快樂閱讀社團活動方案 篇1
一、活動目的：
為了活躍我校校園文化，發揮“快樂閱讀”的宣傳陣地，為了進一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究，促進孩子快樂讀書，為了豐富我校的素質教育內涵，培養快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁，在課餘時間裡興趣小組把對閱讀有特別愛好的同學集中在一起學習。讓興趣做最好的老師， 培養孩子愛讀書，廣讀書，會讀書，快樂讀書，讀整本書，做小書迷。
二、活動內容：
本小組將進行豐富多彩的文學活動，包括名人名言佳句、小故事大智慧、名家名作賞析、指導學生閱讀和閱讀小遊戲等等。
三、活動對象：
四年級學生
四、活動時間：
每周三下午4：00————5：00
五、活動地點：
四二班教室
六、主要措施：
1、指導孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協作閱讀、創作，布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的遊戲，豐富學生的體驗，收穫成功，感受快樂，學習與活動結合，讓學生在“樂”中學。
4、鼓勵學生多背誦，多積累，多創新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。
七、活動安排
每星期閱讀一篇佳作並交流。穿插名人名言佳句、開心小故事。製作多種形式的讀書小報。玩一些關於閱讀方面的積極有益的遊戲。多積累多背誦。
快樂閱讀社團活動方案 篇2
一、活動意義
閱讀是學校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動，通過開展讀書社團活動，可以促進學生的全面發展，營造內涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍，還可以陶冶學生的情操，開闊學生的知識面。
二、活動目的
1、通過讀書活動，激發全體學生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實其文化底蘊，提高其綜合素質。
2、通過讀書社團系列活動的開展，逐步形成特有的“書香校園”特色，不斷提升我校圖書室品位。
3、啟動學校、班級、家庭小書房建設，通過開展形式多樣的讀書活動，讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況，關心孩子的學習和生活。
4、通過讀書活動，從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣等方面培養學生，教育學生愛護書籍、熱心讀書，形成讀書的好習慣。
三、活動對象
中心國小五六年級學生
四、活動主題
人人參與，養成讀書習慣;品味書香，創建書香校園。
五、活動時間
201x年x月——201x年x月每周周四下午活動課
六、活動地點
學校閱覽室
六、活動實施過程
1、 四月初，在學校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄，制定書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級宣傳、發動學生參與讀書社團活動，有條件的班級建立圖書角，開闢“讀書交流園地”，全體學生課餘時間可以到學校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。
2、開展讀書競賽活動，評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求：愛護書籍，熱愛讀書，成績優秀，聲音宏亮，讀音準確，富有表情，且平時能堅持讀書，並認真寫讀書摘記、心得體會。
3、總結表彰，階段性讀書競賽活動結束後，社團要進行總結表彰，對讀書活動中湧現出的“讀書之星”等讀書先進個人，將發放獎品，以鼓勵他們在讀書中的表現，激發他們的讀書熱情。
七、組織領導
組 長（指導老師）：
成 員：五六年級各班班主任和語文教師
快樂閱讀社團活動方案 篇3
一、活動背景：
新的一學期，新的希望冉冉升起，新的__屆九職青春排球協會即將揚起風帆。__年9月初，又是新__屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也藉此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮鬥!在過去的一年裡，九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，並圓滿的完成了所屬的各項任務。
二、活動目的：
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，回響和-諧校園的號召，我們社團策劃開展__年招新活動，欲藉此達到以下效果：
1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞台，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛鍊的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課餘生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的隊員，去參加比賽，為自己，為團隊，為學校爭取榮譽。
三、招新對象：
具有職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
四、招新要求：
1、熱愛體育，愛排球的。
2、服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、工作積極，勇於創新，有理想者。
五、招新形式：
1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平台的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設定招新點，填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下後確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。
六、招新人數：
各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計畫招收人數上報主席團。
七、招新流程：
1、現場諮詢由協會幹部負責。
2、收取會費25元。
3、招新結束後由協會幹部收拾場地。
4、對整個活動進行總結。
5、面試過程：社團的主要負責人和社員都可以參加作為評審，讓新的社團每人首先自我介紹，記錄下一些參加過比賽的社團，這樣有利於為校排球隊提供人員。
八、人員安排：
略
九、活動效果：
學校統一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經驗，招新工作取得成功。
快樂閱讀社團活動方案 篇4
學內容：
馬後炮殺、重炮殺
教學目標：
1、了解馬後炮殺、重炮殺的含義。
2、 實戰練習。
教學準備：中國象棋一副
簡單教學過程：
一、組織教學
二、教學“馬後炮殺、重炮殺”
1、複習上節課學過的走法
“同學們，你們還記得我們上節課學習了什麼走法嗎?” “還有誰要補充或者有說得更好，更明白的嗎?”
2、出示棋例的起始圖
要求學生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。(先列馬車殺、後雙馬飲泉殺，依次出示)
3、同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)
4、反饋
“下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了?你們是怎么走的?” “我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好?”“有沒有更好、更簡便的走法了?”
