有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇1
今年11月9日是全國第26個“119”消防宣傳日。根據市教委、市公安消防局有關通知精神和院領導指示要求，現就我院開展“119”消防安全宣傳月活動的有關安排通知如下：
一、活動時間
11月9至11月0日
二、活動內容
（一）開展一次“消除火災隱患、共建平安校園”主題宣傳教育。各單位要結合實際，認真組織師生員工觀看安穩處近日刻發的《高校火災事故預防與反思》、《火災預防、現場撲救、自救與逃生》等專題教育片,並通過組織主題班會、外活動、宣傳競賽、專題講座等形式，不斷強化廣大師生員工的消防安全意識，激發關注和參與消防工作的積極性、主動性。
（二）開展一次消防安全隱患專項排查整治工作。突出抓好對學生公寓、教室、實訓室、食堂、圖書館、地下空間及水、電、氣、等重點部位（場所）的火災隱患排查和整治，嚴格各項安全管理措施。對排查出的安全隱患要及時整改，不能及時整改的要建立管理台帳，明確責任人，跟蹤落實解決，確實消除各種安全漏洞和隱患。
（三）開展一次滅火器實操輪訓。在9月份組織校本部滅火器突訓的基礎上，11月中下旬安穩處、學生處、後勤基建處、校區等聯合組織開展一次滅火器滅火實操輪訓，進一步普及消防器材使用常識，增強師生員工預防和撲救初起火災的能力。
（四）開展一次消防應急逃生演練。11月中下旬，學生處、安穩處、後勤基建處、校區等部門聯合組織開展一次消防應急逃生演習，不斷增強師生員工的消防安全意識，提高校園防火、自救互救和應對危機的能力。
三、活動要求
（一）要高度重視，進一步樹立安全第一的思想，積極組織好本次“119”消防安全宣傳月教育活動，做到計畫周到、組織圓滿、活動順利。
（二）安穩處、學生處、校區牽頭統籌安排的宣教活動，各單位要積極組織認真配合實施，確保師生廣泛參與。
（三）切實做好活動的安保措施，保證活動中特別是消防應急逃生演練活動安全有序。
有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇2
一、指導思想：
以對全校師生高度負責的精神，抓住火災關鍵環節，加大消防安全檢查力度，落實以防火安全責任制為主要內容的各項措施，轉變作風，紮實工作，加強消防基礎建設，加大整改火災隱患力度，按照“安全第一，預防為主”的方針，堅決依法消除各類火災隱患，為今後一個時期我校的穩定和發展創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、工作目標
為了增強師生員工的消防安全意識和消防法制觀念，提高自防自救能力，遠離火災事故，根據市局檔案精神，現就我校開展“119”消防宣傳教育活動，做好秋冬季節防火工作，即提高自檢自查消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防教育培訓的能力。採取有效措施，繼續深入開展消防安全專項治理工作，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，對我校人員聚集場所，採取有效措施，鞏固和擴大專項治理成果，不斷加大對消防安全的資金投入，徹底整改學校重大火災隱患，實行群防群治。有效改善我校的防火安全條件，保持全校消防形勢的持續穩定。
四、時間安排
自20xx年11月1日至20xx年3月31日，為我校秋冬季防火期。
五、工作重點
秋冬防火期間消防安全工作的重點是：教學樓、實驗樓、食堂、宿舍樓、微機教室，辦公樓等人員聚集場所。
六、工作內容及措施
從實際出發，研究制定具體的操作性強的秋冬防整治工作實施方案，明確責任，周密部署，成立組織機構，落實工作任務及責任，精心組織實施。切實抓好各項工作落實，組織開展好防火安全檢查，集中進行消防安全專項治理，研究解決消防工作中存在的具體問題，每半個月至少開展一次消防安全自檢自查，確保消防安全。學校將組織相關單位對秋冬防火工作的落實情況進行檢查，並做好記錄。
組織開展消防安全大檢查，要把檢查工作的重點放在：人員密集場所疏散通道暢通情況；各科室存在防火隱患的部位及火災隱患整改情況；消防安全責任制的建立和落實、執行情況；火源、電源管理情況；消防設施配備和安全疏散設施完好情況；重點要害部位防護情況；開展的防火檢查、巡查情況。消防安全責任落實到人，檢查排查工作要全面、深入、細緻、不留死角，確保消防安全。
大力開展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會教育廣大師生增強法律意識，樹立防範觀念，形成人人關心防火，人人重視防火的輿論環境，全面提高我校廣大教職員工和學生消防安全素質。
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一、活動時間
20xx年x月x日至x月x日。
二、活動主題
參與社區消防，建設平安家園。
三、組織領導
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由一把手校長任組長，副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立並落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排
