感恩教師節歡慶中秋節活動方案

感恩教師節歡慶中秋節活動方案 篇1

一、活動目的:

今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“做花燈”和“對月寫詩句”的作業布置,指導學生學會蒐集信息,感受傳統節日文化。

二、教學內容:

(一)歡慶中秋節活動

1、學生通過中秋節的風俗習慣,利用中秋節假日通過自己的動手能力,自己動手製作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

2、蒐集與中秋節、月亮、團圓的詩、詞、句子。並記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張帖到教室後面

(二)慶祝教師節活動

1、結合中秋節,每位學生手工製作一個花燈,中秋過後在花燈上寫上對老師的祝福或新學期你對學習的一個願望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝福卡片或願望懸掛在花燈的下方)

每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛,其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節當天,每個學生可以把自己對老師的祝福或新學期奮鬥的'目標和願望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區域。

(2)周一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和願望,周二早讀下發下好貼貼紙,鼓勵學生張帖出自己的祝福和願望。

(3)教師節當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

(4)布置感恩作業,表達感恩之情。

回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優秀作文日記和複印件到少先隊處 一年級除外)

三、作業和探究:

1、請各學生做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。

2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。

感恩教師節歡慶中秋節活動方案 篇2

一、指導思想

為隆重慶祝第__個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。

二、主題:

“金秋九月頌恩師”

三、活動時間:

9月5日——10月15日

四、活動安排

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題徵文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發動少先隊員積極參與徵文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票並致以節日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點製作培訓。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點製作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學做曲奇餅乾或瑪格麗特小餅乾(暫定9月25)第三期:學做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)

五、其他說明

1、糕點製作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組:

第二組:

第三組:

3、評審:

六、評選

七、活動結束

感恩教師節歡慶中秋節活動方案 篇3

活動主題:

“雙節同慶——家園共慶教師節 中秋之際賀團圓”

活動目的:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節;並知道9月10日是老師的節日。

2、體驗與同伴、老師一起過節的快樂;感受幼稚園的溫暖,老師的親切。

3、體驗人們互相關心的美好情感。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

活動準備:

有關“雙節”的場景布置; 幼兒自備月餅;相關詩歌、故事、卡片製作材料等。

活動形式:

班級集體活動。

活動時間:

20xx年9月7日(星期三)

活動內容:

1、各班老師根據本班情況蒐集有關教師節、中秋節的資料,引導幼兒了解中秋節

及教師節的來歷及意義。

2、家長在八月十五傳統節日期間,帶領孩子看望老人與親人團聚,晚上與家人

一起賞月。

3、品月餅,了解傳統節日的風俗習慣。

4、手工製作根據各班情況進行:

(1)孩子、家長製作感恩卡,共同感受老師的偉大與辛勞,引導幼兒懂得感恩 。

(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。

(3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。

(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節日的燈籠。

5、欣賞兒歌如:《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等,體會節日的喜悅!