5、教師講解正確、簡便的走法
6、學生互相運用今天學的知識練習鞏固(教師巡迴指導)
快樂閱讀社團活動方案 篇5
一、指導思想:
為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團。
二、合唱團成員:
凡我校在校生自願報名，經考試符合要求者，均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓後，由老師進行考核並參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱隊的資格。
三、訓練措施
1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。
2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣
合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放鬆下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。
四、訓練目標:
1、基本功訓練
教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。
聲音的訓練:
(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發聲訓練
音準的訓練
音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。
尋找共鳴位置擴大音域的訓練
(1)胸音訓練 (2)頭音訓練
合唱表現的四種手段
(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳
節奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術修養的培養
通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什麼樣的音樂是好的，什麼音樂是不好的，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。
3、聲部和諧訓練
由於學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識範圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。
五、訓練時間:周一至周五課外活動
六、訓練地點:音樂教室
快樂閱讀社團活動方案 篇6
活動目的：為社團注入新鮮血液，擴大網球社團的影響力，同時發掘一批有天賦的網球愛好者，為廣大網球愛好者提供一個交流平台。
活動時間：20__年__月__日
活動地點：學校__
1.我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點，每個地點兩張桌子，一張用於報名，一張用於諮詢宣傳處，來解答報名者的問題並且介紹我們的社團。
2準備好必要的橫幅，報名表和宣傳單(大量)，當人報名人數少的時候，我們就可以去發宣傳單吸引更多的同學。
3我們社團要有自己的口號，並且準備喇叭，在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。
4我們可以另外附一些我們今後的活動計畫，便於向報名者宣傳，讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。
5在招新現場，可以讓我們會的同學表演一些網球的經典動作，吸引同學的眼球。
6我們可以開展抽獎活動，讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。
7如果可以的話，我們可以準備一些展架，找一些世界網球手的比賽照片予以展示，沒有展架，找些板子也是可以的。
8我們可以在招新現場展示我們的活動器材，比如網球拍，網球，訓練器件等。
9請宣傳部的人出些海報張貼於各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網球社。
10.我們需要選一首會歌，在招新的時候可以一起唱一唱，助長我們的氣勢。
11.對於入會的會員，可以讓會長現場教他們一些網球學前的基本訓練方法，儘快幫助他們入門。
快樂閱讀社團活動方案 篇7
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。培養成學生積極主動的體育鍛鍊習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。
二、活動目標
認真完成上級部門的各項體育工作安排，保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。
三、組織機構：
組長：周茂才
副組長：白少瑜丁發兵
成員：全體教師
三、活動主題：
每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。
四、陽光社團開設：
根據我校實際情況，特設以下社團：籃球社團、排球社團、桌球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團五、活動實施具體要求
1、根據總體目標及指導思想發出倡議，向全體同學進行宣傳招收社團成員員，學生自願報名參加上述社團。
2、各學生社團安排1名指導教師，並由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行，由指導教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)
3、各社團學期初有計畫，學期中有記錄、有指導，學期末有總結。每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等)，學期末學校將根據實際活動情況，評出優秀指導教師和優秀社團成員。
4、依據學校教育教學計畫安排，本學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段：第1-2周;擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第11-16周;成果展示階段：第17-18周;開展成果展示周活動。
5、開展活動時，指導教師和社團成員不準遲到，不得無故缺席。組織嚴密，講求實效，讓學生在活動中學技能，長見識，不搞表面工作。
6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
7、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。
8、社團活動由校長辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。
9、政教處將進行抽查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。
10、各學生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。
六、活動實施採取措施：
1、建立完整的組織機構，一方面能協調好各項工作的開展，同時對階段性工作給予指導與監督。
2、確保指導教師資源充足，各社團指導教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長的教師擔任，同時學校給予社團各類教學資料的支持，保證各社團能夠紮實、有效的開展活動。
3、制定社團的各項制度，規範社團成員管理。及時處理好社團出現的不良現象。特別是對社團學生每個人管理要採用跟蹤式。
4、社團學生的管理要嚴格，每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。
5、給予社團展示成果機會，每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽，鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發展。
6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中，班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。
快樂閱讀社團活動方案 篇8
一、活動時間：
計畫12月19日下午1點至4點在西區足球場進行，若出現天氣問題，活動順延。
二、活動方式：
1、分組問題：班級33人，分為3組，每組11人(每組男女平均分配)
2、每場比賽30分鐘，分為上、下半場，中間休息10分鐘。
3、具體時間安排：
第一場：13點至14點，一組對二組
第二場：14點至15點，二組對三組
第三場：15點至16點，三組對一組
4、獎勵安排：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現比分相同情況，兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。
5、具體分組安排：
一組：張連伍，侯遠馨，韓旭，戚安浩，陽超，李姚姚，楊柳，張春靜，杜雪忭，車夢偉，李霞