（一）緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“參與社區消防，建設平安家園”主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增強防範意識，人人掌握基本常識”的總目標。
（二）通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。通過開展新學期消防安全月活動，深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動，按照相關要求，結合實際，查漏補缺，制定各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發生。
（三）充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
2、各班出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識；
3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊，邀請派出所進行反恐防暴專題培訓，增強學校反恐防暴技能；主動與鎮消防中隊聯繫，面向全體師生員工舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。
（四）全面開展火災隱患排查，杜絕火災發生。排查內容：一是排查防火重點部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規範、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標誌、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處於關閉狀態、防火捲簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發現火災隱患，對查出的火災隱患，一把手校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保全全。
（五）檢查消防安全管理資料是否齊全。
（六）x月x日前將本次消防安全宣傳月活動總結報中心國小後勤保障處。
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一、組織領導
組長：。
副組長：等。
成員等。
二、活動主題
“關注消防，珍愛生命，共享平安”。
三、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、活動內容
聯繫各部門，在消防宣傳月活動期間，以通訊工具為載體，以手機雜誌的形式傳送溫馨消防簡訊，大力開展消防宣傳，內容主要以消防安全警示標語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件，大力宣傳消防法律法規、消防常識，以及火災隱患排查治理工作的重大意義，加大對火災隱患整改的輿論監督力度；大力宣傳報導在消防監督、火災撲救和社會救援中湧現出來的先進集體和英雄模範人物，進一步樹立消防部隊的良好形象。
不斷擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊要積極利用轄區車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動期間，各級公安消防機構要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點，組織其消防安全責任人、管理人開展一次消防安全培訓，推動其認真履行消防安全職責，提高消防安全管理水平，有效預防火災事故的發生。
強化各級領導幹部的消防法規意識和消防責任意識，進一步普及科學的、可持續的公共消防安全管理理念。各大隊要利用當地趕集日在繁華地段設點開展好消防宣傳，利用鄉鎮趕集日深入鄉鎮設點進行消防宣傳，主要內容為發放宣傳資料，播放消防安全知識宣傳光碟，展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發揮消防站固定消防宣傳陣地的作用，積極與學校等單位聯繫，組織師生等到消防站參觀學習，體驗消防，大力宣傳和普及消防安全常識。
各單位要結合實際，安排人員深入農村、社區、學校、企業開展消防安全知識講座，傳播消防安全知識，懸掛消防宣傳標語。各大隊要認真組織轄區消防安全重點單位在單位內部、街道等懸掛消防宣傳標語和製作永久性消防宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。各大隊要結合實際，依託轄區大型商場市場、學校、醫院、賓館和企業，有重點的選擇2至3個單位開展好消防滅火演習。
五、活動要求
各大隊要加強領導，把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛攻堅戰的重要工作，針對當前的消防安全形勢，因地制宜，認真研究具有針對性、富有實效性的實施方案，成立專門的領導組織機構，明確人員、任務、責任、目標，並積極聯繫相關部門和社會團體，共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實效等方面實現新的突破。
各單位要深刻領會做好《消防法》宣貫工作的重大意義，結合實際，及時研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案；要充分利用各類媒體傳播資源，發揮消防志願者的作用，廣泛宣講新修訂《消防法》，並結合消防宣傳“七進”工作，加大消防法規的普及力度。
