慶六一班級活動方案

慶六一班級活動方案 篇1

活動目的、意義和目標:

為讓同學們展示自己的才藝,鍛鍊同學們的表演能力和策劃組織能力,特開展此活動。這次六一班級聯歡的`主要目的是讓大家能快快樂樂、高高興興過個六一。快要畢業了,我們畢業後就不能再過六一了。這次六一好好過,給我們留一個美好的回憶,以後想起來會回味無窮。

活動時間:

20__年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分鐘)

活動地點:

山東省日照市實驗國小行知樓3樓五年級六班教室

活動構成:

1、主持人串詞

2、同學們表演。

3、進行評比。

4、發禮物

活動流程:

主持人念開場,然後同學們進行表演,演一個節目在黑板上寫一個,最後由同學們投票評選,並由王詩欣為其頒發相應的獎品,然後由對本欄目組表示大力支持的同學分發一下他們為我們帶來的禮物。

首先是葫蘆絲、橫笛獨奏,然後是小品《換位思考》和相聲《吹牛》,再是童話劇《白雪公主》,然後是魔術《彈珠穿錢》,再是歌劇《保衛黃河》,然後是歌曲演唱《好想變蘋果》,再是話劇《光頭強打老虎》,然後是戲曲《梨花頌》,再是小品《大笑食堂》,最後是我們的壓軸大戲《無名電影》。然後開始由同學們投票(每人投三票)選出最喜愛的節目前三名,並由王詩欣為其頒發相應的獎品。最後由對本欄目組表示大力支持的同學分發一下他們為我們帶來的禮物。

資源需要:

彩龍 氣球 獎品 道具

活動參與人員:

總策劃:王詩欣

主持人:王詩欣 盧楊 費楓舒 吳尚澤

美工(畫黑板、布置教室):王詩欣 胡舫霄 潘珂 張一凡 費鑠晴 潘秋樾

後勤(排桌子、掃地):王詩欣 費楓舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 張恆

道具:王詩欣 朱宸宇

攝像:高誠鈞 凌煜

演員(不計民眾演員,多個節目的不重複出現):潘柯 高誠鈞 王詩欣 李楊(小) 胡舫霄 樊昕卓 張恆 施金凱 金雨欣 劉思彤 陳陽 朱晨宇 韓潤澤 丁源潘秋樾 申晨田 張浩然 項聖宇 史翔之 費楓舒 凌煜

觀眾:全班同學 班主任老師

活動中應注意的問題及細節:

1、要管住同學們不要鬧、不要說話、不要私自帶吃零食玩玩具、不要亂。紀律問題要抓好。

2、每個節目最多四分半鐘。可以適當調節(如:小品可以超過五分鐘,唱歌可以兩分鐘)。

慶六一班級活動方案 篇2

一、活動目的:

1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:x年9月17

三、活動準備:蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

四、活動地點:六(1)班教室

五、活動過程:

老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開始,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。

小學生中秋節主題班會活動記錄

教學要求:

1、了解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

教學過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以說出來喔,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃芋艿、吃月餅等等)

慶六一班級活動方案 篇3

一、活動背景

萬聖節(AllHallow'sDay)是西方的鬼節,時間是每年公曆的11月1日,慶祝活動從xx月x日晚開始,稱為萬聖節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨

了解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情.

三、活動目的

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語套用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

四、活動內容

1、主辦單位:(待定)

2、活動時間和地點:(待定)

3、前期宣傳:

海報宣傳:

①採用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。

②運用南瓜、幽靈等標誌元素。

③要有強烈的視覺衝擊,主題鮮明。

④活動時間地點明確。

手機宣傳:通知各個班級每一個同學

4、會場布置:

海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過於炫目的色彩

5、活動流程:

①文藝節目:

以班為單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T台秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選為最後晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的台詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。

晚會各班節目主要做欣賞用,作為整台晚會60%的娛樂項目,節目時間定於一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

②互動遊戲:

A吃南瓜派比賽

分三桌,從現場隨機徵集觀眾參與遊戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最後一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,後一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最後一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本遊戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分。

註:以上遊戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。遊戲時長一個小時左右。