二組：董華傑，邢茂紅，張明星，馬洪敏，韓勛奇，肖速靜，黃春曉，朱曉雯，張明瑋，錢云云
三組：吳飛，張亮，趙哲，孟強，葛廷磊，趙飛，孔文文，劉婷婷，王慧君，朱瓊，朱錦。
6、後勤：每兩組比賽時，剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等後勤問題，男生負責帶四個水瓶去球場。
三、相關負責人安排：
1、韓旭負責各問題善後處理工作。
2、張亮負責比賽內相關問題的解處理，如計時、規則制定等。
3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的後勤工作。
4、吳飛負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。
5、黃春曉、董華傑負責賽前宣傳與組織，鼓動大家積極參與並宣傳比賽時安全問題。
五、活動目的：
緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力，加強同學間交流，增強大家的積極性與活躍度，並且可以通過比賽向大家普及足球相關知識，增強大家對體育的熱愛。
六、活動注意事項：
1、財產安全問題：必須由每個組長負責到位，若出現情況，追究組長責任。
2、安全問題：賽前必須通知到位安全問題，比賽時，必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況，防止萬一時間的發生。
3、後勤問題：所有同學自帶水杯。天氣轉涼，給比賽同學送水時注意水溫，不可太涼或太燙，班費負責出錢買一些純淨水以便解決水溫問題
快樂閱讀社團活動方案 篇9
一、 活動背景
__年_月_日是第__個世界地球日，活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知，要求各地於4月16日～4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。
最近一段時間h7n9禽流感瘋狂肆虐，而h7n9禽流感病毒基因來自於東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配，即由人們捕殺野生動物所引起。鑒此，我們將此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動相結合，開展這次活動。
二、 活動目的
為了回響地球日保護環境的號召，美化我們的生活環境，提高我們生活的質量，為了再一次展示我校青年志願者的形象，進一步詮釋我校青年志願者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的服務理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
三、活動單位
主辦單位：紹興文理學院青年志願者協會
協辦單位：____
四、 活動對象
文理學院全體學生與紹興市區市民
五、 活動時間
__年_月__日
六、活動地點：
河西、南山餐廳門口，校外(環城西路—勝利西路—解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)—城南大道)
七、活動構成
活動一：
1、活動名稱：關愛地球，關愛生命主題系列活動
2、活動時間：4月22日上午10:30——下午3:30
3、活動地點：河西、南山餐廳門口
4、活動內容：
(1)設點發放關於地球日與流感防禦的宣傳單。包括第44個地球日的主題、為保護地球能做的活動與流感防禦措施。(具體見附屬檔案1)
(2)在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上籤名，活動結束之後掛起來展示。
(3)準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。
(4)每個校區的食堂門口設一個點，放置寬一米左右的白布，號召學生動手畫自己心中的地球。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環保宣傳活動
2、活動時間：4月22日下午1:30——3:30
3、活動路線：河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場，塔山廣場，金時代廣場)——城南大道——南山校區
4、活動所需人數：分3組，每組8—10人，共24—30人
5、活動內容：攜帶校青年志願者協會旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一組，按預定路線騎腳踏車綠色出行，低碳環保，從身邊做起，在3個點(城市廣場，塔山廣場，金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單，最後回到南山餐廳結束。
八、經費預算
項目經費宣傳單__張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元宣傳海報2張100元便簽紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元九、注意事項
1、活動期間，注意人身安全和財產安全。
2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。
十、活動口號
關愛地球，關愛生命，我們在行動
快樂閱讀社團活動方案 篇10
一、活動的目的
好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，___負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動，使我們社團成員間的關係更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義，以後也會長期的搞下去。
大學社團活動策劃書的寫法
大學社團活動策劃書3篇 | 返回目錄
大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學裡學到學到更多的東西，在大學裡能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月大學活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能構想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
這裡可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;
3、 如有附屬檔案可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
快樂閱讀社團活動方案 篇11
一、指導思想
透過豐富多彩社團活動的開展，開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的最佳化，推動學校課程建設。
二、組織機構：
1、領導小組：
組長：何國華
副組長：廖麗華
成員：馬建琦、鍾錚、鍾偉、蘇德強、程順勇、郭應軍、劉英、王菲
2、工作指導小組：
組長：廖麗華
副組長：馬建琦、鍾錚
成員：汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級社團)
三、社團安排表
1、校級社團：
2、年級社團：
(1)各年級組建社團數：一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個
各年級社團配備指導教師2人，具體人員安排：
(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。
1、花樣跳繩社團2、古詩背誦社團3、小作家社團4、動漫社團5、海模社團6、兒歌社團7、小遊戲社團8、電影迷社團9、思維體操社團10、課本劇社團11、小主持人社團12、故事大王社團13、口算大王社團14、小書蟲社團15、棋類社團16、趣味數學社團
(3)各年級社團人數及人員組成
四、活動安排
第一階段：全校動員申報社團。
第二階段：社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均採用走班形式，發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量，讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團活動。各社團制定本社團章程，制定社團活動計畫，根據安排開展活動。
第四階段：展示階段。各社團自定展示時間與形式。
五、社團活動基本要求
1、活動資料安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。①定人：人員;固定，在學生自願的前提下，由指導教師指導學生開展活動，指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;②定時：周五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動，如有特殊狀況需提前通知學生。③定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設施設備，使用後注意關掉電源、鎖好門窗。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