進一步加強消防志願者組織建設，以“廣泛動員、重點培養、正確引導、科學利用”為原則，做好招募、培訓、註冊、建隊等工作，積極組織各地消防志願服務隊深入機關、團體、企業、事業單位以及社區、街道、村寨、景區，開展以消防宣傳教育、預防和整改火災隱患為主，消防安全救助為輔的公益活動。同時，要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志願者服務活動，在“119”消防日宣傳活動中，掀起各行各業、廣大民眾以“消防志願服務，建設美好家園”為已任，自願加入消防志願者組織、參與消防安全服務的高潮。
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一、演練目的
提高學校師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線，達到在發生地震或火災等情況時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練領導小組
組長：
副組長：
工作組及成員：
現場總指揮：
秩序導護組：
緊急救護組：
後勤保障組：
廣播組、攝影、攝像：
搜尋組：
項目表演和培訓：消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員
三、演練時間
20xx年5月12日上午課間操時間，具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。
四、演練人員
xx學校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：本地區發生地震和學校某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設定
指揮部設在大操場主席台。
七、逃生演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發生火情危及師生安全，或發生地震前兆，辦公室主任立即向校長報告。
2、校長核實情況後，決定啟動緊急疏散預案。命令副校長立即到達現場進行指揮，命令學校廣播站及時發出警報信號，並要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學生撤離。）
3、撤離（疏散）方法：老師及時打開前後門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走後門，按規定路線撤離。
4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務：接辦公室通知後到大操場集合待命，準備好救護器材。
6、後勤保障組：救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器，負責領取和送達所需物品。
7、廣播組成員發出信號後，學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點，班主任要清點人數（應到數和實到數），並報統計後報副校長。副組長從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
八、疏散路線（三號樓）
二樓：國小部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口後跑步進入大操場，按上操隊形坐下。
註：科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場，其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
九、各教學樓層現場指揮
一樓大廳：二樓北樓梯口：
二樓南樓梯口：三樓南樓梯口：
四樓南樓梯口：
現場秩序維護：
人數統計：
十、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層後高層的原則疏散，下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場，各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導和保護。到達操場後組織學生原地住下，並做好學生人數清點和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個班撤完後向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進程：
1、消防戰士項目表演。
2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、副校長將疏散、滅火演練情況向校長匯報。
2、副校長宣布消防演練活動結束，請校長對本次活動作點評，並提出相關要求。
3、布置各班有序返回教室。
有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇6
一、目標任務
深入排查全縣教育系統特別是中國小（幼稚園）火災隱患，全面整治清除火災隱患，使火災事故明顯減少，堅決遏制較大以上火災事故發生，杜絕發生重特大火災，保持和維護我縣教育系統消防安全良好形勢。
