。