快樂閱讀社團活動方案 篇12
一、宗旨
本攝影社團，經學校德育處、團委批准組建，並在其指導下組織活動。本社團通過普及攝影知識，激發學生對攝影藝術的愛好，提高學生的攝影技術和藝術修養,增強自我管理、自我教育、自我發展的意識和動力，豐富校園文化生活。
自覺遵守校規、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自願參加社團活動，有一定攝影
二、參加對象
自覺遵守校規、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自願參加社團活動，有一定攝影基礎的本校學生。
三、活動方式及內容
1、 服務學生、服務學校
2、開辦攝影講座，學習理論知識及基本操作。
3、組織外拍活動，以老團員帶新團員，現場指導。
4、與外校攝影社團搞聯誼活動，擴大本社團影響。
5、舉辦校內攝影作品比賽，組織社員參加校內、校外各種攝影大賽。
四、活動時間
每隔二或三周的周二中午12:15-12:45
五、活動管理
1、責任制
本社團為社長負責制。
社長:負責社團及社員職能和工作的協調以及整體事務的安 排。負責與校德育處、校團委、外校社團聯繫，以取得支持，尋求幫助，負責管理社團設備，有關相片、底片、檔案等。
1、 權利和義務
權利:可參加社團舉辦的各項活動，參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。
義務:(1)遵守學校規章制度及本章程，維護社團聲譽。
(2)接受社長領導，積極參加各種活動，協助社長 開展各項工作。
(3)自覺學習基本操作及理論知識，努力提高專業技術。
3、退團情況
(1)對無故不參加社團活動的社員做出記錄，當缺席次數達到社團開展活動次數一半的，將開除其社團社員資格。
(2)對嚴重違紀影響惡劣的社團社員，開除其社團社員資格。
4、成果呈現方式
舉辦攝影佳作欣賞會，與攝影社團社員進行技術及經驗交流。
六、需要報學校審批的活動
1、兩個或兩個以上社團活動。
2、與校外社團或個人舉辦的活動。
3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。
4、面向全校舉行的活動。
5、社團的外出活動。
快樂閱讀社團活動方案 篇13
一、活動目的
通過手工製作小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛鍊學生的動手能力，陶冶情操，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動主題：
手工製作三、組委會：組長：趙傑副組長：段明哲
三、成員：
馮惠萍陳慧四、社團成員：一至六年級學生五、活動安排
四、活動時間：
20xx年12月12日（周四）下午課外活動
五、活動地點：
三一班三二班
六、活動內容
1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以環保為前提，教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工製作。
3、學折小兔子。
七、活動步驟：
1、組織健全的手工製作興趣小組。
活動固定，通常每周四進行。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自願報名，任課教師篩選，確保參加學員的水平，激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計畫，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、定期舉辦學生手工作品展覽。
舉辦手工製作作品展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞台能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格、精心製作，多出佳作，在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
3、舉行手工製作比賽。
手工製作比賽能夠有效提高學生的素質和能力。通過比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工製作能力。
八、採取措施：
1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，是小組活動開展的重要前提。
2、生動、活潑、豐富。
3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。
4、訂立必要制度，抓好思想工作。
5、學生分批進行活動。
快樂閱讀社團活動方案 篇14
一、活動目的：
通過CC動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發展，進一步提高動漫造型能力，培養學生的繪畫能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的任務，學生都應按時完成。
5、愛護社團教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設定等;欣賞動漫作品，了解動漫發展，緊跟時代潮流。
(一)、組織健全CC動漫社社團。
社團人數不宜過多，大約20名以內。活動固定，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次社團的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計畫，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計畫小組活動內容。
CC動漫社以動漫手繪為主，其目的在於培養愛好動漫的學生的手繪造型能力，激發學
生創造性。所以，小組具體的活動內容分為三個：(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;(2)重視基礎方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
(三)、參加藝術節展覽。
為配合我校文化藝術節的開展，社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發展潮流，勤于思考，大膽實踐，創作出有深度的動漫作品，最大限度地調動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
五、採取的措施：
(1)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展，營造、宣揚校園裡健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞台。
(2)做好組織工作。 在學生自願報名參加的基礎上，要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課餘活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作。 要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。
快樂閱讀社團活動方案 篇15
一、基本精神：
挑戰極限，挑戰自我
二、參賽資格：
參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。
三、參賽辦法：
1、山東大學各學院均可直接報名參加，每院限報男女各20人。
2、各參賽隊報領隊1名。
四、活動方式
以學院為單位組隊參賽，各校區進行預賽，決出優勝隊伍參加決賽。
預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。
五、競賽辦法：
1、項目包括：踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;伏地挺身，以學院為單位組織參賽，參賽學院在規定項目中任選四項，每項5人，組成20人參賽隊，並設領隊一人。
比賽設各校區預賽與總決賽，其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽，各單項前10名進入個人挑戰賽。
四校區預賽：實行記分制，每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數採用全進制(如45人參加顛球，則前5%人數為45_5%=2.25，則取3個人。
參加此項目全部5人都順利完成比賽，則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序，選出7支隊伍(東區新校南區前兩名，東區老校西區軟體學院校區第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。
3、裁判員由主辦單位選派。
六、活動流程：
1、報名宣傳階段：10月10日——10月16日
宣傳及報名方式：第一、各校區張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部，組織本院同學集體報名。