二、工作範圍和整治重點
（一）未排查整治的區域和場所。各鎮中國小（幼稚園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進行過消防監督檢查與排查整治的區域和場所，重點整治未經消防設計、消防驗收及備案抽查的建築，未經消防檢驗即投入使用的場所。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區。
（二）學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點整治建築消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規設定師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個能力”建設情況。提升學校檢查消除火災隱患能力、提升學校撲救初起火災能力、提升學校組織人員疏散逃生能力、提升學校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況。
三、實施步驟
（一）動員部署階段（6月5前）。各鎮中國小（幼稚園）制定具體實施方案，明確各階段工作任務，成立領導機構，召開動員會進行動員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中國小（幼稚園）將目標任務細化量化，明確排查整治工作任務。抽調人員成立檢查組，實行逐級負責制，逐科室、逐部門進行格線化排查，做到不漏一個科室（部門）、不留一個死角、不放過一個隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個登記一個，確保單位場所及火災隱患底數清楚。對能當場整改的要當場整改，對不能當場整改的要落實整改責任人、整改期限和整改措施，並登記在案，整改期滿要組織複查，複查仍不合格的要嚴肅處理。
（三）總結驗收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊對各鎮中國小（幼稚園）工作開展情況進行檢查驗收，並進行全面總結，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化專項整治成果。
四、工作要求
（一）加強領導，明確責任。為確保“重大火災隱患集中整治專項行動”工作落到實處，抓出實效，縣教育局成立以局主要領導為組長，機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組，領導小組辦公室設在縣教育局安全監督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構，建立領導分片、包乾制度，把各項工作落到實處。
（二）部門聯動，嚴格執法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯繫，確保排查到位，整改到位。
（三）強化宣傳，發動師生。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話，廣泛發動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為。
（四）強化督導，落實責任。排查整治堅持“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責任不落實不放過，杜絕形式主義。局專項工作領導小組將加強督促檢查，對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治工作走過場，發生較大以上火災的，要實行責任倒查，嚴肅追究責任。
各學校發現重大火災隱患的，要在第一時間上報；工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室（安全監督科），請於7月5日前將附屬檔案1—4連同工作方案發至信箱：。紙質材料加蓋公章後報送。
有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇7
活動目的：
讓學生在活動中增強學生的防火安全防範意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
活動準備：
1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。
2、收集一些防火安全知識。
活動過程：
班主任：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20__年涵江區商業批發城發生一起火災事故。同學們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重於泰山。基於此，為了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的'發生，確保同學們擁有一個安全的校園環境。
一、交流各個小組收集的有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小組收集的火災照片，同學們交流發生火災的原因。
三、交流防火安全知識。
四、互動
1、如果著火了，怎么辦?