請各參賽隊於20__年10月16日中午12點前將報名表發至_____.若無法按時提交報名表，請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4：00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。
2、預賽階段：10月17日——10月20日
各分賽區根據各區場地情況組織預賽。
比賽場地：
東區老校13號樓前廣場
齊魯軟體學院體育場
新校圖書館前廣場
西校區體育場
南外環新區體育場
3、決賽階段：團體決賽10月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場，個人挑戰賽10月23日比賽場地南外環新區體育場。
七、報名與報到：
聯繫電話：___(晚6：30～9：30)
可諮詢學生會辦公室，負責人：楊帆____吳文健___
準備會時間：20__年10月16日下午4：00
地點：東區新校公教樓506
到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證複印件。
八、獎項設定：
團體獎：一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個並設有精神文明獎個人獎：各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。
九、競賽規則(試行)
1、限次項目：(包括：踢毽子、足球顛球)要求在開始之後連續重複動作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前，進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。
(1)踢毽子：開始後，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得藉助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
(2)足球顛球：採取分組比賽，組內同時開始，顛球個數最多者為勝。
2、項目：(包括：伏地挺身、定時罰籃、跳繩)
(1)伏地挺身：1分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會，但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。
(3)定時罰籃：1分鐘內，自己拿球，投籃。選手必須按照罰球規定投球，否則視為無效。
(4)跳繩：以1分鐘內完成個數為準，可以停頓，只計算總個數。
3、計時項目：呼拉圈
在規定範圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。
快樂閱讀社團活動方案 篇16
為了拓寬我校學生的視野、增長他們的見識，為了讓他們的才華和熱情如花綻放，為了給綻放一片自己的園地，為了品嘗播種耕耘和收穫的艱辛與甜美，為了孩子們體驗文字帶來的幸福和成長，學校需要給學生提供一個能夠使他們在各個方面都能夠得到長足進步、發展的空間，讓他們去“塑造心靈，美麗綻放”。應學校要求，順應學生學習發展的需要，經過語文教研組各位教師的深思熟慮，在遵守國家憲法和有關法律以及學校規章制度的基礎上，語文教研組擬組建綻放文學社，面向全校師生開展山大附中的文學實踐活動，讓文學創作的清新之風給山大附中校園增添新的活力和朝氣。
一、開展文學社團活動的背景:
1、國家倡導素質教育，要求校園應該開創更多學生展示才華和創造力的綜合實踐活動，而一個有活力的文學社團能從多方面成為學生髮現自我展示自我提升自我欣賞自我的舞台。
2、學校在素質教育大背景下的辦學理念“教師生長的沃土，學生成長的樂園”。僅對學生而言，一個文學的樂園，也是值得期待的。
3、山大附中學生有較好的寫作基礎，有文學愛好者群落，有一批學生具有潛在的小作家資質，給他們一個空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。
4、山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”，有良好的文學教育能力，即使非文科學科也普遍具有較高的文學欣賞能力。而文科學科尤其是語文學科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積澱，具有紮實的文學基本功。可以承擔指導學生文學創作文學實踐活動的熱情和能力。
5、已經積累了一些經驗，前幾期《綻放》校內文學期刊辦得較好，質量優良，得到一定範圍的好評。
二、社團名稱。
“綻放”之名已經略有影響力，它曾經是原有社團學生討論之後定下的。取“讓青春創造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成員有更好的創意，可以再議。
三、活動宗旨。
兼容並蓄，滋養精神。
四、主管單位
語文教學研組。
五、顧問老師
趙克芳孔磊張萍
六、指導老師
各年級語文任課老師
七、活動方向和內容
1、通過講座、競賽等方式，進行文學人物文學現象文學作品專題研討。
2、顧問和指導老師為參與者提供或介紹行之有效的創作方法技巧指導。
3、辦好校內文學刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團核心成員承擔，核心成員主要來自各年級班級的文學愛好者，優秀的學生寫手。教師只起引領作用。
4、參與學校各方面活動，與山大中文系及山大文學社團聯繫，與校外文藝社團或學生社團進行溝通交流，以圖更多合作更大舞台更具前景的發展。
5、向國內外刊物推薦社團成員作品，鼓勵更有理想的寫作活動。
八、文學社機構設定
《綻放》文學社：社長1人、副社長2人
《綻放》校刊編輯部：主編1人、執行主編1人、編輯5人、美術編輯3人、電腦操作3人。
顧問指導老師若干名。
擬聘任校級領導為“名譽社長”。
九、本學期活動粗略安排。
九月：招聘文學社管理成員。公開在各年級招聘。著手組建文學社機構，分配活動人物，討論活動內容和方式，擬好詳細活動計畫。
十月：各項工作正式開展。擬定校刊主題，開始宣傳約稿組稿，為復刊後第一期做好準備。
十一月：復刊第一期《綻放》完成。
十二月：組織文學講座，作品朗讀等活動。
備註：主要活動是《綻放》期刊，其他活動可以結合學校各項安排需要穿插進行。
十、經費及其他再議。
快樂閱讀社團活動方案 篇17
遙遠的東方有一個古老的國度，它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋，用詞賦定格過往，在文學的世界裡稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學修養是國人的嚮往，而深厚的文學底蘊源於持之以恆的積累沉澱。作為新時代的中學生，更是需要文學的洗禮，更需要一個平台供我們揮毫塗鴉。金海岸中學文學社現在向你敞開胸懷，廣納文學愛好者，在這裡，我們沐清風，訴心聲，指點江山，激揚文字!
一、活動目的:
培養學生的文學興趣，提高文化修養，讓學生愛文學，在文學裡找到快樂的自己。
二、活動主題:書寫萬象，行知千里
三、活動對象:
金海岸中學文學社成員、在讀文學愛好者。
四、活動時間:20xx年9月-20xx年6月
五、活動內容:
(一)開放日活動--招募文學大軍
開放日的舉行，是擴大文學社知名度的好機會，也是文學社聆聽同學心聲的最好契機。開放日當天可以將文學社大概的文學活動用海報的形式展出，也可以和廣播站的同學合作，用優美動聽的語音宣傳。另外，設定幾個小檔口，設計幾個學生愛玩的小遊戲，如“套圈圈”，購買適當的小獎品，吸引同學的參與。在開放日當天，將報名表印好，有意入社的學生可以當場報名，或者通過班主任報名。
(二)常規活動1:社員培訓
每個月定期邀請在校知名語文老師，與同學交流文學心得，解答社員的文學疑難，並為社員推薦閱讀書目。在無形間堅定社員的文學方向，鼓勵創作與分享，增進社員間的感情。
常規活動2:“同讀一本書”讀書交流活動
閱讀，是提高文學修養的最佳方式，讀書破萬卷，下筆如有神。但是，若社員自由閱讀，大家就得不到共鳴，更無法切磋。因此，由指導老師列出書單，每月投票，選出本月同讀的書目，向社員宣布，開始為期一月的閱讀，在社員培訓的時候百家爭鳴，並設定記錄員兩名，記錄社員的“優秀語錄”。若“情”到濃處，可以寫成文章。
常規活動3;“書寫萬象”金帆社刊的印發
一個文學社團一定要有自己的機關刊物，在這裡可以彰顯社員風貌，展現社團最新動態，最重要的是記錄社團的成長曆程，同時也是社員的一份共同回憶的凝結。社刊的印發，要做到廣徵校內文，可以設定社員專欄，但要發揮社團的輻射帶動作用，為了鼓勵稿件的投遞，可以設定一項基金，給予相應的稿費。
常規活動4:“歷久彌新”詩詞朗誦大賽
在古代，一個人會寫詩還不夠，還要會吟詩，這在今日仍有積極意義。許多文學作品的魅力要在朗誦中透露，如今的學生又比較忽視誦讀。一個學期可以組織一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創，但主要注重的還是古人經典詩作。
常規活動5:“佳節同賀”文學作品互酬活動
節日到了，往往喜氣洋洋，喜上眉梢的同時，能否喜入筆端呢?一個人寫作，自然無趣，節假日若能把自己的應景之作送給想送的社員，這無疑又是另一創作動力，為了得到社友的認可，寫作的熱情必定高漲。作品亦可以採取“鴻雁傳書”的方式，這樣豈不文雅?
(二)特色活動1--“我也有筆名”
古人多有名，有字，還有號，別號，學生在學習古文，古詩的時候經常接觸，都會相當好奇。現當代作家也大部分會給自己取個筆名，如周樹人筆名“魯迅”，後人竟只知“魯迅”，較少知道周樹人了;而一個好記的筆名也有助於提高作者知名度可見，文學對於筆名，筆名對於文學，這兩者有相當大的淵源。鼓勵學生給自己取個別出心裁的筆名，在增強學生的文學信心的同時，也鼓勵了學生的創作。同時亦可以進行“最佳筆名”的投票評比活動，在接下來的開放日中頒獎。
特色活動2:“簽簽闕歌”-書籤設計及義賣活動
書籤原本是為記錄閱讀進度而夾在書里的小薄片兒，它的製作材料可以是多種多樣的，一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強調實用性的同時，人們也越來越注重書籤的美感。設計一枚精美的書籤並通過義賣的方式為文學社籌措活動經費。
特色活動3:“行知千里”-戶外採風活動
讀萬卷書，不如行萬里路，社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉，名勝古蹟遊覽，並有感而發，自由撰稿。這又是不一樣的學習經歷。
特色活動4“文學漂流瓶”活動
以文會友，是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式，各班學生在文學社的牽頭下，組織學生用紙片寫下自己的文學學習感受或者心得，打亂隨機發給同學，讓他們聽聽同齡人的心聲，文學不只是文學，還是他們的共同愛好。
特色活動5“我們的明信片”--感恩
明信片是最質樸的交流方式，由社員集思廣益，設計我們的明信片圖案，還有為明信片寫上意味深長的話語，送給老師、領導。
特色活動6:年度總結活動
(1)“青青河邊草”野炊活動
社員們辛苦了一年，進不了許多，確實值得慶賀，可以組織社員慶功，在野炊的過程中穿插文學遊戲，或者聊聊自己的學習心得，指導老師做出總結，指出努力的方向。
(2)“我有話說”留言板活動
社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平台，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員塗鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年後社員再觀之，定是感慨萬千。
(3)“我們是一家”大合照
社員，指導老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。
(4)“文采飛揚”佳作展廊
在整一年的文學學習過程中，會形成許多來自社員、社外同學的佳作，可以在校內設定一個小小的，有創意的作品展出，組織各班學生到場學習觀摩。展廊的設計要注意藝術性，體現設計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學生寫好字。
快樂閱讀社團活動方案 篇18
舞會的名稱:煙花三月放飛心靈
一活動背景
一方面回響我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網路(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(5)最後，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞檯布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4螢光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
快樂閱讀社團活動方案 篇19
一、宗 旨:
為了豐富學生的課餘生活，幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能，擴大學生的音樂視野,增進學生的音樂知識，使校園充滿歡樂和生機。學校商議決定在高一、高二年級學生中選拔學生組建校合唱隊，讓學生在潛移默化中提高藝術修養，促進自身的全面、均衡發展。
二、加入條件:
對合唱有一定的興趣和愛好，並具有一定的演唱能力或特長。此外由於合唱隊聲音的是否優美取決於每個合唱隊員之間的協調、協作、聲音的表現以及聲部的均衡等等，因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。
三、成員選拔:
隊 員:除自願報名參加以外，還需通過必要的選拔，然後才能成為正式隊員。
指 揮:在正式隊員中選出，由具有良好樂感，並具備一定指揮基礎的同學擔任。
伴 奏:在正式隊員中選出，由能夠識別五線譜、具有一定鍵盤基礎、能夠獨自擔任合唱隊樂曲伴奏的同學擔任。
四、合唱隊結構:
指導教師 (2 名 蔣妙純 宮彩艷)
隊 員 (40 名)
指 揮 (1 名)
伴 奏 (教師1名、學生1名)
合唱隊隊長(正、副 各1名)
五、內容安排:
l 1、作 品:古今中外各種類型的優秀合唱作品。並本著:
A、作品選擇由易漸難，並對每首作品的評價都會有一定的標準，不僅要會唱，更要唱好、唱出水平。
B、所選歌曲會考慮隊員實際的音域，排練那些適合隊員音域、演唱的、能夠體現時代氣息的一些優秀作品。
本學期演唱曲目:
練聲曲目:《二十年後再相會》、《賣花姑娘》
中國作品:《聽媽媽講那過去的事情》
外國作品:《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》
備選曲母:《半個月亮爬上來》
l 2、基本訓練:
包括氣息、發聲方法、聽音訓練等，努力提高合唱隊員的演唱水平、表現能力。
l 3、擴展內容:
本學期的合唱隊訓練不僅包括實際的演唱、表演、 演出，而且還包括a、音樂知識的普及。b、大師風采賞析:主要是欣賞享有國際聲譽的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞台表演的節目類型，包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對唱、小組唱)、音樂劇等等。
l 4、隊形排列:
一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學生能看到指揮,後排要略高於前排。
六、紀律要求:
合唱隊一經成立便是一個有組織、有紀律的團體，因此每一位團員都要有集體意識、團隊意識。當不能正常參加排練時，必須請假說明，經批准後方可不參加本次排練。
3次以上(包括3次)未請假者，以自動退出合唱隊處理。
快樂閱讀社團活動方案 篇20
一，活動題目
春季分組登山比賽
二，活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
三，活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，外聯部負責本次活動的贊助工作
四，活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組，沒組選出隊長一名，負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
五，活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識
六，活動總結
通過成功的進行本次登山比賽活動，使我們社團的內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。
快樂閱讀社團活動方案 篇21
__年是我校社團發展尤為重要的一年，學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞台。今年學生處，團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20__年工作計畫安排如下：
工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。
社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建：跆拳道協會、棋牌協會、桌球協會、羽毛球協會、書法協會、檯球協會、足球協會...