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知救火。
2、初起火災如何報警?
(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等儘量詳細的地址。
儘可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業管理人員或保衛人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地衝出去，但千萬不要披塑膠雨衣。
(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要儘量放低身體，並用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便及時發現，組織營救。
五、牢記《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
六、防火安全，重於泰山(了解校園防火常識)。
防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。
七、班主任小結
親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少，氣候乾燥，是火災的多發季節，防火顯得尤為重要。
有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇8
一、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識，增強青少年自護意識和防範能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
二、活動主題
“法律伴我成長”。
三、活動時間
4月6日—4月12日
四、學習內容及活動方式
(一)學習內容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》。
(二)活動方式：重點完成“四個一”活動。
1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規守紀的教育氛圍。
2、開展一次班會活動。活動期間，全校要開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習，國小部重點做好《小學生日常行為規範》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規範產生認同感和神聖感並將嚴格遵守法律和守則規範的意願落實在行動上。班會結束後，班主任將電子照片交到政教處。
3、召開一次法制教育報告會。
4、辦好一份法制教育手抄報。活動期間，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料並做好整理工作，在此基礎上製作手抄報，每班選取3份交到政教處。
五、活動要求和評價
1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。
2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料，政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價，檢查結果納入當月班級評價，完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。
有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇9
一、加強對普法工作的領導
(一)健全組織。成立普法工作領導小組，鎮長任組長，黨委副書記任副組長，其他班子成員為成員，負責各自分管領域普法工作。下設辦公室。負責普法日常工作。把全鎮“七五”普法工作納入年度工作計畫，進一步促進普法工作任務落實。
(二)把普法工作納入重要議事日程，認真組織開展普法學習教育活動，貫徹依法行政、依法辦事工作理念。
二、堅持學法用法，積極推進普法工作落實
(一)深入學習宣傳_關於全面依法治國的重要論述。要深入學習關於全面依法治國的重要部署，了解和掌握全面依法治國的重大意義和總體要求，更好發揮法治的引領和規範作用。充分認識新形勢下加強“以案釋法”工作的重要性，牢固樹立責任主體意識，把“以案釋法”拓展到執法、司法、守法全過程，堅持以我為主、協調配合，積極主動地開展“以案釋法”工作，努力把司法、執法、糾紛調解、法律服務和涉法工作過程變成普及法治知識、弘揚法治精神、培育法治信仰的過程
(二)突出學習宣傳憲法。要深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容，宣傳憲法的實施，認真組織好“12·4”國家憲法日集中宣傳活動，切實提高中心全體幹部職工的憲法意識、憲法觀念，堅決維護憲法尊嚴。
(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。要加強宣傳中國特色社會主義法律體系，大力宣傳憲法相關法，加強新頒布新修改法律法規和黨內法規的學習和宣傳。重點宣傳普及刑事訴訟法、公務員法、個人所得稅法、電子商務法、中國共產黨紀律處分條例、江西省禁毒條例和《城市市容和環境衛生管理條例》、《水庫水質保護條例》、《煙花爆竹燃放管理條例》等。切實做好國際禁毒日、網路安全宣傳周、全民國防教育日、全國交通安全日等各類法治宣傳月、周、日等特殊時間節點的法治宣傳教育工作。