每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。
(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃：
1、心理協會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;5月25日心理健康日，舉辦晚會;
2.環保協會：大力宣傳環保，提高環保意識，開展環保活動。
3.吉他協會：聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯繫組織會員參觀。
4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的徵文比賽，評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。
5.話劇社：組織一次劇本有償徵集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6.音樂協會：請專業老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7.跆拳道協會：與校外輔導班取得聯繫，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節目。
8.棋牌協會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生遊園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
9.桌球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會：完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間裡，將著重點放在協會的管理和發展上，希望在專業老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課餘生活的效果。
(二)在借鑑上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：
1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，並對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2.社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫專學生素質，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，利用現代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動
3.社團選舉存在的問題：社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤為重要，以後社團負責人應由全體會員決定50%，學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個台階.
4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計畫招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。
(三)社團部的活動的策劃
1.由“__”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間：5.21-5.30)
2.由社團部發起，舉行畢業歡送晚會，由各二課堂和各協會出節目。(時間：5.21-5.30)
3.由學校發起，組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)
一、在新學年的開始，到4月20日地球日期間外部準備開展環保勝利活動，特別是在3月份的雷鋒活動中，組織一些義務勞動，為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”徵文活動，走出校門打掃衛生。
二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦，聯合學習部、秘書處舉辦我繫上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛，展示我系優越的一面，提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。
快樂閱讀社團活動方案 篇22
一活動背景
一方面回響我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網路(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(5)最後，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞檯布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4螢光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
快樂閱讀社團活動方案 篇23
一、活動背景：
伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，範圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對於這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什麼的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。
二、活動主題：
聯繫新老會員，使會員之間有所了解，並對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的：
新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況，激發新幹事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。
四、活動意義：
通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以後舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平台，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今後的三年或者四年的時間裡面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學裡面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，儘快融入精彩的大學生活!
五、活動時間：待定
六、活動地點：待定
七、活動對象：
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
八、活動準備：
部門分工：
辦公室：
1、負責起草通知檔案;通知出席會議的相關人員;
2、負責新聞稿件的寫作;
3、負責會議場地申請;
4、社長助理負責發出邀請函;
5、負責大會的記錄和現場拍攝工作
文娛部：
①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)
②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在u盤，防止電腦上的無法播放。
③選出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐
宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的製作和宣傳工作，海報要新穎
力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，並能準時到場。
網路部：
①負責大會ppt製作和演示。
②負責活動現場攝影工作以及後期照片編輯整理。
③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。
組織策劃部：
1、負責起草大會策劃書;
2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;
3、準備遊戲道具;
4、布置會場。
監察部：
a負責大會維持現場秩序。
b負責做好大會記錄。
c負責所有人員座位安排
d列印簽到表及邀請函，負責簽到
外聯部：外聯部負責拉到贊助。
生活部：
1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為遊戲獎勵)2、負責此次活動經費。
九、活動流程：
1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。
2.會員到場就坐後，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。
3.會員到副社長處簽到。
4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。
5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。
6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。
7.會長宣布本學期計畫綱領匯報。(策劃部)
8.副會長簡單說明辯才規章制度。
9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。
10.表演節目。
11.主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。
12.全體部長幹事留下合影留念。
13活動結束後，協會所有幹部及幹事負責清理會場，並及時做活動總結。
十、活動人員名單：
西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
十二、資源設備：
話筒音響 電腦 ···
十三、活動經費：
1.邀請函〔10元〕
2.海報及傳單的製作〔20元〕
3.會場布置飾物〔10元〕······
總計元左右。
十四、注意事項
1.前期宣傳一定要做好，務必及時。
2.贊助要拉到，保證活動的經費。
3.教室的申請要提前，不能拖。
4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。
5.注意人員聯繫，確保按時參加大會。
十五、晚會注意事項
1、若晚會途中一旦出現停電的狀況，網路部要馬上聯繫樓管，而其他部門協助監察部維持晚會秩序。
2、以防出現麥克風出故障的情況，網路部要多準備一到兩個麥克風。
3、倘若表演人員不能或延遲就位，網路部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。
4、每個部門的幹事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的應有的風采。
5、監察部應提前制定簽到表(要比較正規,並分開幹事和會員簽到表)
6、晚會結束後，先安排嘉賓退場，然後是會員退場，最後是幹事。
十六、主持人注意事項：
1、每個節目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛; 2、 遊戲時要主動活躍;
十七、遊戲補充說明
所有上台參與遊戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。
十八、晚會結束後工作：
1、網路攝影部：
1會議的所有設施歸還;○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會場。
2、辦公室做好工作總結並記錄
3、各部長副部長留下做大會總結並交流學習
附1：
互動遊戲及規則a傳氣球
遊戲規則：在遊戲開始時，由主持人播放音樂，同時6個氣球在觀眾中開始接傳，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手裡，那這幾位觀眾就要被請出來，接受懲罰。(玩兩輪)
懲罰方案：接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網路部負責)b估數字
遊戲規則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在台中央，排成一排，背靠大螢幕，由螢幕打出一個數字，然後參賽者在一到一百間猜測(他們手裡拿著氣球)，如果誰說中大螢幕上的數字，主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)
快樂閱讀社團活動方案 篇24
一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：11月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播台宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視台、校廣播台、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電台等工作。
七、活動流程：
略
快樂閱讀社團活動方案 篇25
一、活動目的
通過本次趣味運動會的開展，增進同學們彼此間的了解，深化相互間的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放鬆自我，收穫快樂，增強班級凝聚力，展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。
二、活動名稱
新聞傳播學院趣味運動會。
三、活動時間
__年10月24日(星期一)下午14:00。
四、活動地點
北園足球場。
五、參加對象
新聞傳播學院10級全體同學。
六、活動流程
1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。
2、進行第一階段背夾球比賽。
3、進行第二階段運球比賽。
4、進行第三階段兩人三腳比賽。
5、進行第四階段趕球比賽。
4、賽後排名發糖。
5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地，其他同學有秩序解散。
七、比賽規則
比賽以班級為單位，每班選出16名同學參與比賽，2名同學擔任裁判。
(一)背夾球比賽
16名同學分兩隊，50米跑道兩側分列8名，2名同學一組，背靠背將籃球置於中間跑到另一側，換下一組同學繼續，直到本班所有參賽同學接力完成，以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發，每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學，2班監督6班……)，兩名裁判一名負責計時，一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行，一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分，第二名4分，第三名2分，其餘班級均計1分。
(二)運球比賽
同樣將16名同學分兩隊，50米跑道兩側分列8名，第一名同學用一個羽毛球拍將一個桌球運送到另一側換另一名同學，中途桌球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其餘規則和計分方式與背夾球比賽相同。最後的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。
(三)兩人三腳跑步比賽
將16名同學分兩隊，50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位，分別將其中兩隻腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回，直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝，計分方式如上。
(四)趕球比賽
將8名同學(其中4名男生，四名女生)分成兩隊，50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒，利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球，否則將扣除5秒的時間，裁判設定及積分方式如上。
所需器材：籃球四個、羽毛球拍四個、桌球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四隻。
八、活動獎勵
第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個，第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個，第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個，其餘班級分別獲得鼓勵糖果包一個。
九、經費預算
略
十、注意事項
1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。
2、活動場地擁擠，需提前占場。
3、所需器材體育部應該都可以提供，需提前與體育部聯繫。
4、加強宣傳力度，各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。
5、組織同學採購糖果及其它用品。
快樂閱讀社團活動方案 篇26
為回響第N屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦：共青團濱州學院委員會
承辦：濱州學院大學生社團聯合會
協辦：濱州學院各系社聯
四、參賽範圍
濱州學院所有正式註冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在20_字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報導情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附屬檔案1)，並作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體列印在A4紙上，附於申報表後。
快樂閱讀社團活動方案 篇27
青春無極限，天下任我行——旅遊協會，迎來了又一次春暖花開的季節，在這春意盎然的花季，我社團秉承_大學社團活動月“為豐富同學們的課餘生活”的目的和宗旨，我協會確定了這次活動月的主題方針“請進來，走出去”，不斷豐富同學們的課餘生活。
為了吸引更多在校同學的注意，旅協在四月份將會推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協以後的具體活動及協會簡介等將會一一呈現在此，與老師同學們共同回味素彩瞬間。讓更多的同學了解旅協，關注旅協，參與旅協。以下是我協會社團活動月的計畫。
(一)山西民俗風情游
隨著去年央視電視劇<<喬家大院>>的熱播，也引起了同學們對喬家大院及晉中大院的興趣，在四月初組織本學期的首次出遊。同學們可以通過此活動更好的認識山西的'大院文化。
具體時間：
4月8日 平遙——喬家一日游
4月9日 常家莊園一日游
(二)山西自然風景游
“綿山踏青”——迷人的綿山山勢陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優美，是省級風景名勝區，吸引了國內外眾多遊客來晉旅遊;神聖的佛教文化聖地——五台山，以其獨特的文化吸引大量遊客前來參觀，成為海內外人們所嚮往的好地方。因此，我社團特推出此經典遊覽路線。
具體時間：
4月14日——15日 綿山風情游(一日或兩日游)
4月21日——22日 五台山兩日游
(三)精彩講座活動
旅協隸屬歷史文化學院，會員的60%都是旅遊管理專業，故針對他們的需要，在四月中旬到五月上旬我們特邀請了山西國際旅行社總經理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生等知名人士給同學們以指導，講座，使同學門對該專業有一個新的認識。
具體時間為：
4月20日 邀請喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生來我校主講山西晉商文化，傳頌喬家家族歷史。
5月11日 邀請山西國際旅行社總經理牛剛先生來我校主講我國旅遊業未來發展方向以及旅遊專業學生畢業後所面臨的就業問題。
以上只是我們目前的計畫，屆時我們將會不斷根據同學們的愛好而不斷豐富發展，將時刻解讀他們的心聲，與他們共同度過每一個精彩時光，使旅遊協會更上一層樓。
快樂閱讀社團活動方案 篇28
一、成立“英語角”
1、活動內容：“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、 活動時間： 國慶節收假後
3、 活動地點：
4、 組織人員： 學生會分團委學習部
5、參加人員：學生會成員&留學生。
6|、輔導教師
7、主辦機構：學習部
8、活動構想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。
(3)主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
(4)活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：：自定
3、特邀評審、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)具備完整的演講稿，並要求上交。
(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮鬥目標，自強自立，校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)複賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評審嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評審老師的提問 d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評審、嘉賓:。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則
b評審嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金贊助商
四、 其它活動
1、 英語學習交流會
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、 舉辦各類英語遊戲
開展多種英語遊戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語遊戲：
(1)瞬時記憶大比拼(遊戲)
遊戲規則：推薦1人參加此活動，一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評審審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(遊戲)
活動安排：一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流(依次)上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重複，重複的單詞不計分。