(四)堅持法治教育與法治實踐相結合，著力提高法治化管理水平。要努力深化基層依法治理，圍繞平安建設、和諧社會建設，針對民眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的公民法治宣傳教育，促進公民、法人和其它組織依法行使權利、履行義務，自覺用法律規範行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。
(五)深入學習宣傳黨內法規。要突出宣傳黨章，教育引導廣大黨員尊崇黨章，以黨章為根本遵循，堅決維護黨章。大力宣傳《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，堅持紀在法前、紀嚴於法。
三、組織領導和經費保障
(一)健全考核評價體系。把法治宣傳與依法治鎮目標結合起來，認真開展年度考評、階段性檢查和專項檢查，做到普法工作總體有規劃、年度有計畫、年初有安排、年中有檢查、年底有總結，確保“七五”普法穩步推進。建立健全考核評估指標體系，建立健全激勵機制，及時總結推廣典型經驗，並按照國家有關規定表彰先進。
(二)落實法治宣傳教育經費保障。積極爭取上級政府和財政部門的支持，將法治宣傳教育經費納入財政預算，切實予以保障。同時也要根據工作需要統籌安排相關工作經費，配備必要普法設施，保證法治宣傳教育工作的有序開展。
(三)抓好隊伍建設。各級政務服務部門要培養專兼職相結合的法治宣傳教育隊伍，提高法治宣傳教育工作者的政治業務素質和組織指導能力。
四、開展形式多樣的法治宣傳教育活動
(一)發揮板報、牆報、宣傳欄等宣傳陣地作用，不斷推進法治宣傳陣地建設的制度化、規範化。
(二)運用大廳LED顯示屏、手機簡訊、微信群等宣傳手段，採取生動直觀的形式開展法治宣傳教育。
(三)按照“七五”普法規劃要求，利用雙休日組織視窗工作人員進村入戶開展普法宣傳月活動，以全國法治宣傳日活動為載體，積極組織開展法律法規“進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進網路”主題活動，讓廣大民眾知法、懂法、用法。
有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇10
5月28日，《中華人民共和國民法典》將迎來頒布一周年，為深入貫徹落實_關於加強民法典宣傳的重要講話精神，切實加強民法典的學習宣傳教育，根據全國普法辦、法務部工作安排，將今年5月確定為“民法典宣傳月”，根據《銅陵市20__年“民法典宣傳月”活動方案》要求，結合我區實際，制定“民法典宣傳月”方案如下。
一、指導思想
以_法治思想為指導，把《民法典》作為當前和“十四五”規劃時期普法工作的重點來抓，廣泛開展民法典普法宣傳工作，實施釋法典、普法典、學法典“三大行動”，引導民眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規範，養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力，為推進市域治理體系和治理能力現代化，建設新階段現代化幸福銅陵提供堅強法治保障。
二、主要內容
(一)突出學習宣傳_法治思想，學習宣傳_關於民法典的重要指示批示精神。
(二)深入宣傳民法典在保障人民民眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展、推進國家治理體系和治理能力現代化等方面的重要作用，深入宣傳民法典推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的精神追求，深入宣傳民法典弘揚社會主義核心價值觀的價值取向，助力美好義安建設。
(三)深入宣傳民法典關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求。
(四)深入宣傳民法典總則編、物權編、契約編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編等方面的重要內容，使全社會了解熟悉民法典一系列新規定新概念新精神。
三、主要措施
(一)開展“三官釋法典”行動。法官、檢察官、警官結合本職工作，有針對性開展民法典宣傳活動。圍繞民事訴訟中有一定典型意義的案件，分批組織國家工作人員參加旁聽庭審活動，法官在庭審前後通過闡釋民法典相關法條，推動國家工作人員深刻理解民法典的本質，全面了解具體的規範、規則和制度內容。檢察官結合刑事、民事、行政、公益訴訟四大檢察職能，重點圍繞婚姻繼承中的冷靜期、侵權責任中的高空拋物、借款契約中的利息支付、禁止高利放貸等與民眾日常生活息息相關的法律條文進行釋疑解惑。警官在轄區內突出信息安全、網路安全、安全生產、食品安全、環境保護等重點民事領域以案釋法，提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定的能力和水平。
依託法院、檢察院、公安微信公眾號，通過推送解讀文章、典型案例、解讀視頻等方式集中宣傳民法典，生動闡釋法條背後的法理，引導廣大民眾增強學習民法典、運用民法典、維護民法典的自覺性和主動性。(責任單位:區人民法院、區人民檢察院、公安義安分局、區法宣辦)
(二)開展“志願者普法典”行動。組織法治帶頭人，法律明白人集中觀看《民法典》學習公開課視頻。有計畫地將民法典學習宣傳納入法治鄉村建設和鄉村治理、社區治理、平安家庭創建等，組織普法講師團、普法志願者深入鄉村、社區和單位，採取設立法治諮詢台、法治講座、贈送《民法典》讀本、張貼宣傳標語等形式，廣泛宣傳《民法典》解答民眾法律諮詢，引導民眾自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。(責任單位:區司法局、區農業農村局、區民政
局、區人社局、區婦聯)
組織律師、法律顧問送法進企業，通過舉辦民法典講座、
律企座談、法治體驗等，幫助企業經營管理人員熟知與企業運行有關特別是涉及產權保護、產品責任、交易安全、商務契約、勞動保障、民主管理等法律規定新內容，使“依法、合規、公平、誠信”成為企業普遍認同和自覺行動，不斷強化風險防範和依法經營意識。加強企業經營管理人員法律知識培訓，舉辦民法典專題培訓班。將民法典與《最佳化營商環
境條例》《銅陵市最佳化營商環境實施細則(試行)》融合宣傳，梳理民法典中與企業經營、營商環境密切相關的內容。(責任單位: 區司法局、區國資委、區經信局、區工商聯、區法宣辦)
(三)開展“學生學法典”行動。充分發揮法治副校長、法治輔導員作用，舉辦“成長路上，法典相伴”系列主題講座，組織學生開展《民法典》主題班會、《民法典》晨讀、《民法典》學習感言或手抄報活動。把民法典基本精神融入義務教育階段“道德與法治”、高中“思想政治”等教材。組織學生參觀青少年法治宣傳教育基地，提升青少年民法典教育實踐體驗，增強青少年尊法學法守法用法意識。(責任單位:區教體局、團區委)
四、有關要求
(一)加強組織領導。各單位要深入貫徹_關於“充分認識頒布實施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權益”重要講話精神，進一步提高思想認識，將民法典宣傳教育工作作為當前法治宣傳教育工作和“十四五”時期普法工作的重點，落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制，整合部門資源，精心部署實施，加強協調指導，確保民法典宣傳教育工作有力有序推進。
(二)加強跟蹤督導。區法宣辦將把此次活動開展情況納入今年法治宣傳教育目標責任考核，加強對活動開展情況的跟蹤督查。各單位要落實普法責任，安排專人負責民法典宣傳工作，確保任務落實到位。要用好普法依法治理信息管理系統，及時將活動開展情況錄入系統。
(三)加強宣傳引導。堅持效果導向，從人民民眾實際需求出發開展主題宣傳。要及時總結活動中的好做法好經驗，積極藉助報刊、廣播、電視、網站等各級各類媒體和微博、微信、抖音等新媒體開展民法典宣傳，及時報導宣傳活動的進展情況以及活動亮點和成效，堅持集中宣傳與經常宣傳相結合，重在經常，切實提高民法典普法針對性和實效性。
有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇11
一、指導思想
以_為指導，深入貫徹_以及縣委綜治會精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞建設平安企業目標，繼續深入開展法制宣傳教育，建立健全企業法律風險防範機制;繼續堅持法制教育與法制實踐相結合，積極推進依法治企，促進我廠各項工作快速、和諧發展。
二、宣傳對象
普法的對象是在廠全體員工。其中，重點是青年員工;提高對象是各單位中層以上經營管理人員尤其是領導班子成員和法律顧問。
三、主要要求
1、加強領導幹部的法制宣傳教育，著力提高依法治企能力。領導幹部要帶頭學法用法，樹立在憲法和法律範圍內活動的觀念，提高依法管理企業的能力，規範決策、管理和服務行為。要大力推進領導班子成員法制教育制度化、規範化，繼續堅持和完善)理論學習中心組集體學法制度、領導幹部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度，並把學習和掌握法律知識的情況作為領導幹部年度考核和任用考察時的重要內容。
2、加強經營管理人員和廣大員工的法律教育。要樹立誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念，著力提高依法經營、依法管理能力。採取多種形式，結合企業需要，開展企業經營管理人員和員工的法制培訓。建立企業經營管理人員學法用法考試考核制度，把依法決策、依法管理、依法經營作為考核企業經營管理人員的重要依據。要注重測試應試人員掌握法律知識的水平和運用法律知識的能力，加強廉政法制教育，促進懲治和預防腐敗體系建設。
四、具體措施
一是加強組織領導。專門成立了法制宣傳領導組，有廠長任組長，負責各項工作。
二是充實宣傳內容。在加大《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動契約法》、《安全生產法》、《信訪條列》等有關法律法規宣傳教育力度的同時，廣泛宣傳各級黨委、政府政策規定以及最佳化經濟發展環境的目的意義。
三是創新宣傳形式。在採取法制宣傳車、法制宣傳專欄、懸掛橫幅、張貼標語和發放宣傳資料等形式加強宣傳的同時，還採取舉辦培訓班、“現身說法”警示教育、送法入戶和簽訂睦鄰友好協定等有效形式，廣泛開展了宣傳教育。
工作步驟和安排
普法規劃從20——年開始實施，共分三個階段：
(一)宣傳發動階段20——年3月底前。根據本規劃研究制定本單位普法規劃實施意見，做好宣傳發動工作，營造濃厚的普法氛圍。
(二)組織實施階段20——年下半年至20——年。依據本規劃確定的目標、任務和要求，結合本單位實際，每年制定工作計畫，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保“七五”普法規劃全面貫徹落實。20——年開展督導檢查活動。
(三)檢查驗收階段20——年。在公司普法領導小組的領導下，對單位的普法規劃實施情況進行總結驗收。
此次法制宣傳活動以“創平安”為主題，主要利用工廠企業現有或新建宣傳欄為平台，抓住工廠企業人員相對集中、傳播信息相對快的特點分步展開。在全廠創辦的法制宣傳櫥窗，實現100%的全覆蓋，派發自行印製的治安防範，開展禁毒、治安防範、消防安全、交通安全宣傳教育，通過以案說法的形式，形象生動的將法制知識“送”到企業員工手中。
有關119消防宣傳月活動策劃方案範文 篇12
20__年是“六五”普法依法治理工作中期檢查驗收之年，更是貫徹落實黨的報告指出“全面推進依法治國”重大戰略決策之年，做好社區普法工作意義重大。為有效開展社區法制宣傳教育工作，落實黨的民眾路線教育實踐活動的意義，根據《肇慶高新區村(居)普法工作方案》要求，結合我社區實際，制定本工作方案。
一、指導思想
以_為指導，深入學習貫徹黨的_，全面落實黨的民眾路線教育實踐活動宗旨，緊緊圍繞社區中心工作。按“十二五”規劃的要求，結合社區的實際，以創新的理念，求真務實的作風，廣泛深入地開展法制宣傳教育，為建設“平安社區”和“法制社區”，構建“和諧社區”營造良好的社會環境和法制環境。
二、目標任務
以創建“民主法制示範社區”為目標，落實普法學習方案，加強社區宣傳陣地建設，利用宣傳欄開展普法宣傳教育，
在原有宣傳陣地基礎上進一步完善欄目設定、充實欄目內容、定期更新。邀請區司法局對社區工作人員進行培訓，並組織骨幹力量，組成志願者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作，以此為載體，組織建立社區法律服務體系，為社區居民提供法律諮詢、調解民間糾紛、為社區居民提供便利及時的法律服務，為社區依法建章立制把關、為社區居民排憂解難。
三、工作要求
(一)活化載體，突出特色地開展主題宣傳活動。深入推進法制宣傳教育進社區、進學校、進企業、進單位等主題宣傳活動，突出不同行業和對象特點，有針對性開展工作措施，提高法制宣傳教育的實效性。同時，利用各種法制宣傳月、宣傳周、宣傳日，配合區法務部門開展形式多樣的法制宣傳教育活動。努力擴大法制宣傳在社區的影響面，在廣大民眾中掀起學法用法的熱潮。
(二)以提高依法管理社區能力為重點，加強領導幹部學法用法。在進一步落實社區幹部人員學法、用法的基礎上，不斷拓展學法、用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治社區等活動，積極開展以《勞動契約法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《居民委員會法》、《物權法》、《治安管理處罰法》、《高新區拆遷安置辦法》、《人民調解法》等法律法規為重點的法制教育，結合我居委實際工作，大力推進社區依
法行政工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起社區依法治理工作的長效機制，充分調動各方面積極因素，不斷提高轄區廣大幹群依法維權的意識。
(三)紮實開展社區居民法制宣傳教育。宣傳與居民生產生活相關的法律法規，引導居民依法參與居民自治和其他社會管理活動，提高他們參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的能力。加強社區工作人員法制培訓，提高他們運用法律手段管理基層事務、防範和處理矛盾糾紛的能力。加強基層法制宣傳教育陣地建設，邀請司法等法制部門開展教育培訓，發揮他們在開展法制宣傳、法律諮詢和化解矛盾中的作用。加強外來工法制宣傳教育，突出遵紀守法、依法表達利益訴求等內容的宣傳，在外來工集中居住地、工作場所及主要活動場所開展經常性宣傳教育，注重法制宣傳教育與法律服務相結合，提高外來工的法治觀念。
四、工作步驟和安排
城區社區普法工作方案從20__年1月開始實施，到20__年12月結束。共分為三個階段：
(一)動員階段：20__年1月至4月，根據市、區普法辦工作安排制定工作計畫，成立社區法制宣傳教育領導小組，並由社區分管法制宣傳教育工作副主任協助此項工作，做到層層有人抓，有人管，有人負責，保證工作落實。
(二)學習階段：20__年5月至8月。結合我居委實際，
採取集中培訓與自學相結合形式，邀請區司法局工作人員對社區全體工作人員，每月最少進行一次集中培訓。重點以涉及居委日常工作為主的法律法規開展學習，如《高新區拆遷安置辦法》、《人民調解法》、《勞動契約法》、《廣東省信訪條例》、《治安管理處罰法》、《廣東省計畫生育條例》、《物權法》等法律法規學習，並於日常工作例會中擇要選取學習。
(三)實施階段：20__年9月至12月。以創建“民主法制示範社區”為目標，鞏固現有的法制宣傳陣地，不斷拓展法制宣傳新陣地，充分利用社區文化站，挖掘民眾法制文化資源，組織民眾收聽收看法制宣傳欄目，開闢法制宣傳專欄、專題，提高宣傳效果，發放各種法制宣傳資料，布置宣傳櫥窗，深入居民中宣傳諮詢，
增強法制宣傳的感召力和影響力。通過發放宣傳資料解答法律問題，舉辦法制進社區、進企業活動等形式，將法律知識送到外來務工人員的駐地，推進社區普法工作向深度和廣度發展。